實(shí)用的童話(huà)故事動(dòng)物作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事動(dòng)物作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇1
在一個(gè)茂盛的大森林里,住著(zhù)幸福美滿(mǎn)的卡特,卡麗,卡多一家。它們吃著(zhù)鮮嫩的竹葉,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
這天,小熊貓卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起勁,媽媽叫了,“吃飯啦,卡特!薄芭,知道啦,媽媽!蓖蝗,一陣地動(dòng)山搖,天崩地裂!笆裁绰曇粑宋宋说?”卡特說(shuō)!翱炜础,卡麗驚奇地說(shuō),竹子開(kāi)花了!”“!是地震!”它們趕緊往高處爬,它們逃啊逃,可是卡特跑得太快,不一會(huì )就把卡麗和卡多落在后面了。天頓時(shí)變成烏黑,烏云密布,“嘩啦!”大片大片的.房屋倒塌了下來(lái)變成了碎片。已經(jīng)找不到熟悉的家了,正在四處尋找時(shí),腳下一空,整個(gè)身體掉進(jìn)了一個(gè)小山溝里昏過(guò)去了。
卡特過(guò)了三天三夜,才醒了過(guò)來(lái),“爸爸!媽媽?zhuān) 卑謰尣灰?jiàn)了!卡特非常傷心,看到小伙伴們有的趴在地上動(dòng)彈不得有的已變得慘不忍睹,有的還在不停地掙扎。房屋也變得東倒西歪了,亂石下不時(shí)傳來(lái)一陣陣凄慘的哭聲。
哭聲終于引來(lái)了動(dòng)物園的飼養員。它們費盡周折,終于一只一只把所有的受傷的小動(dòng)物們都從廢虛上救了出來(lái)。轉眼間,小卡特眼前出現了一大堆一大堆的食物:小竹筍,嫩竹子,蘋(píng)果……卡特興奮極了,把地震的事全甩腦后。餓了好幾天的卡特開(kāi)始狼吞虎咽,一連吃了兩百多根竹子!后來(lái),竟然認了一只大狗熊當媽媽?zhuān)恢淮蠛谛墚敯职,真奇!他們過(guò)著(zhù)溫馨的生活。慢慢的小卡特漸漸長(cháng)大了,但是它遠不會(huì )忘記這天崩地裂的一幕!
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇2
美麗的森林里住著(zhù)一只聰明的烏鴉,它快活地玩了一天,覺(jué)得有點(diǎn)渴,就想喝點(diǎn)水休息一會(huì )。它找啊找啊,終于從一塊大石頭旁邊發(fā)現了一個(gè)瓶子。
可是瓶子里的水太少,瓶口又太小,烏鴉喝不到里面的水,怎么辦呢?它眼珠一轉【把烏鴉的聰明寫(xiě)的活靈活現,生動(dòng)極了】,看到地上的石子,高興地說(shuō):“我可以喝到水了!”
烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,水就升高了,烏鴉就喝著(zhù)水了。
永不放棄 王一凡 一個(gè)炎熱的夏天,一只小烏鴉飛了很長(cháng)一段路,這時(shí)覺(jué)得又累又渴,它多么想休息一會(huì )兒,喝點(diǎn)水呀!
這時(shí),它看見(jiàn)一片沙灘,沙灘上有一個(gè)瓶子,瓶子里有水,小烏鴉高興地連忙飛了下來(lái)。這時(shí)它才看見(jiàn)瓶子里的'水并不多,瓶口又小,喝不著(zhù)水,它急得團團轉。
突然,它看見(jiàn)旁邊有許多小石子,小烏鴉有了一個(gè)好主意。它把一個(gè)個(gè)小石子用嘴叼入瓶中,水漸漸漫到了瓶口,小烏鴉終于喝著(zhù)水了,它高興地笑了。
聰明的烏鴉 安廣義 在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來(lái)飛去,覺(jué)得口渴了,到處找水喝,忽然發(fā)現地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過(guò)去,看見(jiàn)瓶口很小,水不多,怎么辦呢?
烏鴉很著(zhù)急,忽然它看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出一個(gè)好辦法。
于是,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著(zhù)水了。
烏鴉驕傲地說(shuō):我可真聰明啊!
烏鴉喝水 劉佩旭 沙灘上有一塊灰色的石頭,旁邊有一個(gè)瓶子,里面有一些水。一只烏鴉口渴了,到處找水喝?墒,瓶子里水不多,瓶口太小,烏鴉喝不著(zhù),怎么辦呢?
烏鴉有辦法了。烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著(zhù)水了。
我們一定要像烏鴉學(xué)習,烏鴉太聰明了。
童話(huà)故事動(dòng)物作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,一只小羊又在山崗上漫無(wú)目的地游蕩。小羊的媽媽看見(jiàn)了,就語(yǔ)重心長(cháng)地對小羊說(shuō):“你整天無(wú)所事事,應該為自己的生存去學(xué)一門(mén)技術(shù),也為父母爭點(diǎn)光!毙⊙蚵唤(jīng)心地回答道:“沒(méi)問(wèn)題,我只要去學(xué),一學(xué)便會(huì )!毙⊙虮愕教幦フ胰藢W(xué)技術(shù)。它走呀走,突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹(shù),便上去問(wèn)到:“小猴哥哥,請問(wèn)爬樹(shù)算一門(mén)技術(shù)嗎?”小猴說(shuō):“爬樹(shù)當然是一門(mén)技術(shù)啰!”小羊說(shuō):“你可以教我嗎?”小猴說(shuō):“可以呀,只要你愿意學(xué)!庇谑切⊙虮愀(zhù)小猴學(xué)起爬樹(shù)來(lái),可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便不耐煩地說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)爬樹(shù)真辛苦,學(xué)會(huì )了又派不上用場(chǎng)!毙⊙驋吲d地走了。
小羊翻過(guò)了一座山,看見(jiàn)了一只小兔子在學(xué)打洞,便走上前問(wèn)到:“小兔弟弟,請問(wèn)打洞算一門(mén)技術(shù)嗎?”小兔說(shuō):“打洞當然是一門(mén)技術(shù)啰!” 小羊說(shuō):“你可以教我嗎?”小兔說(shuō):“可以呀,只要你愿意學(xué)!庇谑切⊙虮愀(zhù)小兔學(xué)起打洞來(lái),可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便厭倦地說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)打洞比學(xué)爬樹(shù)更辛苦。學(xué)會(huì )了也派不上用場(chǎng)!毙⊙蛴只伊锪锏刈吡。幾個(gè)月過(guò)去了,小羊跟許多動(dòng)物學(xué)過(guò)技術(shù),可什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。有一天,小羊又在山上溜達,碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問(wèn)小猴和小兔:“你們學(xué)會(huì )了爬樹(shù)和打洞嗎?”這時(shí)從樹(shù)叢背后闖出了一只張牙舞爪的.大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹(shù)躲過(guò)了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預先挖好的洞里也逃過(guò)了一難。只有小羊不會(huì )爬樹(shù)又不會(huì )鉆洞,成了大灰狼的美餐。
如果小羊現在還活著(zhù),也許它會(huì )醒悟:有些技術(shù)平時(shí)好像沒(méi)有用處,但等你須要用時(shí)再來(lái)學(xué)已來(lái)不及了。
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