四年級童話(huà)故事作文精華(9篇)
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級童話(huà)故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級童話(huà)故事作文 篇1
木馬的童話(huà)
從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的'木馬。一天，一位清潔老爺爺飄過(guò)這個(gè)破舊的木馬，"老爺爺你能夠騎騎我嗎？“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺十分吃驚。但是，老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了�！袄蠣敔斂嘈χ�(zhù)說(shuō)道。這一句話(huà)令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話(huà)來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話(huà)就太好了�！袄蠣敔斚氲侥抢�，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺的朋友都玩得樂(lè )呵呵。但是，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著(zhù)要把木馬再油一油紅漆。
才一會(huì )兒，木馬就變得很新了，但是老爺爺和他的朋友怎樣搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí)，木馬說(shuō)話(huà)了："多謝老爺爺，我再也不會(huì )孤單了�！罢f(shuō)著(zhù)，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠方。
四年級童話(huà)故事作文 篇2
這一天，所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮，原來(lái)是因為章魚(yú)國王決定要舉辦選美大會(huì )！
但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想參加比賽，可是蝌蚪不論多么努力，他還是沒(méi)辦法變漂亮，于是鯉魚(yú)笑說(shuō)：“哈！像你這么丑的動(dòng)物，一定會(huì )得做后一名的.！”
果然，蝌蚪得了最后一名，所以傷心的走到湖邊哭泣，突然出現了一位陌生人，一步一步朝蝌蚪走去，并把蝌蚪帶走。
于是，蝌蚪更加傷心了，這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚(yú)缸，而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養豐富，一個(gè)月后，陌生人把蝌蚪放回湖邊，究竟蝌蚪會(huì )發(fā)生什么驚人的變化呢？
此時(shí)，蝌蚪跑去找其他的朋友，大家看到蝌蚪的第一反應都說(shuō)：“你是誰(shuí)？”但是蝌蚪怎么說(shuō)，就是沒(méi)人相信他，于是蝌蚪描述他以前的樣子，大家才慢慢相信他，原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強壯的“青蛙”了。
四年級童話(huà)故事作文 篇3
那是一個(gè)安靜的夜晚，北方呼呼地吹著(zhù)，“深藍色幕布”上掛著(zhù)一彎透著(zhù)寒光的月和幾顆零落的星星，整個(gè)大街被這無(wú)邊無(wú)際的“藍”籠罩。
“賣(mài)火柴了，快來(lái)買(mǎi)點(diǎn)火柴吧！”一個(gè)小女孩頭戴紅色頭巾，穿著(zhù)一件小小的、滿(mǎn)是補丁的衣服，小臉被凍成了蘋(píng)果，這聲音顯得那般無(wú)力，那樣凄慘，她上揚著(zhù)眉毛，睜大了雙眼，猶如兩汪泉水，從里面涌出了渴望與天真。
街上的人們像沒(méi)聽(tīng)到似的，反而如被施了魔咒，雙腿分開(kāi)的距離更大了，走的速度加快了一倍，好像在想：快點(diǎn)走開(kāi)吧，免得夜長(cháng)夢(mèng)多。這些身穿華麗衣服的貴族們，看似有同情心、善良，可這時(shí)，他們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“無(wú)情”。
“賣(mài)火柴了，快來(lái)……快來(lái)買(mǎi)點(diǎn)火柴吧！”小女孩被凍的哆哆嗦嗦，上面和下面的牙齒打架，連話(huà)都說(shuō)不清楚，她背后的燈突然亮了，燈光下的長(cháng)桌子擺放著(zhù)金黃金黃的烤鴨、嫩綠嫩綠的青菜、五顏六色的.冰淇凌，我是我能在這家出生就好了，不用出來(lái)受凍，天天都能吃我夢(mèng)寐以求的食物，還有，在黃色的燈光下，那里充滿(mǎn)了溫暖與溫馨，小女孩邊想，調皮的雙手便不由自主地扶上了玻璃，留下了兩個(gè)黑乎乎的印記。
“完了，把玻璃弄臟了，里面的主人見(jiàn)了一定會(huì )很生氣，還會(huì )告訴我的后媽?zhuān)懔�，糟了，這可怎么辦？”眼淚又在小姑娘眼里打轉轉了。
“嗒嗒嗒……”一串高跟鞋的聲音傳來(lái)，這聲音越來(lái)越近，越來(lái)越大，突然，在她面前停住了，小女孩閉緊了雙眼，低下了頭，過(guò)了一會(huì )兒，整個(gè)世界還想都安靜了，咦？她怎么……怎么沒(méi)罵我？她慢慢睜開(kāi)了緊閉的雙眼，又悄悄地抬起了腦袋。
只見(jiàn)，那是一位年輕的女子，金黃色、卷曲的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的睫毛，閃閃發(fā)亮的眼睛就像兩顆星星，櫻桃小嘴，她的嘴角上挑，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走跟我回家吧，以后，你就是我的女兒，好嗎？”小女孩猶豫了一會(huì )兒，像只剛出殼的小雞，膽怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩個(gè)人走進(jìn)了門(mén)，從此，小女孩過(guò)上了夢(mèng)寐以求的生活，她的愿望實(shí)現了。
可她的后媽?zhuān)娴臅?huì )這樣放過(guò)她嗎？
四年級童話(huà)故事作文 篇4
從前，在動(dòng)物王國里，住著(zhù)一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天，蝴蝶來(lái)到花園里賞花。這時(shí)，蜜蜂拍打著(zhù)翅膀，提著(zhù)小花桶飛過(guò)來(lái)。
蝴蝶傲慢地說(shuō);“你這只難看的蜜蜂，成天到晚嗡嗡叫個(gè)不停，然后真是吵死人�！�
蜜蜂聽(tīng)了，不在理那只傲慢的蝴蝶了，忙它自我的工作了。
這時(shí)，花園里跑來(lái)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他發(fā)現花叢里有一只漂亮的蝴蝶，說(shuō);“這只蝴蝶真美麗，要把你抓回家玩!”說(shuō)著(zhù)，舉起網(wǎng)子向蝴蝶撲來(lái)，蝴蝶見(jiàn)勢不妙，嚇的直打哆嗦，它就大聲喊:“救命啊!救命啊!”，蜜蜂聽(tīng)到了蝴蝶的呼救聲，趕忙停下手中的`活，飛快的趕了過(guò)去。它對準小男孩的胳膊，用它的長(cháng)針使勁一刺，被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫，垂頭喪氣地走開(kāi)了。
躲過(guò)了一劫的蝴蝶嘆了口氣，說(shuō);“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂，說(shuō)：“多謝你，要不是你幫忙，我就被那個(gè)小男孩抓走了，是你救了我的命”。
蜜蜂笑了笑說(shuō);“不用謝，其實(shí)外表美不美并不重要，心靈美才是真正的美”。
蝴蝶聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，它正想告訴它自我會(huì )改掉這個(gè)毛病，然后和蜜蜂一起辛勤地采花釀蜜，可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說(shuō);“蝴蝶，我不行了，剛才救你的時(shí)候，我用了我的尾針”，蝴蝶這才恍然大悟，蜜蜂雖然難看，卻用自生命救了自我，蝴蝶感動(dòng)得掉下了悔恨的眼淚。
四年級童話(huà)故事作文 篇5
一天，星星一家和月亮出去散步，路上遇到了兇惡的烏云大魔王，烏云大魔王一吹氣，就把星星一家和月亮困住了，并占領(lǐng)了月宮。星星一家和月亮花了幾天時(shí)間，費了九牛二虎之力才挖出一個(gè)小洞，他們想方設法讓最小的星星鉆出去，請人來(lái)解救他們。
小星星從洞里鉆了出來(lái)，可是，卻碰到了烏云大魔王，他趕緊往下一跳，一陣眼冒金星，昏睡過(guò)去。等他醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現自己摔到在一片茂密的草叢中，不遠處還冒著(zhù)煙火氣，原來(lái)他已經(jīng)掉入人間了。還沒(méi)等小星星緩過(guò)神來(lái)，烏云大魔王就陰魂不散地來(lái)到了人間。
小星星心里大叫：“千萬(wàn)不要發(fā)現我！千萬(wàn)不要發(fā)現我！”還好烏云大魔王大步流星地走了過(guò)去，小星星松了一口氣。這時(shí)，一個(gè)名叫小智，勵志成為精靈寶可夢(mèng)訓練家的少年路過(guò)此地，發(fā)現了這個(gè)小星星。他問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為什么在這里？”“我是小星星，我們家被烏云大魔王占領(lǐng)了！快救救我們！”小星星氣喘吁吁地說(shuō)道。小智想：月亮和星星在晚上為我們照亮道路，我一定要救他。于是，他毫不猶豫地說(shuō)：“你幫我帶路，我騎著(zhù)噴火龍，跟你走�！�
星星帶著(zhù)小智來(lái)到月宮上，一進(jìn)月宮，就發(fā)現了烏云大魔王，他立馬拿出精靈球，召喚出甲賀、忍蛙、噴火龍、皮卡丘、蜥蜴王等�？墒撬鼈兌急换\子關(guān)住了，這可怎么辦呢？小智為難了。這時(shí)，天上有朵云被風(fēng)吹散了，他靈機一動(dòng)，拿出幾個(gè)精靈球大聲喊：“出來(lái)吧！大王燕、比雕、姆克鷹......使用烈暴風(fēng)�！睘踉拼竽豕笮Γ骸熬湍隳菐字黄气B(niǎo)，還想把我吹散？”小智笑著(zhù)說(shuō)：“那這些夠不夠？”說(shuō)完，他拍了拍手，隨即就出現了三圣鳥(niǎo)、洛奇亞、鳳王等神獸，并使出了超級裂暴風(fēng)。烏云大魔王一看情況不妙，趕緊逃跑了，可是烈暴風(fēng)已經(jīng)卷入空中，他邊飛邊叫：“我還會(huì )回來(lái)的！”話(huà)音剛落，他就連影子也不見(jiàn)了。
小智在星星危機時(shí)，伸出了援助之手，為了表示感謝，他們邀請小智到月宮中游玩，并給他喝醇美的桂花酒，吃松軟的桂花糕，他們成為了好朋友。
在小智的`幫助下，小星星重回月宮，繼續履行自己的使命：散發(fā)出光和熱，在漆黑的夜空為人們帶來(lái)光明。我們也要像小智一樣，做一個(gè)正義之士，要善于幫助別人，正所謂“贈人玫瑰，手有余香�！�
四年級童話(huà)故事作文 篇6
一天，古古樂(lè )對朋友們說(shuō)：“我帶你們去南極一日游吧！”，小動(dòng)物們聽(tīng)古古樂(lè )說(shuō)要去旅游，開(kāi)心極了。于是，小動(dòng)物們坐著(zhù)古古樂(lè )的熱氣球去南極了。
到了南極，小兔子就叫起來(lái)；“好冷呀，這里簡(jiǎn)直是就是一個(gè)冷空氣的世界”。對呀！小狗也這樣說(shuō)。古古樂(lè )卻說(shuō)：你們怎么啦，我怎么不冷呀！大家正高興的時(shí)候。突然一只帝企鵝的哭泣的聲音把小動(dòng)物們吸引了過(guò)去。大家一看，原來(lái)是它的蛋不見(jiàn)了。大家馬上幫它尋找，古古樂(lè )發(fā)現地上有北極熊和北極狼的`腳印。于是古古樂(lè )和小動(dòng)物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂(lè )和小動(dòng)物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來(lái)，把小動(dòng)物們逼近了山谷。這時(shí)北極狼也從山上跳了下來(lái)。小動(dòng)物們逃進(jìn)了草屋里。這時(shí)它們發(fā)現屋里有三個(gè)蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥(niǎo)啄壞了北極狼的武器，小牛頂壞了北極熊的武器，小豬拿走了三個(gè)蛋。做完這一切后小動(dòng)物們準備乘熱氣球回南極，這時(shí)北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋�？上釟馇蚱痫w了。
動(dòng)物們安全的到了南極，古古樂(lè )把蛋還給了帝企鵝，還讓小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。就這樣小動(dòng)物們開(kāi)心的各自回家去了。
四年級童話(huà)故事作文 篇7
一個(gè)夜深人靜的晚上，一輪銀盤(pán)掛在深藍的天空中，星星快活地眨著(zhù)大眼睛。夜！靜極了。但小明的房間里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣細小的聲音。
小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可是他的床下卻熱鬧起來(lái)了。一支小巧的鋼筆不滿(mǎn)地抱怨道：“小明是小懶蟲(chóng)，成天出去玩，也不把我們撿出來(lái)，悶在里面可難受了�！薄熬褪蔷褪�，我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭！”橡皮擦滿(mǎn)臉通紅，心里感到憤憤不平。書(shū)本妹妹也生氣地大叫：“小明太不愛(ài)干凈了！你們看我身上，青一塊紫一塊的，可難看了。更可惡的是，在我旁邊還扔了一只臭襪子！”她說(shuō)著(zhù)還捂住了鼻子�！斑@可不行，我們得想辦法�！卑准埥憬憬辜比f(wàn)分，站出來(lái)說(shuō)：“我們得叫他起床收拾一下房間吧�！�
就這樣，文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上，站得最高的尺子先生用身體敲打著(zhù)床板。小明聽(tīng)到聲音醒了過(guò)來(lái)，往床下一看，鉛筆小姐先說(shuō)：“小明，你能不能將我們放好，這樣你能方便尋找，也能讓我們干干凈凈的。那多好呀！”
小明是個(gè)知錯就改的`好孩子，他馬上開(kāi)工了。不一會(huì )兒便收拾得整整齊齊的了。書(shū)桌上，鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽(yáng)，周?chē)囊磺卸甲兊蒙鷻C勃勃，就連書(shū)桌也笑了。
四年級童話(huà)故事作文 篇8
從前，有一個(gè)愛(ài)取外號的小兔，每當它看見(jiàn)一個(gè)人，它就會(huì )立刻給別人取一個(gè)外號。
一天，小兔去公園里玩，牛伯伯看見(jiàn)了說(shuō)：“小兔，你好呀！”小兔看了看說(shuō)：“長(cháng)角怪，你好呀！”牛伯伯聽(tīng)了生氣地走了，邊走嘴里邊小聲嘀咕：“這真是一個(gè)不懂事的孩子�！苯又�(zhù)小兔又看見(jiàn)了大象媽媽?zhuān)笙髬寢屨f(shuō)：“小兔，你好嗎？”小兔說(shuō)：“我很好，長(cháng)鼻怪�！毕髬寢屄�(tīng)了眼里含著(zhù)淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的`小猴走了出來(lái)說(shuō)：“紅眼病，你好呀！”小兔聽(tīng)了哭著(zhù)跑了。小猴笑著(zhù)說(shuō)：“這就是以其人之道，還治其人之身！”
四年級童話(huà)故事作文 篇9
一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘渣碎屑,便急忙飛了過(guò)去。這時(shí)它發(fā)現了一枚小小的鳥(niǎo)蛋�！岸嗫蓱z的孩子啊,還沒(méi)有出生就失去了家人�！庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥(niǎo)蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護這枚鳥(niǎo)蛋。功夫不負有心鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,一只可愛(ài)的小麻雀出生了。它看到烏鴉開(kāi)心的喊著(zhù)“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔當起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(cháng)大了。
這一天,一個(gè)愛(ài)好打獵的國王帶著(zhù)一隊人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林里。就在他拉起弓箭對準一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的`小麻雀俯下身子飛了過(guò)去,對準國王的脖子狂啄起來(lái)。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂的小麻雀,小麻雀應聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥(niǎo)盤(pán)旋在國王和他的士兵頭頂,對著(zhù)他們一頓猛攻。國王見(jiàn)勢不妙,帶著(zhù)他的隊伍落荒而逃。
烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來(lái)草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復了健康。從那以后,國王再也沒(méi)來(lái)森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過(guò)上了幸福安寧的生活。
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