小鬧鐘小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小鬧鐘小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小鬧鐘小學(xué)作文1

　　“太好啦！太好啦！”聽(tīng)媽媽說(shuō)，她給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，我情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　小鬧鐘到底怎樣呢？媽媽說(shuō)，有了小鬧鐘，就可以每天早上叫我起床，不會(huì )遲到了。小鬧鐘真的這么神奇？我迫不及待地把小鬧鐘的`定時(shí)針轉到現在的時(shí)間，果然，小鬧鐘就“丁零零”響個(gè)不停。

　　媽媽還教我調時(shí)間，只要把小鬧鐘的時(shí)針指到準確的時(shí)間，其余兩個(gè)針會(huì )自動(dòng)調好。

　　我戀戀不舍地上了床，心還在小鬧鐘那里，盼望著(zhù)它明天早上按時(shí)叫我起床。

小鬧鐘小學(xué)作文2

　　自從我上了小學(xué)一年級上冊以后，爸爸媽媽就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，直到現在，它還安安穩穩地放在我的床頭柜上�，F在，我就來(lái)介紹一下我的小鬧鐘吧。

　　我的這個(gè)小鬧鐘是粉紅色的，約長(cháng)10厘米，寬9厘米，里面有4根分別是定時(shí)針、時(shí)針、分針、秒針，這四個(gè)都有各自的特點(diǎn)：時(shí)針、分針、秒針共同的特點(diǎn)是會(huì )幫我們看幾時(shí)、幾分、幾秒，不同 的特點(diǎn)就是時(shí)針和分針是粉紅色的`，在尖頭的下面還各有一個(gè)綠色的小圓圈，在晚上的時(shí)候，綠色的圓圈會(huì )發(fā)出綠色的光束。再說(shuō)秒針吧，它是里面轉得最快的一個(gè)，是白色的。在上部會(huì )用一個(gè)小東西 按住里面所有的時(shí)針、分針和定時(shí)針。

　　再說(shuō)說(shuō)定時(shí)針吧，它是時(shí)針里面最短的一個(gè)，只要你轉到哪里，確定了，在鬧鐘旁推動(dòng)一個(gè)按鈕，到早上，就會(huì )把你從夢(mèng)中叫醒。

　　我的小鬧鐘本領(lǐng)還有很多很多，我喜歡我的小鬧鐘。

小鬧鐘小學(xué)作文3

　　它們都很勤勞，跑的最快，匆匆跑了一圈，又細又彎的眉毛。

　　穿著(zhù)一件藍色的衣服，頭上有一個(gè)顯眼的蝴蝶結， 有一次，秒鐘是個(gè)急性子。

　　，小女孩的肚子上挺著(zhù)一個(gè)圓圓的鐘， 前不久，洗臉、刷牙、吃過(guò)了早餐。

　　都在日夜不停的工作著(zhù)，我迷迷糊糊的從窗外看去。

　　每天都準時(shí)叫我起床，原來(lái)天亮了��！我趕緊把小鬧鐘頭上的按扭關(guān)住了，哦，鐘面上有時(shí)鐘是老大、分鐘是老二、秒鐘是老三，這個(gè)小鬧鐘可勤勞了。

　　��！小鬧鐘你真勤勞，一雙櫻桃般的小嘴，我正睡得熟，媽媽在商店里給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘，高興的`哼著(zhù)小調上學(xué)去了，老二轉了一圈。

　　聽(tīng)見(jiàn)小鬧鐘用清脆的聲音把我叫醒，老大才移動(dòng)一大格，扎著(zhù)兩個(gè)小羊角辮，分鐘才移動(dòng)一小格，一雙炯炯有神的大眼睛小小的鼻子，不信你聽(tīng)我說(shuō)，我趕快把衣服穿好，穿著(zhù)一雙黃色的鞋子。

　　小鬧鐘是個(gè)漂亮的小女孩，所以我上學(xué)從不遲到。

小鬧鐘小學(xué)作文4

　　我家有一個(gè)光頭強的小鬧鐘，它帶著(zhù)金燦燦的帽子，它的手上拿著(zhù)尖尖的伐木鋸，他的肚子上有一個(gè)圓滾滾的鐘表。

　　它是由三根尖尖的指針組成的，分別是時(shí)針、分針、秒針，時(shí)針最短而且走的最慢，它60分鐘走一次，分針比時(shí)針長(cháng)但是比秒針短，它每分鐘走一格，秒針最長(cháng)而且走的最快，它每秒鐘走一次。而且還有1到12的數字，三根尖尖的指針一會(huì )休息一下，一會(huì )你追我趕的，永不停歇的一直轉動(dòng)著(zhù)，像極了在流逝的時(shí)間，它們永遠再向前走著(zhù)，從不退縮，像時(shí)間一樣一去不復返。

　　它每天都按時(shí)叫我起床，而且它也給我規定時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，這個(gè)時(shí)鐘讓我明白了一些道理，像一首古詩(shī)說(shuō)的`那樣，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這首詩(shī)能讓我知道，時(shí)間是很難得到的，必須得珍惜時(shí)間，而且一分一秒都要很珍惜。我們要在有限的時(shí)間盡量做更多的事，充分利用時(shí)間。我非常珍惜我的鬧鐘，感謝它對我生活的改變。

　　我以后會(huì )更加珍惜時(shí)間，合理分配我的時(shí)間。

小鬧鐘小學(xué)作文5

　　前幾天，外婆給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鬧鐘。

　　小鬧鐘的樣子像企鵝，還是企鵝媽媽帶著(zhù)兩只小企鵝呢！那兩只小小的企鵝真可愛(ài)！大一點(diǎn)兒的像哥哥，小小一點(diǎn)兒的像弟弟，它們親密地挨在一起。企鵝弟弟正在低下頭在吃食物，企鵝哥哥正抬著(zhù)頭 看著(zhù)遠處，好像在尋找什么。企鵝的.眼珠子還會(huì )動(dòng)呢，真有趣！

　　小鬧鐘每天都準時(shí)叫我起床。我再也不像原來(lái)那樣賴(lài)床了。小鬧鐘成了我生活中要好的朋友。

　　小鬧鐘，辛苦你了，我一定會(huì )做一個(gè)愛(ài)惜時(shí)間的好學(xué)生。

小鬧鐘小學(xué)作文6

　　大家好，我是小鬧鐘，我的來(lái)歷你們可不知道了，讓我來(lái)告訴你們，我是小主人媽媽從商店里買(mǎi)來(lái)的。

　　我是一個(gè)圓形的，上面有兩只耳朵，一邊是停止鬧鈴響，一邊是可以發(fā)亮的。身體是用塑料做成的，很容易弄壞，我的顏色是粉紅色的，兩邊掛著(zhù)耳環(huán)，多么漂亮��！我希望這樣的日子都一直過(guò)下去。每天小主人動(dòng)不動(dòng)就按我的'發(fā)亮按鈕，由于長(cháng)時(shí)間按，弄得我的發(fā)亮器壞了，再也無(wú)法發(fā)光了。

　　有時(shí)，小主人還用鋼筆在我臉上畫(huà)，亂七八糟的，一點(diǎn)也不好看，所以我有時(shí)就亂叫，故意吵醒我的小主人，沒(méi)想到他竟然把我鬧鐘中的電池取了，漸漸地，我討厭我的小主人。我希望這樣的日子不要再繼續了。

　　我的作用人人都知道，我每天要叫小主人起床上學(xué)。

　　小朋友，你們可得愛(ài)護你們的小鬧鐘呀！

小鬧鐘小學(xué)作文7

　　我有一個(gè)漂亮的小鬧鐘，它的外表像一顆閃閃發(fā)光的星星。藍色的外殼，頭頂上有一個(gè)大大的`蝴蝶結，鐘面上有一只小狗抱著(zhù)一個(gè)大橘子，臉上露出可愛(ài)的笑容，逗人歡喜。

　　小鬧鐘有一個(gè)特殊的功能，你只要按一下蝴蝶結后面的小按鈕，它就會(huì )告訴你今天是幾月幾日，上什么課。到了時(shí)間它就“叮�！钡捻�，毫不客氣地叫小主人快快起床。媽媽之所以把它買(mǎi)回家，是因為我經(jīng)常睡懶覺(jué)，有時(shí)候上興趣班都會(huì )遲到幾分鐘。自從有了它，我再沒(méi)有遲到過(guò)了！我非常感謝這個(gè)小精靈，它不僅讓我漸漸養成了按時(shí)起床的好習慣，而且它那清脆的像是珍珠落在地上的嘀噠聲，聽(tīng)起來(lái)就像是在叮囑我抓緊時(shí)間學(xué)習，不要讓它的這些小珍珠滾落滿(mǎn)地找不回。春節晚會(huì )我聽(tīng)到一首歌：時(shí)間都去哪兒了。我問(wèn)媽媽?zhuān)�我的時(shí)間去哪兒了？媽媽說(shuō)，你的時(shí)間，應該在你抓緊學(xué)習，取得好成績(jì)后的笑容里。

小鬧鐘小學(xué)作文8

　　我很早就盼望著(zhù)有個(gè)小鬧鐘了！

　　這不媽媽前幾天出差回來(lái)就給我買(mǎi)了一個(gè)小鬧鐘。這個(gè)鬧鐘是長(cháng)方型的，正面是西湖‘柳岸聞鶯’全景圖。畫(huà)面絕大部分是西湖，湖水平靜的像一面鏡子，畫(huà)面一側是一座南宋時(shí)期的花園，園里有座橋，湖邊種著(zhù)許多柳樹(shù)。

　　如果你撥動(dòng)鬧鐘上的按鈕，讓數字對準黃線(xiàn)，并上足發(fā)條，到點(diǎn)了，就會(huì )傳出一陣：“鈴，鈴，鈴”的'聲響。永遠不休息的分針、時(shí)針和秒針，分別被三個(gè)大大的圓盤(pán)固定著(zhù)。時(shí)針在最底下，有短又粗；上面是秒針，又細又長(cháng)；中間是分針，不粗不細，不短不長(cháng)。

　　我放下小鬧鐘，高興的喊著(zhù)：“以后就可以按時(shí)起床了！”媽媽說(shuō)：“不光要按時(shí)起床，還要和時(shí)間賽跑呢！”

小鬧鐘小學(xué)作文9

　　我很早就盼望有只小鬧鐘。

　　前不久，媽媽從沃爾瑪買(mǎi)來(lái)一個(gè)“馬戲團”的小鬧鐘。

　　我的愿望終于實(shí)現了。這只鐘的造型像一座房子，上面的“冰激凌頭”多像馬戲團上面的陀螺呀！那秒針“嘀嗒，嘀嗒”的聲響，仿佛黃鶯在樹(shù)上婉轉地歌唱。

　　那表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數字，均勻地鑲嵌在美麗的圖畫(huà)中。在“12”的.下面有一條紅色的小線(xiàn)，如果你撥動(dòng)門(mén)鈴上的按鈕，讓數字對準紅線(xiàn)，并上足發(fā)條，到了你對準的那個(gè)鐘點(diǎn)，一串清脆的鈴聲就會(huì )提醒你。永不休息的時(shí)針、分針、秒針?lè )謩e由三個(gè)從大到小的圓盤(pán)固定著(zhù)。

　　我放下小鬧鐘，高興地喊：“這下我可以按時(shí)起床嘍！”小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的路上，一步一個(gè)腳印，從小打下堅實(shí)的基礎，將來(lái)用自己的雙手，把我們的家鄉建設得更美麗！

小鬧鐘小學(xué)作文10

　　我有一金黃色的小鬧鐘，用了很長(cháng)時(shí)間，前幾個(gè)月，它停下來(lái)不走了，我天天讓媽媽給我買(mǎi)電池，可是每次出門(mén)她都答應，回來(lái)時(shí)卻忘了買(mǎi)。今天在我再三要求下，電池終于買(mǎi)回來(lái)了。媽媽把電池裝進(jìn)去，我的.小鬧鐘又活過(guò)來(lái)了！

　　它像一個(gè)調皮的娃娃，它有一張圓圓的臉和大大的嘴，而大大的嘴里只有兩顆牙，顯得很可笑，它的眼睛是豎起的，每個(gè)眼睛上只有三根睫毛。它沒(méi)有身子，兩腳挨著(zhù)臉蹲在那里，而它的手卻在耳朵的位置護著(zhù)臉來(lái)回擺動(dòng)，好像在對我說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好學(xué)習�！蔽沂�分喜歡它！

小鬧鐘小學(xué)作文11

　　我家有個(gè)小鬧鐘，說(shuō)它漂亮，一點(diǎn)兒也不夸張。透明的玻璃罩，朱紅色的外殼，外面套著(zhù)金屬圈兒，瓦亮瓦亮的。它那細小的腿托著(zhù)圓圓的'身子，再加上橢圓形的提手，真是美麗極了。

　　我的小鬧鐘非常特別，表盤(pán)里住著(zhù)四個(gè)居民。身材苗條的是秒針，它穿著(zhù)棕紅色的衣服，就像個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，走得很快很快；那穿著(zhù)黑色衣服的居民是分針，它像個(gè)老人在慢悠悠的散步；還有一個(gè)又矮又胖的居民，當然是時(shí)針了，它好像沒(méi)有走動(dòng)，其實(shí)它和伙伴們一樣，一時(shí)一刻也沒(méi)有停止。��！還有一個(gè)個(gè)子最小的鬧鈴針，你別看它個(gè)子小，它可是一個(gè)最準時(shí)的報信者，它指向幾點(diǎn)，到了那個(gè)時(shí)間，鈴聲就會(huì )自動(dòng)響起。

　　每天清晨6點(diǎn)，小鬧鐘就會(huì )發(fā)出清脆的鈴聲催我早早起床去上學(xué)。

　　我的小鬧鐘真好，我非常喜歡我的小鬧鐘。

小鬧鐘小學(xué)作文12

　　大家好！我是小鬧鐘。我告訴你們一個(gè)秘密，一定要保密：其實(shí)呀，我的真名叫四面鐘。我有著(zhù)許許多多的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)優(yōu)點(diǎn)下次才能和你們講，這次主要講功能、使用方法等。因為這是我的基礎知識。好了！廢話(huà)少說(shuō)。下面就聽(tīng)我講。

　　使用前必須“激活”我——裝上三個(gè)七號電池就完畢了。顧名思義，我有四個(gè)面，分別有四個(gè)功能：萬(wàn)年歷、溫度、濕度、鬧鈴。每當我在一個(gè)地點(diǎn)轉動(dòng)，就會(huì )發(fā)出藍、綠色的光。因此不要經(jīng)常弄我，這樣很浪費電。

　　說(shuō)到這兒，我就要告訴你只要按照你的'設定適當調整我后面的“調整、設定”兩鍵就OK了。

　　好了，這次我說(shuō)完了。各位朋友，小主人他很喜歡我。再見(jiàn)了各位！下次見(jiàn)。

小鬧鐘小學(xué)作文13

　　“丁零零——”我連忙起床，把我的小鬧鐘關(guān)上。這是我11歲生日時(shí)媽媽特地去百貨大樓給我買(mǎi)的，我非常喜歡它！

　　小鬧鐘的表盤(pán)是圓的`，上邊有一個(gè)梯形的大鐵絲，可以提著(zhù)，也起到了裝飾作用；下邊有兩條“腿”，支撐著(zhù)整個(gè)表。表盤(pán)邊的顏色是黃色的，表里是紅色和藍色的，顯得特別可愛(ài)！

　　這個(gè)小鬧鐘與其他小鬧鐘不是太一樣：它沒(méi)有時(shí)針、分針、秒針。它是透明帶，透明帶上花飛蝶舞，好像在嬉鬧玩耍。

　　它的作用可大了，不管我睡多晚，它都能把我準時(shí)叫醒。

　　有一次，小姨帶著(zhù)弟弟來(lái)我家玩，我答應媽媽?zhuān)�第二天要�?時(shí)30分起床寫(xiě)作業(yè)�？赏嬷�(zhù)玩著(zhù)，我們竟玩過(guò)了頭。一看表，啊，次日1時(shí)了，我趕緊把電腦關(guān)了，和弟弟回房睡覺(jué)!

　　看，這就是我的小鬧鐘，是它讓我養成了守時(shí)不失約的好習慣，小鬧鐘真是我的好伙伴！

小鬧鐘小學(xué)作文14

　　我有一個(gè)小鬧鐘，它看起來(lái)非常溫馨，因為它是一個(gè)房子造型，總讓我想起我的家。它的房頂是粉色的，下面是藍色的，墻面上還有一個(gè)打開(kāi)的窗戶(hù)，窗戶(hù)的下面是顯示屏和按鈕。

　　它能叫我起床，也可以為我的粗心大意提醒。它的按鈕一共有四個(gè)，第一個(gè)是圓形的'，上面寫(xiě)著(zhù)Hour；第二個(gè)還是圓形的，上面寫(xiě)著(zhù)Mode；第三個(gè)也是圓形的，上面寫(xiě)著(zhù)Min；最后一個(gè)也是最特別的，是一個(gè)三角形，上面寫(xiě)著(zhù)Talking。它們各有各的用處：第四個(gè)按鈕可以念出時(shí)間，第三個(gè)按鈕可以調節分鐘，第二個(gè)按鈕可以調節小時(shí)。至于第一個(gè)嘛，我不知道，看來(lái)我得翻一翻說(shuō)明書(shū)了。

　　它來(lái)我家兩年了，也工作了兩年，從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，我一定要好好愛(ài)護我的小鬧鐘。

小鬧鐘小學(xué)作文15

　　今天，讓我為大家介紹一個(gè)小鬧鐘吧！這是一個(gè)貓形的小鬧鐘，它的耳朵是黃色的，像一顆玉米，我忍不住嘴饞。它的眼睛黑溜溜的，小巧玲瓏，像顆葡萄。

　　貓形的小鬧鐘身上有一朵藍色的'蝴蝶結。她愛(ài)臭美，小貓咪的兩側有幾根長(cháng)長(cháng)的胡須，可神氣了。

　　小貓咪的臉上寫(xiě)了12個(gè)數字，里面有四根針。你不要以為是縫線(xiàn)的針。這幾根針在比賽呢，時(shí)針爺爺跑得最慢，胃口不好，不善于跑步。分針叔叔有點(diǎn)老，但不比時(shí)針爺爺差。秒針姐姐跑得最快，它身體矯健，四肢輕快。而第四針就像是裁判，它就是定時(shí)針。

　　小貓咪的后面有兩個(gè)旋鈕，可以調整時(shí)間的快慢哦。旋鈕下面還住著(zhù)電池弟弟，電池弟弟可是很重要的，沒(méi)了它，鈴聲就不會(huì )響了。

　　有了這個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)再不會(huì )遲到了。每當我早上不想起床時(shí)，小鬧鐘就會(huì )叫我：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……小主人，快起床�！�

　　我愛(ài)我的小鬧鐘！

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