變形記小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的變形記小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
變形記小學(xué)作文1
一個(gè)烈日炎炎的夏天，天空萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大地，所有的樹(shù)木花草都無(wú)精打采地，懶洋洋地站在那里。
快看，一群小動(dòng)物正聚集在一起，聽(tīng)老虎繪聲繪色地講《小豬變形計》的故事。小動(dòng)物們聽(tīng)得都入了迷。蝸牛和小猴子正想著(zhù)要是自己也能變形該多好呀。這時(shí)候一個(gè)光點(diǎn)從天而降，一位拿著(zhù)魔法棒的魔法師來(lái)到了森林里。魔法師對蝸牛說(shuō)：“你有什么愿望？我可以幫你實(shí)現�！蔽伵Ｕf(shuō)：“我想讓我的速度變得非�？��！蹦Х◣煹陌糇右粨]，“啪”一道閃電落在蝸牛的殼上。
第二天，蝸牛去參加森林運動(dòng)會(huì )。小白兔說(shuō)：“蝸牛，你這么慢就不要和我們比了�！�
“你們別得意忘形了，咱們比一下就知道了�！�
經(jīng)過(guò)激烈的比賽，蝸牛真的拿到了森林運動(dòng)會(huì )的第一名，他開(kāi)心極了。
小猴子看見(jiàn)魔法師幫蝸牛實(shí)現了愿望，他一直以來(lái)都有個(gè)愿望——想去看看神秘莫測的`海底。魔法師給小猴子喝了一瓶神奇的藥水，這時(shí)候他又細又長(cháng)的尾巴，居然變得又扁又寬，身上的毫毛變成了金光閃閃的魚(yú)鱗。小猴子一會(huì )兒跟海馬玩捉迷藏，一會(huì )兒坐在海豚身上追小丑魚(yú)，玩得興高采烈。
自從小蝸牛和小猴子變形后，他們就開(kāi)心地幫助其他的小動(dòng)物們，讓這片森林和大海充滿(mǎn)了更多的愛(ài)和歡聲笑語(yǔ)。
老師評語(yǔ)：
王梓晨同學(xué)的文章過(guò)渡非常自然，對細節的把握非常到位，比如，小猴子變身時(shí)尾巴和身上的毫毛變化寫(xiě)得非常精彩，變身后的活動(dòng)也很有趣味。結尾也讓“變形”充滿(mǎn)了意義。
變形記小學(xué)作文2
我是一株月季花
那天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)。我變成了一株月季花
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一位慈祥的老奶奶將我種進(jìn)花園，我的眼前一片漆黑，這黑暗的地方讓我渾身難受，還有蚯蚓在不停地拱我。為了生長(cháng)，我貪婪地吮吸著(zhù)大自然的.乳汁。終于，經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜，我看見(jiàn)了明亮的太陽(yáng)，感受到了溫暖的陽(yáng)光，小花在向我招手，小草在向我微笑，小鳥(niǎo)在向我唱歌。
不知不覺(jué)夏天悄悄地來(lái)到了我的身體在發(fā)生改變。綠油油的葉子，從我的體內冒了出來(lái)，我感覺(jué)自己在長(cháng)高。即使這樣，也滿(mǎn)足不了我的野心我想變得更漂亮，于是用盡全身的力氣突出一個(gè)花苞，它的花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)晶瑩剔透的露水，將這朵含苞待放的月季花裝飾得更加美麗，我開(kāi)心地笑了，可是，一陣陣劇痛打斷了我，我低頭一看，一支綠色的毛毛蟲(chóng)趴在我的腰上咬來(lái)咬去，我疼得啊啊直叫。
慶幸的是那位老奶奶好像聽(tīng)到了我的呼喚，她走了出來(lái)，微笑著(zhù)看了看我，拿掉了我身上的毛毛蟲(chóng)，她對我的照顧讓我感到了幸福和關(guān)愛(ài)。
秋天到了，我綻開(kāi)了笑臉。雖然我沒(méi)有玫瑰花漂亮，也沒(méi)有牡丹花那么名貴，但是我能給予別人快樂(lè )給小草講故事，給小花們歌唱，給老奶奶跳舞看到他們開(kāi)心的笑臉，我樂(lè )了。瞧，蝴蝶也與我共舞，鳥(niǎo)兒飛來(lái)為我們歌唱，風(fēng)兒趕來(lái)為我們伴奏，一切都讓我感到無(wú)比的幸福。
轉眼間，冬天來(lái)了，北風(fēng)哥哥呼嘯而來(lái)吹得我們直打哆嗦，雪花妹妹從天而降為我們蓋上雪白的被子。不知不覺(jué)，我的花瓣落了，腰也彎了，這預示著(zhù)該睡個(gè)冬覺(jué)了。但是，來(lái)年的春天，我會(huì )重新綻放光彩！
突然，起床了！
變形記小學(xué)作文3
“嗨！大家好！我是蠶見(jiàn)蠶愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，桑葉見(jiàn)了就悲哀，玉樹(shù)臨風(fēng)，高大威武，天下無(wú)敵，美貌與智慧結合的蠶帥哥。
有一天，我突然醒來(lái)了，發(fā)現我在一個(gè)又黑又小又悶的“房間里”。和盤(pán)古的經(jīng)歷差不多。這里不僅沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有空氣，而且還很無(wú)聊，我覺(jué)得我一刻都活不下。于是我絞盡腦汁，想了三天三夜，終于想出了一個(gè)好方法——用我們家族的傳統武功出殼方法鐵頭功，來(lái)撞開(kāi)這個(gè)房間。我又幢了三天三夜，終于出殼了，來(lái)到了這個(gè)美麗可愛(ài)五彩繽紛的世界。
可我出殼的時(shí)候，我發(fā)現自己怎么好像變異了，和一只又黑又丑的螞蟻沒(méi)兩樣，全身毛絨絨的，真難看。正當我為了身世擔憂(yōu)的時(shí)候，我的肚子又在打鼓了，“咕咕！咕咕……”突然，我聞到了一股桑葉的清香，我憑著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)很快就找到了桑葉。心想：��！太棒了！我終于可以幸福了！我大吃特吃，沒(méi)到一分鐘，一整片桑葉就被我吃的一干二凈，吃飽了后，我打了一個(gè)哈欠，想：該睡覺(jué)了，就這樣，我每天吃了睡，睡了吃，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
直到有一天，我醒來(lái)后發(fā)現自己竟然從一個(gè)丑小鴨變成了一只又白又漂亮的'白天鵝，這可把我嚇了一大跳，我的小心臟實(shí)在激動(dòng)的受不了了。高興的無(wú)語(yǔ)倫次。
有過(guò)了幾天，我發(fā)現自己竟然會(huì )吐絲了，難道這是上天贈給我的禮物，我就制造了一個(gè)屬于我的“秘密基地”，二天后，我累得快虛脫了，馬上躺在了我的小房間里睡著(zhù)了。
大約十天后，我又醒來(lái)了，發(fā)現自己竟然長(cháng)出了一對翅膀，我要去尋找我的另一半。
小朋友，你們覺(jué)得我的一生精彩嗎？
變形記小學(xué)作文4
一天下午，下起了大雨，而我正穿雨衣家走去，突然--道閃電向我劈來(lái)，“啊!”的一聲，我閉上了眼睛。
“吖，這條小金魚(yú)怎么睜著(zhù)眼睛不動(dòng)啊”一陣吵鬧聲把我吵醒了。我定神一看:有幾個(gè)小孩子圍著(zhù)我轉。我趕緊轉身，想逃跑�！鞍ミ�!”我的頭碰到什么東西�！罢O。我這是在...在...”“玻璃魚(yú)缸里!”我恍然大悟，我扭過(guò)頭來(lái)看看我的身子，哦，我變成了一條小金魚(yú)!“好了好了你們不要圍著(zhù)這一條小金魚(yú)轉了!我們去把它放生了吧!’”一個(gè)老師模樣的`人說(shuō)�！昂�!”我周?chē)暮⒆右黄鸹卮稹?/p>
“嘩啦”我被他們放到了一條小溪里。我自由咯!我歡快的游著(zhù)�！班浴蔽易驳搅耸裁礀|西，“呵你，個(gè)小東西，還敢撞我，我要把你吃了!哈哈，午飯有著(zhù)落咯!”我看是一條大魚(yú)區，趕緊往回游，大魚(yú)緊追不舍，周?chē)矝](méi)有石頭什么的供我藏身，忽然我看見(jiàn)有一個(gè)人在撒網(wǎng)打魚(yú)，我急忙向漁網(wǎng)游著(zhù),“咔咔’’大魚(yú)被纏住咯，大魚(yú)被纏住咯!因為我小，我可以從魚(yú)網(wǎng)的縫隙里游走。只剩大魚(yú)在漁網(wǎng)里掙扎.
在這里住了幾天之后，我發(fā)現當小魚(yú)，也不是那么容易:白天找食物，要躲過(guò)大魚(yú)的追擊，還要和同類(lèi)搶食物。所以我被弄得遍體鱗傷。
我不由得感嘆:“神吶!把我變回人類(lèi)吧!我不想當魚(yú)了!”
變形記小學(xué)作文5
清晨，我朦朧地睜開(kāi)雙眼。發(fā)現自己倒在地上，我試圖讓自己爬起來(lái)，伸出我的雙手，我不驚嚇一大跳，我的手變得毛茸茸的，又細又長(cháng)�！疤煅�！出什么事了？”我驚訝地叫出聲來(lái)，卻發(fā)現自己的聲音也完全變了，只能發(fā)出嗡嗡嗡的響聲。我慢慢爬起來(lái)，一臉無(wú)可奈何。我環(huán)望四周，房間也跟著(zhù)變小了。里面的擺設都沒(méi)有變，床邊還是掛著(zhù)一幅畫(huà)，畫(huà)上一位老人在悠閑的歌唱。床邊的鏡子反射出我的模樣，我這才發(fā)現我變成了一只蜜蜂。我的身體為黃褐色，長(cháng)著(zhù)密密的絨毛，有六條腿，兩對翅膀，前翅比后翅大，尾巴上帶著(zhù)一個(gè)尖尖的刀子。我傻傻呆呆地趴在床上一動(dòng)不動(dòng)，面如土色，嚇得我都不能說(shuō)話(huà)了�！斑@是我嗎？不會(huì )吧！我上學(xué)怎么辦。遲到了，會(huì )挨批的`�！�
我絕望地朝著(zhù)變小的窗戶(hù)外望去，天空灰蒙蒙的，應該是下雨了。還可以聽(tīng)到雨水“叮叮咚咚”敲打的聲音，響聲非常大�？赡苁俏易冃〉脑虬�！此時(shí)我的心情也變得十分“陰沉”。我試了很多次，也還沒(méi)能逃出我的房間，一直在里面轉悠。
過(guò)了一會(huì )兒，有什么東西向我飛來(lái)，我定睛一看是拖鞋，我快速地躲過(guò)。房間的門(mén)開(kāi)了。我終于可以逃出去了。原來(lái)是媽媽嚇得拿著(zhù)拖鞋追趕我，爸爸也拿著(zhù)掃把向我打來(lái)。幸好，我反應快又躲過(guò)一劫。此時(shí)我靈機一動(dòng)“飛到天花板上停著(zhù)應該打不到�！笨墒呛镁安婚L(cháng)，在陽(yáng)臺周?chē)w來(lái)了一群蚊子，居然攻擊我，難道是我搶了它的地盤(pán)嗎？我只好讓出了地方，朝下飛去。就在這個(gè)時(shí)候，爸爸看準時(shí)機揪住了我，向我噴射殺蟲(chóng)劑，最后扔進(jìn)了垃圾桶。
“不要啊，放過(guò)我吧，我是你兒子！”床上的我手舞足蹈，終于從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)虛驚一場(chǎng)，只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
變形記小學(xué)作文6
渾身似乎布滿(mǎn)了黑漆，身上掛著(zhù)幾個(gè)塑料袋，像孤魂野鬼班飄來(lái)蕩去。曝烈的陽(yáng)光下，群蠅在我上空舉辦舞會(huì )，令人作嘔的惡臭終年彌漫，這就是我，連我都快不認識的自己�；厥淄�，連我這能容萬(wàn)物的至柔之水也不勝怒了！我是一出生就生活在這里。這兒桃紅柳綠，鶯歌燕舞，金燦燦的陽(yáng)光照在身上，我似穿上有綢緞紡織成的`錦衣，絢爛奪目。幾戶(hù)人家結廬于此，我熱情地敞開(kāi)胸懷迎接他們。閑暇時(shí)，幾家小娃與我嬉戲，他們莫不喜歡與我接近，投入我的懷抱，我柔和的身軀擁抱他們，輕吻他們無(wú)暇的臉龐，有時(shí)，走來(lái)幾位“才子佳人”，會(huì )依偎在我身旁美麗的柳樹(shù)妹妹，吟出精妙絕倫的詩(shī)篇，我凝神聆聽(tīng)著(zhù)，心也隨著(zhù)他們一起沉醉，哼出歡快兒的歌。
時(shí)光荏苒，不知何時(shí)開(kāi)始，我身邊矗立起了棟棟，我仍一如既往地歡迎他們，然而他們竟將我變成如此模樣：剔透的身軀變得如墨的漆黑，甘甜的滋味為惡臭所掩，骯臟的污垢已侵入我的脊髓，映襯不出滿(mǎn)月的銀輝。伴我多年的柳樹(shù)如今唯剩一個(gè)孤零零的樹(shù)樁，魚(yú)蝦們也難覓其蹤，鳥(niǎo)雀們更是終年不見(jiàn)。我麻木的流淌著(zhù)，倏忽間遠遠地望見(jiàn)幾個(gè)孩童，向我走來(lái)，我死灰般的內心竟又泛起了陣陣漣漪，輕輕發(fā)出“嘩嘩”聲，呼喚著(zhù)他們�？伤麄儏s在遠處止步，嫌棄地望著(zhù)我，捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)了。我絕望，我痛苦，我憤怒，我涌起驚濤駭浪，狠狠砸碎了自己的身軀：誰(shuí)將我變成如此模樣？還我原本的生活！還我屬于我的一切！
變形記小學(xué)作文7
一天夜里，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只狗。
我怕狗�？晌以趬�(mèng)里偏偏就成了狗，我還是決定去狗的王國看一看。
我爬進(jìn)了鄰居的家，“汪，汪汪！”“別鬧，雨雨！”我踢了她一腳。她立刻躲開(kāi)了。我試圖問(wèn)她：“你知道狗王在哪兒?jiǎn)�？�?/p>
“那個(gè)院子的棕樹(shù)旁�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)，這是從雨雨口中說(shuō)出來(lái)的，我來(lái)不及驚訝，就去找狗王。我要和它談?wù)劇?/p>
我跑到榕樹(shù)旁，有一只漂亮的薩摩耶。她的`毛很白，白得像雪。我問(wèn)她：“你看見(jiàn)狗王了嗎？”那只薩摩耶說(shuō)：“沒(méi)有狗王，只有我，狗后。你可以叫我蘭寶�！彼p輕地說(shuō)。我走了，因為我要找的，是狗王。所以，我只好放棄了。
我在街上走著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一叢草在動(dòng)。我走過(guò)去，輕輕撥開(kāi)草，嗖——，一只小灰貓叼著(zhù)一只螞蚱，像箭一樣射了出來(lái)，把螞蚱放在輕條石上，準備享用美食。
它一定是條流浪貓，不然這會(huì )兒應該在家吃飯呢！我跑到小溪邊，捉了一條小魚(yú)，濕漉漉地跑回了青條石旁�？赡侵恍∝堃呀�(jīng)走了，我只好自己吃掉了那條小魚(yú)。
在回家的路上，我看見(jiàn)了一群男孩，在欺負一個(gè)小女孩。我沖上去咬了那個(gè)領(lǐng)頭的男孩的腿，他大叫一聲，和大伙撤退了。那個(gè)女孩用感激的目光望著(zhù)我，我看到她正想說(shuō)點(diǎn)什么，突然，我醒過(guò)來(lái)了。
我再也不怕狗了，因為我闖蕩了狗的奇妙王國。
變形記小學(xué)作文8
小豬看到一只小白兔從旁邊經(jīng)過(guò)，它突然想起來(lái)變一只小白兔。小豬在小腳上綁了短短的彈簧，用白色的顏料把全身涂成白色，然后再找了兩片白色的絨布做成兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，用繩子綁在自己的耳朵上，這時(shí)，小豬學(xué)小白兔的樣子一蹦一蹦的走起路來(lái)，可是小豬太胖了，蹦了兩下就把彈簧壓壞了，使它自己重重的摔在了地上，“哎喲喲”，小豬捂著(zhù)屁股，疼的起不來(lái)了。
這時(shí)，小豬又看到遠處有只山羊在吃草，小豬想：“變一只山羊吧�！毙∝i找來(lái)一件白色大衣穿在身上，又找來(lái)短棍綁在腳上，還找來(lái)兩根彎彎的.樹(shù)枝，當做羊角綁在頭上，它想走過(guò)去讓山羊看看自己，可是剛一來(lái)又摔倒了。
又有一只小花貓走過(guò)來(lái)了，小豬又想變成一只小花貓，它找來(lái)一件花衣服穿在身上，用花布把腳也裹起來(lái)，又找來(lái)線(xiàn)貼在嘴巴上。然后它學(xué)著(zhù)小花貓的樣子去抓老鼠，可是它太重了，跑不快，老鼠也沒(méi)抓到，把它自己跑的累的起不來(lái)了。
小豬又看到樹(shù)上的一只小松鼠，它又想變成一只小松鼠，小豬找來(lái)棕色和黑色的顏料，把身體涂成棕黑色的花紋，找來(lái)棕色的布做成了一只長(cháng)長(cháng)的尾巴。它想學(xué)著(zhù)小松鼠的樣子上到樹(shù)枝上去，可是，它上了很多次都沒(méi)有上去，它累的動(dòng)不了了。
小豬想想算了，不變了，一個(gè)也變不好，還是做我自己吧！
變形記小學(xué)作文9
我比較喜歡看綜藝節目，其中最喜歡的綜藝節目就是《變形記》，這是一部大型的綜藝性節目，大概的節目性質(zhì)就是有許多大城市里面的孩子，一些叛逆的孩子，跟在一些山村貧窮的孩子做一些生活上面的交換，互相體驗一下對方的生活。
這個(gè)綜藝節目一經(jīng)播出，就受到了廣大電視喜愛(ài)者的關(guān)注。因為在里面我們可以看到有許許多多家庭富裕的孩子，甚至一些富二代們，雖然擁有優(yōu)越的生活條件，但是卻很叛逆，不懂父母的辛苦；，而相比之下，那些生活在大山的孩子生活很貧窮，吃了上頓沒(méi)有下頓，但是這些孩子卻十分懂得生活的珍貴，十分懂得感恩，在這樣強烈的對比下，讓人不得不引發(fā)做人的思考。
這部綜藝節目帶給我最大的'感動(dòng)的就是那些真正大山里的孩子能夠真正理解什么叫生活，而當他們面對城市里那些優(yōu)越的生活條件的時(shí)候，他們會(huì )覺(jué)得生活原來(lái)可以如此美好，而相反對于這些城市里的孩子在經(jīng)過(guò)在山村里面體驗到這樣的生活的時(shí)候，他們也會(huì )發(fā)覺(jué)自己現有生活的來(lái)之不易，我覺(jué)得像這樣的體驗應該值得提倡，因為現在生活中我們很多人對現在的生活都不知道是不是好的，或者說(shuō)我們每個(gè)人對現在的生活都不知足，其實(shí)你跟其他的山村的孩子們比一比，我們的生活是如此的美好。
所以我的感受就是一定要享受現在的生活，要對現在的生活知足，尤其是對自己的父母，對身邊的朋友，一定要尊重，懂禮貌，或許我們現在這樣的生活正是被其他孩子所羨慕的。
變形記小學(xué)作文10
在遙遠的星球上，有一個(gè)地方叫“孔雀王國”，孔雀王國里有一個(gè)美麗的王子，他擁有世界上最漂亮的屏�？兹竿踝映３＾陕淠切](méi)有他好看的孔雀：“你們有我好看嗎？”“沒(méi)有！”“你們的.屏有我的美麗嗎？”“沒(méi)有！”那些孔雀回答�！皼](méi)有還不快走開(kāi)！別臟了本王子的眼！”孔雀王子傲慢地說(shuō)。
可是在某一天早上醒來(lái)，孔雀王子覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的，于是他跑到鏡子面前，想看一看自己美麗的屏。在平時(shí)，他可以毫不費力地開(kāi)屏�？墒墙裉�，意外出現了。剛開(kāi)始，他像平時(shí)一樣，輕輕抖了抖羽毛，屏沒(méi)有打開(kāi)；于是他有用了比上一次大一倍的力氣，羽毛依然沒(méi)有動(dòng)靜；他有些緊張了，用了九牛二虎之力，甚至還憋出了屁，可羽毛像粘住了一樣，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜�？兹竿踝酉耄骸耙欢ㄊ俏易蛱焱砩蠜](méi)有睡好！”于是，他又睡了半個(gè)多小時(shí)，可依然如此。就這樣，一天過(guò)去了，和早上一樣，屏沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜。
開(kāi)不了屏的孔雀王子像只野雞一樣丑陋，他傷心極了，連著(zhù)好多天沒(méi)有出門(mén)�！凹埌蛔』稹�，“孔雀王子不能開(kāi)屏”的事像風(fēng)一樣傳到了每個(gè)人的耳朵里。那些被他嘲笑過(guò)的孔雀們并沒(méi)有嘲笑他，反而每個(gè)人都貢獻出一支羽毛，做成了一個(gè)又大又漂亮的屏送給了他。
當他看到這個(gè)屏時(shí)，感動(dòng)得熱淚盈眶。這個(gè)屏雖然不能縮回去，不過(guò)足以使他終身難忘。從此以后，孔雀王子再也不驕傲了，和所有的孔雀都成了好朋友。
變形記小學(xué)作文11
今天，老師和我們玩了個(gè)“小游戲”。首先，老師安排了幾個(gè)同學(xué)給我們發(fā)了幾個(gè)杯子。接著(zhù)，老師又讓幾個(gè)同學(xué)去接水，讓我們自己舀，然后，我們那神秘的“小游戲”就開(kāi)始了。
老師拿出個(gè)小東西讓我們看了看，嗯，是個(gè)橢圓的小東西，顏色是褐色的。我覺(jué)得那上面密密麻麻的紋路像一個(gè)迷宮，如果微生物進(jìn)去了就出不來(lái)了。老師又讓我們摸了摸，沒(méi)想到，密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺(jué)不到了，摸起來(lái)很舒服呢!老師還讓我們聞了聞，那些香香的小精靈聽(tīng)到了老師的話(huà)，興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么，有人說(shuō)是山楂，有的說(shuō)是桃子核，教室里的`同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見(jiàn)我們都沒(méi)猜到，就給我們解釋?zhuān)骸斑@個(gè)叫胖大海，生長(cháng)在泰國、馬來(lái)西亞等地。把它放在溫水里泡一會(huì )，喝了可以治療咽喉炎等�！�
“啊!等待許久，終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。過(guò)了一會(huì )，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋說(shuō)“哎呀!好痛”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，藍藍的“大�！币幌卤蝗境闪私瘘S色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說(shuō)“救命呀，救命呀我要沉下去了，誰(shuí)來(lái)救救我呀�！�
胖大海呀胖大海，我終于知道你為什么叫胖大海了，因為你在水里泡一會(huì )兒你就會(huì )得肥胖癥，你可真是個(gè)有趣的小東西!
變形記小學(xué)作文12
“快開(kāi)門(mén)呀，我們來(lái)拜年了！”門(mén)外響起了一陣急切的叫嚷聲。一聽(tīng)這聲音，我就知道小表弟貝貝來(lái)了。貝貝是一個(gè)7歲的小男孩，幼兒園大班。貝貝有點(diǎn)黑，矮矮胖胖，眼睛不大，有時(shí)會(huì )瞇成一條縫，雖然臉上還有一個(gè)小酒窩，但是喜歡哭鬧，很煩人，所以我不太喜歡他�？蛇@次正月初三來(lái)我家，我發(fā)現他有了很大的變化。
貝貝活力十足。他追著(zhù)我在院子里瘋，半天下來(lái)，我們個(gè)個(gè)汗流浹背。大人只好帶我們去浴一室洗澡。在休息室里，貝貝快速地脫一光衣服，拿起一毛一巾走向浴池，像小青蛙那樣，跳了進(jìn)去，我很奇怪，貝貝怎么這么能干。洗澡時(shí)，爸爸突然問(wèn)：“你們兩人，誰(shuí)敢憋氣下水？”貝貝信心滿(mǎn)滿(mǎn)：“我敢! 我敢!”而我因為怕嗆了水遲遲不敢下水。只見(jiàn)貝貝伸出右手，使勁地捏住鼻子，緊閉雙眼，深吸一口氣，快速地往下一蹲，連人帶頭沒(méi)進(jìn)了水里！過(guò)了幾秒，他從水里冒出來(lái)，用手抹去臉上和頭上的水珠，得意洋洋地問(wèn)我：“厲害吧？”連爸爸也給貝貝鼓掌了，夸他勇敢。更出人意料的是，原來(lái)怕洗頭的`貝貝，今天竟然很乖地讓爸爸在水龍頭下給他洗了頭。
澡洗好后，貝貝自己穿了衣服。吃晚飯，也沒(méi)有要姨一娘一喂，而是自己安靜地坐在椅子上，用筷子把米飯一大口一大口地往嘴里送，并且吃得很干凈；而我卻不停地往電視機跟前跑，不但沒(méi)有吃飽，而且在碗里、桌上留下了許多米粒，這時(shí)貝貝居然跟我說(shuō)：“老師講過(guò)，不能一浪一費糧食哦�！奔依锶艘魂嚧笮�，把我的臉都弄紅了。
這就是我的表弟貝貝，半年時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，就有了這么大的變化，變得勇敢、自立、懂事了，值得我這個(gè)哥哥好好學(xué)習。
變形記小學(xué)作文13
今年的春季十分冷清。沒(méi)有車(chē)輛的喧囂，沒(méi)有家人的團聚，更沒(méi)有嘻嘻哈哈的歡笑，那是因為新型冠狀肺炎突然來(lái)襲，寒假也變得漫長(cháng)。終于，我們迎來(lái)了盼望己久的開(kāi)學(xué)。
還沒(méi)到學(xué)校，我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看到了老師們和藹的面孔，我不由得加快了腳步到了學(xué)校。
到了學(xué)校，眼前的景像不禁讓我大吃一驚：學(xué)校十分安靜，學(xué)生道上多了許多小腳丫，同學(xué)們間隔一米，排隊洗手消毒，然后才能進(jìn)入校園。
在班級門(mén)口，班主任手拿體溫計笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“孩子們，都站在黃線(xiàn)內，我給你們量體溫�！苯淌依�，副班主任看著(zhù)體溫表格溫柔地說(shuō):“大家進(jìn)來(lái)后先用洗手凝膠洗一下手，然后到我這里報體溫�！崩蠋焸兊�.每一句話(huà)都表現出對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
上課了，大家一個(gè)個(gè)都戴著(zhù)口罩，只能看見(jiàn)一雙雙炯炯有神的眼睛。為了我們的安全，老師們取消了以往的小組討論和師生交流，教室里更加安靜了。但同學(xué)們的學(xué)習熱情很高，學(xué)習效果很好。
下課了，同學(xué)們不再玩耍戲嬉，不再追逐打鬧，不再在操場(chǎng)上奔跑，而是在教室里安靜地讀書(shū)。
叮鈴鈴，放學(xué)啦！老師讓我們間隔一米有秩序地排隊，避免擁擠，然后按班級順序依次出校園。
在抗擊疫情的這個(gè)特殊時(shí)期，我們的校園變化是不是很大呢？
變形記小學(xué)作文14
我的爺爺是個(gè)50后，以前每當你看到他的時(shí)候，他的手總是拿著(zhù)一架收音機，里面播著(zhù)關(guān)于紅軍的曲子，他的改變，是從那些天開(kāi)始的。
現在時(shí)代進(jìn)步了，經(jīng)濟發(fā)展了，天天拎著(zhù)個(gè)收音機轉悠，總不太好吧！于是，我們便計劃給爺爺買(mǎi)一部手機，可爺爺呢？死活不肯答應，還爭辯道：“我收音機挺好的！不要花那個(gè)冤枉錢(qián)！”爸爸才不吃這一套，硬給爺爺買(mǎi)了手機，爺爺就是不用，這可如何是好��！
由于爺爺拎著(zhù)收音機的樣子太“美”了，爸爸決定：硬的不行，我們就使軟的吧。于是，我這個(gè)小糖果便向爺爺打去了十幾發(fā)“糖衣炮彈”，可無(wú)論我怎么辦，爺爺就是“堅守陣地”，不肯“棄暗投明”。唉，有這樣固執的爺爺，我也無(wú)語(yǔ)了。
既然爺爺軟硬都不吃，沒(méi)辦法，我們只好想辦法在爺爺面前證明手機比收音機更好嘍！
我假裝在專(zhuān)心看小說(shuō)，恰巧這時(shí)，爺爺回來(lái)了，他好奇地問(wèn)我：“我個(gè)小東西還能用來(lái)看書(shū)��？”我假裝不耐煩地說(shuō)道：“嗯，好了，你別煩，我在看關(guān)于紅軍打仗的'小說(shuō)呢！”
一聽(tīng)“紅軍”二字，爺爺頓時(shí)興奮起來(lái)，連忙找出手機，討好地說(shuō)：“孫女，你最好了！快教教我怎辦吧！”我“無(wú)可奈何”地嘆了口氣，“不耐煩”地說(shuō)：“快點(diǎn)，我還要做作業(yè)呢！”爺爺忙把手機遞過(guò)來(lái)，我手把手地教起了他。
自從學(xué)習用手機看小說(shuō)后，爺爺對手機的興趣越來(lái)越濃烈了，他經(jīng)常不用我教，自學(xué)手機上很多新功能，有一天，我發(fā)現爺爺居然也用起了微信。哈，爺爺終于脫胎換骨了！
時(shí)代進(jìn)步了，經(jīng)濟發(fā)展了，我爺爺的思想，也進(jìn)步了！
變形記小學(xué)作文15
小小的雪白色的一團，長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅寶石一樣的眼睛……這分明是一只兔子！
望著(zhù)自己在湖水中的倒影，小老虎喬喬嚇得跌坐在地。他只是在湖邊打了個(gè)盹，怎么就從威猛的老虎變成了弱小的兔子呢？這實(shí)在是太不可思議了！
喬喬想不通這到底是怎么一回事，就決定去找聰明的狐貍問(wèn)問(wèn)。半路上，喬喬遇見(jiàn)了小鹿、小羊、小猴等小動(dòng)物，他們友好地邀請“兔子”一起做游戲�？墒�，喬喬想到自己是“百獸之王”，怎么能與這些弱者為伍呢？于是，他不屑地拒絕了。這時(shí)，狐貍突然出現了，小動(dòng)物們頓時(shí)嚇得四散而逃，只有喬喬激動(dòng)地迎了上去�！昂�，我是……”喬喬的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被狐貍一把捏住了脖子，勒得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。狐貍笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么傻的兔子，這真是送上門(mén)來(lái)的美餐，不吃白不吃��！”喬喬傻了眼，他拼命掙扎，卻敵不過(guò)狐貍力大。眼看狐貍的尖牙就要咬到喬喬的脖子上，小動(dòng)物們領(lǐng)著(zhù)熊大叔趕來(lái)了。只見(jiàn)熊大叔猛撲上前，一掌拍開(kāi)了狐貍，救下了喬喬。狐貍自知不是熊大叔的'對手，只好灰溜溜地逃走了。
喬喬知道，如果不是小動(dòng)物們機警及時(shí)叫來(lái)了熊大叔，他肯定難逃一死。這些小動(dòng)物雖然弱小，但都有善良的心，同樣有能力幫助別人。喬喬向大家表示了感謝，也為自己曾經(jīng)看不起他們而覺(jué)得羞愧。而威風(fēng)凜凜地守護著(zhù)小動(dòng)物們的熊大叔，更是讓喬喬心生敬佩……
“轟隆隆”一陣雷聲驚醒了喬喬，他發(fā)現自己還在湖邊打盹，原來(lái)剛剛只是做了一個(gè)夢(mèng)。喬喬很慶幸他依然是“百獸之王”，他決定要像熊大叔那樣去守護自己所有的子民！
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