我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文（精選34篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇1
暑假里，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《百科全書(shū)》。這本書(shū)圖文并茂，內容非常精彩。
這本書(shū)蘊含著(zhù)許多奧秘，科學(xué)知識，軍事知識。
我初得這本好書(shū)的時(shí)候，就應征了古人的話(huà)：“初讀好書(shū)，如獲良友�！边@本書(shū)好像是一個(gè)智慧小博士，每當看到它時(shí)，我就覺(jué)得這本書(shū)是活的�？�，它在給我講一些科學(xué)知識呢！有一次這本書(shū)還幫了我一個(gè)忙。那是我小學(xué)五升六暑假在輔導班發(fā)生的`。老師出的問(wèn)題是銅法碼能不能在水銀里浮起來(lái)？只要有人第一個(gè)答出來(lái)，就加兩個(gè)笑臉。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，有的抓耳撓腮，有的緊皺眉頭。我則站起來(lái)胸有成竹的答了出來(lái)，這全都歸功于“智慧博士”《百科全書(shū)》。
大家看，這本書(shū)給我這么多知識，還幫了我的大忙。正所為古人云：重讀好書(shū)，如逢故知。你看了以后，一定也會(huì )學(xué)到許多的科學(xué)知識，明白更多的科學(xué)道理，趕快去讀吧。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇2
我最喜歡的一本書(shū)叫一滴水的智慧。這本書(shū)中有一個(gè)很感人的故事，一位年輕人的.事業(yè)失敗了，家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對生活失去了希望，整天垂頭喪氣。有一天，一位算命先生叫啊過(guò)去算命，那位算命先生看了看他，說(shuō)：“你是一個(gè)優(yōu)秀的商人，將來(lái)一定會(huì )成功！”年輕人喜出望外，他連忙把這件事告訴了父親，老人點(diǎn)點(diǎn)頭：“努力吧！孩子，你一定能成功！”年輕人立刻精神飽滿(mǎn)，好像完全變了個(gè)人似的。第二天大早，年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認真工作，最后成為了一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家。他的父親也很自豪，但是，老人的身體越來(lái)越差，最后只能躺在床上，老人把兒子叫到身邊，說(shuō)：“其實(shí)當時(shí)那位算命先生是我花錢(qián)請得，為了喚醒你的心�！蹦贻p人這才明白父親的苦心，抱頭痛苦不已，老人也在這時(shí)便悄悄離去了~~~~
這段故事下面有一段默想：“其實(shí)在你心灰意冷時(shí)，家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書(shū)中的道理很多，雖然每個(gè)故事都很短，卻很容易使人理解，它告訴了我許多人生感悟。
或許這本書(shū)在課堂上不大有用，但是這本書(shū)一定可以醫治任何一個(gè)人的心靈疾病。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇3
我喜歡的書(shū)有很多很多，那就像天上的星星，盒子里的'糖一樣多，多的數都數不清楚。我喜歡的書(shū)有《三國演義》、《一千篇分類(lèi)作文》、《中華成語(yǔ)故事》、《諺語(yǔ)大全》。其中有我最喜歡的書(shū)是《一千篇分類(lèi)作文》。
今天，我帶著(zhù)高興和自傲同媽媽走在街道上，為什么？是因為媽媽要給我買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，眼前是應接不睱，我于是慢慢的仔細的看著(zhù)。哦！就這本了——《一千篇分類(lèi)作文》。媽媽看了里面的內容很好，很豐富，于是就給我買(mǎi)回家了。
我天天晚上讀兩篇，里邊有很多的內容，有人物卷、自我篇、校園人物篇、家人親屬篇，還有街坊鄰居篇、社會(huì )人物篇。我以前寫(xiě)作文都是減10分，有的時(shí)候減10分以上，都是三類(lèi)作文，自從買(mǎi)了這本《一千篇分類(lèi)作文》后，我的作文水平有所提高，減5分，或減3分。這本書(shū)給我帶來(lái)了高興與自豪，驕傲與自滿(mǎn)，快樂(lè )與歡笑，總之這本書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我喜歡這本書(shū)，你呢？我相信你不看一定會(huì )后悔的。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇4
在我的書(shū)架上,有很多很多的書(shū),但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一本厚厚的外國小說(shuō)。初一看,一幅插圖也沒(méi)有,滿(mǎn)本都是字,我覺(jué)得這本書(shū)肯定枯燥無(wú)味。細細品讀后,我發(fā)現它其實(shí)很好看。這本書(shū)的.大致內容是:一個(gè)叫魯濱遜的人,在一艘船上當水手,結果船沉了,他漂到不遠處的一個(gè)荒島上,開(kāi)始了自食其力的生活。他尋找木材,為自己搭建房屋;他外出捕獵,為自己尋找食物;他還飼養羊群,當獵物缺乏時(shí)可以以羊肉充饑等等。
書(shū)中的魯濱遜十分讓我敬佩,他到一個(gè)荒島上竟然還能生存下來(lái)。所以,當我在學(xué)習和生活中遇到困難,第一個(gè)想到的就是魯濱遜。是呀,魯濱遜在沒(méi)有人煙的荒島上都能生存下來(lái),一點(diǎn)小小的困難難道就把我嚇住了?想到這兒,我覺(jué)得渾身又有了使不完的勁兒,又開(kāi)始信心百倍,就這樣,一個(gè)個(gè)困難被我克服了。
《魯濱遜漂流記》就像一枚指南針,時(shí)時(shí)刻刻為我指明著(zhù)方向。所以,我真的非常喜歡它,它是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇5
有一本書(shū)讓我如癡如醉。它就是《天使在人間》。
這是一本集有新編小小說(shuō)的書(shū)，它反映了人間的真情和善良，是一本感人肺腑的書(shū)。
這本書(shū)的來(lái)歷不同尋常，是老師贈送于我的。拿到這本書(shū)，我粗略地翻了翻，立即被里邊生動(dòng)的語(yǔ)句，感人的故事迷上了。
“叮零零”，下課了，我捧起書(shū)。津津有味地看著(zhù)，不時(shí)抹了抹掉出來(lái)的淚珠，繼續往下讀�！岸Ａ懔恪�，上課了，我見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，忙抓緊時(shí)間，老師來(lái)了，才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)包里。
一整天，我都魂不守舍，就像被書(shū)勾走魂。
放學(xué)，走在路上我不敢看書(shū)，生怕出了什么事。一到家，我便迫不及待地拿出書(shū)，有滋有味地讀了起來(lái)。我遨游在書(shū)的王國里，忘了別人，也忘了自己�！伴_(kāi)飯了！”我被奶奶的呼聲拉回了現實(shí)。我眷戀地看了看書(shū)，拿起筷子，趕緊吃飯。三下五除二，我吃好了飯，又沉浸在一篇篇動(dòng)人的'小說(shuō)中。
就這樣，我僅花了一天的時(shí)間就看完了這本書(shū)�，F在也只要一有空，我就會(huì )忍不住再拿來(lái)看。
這本書(shū)給我帶來(lái)了歡樂(lè )，也豐富了我的業(yè)余生活。它是我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇6
我最喜歡的一本書(shū)我書(shū)架上的書(shū)數不勝數，有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險書(shū)》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《夏洛的網(wǎng)》……
其中，我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。這本書(shū)主要講的是：老人杰佩托做了一個(gè)木偶，他叫匹諾曹，他曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子，說(shuō)過(guò)慌、打過(guò)架，還聽(tīng)壞人的話(huà)去種金幣。后來(lái)，他汲取教訓，越來(lái)越懂事了，最后變成了一個(gè)真正的.男孩。這個(gè)木偶沒(méi)心沒(méi)肺，盡然離家出走，又拋棄他的仙女姐姐走了，文章中與許多類(lèi)似的句子：“匹諾曹不耐煩地說(shuō)：‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢�！鞘裁�？’‘吃、喝、玩、睡，還有從早到晚四處流浪�！x完這些句子，我感到很心疼，因為皮諾曹如果懂事的話(huà)，那么他幾年前就變成了小男孩了。后來(lái)，匹諾曹先照顧爸爸，在服侍姐姐，為他的家庭翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
如果天下的小男孩都奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習，那么他們長(cháng)大了，就會(huì )為自己國家翻開(kāi)前所為有的一頁(yè)。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇7
書(shū)，是知識的海洋，是智慧的階梯，是書(shū)給了我們啟迪，我最喜歡的一本書(shū)是《青銅與葵花》。
這本書(shū)我最感動(dòng)的是他們一起去看馬戲，青銅長(cháng)時(shí)間背著(zhù)葵花，葵花卻不知道哥哥的辛苦，開(kāi)心地看著(zhù)馬戲，這時(shí)，眼淚就在我眼眶里打轉，仿佛青銅就站在我的眼前，他背著(zhù)妹妹葵花，有的親兄妹都不會(huì )像他們一樣，更何況無(wú)血脈之情的.他們呢！
文中的哥哥因為家境貧寒，家里實(shí)在拿不出錢(qián)供兩個(gè)孩子讀書(shū)，懂事的哥哥為了讓妹妹葵花去上學(xué)，只好放棄了自己讀書(shū)的夢(mèng)想。每當妹妹去上學(xué)，青銅都把妹妹護送到校門(mén)口，然后，自己上山去砍柴，貼補家用。當有好吃的果子，他都留著(zhù)妹妹回來(lái)吃。偶爾，青銅趴在妹妹教室的窗戶(hù)邊，看著(zhù)老師寫(xiě)字，聽(tīng)著(zhù)妹妹念書(shū)，雖然有些聽(tīng)不太明白，可是青銅的心里卻是充滿(mǎn)喜悅的，因為妹妹葵花學(xué)了知識，將來(lái)一定非常有出息。
讀了這本書(shū)，深深地觸動(dòng)了我的心靈，我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習，真應該好好珍惜現在的生活，做一個(gè)有擔當，有責任的好少年，和青銅一樣為自己的家人著(zhù)想。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇8
相信大家都應該有過(guò)幾本書(shū)，說(shuō)起我的書(shū)那可就多了，《查理九世》《愛(ài)的教育》《親愛(ài)的漢修先生》。讓我說(shuō)出最喜歡的書(shū)，那還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。封面上有一個(gè)彩色星球，兩個(gè)小男孩，顏色非常豐富。我為什么喜歡這本書(shū)呢？因為這本書(shū)不僅顏色美麗，內容也很豐富，這本書(shū)告訴我很多很多的知識，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，也解答了我很多的疑惑，所以我很喜歡這本書(shū)。
書(shū)里介紹了各種各樣的東西，比如現代為什么空氣質(zhì)量那么差？是因為現代人們生產(chǎn)生活中排出的氣體里有有害物質(zhì)。再比如：為什么人不能戴戒指？因為戒指上有一種物質(zhì)是對人身體有害，所以不能帶戒指。
通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我學(xué)到了課本上學(xué)不到的`知識，還學(xué)到了許多生活常識，所以我喜歡這本書(shū)。而且這本書(shū)讓我開(kāi)闊了視野。讓我從書(shū)中獲取了很多有趣的知識。書(shū)是我們的好朋友，我們要多看點(diǎn)書(shū)，這樣才可以讓我們的知識面更寬更廣，讓我們懂得更多、學(xué)會(huì )更多，我們可以利用這些知識去幫助更多的人和社會(huì )。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇9
書(shū)中描寫(xiě)的米洛，是一個(gè)整天都無(wú)所事事的小男孩。不愛(ài)動(dòng)腦，不愛(ài)學(xué)習，甚至不愛(ài)玩耍，對什么事都提不起勁，認為都是在浪費時(shí)間。在一個(gè)乏味至極的下午，米洛在房間里發(fā)現了一個(gè)神奇的.收費亭，正是在這個(gè)收費亭的幫助下，米洛開(kāi)著(zhù)電動(dòng)小汽車(chē)，開(kāi)始了一次不可思議的奇妙旅行。
沒(méi)想到這是一段精彩的歷險，一路上，米洛曾身陷懶散國、誤入結論島，還在詞語(yǔ)國鋃鐺入獄。但是，他在好伙伴鬧鐘狗和騙人蟲(chóng)的幫助下，一次次化險為夷，還邂逅色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(cháng)男孩、噪音醫生等有趣的朋友。
最后也是最刻骨銘心的一段情節是米洛前往無(wú)知山，一直到達空中城堡，去解救被囚禁的韻律公主和理性公主，創(chuàng )造了一個(gè)了不起的奇跡。
米洛經(jīng)過(guò)這段漫長(cháng)而又艱險的奇幻的旅程，逐漸變成了一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，并且充滿(mǎn)勇氣的好孩子.生活其實(shí)就是一段旅程，米洛的經(jīng)歷雖在生活中不可能
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇10
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，今天，我來(lái)講講我喜歡的一本書(shū)——《草房子》。
《草房子》是一本寫(xiě)了油麻地村發(fā)生的故事，寫(xiě)了“禿鶴”“細馬”“杜小康”“桑�！钡刃∨笥训墓适�。
這本書(shū)是我的媽媽買(mǎi)的，現正在我家放著(zhù)。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候我便如饑似渴的讀了起來(lái)，其中有一段讓我發(fā)笑：“領(lǐng)導要檢查油麻地小學(xué)出操的情況，“光頭”“禿鶴”也來(lái)參加，蔣一輪老師不讓他去，于是禿鶴偷偷的拿了一頂白色帽子跑了出去做操，做了三分之二的時(shí)候，禿鶴摘掉了頭上的帽子，他的頭立即“大放光彩”先是幾個(gè)女生笑的`發(fā)軟，后來(lái)再到別人不做操在那笑，但禿鶴他做著(zhù)動(dòng)作簡(jiǎn)直是堪稱(chēng)完美！做到跳躍動(dòng)作的時(shí)候那顆頭更加“光彩奪目”把整校笑瘋了！最終他一個(gè)人使全校合格！
還有一段是說(shuō)秦大奶這位“戰士”守自己地的一個(gè)故事，村里要建學(xué)校，要用秦大奶奶的地她的同伴們是那些雞鴨鵝等家畜。最后她與小學(xué)生們生活在了一起。
我讀書(shū)我快樂(lè )，我讀書(shū)我智慧，和我一起來(lái)讀書(shū)把！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇11
“把書(shū)給我，叫你叫幾遍，你頭都不抬，快寫(xiě)作業(yè)去！”媽媽走到我跟前，奪走了我手里的書(shū)，我央求媽媽再讓我看一會(huì )兒，我太喜歡這本漫畫(huà)書(shū)——《地震求生記》，它是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)中的主人公毛毛讓我既羨慕又敬佩。他懂得可真多。他教會(huì )我從狗變得兇猛，貓的坐立不安，老鼠突然消失不見(jiàn)等來(lái)判斷地震的前兆。另外，還可以通過(guò)井水和云的形狀來(lái)判斷是否要地震。他還告訴我地震發(fā)生時(shí)要冷靜。我好像和他一起經(jīng)歷了地牛翻身、大地裂開(kāi)、海嘯爆發(fā)的'場(chǎng)面，在這些隨時(shí)有生命危險的時(shí)刻，我非常害怕，心怦怦跳，但毛毛那句“堂堂男子漢怎么會(huì )被地震嚇倒！”讓我不再害怕，鼓足勇氣繼續和他們一起與泥石流搏斗，好幾次都被壓在石頭下面，但他們互相鼓勵，不放棄一絲希望，終于等到了救援隊，我長(cháng)舒了一口氣。
媽媽說(shuō)漫畫(huà)書(shū)是味精，對學(xué)習沒(méi)大幫助，但這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多求生知識。它讓我明白了人在任何困難面前都不能放棄！我非常喜歡它！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇12
《第七條獵狗》是中國動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品，除此之外，還有許多膾炙人口的作品，如：《狼王夢(mèng)》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰象》等。
《第七條獵狗》講述了老獵人召盤(pán)巴養過(guò)七條獵狗。第一條獵狗腿太短，被賣(mài)了；第二條剛滿(mǎn)五歲就胖得像頭豬；第三條長(cháng)得笨頭笨腦，被豹子咬死了；第四條獵狗是母的，長(cháng)大后被公狗拐走了；第五條獵狗滿(mǎn)身疥瘡；第六條糊里糊涂的踩上了鐵夾子。
3年前，別人送給他一條軍犬生出來(lái)的小狗。在他的精心照料下，小狗長(cháng)大了。召盤(pán)巴給他起名叫赤利。
有一天，召盤(pán)巴帶著(zhù)赤利去捕獵。這時(shí)，他們發(fā)現了一頭野豬，召盤(pán)巴瞄準野豬的耳根就是一槍?zhuān)墒谴蚱�，子彈打在它�?頭頸里，召盤(pán)巴趕緊躲在樹(shù)下，呼喚赤利前來(lái)，可是赤利此時(shí)正在對付一條毒蛇，無(wú)法理會(huì )主人。結果，召盤(pán)巴誤以為赤利幫他是因為它貪生怕死，很是失望。
回到家，召盤(pán)巴打算殺了這只忘恩負義的狗，幸好他的小孫子念及舊情放了赤利……
獵狗赤利為了保護主人，不惜犧牲自己的生命，即使主人曾經(jīng)想殺了它。它對主人的忠誠使我感動(dòng)。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇13
她，如同心靈的伙伴，在你最需要的時(shí)候給你一種關(guān)懷；如同一盞燈，在你最寂寞時(shí)給你一種溫暖。沒(méi)有名著(zhù)浩浩蕩蕩的氣魄，只是一種很貼心的感覺(jué)，圍繞在你的身邊。她，就是一本薈萃感人故事的.百篇故事集。
當我第一次翻開(kāi)，就被書(shū)中美麗的插畫(huà)所吸引，就連父母都忍不住來(lái)關(guān)注。仔細閱讀，才發(fā)現更加感人的故事在書(shū)中呈現。徐徐道出人間無(wú)所不在的真情，其中有給我們天使般呵護的父母之愛(ài)，有給我們教誨的師生之情，有在路上并肩的同窗之誼，有茫茫人海中偶遇的感動(dòng)……我看不下激動(dòng)人心的長(cháng)篇大論，正是一篇篇短小精湛的文章正是我的最?lèi)?ài)。反復的閱讀，我才發(fā)現，我一直生活在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福之中，只不過(guò)我經(jīng)常把它們忽略。她，使我的人生有了啟迪，使我的理想有了奮斗。是一個(gè)渴望傾聽(tīng)愛(ài)的讀者。感悟最純真的那份情懷。她使我著(zhù)迷。使我不得不閱讀她。她讓我感動(dòng)，使我不得不愛(ài)惜她。
在漆黑的道路，一盞大燈，我不懼怕，在人生的道路，一份真情，我不孤獨。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇14
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”，我就是這樣一個(gè)孩子。
最近我讀了一本書(shū)，名叫《孔雀屎咖啡》。這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，主要講了馬小跳家附近開(kāi)了一家名叫“孔雀屎咖啡”的店，店里的咖啡非常貴，老板宣稱(chēng)這里的咖啡有夢(mèng)幻的.味道，只有那些有品位，有格調，上檔次的人才能喝出來(lái)。于是去咖啡店的人趨之若鶩，丁文濤來(lái)了，品嘗出了孔雀屎咖啡的特別之處。安琪兒也來(lái)了，但是卻說(shuō)，這是她喝過(guò)的最難喝的咖啡。為了探明真相，馬小跳他們幾個(gè)人經(jīng)過(guò)秘密偵察，意外地發(fā)現了滿(mǎn)腹心事的小妍和臭烘烘的孔雀。他們終于知道了咖啡店的真相，拆穿了丁文濤的謊言。
這本書(shū)的主要人物有機智的馬小跳，活潑的毛超，見(jiàn)多識廣的唐飛，結巴的張達，還有笨拙的安琪兒和小大人丁文濤。
這個(gè)故事中我最喜歡的一段是，當馬小跳和丁文濤回到教室，同學(xué)們看他們臉上的表情——丁文濤趾高氣揚，而馬小跳卻垂頭喪氣——便知道秦老師是什么態(tài)度了。
讀了這本書(shū)以后，我陷入了沉思，馬小跳細心機智、堅持不懈的品質(zhì)，給我留下了深刻的印象，我要向他學(xué)習。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇15
人們都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養品，這也是我愛(ài)讀書(shū)的原因。在我讀過(guò)的書(shū)中，我喜歡看馬小跳的漫畫(huà)書(shū)，其中最喜歡的一本是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》。
這本書(shū)是兒童文學(xué)作家楊紅櫻的作品之一，每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)馬小跳，我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠實(shí)的、勇敢的。
《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》有二十章節，每一章節都非常有趣。書(shū)中馬小跳有個(gè)像迷一樣的舅舅，舅舅被稱(chēng)為“新新人類(lèi)”，他把頭發(fā)染成五顏六色，穿著(zhù)有洞的空調褲，每天手提電腦去咖啡館上班，喜歡看動(dòng)畫(huà)片，喜歡蹦極游戲。平時(shí)他漫不經(jīng)心，對有些事情卻特別較真，有一次他開(kāi)車(chē)時(shí)不小心撞壞了路牌，就算沒(méi)人看見(jiàn)，他也一定要賠償。他還是一個(gè)堅定的.環(huán)保主義者，在一次去大山里徒步旅行中，馬小跳親眼看見(jiàn)丁克舅舅一路撿著(zhù)礦泉水瓶和白色塑料袋，這讓喜歡他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。
我為什么喜歡這本書(shū)呢？是因為我喜歡丁克舅舅的“新新人類(lèi)”，同時(shí)也想做一個(gè)堅定的環(huán)保主義者。我會(huì )繼續讀書(shū)，從書(shū)的海洋中學(xué)習更多有用的知識。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇16
每個(gè)人都有自己最喜歡的書(shū)，我也不例外，我喜歡的書(shū)已經(jīng)成了我腦海中一顆有一顆星星了，而最亮的一顆是《森林報》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是維.比安基，是蘇聯(lián)著(zhù)名的兒童文學(xué)作家和科普作家。他一生中的大部分時(shí)間是在森林度過(guò)的。因為維.比安基的父親是一位著(zhù)名的'生物學(xué)家，所以他善于描寫(xiě)動(dòng)植物。
任何性別，任何年齡，任何文化程度的人，只要打開(kāi)這本書(shū)《森林報》，都會(huì )進(jìn)入一幅瑰麗神秘的畫(huà)卷，開(kāi)始一段浪漫的精神旅行。
這本書(shū)講的是作者在森林里的所見(jiàn)所想，想臨聽(tīng)大自然的聲音就看看我的讀后感吧。
讀完了這本書(shū)我知道了很多動(dòng)植物的名字，知道了它們的生活習性，知道了不同地區的四季是不一樣的，知道了獵人是怎么打獵的，明白了所有動(dòng)植物都是有感情的，它們愛(ài)憎分明它們之間的合作與斗爭是無(wú)比精彩的，它們共同生活在大森林之中，暗藏殺機，又流露感情，我明白了只有象作者那樣，細心觀(guān)察大自然如畫(huà)的美景。用心傾聽(tīng)大自然悅耳的旋律，才能更好的認識大自然，與大自然和諧相處。
如果我們把自己當成俯視一切自然秩序者，那么在閱讀《森林報》的時(shí)候我們就會(huì )少量許多震撼與感動(dòng)，小動(dòng)物們也許把我們罵成“無(wú)情的兩腳冷血動(dòng)物�！蔽覀兪谴笞匀坏膬号�，需要為大自然的發(fā)展貢獻力量，需要為森林中的生物創(chuàng )造宜居的條件，保護森林。愛(ài)護大自然，維護生態(tài)平衡，從我做起！所以希望大家也一起閱讀《森林報》！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇17
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@是唐代詩(shī)人顏真卿寫(xiě)的《勸學(xué)》詩(shī)。它是用來(lái)奉勸人們：好男兒應該用心、勤奮讀書(shū)，否則年老的時(shí)候再后悔年輕的時(shí)候沒(méi)有好好讀書(shū)，就沒(méi)有什么用了，時(shí)間不會(huì )倒流。從我知道這首詩(shī)的意思后，就喜歡上讀書(shū)了。我現在給各位來(lái)推薦一本好書(shū)。
它叫“作文典藏”是夏保年編寫(xiě)的，由吉林出版集團有限責任公司出版。里面的作文，簡(jiǎn)直是沒(méi)有做不到，只有想不到。里面包含了九種類(lèi)型的作文，有：寫(xiě)人的、寫(xiě)事的、寫(xiě)景的、想象的、感想的、環(huán)保的`、書(shū)信體的、看圖的。真是讓我愛(ài)不釋手。
其中有一篇作文寫(xiě)的既幽默又具體。就讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!文章說(shuō)了：活動(dòng)課上“我”來(lái)到操場(chǎng)上和別人打羽毛球，剛開(kāi)局，就被老師帶去打針，一個(gè)女孩說(shuō)：“班長(cháng)帶個(gè)頭吧�！薄拔摇闭f(shuō)：“女士?jì)?yōu)先，男士靠邊嘛!還是你們先打吧�！崩蠋熣f(shuō)：“班長(cháng)一定要先打，給后面的同學(xué)帶個(gè)頭�！薄拔摇敝缓米呱锨氨淮蛄艘会�，“我”說(shuō)：“那感覺(jué)就像被針扎了一下，廢話(huà)，我確實(shí)被針扎了一下�！庇治掌鹑^說(shuō)：“每人必須打，有福同享，有難同當，有針同打�！闭f(shuō)完上至老師、醫生，下至同學(xué)，都被“我”逗笑了。怎樣這篇作文是不是很幽默?
怎么樣我的作文典藏好吧!大家可一定要在書(shū)店買(mǎi)一本來(lái)看看哦。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇18
我的房間里有許多我愛(ài)看的書(shū)，有《小故事大道理》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《西游記》……其中，我最喜歡的是四大名著(zhù)之一──《三國演義》。
這本書(shū)里面我最敬佩的是劉備。他大仁大義，求賢若渴，不會(huì )濫殺無(wú)辜，雖然最后沒(méi)有統一全國，但因為仁義，所以被流傳于古。其中有兩個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
這故事講了劉備因為被曹操的軍士追趕，而一些善良的老百姓都跟隨他。本來(lái)能日行百里的劉備軍，因為老百姓的'原因，他只能一天行幾里路，諸葛亮一再想要舍棄他們，但一直被仁義的劉備拒絕。最后，曹操軍士追上時(shí)，劉備讓士兵們決一死戰，原因就是為了保護追隨他的老百姓。
當劉備聽(tīng)說(shuō)臥龍先生就是諸葛亮時(shí)，頓時(shí)喜上眉梢，和張飛、關(guān)羽前去請他出山。臥龍崗身處在一片山林之中，就像一條臥龍，盤(pán)踞在這兒。離山崗還有半里路，劉備就下馬步行，可是第一次和第二次諸葛先生都出門(mén)了。到第三次時(shí)，關(guān)、張二弟都不想再去，以為諸葛亮是一位老匹夫，不走出來(lái)相見(jiàn)。在劉備一再要求下，他們又來(lái)到了臥龍崗。劉備輕輕地敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的童子說(shuō)先生已經(jīng)回來(lái)了，劉備大喜，步入了先生的家中。劉備見(jiàn)諸葛亮在草堂睡覺(jué)，他等了半天，以為先生要醒了，可是他只是翻個(gè)身又朝里睡去。劉備又等了半晌，諸葛亮才悠然醒來(lái)。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇19
“路漫漫其修遠兮，不將上下而求索�！鼻笏�，自然就是求取知識。而知識，可以從書(shū)中獲得……
我最喜歡讀的一本書(shū)是《三國演義》，同時(shí)這部名著(zhù)的作者也正是第一個(gè)接引我進(jìn)入書(shū)的世界的人，這個(gè)人就是羅貫中爺爺。
《三國演義》，這本書(shū)生動(dòng)形象地描繪了三國時(shí)期魏蜀吳三國鼎立征戰的故事。此書(shū)是以劉關(guān)張三人桃園結義開(kāi)始的，講述了后來(lái)發(fā)生的一件件事情，無(wú)不體現出文中各個(gè)色彩鮮明的人物的性格特點(diǎn)，令我印象最深的是劉備三顧茅廬，請得諸葛亮出山的事情。我從中深深體會(huì )到劉備心懷天下的良好品質(zhì)，以及他為拯救平民百姓與水火之中的'堅定決心。
這部名著(zhù)中有許多色彩鮮明的人物，如神機妙算的諸葛亮、謹慎多疑的曹操、殘暴不仁的董卓、禮德備至的劉備、武力高強的關(guān)羽……其中，我最佩服的就是諸葛亮，他神機妙算智慧過(guò)人，可以說(shuō)，沒(méi)有他，就沒(méi)有劉備的半壁江山。其中最為有名的有“諸葛亮舌戰群儒、暗度陳倉、三氣周瑜、七擒孟獲、妙擺空城計”等，無(wú)不體現出了諸葛亮的神機妙算，他雖一生力圖平定中原并未成功，但卻實(shí)現了他本人的諾言“鞠躬盡瘁，死而后已”。
我十分感謝這一本書(shū)以及作者羅貫中爺爺，很喜歡他寫(xiě)出了這部不朽名作，是他帶領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)的世界，游歷在書(shū)海之中。
書(shū)，多么神奇的東西��！看完一頁(yè)還想看，又看一頁(yè)，還想看！在接下來(lái)的生活里，書(shū)將會(huì )陪伴我一生，我也將陪伴書(shū)一生。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇20
在眾多的書(shū)籍里，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《魔戀三部曲》中的首部曲─《銀色十字夢(mèng)》，這本與眾不同的書(shū)，是由夢(mèng)三生著(zhù)，內容時(shí)而令人膽顫心驚，時(shí)而令我感動(dòng)落淚，字里行間都透露著(zhù)情感，將主角描繪得栩栩如生。
書(shū)中的女主角擁有妖艷的面容，以及純真的心靈，在某次“意外?中，她成了個(gè)吸血鬼女王，后來(lái)發(fā)生的種種戰亂，令身為讀者的我，不禁感覺(jué)似乎身在其中，被惡鬼大卸八塊，被利刃劃破皮膚，每看一個(gè)字都讓我屏住呼吸，卻又迫不及待的看下去。有血腥殘忍的戰爭，當然也有感動(dòng)人心的溫馨場(chǎng)景，在女主角找到朝思暮想的人時(shí)，那一刻，是多么令人興奮，是如此的感動(dòng)，有如失明的人，終于重新見(jiàn)到光明的.世界般，那樣幸福。
除了觸目驚心的情節，還有一個(gè)原因，使我如此珍惜這本書(shū)；當初我為了得到它，必須到自家菜園揮灑汗水，才能換來(lái)這本得來(lái)不易的小說(shuō)，在過(guò)程中，不小心劃傷了手指，又被蚊蟲(chóng)叮咬，因而損失了寶貴的“三滴血?，雖然僅只有那幾滴血，但，正所謂“身體發(fā)膚受之父母?，哪怕只需要我的一根頭發(fā)，我也是十分不舍的!這不計代價(jià)的付出，讓我對這本書(shū)更加地愛(ài)不釋手。
作者的筆法令我嘆為觀(guān)止，刺激的情節、感人的場(chǎng)景，充分描述了書(shū)中的各個(gè)角色，其中的“愛(ài)情?故事，是最令我動(dòng)容的，男主角對女主角不離不棄的精神，使我心向神往，書(shū)里的歡樂(lè )氣氛，在不知不覺(jué)中，已沾染在我臉上，在冥冥之中，我已深深地愛(ài)上了這本獨特的小說(shuō)。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇21
說(shuō)起書(shū)，大家都知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果一個(gè)人不讀書(shū)，就會(huì )變得愚笨，所以，沒(méi)有書(shū)給我們提供知識，怎么行呢？
我喜歡的書(shū)就是世界十大名著(zhù)之一的《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)是英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的作品。書(shū)中故事情節曲折，描寫(xiě)生動(dòng)形象，讓讀者如臨其境。
這本書(shū)主要寫(xiě)了從小就熱愛(ài)航海的魯濱孫在1659年登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的商船，準備順順利利地賺一筆錢(qián)，再回英國�？闪钊艘庀氩坏降氖掳l(fā)生了，他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到的可怕風(fēng)暴。船只被海浪吞噬，只有魯濱孫僥幸存活并到達陸地。此時(shí)，他發(fā)現自己置身于一個(gè)陌生的荒島上，孤立無(wú)援，缺衣少食，無(wú)路可逃。在后來(lái)的日子里，魯濱孫依靠自己充滿(mǎn)智慧的頭腦、勤勞的雙手，想方設法在島上生存了下去。
“現在，我不再對著(zhù)大海望眼欲穿了，而是開(kāi)始籌劃如何更好的安排和改善自己的生活。我的心逐漸平靜了下來(lái)。我開(kāi)始記日記了，每天做的事都記下來(lái)，但后來(lái)墨水用光了，我也不得不終止寫(xiě)日記了�！�
魯濱孫在如此惡劣的環(huán)境下，能心境平和地面對眼前的一切，實(shí)在令我欽佩！其實(shí)，在我們的現實(shí)生活中，也有很多這樣的'人，比如經(jīng)歷過(guò)512汶川大地震的劉星蕊，她才15歲，父母都被大地震奪去了性命�？伤齾s十分堅強，加入了志愿者的隊伍，去幫助比她小的孩子。
讓我們都來(lái)讀《魯濱孫漂流記》，讓我們都來(lái)做勇敢堅強的人！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇22
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睂τ谙裎疫@樣的書(shū)蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，這個(gè)比喻非常貼切。如果我一日不讀書(shū)，那么就會(huì )變得暴躁起來(lái)，可是只要手中有書(shū)，那么我就會(huì )廢寢忘食，心情異常閑逸。今天，我就向大家推薦一本我最最喜歡的書(shū)——《斗破蒼穹》。
《斗破蒼穹》這本書(shū)是玄幻類(lèi)小說(shuō)，作者是天蠶土豆，主人公有蕭炎，美杜莎女王，藥塵等等等等，主要寫(xiě)了一個(gè)名叫蕭炎的'少年從天才到廢物，在14歲時(shí)碰到了老師藥塵，在藥塵的指導下慢慢變強，同過(guò)不懈的努力，最終成為大陸主宰的故事。文章語(yǔ)言生動(dòng)，情節扭轉曲折，讀起來(lái)讓人驚心動(dòng)魄，每一次當蕭炎就要被擊殺時(shí)，他都會(huì )化險為夷，讓人不得不佩服主人公的機智與勇敢。
這本小說(shuō)中有一個(gè)情節讓我至今難忘。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，蕭炎的未婚妻納蘭嫣然前來(lái)退婚，變成廢物了的蕭炎被納蘭嫣然打至重傷，接著(zhù)納蘭嫣然用輕視的語(yǔ)氣給了蕭家三枚聚氣散，作為拿回婚書(shū)的報酬，蕭炎將丹藥回絕，一怒之下決定休妻，定下三年之約，三年后，上云嵐宗與納蘭嫣然決一死戰，并且立下一遒雄心壯志：“30年河東，30年河西，莫欺少年窮�！�
小說(shuō)中的主人公蕭炎堅定不拔，遇到困難時(shí)微笑面對，他擁有堅強的毅力和常人遇到困難時(shí)很難擁有的鎮定自若。
這本小說(shuō)非常好看，告訴我了我們許多道理，你們也可以去看看哦!
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇23
說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū)啊，就非《水滸傳》莫屬了。它非常生動(dòng)有趣，而且又會(huì )讓讀者有一種非常刺激的懸念。
水滸傳的故事非常多，有很多版本縮略。
在水滸傳里，那些梁山泊水滸寨的英雄豪杰，都英姿颯爽，在戰場(chǎng)上有萬(wàn)夫不當之勇�？墒亲詈�，那些黑旋風(fēng)李逵呀，鼓上蚤時(shí)遷呀，浪里白條張順呀，還有那沒(méi)羽箭張清、玉麒麟盧俊義等等好多英雄，都死在了奸臣惡煞之手。
水滸這個(gè)故事，主要是講的情節非常具體，也不會(huì )感覺(jué)很羅嗦、很馬虎。剛開(kāi)始，因為梁山泊的人很少，常常遇險，所以講的就很具體。到后來(lái)，梁山泊水滸寨人多氣盛，所以就很容易打倒敵人，有些小國家就只說(shuō)的粗略一些了。
我很喜歡看古典文學(xué)，這也是我喜歡看水滸的原因之一吧。水滸跟《隋唐演義》、《三國演義》那些文學(xué)差不多，幾乎都是小題大做的。那些事情可能都是幻想出來(lái)的，要不就是那些很小的.事作家把他故意寫(xiě)大的。我平時(shí)也很愛(ài)看幻想小說(shuō)，所以，愛(ài)看水滸的原因也有這一份兒。
總而言之，水滸是一本非常好的書(shū)，不管老小，都可以看這種書(shū)。而且，水滸這類(lèi)景點(diǎn)文學(xué)作品，跟其它書(shū)大不相同。它是一種帶著(zhù)迷茫情感的書(shū)，他重現了一種古時(shí)軍隊打仗時(shí)的激烈情形。水滸還告訴我們了一些道理，比如說(shuō)：水滸寨里的人都互相幫助、水滸寨里的人都寬容大量等等。
這就是水滸，建議你也去買(mǎi)一本看看！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇24
每個(gè)人都看過(guò)很多書(shū)，也有自己最喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)一定讓你懂得了很多。而我最喜歡的一本書(shū)是楊絳先生寫(xiě)的《將飲茶》。
《將飲茶》的書(shū)名中雖然有一個(gè)茶字，可書(shū)中正文和茶一點(diǎn)都不搭邊。為什么楊絳先生要給書(shū)取這個(gè)書(shū)名呢？她在書(shū)的前言里做了解釋。原來(lái)，傳說(shuō)人死去的時(shí)候都會(huì )喝下孟婆茶，喝了孟婆茶，就會(huì )把前生的人和事都忘記。作者覺(jué)得自己已經(jīng)老了，即將要飲孟婆茶了，為了不忘記，她要重新把這一生身邊的人，干過(guò)的事，都重新回憶一遍，在喝茶之前把這些都寫(xiě)下來(lái)，所以書(shū)名叫做《將飲茶》。
這本書(shū)的.作者是楊絳。她雖然是個(gè)女子，但卻被尊稱(chēng)為“先生”，因為她非常有才華和學(xué)識。除了《將飲茶》，她的代表作還有：《洗澡》、《干校六記》、《我們仨》。她還是著(zhù)名作家錢(qián)鐘書(shū)的妻子，書(shū)中描寫(xiě)她和錢(qián)鐘書(shū)是一對心有靈犀的夫妻，兩人只要會(huì )意一笑，對方就能明白自己是什么意思。
書(shū)中包含了“回憶我的父親”、“回憶我的姑母”、“記錢(qián)鐘書(shū)與《圍城》”、“丙午丁未年記事”和“隱身衣”等文章。這些故事讓我知道了：楊絳的父親楊蔭杭是江蘇無(wú)錫人，雖然成年時(shí)做了很多大事，但他說(shuō)自己小時(shí)候就和普通孩子一樣；楊絳的母親很早就去世了；楊絳的姑母不愿意一個(gè)人出去，每次都會(huì )帶上楊家的一群小孩。還有關(guān)于錢(qián)鐘書(shū)寫(xiě)《圍城》時(shí)的故事。
這本書(shū)讓我知道了很多，讓我不再看一些沒(méi)有用的書(shū)籍，讓我成長(cháng)了很多，讓我閱讀中能夠深入思考，讓我愛(ài)上了閱讀！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇25
書(shū)，我生活中必不可少的一份子，不管是童話(huà)書(shū)還是科幻書(shū)，小說(shuō)書(shū)還是漫畫(huà)書(shū)，我都喜歡。但最?lèi)?ài)的是一本叫《童話(huà)世界》的雜志。第一次遇見(jiàn)《童》本來(lái)是閑來(lái)無(wú)事，去報亭買(mǎi)本雜志，卻自此與《童》結下不解之緣。
每個(gè)月似乎只有讀到《童》才算完整。時(shí)間是偉大的，它帶走了各種各樣可以遺忘的記憶，留下了刻骨銘心的感動(dòng)：《瘋娘》中神志不清卻愿意為孩子付出一切的'母親；《我的巨蟒保姆》中忠實(shí)可靠的巨蟒；《非法智慧》里愿意為朋友而犧牲的郭周；《田野歌聲》中善良可愛(ài)的樂(lè )樂(lè )……太多太多的感動(dòng)與記憶，始終縈繞在腦海，貫穿了我的大半個(gè)童年�！锻肥俏彝陼r(shí)代的夢(mèng)，我想如果我與《童》不曾邂逅，《童》不曾出現在我的生命里，我的童年會(huì )是怎樣？那一定是暗淡無(wú)光又沒(méi)有夢(mèng)的年代。沒(méi)有夢(mèng)，童年還算是童年嗎？只不過(guò)是杯白開(kāi)水罷了，無(wú)色無(wú)味，既無(wú)墨線(xiàn)勾勒，又無(wú)彩繪雕琢，那該是怎樣的境地？大概也只能用味同嚼蠟來(lái)形容吧！
我曾想，我該怎樣稱(chēng)呼《童》呢？它是我的老師，還是我的朋友，亦或是我的知己？也許，有一天我會(huì )離開(kāi)它。但是，我的靈魂早已被它征服，它永遠在我心底那片最純凈的土地上，生根、發(fā)芽，燦爛的開(kāi)放。我一直堅信，看《童》，凈化的不只是思想，更是靈魂！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇26
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。的確如此啊，《青銅葵花》就為我的生活開(kāi)了一扇大窗，一扇我最喜歡的大窗。
第一回讀《青銅葵花》，我流淚了。淚水像一條止不住的河水，不停地流，流在我的臉上，流自我小小的心里。
那是一個(gè)昏沉的陰天，我津津有味地看《青銅葵花》�？吹角嚆~一家的酸、甜、苦、辣，也看到了人世間所謂最珍貴的東西--親情，而使我最感動(dòng)的，是看馬戲的那一段。
青銅家的房子剛建好，一天，遠處的村落有馬戲團來(lái)表演，于是青銅和葵花便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場(chǎng)馬戲。
看完了這段，我的眼淚在眼中打轉兒，忽然感到青銅好象就在我眼前，他吃力地背著(zhù)妹妹，而妹妹卻高興地看馬戲，全然不知哥哥的苦處。青銅對葵花的這種感情，是一般的兄妹不會(huì )有的`，更何況是血脈不同的兄妹呢？讓我更為感動(dòng)的還有他們一家相依為命的那一段和葵花與他們分別后又回到一起的那一段。
青銅他們一家相依為命，而我們卻身在福中不知�！c葵花分別了一段時(shí)間的啞巴青銅竟然因為見(jiàn)到了葵花而開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可見(jiàn)親情是多么的偉大��！
我流淚，為青銅、為葵花的不幸遭遇而流淚。
我流淚，為書(shū)中感人的情景而流淚。
這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，因為它給我帶來(lái)感動(dòng)。哦，對了，它是由江蘇兒童出版社與鳳凰出版社聯(lián)合出版的。這本偉大的書(shū)的作者是——曹文軒。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇27
媽媽給我買(mǎi)了許許多多的書(shū)，可我最喜歡的一本書(shū)是—《夏洛的網(wǎng)》。因為夏洛身上的言行一致、為友誼而生、為友誼而死的精神值得我們學(xué)習。
書(shū)中內容是講述著(zhù)一只威爾伯的小落腳豬被小主人從刀斧下救出，并在她的關(guān)愛(ài)和呵護下慢慢地、快樂(lè )地成長(cháng)……
威爾伯長(cháng)大了，它被送到了朱克曼的農場(chǎng)，威爾伯在這很孤獨，它幾乎沒(méi)有朋友，后來(lái)它試圖逃走，動(dòng)物們都為威爾伯吶喊助威，可是威爾伯最終失敗了，因為它經(jīng)不起美食的誘惑，于是重新回到了豬圈。
威爾伯認識了一位朋友，它就是主人公——蜘蛛夏洛。后來(lái)，威爾伯越長(cháng)越胖，老羊卻告訴威爾伯，他的未來(lái)是熏肉火腿！威爾伯十分害怕，每天都在哀嚎“我不想死��！救救我！救救我！”而夏洛卻堅信它能救威爾伯的命，于是夏洛就想盡辦法救威爾伯。最后，它在網(wǎng)上每天不停地織字眼：有王牌豬、了不起、謙卑等等……有天朱克曼夫婦帶威爾伯去集市參加了比賽，夏洛幫它拿到了冠軍。威爾伯活了下來(lái)�？墒�，幫威爾伯拿到冠軍的夏洛卻無(wú)聲無(wú)息地化為塵埃了……
故事接近了結尾，我被深深地感動(dòng)，感動(dòng)于它們真摯的友誼，夏洛的`美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。這種友誼是單純、純潔的，只有關(guān)愛(ài)和友善，它是金錢(qián)買(mǎi)不到的�，F在我們這代人就是缺乏信任，缺乏的友誼。讓我們也像夏洛一樣織一張友誼之網(wǎng)吧！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇28
我從小就喜歡書(shū)，因為書(shū)給了我們快樂(lè )，給了我們知識，給了我們啟迪……莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！薄盃I(yíng)養品”在這里，并不是指物質(zhì)上的食糧，而是指精神上的食糧。
馬小跳是個(gè)淘氣而又天真的孩子，有他的地方，每件事、每一天、每個(gè)人，都會(huì )變得與眾不同。書(shū)中有貪玩的老爸、“寶貝兒”媽媽、中隊路曼曼、漂亮的夏林果等。書(shū)中最有趣的故事是《同桌冤家》，講的是馬小跳和同桌陸曼曼之間的“戰爭”。馬小跳和陸曼曼都是三年級的學(xué)生，馬小跳是全校出了名的淘氣包，而陸曼曼從一年級就開(kāi)始當中隊長(cháng)，一直是老師最得力的小幫手，老師不能天天盯著(zhù)馬小跳，就找了小幫手陸曼曼，老師拿了一個(gè)小本子讓她把馬小跳不良的表現記下來(lái)，這真讓馬小跳頭疼，所以馬小跳決定給陸曼曼一個(gè)下馬威。一天上數學(xué)課，陸曼曼站起來(lái)回答問(wèn)題，馬小跳把她的椅子悄悄地蹬到一邊去了，陸曼曼回答完問(wèn)題，就“咚”得一聲坐到地上去了，教室里笑得人仰馬翻，我看得捧腹大笑……
我的感受；請你們給我 們一個(gè)快樂(lè )的童年。不忘記自己是咱要長(cháng)大的。好么？
我覺(jué)得一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的.知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是多么美妙的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于與書(shū)相伴，并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養，從而走上成功！讓我們養成愛(ài)好閱讀的好習慣，一生都與好書(shū)相伴吧！同學(xué)們！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇29
書(shū)是我的摯友，傷心我會(huì )告訴它，快樂(lè )我也會(huì )告訴它……我讀過(guò)許許多多著(zhù)作，在這些書(shū)中，我最喜歡卡洛科洛迪筆下的《木偶奇遇記》。
一位外國詩(shī)人說(shuō)道：藝術(shù)之樹(shù)常青�！赌九计嬗鲇洝肪涂胺Q(chēng)這樣一部藝術(shù)作品。
我記得以前讀這種名著(zhù)總覺(jué)得很難讀懂，讀這本書(shū)卻讓我渾身輕松，它還讓我浮想聯(lián)翩，源源不斷的故事常常讓我牽腸掛肚。
在卡洛科洛迪的筆下，小木偶生動(dòng)可愛(ài)，活靈活現，栩栩如生。第一章寫(xiě)了木匠櫻桃師傅如何找到一塊像孩子似的，既會(huì )哭又會(huì )笑的'木頭，并且這塊木頭可以說(shuō)話(huà)！櫻桃師傅因此嚇得魂飛魄散，就把這塊木頭送給了他的朋友杰佩托。杰佩托拿起這塊木頭，要把它做成一個(gè)神通廣大的木偶，會(huì )跳舞，會(huì )擊劍，還會(huì )翻跟頭。杰佩托回到家后，馬上動(dòng)手做木偶，并給它起名為匹諾曹，就這樣一個(gè)不同尋常的木偶誕生了。讀了匹諾曹和會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀的故事，我看出，壞孩子是如何討厭比他們懂得多的人來(lái)規勸自己的。后來(lái)，匹諾曹很餓，找個(gè)雞蛋煎了吃，然而在最緊要的關(guān)頭，雞蛋竟從窗口飛走了……
讀完這本書(shū)我明白了：做人要善良，誠實(shí)，守信，像文中的小仙女一樣。不要做壞事，否則一定會(huì )得到應有的懲罰。
你想進(jìn)步嗎？那就讀書(shū)吧!讓我們一起用智慧的鑰匙打開(kāi)智慧的大門(mén)，通過(guò)書(shū)結識更多的新朋友。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇30
在我眾多書(shū)中，我最喜歡的一本要數《湯姆·索歷險記》了。這本書(shū)使我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多。
從這本書(shū)的封面、目錄、前言來(lái)看，此書(shū)顯得完美無(wú)缺，封面設計繪聲繪色，圖案和文字融為一體，書(shū)中內容也是如此。生動(dòng)的故事情節和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個(gè)故事結束后，都會(huì )留下一個(gè)懸念，令人深思。
《湯姆·索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀(guān)察，成為深受廣大群眾歡迎的小說(shuō)。
幽默就好像音樂(lè )，它有著(zhù)超越國界和語(yǔ)言的感染力量。馬克·吐溫是美國最著(zhù)名的幽默大師，在這本書(shū)中，他以親切隨和的口吻，細膩傳神地塑造出一個(gè)詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現了智慧、計謀、正義勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能，他是一個(gè)多重角色的集合，也是映射出當時(shí)美國村莊生活的一面鏡子。
閱讀這本小說(shuō)，能讓那些長(cháng)大了的湯姆和哈克·費恩們想起當年的自己，那時(shí)的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情，以及無(wú)數個(gè)逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的`幽默與諷刺的寫(xiě)作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫(huà)，使湯姆·索亞和哈克·費恩這兩個(gè)可愛(ài)的頑童文學(xué)形象，飲譽(yù)世界。
這本書(shū)讓我領(lǐng)略了文學(xué)經(jīng)典的魅力。它以其深刻的思想內容和獨特的藝術(shù)風(fēng)格在世界文學(xué)史上放射著(zhù)耀眼的光芒！
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇31
世界上的書(shū)有許多，我讀過(guò)的書(shū)也不少。每看完一本書(shū)，書(shū)中的情景和畫(huà)面總會(huì )清晰的停留在我的腦海里并反復回蕩�！稊[渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書(shū)至今令我記憶猶新。然而，我最?lèi)?ài)看的，還是那耐人尋味的——《三國演義》。
我喜歡歷史，也喜歡了解歷史，更喜歡去探索歷史。剛讀《三國演義》時(shí)，便發(fā)現這本書(shū)的與眾不同，書(shū)中從不提及人物的心理，而是通過(guò)對人物的語(yǔ)言、行為，細節之處的描述，讓讀者自己去慢慢體會(huì )人物的心理，給人留有一定思考的空間。所以，才有了每個(gè)人讀《三國演義》后的讀后感各不相同，因為只有細細品味，慢慢琢磨，才能抓住作者的.思想脈絡(luò )，深沉而又含蓄，這不正是這本書(shū)中的迷人之處嗎？
每次讀《三國演義》都感覺(jué)是一種享受，一種樂(lè )趣。當我看到草船借箭時(shí)，不由得佩服諸葛亮的機智；當我看到關(guān)云長(cháng)義釋曹操時(shí)，不禁為他點(diǎn)贊；當我看到趙子龍在長(cháng)板坡七進(jìn)七出時(shí)不得不為他的忠誠與英勇拍手叫絕。同時(shí)，《三國演義》也不僅僅是一本書(shū)，而是對一段歷史的縮影，更是你值得依賴(lài)的歷史導師，作者羅貫中以大氣的手筆撰寫(xiě)出了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭，將東漢末年到西晉初年之間的百年風(fēng)云，栩栩如生的落于紙上，讓你讀后受益匪淺。
《三國演義》——是我最喜歡看的一本書(shū)，它對于我來(lái)說(shuō)不止是一本書(shū)，更是一位知心的好朋友，希望大家也要會(huì )讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，早日找到自己的“知心朋友”。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇32
“書(shū)”這個(gè)美麗的字眼，大家都不陌生。大家都博覽群書(shū)，是愛(ài)書(shū)之人。在浩如煙海的書(shū)籍中，我最喜歡四大名著(zhù)之一——《三國演義》。
在孩提時(shí)代我就與書(shū)結下不結之緣。父母愛(ài)看書(shū)的習慣熏陶了我，使我也愛(ài)看書(shū)，成了個(gè)小書(shū)迷。
三年級時(shí)，四大名著(zhù)已經(jīng)被我“啃”的.差不多了�！段饔斡洝�、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》中，我嘗遍了書(shū)中的喜怒哀樂(lè )，但在這四本書(shū)中我也收獲了許多。
我最喜歡看《三國演義》，每當讀到精彩的地方我都會(huì )拍案叫絕。記得有一次我看到關(guān)羽為了回歸劉備之中過(guò)五關(guān)斬六將，忍不住拍著(zhù)桌子，大喊“好”！嚇了媽媽一大跳。
從《三國演義》中，我認識了臥龍先生諸葛亮，鳳雛先生龐統……，我由衷地佩服諸葛亮的神機妙算。他大擺空城計時(shí)，對抗司馬懿那是臨危不懼、不亂陣腳，那是如此鎮定��！他七擒七縱孟獲時(shí)，面對流言蜚語(yǔ)他面不改色，依舊堅持著(zhù)自己的想法，最后用真誠打動(dòng)了孟獲。他的錦囊妙計數不勝數，真是聰明絕頂��！
我還見(jiàn)識到了曹操、曹丕、曹植三曹的文學(xué)知識。但我也領(lǐng)略到了曹操的疑心有多重，野心有多大，造成了楊修、荀彧的死亡。在讀到趙云在長(cháng)坂坡救走阿斗的時(shí)候，我仿佛看到趙云在人山人海之中抱著(zhù)阿斗沖出重圍。
《三國演義》對我影響很大，諸葛亮做事嚴謹值得我學(xué)習，他是一個(gè)足智多謀，忠心為國的人。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇33
俗話(huà)說(shuō)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我就非常喜歡看書(shū)，有的時(shí)候，喜歡看的一本書(shū)，要看十幾遍呢！
《巴黎圣母院》是媽媽在前些天買(mǎi)給我的，這是法國的維克多？雨果的著(zhù)作。翻開(kāi)第一頁(yè)，那優(yōu)美的語(yǔ)言，黑白的插圖就吸引住了我。于是，在一天的時(shí)間內，我把整本書(shū)都看完了。
巴黎圣母院的名氣是多么大呀，當然，還有一半的功勞應該歸于雨果的這部小說(shuō)——《巴黎圣母院》。雨果偏愛(ài)宏偉，壯麗的建筑物，而巴黎圣母院恰好是一座巍峨壯麗的建筑，雨果自然會(huì )對這巴黎圣母院情有獨鐘。這部氣勢宏偉的小說(shuō)傾注著(zhù)他對圣母院深厚的感情。
作者僅在法國就參觀(guān)過(guò)許多大教堂，那些大教堂都各具各的風(fēng)采，有的高大宏偉，有的美觀(guān)華麗，但作者總是當宗教式的建筑藝術(shù)來(lái)欣賞。然而，唯獨他見(jiàn)到了巴黎圣母院，哪怕只是遠遠的望著(zhù)，作者也會(huì )怦然心動(dòng)有種很不一樣的感覺(jué)。
愛(ài)絲美拉達十分可憐，她小的時(shí)候非人拐騙了，自己靠跳舞行乞生存，不料引起了偽善好色的`圣母院副主教弗羅洛的注意，最后教會(huì )聯(lián)手，把她送上了絞刑架。
卡西莫多是巴黎圣母院大堂的敲鐘人，雖然他外表丑陋，但心地十分善良。他對愛(ài)絲美拉達懷著(zhù)一種高貴、圣潔的愛(ài)。他從行刑隊手中奮力就出將要被處死的愛(ài)絲美拉達。但最后她仍被處死，卡西莫多將弗羅洛推下山谷，死在了她身邊。這兩位主人公是我非常敬重的。
我覺(jué)得這本書(shū)非常的吸引我，一個(gè)很凄慘的故事感動(dòng)了我，所以我很喜歡這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)小學(xué)作文 篇34
我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》。
這本書(shū)是我10歲生日的時(shí)候，小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書(shū)的時(shí)候，并沒(méi)有太在意，但讀了之后，卻被它迷得忘乎所以。
那天，媽媽有事出去了，讓我等水開(kāi)了以后，把電磁爐關(guān)上。那時(shí)，我正在看《愛(ài)的教育》。我看得津津有味，完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)電磁爐上滿(mǎn)是水，急乎乎地批評我。我一臉的茫然，還不知道自己做錯了什么。
媽媽看我傻傻的樣子，讓我出去透透氣。我極不情愿地把書(shū)放在書(shū)桌上，剛剛走出門(mén)，弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進(jìn)來(lái)。弟弟不小心撞到了書(shū)桌，桌子上的杯子翻倒了，水灑在桌子上。我不由分說(shuō)跑進(jìn)屋里，我的書(shū)被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心，一邊勸我，“你看，難道這書(shū)中告訴你遇到一點(diǎn)兒委屈，就哭嗎？”
是啊，弟弟不是故意的，我應該大度一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)。書(shū)中是這樣教導的啊。我擦擦眼淚，笑了。
再次拿起這本書(shū)的時(shí)候，我的心中油然升起一股愉悅之情。
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的`心中都有一份純潔的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的。愛(ài),像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛(ài)的氛圍中，我們才能感受到生活的溫暖；在愛(ài)的氛圍中，我們才能快樂(lè )健康地成長(cháng)。
讀《愛(ài)的教育》，就好像與一位圣人交談；讀《愛(ài)的教育》，就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈，為我照亮人生的前行之路；它像一杯牛奶，為我提供生命不可缺少的營(yíng)養。
我喜歡《愛(ài)的教育》。
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