童話(huà)故事作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的童話(huà)故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
一天下午，熊貓媽媽十分忙，它怕小熊貓打亂了它的情緒，就讓它先去公園里玩一玩，等到吃飯的時(shí)候，媽媽就會(huì )到公園里接它回家吃飯，可是不可以亂跑，媽媽又給了他一點(diǎn)零用錢(qián)，讓他累了就買(mǎi)一些水果回來(lái)吃，熊貓娃娃聽(tīng)明白了以后，就跟著(zhù)熊貓媽媽來(lái)到了車(chē)子前，準備開(kāi)車(chē)。
熊貓媽媽開(kāi)著(zhù)她的車(chē)子，把熊貓娃娃接到了公園里玩，小熊貓跟媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就跑到公園里玩了一會(huì )兒，感到很累，就到了公園前面的水果攤里買(mǎi)了一些香蕉，它走到了公園的.牌子的下面乘涼，它拿出一根香蕉，立刻剝開(kāi)了皮，開(kāi)始大口大口的吃了起來(lái)，香甜可口的香蕉，一下子就被熊貓娃娃吃完了，熊貓娃娃看見(jiàn)了旁邊有一個(gè)垃圾桶，可它很懶，于是，它就隨手把香蕉皮丟到了嫩綠的草地上，太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，很生氣，可小熊貓并不知道，反而覺(jué)得很開(kāi)心，小熊貓坐夠了，它要到公園里玩，可它坐了很久，很久才能爬得起來(lái)，呀……熊貓娃娃終于站了起來(lái)，可它才走了一步而已，就摔倒了，那時(shí)，媽媽剛好煮完了飯，他看見(jiàn)熊貓娃娃哭了，心里很著(zhù)急，立刻下了車(chē)，它一看小熊貓腳下的香蕉皮，就明白了，對小熊貓說(shuō)：“你快點(diǎn)把香蕉皮撿起來(lái)，不然別人也滑到了，那該怎么辦，”等小熊貓丟完了以后，媽媽就帶它去看醫生。
小朋友，這個(gè)故事告訴我們，不可以亂丟垃圾，要不然就會(huì )像小熊貓一樣，摔跤的喲。
童話(huà)故事作文 篇2
從前，有一只小猴子，它十分懶惰，做什么事都很心急。
有一次，小猴種了一顆桃子樹(shù)。它希望快點(diǎn)長(cháng)出桃子來(lái)，便給小樹(shù)苗澆很多很多的`水，施了很多很多的肥，一天下來(lái)，小猴子便施了五桶肥，澆了十桶水。心想：很快就可以長(cháng)出桃子來(lái)了，一路哼著(zhù)歌兒回家去。
第二天，然后，小猴子一起床就迫不及待地跑去看桃樹(shù)長(cháng)出桃子，當它走近桃樹(shù)時(shí)，發(fā)現桃樹(shù)已經(jīng)倒在地上，葉子都掉了，著(zhù)到桃樹(shù)死了，小猴子便放聲大哭起來(lái)，猴媽媽聽(tīng)到哭聲趕緊跑過(guò)來(lái)安慰它：“孩子，不要哭了，你要記住凡事都不能一步登天，急于求成呀！"小猴子點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里并沒(méi)有記住媽媽的話(huà)。
沒(méi)有過(guò)幾天，小猴子又鬧笑話(huà)了。一天中午，天氣炎熱，小猴子口渴了，吵著(zhù)要渴水，媽媽便給它燒了一壺水，再三叮囑它要等水燒開(kāi)了才能喝，說(shuō)完媽媽就出去買(mǎi)菜了。
剛剛過(guò)了一小會(huì )，小猴覺(jué)得越來(lái)越渴了，它不管三七二十一，拿起水壺便咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)，可是，水還沒(méi)有燒開(kāi)呢！
小猴剛想出去玩，突然覺(jué)得肚子在響，一會(huì )兒越來(lái)越痛了，痛得它在地上直打滾。媽媽回來(lái)了，三步并做兩步急匆匆地抱著(zhù)它送去醫院，馬醫生給做了檢查開(kāi)了藥，告訴它肚子痛是因為喝了沒(méi)燒開(kāi)的水。小猴子聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
從此以后，小猴子吸取教訓，做事情再也不敢急于求成了。
童話(huà)故事作文 篇3
一場(chǎng)春雨過(guò)后，森林里的蘑菇愈發(fā)大了，小兔拎著(zhù)籃子，來(lái)采蘑菇。
看到遍地的蘑菇，小兔子興奮極了，它采呀采，采呀采，不知不覺(jué)，天都黑了。
黑暗籠罩著(zhù)整個(gè)森林，小兔子找不到回家的路了。
大風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，小兔子別提多害怕了。
突然，小兔子看見(jiàn)前方有一個(gè)長(cháng)長(cháng)頭發(fā)的.黑影，啊!妖怪!
小兔子邊喊邊跑，拼命的跑出了森林。
呼!幸好幸好，長(cháng)發(fā)妖怪沒(méi)有追來(lái)。
小兔子回家對媽媽說(shuō)了這件事，兔子媽媽笑著(zhù)說(shuō)：
“傻孩子，你的膽子真是太小啦!那不是什么妖怪，一定是大樹(shù)的影子!”
小兔子聽(tīng)了，不好意思的笑了。
童話(huà)故事作文 篇4
一天早晨，森林里舉辦了一場(chǎng)大型活動(dòng)，“誰(shuí)是森林小天使”，動(dòng)物們全部都來(lái)參加了。
其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲，“誰(shuí)是森林小天使”一共有三場(chǎng)比賽，烏鴉他們比完賽，正在回家的.途中，烏鴉看見(jiàn)了一只貓頭鷹，貓頭鷹的腳上有一根刺，烏鴉正要去幫貓頭鷹時(shí)，喜鵲和杜鵑開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：烏鴉，你笨啊，平時(shí)比賽我們都很累了，你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說(shuō)：救救我吧，烏鴉默默地走過(guò)去幫貓頭鷹拔下了那根刺，喜鵲和杜鵑看了一會(huì )兒就飛走了，貓頭鷹走時(shí)對烏鴉說(shuō)：謝謝你。
到了最后一場(chǎng)比賽，誰(shuí)也沒(méi)有想到，貓頭鷹竟然是最后一場(chǎng)比賽的評委，這頓時(shí)讓烏鴉驚呆了，而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了，當然貓頭鷹給烏鴉打了最高分，領(lǐng)獎時(shí)，貓頭鷹在臺上說(shuō)了一句話(huà)，“誰(shuí)是森林小天使”這個(gè)活動(dòng)，比得不是誰(shuí)更漂亮，而是誰(shuí)更有善心。
童話(huà)故事作文 篇5
期末考試臨近，森林學(xué)校的每個(gè)同學(xué)都很緊張，因為如果考得不好的話(huà)，有可能留在二年級也有可能退學(xué)呢！可笨狼卻不在意，原來(lái)它發(fā)明了一種“智慧鉛筆”，不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電，否則就會(huì )失效。有了這智慧筆，笨狼可得意了，次次都考100分，長(cháng)頸鹿老師還常表?yè)P它呢，說(shuō)它是森林學(xué)校的驕傲。
這天夜晚，笨狼把筆充好電就放心地去睡覺(jué)了，而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家里認真復習。第二天早上，笨狼背著(zhù)書(shū)包就去上學(xué)了，第一門(mén)是考數學(xué)，笨狼看了看筆的能量，呀！怎么就一格電能量了呢？原來(lái)昨天它只是把筆的'插頭弄進(jìn)插座，并沒(méi)連接好，所以根本就沒(méi)充到電。笨狼看了看，唉~我怎么這么倒霉��！不過(guò)，幸好數學(xué)對笨狼來(lái)說(shuō)是小菜一碟，每次數學(xué)課，它都聽(tīng)得非常認真。這次，笨狼沒(méi)用智慧鉛筆，就用自己的普通鉛筆考試的。第二門(mén)是語(yǔ)文，語(yǔ)文對笨狼來(lái)說(shuō)是最大的天敵��！笨狼準備把智慧鉛筆拿出來(lái)寫(xiě)，可是剛寫(xiě)筆就沒(méi)電了，沒(méi)辦法，笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試，幸好這次考試全是選擇題，笨狼只能糊里糊涂選完了答案。第三天，老師報分數時(shí)，笨狼流出了一大把汗，它捂住耳朵，根本就不敢聽(tīng)了。這時(shí)，好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服，說(shuō)：“快去拿卷子啊，你數學(xué)99，語(yǔ)文90，過(guò)關(guān)啦！”笨狼簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：怎么語(yǔ)文也有90，我還以為這次肯定不及格，要留級了呢！
考完試，雖然大家都在祝賀笨狼，可它一點(diǎn)也不高興，因為這種提心吊膽的日子對笨狼來(lái)說(shuō)真是一種折磨。
這次考試也讓笨狼明白了，僥幸只是一時(shí)的，真正的“智慧鉛筆”其實(shí)是來(lái)自于平時(shí)的勤奮學(xué)習與點(diǎn)滴積累。
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