走進(jìn)春天小學(xué)作文（通用35篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的走進(jìn)春天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇1
送去了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天。大地萬(wàn)物都復蘇了。
走進(jìn)春天，就仿佛來(lái)到一個(gè)綠色的世界。草地上，小草探出了嫩綠的小腦袋，一起歡迎春天的'到來(lái)。小河邊，柳樹(shù)發(fā)芽了，好像給柳樹(shù)換上了綠色的新裝，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條輕輕搖擺，好像在風(fēng)中跳舞。小河中，鴨子嘎嘎地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”在水里底躲了一個(gè)冬天的魚(yú)兒也跳出水面，和鴨子一起玩耍。田野里，油菜花開(kāi)了， 金黃金黃的，像鋪了一地的金子。
走進(jìn)春天，就仿佛來(lái)到美麗的畫(huà)廊�；▓@里，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有大紅的牡丹花，有金黃的迎春花，還有一些不知名的花都爭奇斗艷。果園里，桃花、杏花和梨花都開(kāi)放了�；▍仓�，忙碌的蜜蜂在采蜜呢！
走進(jìn)春天，仿佛走進(jìn)了樂(lè )園。操場(chǎng)上，小朋友們玩得滿(mǎn)頭大汗。有的跳繩，有的踢足球，有的踢毽子，有的打籃球，還有的放風(fēng)箏。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節。讓我們走進(jìn)春天，張開(kāi)雙臂，擁抱春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇2
我是春天的小雨點(diǎn)，是春天到來(lái)的代表，我來(lái)到人間，喚醒了沉睡一冬的`植物，帶給小朋友們快樂(lè )。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩(shī)句贊揚著(zhù)我們：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！薄俺昝呷�，綠葉柔情增�！笔堑�，這就是我們——春天的小雨點(diǎn)。
我是春天的小雨點(diǎn)，春天對我說(shuō)：“孩子，大地需要你！快去吧！”于是，我和小伙伴們一起降臨到了人間，開(kāi)始了“潤物”的任務(wù)。
飛揚著(zhù)的我們，飄到哪里，哪里就有歡樂(lè )。飄到草叢里，草根就高興的往上鉆，爭奪第一滴潔凈的雨水，并喊著(zhù)：“雨水，雨水，春天來(lái)了�！憋h到田地里、農民忙著(zhù)挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開(kāi)了笑臉。
終于，我們完成了任務(wù)，等待太陽(yáng)公公的出現，也等待著(zhù)回到春姑娘的懷里。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇3
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝汗媚镫S著(zhù)時(shí)間老人的步伐，來(lái)到了我們身邊。大自然也變得生機勃勃，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
瞧，柳樹(shù)發(fā)芽了，垂下秀長(cháng)的“頭發(fā)”，在春風(fēng)中翩翩起舞。桃花像個(gè)害羞的小女孩，張開(kāi)了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的特產(chǎn)，“聲音“也是喲！聽(tīng)，那活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悅耳鳴，仿佛是春天的“交響曲”。這優(yōu)美的景，動(dòng)聽(tīng)的.歌，摻和在一起，構成了一幅活的春景圖。
走在鄉間的小路上，路邊無(wú)數金黃的油菜花吸引著(zhù)我，黃燦燦的油菜花，綠油油的葉子，遠遠望去，真像個(gè)巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來(lái)了，花兒姐姐們也都趕來(lái)了，看，紅的、紫的、黃的……真是五顏六色，爭奇斗艷呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來(lái)。
噢，春天多么美麗，春天充滿(mǎn)生機�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們走進(jìn)春天，抓住春天的大好時(shí)光！漫步在如畫(huà)的春景中，沐浴著(zhù)太陽(yáng)的香氣息，好好學(xué)習，天天向上!
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇4
冬爺爺轉眼而去，春姑娘拂袖而來(lái)。
春姑娘為我們抵擋寒冷送來(lái)暖和，春姑娘融化積雪送來(lái)植物的生氣;
春姑娘送來(lái)了顏色，使大自然不再單調;春姑娘使我們精神抖擻……
鮮花，小草，綠樹(shù)，都伸展懶腰，刺猬、小熊、猴子、睜開(kāi)了猩松的雙眼;“唧唧”小鳥(niǎo)兒正在一展歌喉;“嘎嘎”小鴨子游上了久違的湖水;“咕咕”布谷鳥(niǎo)在說(shuō)話(huà)呢;“喵喵”小貓兒正在等待著(zhù)美味大餐呢……小伙伴們正在打籃球，看!1：0裁判正在記羽毛球的分數呢……
小姑娘們都在跳舞，迎接著(zhù)春姑娘的到來(lái)。
人人都愛(ài)春天，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的花紅柳綠，愛(ài)她的……當然了，春姑娘為我們做得事情太多太多了。給大自然染上了顏色，給小動(dòng)物們提供了住所，給人們帶來(lái)了暖和。
春姑娘的.腳步真快呀，這么快就風(fēng)和日麗了。
我喜歡春天，在春天里，能心情開(kāi)朗，在春天里，能暖洋洋，在春天里，能看到春意安然的花兒和小草。春姑娘也喜歡與我們玩耍，有絲涼意。春姑娘送來(lái)暖風(fēng)，有絲熱意，春姑娘送來(lái)彩虹……
春天是美麗的，也是需要我們珍惜她，請不要亂摘小花，踐踏小草，她們會(huì )生氣的。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇5
春天來(lái)了！讓我們一起走進(jìn)春天吧！
春天來(lái)了！一切都像剛睡醒的樣子，大地公公欣欣然睜開(kāi)了眼，柳樹(shù)哥哥挺直了它那強壯的身子，小草也不甘示弱地從泥土里探出頭來(lái)。春天，萬(wàn)物都蘇醒了，就連沉寂了一個(gè)冬季的人們也一個(gè)個(gè)從屋里出來(lái)了。
小草嫩嫩的，綠綠的，好似給大地鋪上了一件綠油油的衣裳。突然一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草擺動(dòng)著(zhù)小小的身體，真是可愛(ài)極了！一群孩子跑了過(guò)來(lái)，隨著(zhù)孩子們的笑聲，小草也跳起了歡快的舞蹈，活像一群舞蹈藝術(shù)家。
看！公園里五顏六色的花，一朵朵爭奇斗艷，競相開(kāi)放。瞧！那雪白色的梨花，白中帶粉的'杏花，還有河岸邊粉紅的桃花，使我眼花繚亂，它們hai發(fā)出淡淡的清香，使我陶醉。
有句農諺說(shuō)得好：“春雨貴如油”�？蓜e小看這春雨，它像牛毛、像花針、像細絲，春雨輕輕地落在田野里，禾苗長(cháng)得更歡快了；落在草地上，小草長(cháng)得更綠了。
春天與我們同在，我們在春天里成長(cháng)，我們愛(ài)春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇6
我愛(ài)春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了，空氣也漸漸溫暖起來(lái)了。春姑娘，他在春風(fēng)中悄悄的來(lái)到我們身邊。
春風(fēng)吹遍了大地，把寒風(fēng)帶來(lái)的寒冷一掃而光�？諝庠谀侨岷偷年�(yáng)光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺(jué)。人們從寒冬中醒了過(guò)來(lái)，盡情地享受著(zhù)這美好的春天。
干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著(zhù)春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺(jué)的綻放出來(lái)。在秋天還沒(méi)有脫落樹(shù)葉的樹(shù)，趕忙把它的衣服脫掉。還沒(méi)兩三個(gè)星期，樹(shù)就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的，碧綠的樹(shù)葉，讓人覺(jué)得十分清新。筍從地下急忙探出頭來(lái)，也想嘗一嘗春雨的滋味�；ㄩ_(kāi)了，黃的，紅的，紫的……讓人眼前有著(zhù)數不清的顏色。
春天，沒(méi)有夏天的`顏色，沒(méi)有秋天的干燥，也沒(méi)有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹(shù)，花，還有可愛(ài)的動(dòng)物。他們歡樂(lè )地從家里出來(lái)。擺脫了寒冬的它們，也在享受著(zhù)春天。鳥(niǎo)開(kāi)始放聲歌唱，馬兒開(kāi)始奔跑，熊打了一個(gè)懶懶的哈欠……這一切，都是那么的和諧，美好！
我，愛(ài)這彩色的春天！它，讓萬(wàn)物都復蘇了，讓一切都美好了。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇7
冬爺爺拄著(zhù)拐杖悄悄地走了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
春姑娘來(lái)到了小河旁，只見(jiàn)雪水融化了，魚(yú)兒把腦袋伸出了水面，還不時(shí)頑皮地探出頭來(lái)在水面上吐出幾個(gè)小泡泡。春風(fēng)拂面，岸邊的柳樹(shù)跳起了歡迎春天的舞蹈，微風(fēng)一吹，那婀挪的身姿隨風(fēng)扭動(dòng)，美極了！小鴨子也來(lái)湊湊熱鬧，它們來(lái)到了河面上，一會(huì )前游，一會(huì )后游，一會(huì )把頭伸進(jìn)水里尋覓吃的，一會(huì )煽動(dòng)著(zhù)翅膀象是在互相交流著(zhù)什么。春江水暖鴨先知，在春水里，小鴨子歡快的暢游著(zhù)，嬉戲著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。
春姑娘來(lái)到田野里，農民伯伯正在田間間辛勤地插秧，播種綠色的希望，雖然已是累得滿(mǎn)頭大汗，但是他們的臉上依然綻放著(zhù)幸福的笑容。頑皮的小孩真在田間追趕著(zhù)那美麗的蝴蝶，真是開(kāi)心呀。小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，仰望著(zhù)這美麗的世界，嫩嫩的'，綠綠的，睢去一大片一大片滿(mǎn)是，這一切顯得是那么生機勃勃！
春姑娘來(lái)到草地上，草地成綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，小孩來(lái)到這兒，他們一會(huì )兒坐著(zhù)，一會(huì )兒躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多么快樂(lè )呀！
春天給我們帶來(lái)新的希望，她有活力，有生機，一切都顯得那么美好，我愛(ài)春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇8
冬爺爺和雪娃娃走了，春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)了，她趕走了狂風(fēng)，帶來(lái)了溫暖、生機和歡樂(lè )。春姑娘用一陣微風(fēng)，喚醒了沉睡的大地，大地萬(wàn)物復蘇了，一切都那么生機勃勃。
在鄉間的小土坡上，逐漸盛開(kāi)的花兒遍地都是，數不勝數，有紅的、黃的、藍的、粉的……五顏六色，可真是迷人。一群小蜜蜂看見(jiàn)這些花兒，就飛了過(guò)去，一會(huì )兒和藍色的花兒聊聊，一會(huì )兒和粉色的花兒聊聊，不亦樂(lè )乎！
在樹(shù)林里，樹(shù)哥哥伸出了綠色的'枝丫，隨著(zhù)風(fēng)兒好像在歡呼春天的到來(lái)。瞧，愛(ài)美的柳樹(shù)妹妹正請風(fēng)兒為她梳理著(zhù)柔美的秀發(fā)，還不時(shí)地對著(zhù)宛若鏡子一般明亮的河面照來(lái)照去，高興地自我欣賞著(zhù)。一只野兔也從樹(shù)林里探出了小腦袋，好奇地看著(zhù)這充滿(mǎn)生機的美麗世界。一些不知名的小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)木間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳唱著(zhù)愉快的歌謠。
田野里，小草已鉆出了土地，幸福地享受著(zhù)太陽(yáng)的光照。
春天是美麗的。只要用心去感受，春天就會(huì )圍繞在我們身邊。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇9
我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時(shí)時(shí)刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢(qián)，我們可以給他們一點(diǎn)，不是每一個(gè)乞丐是騙人的，他們需要我們的幫助，他們想有點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的給小孩吃。其他人也需要幫助，比如摔了跤的人，我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心，我們可以說(shuō)一聲：早日康復，能早日出院�？荚嚳嫉貌畹耐瑢W(xué)也要安慰，可以說(shuō)一句這次考差了說(shuō)明是沒(méi)有認真，下次認真一點(diǎn)就能一定比這次進(jìn)步多了，在生活當中還有許許多多的`需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人，也要愛(ài)護環(huán)境，比如我們的小河，如果很臟的話(huà)，我想我們的城市一定很臭。如果沒(méi)有大樹(shù)和小草小花的裝點(diǎn)，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環(huán)境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個(gè)世界就不再美麗，不再美麗的世界人類(lèi)也不能和諧，所以我們要愛(ài)護環(huán)境，從我做起，一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多，真是讓人驚訝��！有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭。戰爭能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿(mǎn)了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要��！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇10
我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時(shí)時(shí)刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢(qián),我們可以給他們一點(diǎn),不是每一個(gè)乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)吃的給小孩吃.其他人也需要幫助，比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心,我們可以說(shuō)一聲:早日康復,能早日出院.考試考得差的同學(xué)也要安慰，可以說(shuō)一句這次考差了說(shuō)明是沒(méi)有認真,下次認真一點(diǎn)就能一定比這次進(jìn)步多了，在生活當中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人,也要愛(ài)護環(huán)境,比如我們的小河,如果很臟的話(huà),我想我們的城市一定很臭。如果沒(méi)有大樹(shù)和小草小花的裝點(diǎn),那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的環(huán)境,影響了我們的心情,少了這里的.一樣這個(gè)世界就不再美麗,不再美麗的世界人類(lèi)也不能和諧，所以我們要愛(ài)護環(huán)境,從我做起,一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個(gè)字能讓我們改進(jìn)這么多,真是讓人驚訝��！有了和諧才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個(gè)地球都是在斗爭。戰爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿(mǎn)了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個(gè)兩個(gè)字真是重要��！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇11
春天在冬天里蛻變，新生，以它獨特的風(fēng)景吸引著(zhù)人們的視線(xiàn)。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意，春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情，給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景。
春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的勇氣，向未來(lái)，向目標，向理想去沖刺，去拼搏。
春天是可愛(ài)的，羞澀的花蕾垂下了頭，可愛(ài)的綠葉伸著(zhù)懶腰，為久違的世界裝點(diǎn)生機，小草也趁著(zhù)這美好的時(shí)刻，鉆出頭來(lái)分享這可愛(ài)的春光，你說(shuō)春天可愛(ài)不？
春天是詩(shī)情的，古往今來(lái)，多少文人騷客被春色所傾倒，多少詩(shī)人吟誦過(guò)春天！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”這一千古名句，我們早以身聞熟詳，但誰(shuí)又能知當年詩(shī)人內心復雜的心情呢？你說(shuō)春天是充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情不？
春天是陶醉的，那柔和的'輕風(fēng)的期望們化成了神話(huà)中的玫瑰迷霧；那細如淺，密如涓的綿綿細雨給人予無(wú)限的期盼與醉人，將人領(lǐng)入那記憶的深處，盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進(jìn)春天，讓我們重拾希望向目標迸發(fā)。
走進(jìn)春天，讓我們鼓起勇氣，面對挫折奮然前行。
走進(jìn)春天，讓我們裝好信心，揚起自信的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景讓你憧憬，讓你遐想！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇12
春天的大門(mén)吱吱呀呀的打開(kāi)了。走進(jìn)春天，眼里到處都是春姑娘走過(guò)的腳步。
小草害羞地探出了嫩綠的腦袋，羞答答地看著(zhù)美妙的世界，伸出嫩綠的臂膀擁抱著(zhù)溫暖的陽(yáng)光、和煦的`春風(fēng)，在大地媽媽的懷抱中努力成長(cháng)。
桃花、杏花、迎春花跳出枝頭，競相開(kāi)放，個(gè)個(gè)捧出美麗燦爛的笑臉，給春天的畫(huà)卷涂上美麗的色彩�；ü媚飩兿銡馑囊�，芬芳迷人，引來(lái)蝴蝶，招來(lái)蜜蜂，讓人陶醉，讓人留戀。
春風(fēng)又綠江南岸。柳樹(shù)姑娘披著(zhù)翠綠的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下梳妝，不甘落后的裝點(diǎn)著(zhù)世界。白楊樹(shù)吐出嫩綠的芽苞，滿(mǎn)樹(shù)像是開(kāi)滿(mǎn)了綠色的梅花。
溪水在溫暖的陽(yáng)光下融化了，叮叮咚咚，唱著(zhù)歡快的歌兒向前奔去。路邊的小動(dòng)物在溪水中玩耍，欣賞著(zhù)自己美麗的身影。藍天、白云倒映在水中，讓動(dòng)物們忘記了自己在天上還是在地上。
布谷鳥(niǎo)早早的飛上枝頭提醒農夫耕種，不厭其煩的吟唱布谷，布谷。小燕子從南方飛回了家，在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)冬天的思念和回家的喜悅。
春天，如美麗的畫(huà)卷，如悅耳的詩(shī)歌。走進(jìn)春天，讓人心曠神怡、流連忘返！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇13
為花們澆水，還好爸爸的技術(shù)一流，風(fēng)箏在天空中飛翔，”春天姑娘用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)， 我愛(ài)春天，一會(huì )兒又陽(yáng)光燦爛；春天還是一個(gè)愛(ài)養花養草的人，它替樹(shù)澆水， ，那是因為，因為她給萬(wàn)物帶來(lái)了生機，把春雨接回來(lái)，一抬頭就看見(jiàn)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，拿著(zhù)風(fēng)箏去放風(fēng)箏，在一場(chǎng)夢(mèng)中游玩，好像在一幅畫(huà)中走動(dòng)， 今天天氣晴朗， 我迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng)，把雪爺爺送走，人多的都容不下我了，好不容易找了塊地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那時(shí)我第一次在春景中沉靜住了，她叫醒了花草樹(shù)木，在我的右面有一片片的草地綠林，她又讓春風(fēng)開(kāi)著(zhù)車(chē)，可是那兒的`風(fēng)太小，還有無(wú)數正在冬眠的動(dòng)物，才沒(méi)有導致“機毀人亡”的事故發(fā)生，讓它們發(fā)芽成長(cháng)；春天是一個(gè)淘氣的人，我不由自主的放開(kāi)了線(xiàn)，自由自在的跳著(zhù)舞蹈，是一個(gè)辛苦的人，一會(huì )兒陰沉沉的，為草們施肥。
“春天到了該起床了，可是就在此時(shí)，一次性就放起來(lái)了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的從家里走了出來(lái)， 春天，叫它們不要睡覺(jué)， 春天，是一個(gè)調皮可愛(ài)的小姑娘，。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇14
春夏秋冬，我最喜歡的就是那溫暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上，春天相似帶著(zhù)大自然的`“美麗粉”走進(jìn)了春天的校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話(huà)世界，想知道那“美麗粉”的效果嗎？大家就一起來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園，哇！那可真是一個(gè)名副其實(shí)的“花草園”��！我不禁贊嘆道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹(shù)屹立在校園兩旁，像似那強壯無(wú)比的戰士，守護這下面嬌嫩的小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過(guò)來(lái)，“呼----呼----”小樹(shù)和小草擺動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身軀，像在向我們招手呢！又仿佛在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)，再往里走，就到了那寬闊的操場(chǎng)了，看！同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場(chǎng)不時(shí)地傳來(lái)他們的加油聲，原來(lái)是開(kāi)跑步比賽��！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥(niǎo)也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，想在彈奏著(zhù)一首美妙的樂(lè )曲......
春天的校園，仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇15
春來(lái)了，春來(lái)了。萬(wàn)物復蘇、萬(wàn)象更新、春暖花開(kāi)。春邁著(zhù)輕盈的腳步緩緩走來(lái)了。春是一位偉大的魔術(shù)師，看到了嗎？春用那神奇的袖子輕輕拂過(guò)千山萬(wàn)水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機勃勃了。
春天的雨露是充滿(mǎn)了希望的。
看看種在綠化帶的樹(shù)木，花草。樹(shù)木得到了春雨的滋潤，變得更挺拔。高大了，樹(shù)杈在雨中搖擺，向是在歡迎著(zhù)春天的來(lái)到。樹(shù)根在貪婪的吮吸著(zhù)春天的雨露�；▋涸诘玫接曷稌r(shí)，打開(kāi)了那已為春天準備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地，可能是因為害羞，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語(yǔ)談?wù)撝?zhù)。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)了七色彩虹，鉆出了云朵，金燦燦的萬(wàn)丈光芒照耀著(zhù)春天的大地上。
瞧，那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰(shuí)？哦，原來(lái)是五彩斑斕的`蝴蝶！
它們正在芬芳的花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰(shuí)？哦，原來(lái)是遠近聞名的勤勞能手小蜜蜂！
它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找伙伴那！
花兒們都在點(diǎn)頭致謝呢！
哦！
春來(lái)了，藍藍的天，綠綠的草，鮮鮮的話(huà)，小朋友們還在朗誦著(zhù)春天的詩(shī)： 千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗酒。
南朝四百八十寺， 多少樓臺煙雨中。
真是春光明媚��！
這時(shí)，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開(kāi)了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。
一年之計在于春，愿你我在這個(gè)春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇16
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”小雨甜滋滋地飄了一夜，我也做了一夜甜滋滋的夢(mèng)。夢(mèng)里到處是鵝黃柳綠，桃紅梨白……
“嘩啦”，窗簾被老媽無(wú)情的拉開(kāi)，驚擾了我的美夢(mèng)。調皮的陽(yáng)光一下子蹦到我的臉上，暖暖的，癢癢的�！八衿鸫擦�！”老媽獅吼著(zhù)。我慵懶地爬到窗臺上，一驚一乍地尖叫著(zhù)：“桃花開(kāi)了！桃花開(kāi)了！春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
"桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。"桃花就是春天的花仙子。她們一朵緊挨著(zhù)一朵綻放枝頭，托著(zhù)粉嘟嘟的小臉蛋兒，沖我微笑。我怎禁得住這般春色滿(mǎn)園呢？馬上穿戴整齊，走進(jìn)春天，暢享春天。
被春雨洗禮后的錦城，清新而又婉約。天藍藍，海藍藍。海鷗優(yōu)閑自得地張開(kāi)雙翼，忽而高飛，忽而鉆進(jìn)海里覓食。草坪里，小草掛著(zhù)閃閃的雨珠，一撮撮，一簇簇地四處張望�？諝庵猩l(fā)著(zhù)青草的香味，讓人心曠神怡。路旁的柳樹(shù)扎起了一條又細又長(cháng)的綠辮子，一只只小鳥(niǎo)攀住了綠辮子蕩秋千，唱著(zhù)："春天在哪里呀，春天在哪里……”
春天在這里！在小朋友們的風(fēng)箏里。碧空澄澈，一只只風(fēng)箏把天空裝扮得五彩斑斕。我的風(fēng)箏是一只美麗的花蝴蝶�！盎ê庇�(zhù)徐徐的海風(fēng)，慢慢飛向天空，我的心也隨之美哉樂(lè )哉！
走進(jìn)春天，收獲了粉紅的.驚喜。在綠的世界，盡情釋放一冬的來(lái)縛。珍惜春的給予，笑迎新的一年。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇17
剛剛抖落掉冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。還來(lái)不及靜靜地梳理思緒，還來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就散發(fā)出動(dòng)人的活力。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶已久的人一個(gè)朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。于是，春天成了一年之計，也成了一年之極。動(dòng)聽(tīng)地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，柔柔的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話(huà)中的玫瑰迷霧。無(wú)限春光給了人們無(wú)限的遐想也遮住了他們冷靜的目光，盎然春意喚起了人們一時(shí)的激情也迷離了人們久遠深刻的企盼。春天的絢麗太容易讓人誤以為她的景色已達到絕美。其實(shí)，春天只是在初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)還要承接夏日的驕陽(yáng)和暴風(fēng)雨的考驗；春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽，沉甸甸的收獲還需要金色的秋天來(lái)定格。
剛剛抖落掉冷酷的`冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。還來(lái)不及靜靜地梳理思緒，還來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就散發(fā)出動(dòng)人的活力淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶已久的人一個(gè)朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。于是，春天成了一年之計，也成了一年之極動(dòng)聽(tīng)地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，柔柔的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話(huà)中的玫瑰迷霧。
走進(jìn)春天，請勿打擾
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇18
嚴冬過(guò)去了，春天悄悄地來(lái)到了人間，春姑娘袖子一揮，瞧，馬路兩邊的小草探出了頭，想看一看今年的春天與去年的有什么不一樣。和煦的朝陽(yáng)把溫和的光和熱照在百花的身上，百花慢慢地張開(kāi)了笑臉，頓時(shí)，一股淡淡的香味沁人心脾，哦，原來(lái)是春所發(fā)出來(lái)的'氣息。
我愛(ài)春天——愛(ài)那絲絲春雨，飄逸的姿態(tài)宛如一個(gè)有著(zhù)秀長(cháng)頭發(fā)的少女，絲絲的春雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，使百花變的更加迷人，阿娜多姿的花兒，把春天點(diǎn)綴得翩翩如生。絲絲春雨大在臉上，很輕柔，很溫和，就像母親的手在撫摸我的臉。春天的雨不像夏天的雨那樣冷，痛，不像冬天那樣刺骨。
我愛(ài)春天——愛(ài)那無(wú)名的小草。小草是第一個(gè)給人們帶來(lái)春的氣息，山坡，路邊……剛開(kāi)始還是零零星星，不幾天，它們一個(gè)個(gè)像魔術(shù)師似的多了，綠了，高了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，歡快地抖動(dòng)著(zhù)身子，像你點(diǎn)頭微笑。
我愛(ài)春天——看，桃花穿上了粉嫩嫩的新裝，迫不及待地擁上枝頭，花瓣還藏有些黃色花蕊，在綠葉的襯托下，顯得格外迷人�；▓@中的海棠花也盛開(kāi)了，有的含苞欲放，有的張開(kāi)了笑臉，有的好像很害羞，張開(kāi)了一半，又合了起來(lái)……遠看，這些海棠花像一朵朵潔白無(wú)瑕的云，讓人陶醉其中。
我愛(ài)春天——愛(ài)那辛勤勞動(dòng)的人民，春天正是播種的季節，脫去冬裝的漁民們駕船出海播撒希望的種苗。小朋友們來(lái)到了戶(hù)外，躺在草地上，抬頭仰望藍藍的天空。
春光多美好，我們應該好好利用這個(gè)春天，更要好好地愛(ài)護這錦繡大地。俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！彼晕覀兏煤冒盐者@段黃金時(shí)刻，為美好的明天留下美的注解。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇19
脫去厚重的棉衣，換上輕便的旅游鞋，踏出小屋，越過(guò)心的驛站，信步走進(jìn)春天。
無(wú)須冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽(yáng)光下，鮮活的生命正一瓣一瓣的張開(kāi)，林間一群小鳥(niǎo)，把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過(guò)去的河塘。
草地的裙裾被染綠了，含苞的花蕾吐蕊了，緊斂的翅膀打開(kāi)了，羞澀的歌喉圓潤了。
春天的訊息跳動(dòng)著(zhù)，所有的.眼睛了貯滿(mǎn)了希望。
天空是潔凈的，當呼嘯的鴿群劃過(guò)之后，瞬間凝固了蔚藍的天。鳥(niǎo)語(yǔ)是稠密的，那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。
風(fēng)是細細碎碎的，娓娓道來(lái)的故事也是細細碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根貯滿(mǎn)了力量。
在春天里拔節的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想；在春天里成長(cháng)的不只是小花，也有我們的感悟。
最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。
翻曬貧困和荒涼，堆積智慧和夢(mèng)想，這是一種充滿(mǎn)歌聲的期待。播種汗水浸潤的信念，收獲果實(shí)累累是希望，春天注定屬于每個(gè)人。等待意味著(zhù)揮霍，投入在是最好的創(chuàng )造。走進(jìn)春天吧，手捧坦誠而忠實(shí)的泥土，以山野為背景，肩負太陽(yáng)，你勞作的身影是藍天下最生動(dòng)最美的一幅剪影。
春天坦然寬厚的笑容會(huì )結實(shí)所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往，解釋所有的歷史和輝煌。
走進(jìn)春天，你體會(huì )到了喜悅；走進(jìn)春天，你體會(huì )到了新奇；走進(jìn)春天，你體會(huì )到了勤奮；
一切因春天而美好，一切因你而燦爛。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇20
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天的腳步近了。當春風(fēng)吹綠了大地，當春雨滋潤了大地，當春草染綠了大地，當春花開(kāi)遍了大地，當春鳥(niǎo)飛遍了大地，春來(lái)了！
風(fēng)，是春的伙伴。伴著(zhù)春一起來(lái)到了，像媽媽那溫暖的手撫摸著(zhù)你，暖暖的，潤潤的，舒服極了！“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈诲e的，像大自然派來(lái)的使者，把柳葉裝扮得如此秀麗。奉獻了自己卻不求回報，只是默默地吹醒萬(wàn)物，仔細地裝扮萬(wàn)物，耐心地溫暖萬(wàn)物。
雨，是春的`�？�。像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)，將天空編織成一張巨大的網(wǎng)，任你在細細密密的雨幕中尋找清涼爽朗的感覺(jué)�！按河曩F如油”，這“油”好似仙女手中的雨露，輕輕撒向大地，使世間萬(wàn)物得到滋潤。
草，是春的知音。它偷偷地從土地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)獨立生活了，嫩嫩的，綠綠的。放眼望去，田野里、園子里、草坪里滿(mǎn)是的，就像只用綠色渲染不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)。
花，是春的貴賓。紅的、黃的、粉的、紫的，在枝頭、在田野、在山間，綻放花蕾，吐露芬芳，裝扮著(zhù)春的衣裳。萬(wàn)紫千紅的花兒爭奇斗艷，呈現出生機勃勃的景象。
鳥(niǎo)，是春的使者布谷鳥(niǎo)敲開(kāi)春的門(mén)扉，小燕子捎來(lái)春的暖意，麻雀呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨。抬頭望去，天空中成群的鳥(niǎo)兒歡樂(lè )地鬧著(zhù)，他們正與春風(fēng)互道重逢的喜悅，正向藍天傾訴春天的到來(lái)。當冰消雪融，鶯歌燕舞時(shí)，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的春就來(lái)了。
風(fēng)，吹著(zhù)；雨，下著(zhù)；草，綠著(zhù)；花，開(kāi)著(zhù)；鳥(niǎo)，叫著(zhù)。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇21
春天是多么的美好，是多么的可愛(ài)。
春天到了，天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇，小草發(fā)芽了，那綠色像地毯一樣，躺在草地上讓人陶醉；農民伯伯在田地里播種、耕耘，充滿(mǎn)了希望；一片片金黃色的油菜花滿(mǎn)山遍野，柳樹(shù)又一次換上綠色的`新裝，美麗極了；燕子飛回來(lái)了，人們也變得多姿多彩了。早晨，一出門(mén)就見(jiàn)到了金黃色的油菜花，聞到了花香，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在為我們歌唱�？炜�，那里飛來(lái)了一對美麗的蝴蝶，在那兒為我們跳舞；勤勞的小蜜蜂也正忙著(zhù)在油菜花上采花粉。真是讓人目不暇接！
我愛(ài)這美麗的春天。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇22
花兒為什么那么鮮艷？大叔為什么那么提拔？人們?yōu)槭裁茨敲纯鞓?lè )？大家為什么那么健康？科技為什么。這是因為“和諧”，這樣一個(gè)美的詞。擁有和諧的世界，懷有和諧的心態(tài)，享有和諧的生活，是多么美好！
和諧時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，無(wú)處不在，只要你用心發(fā)現。
在公園里，人們見(jiàn)面時(shí)都禮貌的問(wèn)好；在馬路上，川流不息的`車(chē)子有秩序的行駛著(zhù)，不你擠我爭；在放鞭炮的時(shí)候，人們都在為別人著(zhù)想，到離房子遠的地方放鞭炮；在別人得到榮譽(yù)的時(shí)候，大家都懷著(zhù)高興的心情；在意見(jiàn)不同時(shí)，對方都和氣的跟別人說(shuō)道理。
“和諧”是人們不再相互嫉妒和仇恨，大家都成為朋友，真誠、友善的交往。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇23
冬姑娘穿著(zhù)雪白的紗衣已經(jīng)離去，春姑娘駕著(zhù)春風(fēng)趕來(lái)。春姑娘帶著(zhù)生命和希望，來(lái)到了人間，她晝夜趕路，她穿過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)小溪，來(lái)到了人間，我們就去找她吧!春姑娘來(lái)到人間，就把人間的所有生靈都給召喚醒了，燕子回來(lái)了，小鳥(niǎo)開(kāi)始叫了……
春姑娘的足跡留在了花草里，頓時(shí)，花開(kāi)了，草綠了，一切都變綠了，到處都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的'足跡，我高興極了!春姑娘的足跡留在了小鳥(niǎo)里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“春來(lái)啦，春來(lái)啦!”哦!我又找到了春天的足跡!春，你可真美麗，你給人們帶來(lái)歡笑!
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇24
這段時(shí)光我當真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標書(shū)曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書(shū)面點(diǎn)的`一句句警句格言鼓勵著(zhù)被一篇篇美文呼引著(zhù)，被一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事激動(dòng)著(zhù)。尤其是讀到書(shū)的最后一章“和諧社會(huì )須要己取做作和諧相處”，我的感觸特殊深。
“和諧”是我們我類(lèi)對大從然的珍愛(ài)庇護，是不被傳染的洋地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自在棲身成長(cháng)的性命。我們人類(lèi)生活在漂亮的地球上，地球是我們共共的野園，我們應當佳惡掩護她，關(guān)愛(ài)她�？墒�，千萬(wàn)年來(lái)，我們人種只知講無(wú)限無(wú)絕地向大天然給予，而不知路往維護她，將越去越多的凈化無(wú)情地扔給了她，讓她不堪沉背，制成了很多生物瀕臨滅盡，資源一直耗費，能源緊缺環(huán)境污染……
昨天，我在小區的草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”，它望上去很美麗，可我知說(shuō)它是一種滋生才能超強的外來(lái)物種。前多少年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延，重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡，導致綠化地和灌木成片逝世滅，橘樹(shù)的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細心察看了一番，愉快地說(shuō)：“還賴(lài)花正啟得旺，還沒(méi)有結沒(méi)種子�！闭f(shuō)完，我就使勁把它連根插起，拋進(jìn)了垃圾箱，省得小區里四處長(cháng)謙它。實(shí)在，環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細節中，只有做個(gè)有心人，我們人人皆能成替環(huán)保小衛士。應瞅到地上有垃圾時(shí)，彎哈腰順手把它揀起來(lái)，分類(lèi)投進(jìn)垃圾箱；該我們隨著(zhù)爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；天天早上洗完臉，要把洗臉水保留美，這樣就能夠進(jìn)言二次應用沖廁所了……
就讓咱們獨特盡力跟大天然永遙協(xié)調相處！從口做訖！從爾干伏！從小事作起！愛(ài)護每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇25
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我們最期盼的春游來(lái)了。
星期六的晚上，我和爸爸媽媽就來(lái)到超市把零食和飯買(mǎi)好了，當天晚上早早的就睡了，因為我特別興奮，睡也睡不著(zhù)，不知不覺(jué)，我就睡著(zhù)了。
第二天一早，我來(lái)到潘南小學(xué)，準備出發(fā)，過(guò)了一會(huì )兒，人都來(lái)齊了，出發(fā)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于到了目的地：蒙山。買(mǎi)上票，我們就開(kāi)始爬了，一開(kāi)始還不是很累，但是爬了大約不到四十分鐘后，我就很累了，看到王璐林氣喘吁吁，我也跟了過(guò)去，于是，我和王璐琳一起走。邢老師也很累了，于是，邢老師和我們一起走，邢老師為了我們走的更快，還能休息一會(huì )，就給我們用了一個(gè)方法，就是：定目標，我們一個(gè)目標一個(gè)目標的往前走，邢老師說(shuō)，只要有堅定的目標，就一定會(huì )攀上高峰。就這樣，我們一步一步的向前走，攀上了“加油站”。
因為我實(shí)在累得不行了，只有在這里吃完飯再走，吃完了飯，我在一步一步的走著(zhù)，從山上往下眺望，只見(jiàn)有那么多連綿起伏的山，十分美麗，再伴上還沒(méi)有融化的積雪，顯得更加美麗了。我們一邊走著(zhù)，一邊欣賞美麗的.景色，不知不覺(jué)，又走了一段路了，我累得不行了，正巧來(lái)了一輛小電瓶車(chē)，我本來(lái)想自己走，但我都已經(jīng)站不起來(lái)了，只好做了小車(chē)到達山頂。
從山頂上往下看，真是一處美麗的景色，在這里，我們一起合影，留念，再望望色，這是壯觀(guān)，這蒙山很高，景色也很美，有很多的景色，給我留下了很深刻的印象。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就結束了這次春游，在回家的路上，我不知不覺(jué)得睡著(zhù)了……
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇26
春姑娘頭戴花冠，手挽花籃，身穿綠裙，一臉喜氣地來(lái)到人間。萬(wàn)物霎時(shí)睜開(kāi)了惺松的睡眼，煥發(fā)勃勃的生機。你瞧，它們爭著(zhù)報告春姑娘到來(lái)的喜訊呢！
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春姑娘來(lái)了！她邁著(zhù)輕盈的腳步，象一個(gè)音符般漫
華羅步在河邊，漫步在田野，漫步在花叢。呵，瞧那小草多有意思！那些綠油油的“小兄弟”們，把腦袋使勁往土壤上方一拱，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋立刻破土而出，東瞧瞧，西望望，似乎對這個(gè)陌生的世界既表示出好奇又表示出害怕，好像真拿不定主意是鉆回土里去呢，還是闖闖這個(gè)新奇的世界了。這時(shí)，一陣春風(fēng)拂過(guò)，小草們立刻跳起了歡快的舞蹈，“啦啦啦”
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隨著(zhù)春姑娘的到來(lái)，原本干枯的柳枝恐怕又要生出幾個(gè)小寶寶嘍！不信？和我一起去看看吧！嘿，果真不出我所料呢，也不知道是什么時(shí)候，柳枝上變戲法似的東一下西一下地冒出了幾個(gè)嫩芽芽，在微風(fēng)中搖來(lái)擺去，正怯怯地看著(zhù)我們笑呢！一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，是在向我們問(wèn)好，還是在祝賀柳樹(shù)“早得貴子”？呵呵！
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“嘀嘀噠，嘀嘀噠”咦，是誰(shuí)在吹著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的.小喇叭呢？哦，原來(lái)是美麗的迎春花呀！你瞧，那一朵朵嫩黃的小花在春風(fēng)中微微搖顫著(zhù)，仿佛一個(gè)個(gè)張開(kāi)著(zhù)的小嘴巴，爭先恐后地把春天到來(lái)的喜訊帶給大家呢！
春天，是一個(gè)最偉大的魔術(shù)師！她把河水變清了，把小草變綠了，把花朵變艷了，
把動(dòng)物變醒了，把大自然變得更加美麗了！
來(lái)，讓我們一起走進(jìn)春天，擁抱春天吧！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇27
今天是星期天，也是我們最開(kāi)心的一天。
在星期六的時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，媽媽和我說(shuō)我哥哥感冒了不能和我去蒙山爬山了。當時(shí)我嚇了一跳，心想哥哥不去的話(huà)誰(shuí)和我去爬山？一開(kāi)始媽媽就說(shuō)不讓我去爬山了，可是我堅決抗議因為這是我們最后一次在一起爬山了。所以最后決定媽媽陪我去。在那一天的早上，我早早的就起來(lái)了。一會(huì )兒，媽媽起來(lái)了我和媽媽就去學(xué)校門(mén)口集合。
我和媽媽去的時(shí)候人還不算多就幾個(gè)，一會(huì )兒在周炳睿的爸爸和王澤斌的爸爸的帶動(dòng)下我們上了車(chē)。我和張靖欣看了看我們那個(gè)車(chē)上的`名單，一看我的名字的下面就是白明真我高興得跳了起來(lái)。一會(huì )兒，人來(lái)得差不多了，我們就準備開(kāi)始走了 �？墒怯捎诔d就要3個(gè)小孩去小車(chē)上去。我自告奮勇的舉起了手，我和白明真還有王冬雨坐的小車(chē)。我們車(chē)上的人雖然不多但是玩的是最開(kāi)心的了。我們在路上唱歌、玩各種各樣的游戲、還有吃零食......
一會(huì )兒我們就到了蒙山。開(kāi)始爬山了，我和白明真在一起爬山我們兩個(gè)互相鼓勵。雖然爬山的時(shí)候覺(jué)得好累，但是我們的那種快樂(lè )是用什么都替代不了的。我們爬的時(shí)候問(wèn)了問(wèn)董瀚欽的爸爸說(shuō)：“叔叔，還有多長(cháng)時(shí)間才到山頂��？”叔叔說(shuō)：“快了�！蔽覀冞^(guò)了一會(huì )兒又問(wèn)，叔叔還說(shuō)快了，我們就有一些不相信了。這蒙山真是沒(méi)有一點(diǎn)好路，除了斜坡就是臺階，平路不多。我們快爬到山頂了，看見(jiàn)有一家賣(mài)吃的于是就在哪里吃了起來(lái)。我們有很多在那里吃飯的因為餓的都不行了，都說(shuō)要補充補充能量。吃完了之后，我們就買(mǎi)了支雪糕又繼續爬了。
爬到了峰頂，我們照了幾張照片就坐車(chē)走了。就在河邊釣了一會(huì )兒魚(yú)就走了。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇28
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯裉煨瞧诹�，恰好又是清明節，我和爸爸、媽媽乘車(chē)到寧墩鄉下去踏青。汽車(chē)在歡快的音樂(lè )中一路奔馳，我看見(jiàn)田野里到處是金黃色的油菜花，一片連著(zhù)一片，它那濃濃的香味，不時(shí)從田野里飄到車(chē)里來(lái)。
到了鄉下，我們來(lái)到親戚家屋后的小山坡上，山坡上長(cháng)了一片竹林，這些竹子既挺拔又修長(cháng)。竹葉的顏色翠綠翠綠的，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，多美麗的竹子呀！竹林里長(cháng)滿(mǎn)了小筍子，有的剛剛出土，冒出嫩嫩的筍尖；有的長(cháng)了一尺多高了。它們有的像一個(gè)尖尖的小寶塔，有的像一枝沖天而發(fā)的箭，還有的像一群站崗的士兵。
在另一個(gè)山坡上，開(kāi)滿(mǎn)了一大片一大片的映山紅，有粉紅的、有大紅的，還有紫色的，鮮艷極了！這些映山紅和許多不知名的小野花長(cháng)在一起，散發(fā)出沁人的香味，還夾雜著(zhù)春天泥土的氣息，讓我真切地感受到春天的美妙！摘了一些五顏六色的映山紅，準備帶回去放在花瓶里，我想有它裝飾我的家，就能時(shí)時(shí)感受春天。
我們從山上走下來(lái)，看見(jiàn)山坡上還長(cháng)了許多蕨菜，它那肥肥的小腦袋，就像娃娃的小手，難怪我們這里的人們都叫它娃娃拳呢！一群小朋友正在采摘娃娃拳，我和爸爸媽媽也加入到他們的.隊伍，不一會(huì )就摘了一大袋。
順著(zhù)山坡下來(lái)，有一條彎彎的小溪，溪邊長(cháng)了一排排的桃樹(shù)和李樹(shù)，桃花的紅，李花的白，相間在一起，絢麗極了！天空中不時(shí)飄下滴滴細雨，桃花和李花的花瓣輕輕地飄了下來(lái)，有的落在了綠色的草地上，有的落在了河面上，向遠方漂去……
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，踏青的好心情隨著(zhù)歌聲飛揚。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇29
今天是清明節，我和媽媽、哥哥，還有大妗子、龍宇表哥他們一起來(lái)到老家的青山。
我們來(lái)到入山口，往上看，不禁倒抽了一口氣，哇，好高哇！我有點(diǎn)想打退堂鼓了�？墒怯忠幌耄喝绻疫B爬都沒(méi)爬就回去了，也太膽小了吧！我握緊雙拳，決心要登上峰頂。
上山路邊，有許多賣(mài)佛珠的，賣(mài)用木頭雕成的各種小玩意兒的，還有幾個(gè)算命先生，坐在樹(shù)下正在為游客算命。
爬了一段，發(fā)現游客還挺多的。我爬了還沒(méi)三分之一的`路程，就開(kāi)始兩腿發(fā)酸。這時(shí)，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬著(zhù)爬著(zhù)，看見(jiàn)了一個(gè)石碑，上面寫(xiě)著(zhù)“臥龍洞”，洞在下面，可惜都被石塊堵住了。旁邊還有一篇碑文，寫(xiě)的是捐款修路的人名和事跡。
兩個(gè)哥哥走著(zhù)說(shuō)著(zhù)，而媽媽則走著(zhù)拍著(zhù)照。我眼見(jiàn)哥哥正在休息時(shí)，立即加快步伐。超過(guò)了哥哥。我往下一看，才發(fā)現原來(lái)我已經(jīng)爬那么高了，可是當我抬頭往上看時(shí)，不禁又嘆了一口氣，上面還高著(zhù)呢。我們就這樣爬爬歇歇，終于爬上了山頂。再往下看，那山上的大樹(shù)層林疊嶂，而那山下的房子，則如同顆粒般大小。
我們在山頂歇了一會(huì )兒，又去山下玩了一會(huì )兒，然后再登上山（不是按原路）。我和龍宇表哥走著(zhù)走著(zhù)，不覺(jué)繞迷糊了，最后問(wèn)了一個(gè)熱心的大爺，大爺把我們送下了山。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇30
盼到了，盼到了，春天終于來(lái)了。
春伴著(zhù)如煙、如霧、如紗的細雨，悄然地來(lái)了，給大地母親換上了一件充滿(mǎn)朝氣的新衣。
草兒，在微風(fēng)的吹拂下，伸了個(gè)懶腰，直起了經(jīng)受過(guò)一冬的考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養分，換上了一件嫩綠的襯衫，顯得越發(fā)可愛(ài)了。
春，正是百花齊放的好時(shí)節。在山上，在郊外，在公園，在花壇，無(wú)處不見(jiàn)花兒。清晨，你瞧，花姑娘正在抓緊時(shí)間“洗臉”呢！“洗完臉”好打扮自己，去參加“比美大賽”呀！它們都在春的召喚下紛紛競相開(kāi)放，爭芳斗艷，把大地母親裝扮得美麗無(wú)比！
嬌氣的“柳姑娘”，在春風(fēng)的召喚下，擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)發(fā)似的修長(cháng)而柔軟的枝條，枝條上那帶黃色的嫩綠的柳絲，像眉毛似的，使“柳姑娘”變得更加婀娜多姿，百般迷人！
調皮的白楊，被春雨一洗，當起了老漢，它那交錯的樹(shù)枝上掛著(zhù)的“松毛蟲(chóng)”似的楊絮絮，真好像老漢長(cháng)長(cháng)的胡須！
大概春天是個(gè)“傳令兵”吧！春風(fēng)輕輕一刮，遠在南方的大雁便紛紛飛到了北方。褐色的大雁整整齊齊的排成一個(gè)“人”自形或“一”自形，在南方老家瓦藍瓦藍的天空飛翔！伶俐可愛(ài)的小燕子也隨著(zhù)大雁回到了故鄉，它們尖尖的小嘴，在人們還沒(méi)看清怎么回事時(shí)就捉住了一只只小蟲(chóng)子。
在田野里，春天的太陽(yáng)融化了積雪。青綠青綠的'麥苗隨風(fēng)飄擺，金黃金黃的油菜花引來(lái)了大批蜜蜂。農伯伯挽著(zhù)褲腳，背上籮筐，來(lái)到地里，開(kāi)始了辛勤的春耕。因為，春天是播種的季節！
春，對于我們這一代，是一年里的早晨，是競技廠(chǎng)上的起跑線(xiàn)，是刻苦學(xué)習的好機會(huì )！我們要好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國貢獻自己的一份力量！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇31
冬來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
——題記
獨攬月殤，守望凈土。在天之角，靜靜聆聽(tīng)，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，聽(tīng)敗與恨唱盡繁華。而我，順著(zhù)歷史的邊緣，獨尋曇花一現的美景，自救心靈的放生。
當寒冰鑿開(kāi)春天的大門(mén)，暖氣油然而生，春姑娘帶著(zhù)綠意走向萬(wàn)水千山，遠處“亂花漸欲迷人眼，淺草才能莫馬蹄”�；t草綠，萬(wàn)紫千紅這都是春天最原始的美。春天的到來(lái)，帶著(zhù)無(wú)限綠意奔向人間，帶著(zhù)希望航游于天際。
寒冷的蕭瑟還沒(méi)有走遠，那絲絲痛苦與絕望仍舊獨立于世，昨日的失敗，前日的沮喪，今日的無(wú)助，明日的迷茫，那痛苦的一幕幕猶如剛才。望著(zhù)手中的試卷，“祖國江山一般紅”，我深感痛苦與失望。風(fēng)，猛！雨，烈！天，暗！我如同一只獨游于天際，在無(wú)邊的.曠野中來(lái)回游蕩，不知情歸何處，不知漂向何方？我低頭走向天空之下。低頭，沉默，哭泣，我不知黑夜為何如此漫長(cháng)，冬日為何如此殘酷，往日的辛苦已作古，痛苦還在持續漫延。如今，身旁多了冷漠，少了溫馨。心痛如絞，我欲無(wú)語(yǔ)，心亦悲痛。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，一句話(huà)警醒夢(mèng)中人，心境豁然開(kāi)朗。身邊的美景一下變得明媚，溫暖，和諧。我想：世上本無(wú)難事，只怕有心人。人生一世漫長(cháng)無(wú)極，痛又何必太過(guò)于在乎，傷又何苦太過(guò)于牽強，只有經(jīng)歷方能看到美景閃爍，才可體驗真正的幸福與成功。有痛才有愛(ài)，才可走得更遠。
此刻突然想到，春天來(lái)了，希望難道還沒(méi)有走近嗎？
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇32
讀了《走進(jìn)和諧的春天》，我感慨萬(wàn)千，于是想在筆與紙之間的這個(gè)舞臺上暢所欲言。盡管書(shū)中讓我們認識了什么是和諧，也到處充滿(mǎn)和諧的溫馨，但是紙上得來(lái)總覺(jué)淺，可惜我們生活中和諧又應該在哪呢？
人與人之間應該有和諧。想起那件事，我就不由得心酸。那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，街上寒風(fēng)刺骨，行人屈指可數。唯獨有一些人卻在吵架，甚至還動(dòng)手打架……一打聽(tīng)，才知道他們是因為房子的問(wèn)題吵得不可開(kāi)交，只見(jiàn)一個(gè)男青年走了出來(lái)，向著(zhù)一個(gè)中年婦女沖過(guò)去狠狠地扇了她兩個(gè)耳光。一個(gè)身強力壯的中年男子見(jiàn)狀也不甘示弱，對那個(gè)男青年大打出手……接下來(lái)，又有很多男人站出來(lái)，有的`大聲吆喝，有的擺出一副打架的架勢。在那個(gè)寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈著(zhù)。我不禁鼻子一酸，心中感嘆，古代孫瀧家書(shū)中的幾句：“千里修書(shū)只為墻，讓他四尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！�，這些人也是為了這么點(diǎn)事，何必大動(dòng)干戈？這樣不但破壞了人與人之間的關(guān)系，還給小孩心里留下了陰影�？杀拇笕藗�，你們說(shuō)，這樣做值嗎？
世界的每一個(gè)角落都需要和諧……
和諧是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西，他與一個(gè)人的生活息息相關(guān)。讓我們一起攜起手來(lái)，創(chuàng )造和諧，共同走進(jìn)和諧的春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇33
清晨，一出門(mén)一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，好清新呀！我不由得深深吸了一口氣，空中下著(zhù)淅淅瀝瀝的春雨！
春雨就像灰蒙蒙的紗一樣，輕撫著(zhù)大地上的所有的動(dòng)植物。玉蘭花經(jīng)過(guò)這淅淅瀝瀝的小雨，顯得更加潔白，更添加了一絲晶瑩的`美麗。
淡粉色的桃花就像剛出生的嬰兒那細嫩的皮膚一樣漂亮。這里面也有春雨的一份功勞呢！
還有一些不知名的野花，雖然不如玫瑰、牡丹那般嬌艷、富貴，可經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，卻顯出另一種美麗！
所有的花兒、草兒、樹(shù)木都變得一塵不染。
春雨啊，感謝你幫助大自然洗去了灰塵，讓萬(wàn)物變得無(wú)比干凈，一片生機勃勃的景象。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇34
春天，一轉眼就這樣到了！
告別了寒冷的冬天，我們迎來(lái)的是一個(gè)溫暖的春天。
春天是美麗的，是絢麗多彩的。
生機勃勃的大自然一夜之間變成了綠色的，枯萎的花花草草也都“蘇醒”過(guò)來(lái)了，一切都顯得那么協(xié)調，那么舒暢！
人們也都因為感染了這清新的空氣而積極向上起來(lái)，你悄悄！原來(lái)愛(ài)睡懶覺(jué)的小朋友們，早上聽(tīng)到了春天小鳥(niǎo)的`鳥(niǎo)叫聲，都趕快穿好衣服，和小鳥(niǎo)一同“上學(xué)”！愛(ài)工作的上班族也都想出門(mén)沐浴新鮮的陽(yáng)光，就會(huì )很快的完成自己的任務(wù)，出去曬太陽(yáng)，享受春天的新鮮空氣！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇35
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！辈恢挥X(jué)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，我們也不知不覺(jué)地走進(jìn)春天了。
春天到了，我家門(mén)前一簇簇的迎春花競相開(kāi)放，張著(zhù)喇叭似的小嘴吹出了五彩的音符;桃花也不甘示弱，那花兒朵朵嬌艷、縷縷芬芳開(kāi)在河邊，好似一團粉紅的.彩霞;柳枝萌出了綠芽，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞;地下的小草破土而出，好奇地看著(zhù)五彩繽紛的世界;一朵朵野花在小草的襯托下，璀璨奪目，猶如夜幕上幾顆閃閃發(fā)光的小星星。
我播種的美女櫻也感受到了春天的氣息，zw.在焦急等待了兩個(gè)多星期后終于探出了小腦袋。她是那么嬌小，兩片鵝黃色的子葉圍成一個(gè)心形，嫩白色的花莖看上去比鉛芯還要細，仿佛來(lái)一陣風(fēng)就能把她吹走，就連我用噴壺澆水時(shí)都屏住呼吸，生怕哪顆水珠把她沖走似的�？粗�(zhù)這盼望已久的嫩芽從土里鉆出來(lái)，我不由地感嘆：生命真是一種奇跡，那看起來(lái)無(wú)助而干枯的種子竟然能有如此驚人的表現!
春天又是如此神奇，雖然只有兩片柔柔的，怯怯的小芽?jì)�，但是，她散發(fā)出來(lái)的活力足以讓整個(gè)花盆生機勃勃，熠熠生輝……
春風(fēng)吹醒了大地，細雨滋潤了大地，暖陽(yáng)沐浴了大地，生命因春天而美好，萬(wàn)物因春天而燦爛。讓我們一起走進(jìn)春天吧!
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