童話(huà)故事作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的童話(huà)故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)故事作文 篇1
有一天,小兔子和兔媽媽出來(lái)采蘑菇。小兔子看見(jiàn)一些漂亮的蘑菇,就想采它們。兔媽媽看見(jiàn)了說(shuō):那些蘑菇不能采!小兔子說(shuō):為什么?兔媽媽著(zhù)急的說(shuō):那些蘑菇吃了會(huì )中毒!小兔子驚訝的'說(shuō):真的!兔媽媽說(shuō):別看那蘑菇長(cháng)得漂亮,實(shí)際上它們是有毒的,只有灰色的蘑菇?jīng)]有毒,又好吃。
小兔子直流口水的說(shuō):我要吃!我要吃!兔媽媽說(shuō):好,我們回家去。
童話(huà)故事作文 篇2
在一所森林小學(xué)里,因為學(xué)校太偏僻,沒(méi)有一個(gè)人愿意來(lái)這里當音樂(lè )老師。有一天,長(cháng)頸鹿校長(cháng)請來(lái)了一位音樂(lè )老師,它就是歌聲非常美妙動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)。小動(dòng)物們見(jiàn)到了新來(lái)的音樂(lè )老師,真是歡天喜地呀!
小動(dòng)物們決定自創(chuàng )一首歌曲來(lái)歡迎新來(lái)的音樂(lè )老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂(lè )老師一進(jìn)門(mén),小動(dòng)物們就齊聲歌唱《歡迎歌》,那聲音真是鏗鏘有力,驚天動(dòng)地,仿佛來(lái)到了音樂(lè )廳一樣,熱鬧非凡。百靈鳥(niǎo)老師眼睛睜得圓圓的.像兩只夜明珠,嘴巴也張得大大的,簡(jiǎn)直能吞下一個(gè)大饅頭?!小動(dòng)物們唱得多歡樂(lè )呀!小山羊一邊跳著(zhù)一邊笑著(zhù),一邊“咩咩咩”地唱著(zhù);小老鼠一邊竄來(lái)竄去,一邊“吱吱吱”地叫著(zhù);小蛇一邊扭動(dòng)著(zhù)身子,伸著(zhù)舌頭,一邊“嘶嘶嘶”地喊著(zhù);小象一邊甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子,四肢踏著(zhù)地板,發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音;猩猩一邊捶著(zhù)前胸,一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲;小兔子一邊蹦一邊跳,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥(niǎo)老師看見(jiàn)了,緊皺眉頭,臉色蒼白。這時(shí),小動(dòng)物們看到這一幕,急忙停下來(lái),羞愧地低下了頭?墒抢蠋煵粌H沒(méi)有批評它們,反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂(lè )。
小動(dòng)物們在老師的細心教導下,終于學(xué)會(huì )了唱歌,老師非常滿(mǎn)意,小動(dòng)物們也非常開(kāi)心。因為從此以后它們都能唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
童話(huà)故事作文 篇3
阿貍很愛(ài)旅游,一天他來(lái)到了桃桃國,準備在這里玩幾天,可他剛剛到達,就覺(jué)得這個(gè)國家的人個(gè)個(gè)神色緊張,有些人還在交頭接耳,議論著(zhù)什么。他覺(jué)得好奇怪,忍不住拉著(zhù)一位老人家問(wèn)道:“大爺,你們這里怎么了?”老人家上下打量了阿貍幾眼,問(wèn)道:“小伙子,你不是桃桃國的人吧?”阿貍點(diǎn)點(diǎn)頭:"是的,我剛剛到這里!崩洗鬆斦f(shuō)到:“我們的桃子公主,被惡魔島的惡魔擄掠走了,我們的國王懸賞全國的人,誰(shuí)把公主救回來(lái),就賞黃金萬(wàn)兩。有很多的人都去了,可他們都沒(méi)有回得來(lái)。國王急的都病了,我們的國家真面臨著(zhù)困難呀!”阿貍聽(tīng)了,心里很難受,怎么會(huì )這樣呢?早就聽(tīng)聞桃桃國的桃子公主有著(zhù)天下第一的美貌,而且公主還很善良,那么好的姑娘被惡魔們給搶去了。
第二天,阿貍來(lái)到了桃桃國的城堡,他對守城的將士說(shuō)道:“你們進(jìn)去對國王說(shuō),我阿貍可以救回公主!”將士聽(tīng)了笑道:"你?怎么救?一個(gè)弱夫!卑⒇偮(tīng)了,也不氣,他說(shuō)了:“你們聽(tīng)好,馬上進(jìn)去報告國王,我一定可以救出公主!睂⑹繉⑿艑⒁傻腵報告了國王。國王聽(tīng)了,高興的說(shuō)道:“趕快讓那位勇士進(jìn)來(lái)。"阿貍來(lái)到了國王面前,有禮貌的鞠了一躬,說(shuō)道:“國王您好,我叫阿貍,我可以救出桃子公主!眹觞c(diǎn)點(diǎn)頭,“阿貍勇士,我真心的希望你可以救出我的女兒。等你救出公主,我會(huì )重重的獎賞你的!
阿貍走上了救公主的征途,一路上他翻山越嶺,經(jīng)歷重重險阻,終于到達小鳥(niǎo)山谷,可要從小鳥(niǎo)谷的鳥(niǎo)王手里得到戰勝惡魔的寶物還是很困難。他邊走邊想,怎樣才能得到寶物呢?“鳥(niǎo)太后的讓我們找會(huì )演奏鋼琴的樂(lè )士,我們到哪里去找呢?”“是呀,是呀,要是找歌唱家,我們個(gè)個(gè)都是天生的歌唱家呀!”鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上嘰嘰喳喳的議論著(zhù),聽(tīng)到這里阿貍靈機一動(dòng):“鳥(niǎo)兒們,你們是在找鋼琴演奏士嗎?我就是,我想我可以幫到你們!兵B(niǎo)兒們高興的帶著(zhù)阿貍來(lái)到鳥(niǎo)太后面前,阿貍深情的演奏了一首《天使之城》,太后聽(tīng)了深受感動(dòng),也很高興阿貍圓了她的夢(mèng)想,她對鳥(niǎo)王說(shuō)到:“兒子,你要好好獎賞他!兵B(niǎo)王點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“你要什么,盡管開(kāi)口?”阿貍,老老實(shí)實(shí)把自己來(lái)的目的告訴了鳥(niǎo)王。鳥(niǎo)王被阿貍的勇氣打動(dòng)了,給了他戰勝惡魔的寶劍,還把自己的飛天馬送給阿貍。
阿貍騎著(zhù)飛天馬,很快就來(lái)到了惡魔島。惡魔島的惡魔們看到阿貍都露出惡狠狠的面容。阿貍緊握寶劍,夾緊飛天馬,沖向惡魔群,在阿貍的奮勇搏斗下,惡魔們害怕了,也漸漸消失了,當阿貍拼進(jìn)最后一口氣的時(shí)候,所以的惡魔都消失了。桃子公主得救了。
阿貍和桃子公主,坐著(zhù)飛天馬,回到了桃桃國。國王給了阿貍一個(gè)意想不到的獎賞,他把桃桃國的王位讓給了阿貍,并且把桃子公主嫁給了阿貍。從此,阿貍和桃子公主,在桃桃國幸福的生活著(zhù),他們的國家也很繁華,安定。
阿貍的故事,告訴我們只要有堅定的目標,不怕困難險阻,勇敢的走下去,我們就一定會(huì )取得勝利,得到幸福。
童話(huà)故事作文 篇4
從前,有一頭小豬叫笨笨,因為長(cháng)得很胖,他一直為自己的身材發(fā)愁。
一天,笨笨想減肥,所以它就擬了一個(gè)減肥計劃表。笨笨準備第一天去爬西山,笨笨說(shuō)干就干。這一天,笨笨它吃得很少,吃完飯它自言自語(yǔ):跑到西山再爬山,那這一天的`運動(dòng)量已經(jīng)足夠了。笨笨跑到了南屏街,不一會(huì )兒就被臭豆腐吸引了,它很想吃,可是沒(méi)有錢(qián),突然買(mǎi)豆腐的小孩不小心弄掉了一塊巨大的豆腐,笨笨直接吃到了豆腐。笨笨吃完就下午5點(diǎn)了,也就只好回家了。
小豬笨笨突然想到,不是聽(tīng)主人說(shuō)過(guò)減肥茶嗎?晚上,小豬到了主人家,走到廚房,它看到了減肥茶,喝了很多,也拉了一晚上的稀。早上主人上廁所的時(shí)候,嚇得人差點(diǎn)暈倒了。
最后,小豬減肥沒(méi)有成功,反而弄得更糟了。
彭垚姐姐評:這真是一只貪吃的豬啊,成天只惦記著(zhù)吃,怎么能減肥呢?
童話(huà)故事作文 篇5
水果大王缺一位王后,便發(fā)了通知:請美麗的姑娘前來(lái)報名。
第二天,國王睡醒了,發(fā)現自己皇宮門(mén)口,已經(jīng)被堵的.水泄不通。只有甘蔗姑娘最謙虛。
甘蔗姑娘知識淵博,也會(huì )隨時(shí)給人端茶,沒(méi)有人能比過(guò)她。國王問(wèn)了在坐每位美麗姑娘十道題,大家爭先恐后回答,可沒(méi)有一個(gè)讓國王滿(mǎn)意。這時(shí)國王發(fā)現甘蔗姑娘靜靜坐在那,于是,國王請甘蔗姑娘回答,甘蔗姑娘回答讓國王十分滿(mǎn)意。見(jiàn)到甘蔗姑娘貌色驚人,實(shí)在太美了。國王趕緊下命令,馬上發(fā)生舉行重大婚禮。
甘蔗姑娘就跟國王一起朝政,為水果王國攢很多很多錢(qián),一天就能攢一萬(wàn),國王喜歡她,就把她當成一塊寶一樣。
從這以后,甘蔗當上了王后,王后和國王過(guò)著(zhù)幸福的日子。
童話(huà)故事作文 篇6
早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著(zhù)急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過(guò)呀”?小螞蟻東張西望,他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過(guò)去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的.秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過(guò)了河。
等小螞蟻過(guò)了河,小松鼠和小猴子在開(kāi)心的跳繩,小螞蟻揮著(zhù)手說(shuō):“謝謝了再見(jiàn)”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè )于助人的小松鼠和小猴子。
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