變形記小學(xué)作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的變形記小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
變形記小學(xué)作文1
昨天晚上，我的頭突然痛起來(lái)，我堅持不住，昏了過(guò)去，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己躺在了小河里。我變成了一只小蝌蚪。
我左游游，右游游，發(fā)現這里就是我的家。我看見(jiàn)有許多的蝌蚪在外面玩耍。啊，春天到了，我和他們在河中游來(lái)游去，歡樂(lè )無(wú)比。和煦的`陽(yáng)光照在河面上，波光粼粼。我們躺在淺處的水域，盡情地玩耍，我們是多么自由呀！
不知是什么時(shí)候，來(lái)了一群淘氣的孩子。這時(shí)，厄運將要降臨在我們的頭上，他們一個(gè)勁的往小河中扔易拉罐塑料袋……突然，一塊巨大的石頭扔在我們中，頓時(shí)水花四濺，不知有多少同伴失去了性命。從這以后，經(jīng)常有孩子們拿垃圾扔我們，或拿瓶子和口袋來(lái)裝我們，我的伙伴都被他們捉走了，我的心都碎了。
一天，我被一個(gè)小孩子捉住了，關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里。我只能在瓶子邊緣游動(dòng)，我像一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，失去了自由，沒(méi)有了希望。后來(lái)，我只能躺在冰冷的瓶子里，回憶著(zhù)過(guò)去，思念著(zhù)小伙伴們�？释畹奈�，伴著(zhù)眼淚入睡，是多么悲哀。我也知道，我再也無(wú)法擁有以往的幸福，以往的快樂(lè )。
我已經(jīng)支撐不了幾天了，在我奄奄一息時(shí)，我多希望回到那個(gè)小河里啊。
當我醒來(lái)后，發(fā)現自己在家里躺在床上，我又變回來(lái)了。
這讓我明白了一個(gè)道理：“不能隨意的捉動(dòng)物，那樣自己雖然快樂(lè )了，但小動(dòng)物們就會(huì )失去自由，就會(huì )慢慢的失去生命�！�
變形記小學(xué)作文2
有一只小豬，他覺(jué)得自己很不快樂(lè )，于是，小豬就自己去找樂(lè )趣。
一天，他在路上碰到了一只長(cháng)頸鹿，他看見(jiàn)長(cháng)頸鹿正用長(cháng)脖子吃樹(shù)葉呢。他想：做長(cháng)頸鹿應該很好玩。于是小豬想了一個(gè)好主意，他匆匆忙忙地跑回家，做了一個(gè)高蹺，他踩著(zhù)高蹺得意地出去散步。不久他在路上碰到了斑馬，一邊給斑馬打招呼一邊說(shuō)：“嗨，我是一只了不起的長(cháng)頸鹿�！卑唏R笑著(zhù)說(shuō)：“你不是長(cháng)頸鹿�！卑唏R又說(shuō)：“你是一頭可愛(ài)的小豬！”斑馬用腿一踢，小豬狠狠地摔在地上，小豬后來(lái)覺(jué)得他不適合做長(cháng)頸鹿。于是他又變成了斑馬、袋鼠、鸚鵡……最后小豬還是感覺(jué)做自己最幸福。
有一天，小豬想到了一個(gè)好主意！它想，變成地鼠一定很有趣。于是它把黑色的顏料涂在身上，小豬得意地出門(mén)去了。小豬走在路上，它遇到老虎，炫耀地說(shuō)：“快看我能夠迅速的把土地挖個(gè)洞！”于是它張開(kāi)手開(kāi)始挖土，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，西邊的紫霞逐漸黯淡了，但是小豬仍然沒(méi)能把土地挖個(gè)洞，老虎很生氣的`對小豬吼了一聲走了。
第二天小豬又用黃色的和黑色顏料涂了一身，它心想：我現在是一只兇猛的大老虎沒(méi)人會(huì )再欺負我啦！于是它邁著(zhù)輕盈的步伐出門(mén)了。它看見(jiàn)了小馬，興奮的向它跑去，但是一不小心掉在了泥坑里，弄得渾身都是泥。小豬突然感到很開(kāi)心，它在泥坑里打起滾來(lái)越滾越臟，它笑著(zhù)說(shuō)：“還是做一只快樂(lè )的小豬好��！”
變形記小學(xué)作文3
渾身似乎布滿(mǎn)了黑漆，身上掛著(zhù)幾個(gè)塑料袋，像孤魂野鬼班飄來(lái)蕩去。曝烈的陽(yáng)光下，群蠅在我上空舉辦舞會(huì )，令人作嘔的惡臭終年彌漫，這就是我，連我都快不認識的自己�；厥淄�，連我這能容萬(wàn)物的至柔之水也不勝怒了！我是一出生就生活在這里。這兒桃紅柳綠，鶯歌燕舞，金燦燦的陽(yáng)光照在身上，我似穿上有綢緞紡織成的錦衣，絢爛奪目。幾戶(hù)人家結廬于此，我熱情地敞開(kāi)胸懷迎接他們。閑暇時(shí)，幾家小娃與我嬉戲，他們莫不喜歡與我接近，投入我的懷抱，我柔和的身軀擁抱他們，輕吻他們無(wú)暇的臉龐，有時(shí)，走來(lái)幾位“才子佳人”，會(huì )依偎在我身旁美麗的柳樹(shù)妹妹，吟出精妙絕倫的'詩(shī)篇，我凝神聆聽(tīng)著(zhù)，心也隨著(zhù)他們一起沉醉，哼出歡快兒的歌。
時(shí)光荏苒，不知何時(shí)開(kāi)始，我身邊矗立起了棟棟，我仍一如既往地歡迎他們，然而他們竟將我變成如此模樣：剔透的身軀變得如墨的漆黑，甘甜的滋味為惡臭所掩，骯臟的污垢已侵入我的脊髓，映襯不出滿(mǎn)月的銀輝。伴我多年的柳樹(shù)如今唯剩一個(gè)孤零零的樹(shù)樁，魚(yú)蝦們也難覓其蹤，鳥(niǎo)雀們更是終年不見(jiàn)。我麻木的流淌著(zhù)，倏忽間遠遠地望見(jiàn)幾個(gè)孩童，向我走來(lái)，我死灰般的內心竟又泛起了陣陣漣漪，輕輕發(fā)出“嘩嘩”聲，呼喚著(zhù)他們�？伤麄儏s在遠處止步，嫌棄地望著(zhù)我，捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)了。我絕望，我痛苦，我憤怒，我涌起驚濤駭浪，狠狠砸碎了自己的身軀：誰(shuí)將我變成如此模樣？還我原本的生活！還我屬于我的一切！
變形記小學(xué)作文4
大家好，我是電，相信大家對我并不陌生，現在我正在一根高壓電線(xiàn)中等待著(zhù)人類(lèi)使用。雖然我們是無(wú)形的，但是我們的用處可大了，人無(wú)法離開(kāi)電，而且我們電還可以分身，在人類(lèi)關(guān)閉電源的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì )被一分為二。
有一次，我和幾個(gè)電朋友在高壓電線(xiàn)里遇到。有一位電朋友說(shuō)：“有一次我的分身去了北京天安門(mén)的升旗桿上，厲害吧！因為有我，五星紅旗冉冉升起了�！薄巴�，你的運氣可真好啊�！笨墒怯幸晃慌笥巡环䴕獾恼f(shuō)：“這算什么，有一次我的.分身體去了一個(gè)即將沒(méi)電的iPad里面。當時(shí)iPad的小主人正在上網(wǎng)課，我的到來(lái)讓小主人可以繼續上網(wǎng)課了呢�！闭谧h論時(shí)，電源打開(kāi)了，我的主體飛快地向前移動(dòng)，每一位電朋友都想著(zhù)，我會(huì )不會(huì )像他們一樣幸運呢？我一定要盡我的全力去給人類(lèi)提供幸福。
就在此時(shí)，有一位電朋友在選通道的時(shí)候選擇了一盞學(xué)習用的臺燈，可是很可惜，那盞臺燈的小主人很粗心，沒(méi)有關(guān)燈就去睡覺(jué)了。我的電朋友白白浪費了電力。我選擇的是一盞普通的照明燈，很幸運地來(lái)到了鹽田區外國語(yǔ)小學(xué)六4班的教室。我為同學(xué)們提供了明亮的燈光，讓同學(xué)們在明亮的燈光中中學(xué)習，我很自豪。不過(guò)并不是每一次的用電都能夠為人類(lèi)發(fā)揮作用的，因為有一些人類(lèi)并不重視節約用電，所以我們有的電朋友發(fā)揮了巨大的作用，可是有的朋友卻是白白浪費了。如果人類(lèi)都重視節約用電，那么我電朋友會(huì )越來(lái)越多，大家也都可以更好地為人類(lèi)造福了。
變形記小學(xué)作文5
“嗨！大家好！我是蠶見(jiàn)蠶愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，桑葉見(jiàn)了就悲哀，玉樹(shù)臨風(fēng)，高大威武，天下無(wú)敵，美貌與智慧結合的蠶帥哥。
有一天，我突然醒來(lái)了，發(fā)現我在一個(gè)又黑又小又悶的“房間里”。和盤(pán)古的經(jīng)歷差不多。這里不僅沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有空氣，而且還很無(wú)聊，我覺(jué)得我一刻都活不下。于是我絞盡腦汁，想了三天三夜，終于想出了一個(gè)好方法——用我們家族的傳統武功出殼方法鐵頭功，來(lái)撞開(kāi)這個(gè)房間。我又幢了三天三夜，終于出殼了，來(lái)到了這個(gè)美麗可愛(ài)五彩繽紛的世界。
可我出殼的時(shí)候，我發(fā)現自己怎么好像變異了，和一只又黑又丑的螞蟻沒(méi)兩樣，全身毛絨絨的，真難看。正當我為了身世擔憂(yōu)的時(shí)候，我的肚子又在打鼓了，“咕咕！咕咕……”突然，我聞到了一股桑葉的清香，我憑著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)很快就找到了桑葉。心想：��！太棒了！我終于可以幸福了！我大吃特吃，沒(méi)到一分鐘，一整片桑葉就被我吃的一干二凈，吃飽了后，我打了一個(gè)哈欠，想：該睡覺(jué)了，就這樣，我每天吃了睡，睡了吃，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
直到有一天，我醒來(lái)后發(fā)現自己竟然從一個(gè)丑小鴨變成了一只又白又漂亮的白天鵝，這可把我嚇了一大跳，我的'小心臟實(shí)在激動(dòng)的受不了了。高興的無(wú)語(yǔ)倫次。
有過(guò)了幾天，我發(fā)現自己竟然會(huì )吐絲了，難道這是上天贈給我的禮物，我就制造了一個(gè)屬于我的“秘密基地”，二天后，我累得快虛脫了，馬上躺在了我的小房間里睡著(zhù)了。
大約十天后，我又醒來(lái)了，發(fā)現自己竟然長(cháng)出了一對翅膀，我要去尋找我的另一半。
小朋友，你們覺(jué)得我的一生精彩嗎？
變形記小學(xué)作文6
我比較喜歡看綜藝節目，其中最喜歡的綜藝節目就是《變形記》，這是一部大型的綜藝性節目，大概的節目性質(zhì)就是有許多大城市里面的孩子，一些叛逆的孩子，跟在一些山村貧窮的孩子做一些生活上面的交換，互相體驗一下對方的生活。
這個(gè)綜藝節目一經(jīng)播出，就受到了廣大電視喜愛(ài)者的關(guān)注。因為在里面我們可以看到有許許多多家庭富裕的孩子，甚至一些富二代們，雖然擁有優(yōu)越的生活條件，但是卻很叛逆，不懂父母的辛苦；，而相比之下，那些生活在大山的孩子生活很貧窮，吃了上頓沒(méi)有下頓，但是這些孩子卻十分懂得生活的珍貴，十分懂得感恩，在這樣強烈的對比下，讓人不得不引發(fā)做人的思考。
這部綜藝節目帶給我最大的感動(dòng)的就是那些真正大山里的孩子能夠真正理解什么叫生活，而當他們面對城市里那些優(yōu)越的生活條件的時(shí)候，他們會(huì )覺(jué)得生活原來(lái)可以如此美好，而相反對于這些城市里的孩子在經(jīng)過(guò)在山村里面體驗到這樣的生活的時(shí)候，他們也會(huì )發(fā)覺(jué)自己現有生活的來(lái)之不易，我覺(jué)得像這樣的體驗應該值得提倡，因為現在生活中我們很多人對現在的生活都不知道是不是好的'，或者說(shuō)我們每個(gè)人對現在的生活都不知足，其實(shí)你跟其他的山村的孩子們比一比，我們的生活是如此的美好。
所以我的感受就是一定要享受現在的生活，要對現在的生活知足，尤其是對自己的父母，對身邊的朋友，一定要尊重，懂禮貌，或許我們現在這樣的生活正是被其他孩子所羨慕的。
變形記小學(xué)作文7
當我準備提筆時(shí)，媽媽斜過(guò)臉來(lái)對我說(shuō)：“為什么要變成一顆櫻花樹(shù)呢?它們是那么的不起眼!”我笑著(zhù)回答道：“雖然在我們的眼里是那么不起眼，但是自然中的每一種植物，它們都有獨特的一面，只是你沒(méi)有察覺(jué)到�！�
假如我是一顆櫻花樹(shù)，那么平時(shí)我也是十分清閑的了，一起和身邊的`小草聊聊天、玩耍。一年一度的森林植物比美大賽終于到來(lái)了，百合、玫瑰、薔薇……植物們都來(lái)了，我最好的朋友小草也來(lái)了。比賽前，我估計了一下自己的評分，結果是沒(méi)有一絲絲的勝算。百合PK玫瑰;百合率先起勢，展開(kāi)自己的花苞，散發(fā)出清清的，淡淡的花香。并給了玫瑰一個(gè)下馬威：“就憑你，也敢和我百合爭天下，一山不容二虎，你就死心吧!”沒(méi)想到玫瑰面對突如其來(lái)的下馬威，也絲毫不亂，也開(kāi)始展示自己的獨特花香，對百合說(shuō)：“呵呵!‘臭妹妹’，你和我比，還是小屁孩呢!”經(jīng)過(guò)激烈的比拼，最后玫瑰贏(yíng)了!下一戰，我(櫻花樹(shù))PK玫瑰，我默默無(wú)聞，一言不發(fā)，慢慢地散發(fā)自己的芳香，而玫瑰過(guò)于心切，上一局它已經(jīng)消耗了不少體力，按照這樣，我有百分之九十的勝算�！巴�!我贏(yíng)了，太棒了，真開(kāi)心!”我歡呼到。玫瑰還是很驕傲，一臉不滿(mǎn)地看著(zhù)我，還瞅了我一眼，真是的!
這時(shí)候已經(jīng)入秋了，我也開(kāi)始落花了，不開(kāi)心，不想這么快沉睡，還想再做一會(huì )兒櫻花樹(shù)!再闖一闖這個(gè)大好世界，我想對你們說(shuō)：待到花開(kāi)爛漫時(shí)，我們再會(huì )!
盡管我是一顆櫻花樹(shù)，那么的不起眼，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)我們是那么的渺小，不引人注目，但是我會(huì )努力的!加油!
變形記小學(xué)作文8
今天下午一上課，老師就非常神秘地走進(jìn)來(lái)，拿起一樣東西問(wèn)道：“你們知道這是什么東西嗎？”頓時(shí)，整個(gè)教室立刻變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們有的說(shuō)這是橡皮，有的說(shuō)它是杏仁，還有人說(shuō)它是桃核，可是誰(shuí)也沒(méi)猜對。這時(shí)，聰明伶俐的姚羅怡說(shuō)：“這是胖大海�！崩蠋熡謫�(wèn)：“這個(gè)小小的東西為什么叫做胖大海呢？”這時(shí)，下面又議論紛紛，但都說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。我們用疑惑的眼神看著(zhù)老師，老師見(jiàn)我們將信將疑的樣子，就說(shuō)：“我來(lái)給你們變一個(gè)魔術(shù)吧！”全班同學(xué)都拍手叫好。
開(kāi)始變魔術(shù)了，只見(jiàn)老師一手拿著(zhù)一個(gè)胖大海，一手拿著(zhù)一個(gè)透明的塑料杯子，把熱氣騰騰的開(kāi)水倒入杯子里，隨手放進(jìn)一個(gè)胖大海。頓時(shí)水泡吸附在胖大海表面上，像一個(gè)粘人球似的，不肯離開(kāi)。不一會(huì )兒，胖大海的`皮開(kāi)始四分五裂，從里面緩緩地伸出“觸角”，張牙舞爪地在水里游來(lái)游去。褐色的“皮膚”就變成了紅褐色的肉，晶瑩透亮的。又過(guò)了一會(huì )兒，它的體形越來(lái)越大，像一個(gè)醉漢昏昏沉沉地沉到水里，跟水說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。最后，胖大海幾乎把整個(gè)杯子給占領(lǐng)了。我大吃一驚，心想：這個(gè)小小的東西竟然有這么奇特的本領(lǐng)，怪不得叫“胖大�！蹦�！老師還說(shuō)：“胖大�？梢郧鍥鼋舛��！�
今天上的作文課收獲可真大呀！
變形記小學(xué)作文9
昨天晚上，一道流星劃過(guò)了我窗前，我急忙許愿：我不想當人了，我不要寫(xiě)作業(yè)，不要上學(xué)，我要自由！
第二天，我起床了，發(fā)現了我床無(wú)比的大，可以睡50個(gè)我，突然，媽媽喊：“起床了！”就打開(kāi)了門(mén)，她打開(kāi)了我的被子大叫了一聲：“啊，有老鼠！”我也被嚇了一跳，下了床，我發(fā)現了拖鞋太大了，穿不了，我只好光著(zhù)腳跑到衛生間里去，看到了鏡子才發(fā)現了我是老鼠，我很吃驚，我跑到了媽媽面前說(shuō)：“我是禮添、我是禮添！”可是發(fā)出聲來(lái)的'是“吱吱、吱吱……”媽媽又被我嚇了一跳，媽媽急忙跑出房間去叫老爸來(lái)捕鼠。
我看到了有一個(gè)小洞急忙鉆了進(jìn)去，我發(fā)現洞里有很多老鼠，其中，有一只體型較大的老鼠坐在了兩個(gè)瓶蓋拼成的椅子上，一問(wèn)才知道它是鼠王，我看見(jiàn)了一塊小面包，正好我沒(méi)有吃早飯，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，老鼠們看到了新來(lái)的我，便把我給趕了出來(lái)，我只好離開(kāi)了家，到處流浪，在流浪的過(guò)程中，我認識了一只老鼠朋友，我們倆一起打了一個(gè)洞。白天我們在家里，晚上跑出去活動(dòng)和找食物，我們很怕貓所以只能小心翼翼地搬食物。
有一次晚上我們一起去偷食物，我一不小心把雞蛋踩碎了，貓被驚醒了，我們死里逃生。
真希望再來(lái)一次流星雨，把我變回人類(lèi)呀！
變形記小學(xué)作文10
在繁華的街道上，一排排路燈伴隨著(zhù)人們孤零零身影。其中有一盞向往自由的燈。
那盞路燈，就是我，在人類(lèi)眼中我只是一種工具。我似乎不太喜歡這份工作，沒(méi)有自由，有時(shí)還被人貼上所謂的廣告，標簽……或許我根本沒(méi)有屬于自己的自由。
夜幕降臨，我便開(kāi)始了工作，望著(zhù)寂靜的街道，或許感到厭煩，我無(wú)聊極了，可人類(lèi)主宰著(zhù)我，因此我渴望停電。
在第二天夜里，電閘一閃一閃的，我的光亮熄滅了。從此天天如次，我成了一個(gè)懶懶散散的路燈。然而，原來(lái)的好朋友與我疏遠了，周?chē)闹参镆矊ξ也焕聿徊�，用一種厭惡的目光盯著(zhù)我，我心里難過(guò)極了，我百思不得其解，但我表面裝作若無(wú)其事的樣子，也沒(méi)有理會(huì )他們，繼續偷懶，我漸漸沒(méi)有了朋友。
一天，我認識了一盞老舊的老燈，與他成為了朋友，我把我事情一五一十的告訴了他，老燈聽(tīng)了直搖頭，對我說(shuō)：“你要相信自己可以做好，努力去完成自己的本分工作，默默奉獻，去幫助有需要的.人，你就能感受到這個(gè)世界的美好，這將變得有趣起來(lái)�！�
有一天，我聽(tīng)從了老燈的話(huà)語(yǔ)，重回以前的光亮。突然一對老夫人掛著(zhù)拐杖，笑盈盈地走來(lái)，他們感概到：“有光，真好！”然后慢悠悠地走了，我心頭突然有了溫馨的感覺(jué)，這是第一次讓我感覺(jué)到了快樂(lè )，我的眼睛濕潤了，用感激的目光送別他們……
那一刻起，我終于明白，真正的快樂(lè )，就是給予他人光明，給予他人的同時(shí)，總能收獲屬于自己的那一份快樂(lè )。
變形記小學(xué)作文11
兩只蝴蝶在小草弟弟身后玩起了捉迷藏，蒲公英姐姐和太陽(yáng)花姐姐有說(shuō)有笑的。
我是快樂(lè )的一陣風(fēng)，我想飛到哪里都可以，我可以自由玩耍。我想了想：第一站想飛到郁郁蒼蒼的樹(shù)林。樹(shù)爺爺和我打招呼，小鳥(niǎo)和我一起打打鬧鬧，下面的野花在給我問(wèn)好。我飛到樹(shù)林的邊緣，看到了一條明如玻璃的小河妹妹，我跟它說(shuō)在天上發(fā)生的'有趣的事情，小河妹妹也跟我說(shuō)這幾天它看到的趣事。
我在樹(shù)林玩了一個(gè)上午，想著(zhù)接下來(lái)要去哪里玩，我知道了，第二站不如去繁華的大都市看看吧！我一到那里就看到了拔地而起的高樓大廈，我打算飛低一點(diǎn)，忽然，一輛大卡車(chē)向我駛來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，咦，怎么沒(méi)事呀？我緩緩地睜開(kāi)了緊閉的雙眼，我知道了，我現在變成了一陣風(fēng)，所以能化險為夷。
現在已經(jīng)是黃昏了，我想第三站就去草原吧。途中經(jīng)過(guò)了水平如鏡的池塘，我把池塘里的水吹得波光粼粼。我又看到了黃昏下的小麥金燦燦的，美極了，我飛了過(guò)去，小麥在微風(fēng)的吹拂下跳著(zhù)金色的舞蹈。
我終于飛到了草原，這里一片碧綠，全是綠油油的小草，柔軟極了。我看到不遠處有肌肉堅實(shí)的駿馬和膘肥體壯的老牛，它們頭也不抬地貪婪地吃草。不遠處還有幾座蒙古包，蒙古包外有幾戶(hù)人家坐在門(mén)口悠閑聊天。此時(shí)我才發(fā)現天已經(jīng)黑了，我的面前泛著(zhù)微微的黃光，那是螢火蟲(chóng)。我看著(zhù)天空那掛著(zhù)的一輪明月，還有旁邊閃閃發(fā)亮的繁星，真是一派靜謐祥和的景象。
現在已經(jīng)午夜了，我躺在無(wú)形的床上，我閉上了眼睛，進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉。
變形記小學(xué)作文12
大家好，我是面粉，受主人的邀請去鍋爺爺那泡溫泉。與我同行的還有蘑菇、番茄、豬肉、蔥花……
“你們可不能就這個(gè)模樣進(jìn)去，先準備一下。特別是你，面粉�！敝魅艘贿呎f(shuō)，一邊讓雞蛋妹妹和酵母阿姨跳進(jìn)我的體內。過(guò)了一會(huì )，我的身體開(kāi)始膨脹。主人用搟面杖把我搟平，并把我切成長(cháng)條，就這樣，我變成了面條。
豬肉是個(gè)急性子，主人把它泡了好一會(huì )才洗掉它的汗，又叫來(lái)了鹽和醬油才把他的汗味掩蓋祝隨后，主人又將番茄的衣服脫下來(lái)，用刀把它和被水泡軟的蘑菇一起切塊。最后又將蔥花切碎，我們才全部準備好。
蘑菇動(dòng)作快，水才剛放好就跳了進(jìn)去。并對鍋爺爺說(shuō)：“鍋爺爺，這水有點(diǎn)冷，快給我加點(diǎn)火！”“好嘞�！卞仩敔斄⒖碳恿嘶�，并把鍋蓋給蓋上了。
幾分鐘后，主人把鍋蓋拿開(kāi)，里面開(kāi)始冒水蒸氣，而蘑菇在里面說(shuō)：“里面真舒服啊，你們不下來(lái)真是可惜了�！�
我們一聽(tīng)，急忙“撲通撲通往下跳，連鹽和油都受不了誘惑，跑了進(jìn)來(lái)。只有膽小的蔥花怯怯的望著(zhù)我們，不敢進(jìn)來(lái)。
”里面真是太舒服了，是我有史以來(lái)泡過(guò)最舒服的'溫泉�！拔也唤Q(chēng)贊道，”蔥花，你不來(lái)嗎？“”我這就來(lái)�！笆[花也跳進(jìn)了溫泉里。不一會(huì )，主人拿著(zhù)筷子來(lái)攪拌，我們被攪得轉起了圈，就像在玩旋轉木馬似的。
泡完溫泉，我們全身都熱乎乎軟趴趴的，在盤(pán)子里舒服地躺著(zhù)。主人稱(chēng)我們?yōu)槭止っ�，小主人迫不及待的用筷子夾起了我和其他食物嘗了嘗，立刻眼里放光，贊不絕口道：”太好吃了！面條口感嫩滑，番茄酸酸甜甜，各種食材配合的恰到好處，真是‘此面只應天上有，人間難得幾回聞啊’！“
聽(tīng)到這話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)，泡溫泉只是個(gè)幌子，我們被做成了一道手工面。
變形記小學(xué)作文13
一天夜晚，我關(guān)了燈，坐在床上，伴隨著(zhù)路燈的光亮，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，準備伸個(gè)懶腰，卻發(fā)現我的身子像被定住了一樣，動(dòng)不了了。這時(shí)我才上下打量一下自己，我竟然變成了一盞路燈。哎！路燈就路燈吧，讓我看看周?chē)惺裁从腥さ氖聝喊�，我想�?br/>
我站在路邊，好奇地觀(guān)察周?chē)��！鞍�，我�?腳好痛啊，我不能自己走回家了�！币晃慌さ侥_的老婆婆大喊。我真想跑上去把她扶起來(lái)呀，可是我現在一動(dòng)一動(dòng)也不能動(dòng)。我正在想著(zhù)怎樣幫助老婆婆時(shí)，一位青年把老婆婆扶了起來(lái)�？墒亲屛覜](méi)想到的是，這個(gè)老婆婆非但沒(méi)有對那位好心的青年說(shuō)一聲謝謝，還想要訛他的錢(qián)�！艾F在的青年人怎么這樣��？把人推倒，連扶都不扶呀�！崩掀牌藕暗�，“你得給我賠醫藥費！”那位青年人說(shuō)不過(guò)老婆，只好給了一點(diǎn)錢(qián)。一旁的我憤憤不平的想：這個(gè)老婆婆太過(guò)分了，老人家怎么可以這樣做呢？
我正在想著(zhù)，又一個(gè)老婆婆不小心摔倒了，看來(lái)又是一個(gè)陷阱，我想。這個(gè)老婆婆坐在地上，一直用手按著(zhù)自己的腿�！袄掀牌拍銢](méi)事兒吧？”一個(gè)小女孩睜著(zhù)大大的眼睛問(wèn)老婆婆。老婆婆用慈愛(ài)的眼光看著(zhù)小女孩，慢慢地說(shuō)道：“婆婆的身體可好了，摔一下沒(méi)什么事�！崩掀牌旁囍�(zhù)站起來(lái)，可能是腿太痛了，她差點(diǎn)再次摔倒�！拔疫�是扶著(zhù)你吧�！毙∨牡貙掀牌耪f(shuō)。說(shuō)完，小女孩攙扶著(zhù)老婆婆站起來(lái)，慢慢地離開(kāi)了�？粗�(zhù)老婆婆和小女孩離開(kāi)時(shí)的背影，我明白了，不是所有的老人摔倒后都會(huì )騙人，我們要心懷善意，這世界，善良的人還是更多的。
變形記小學(xué)作文14
我是一盞紅綠燈，站在一所學(xué)校旁邊的馬路上，每一天，都會(huì )有很多小學(xué)生在我的引導下順利地通過(guò)馬路去上學(xué)。我每天看著(zhù)它們從我的面前經(jīng)過(guò)，心里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
在以前還沒(méi)有我的時(shí)候，這里經(jīng)常會(huì )發(fā)生事故，有很多人在這里喪失了性命，但是自從我來(lái)了，發(fā)生事故的幾率就大大減小了，我很喜歡這種為人民服務(wù)被需要的感覺(jué)。在我看到的這些孩子中，有一個(gè)男孩最引人注意，他每天都笑嘻嘻地跟在他媽媽身后蹦蹦跳跳地過(guò)馬路，顯得十分的活潑可愛(ài)。
有一天，小男孩獨自來(lái)了，這一次，沒(méi)有媽媽帶著(zhù)他。在綠燈剛剛亮起的時(shí)候，小男孩就迫不及待地要往前走。
然而在對面，有一輛車(chē)的駕駛員在看見(jiàn)要變成紅燈后，不但沒(méi)有停下來(lái)，反而加快了速度，想要趁沒(méi)人沖過(guò)來(lái)！而且他沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，居然還在看手機，一點(diǎn)也沒(méi)注意前方的情況。一切都發(fā)生的那么突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，小男孩被車(chē)撞倒了，現場(chǎng)鮮血直流，司機連忙下車(chē)查看。過(guò)了一會(huì )兒，小男孩的.媽媽也趕過(guò)來(lái)了，對著(zhù)小男孩的尸身哭得撕心裂肺。以后再也看不到這個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩了，我心想。
雖然這種雙方完全沒(méi)注意的情況發(fā)生的很少，但一條鮮活的生命就因此逝去，我多么希望以后不會(huì )再發(fā)生這樣的事情了。
即使有了我之后交通事故的概率被大大的減小，但是還是有些人因為這樣那樣的原因，開(kāi)車(chē)不看前方，在變燈前一秒加速橫沖過(guò)去！有什么事是那么著(zhù)急回復的嗎？再等待一個(gè)綠燈有那么困難嗎？搭上一條無(wú)辜的性命真的值得嗎？這個(gè)問(wèn)題希望我們大家都要深思，不要再重蹈覆轍。
變形記小學(xué)作文15
一只蝸牛爬在葉子上。我站著(zhù)看了它半天�！鞍�，今天的作業(yè)多好哇!還是快回家寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽覈@著(zhù)氣走在回家的路上�；仡^看看那只蝸牛，我忍不住的說(shuō)了句:“我真羨慕你，小蝸牛，你可真夠舒服的�！边@時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái):“小朋友，你想變成蝸牛嗎?”我是去詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)�！叭绻阏嫦胱兂晌伵�，我可以滿(mǎn)足你的愿望�！痹瓉�(lái)是那只小蝸牛在說(shuō)話(huà)!我很驚訝。便隨口答應:“當然想啦!”
忽然一道白光閃過(guò)，我居然真的.變成了一只蝸牛。當蝸牛的日子正式開(kāi)始啦!我整天懶洋洋地趴在菜園里，餓了就吃些菜葉，渴了就喝點(diǎn)露水，再也不用寫(xiě)作業(yè)和考試了，自由自在，真是快活。就這樣太陽(yáng)升起又落下，日子過(guò)了一天又一天，漸漸的我覺(jué)得有些乏味。吃的總是這些爛菜葉，喝的也是沒(méi)有味道的露水。然而背著(zhù)重重的殼讓我的行動(dòng)慢吞吞的。真想和其他蝸牛一樣去玩，還沒(méi)爬到哪個(gè)地方天都黑就了�！罢媸菬o(wú)聊啊!”還好我可以說(shuō)話(huà)。我可好不容易找到了一個(gè)路過(guò)的人，跟他訴說(shuō)了我的苦悶，以及想變回人的愿望，他聽(tīng)了很震驚，代表愿望，我幫助我。
于是，各位好心人把我帶到了科學(xué)家那里，可是科學(xué)家說(shuō)，以前的這些科技根本沒(méi)辦法把我變成原樣。你聽(tīng)這話(huà)，我失望透了。大哭大喊:“不要啊!救救我，我再也不想當蝸牛了�！�
“丁零……”鬧鐘響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣:“幸虧是個(gè)夢(mèng)……從今往后，我要珍惜現在擁有的一切，對自己的生活負責。有辛勤的耕耘，他會(huì )有收獲的甜蜜�！�
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