(實(shí)用)童話(huà)故事作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事作文5篇，歡迎大家分享。

童話(huà)故事作文 篇1

　　很久很久以前，有一只小鴨子很喜歡唱歌�？墒�，他住在一個(gè)偏僻的小山坳里。在那里，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師教他唱歌。

　　在一個(gè)秋天的夜晚，小鴨子做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，他竟然夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使。天使飄到他面前說(shuō)：“小鴨子，你不是喜歡唱歌嗎？你從這座山峰一直順著(zhù)小溪向前走，就會(huì )看到一個(gè)明亮的地方，那里是一座樂(lè )園，專(zhuān)供你們這些小動(dòng)物們唱歌�！闭f(shuō)著(zhù)還給他指明了方向�！罢娴膯�？真是太謝謝你啦！”小鴨子激動(dòng)地說(shuō)。

　　第二天，太陽(yáng)從東方升起，溫暖的陽(yáng)光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了，他睜眼一看，咦，天使妹妹去哪兒了？剛剛那個(gè)不會(huì )是夢(mèng)吧？不過(guò)，小鴨子還是相信了。他見(jiàn)外面下雨了，就穿上他的紅雨衣，帶上他的紅雨傘，迫不及待地向天使妹妹說(shuō)的地方前進(jìn)。

　　小鴨子越過(guò)一座座山丘，游過(guò)一條條小河，累得上氣不接下氣。過(guò)了三天三夜，他終于來(lái)到了那座充滿(mǎn)陽(yáng)光的樂(lè )園。樂(lè )園旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里有五只小黃鴨，一只白天鵝，兩只青蛙，幾條小魚(yú)，幾朵荷花。荷花上還飛著(zhù)蝴蝶和蜻蜓，可熱鬧啦！

　　可那座樂(lè )園戒備森嚴，不能隨意進(jìn)出。而且大門(mén)口還有一只虎頭虎腦的大老虎看守著(zhù)，怎么闖都闖不進(jìn)去。小鴨子從門(mén)縫里看到了能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡，長(cháng)嘴滑舌的八哥，活潑可愛(ài)的畫(huà)眉……他們嘰嘰喳喳，輕松愉悅地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥(niǎo)兒，可只能眼睜睜地看著(zhù)。

　　小鴨子越看越羨慕，就硬著(zhù)頭皮，向老虎說(shuō)清了自己的身世。老虎見(jiàn)他這么想進(jìn)去學(xué)唱歌，就和善地說(shuō)：“我可以放你進(jìn)去，但你要好好學(xué)唱歌�！毙▲喿舆B忙點(diǎn)頭答應。

　　之后，小鴨子向畫(huà)眉學(xué)唱歌，先從簡(jiǎn)單的音調學(xué)起。由于勤奮好學(xué)，小鴨子很快就學(xué)會(huì )唱歌了。

　　幾個(gè)月過(guò)去了，到了鳳凰姐姐的生日，樂(lè )園里的每一個(gè)成員都唱起了好聽(tīng)的歌曲。輪到小鴨子了，小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉美妙的歌，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。

　　從此，小鴨子走到哪兒唱到哪兒，大家在哪兒都能聽(tīng)到小鴨子的歌聲。

童話(huà)故事作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一位有錢(qián)的富二代穿著(zhù)他的公主鞋小心翼翼的走在馬路上，而一個(gè)平凡的小商人正在地攤上買(mǎi)鉆石項鏈，富二代看中了一款5000元的項鏈，正要付錢(qián)時(shí)，腳下的公主鞋和商人的.布鞋開(kāi)始爭吵了。公主鞋說(shuō)；布鞋老兄，你長(cháng)得這么難看，真給我們鞋祖宗丟臉。布鞋不理會(huì )他。接著(zhù)就慢慢離開(kāi)了。過(guò)了3個(gè)月后，主人的公主鞋身上亮片全掉了，公主鞋傷心極了。布鞋見(jiàn)了，安慰她說(shuō)美麗并不只是一種外表，更是一種心態(tài)，漸漸的，布鞋和公主鞋成了好朋友，通過(guò)這一篇童話(huà)故事，讓我懂得了，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。

童話(huà)故事作文 篇3

　　因為小木偶的臉上只有一種表情那就是笑笑帶給了他許許多多的麻煩和許多困難。

　　清晨小木偶背著(zhù)自己心愛(ài)的紅書(shū)包高高興興地上學(xué)去了，小木偶笑容滿(mǎn)面樂(lè )不可支小木偶今天非常高興因為小木偶是第一天上學(xué)所以他笑嘻嘻的，小木偶興沖沖的走到學(xué)校在走進(jìn)自己的教室時(shí)一只紅狐貍往小木偶身上撲過(guò)去，把小木偶嚇的魂飛魄散，這只狐貍看上去很漂亮但心低就非常丑陋不堪，狐貍一不小心把小兔老師給撞倒了就在這時(shí)熊校長(cháng)走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小兔老師在地上火冒三丈，生氣地說(shuō)：“這是怎么一回事�！�

　　熊校長(cháng)一邊小心翼翼扶起摔在地上的小兔老師，一邊問(wèn)我們，過(guò)了一會(huì )兒，小木偶自高奮勇地往前邁了一步，說(shuō)：“這不是我干的是狐貍干的�！毙ｉL(cháng)看了看小木偶他看見(jiàn)小木偶臉上笑瞇瞇的，現在校長(cháng)肯定地說(shuō)：“這肯定是小木偶干的�！薄爸�(zhù)真的�！毙ｉL(cháng)打斷了我的話(huà)，小木偶只有一種表情不能形容自己的難處校長(cháng)讓小木偶站在校門(mén)口，突然一陣痛讓小木偶無(wú)法忍受，小木偶的頭越來(lái)越痛，突然，一位小女巫來(lái)到了小木偶的身邊，他問(wèn)小女巫：“我的頭怎么這么痛還越來(lái)越痛？”小女巫說(shuō)：“這是因為你很傷心，但是你不會(huì )哭�！�

　　小女巫用手里的魔法棒點(diǎn)了幾下小木偶的.頭，小木偶有了很多的表情，小木偶他突然放聲大哭，慢慢的，小木偶不再傷心，腦袋也不痛了小木偶高興極了！小木偶明白了一個(gè)道理：笑是很重要的，不過(guò)要是只會(huì )笑，那可遠遠不夠的。

童話(huà)故事作文 篇4

　　一天，森林王國發(fā)布公告：哪顆種子如果在明年春天里開(kāi)出最鮮艷最美麗的.花，它就是花王。聽(tīng)到這消息，森林王國可熱鬧了。種子們躍躍欲試，紛紛報名參加競選。

　　有一顆種子叫欣欣，它很想當花王，所以它每一天都在努力準備著(zhù)。一天，欣欣找到一塊草地，它興奮極了，一頭鉆進(jìn)了那塊泥土里。她希望自己在這兒生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花�？墒�，有一天，一個(gè)小朋友把它從泥土里挖了出來(lái)，種子傷心極了，她想：我的夢(mèng)想要泡湯了！

　　沒(méi)想到小朋友把她帶到自家的院子里。種在花盆里。

　　第二年春天，欣欣靠著(zhù)自己的努力，開(kāi)出了最美麗的花。當然，它也去參加了花王競選，成為了花王。

童話(huà)故事作文 篇5

　　有一個(gè)人得家里有一盞漂亮的臺燈，小主人還給它做了一些裝飾品放在上面，就像給臺燈穿上了一件華麗的衣服，小主人很喜歡它，天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。

　　有一天，小主人去上學(xué)。臺燈心里就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，誰(shuí)也比不上我。不禁有些驕傲起來(lái)。它突然看見(jiàn)在一個(gè)小小的角落里有一支蠟燭，它全身落滿(mǎn)了灰。臺燈昂著(zhù)頭對蠟燭說(shuō)：“旁邊的那個(gè)蠟燭，你自己看看你土里土氣的，全身都落滿(mǎn)灰。你再看看我多干凈，多漂亮，小主人天天給我擦身上的灰塵，你永遠也比不上我!”旁邊的蠟燭說(shuō)：“臺燈兄弟，你的確比我漂亮，我們各有各的長(cháng)處和短處。你不應該這么驕傲!”

　　正說(shuō)著(zhù)話(huà)，停電了。臺燈想：不好!沒(méi)有電我怎么為小主人照亮呀!這時(shí)小主人拿起角落里的.蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭燃燒起來(lái)，直到生命結束。小主人跟蠟燭說(shuō)：“你的精神真偉大，還是你最好呀!”臺燈聽(tīng)了后想：我以后不能用我的長(cháng)處跟別人的短處比。

　　是啊!每個(gè)人都有長(cháng)處，更有短處，我們不能拿自己的長(cháng)處和別人的短處比!

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