小學(xué)生我的收獲作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生我的收獲作文，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)生我的收獲作文1

　　在一個(gè)天氣晴朗的星期二，剛放學(xué)，媽媽帶我買(mǎi)了一本“摩爾莊園攻略書(shū)”。

　　當售貨員遞給我書(shū)時(shí)，我拿起就看，愛(ài)不釋手。上車(chē)看、下車(chē)看、回家看、休息看，媽媽喊我吃飯，我一吃完又看，還對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�桌子你擦，我看�?huì )兒書(shū)”。媽媽沒(méi)吭聲，我卻心想：沒(méi)事，我先看一會(huì )兒�？戳舜蠹s二十分鐘，我看完了，去寫(xiě)作業(yè)。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一看表，現在八點(diǎn)半，“還能看會(huì )書(shū)”。我自言自語(yǔ)，于是我又拿起我的“攻略書(shū)”津津有味看起來(lái)，九點(diǎn)了我洗漱了一下，上床繼續看“攻略”�！皨寢�?zhuān)瑤�點(diǎn)了？”“十點(diǎn)半了，你看著(zhù)辦吧！”媽媽的這句話(huà)，讓我的心里有種無(wú)名的怒火。

　　第二天早上，媽媽突然“啊”的一聲把我吵醒了，我問(wèn)她“媽媽?zhuān)�你怎么了？”“我左邊的頭抽著(zhù)疼�！薄盀槭裁囱�？”“可能是太忙太累了�！蔽倚睦锟┼庖幌�，心想：媽媽今天又得忙一天，那不就更疼了嗎？沒(méi)容我多想，媽媽匆匆忙忙的又開(kāi)車(chē)把我送到了學(xué)校。一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，又是晚飯后，我寫(xiě)完了作業(yè)正準備看碟，“��！”媽媽手捂著(zhù)左邊的頭重重地坐在了沙發(fā)上，我慌了神，看碟的念頭一掃而光，我趕緊幫媽媽揉了揉頭，心想：“我必須做點(diǎn)什么了！”一看表九點(diǎn)半，“機會(huì )來(lái)了�！蔽仪那牡剡M(jìn)了臥室，把床鋪好，一會(huì )媽媽準備鋪床，她走進(jìn)臥室，“咦？你把床鋪好了？”“哦，是我鋪的�！眿寢尭吲d地笑了，看見(jiàn)媽媽笑我心里美滋滋的'。

　　種瓜得瓜，種豆得豆，種孝心得孝順，就在剛才，我用自己的行動(dòng)播種了“孝順的種子”，現在我看到了媽媽欣慰的笑容，我收獲了孝順。

　　小學(xué)生我的收獲作文2

　　春節快要來(lái)了，我和媽媽一起逛街買(mǎi)年貨。這天天氣特別好，地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起去到一家百貨超市逛年貨，逛著(zhù)逛著(zhù)我被櫥柜里一件小西裝吸引了，很好看。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我喜歡那件小西裝，可以買(mǎi)給我過(guò)春節穿嗎?”媽媽聽(tīng)了和藹地彎下腰對我說(shuō)：“好吧!新年了，我們家寶貝又長(cháng)大一歲了，更懂事了，媽媽希望你和新衣服一樣新年有個(gè)新面貌!加油!”就這樣，我們買(mǎi)下了新衣服。我拎著(zhù)裝著(zhù)新衣服的禮品袋，一路上可開(kāi)心了!

　　大年初三中午飯后，我正在開(kāi)心地數著(zhù)這幾天收到的壓歲錢(qián)，這時(shí)奶奶走進(jìn)我的房間說(shuō)：“今晚我們全家去舅奶奶家吃飯，記住，穿整齊漂亮點(diǎn)!”我想：太棒了，就穿媽媽給我買(mǎi)的新衣服參加聚會(huì )吧!

　　奶奶走出房間，我急忙從衣柜里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，沒(méi)多久，我們就出發(fā)去舅奶奶家了。一路上，我很開(kāi)心的，心里老想象著(zhù)到舅奶奶家的熱鬧場(chǎng)面。

　　到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了，這是家庭大聚會(huì )，真的好熱鬧啊!大家伙是趁著(zhù)春節有假期，歡聚一堂呢!

　　今天的家庭聚會(huì )，我收獲了親人們的.美好祝福，特別是長(cháng)輩送的禮物就了，有玩具，有文具，還有壓歲錢(qián)，我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康，幸�？鞓�(lè )!

　　過(guò)新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服，最重要的是收獲了長(cháng)輩們對我的美好祝福，我喜歡過(guò)春節!希望新的一年里我要像媽媽說(shuō)的那樣，努力學(xué)習，好好生活，做個(gè)上進(jìn)的好孩子!

　　小學(xué)生我的收獲作文3

　　在廁所凸凹不平的水泥地面上，有一只螞蟻，笨拙地拖著(zhù)一個(gè)很大的獵物。

　　這里不適合螞蟻的生存，它為了尋找食物，一定跋涉了很長(cháng)的路，費了很大的勁�？梢粋�(gè)非�，F實(shí)的問(wèn)題是，它要把這個(gè)龐然大物拖走，拖到一個(gè)很遠的地方，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。

　　正如我預料的那樣，一不留神，那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物，一下子滾落到凹坑的底部，假如是人，一定摔個(gè)粉碎性骨折�？晌浵佀坪醢踩粺o(wú)恙，只是在巨大的沖擊力面前，它不得不松開(kāi)可口的獵物。

　　螞蟻有些傷悲，它圍著(zhù)獵物轉了幾圈，似乎無(wú)計可施;它接著(zhù)爬上坑的上部，似乎在尋找幫助，但它還是絕望了，別說(shuō)螞蟻看不到，就是在我目之所及的范圍內，也沒(méi)有它一個(gè)同伴。

　　它知道該怎么做了，它拖著(zhù)龐然大物，一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng)，緩緩離開(kāi)坑的底部;它失敗了，隨著(zhù)一個(gè)趔趄，那個(gè)龐然大物帶著(zhù)它滾了下去。它沒(méi)有放棄，執拗地又一次拖著(zhù)獵物，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的努力似乎白費，好不容易到了坑沿處，一個(gè)不留神，獵物又滾落下去，慶幸的是這次螞蟻沒(méi)有滑下去。

　　我想螞蟻這次一定徹底放棄了，可我想也沒(méi)想到，它很快地爬下去，又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負有心人，這次，它取得了成功。螞蟻高興極了，圍著(zhù)獵物轉了一圈又一圈，高興得歡呼雀躍。

　　可它的好運并沒(méi)有維持多久，剛挪動(dòng)了一段路，就掉進(jìn)了一個(gè)新的坑里，于是螞蟻又開(kāi)始了周而復始的'努力……

　　那一刻，我的眼睛濕潤了，螞蟻之所以成就龐大的家族，就這點(diǎn)精神，就讓我們多少人汗顏。

　　在單位，我們面對的是太多的怨天尤人，缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng )業(yè)的精神;對我們自身而言，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng)，是我們躊躇滿(mǎn)志的詮釋;很多時(shí)候，隨遇而安、得過(guò)且過(guò)是一種普遍的意識。所以，生活帶給我們太多的無(wú)奈和失落，甚至是歇斯底里地絕望和放棄。

　　看著(zhù)永不言棄的螞蟻，我終于明白：堅持，就是的收獲!

　　小學(xué)生我的收獲作文4

　　秋天是收獲的季節，各種果實(shí)都在這個(gè)季節成熟、收獲。今天是“十一”長(cháng)假的第三天，爸爸要帶我去懷柔摘栗子。

　　我們開(kāi)車(chē)行駛在寬闊的馬路上，公路兩邊滿(mǎn)眼是青翠的綠。今天的陽(yáng)光格外燦爛，湛藍湛藍的天空中，飄著(zhù)一絲絲白云，真是天高氣爽的好天氣。

　　車(chē)在公路上飛奔著(zhù)，糖炒栗子的美味不時(shí)縈繞在我的腦海，咦，圓潤光滑的栗子是長(cháng)在什么地方呢?是像蘋(píng)果一樣長(cháng)在樹(shù)上呢?還是像花生一樣長(cháng)在地里?或者像菱角一樣長(cháng)在水里呢?時(shí)間過(guò)得可真慢，兩個(gè)小時(shí)之后，我們終于到了懷柔

　　我們來(lái)到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園，吃過(guò)午飯，我們就沿著(zhù)崎嶇的山路向栗子園出發(fā)了。栗子園坐落在一個(gè)小山坡上，我放眼望去，看見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù)木，錯落有致地矗立在山坡上。只見(jiàn)這些樹(shù)上結了許多毛絨絨的小刺球，大小如同拳頭一般，遠遠望去就像樹(shù)上結滿(mǎn)了小刺猬。

　　我不禁問(wèn)小付叔叔：“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”兩聲打下一個(gè)“小刺猬”，拿起來(lái)，輕輕剝開(kāi)外皮，啊，圓滾滾的棕色栗子露了出來(lái)，原來(lái)，可愛(ài)的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好觀(guān)察一下，只覺(jué)得手被無(wú)數的鋼針狠狠地扎了一下，我“哇——”的一聲慘叫，“痛死我了”，沒(méi)想到栗子球上遠遠看起來(lái)毛絨絨的外衣其實(shí)是由非常堅硬的刺組成的。

　　小小的栗子也有自己的保護衣，自然界真是很奇妙!小付叔叔給我們講了收獲栗子的`方法，并給每人發(fā)了一付膠皮手套。原來(lái)，收獲栗子和采摘蘋(píng)果、梨等其它水果不一樣，先用竹竿把栗子球從樹(shù)上打下來(lái)，然后再把栗子球撿到筐里，回到家把栗子從栗子球里一一剝出來(lái)。

　　這時(shí)，小付叔叔爬上樹(shù)，用長(cháng)竹竿開(kāi)始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下來(lái)……我也學(xué)著(zhù)小付叔叔的樣子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并沒(méi)有打中，我并不灰心，連著(zhù)打了幾十下才打下了幾個(gè)栗子球，原來(lái)看似容易的事，其實(shí)也不容易做好。

　　今天把我累壞了，但回到家，吃著(zhù)自己摘的栗子，感覺(jué)比吃到了蜜還甜，我又看看自己被扎了無(wú)數次的手，覺(jué)得這次去采摘栗子很值得，因為我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )!

　　小學(xué)生我的收獲作文5

　　今年五月，我準備參加南京市FLL的機器人挑戰賽。所以，這個(gè)五一假期，我取消了一切出行活動(dòng)，進(jìn)行了緊張而有序地賽前搭建和調試訓練。

　　這次我參加的ELL機器人挑戰賽，主題是“太空之旅”，要求在規定的150秒的時(shí)間里，完成15個(gè)操作任務(wù)，光不同的機械懸臂就要準備4個(gè)。這對我來(lái)說(shuō)，比較前幾次比賽，難度還是比較大的：操作時(shí)間緊、操作難度大。

　　其中有一個(gè)任務(wù)叫“太空行走”，意思是要把在空間站外面的太空人，送回宇宙飛船的生活倉里去。我把經(jīng)過(guò)幾晚搭建的.機器人擺在了既定位置。開(kāi)始啟動(dòng)機器人，本想去夠太空人，但是就是夠不著(zhù)。試了幾次都沒(méi)有成功，怎么辦?我想是不是機器人手臂太高了?我立即重新組裝機器人的手臂，按我的估計，這下應該能夠著(zhù)了�？墒�，操作起來(lái)不是夠不到，而是還給完成其他任務(wù)時(shí)設立了障礙，這就很麻煩了。試了幾次也不行。

　　這時(shí)，我停了下來(lái)，觀(guān)察我面前搭建的機器人，這個(gè)形似裝甲車(chē)的機器人，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的手臂，怎么就不能準確地救助在太空站外面的太空人呢?這時(shí)，我突然想起來(lái)：這個(gè)機器人的手臂活動(dòng)時(shí)，是由幾組齒輪帶動(dòng)的，是不是可以在齒輪上調試呢?說(shuō)干就干。開(kāi)始調試上面齒輪，試一試，效果不行。我又調試下面的齒輪，我發(fā)現機器人的手臂就能升降高度了。我高興極了。

　　開(kāi)始啟動(dòng)機器人，準確性不夠，再調，再試……哈哈哈，終于成功了，整個(gè)操作過(guò)程變得十分流暢，機器人的運作準確無(wú)誤。

　　這對于我參加這次機器人的比賽，取勝的信心更強了。還不僅如此，整個(gè)搭建和調試過(guò)程，更加鍛煉了我對事物的觀(guān)察能力、對問(wèn)題的綜合分析能力，以及動(dòng)手解決問(wèn)題的能力，知道了遇事要學(xué)會(huì )細致觀(guān)察、沉著(zhù)應對、認真揣摩、克服困難、勇于嘗試、爭取成功。我想，這應該是我在這次機器人比賽過(guò)程中，得到的收獲吧。

　　小學(xué)生我的收獲作文6

　　八歲那年，我收獲了勇氣。

　　那是陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我和哥哥去格林世界玩。里面有隨著(zhù)音樂(lè )高低起伏的旋轉木馬，有嗚嗚叫的小火車(chē)，還有樣子萌萌的碰碰車(chē)······我一進(jìn)去就看見(jiàn)水上過(guò)山車(chē)，我很想玩，但是走到那里時(shí)，我卻猶豫了。媽媽似乎看出了我內心的`膽怯。我剛要張口說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我能不能不玩？”媽媽先開(kāi)口說(shuō)：“你敢不敢玩？”媽媽想用激將法！接著(zhù)媽媽又說(shuō)：“如果你不玩，我也不強求，我想你應該不想做個(gè)膽小鬼吧！”我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)后，心里開(kāi)始斗爭了。我為什么不去挑戰呢？我是膽小鬼嗎？不，不是，我終于鼓起勇氣和哥哥上了車(chē)。

　　過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)，隨著(zhù)高度的增加，我感覺(jué)自己已經(jīng)懸在空中。軌道分兩個(gè)，一個(gè)高一個(gè)低，先是低的后是高的，我雙手緊緊抓住扶手，感覺(jué)心都要跳出來(lái)。過(guò)山車(chē)下去的時(shí)候水花四濺，水花就像放爆竹時(shí)的火花。水花濺到臉上，臉上涼涼的。用手劃水時(shí)，水的阻力就像有東西擋著(zhù)。我尖叫著(zhù)，在尖叫聲中，我把膽怯嚇走了。過(guò)山車(chē)安全著(zhù)陸時(shí)，我居然還想再玩一次。我成功了！

　　成功來(lái)自于害怕時(shí)媽媽的鼓勵；成功還來(lái)自于我內心的挑戰。我戰勝了自己，我成功了，我收獲了勇氣！

　　小學(xué)生我的收獲作文7

　　一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機會(huì )中,我收獲了自信 。

　　那是陽(yáng)光明媚的一天，我跟隨老師來(lái)到了大雁塔廣場(chǎng)準備采訪(fǎng)陌生人。做好準備的我能成功嗎？陌生人會(huì )不會(huì )拒絕我？我會(huì )說(shuō)錯嗎？我忐忑的看向了爸爸媽媽?zhuān)�他們向我豎起了大拇指，為我打起！但心中的不安仍讓我躊躇不前，最終，我還是踏上了采訪(fǎng)之旅。

　　我東跑跑，西看看，終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥，甚至能聽(tīng)見(jiàn)心臟仆仆跳動(dòng)的.聲音，以至于都不知道是怎樣來(lái)到大哥哥身邊的。我咬著(zhù)嘴唇，緊張的問(wèn)，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？可以，大哥哥說(shuō)。我抑制住心理的緊張和激動(dòng)，吞吞吐吐的問(wèn)，大哥哥答完后向我豎起了大拇指，我心想，原來(lái)只要自信，一切都可以做到。

　　我自信的在廣場(chǎng)上跑著(zhù)跳著(zhù)，同時(shí)用眼睛搜尋著(zhù)下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現在我的眼簾。經(jīng)過(guò)大哥哥的鼓勵，所以我興奮得跑過(guò)去，一字一句禮貌的向大姐姐提問(wèn)，大姐姐也毫不含糊的回答了我，并說(shuō)，你真像一個(gè)小記者。我聽(tīng)了十分高興，心里像開(kāi)了一朵小花。

　　這一次采訪(fǎng)增強了我的自信，所以每當遇到困難時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)，加油，你是最棒的。因為那一次我收獲了自信，讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了，自信源于日常積累，準備充分了就會(huì )自信百倍。

　　小學(xué)生我的收獲作文8

　　秋天到了，今天我和蘇文語(yǔ)、魯圓圓、姜力、曹祥等一塊去鄉間玩，我們呼吸著(zhù)清新的空氣，說(shuō)笑著(zhù)，很快就到了。

　　遠遠地就見(jiàn)到農民伯伯正在田野里忙碌著(zhù)。一個(gè)個(gè)金黃色的玉米掛滿(mǎn)枝頭，一顆顆飽滿(mǎn)的玉米粒向人們展示了秋天獨有的姿色。還有那紅紅的辣椒，似乎秋姑娘特別愛(ài)它，把它的臉吻得紅紅的，看起來(lái)像一串串紅鞭炮。瞧！一個(gè)農民伯伯正在收玉米呢，還有一個(gè)老奶奶在摘辣椒，他們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。

　　我們和農民伯伯商量，我們義務(wù)幫他們摘，他們很高興地說(shuō)“好啊”。我上去摘了一個(gè)玉米，“怎么這么多層��？”我好奇地問(wèn)。農民伯伯說(shuō)：“玉米媽媽怕孩子冷，所以給他穿了很多層衣服”我聽(tīng)了很感動(dòng)。我想起了媽媽對我的愛(ài)，想起媽媽說(shuō)的只有付出才有收獲的話(huà)，想起在電視上看到的家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口掛著(zhù)的玉米和辣椒，那都代表著(zhù)吉慶呀，突然屁股上挨了一下，我扭頭一看，曹祥正拿著(zhù)一個(gè)特大玉米在炫耀呢。姜力不服氣，他指著(zhù)手中的'辣椒說(shuō)：“怎么樣，看我的大不大？”魯圓圓不甘示弱，她像變戲法似的拿出一個(gè)籃子，原來(lái)她已摘一筐辣椒了。我們不禁向她投去羨慕的眼光。蘇文語(yǔ)并沒(méi)有摘多少，他似乎在賣(mài)愣，不，他肯定是詩(shī)興大發(fā)了吧，他可是我們班的小詩(shī)人呢。

　　今天是愉快的一天，我通過(guò)體驗生活，明白了一些道理，我似乎成熟了，我不僅收獲了快樂(lè )，還收獲了很多很多。

　　小學(xué)生我的收獲作文9

　　07年的一天，我在別人家學(xué)會(huì )了國際象棋，從此，便踏上了學(xué)習國象之路。

　　鷹潭沒(méi)有學(xué)國象的地方，媽媽只好帶我到一百公里遠的上饒去學(xué)。開(kāi)始，我興致勃勃，可時(shí)間一久了，就厭倦了，因為學(xué)國象可不像我原來(lái)想象的那么簡(jiǎn)單：每天得做棋題、下棋、打譜……，我的課余時(shí)間全 被它霸占了！有段時(shí)間我甚至都不想學(xué)了。但是在媽媽和教練的鼓勵下，我還是堅持下來(lái)了，并漸漸地愛(ài)上了國際象棋。

　　暑去寒來(lái)，一年過(guò)去了，我已經(jīng)是中國國際象棋棋協(xié)的三級棋士了，在大大小小的比賽上獲了不少獎，也充分地感受到了下棋的'快樂(lè )。下棋時(shí)，我感覺(jué)自己是個(gè)運籌帷幄，決勝千里的軍師，指揮著(zhù)千軍萬(wàn) 馬奮力搏殺。下棋還讓我結交了全國各地的朋友，留下了許多美好的回憶。下棋更讓我開(kāi)拓了視野，見(jiàn)識了許多特級大師的精妙棋藝，在PLAYCHESS網(wǎng)上我還跟世界各國的國象愛(ài)好者過(guò)招呢……

　　國際象棋讓我的生活更充實(shí)更快樂(lè )，正如有句名言說(shuō)：有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍地快樂(lè )，因為有興趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。

　　小學(xué)生我的收獲作文10

　　有人收獲了知識，有人收獲了快樂(lè )，還有人收獲了喜悅，而我收獲了幸福！

　　在昨天快放學(xué)的時(shí)候，沈老師說(shuō)：“大家晚上認真復習，爭取明天100分！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，回到家對媽媽說(shuō)：“媽媽明天我要考100分，你來(lái)幫我聽(tīng)寫(xiě)吧！”媽媽說(shuō)：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實(shí)現。晚上你認真仔細聽(tīng)寫(xiě)，認真對改，明天你聽(tīng)寫(xiě)時(shí)就可以考100分�！眿寢寗傉f(shuō)完，我就立刻從書(shū)包里，拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始仔細的復習。媽媽也幫我認真聽(tīng)寫(xiě)對改。我下了決心一定考100分！

　　第二天，我信心百倍的等待著(zhù)語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)考試。沈老師不一會(huì )兒來(lái)了，說(shuō)：“開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！鄙蚶蠋熌钜粋�(gè)詞，我立刻就寫(xiě)一個(gè)詞……噢！寫(xiě)完了。我檢查了一下，交給了沈老師。

　　下午，我焦急等待著(zhù)成績(jì)快發(fā)下來(lái)。激動(dòng)的'心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師公布成績(jì)后，100分沒(méi)有我。哎……！心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時(shí)沈老師說(shuō)：“100分的同學(xué)和99分的同學(xué)每人一份獎品�！卑�！太棒了！我是99分，我也能領(lǐng)到一份盼望已久的獎品了！當我拿到獎品心里是萬(wàn)分激動(dòng)。幸福的喜悅鋪滿(mǎn)全身！

　　回到家我迫不及待說(shuō)：“我發(fā)獎品！”并把獎品“米老頭”打開(kāi)讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜��！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。

　　爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，也慌忙的跑來(lái)了�！耙沧屛覈L一口。吔！好香！好香！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)�？吹桨职謰寢岄_(kāi)心的笑容，我感到好快樂(lè )好幸福！我要好好學(xué)習，帶給爸爸媽媽更多幸福！

　　小學(xué)生我的收獲作文11

　　那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來(lái)負責教我們。當時(shí)，龔老師就規定：每一個(gè)人在語(yǔ)文課前都要講一個(gè)非常短小的成語(yǔ)故事。

　　終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......

　　我懷著(zhù)忐忑的心情，邁著(zhù)沉重的步伐。往講臺上走。此時(shí)，我甚至覺(jué)得我的心跳已經(jīng)達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講��！

　　上了講臺，我就開(kāi)始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來(lái)飄去，不但不敢看同學(xué)們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。

　　但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節里，化壓力為動(dòng)力，講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......

　　“啪啪......”臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

　　“小豬，你太棒了！”我在心里對自己說(shuō)。

　　看著(zhù)老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來(lái)。又想起了我在上幼兒園時(shí)，不敢在同學(xué)們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現在我已經(jīng)可以當著(zhù)大家的'面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！

　　我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！

　　小學(xué)生我的收獲作文12

　　農民們收獲的都是果實(shí)，而我卻收獲了一個(gè)與眾不同的，那就是“勇氣”。

　　還記得在去年十一假期時(shí)，我和媽媽爸爸一塊兒來(lái)到了北戴河。我們到的第二天就去了海邊。有個(gè)牽馬的叔叔走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，騎馬嗎？”我轉過(guò)頭來(lái)打量著(zhù)眼前的這匹馬：炯炯有神的大眼睛，棕褐色的毛發(fā)，強健有力的四肢，好強壯��！我不禁的退到了媽媽的身后，緊緊地攥著(zhù)媽媽的衣角，心想：我會(huì )不會(huì )從馬背上掉下來(lái)呀？叔叔似乎看出了我的心思，就跟我和顏悅色的'說(shuō)：“小朋友你不用害怕，這匹馬很溫順的。

　　還沒(méi)由得我分辨，爸爸就把我抱上了馬背。我雙手緊緊的抓住韁繩，腳踩著(zhù)腳蹬，身體向前伏，眼睛緊緊的閉上，不敢往前看。我開(kāi)始覺(jué)得身體一顫一顫的，有些害怕，可是走了一個(gè)來(lái)回后，覺(jué)得好多了。我慢慢的睜開(kāi)了眼睛，跟叔叔說(shuō)：”能再快一點(diǎn)嗎？“叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：”好的，小朋友你放心吧！“��！我終于不再害怕騎馬了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

　　一下馬，我就開(kāi)始跟媽媽說(shuō)：“我是不是很棒呀！”媽媽高興的對我說(shuō)：“是呀！是呀！”

　　通過(guò)這次騎馬，我從最開(kāi)始不敢騎，到最后騎的很好，這讓我收獲了勇氣。

　　小學(xué)生我的收獲作文13

　　這學(xué)期快結束了，我漸漸地長(cháng)高了，長(cháng)大了，也慢慢地懂事了。這學(xué)期，我的收獲可大了！我認識了好幾百個(gè)生字，還知道了好多好多詞語(yǔ)的意思。比如：我知道了“傾盆大雨”就是雨下的很大很大；我還知道了“五顏六色”的意思是顏色很多很多……我還積累了很多很多的好句呢。如：芬芳撲鼻、風(fēng)和日麗、風(fēng)雨交加、銀光閃閃、陽(yáng)光燦爛、天寒地凍、柳綠花紅……還有，我覺(jué)得“桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著(zhù)�！边@句話(huà)美極了！我還認識了許多著(zhù)名的民人，“愛(ài)迪生、張衡、牛頓、李四光、列寧、安徒生、李白、楊萬(wàn)里、杜甫……我還會(huì )寫(xiě)了很多字，在老師的指導下，我的字也好看多了！

　　我很喜歡唱歌，這學(xué)期我學(xué)會(huì )了唱“大樹(shù)媽媽、哈里羅、音樂(lè )小屋”還有好多好多。爸爸媽媽說(shuō)我的歌喉很好呢！

　　通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我還明白了要“助人為樂(lè )”，“關(guān)愛(ài)他人”，“勤奮學(xué)習”，“善于思考”，“做人要誠實(shí)守信”，“要有禮貌講衛生”等許多做人的道理。

　　暑假快到了，我的'打算以下：第一，認真復習功課，按時(shí)完成暑假作業(yè)。第二，多讀幾本課文書(shū)，加強自己的閱讀能力和課外知識。第三，多多參加一些自己喜歡的興趣班。第四，幫家人做一些力所能及的家務(wù)活。做一個(gè)孝順懂事的好孩子。第五，利用休息日和家人到處玩玩兒，看看大自然的風(fēng)光。過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。

　　小學(xué)生我的收獲作文14

　　十一黃金周，我和我的家人到江北去號稱(chēng)“亞洲最大的單體設施葡萄園” 東金生態(tài)農業(yè)園區親自體驗一下自己摘葡萄的感覺(jué)。

　　在去葡萄園的路上，大家都很興奮，以前我只在電視上看過(guò)葡萄園，從未自行采摘過(guò)葡萄。望著(zhù)車(chē)外川流不息的車(chē)輛和熙熙攘攘的人群，到處充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )氣氛。我想象著(zhù)摘葡萄的樂(lè )趣，心中充滿(mǎn)了期待。

　　到了園區門(mén)口，道路兩側的車(chē)輛排起了兩條長(cháng)龍。我們用票換一張采摘卡、一個(gè)小筐和一把剪刀。一進(jìn)園區，撲面而來(lái)的是巨大的人流，每人手里拎著(zhù)的一袋袋的葡萄，還有一張張愉悅滿(mǎn)足的笑臉。那些拎著(zhù)小籃子的游客一家家一隊隊的，年老年小的全都有，邊吃邊摘邊玩邊笑�？吹脚d致勃勃采摘的人們，我們也迫不及待的.加入到采摘的隊伍中。

　　我和媽媽、姑姑、姐姐還有妹妹五人一組。在由木條和鐵絲編成的圓弧形網(wǎng)格的葡萄架上，一串串的葡萄掛在葡萄滕里亮晶晶的，像珍珠、瑪瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、紅色的。我先嘗了青色橢圓形的馬奶葡萄，它沒(méi)有籽，吃起來(lái)感覺(jué)很甜，又吃了幾顆紅提子，覺(jué)得很硬。我們決定專(zhuān)摘馬奶葡萄。在近處，好葡萄大都被摘走了，剩下的葡萄要么很小，要么沒(méi)熟透。我們就一直往里走，在很遠的地方發(fā)現了好多馬奶葡萄。我們專(zhuān)找粒大、飽滿(mǎn)、成熟的葡萄摘。一個(gè)人用筐接著(zhù)，一個(gè)人用剪刀把葡萄從藤上剪下來(lái)。三個(gè)小孩負責尋找，大人負責采摘�！皨寢尶靵�(lái)，我發(fā)現一串大的”、“快來(lái)啊，我又發(fā)現一串更好的”…我們歡快地叫喊著(zhù)，為每一次的新發(fā)現而興奮不已�？粗�(zhù)一串串晶瑩剔透的葡萄落入筐中，我心中充滿(mǎn)的收獲的喜悅。邊摘葡萄邊玩耍，覺(jué)得很開(kāi)心極了。

　　玩夠了摘滿(mǎn)了，得去稱(chēng)秤，按照門(mén)票的面額我們可以帶走80斤葡萄，但是我們摘的多出三斤，以每斤10元的價(jià)格把多出的買(mǎi)走。在回去的路上，我們仍沉浸在采摘葡萄的興奮中。我今天體會(huì )到親自采摘葡萄的樂(lè )趣，收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )。

　　小學(xué)生我的收獲作文15

　　我的房間里擺著(zhù)一只可愛(ài)的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著(zhù)我一片心血的。

　　那是一次鋼琴比賽，是我學(xué)鋼琴以來(lái)的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因為我彈的那首曲子有點(diǎn)難，所以我彈來(lái)彈去都是錯那么幾個(gè)音，可把我急死了。幾天過(guò)去了，我已經(jīng)不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過(guò)�？墒呛髞�(lái)又一想，媽媽說(shuō)過(guò)：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著(zhù)目標去努力。只要盡力而為，有沒(méi)有獲獎都是成功的。我對自己說(shuō)：“好，努力，鄧展程，爭取奪第一！”

　　經(jīng)過(guò)幾天的訓練，我明顯進(jìn)步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著(zhù)我又練了幾次。緊張的晚上到來(lái)了，快到我了，我在后臺走來(lái)走去，急得手心直冒汗。這時(shí)，媽媽急匆匆地跑上來(lái)握著(zhù)我的手，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“程程，放松點(diǎn)，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時(shí)，臺上傳來(lái)主持人的聲音：“有請下一位選手鄧展程小朋友�！� 我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來(lái)，對自己說(shuō)：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶著(zhù)淡淡的微笑走到了臺中間，向臺下的評委和觀(guān)眾深深地鞠了一個(gè)躬。臺下立刻傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，原來(lái)是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的.掌聲頓時(shí)給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來(lái)，找準了音彈了起來(lái)，彈著(zhù)彈著(zhù)，有一個(gè)音差點(diǎn)滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來(lái)。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮繼續彈。終于彈完了，我又向觀(guān)眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺。終于松了一口氣，可我還是覺(jué)得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說(shuō)只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。

　　宣布結果的緊張時(shí)刻終于來(lái)到了，“三等獎??二等獎??鄧展程??”哦,我終于成功啦！我和媽媽一起歡呼起來(lái)。我興高采烈地走上臺去領(lǐng)獎，媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來(lái)后迫不及待地拆開(kāi)盒子，看看是什么禮物，��！原來(lái)是一只可愛(ài)的小豬。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎,可也足以讓我終身難忘！因為這凝聚了我多少的汗水??

　　這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。

　　指導老師：xxx

　　小學(xué)生我的收獲作文16

　　當心中浮現出她真摯的笑容，慈祥的面龐，心中又不免涌出一種別樣的滋味，時(shí)光飛快的倒逝，我回到了童年。

　　我膽怯的牽著(zhù)爸爸的手，躲在爸爸的身后，好奇得望著(zhù)操場(chǎng)，教學(xué)樓，一位戴著(zhù)眼鏡的阿姨映入我的眼眶，還有一個(gè)真摯的笑容。

　　也正是這位阿姨，帶著(zhù)我邁進(jìn)了知識的殿堂。她——我的小學(xué)老師。

　　小學(xué)六年，別的班的班主任換了一個(gè)又一個(gè)，而她，一如既往教著(zhù)我們班。

　　在一屆運動(dòng)會(huì )上，體育不是很好的'我報了800米，我很不愿意，畢竟小學(xué)的我最討厭體育了，甚至于現在。

　　運動(dòng)會(huì )兩天，我很緊張，但想了想，大不了跑到一半吃不消就放棄唄。抱著(zhù)這樣的僥幸心理，我來(lái)到了800米的起跑線(xiàn)上。

　　瘦弱的我被夾在中間，感覺(jué)十分難受，響起，選手們一窩蜂地就往前沖，我不愿在起跑就落在后面，忙加快腳步，跟在后面。

　　一圈，兩圈，我開(kāi)始吃不消了，感覺(jué)此刻呼吸顯得好困難。兩腿不爭氣地越來(lái)越慢，雙手也因酸痛而無(wú)力地下垂，我大口大口地喘著(zhù)氣。

　　很快，我便落在后面，看著(zhù)前面的背影，想追上去，卻也是心有余而力不足啊。唯有望“影”興嘆了。拖著(zhù)沉重的步伐又跑了一圈，我再也吃不消了，索性在賽道上走了起來(lái)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。

　　正在“散步”之際，一個(gè)彎道后，我看到了一個(gè)真摯的笑容，還多了一絲鼓勵�；蛘呤亲宰鹦淖鞴�，我的兩腿竟又開(kāi)始跑了起來(lái)。是的，哪怕是墊底，也得墊得漂亮。

　　我邁著(zhù)仿佛灌了鉛一樣的雙腳，發(fā)狠往前跑，但實(shí)際上已是強弩之末，一路小跑罷了。

　　快到終點(diǎn)了，首先映入眼眶的，不是裁判，不是運動(dòng)員，而是一幅慈祥的笑容。

　　我已忘了當初是怎么到達終點(diǎn)的。但直到現在，不，我想哪怕再過(guò)再長(cháng)的時(shí)間。每當我心中想起那張真摯的笑容和慈祥的面龐，心中就不免涌出一種別樣的滋味。

　　我想，那就是幸福，一次在運動(dòng)場(chǎng)上收獲的幸福，也是小學(xué)老師送給我的最好的人生禮物。

　　小學(xué)生我的收獲作文17

　　上周六，我和董祺月一起去梁楚童家里玩。

　　到了她家，梁楚童要舉行一場(chǎng)測試，名字叫跳樓梯。

　　梁楚童把我們帶到一樓樓梯邊，接著(zhù)喊道：“測試開(kāi)始，跳五�！笔裁�？才開(kāi)始就這么難！“一、二、三、四、五，應該從這往下跳�！倍�祺月邊說(shuō)邊上樓梯，我也站在第五格臺階上。

　　可是準備往下跳，我的腳就像幫了一塊千噸的鐵塊一樣，怎么也抬不起來(lái)，心“咚咚”直跳，緊張得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。心想，這么高，這么遠，好害怕，如果一不小心，那就好出危險的'，好可怕呀！

　　董祺月好像并不害怕呀，只見(jiàn)她用力一蹲，向前一跳，從我身邊“飛”了過(guò)去，然后“咚”的一聲，落到了地上。之后，她看我還沒(méi)下來(lái)，便說(shuō)：“史可欣，加油！史可欣，加油！”

　　我聽(tīng)見(jiàn)了董祺月給我的加油聲，看見(jiàn)了梁楚童在向我堅定地點(diǎn)頭，心想，我不能辜負朋友對我的期望，史可欣，加油，你能做到的！我擺好跳的姿勢，努力地一蹬腳，我的身子就使勁地向前“飛”，然后“咚”地一聲，落到了地上，我做到了！

　　董祺月為我鼓掌，梁楚童說(shuō)：“你已經(jīng)通過(guò)了測試�！�

　　收貨的季節，我收獲了勇氣！

　　小學(xué)生我的收獲作文18

　　10月19日下午，我們去了鳥(niǎo)巢，看中法建交50周年的一個(gè)表演活動(dòng)。 那里的風(fēng)景恍如天堂一般美麗，河水清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木生機勃勃， 種類(lèi)也很多，有桃樹(shù),杏樹(shù)，柳樹(shù)和各種各樣的花，都爭奇斗艷，競相開(kāi)放。 到了演出的'地方，那里真是人山人海啊!我是什么也看不見(jiàn)呀！突然， 我看見(jiàn)一條小縫，這時(shí)一位好心的阿姨說(shuō)：“前面有許多小孩，你也過(guò)去吧�！� 我鉆了進(jìn)去。今天真是出乎意料啊，爸爸把手機借我拍照。

　　我高興的跳了起來(lái)，拿著(zhù)手機“咔嚓”地左一張右一張照了好多張。 過(guò)了一個(gè)多小時(shí) ，這個(gè)令我夢(mèng)寐以求的演出終于開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)一些迷霧彌散開(kāi)來(lái)，，頓時(shí)聲音震耳欲聾。最先動(dòng)的是龍馬，他那脖子，一會(huì )變長(cháng)，一會(huì )變短。蜘蛛的8條長(cháng)長(cháng)的爪子，一會(huì )向前伸，一會(huì )向后縮。 可好玩了！引起我注意的是龍馬，因為它的脖子一伸，足有12米高。而讓這 兩個(gè)機器動(dòng)的是最下面的小車(chē)子。

　　龍馬是一只身高12米，重達47噸的龍頭馬身神獸，蜘蛛是一只高5.7米， 體寬6米重37噸的機械蜘蛛。 為操作兩個(gè)龐然大物，每只巨獸都配備了15 名 操縱師，而整個(gè)演出團隊多達180多人。龍馬大型機械裝置，是取自于中國成語(yǔ)“龍馬精神”的神獸，“龍馬”運用了中國文化元素，根據中國古代傳說(shuō)故事演繹創(chuàng )作而來(lái)。

　　今天，我收獲了許許多多的知識！

　　小學(xué)生我的收獲作文19

　　我收獲了知識這星期，鐘一鴻帶了一盆含羞草捐給班上，我發(fā)現這盆花有一種特殊的功能，于是我也回家喊爸爸媽媽給我買(mǎi)了一盆放在花園里。我要好好研究研究。含羞草的莖桿特別細，葉子和菊花的花瓣一樣。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了，我想這盆含羞草應該具備一樣的功能吧。于是我用手輕輕地碰了它一下，它立刻就像一個(gè)害羞的'小姑娘似的收起了它舒展的葉子。過(guò)了一會(huì )兒，含羞草可能以為我這個(gè)調皮蛋走開(kāi)了，于是它又大方地張開(kāi)了美麗的葉子。這究竟是怎么回事呢？

　　上網(wǎng)一查才知道，原來(lái)在它的葉枕內有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細胞液開(kāi)始向細胞間隙流動(dòng)而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經(jīng)過(guò)1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來(lái)的樣子�？磥�(lái)這個(gè)含羞草還真的比較好玩。

　　后來(lái)周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒(méi)想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預感我要來(lái)，可是我等了好久它都不理睬我。我一定要弄清楚這是怎么回事，原來(lái)在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì )收起葉子，同時(shí)還會(huì )釋放有毒物質(zhì)。在日常生活中，只要你認真觀(guān)察就能發(fā)現有趣的事并收獲有關(guān)的知識。

　　小學(xué)生我的收獲作文20

　　金秋的十月是收獲的季節，也就是在這個(gè)季節里我也收獲了不少的知識。

　　10月31日我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩。楊凌博覽園收藏著(zhù)國內外昆蟲(chóng)標本120多萬(wàn)號，動(dòng)物標本8000余件，植物標本55多萬(wàn)份，土壤標本1000余種，農業(yè)文物及農具20xx余件，線(xiàn)裝古籍5萬(wàn)余冊，收藏量居全國高校之首。園內栽植各類(lèi)樹(shù)木500余種，種植中草藥100余種、五谷雜糧30余種。3300平方米的蝴蝶園養殖著(zhù)多種國內名蝶。這里真的'好大��！順著(zhù)人工湖往后走，是土壤館和農史館，左邊是動(dòng)物館，而右邊是昆蟲(chóng)博物館，在它后面是一個(gè)很大的蝴蝶園。我對昆蟲(chóng)館最有興趣了，在這里，我知道了昆蟲(chóng)早在1。3億年前就有了。昆蟲(chóng)館里呈現著(zhù)成千上萬(wàn)只來(lái)自世界不同國家的蝴蝶標本，有藍色的天藍閃蝶、有紅色的黑脈金斑蝶、有黃色的菲莉純粉蝶、還有中國的國碟金斑緣鳳蝶，它和熊貓一樣，是一級保護動(dòng)物哦！看著(zhù)這些美輪美奐，栩栩如生，五彩斑斕的蝴蝶標本似乎抖動(dòng)著(zhù)羽翅，呼之欲出。置身其中，駐足不前，留戀再三……你會(huì )領(lǐng)悟到人與自然和諧相處的正確理念。在這里我還明白了螢火蟲(chóng)為什么發(fā)光？爸爸說(shuō)：“螢火蟲(chóng)發(fā)光的奧秘就在于其腹部5、6節有發(fā)光器，內含熒火素。熒光素在熒酶的作用下，經(jīng)生物氧化發(fā)出熒光的”。哈哈，我知道的很多吧。這里就是一個(gè)知識的大觀(guān)園，它以豐富的標本，以現代化的展示手段，向我們介紹了昆蟲(chóng)的奇趣世界，讓我們開(kāi)闊了眼界，拓寬了知識視野。

　　在這收獲的季節里，我不僅收獲了歡樂(lè )，而且收獲了知識。

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