童話(huà)故事的作文匯總(8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文8篇,歡迎大家分享。

童話(huà)故事的作文 篇1
從前,有一只很愛(ài)說(shuō)大話(huà)的小公雞,你看!這不又開(kāi)始說(shuō)大話(huà)了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小公雞自由散漫地去散步。邊走邊唱:“我是一只美麗的小公雞,上知天文,下知地理,無(wú)所不能,沒(méi)有什么會(huì )難倒我!毙」u正夸自己時(shí),他從眼前望去,看見(jiàn)一只鴨子在河里自由自在地游泳。走過(guò)去,驕傲地說(shuō):“游泳誰(shuí)不會(huì ),這有什么了不起的!闭f(shuō)完,小公雞準備往下跳。鴨子弟弟緊張地說(shuō):“不要!不要!你不會(huì )游泳的!毙」u不聽(tīng)勸告,“撲通”一下子跳了下去。小公雞剛下水,就沉了下去,趕緊喊:“救命!救命!”鴨子弟弟飛快地游了過(guò)來(lái),用背托起小公雞,救了上來(lái)。驕傲自滿(mǎn)的小公雞變成了一只落湯雞。慚愧地說(shuō):“謝謝你!鴨子弟弟!”
打這以后,小公雞知道了說(shuō)大話(huà)是要付出代價(jià)的`,所以,他再也不說(shuō)大話(huà)了,還堅持每天早早起來(lái),叫人們起床呢!
童話(huà)故事的作文 篇2
院子里有一個(gè)小柳樹(shù)和一顆小棗樹(shù),小柳樹(shù)腰細細的,樹(shù)枝綠綠的,真美麗,它看著(zhù)棗樹(shù)說(shuō):“喂!小棗樹(shù),你的樹(shù)枝都丑!你看我,多漂亮!”
春天,小柳樹(shù)發(fā)芽了,過(guò)了一些日子,小柳樹(shù)的芽?jì)鹤兂闪诵∪~子,它穿上了一身綠色的衣服,真漂亮,它看著(zhù)小棗樹(shù),小棗樹(shù)還是這么光禿禿的,小柳樹(shù)說(shuō):“喂!你怎么不長(cháng)葉子呀!你看我,多漂亮!”
又過(guò)了一些日子,小棗樹(shù)才長(cháng)出了一些小小的葉子,這時(shí)候,小柳樹(shù)的葉子已經(jīng)長(cháng)得又細又長(cháng)了,它在微風(fēng)里得意的跳起舞來(lái)。
到了秋天,小棗樹(shù)結了很多又大又紅的'棗子,大家把棗子打下來(lái),在院子里高高興興地吃起來(lái)。小柳樹(shù)看看自己,啥都沒(méi)有結,心想:“從前我老說(shuō)棗樹(shù)不好 看,這回它該說(shuō)我了!笨墒沁^(guò)了一天又一天,小棗樹(shù)什么也沒(méi)說(shuō),小柳樹(shù)實(shí)在忍不住了,說(shuō):“喂!小棗樹(shù),你怎么不說(shuō)我呀!”小棗樹(shù)奇怪的看著(zhù)小柳樹(shù)說(shuō): “說(shuō)你什么呀!” “說(shuō)我不會(huì )結果子唄!”小柳樹(shù)說(shuō)道!小棗樹(shù)溫和的說(shuō):“你雖然不會(huì )結果子,可是一到春天,你就發(fā)芽長(cháng)葉子,到了秋天,你落葉比我晚,再說(shuō)你長(cháng)的也比我快, 等你長(cháng)大了,人們在你的樹(shù)蔭下乘涼,那多好!”小柳樹(shù)聽(tīng)了,不好意思地笑了。
童話(huà)故事的作文 篇3
《牛郎織女》的故事,從小牛郎說(shuō)到大牛郎,再說(shuō)到他與織女的相遇,成親,生兒育女,最后天各一方,這些情節既完整清楚,又曲折動(dòng)人,而且形象鮮明。
《神筆馬良》的故事,說(shuō)的是窮孩子馬良,憑著(zhù)頑強刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著(zhù)這支筆,幫助貧苦大眾,智斗財主、皇帝,使人讀后無(wú)不稱(chēng)贊。這篇童話(huà)的情節生動(dòng),馬良的形象鮮明,具有一定的教育意義。
幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的,并指向未來(lái)的特殊想象,這是一種創(chuàng )造想象,而不是再造想象,讀了《賣(mài)火柴的小女孩》我們腦中就會(huì )浮現出"小女孩手抓一把火柴,被活活凍死"的畫(huà)面,而文中小女孩5次擦火柴,出現的幻想就是創(chuàng )造想象。
在童話(huà)世界里,牛羊會(huì )說(shuō)話(huà),木偶能旅行,人死能復生,咒語(yǔ)會(huì )出現金銀珠寶,桌布可以生出山珍海味,衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理,孩子們也感到有趣,自然。但是幻想不等于胡思亂想,藝術(shù)童話(huà)還是科學(xué)童話(huà)都擔負著(zhù)啟迪思想陶治情操的.任務(wù),因此我們在閱讀童話(huà)時(shí),不僅要認清故事中的人和事,而且要領(lǐng)悟童話(huà)中蘊含著(zhù)的深刻的人文內涵。
例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話(huà)世界;《十萬(wàn)個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識和趣味于一體的科學(xué)知識。
書(shū),成為了我最好的朋友,現在每天做完作業(yè),我都會(huì )捧起一本課外書(shū),沉浸在無(wú)比快樂(lè )之中。
童話(huà)故事的作文 篇4
1.后來(lái),鳥(niǎo)兒飛回了樹(shù)林,發(fā)現伐木工人又在砍樹(shù)。于是鳥(niǎo)兒像火箭一般沖向伐木工人,把他們趕走了。那棵樹(shù)對鳥(niǎo)兒說(shuō):“謝謝你,我能和你做朋友嗎?”鳥(niǎo)兒想:我雖然已經(jīng)失去了一個(gè)朋友,但是我要再交一個(gè),我一定要天天給它唱歌。于是小鳥(niǎo)就答應了。從此小鳥(niǎo)和那棵樹(shù)快樂(lè )地生活在一起了。(齊斌)
2.小鳥(niǎo)飛走以后,它又回到那片森林。小鳥(niǎo)發(fā)現樹(shù)都長(cháng)得嫩綠嫩綠的,有的還開(kāi)了花,有黃的、紅的、紫的……小鳥(niǎo)落在一棵樹(shù)上,跟這棵交朋友,又和那棵交朋友,小鳥(niǎo)非常高興。突然,這美好的景象都消失了,原來(lái)是小鳥(niǎo)飛得太累,掉在地上睡著(zhù)了。小鳥(niǎo)醒了以后,飛到森林看到樹(shù)一棵一棵被砍倒,非常難過(guò)。小鳥(niǎo)召集它的伙伴來(lái)保護森林……一年過(guò)去了,小鳥(niǎo)在村民的幫助下,把森林建造成小鳥(niǎo)夢(mèng)里的樣子,小鳥(niǎo)和村民都無(wú)比高興,還舉辦了聚會(huì ),并承諾以后他們都會(huì )好好保護森林的……(熊紋)
3.鳥(niǎo)兒飛走后非常傷心。幾年以后,鳥(niǎo)兒又從南方飛回來(lái)了,它落在地上,思念著(zhù)它的朋友樹(shù),鳥(niǎo)兒說(shuō):“朋友!如果你還在,請回答我!边@時(shí)鳥(niǎo)兒聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,它趕快飛到樹(shù)生長(cháng)的地方,它驚奇地發(fā)現在這個(gè)地方又長(cháng)出了一棵樹(shù)。鳥(niǎo)兒非常高興,因為它找到了自己的朋友。(鄭曉朵)
4.到了冬天,小鳥(niǎo)傷心地離開(kāi)了這片森林。又過(guò)了幾年,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,讓它感到驚訝的是它從天空向下望去全部都是綠色。它又去找它的樹(shù)朋友,唱去年的歌。ǚ队觋浚
5.鳥(niǎo)兒走后飛到了一個(gè)村子里,它又認識了一個(gè)新朋友,而且鳥(niǎo)兒更加珍愛(ài)這個(gè)朋友。小樹(shù)苗又被種回到了地上,它也認識了一個(gè)朋友是小松鼠。雖然大樹(shù)和小鳥(niǎo)都有新朋友了,可它們永遠記得那個(gè)守信、高大的朋友。(韓鈺)
6.不久,寒冷的嚴冬又來(lái)了。小鳥(niǎo)還是得飛到很遠的地方。春天又來(lái)了,小鳥(niǎo)又想起曾經(jīng)的朋友樹(shù)。然后,小鳥(niǎo)就飛回了曾經(jīng)的那個(gè)地方,它看見(jiàn)了一模一樣的樹(shù),它大吃一驚。ɡ罴仰危
7.傍晚,小鳥(niǎo)飛了出去,飛到了樹(shù)根那里,抱著(zhù)樹(shù)根失聲痛哭,無(wú)論樹(shù)根怎么安慰它,小鳥(niǎo)還是在那里痛哭流涕。最后,小鳥(niǎo)決定離開(kāi)這個(gè)讓它傷心的地方。它邊飛邊哭,一路上它看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)上休息,就更傷心了。它飛到了一個(gè)陌生的森林里。于是,小鳥(niǎo)和那里的.樹(shù)成了好朋友,也再也沒(méi)回到原來(lái)的地方。(張涵鉞)
8.我想對小鳥(niǎo)說(shuō):“對不起,是我們人類(lèi)讓你失去了一個(gè)這么重要的朋友。你非常信守承諾,不如讓我們做你的朋友吧!”
9.我想對大樹(shù)說(shuō):“我真羨慕你有一個(gè)這么信守承諾的朋友,謝謝你為我們人類(lèi)作了很大大貢獻!”(齊若冰)
10.我想對大樹(shù)說(shuō):“你有一個(gè)信守承諾,關(guān)心朋友的好伙伴非常幸福,不管你在哪里,肯定還可以聽(tīng)見(jiàn)它唱過(guò)的歌!保ǔ糖Ш桑
11.我想對樹(shù)說(shuō):“在樹(shù)林里你是最幸福的樹(shù),因為你有一個(gè)誠實(shí)守信的朋友,你要更珍惜!保▌⒙狠妫
童話(huà)故事的作文 篇5
夏天是一個(gè)多雨的季節,兔子的媽媽給小兔東東買(mǎi)了一把漂亮的雨傘。
有一天,快要放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,不一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘,打著(zhù)傘高興地向家走去。它的同學(xué)小袋鼠沒(méi)帶傘,身上都被雨淋濕了,它碰到小兔時(shí),害羞地對小兔說(shuō):東東,我可以和你共用一把傘嗎?東東說(shuō):那可不行,這是媽媽給我買(mǎi)的新雨傘,我才不和你一起用呢,再說(shuō)了,和你一起用,雨沒(méi)準還會(huì )淋濕我的.新衣服。小袋鼠無(wú)可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著(zhù)走著(zhù),小袋鼠發(fā)現小兔在前面腳一滑,掉進(jìn)了一口枯井里,同時(shí)在大喊著(zhù)救命啊,救命!小袋鼠急忙奔向那口枯井,一邊告訴小兔別著(zhù)急,一邊在想著(zhù)用什么辦法來(lái)救小兔。它想用烏鴉喝水的方法,把枯井放滿(mǎn)水,那也太費水了,再說(shuō)小兔子不會(huì )游泳呀,不行。這時(shí)它看到了自己脖子上的長(cháng)圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的小兔,叫它用力拉著(zhù)上來(lái),小兔得救了。
大度的小袋鼠救了自私的小兔,小兔被感動(dòng)了。它們倆成了一對互相幫助的好朋友。
童話(huà)故事的作文 篇6
小貓在河邊釣魚(yú),哎呀呀,有魚(yú)咬鉤了!小貓使勁兒一甩釣竿,咦,魚(yú)鉤上沒(méi)有鮮美的大魚(yú),也沒(méi)有活蹦亂跳的小魚(yú),釣上來(lái)的竟然是一只紅色的靴(xuē)子。小貓拿著(zhù)靴子往里面看,想看看有些什么,結果奇怪的事情發(fā)生了——它竟然被靴子吸進(jìn)去了,進(jìn)入到了一個(gè)童話(huà)般的世界,里面生活著(zhù)各種各樣的貓,黑貓、白貓、黃貓、花貓……
小貓好奇地往前走,看見(jiàn)了一只穿著(zhù)風(fēng)衣的'貓。它仔細一看,原來(lái)是《穿風(fēng)衣的貓》里面的活塞。小貓知道活塞用自己的五條命換取了五個(gè)患絕癥的孩子的健康,最后活塞永遠地離開(kāi)了人間。小貓沒(méi)想到在這里看到了活塞,原來(lái)活塞又有了一次生命,幸福地活在貓世界里。
小貓又看到了一只漂亮的虎斑貓,是《活了100萬(wàn)次的貓》中那只孤獨而高傲的貓。它不是為了死去的白貓哭了100萬(wàn)次,最后躺在白貓身邊,再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)嗎?小貓有些奇怪,直到它看到白貓,才明白虎斑貓又一次活過(guò)來(lái)的原因了;哓埡桶棕堃约八鼈兊暮⒆佑中腋5厣钤谝黄鹆。
小貓繼續向前走,聽(tīng)到了“大臺倉七七七才臺倉才倉才倉才倉”的聲音,不用說(shuō)肯定是《京劇貓》里面的京劇貓們在唱京劇了。在繪本里它們已經(jīng)唱過(guò)《長(cháng)坂坡》和《武松打虎》了,這次唱的是什么呢?
正走著(zhù),一只穿著(zhù)靴子的貓擋在小貓面前,這個(gè)就是《穿靴子的貓》里的那只貓,它用勇敢和智慧,為貧困的主人爭取到國王的信任和公主的賞識,實(shí)現了主人擁有財富和幸福生活的夢(mèng)想。
“小貓,你從哪里來(lái)?愿意和我一起去森林冒險嗎?”穿靴子的貓邀請小貓去冒險,小貓非常開(kāi)心,要知道穿靴子的貓是它的偶像,它也正是因為一只紅靴子而來(lái)到這里的。
小貓連忙答應了,跟著(zhù)穿靴子的貓踏上了更加神奇的冒險之旅……
童話(huà)故事的作文 篇7
有一天,一只高傲的大公雞在樹(shù)林里趾高氣昂地走著(zhù),它披著(zhù)一身華麗的皇袍,頭上戴著(zhù)一頂紅紅的帽子,穿著(zhù)一雙美麗的長(cháng)筒靴,真像一個(gè)高傲的紳士。
這時(shí),一只站在枝頭的丑陋的麻雀開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“美麗的大公雞,你真像一位美男子啊!可惜你有翅膀不會(huì )飛!贝蠊u聽(tīng)到了麻雀的'嘲諷得意地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì )飛?我以前飛得比飛機還高!”
麻雀搖頭晃腦地又說(shuō):“可是你跑不快啊!”大公雞依然一副傲慢的樣子對麻雀說(shuō):“我以前跑得比汽車(chē)還快呢!現在的主人給了我豐盛的食物,我衣食無(wú)憂(yōu),為什么還要跑步呢?!
這時(shí)候一只狐貍悄悄的向公雞逼近了!麻雀一看,大叫起來(lái):“狐貍來(lái)了,狐貍來(lái)了,快跑啊!”公雞聽(tīng)了撲騰起翅膀來(lái),可是怎么也飛不高。它又轉身跑起來(lái),可怎么也跑不快,結果被狐貍給抓獲了!
大公雞后悔不及,它想,我當初為什么不好好地練習本領(lǐng)呢?
童話(huà)故事的作文 篇8
現在的小木偶人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)呢。他會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )生氣,會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了,F在小木偶要去干什么呢?他決定去拜訪(fǎng)老木匠,讓他看看與眾不同的自己。果然,老木匠看到小木偶后又驚訝又興奮。興奮的是小木偶安然無(wú)恙地回來(lái),驚訝的是小木偶的紅背包不見(jiàn)了。小木偶告訴了老木匠自己的親身經(jīng)歷。于是老木匠就把自己最喜歡的小花背包又送給了小木偶,想讓小木偶再去闖闖世界。小木偶道別了老木匠,開(kāi)始了新的旅程。
“花兒呀,花兒呀,你真美……”小紅狐一邊采花,一邊高興地唱歌。他采完了五顏六色的花,搖擺著(zhù)蓬松松的尾巴,準備回家去。突然,小紅狐一閃,躲在大樹(shù)伯伯的身后。原來(lái)小木偶恰好從對面走來(lái),小紅狐真是做賊心虛!他撓了撓頭,想:咦,小木偶怎么又背了一個(gè)小書(shū)包,真漂亮!我要想方設法地把他的小背包給騙過(guò)來(lái)。小紅狐腦袋咕嚕咕嚕地轉,不一會(huì )兒就想到了一個(gè)好辦法。
小紅狐馬上回家穿了一件新的花衣裳,戴了一頂花帽,然后大搖大擺地上街去了!斑,童話(huà)鎮上怎么來(lái)了一個(gè)時(shí)髦的家伙?”長(cháng)頸鹿校長(cháng)疑惑不解地說(shuō)。小紅狐一聽(tīng)得意洋洋:“這下就不會(huì )有人把我認出來(lái)了!
小紅狐看見(jiàn)了小木偶,就馬上走過(guò)去。對小木偶說(shuō):“呀,這不是我的小背包嗎?怎么會(huì )在你身上呢?”說(shuō)著(zhù),就要把小花背包給搶過(guò)來(lái)。小木偶說(shuō):“你瞧,這是啦啦服裝店后面的那個(gè)木頭房屋里的老木匠送給我的!毙〖t狐像押犯人一樣,把小木偶帶到了老木匠的家門(mén)口。一詢(xún)問(wèn)才知道小花背包是從門(mén)口撿來(lái)的。小紅狐破口大罵:“誰(shuí)把我的背包扔到這兒來(lái)的。有了老木匠的證明,你可以乖乖地把背包交給我了吧!笨墒切∧九嘉卣f(shuō):“你的背包,也不一定會(huì )被扔到這兒來(lái),它也有可能是被阿里巴巴七十大盜給搶走了呀!毙〖t狐見(jiàn)他不交出來(lái),就跟他拼了命的打成一團。聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起。
“吵什么?”原來(lái)是那只穿警服的熊把他們分開(kāi)了。他倆立刻站得筆直,“報告警官,這明明是我的背包,他卻硬不給!毙〖t狐撒謊臉一點(diǎn)兒也不紅!澳鞘俏业,我的!毙∧九技钡锰饋(lái)。熊警官這下得使使腦子了。兩個(gè)都說(shuō)小花背包是他們自己的,兩個(gè)都滿(mǎn)臉憤怒,這該怎么辦呢?“你們聽(tīng)清楚了,明天早上九點(diǎn)到童話(huà)鎮最高法院集合!毙芫儆么执蟮纳らT(mén)說(shuō)。小木偶傷心地哭了,心想:要是這官司輸了,我的背包又要飛走了。
第二天,小木偶和小紅狐準時(shí)趕到最高法院。一看,法庭上擠滿(mǎn)了人,就像插著(zhù)一根根冰棍!伴_(kāi)庭!必i院長(cháng)神氣十足地說(shuō),“請被告人和原告說(shuō)清事情的來(lái)龍去脈!彼麄儌z講著(zhù),書(shū)記員蜈蚣飛快地記著(zhù)他們說(shuō)的每一句話(huà),連一個(gè)字也沒(méi)漏掉。這樣一直持續了三、四個(gè)鐘頭!柏i院長(cháng),我們講完了!毙∧九及欀(zhù)眉頭,著(zhù)急地等待著(zhù)豬院長(cháng)發(fā)話(huà)。
“那你們都有啥證據?”豬院長(cháng)問(wèn)。他倆頓時(shí)驚呆了。這時(shí),小木偶的.哥哥跑到法庭,氣喘吁吁地說(shuō):“你們說(shuō)的那個(gè)小花背包其實(shí)是這樣來(lái)的:那天,我準備把小花背包送給老木匠?墒,老木匠不在家,于是我把小花背包放在了他家門(mén)口,還附加了一張字條。字條有可能被風(fēng)吹走了吧!薄笆虑樵瓉(lái)是這樣啊!必i院長(cháng)嘆了一口氣。小木偶想了想,說(shuō):“我有一個(gè)紅背包,在大街上被人騙走了,請院長(cháng)明察秋毫!薄霸诖蠼稚,那就請烏鴉3號監控上庭!必i院長(cháng)嚴肅地說(shuō)。
這時(shí),烏鴉3號監控羞愧地說(shuō):“其實(shí)事情是這樣的,昨天的昨天,反正我也不記得是什么時(shí)候了。好像是小木偶的背包,紅通通的,特別好看。結果被狡猾的小紅狐給騙走了,也躲過(guò)了熊警官的追問(wèn),獲取了紅背包。那天我叼著(zhù)一塊難得的肉塊,我怕一說(shuō)事情的真相,肉恐怕又像以前一樣掉下去,被小紅狐給撿走吃掉。對不起!”“小紅狐,你有啥意見(jiàn)嗎?”原來(lái)豬院長(cháng)已經(jīng)把他給認出來(lái)了。小紅狐摘下了花帽,整理了一下頭發(fā),頓時(shí)臉紅了:“對不起,我錯了,我會(huì )把兩個(gè)背包都還給小木偶的!必i院長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“結束審理,判小紅狐關(guān)押十天,罰款一千元。小紅狐,你自己好好在監獄里反省反省吧!
小木偶如愿以?xún)數乇持?zhù)兩個(gè)小背包回家去了。從此以后,小木偶與別人友好的相處著(zhù)。
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