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童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-08-24 22:37:54 童話(huà)故事作文

童話(huà)故事作文實(shí)用【7篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的童話(huà)故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)故事作文實(shí)用【7篇】

童話(huà)故事作文 篇1

  一年一度的動(dòng)物王國特長(cháng)大賽舉行了,大家紛紛參加。

  在風(fēng)和日麗的早上,你看,小白兔在干什么?哦!原來(lái)它在專(zhuān)心地寫(xiě)作文呀!小猴子看著(zhù)小白兔認真寫(xiě)的時(shí)候,自己也好像感上了興趣,于是,小猴子把寫(xiě)作文當成自己的特點(diǎn)。接著(zhù),小猴子聽(tīng)見(jiàn)美妙、動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美地吹喇叭的聲音,就像歌手那好聽(tīng)的聲音,就走去那邊,原來(lái),是小熊吹的,小猴子把寫(xiě)作文改成了吹喇叭,它練著(zhù)練著(zhù),半路遇上了梅花鹿,梅花鹿,練跑步,小猴子又覺(jué)得跑步很有趣,又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的時(shí)候,它們三伙伴各拿了冠軍、季軍、亞軍,三伙伴興奮極了。

  小猴子心里想:要是我能克服半途而廢這個(gè)壞毛病的話(huà),說(shuō)不定還能拿個(gè)冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣,皺著(zhù)眉頭,慢吞吞地走了。

  小草

  在一座茂密的'森林里,有一片綠油油的草地,一陣微風(fēng)慢慢吹來(lái),小草像舞蹈家一樣扭起了身體來(lái)。

  森林里住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物。有慢悠悠的牛,有披著(zhù)雪白衣服的羊,有蹦蹦跳跳的小兔子在吃草,把肚子吃得像氣球一樣又圓又大,吃完后在草地上睡覺(jué)運動(dòng)。

  一年冬天,小草都枯黃了,小兔子不小心用一盒火柴棒把小草點(diǎn)著(zhù)了。過(guò)去了三天三夜,小草全燒沒(méi)了,森林里的小動(dòng)物們都很傷心,唉聲嘆氣都決定說(shuō):“明年春天搬家吧!”

  冬去春來(lái),小兔子搬家的時(shí)候發(fā)現小草又長(cháng)了出來(lái),它們開(kāi)心極了,連忙跟小動(dòng)物們說(shuō):“朋友們快出來(lái)看呀,小草又長(cháng)出來(lái)啦!”小動(dòng)物們非常疑惑,聲聲問(wèn)到:“小草燒沒(méi)了,怎么長(cháng)出來(lái)了?”

  山羊伯伯搖著(zhù)頭,晃著(zhù)腦說(shuō):“這就是人們說(shuō)得野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@就是小草的生活習性呀!我們一定要學(xué)小草堅持不懈的精神。

童話(huà)故事作文 篇2

  一只野兔被老鷹抓住了,它十分悲傷和痛苦,它的哭叫聲如同孩子哭一般。

  這時(shí),一只麻雀指責他說(shuō):“你飛快的速度怎么不見(jiàn)了?你的了?你的腳為什么跑得這么慢?”

  麻雀正說(shuō)著(zhù),一只老鷹飛來(lái),突然抓住他,將他吃掉了。

  野兔見(jiàn)后,心安地說(shuō):“唉!它剛才還幸災樂(lè )禍,現在自己也遭到同樣不幸的命運了!

  這是說(shuō),見(jiàn)人遭受危難時(shí),切不可幸災樂(lè )禍。

  星期天,陽(yáng)光燦爛。三只猴子在公園拍皮球,它們開(kāi)開(kāi)心心地拍著(zhù),好玩極了!

  突然,一只猴子一個(gè)用勁把皮球拍的'掉到小河里了。另一只猴子爬上樹(shù),想伸手把樹(shù)撿起來(lái),可是它的手太短了,撈不到。怎么辦呢?得想個(gè)好辦法才行啊。

  一只猴子找來(lái)一根長(cháng)繩,拴在大樹(shù)上,它們手拉手,順著(zhù)繩子往河里走去,最前面的小猴一個(gè)彎腰,就撿到了皮球,它們抓著(zhù)繩子爬上了岸。

  三只猴子看著(zhù)撈起來(lái)的皮球高興壞了,它們開(kāi)開(kāi)心心地繼續玩著(zhù)皮球。

童話(huà)故事作文 篇3

  你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂(lè )課,最佩服的是彈著(zhù)琴向我們問(wèn)好的老師,最向往的是當一名音樂(lè )老師。

  每當老師坐在鋼琴旁,手指敲動(dòng)那黑白相間的.琴鍵,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )傳入我的耳朵時(shí),我總覺(jué)得手癢癢,那時(shí)覺(jué)得當個(gè)音樂(lè )老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂(lè )課一下課,還沒(méi)等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著(zhù)琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊,我時(shí)常學(xué)著(zhù)老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著(zhù)琴邊說(shuō):“小朋友們好!”非要爺爺當我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

  從那時(shí)起,每次過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我要什么禮物,我總是對媽媽說(shuō):"我要當老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我總是拉著(zhù)媽媽第一個(gè)跑向放著(zhù)各種各樣樂(lè )器的柜臺,嚷著(zhù):"媽媽?zhuān)莾河星,快幫我買(mǎi)嘛,快幫我買(mǎi)嘛。⑦沒(méi)說(shuō)完,我已在樣品琴上,自?shī)首詷?lè )起來(lái)。多少次以后,媽媽終于答應給我買(mǎi)一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著(zhù)我來(lái)到了家?墒沁@個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會(huì )彈。我用手指敲著(zhù)各個(gè)琴鍵,但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@琴怎么沒(méi)有聲音,難道這琴不會(huì )像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來(lái)了,幫我插上電源,開(kāi)關(guān)一開(kāi),鮮明的節奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會(huì )告訴我它的名字。

  音樂(lè )家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì )了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了,我向當音樂(lè )老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步?上У氖呛髞(lái)我去上了美術(shù)班,沒(méi)有學(xué)電子琴。

  上小學(xué)了,音樂(lè )課上,老師有時(shí)會(huì )請會(huì )彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái),我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結實(shí)的花布套子,我背著(zhù)我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著(zhù)上音樂(lè )課,盼望著(zhù)老師能教我們彈口風(fēng)琴。

  學(xué)會(huì )了基本指法后,我每天捧著(zhù)這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒(méi)多久,我就能吹彈出《音樂(lè )之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。

  現在我還是想當一名音樂(lè )老師,這,永遠是我的夢(mèng)想!

童話(huà)故事作文 篇4

  在大森林里,有一只狐貍,大家都知道,狐貍讓人們想到的就是狡猾,貪婪?墒,這只狐貍女士卻是一只好狐貍,它不想被人稱(chēng)為不好的狐貍。

  于是,它想:怎樣才能稱(chēng)為一只好狐貍呢?它非?鄲。于是,它去找最惹人喜愛(ài)、老實(shí)的派大星,狐貍問(wèn)派大星:“老實(shí)的派大星,請你告訴我,怎樣才能稱(chēng)為一只好狐貍呢?”派大星回答:“這還不簡(jiǎn)單,你回去穿上一件西服,戴上一頂紳士帽,這樣別人就認為你是一只改過(guò)自新的好狐貍了!焙偮(tīng)了,連忙跑回家,翻出了它的祖先穿的西服,戴上了一頂紳士帽,大搖大擺地走出家門(mén)?墒,小白兔看到了它馬上拔腿就跑,烏鴉看到了它連忙飛得沒(méi)影了?珊偱繀s說(shuō):“別跑呀,我是一只好狐貍!眲傉f(shuō)完,烏鴉就說(shuō):“你好什么好,別以為你穿成紳士的樣子我就認不出你了,你以前還偷過(guò)我的肉呢!”

  狐貍垂頭喪氣地回到家,心想:到底怎么才能稱(chēng)為一個(gè)好人呢?它想了半天也想不出來(lái)答案。于是,它又去找勤勞的蜜蜂,它問(wèn)蜜蜂:“蜜蜂、蜜蜂,怎樣才能成為一個(gè)好人呢?”蜜蜂笑了笑說(shuō):“很簡(jiǎn)單,只要你每天都像我這樣奉獻自己,幫我采花蜜,不久就會(huì )得到我們蜜蜂家族的喜愛(ài)了!焙偮(tīng)了,連忙跑去商店,買(mǎi)來(lái)花籽開(kāi)始播種到了春天,狐貍種的花都開(kāi)了,一大片蜜蜂都在采花蜜,狐貍也幫忙采。不久,它就得到了蜜蜂們的贊揚,狐貍以為這樣它就是好狐貍了。但是在回家的路上,它碰見(jiàn)了老黃牛,老黃牛在耕地,看見(jiàn)狐貍來(lái)了,它連狐貍看都不看一眼,狐貍很納悶,問(wèn)老黃牛:“老黃牛,我都變成好狐貍了,你怎么沒(méi)禮貌呢?”老黃牛說(shuō):“雖然你幫助了蜜蜂,但這不代表你已經(jīng)改過(guò)自新變成好狐貍了!”老黃牛說(shuō)完,便繼續耕地了。

  狐貍很傷心,這一切剛好被森林里最有智慧的哆啦A夢(mèng)看見(jiàn)了,它認為這只狐貍是真的想變成一只好狐貍。于是,它來(lái)到狐貍家,對狐貍說(shuō):“我看到你原來(lái)的`表現,我決定幫助你,這樣吧,你每天幫助至少五個(gè)人,這樣長(cháng)期下來(lái),你就會(huì )變成一只好狐貍的!”

  于是,第二天,狐貍一大早就跑去了雞窩,小雞們看見(jiàn)了,立刻驚慌起來(lái)。狐貍連忙說(shuō):“別害怕,我是來(lái)陪你們玩的,我們今天玩老鷹捉小雞!庇谑,狐貍就和小雞高興地玩了起來(lái),雞媽媽回來(lái)了,對小雞們喊:“!孩子們,你們在干嘛?快跑呀!”可小雞們說(shuō):“媽媽?zhuān)@是一只不吃雞的老狐貍!本瓦@樣,狐貍得到了小雞們的信任。

  然后,狐貍又去找小白兔,它給小白兔摘了非常多的吃的,去敲小白兔的門(mén)。小白兔剛把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)狐貍,耳朵都豎起來(lái)了,狐貍笑著(zhù)說(shuō):“別害怕,我是來(lái)給你送吃的!毙“淄寐(tīng)了,收下了吃的,可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,狐貍就走了。就這樣狐貍每天都做好事,得到了森林里所有小動(dòng)物的信任,在過(guò)年的晚上,狐貍剛回家,看家里黑漆漆的,非常害怕!原來(lái)是小動(dòng)物們給它了一個(gè)驚喜,它們拿了一個(gè)對貼,上面寫(xiě)著(zhù)“好狐貍女士”,狐貍非常高興。

  這個(gè)故事讓我明白了:幫助別人,自己也會(huì )得到快樂(lè )!

童話(huà)故事作文 篇5

  在這片土地上一共有兩片叢林,一片是東邊,一片是西邊,本本是屬于西邊的,但在東西兩邊的中間,住著(zhù)一位四五十歲的壯年,他是一位伐木工。每天都去東邊干活,誰(shuí)知這次他朝西邊過(guò)來(lái)。手里還提著(zhù)電鋸,看來(lái),東邊的'樹(shù)木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來(lái)是砍西邊樹(shù)木的。不知什么時(shí)候西邊的樹(shù)木已被砍得差不多了。剩余得樹(shù)都氣呼呼的看著(zhù)這個(gè)伐木工。但是沒(méi)有辦法。笨笨想:我才過(guò)了多少好日子呀,我還不想死!

  傍晚,太陽(yáng)快要落山了,伐木工也要回家了,我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了,笨笨還好,沒(méi)有被電鋸弄死。其實(shí),剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了,但卻沒(méi)有砍笨笨,這讓笨笨疑惑不解。

  十幾天過(guò)去了,伐木工始終沒(méi)有來(lái)過(guò)這里,在啄木鳥(niǎo)的幫助下,笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了,又過(guò)了一段時(shí)間,笨笨已恢復到了原來(lái)的模樣,而且還比原來(lái)更年輕了,這讓笨笨甚是高興。

童話(huà)故事作文 篇6

  20xx年8月24日北京奧運會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)成功啦!到了第二天,森林奧運會(huì )開(kāi)幕式才剛剛開(kāi)始。來(lái)自森林王國的運動(dòng)員已經(jīng)準備就序。

  “麗麗,快來(lái)!森林奧運會(huì )比賽就要開(kāi)始了,快去準備吧!” 兔子媽媽又在催我了,“好,我馬上就來(lái)!”

  首先進(jìn)行的比賽項目是男子舉重,參賽的選手有大象黑黑,河馬大剛,螞蟻粒!

  比賽開(kāi)始了,大象黑黑用鼻子卷起了和自己一樣重的物品,河馬大剛也才舉起比自己重5斤的物品,小狗…… 最厲害的就要數螞蟻粒粒了,他竟然舉起了超過(guò)自己體重5倍的物品。理所當然,金牌被螞蟻粒粒給奪走了。這是怎么回事呢?原來(lái)奧委會(huì )改變了舉重的比賽規則,變成了只要誰(shuí)能舉起超過(guò)自己體重的物品,并且超高體重的倍數最多的,誰(shuí)就贏(yíng)了。

  接下來(lái)進(jìn)行的比賽項目是跑步。生為兔子麗麗的'我,當然也參加了女子500米的賽跑項目。我吸取了祖先的教訓,不看競爭對手,也不驕傲自大,更不在半路睡覺(jué)!皡!”隨著(zhù)裁判員的槍聲,運動(dòng)員飛快地沖出了起跑線(xiàn),我也不例外,我一直跑在領(lǐng)先的位置。跑了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)站在終點(diǎn)的動(dòng)物們不停為我們加油,我準備加速了,這時(shí),一只處在第二的小貓咪咪發(fā)狂似的沖了出去!芭檫!”這是什么聲音?我一看,原來(lái)是咪咪跑得太快了,摔了一跤。這時(shí),我產(chǎn)生了矛盾,到底該不該把咪咪扶起來(lái)?如果扶她起來(lái),那第一名就泡湯了,如果不扶她起來(lái)自己的良心上又過(guò)意不去。我又想到大象老師曾教過(guò)我們的一句話(huà)“友誼第一,比賽第二”。于是,我跑到咪咪身邊,把她扶起問(wèn):“你沒(méi)事吧?要不要我背你?”“還好,就檫傷點(diǎn)皮,不用你背,我自己能回去,謝謝!你趕緊跑吧,不然又得不到金牌了!蔽艺f(shuō):“不行,我不確定你沒(méi)事,我不能走,我背你回去吧。

  大象老師的話(huà)又在我耳邊響起,咪咪看我這么誠懇,只好答應了。于是,我扶著(zhù)咪咪慢慢地往回走。這一場(chǎng)面被《森林報》的松鼠小記者拍下來(lái)了。我們是最后一個(gè)到達終點(diǎn)的,不過(guò)金牌還是掛在了我的胸前。因為我的這種精神感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾。就連平時(shí)一向|嚴肅認真|的裁判員獅子伯伯也都流下了感動(dòng)的淚水。

  第二天,《森林報》的頭版頭條就登上了這條讓人感動(dòng)的新聞,我便成了家喻戶(hù)曉的大明星了。為了這事,兔子國的奧委會(huì )主席還狠是夸獎了我一番。

  第三天上午,又舉行了跳遠比賽……袋鼠獲得了一枚金牌。

  下午還舉行了爬樹(shù)比賽……猴子獲得了金牌。

  ……

  隨著(zhù)森林奧運會(huì )的結束,20xx年9月6日,在北京殘奧會(huì )才剛剛拉開(kāi)序幕。

童話(huà)故事作文 篇7

  一天,小白兔最喜歡的一本書(shū)找不到了。他很著(zhù)急,可又覺(jué)得很奇怪:是誰(shuí)拿走了我的書(shū)呢?

  小白兔第一時(shí)間找到媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽有沒(méi)有看見(jiàn)自己的書(shū)。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你的東西我怎么會(huì )知道呢?”小白兔只能垂頭喪氣地去找爸爸了。找到爸爸后他就問(wèn)爸爸:“爸爸,我的書(shū)不見(jiàn)了,你看到了嗎?”爸爸一臉嚴肅地說(shuō):“肯定是你借給別人了!毙“淄脗牡卣f(shuō):“沒(méi)有,我明明把書(shū)放在床頭上了!”

  這一天晚上,小白兔去上廁所,突然發(fā)現鄰居老鼠家的.燈還開(kāi)著(zhù)。于是他偷偷去老鼠家看了一眼,突然發(fā)現老鼠正津津有味地看著(zhù)自己那本丟了的書(shū)。小白兔生氣地說(shuō):“老鼠,你干嘛拿我的書(shū)?”老鼠不好意思地說(shuō):“你每天都跟你媽媽講這本書(shū)里的故事,我覺(jué)得很有趣,就拿來(lái)看看。對不起,忘記跟你說(shuō)了……”小白兔聽(tīng)了老鼠的話(huà),笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)是這樣!沒(méi)關(guān)系,我們以后一起看!

  小白兔的書(shū)終于找到了,而且還得到了一個(gè)一起看書(shū)的好朋友。

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