童話(huà)故事作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的童話(huà)故事作文10篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)故事作文 篇1
皮皮、樂(lè )樂(lè )、安安是小丑魚(yú)媽媽的三個(gè)孩子。安安很聰明，很懂事、聽(tīng)話(huà)，而皮皮和樂(lè )樂(lè )卻很頑皮，不聽(tīng)話(huà)。
一天，媽媽正給他們上課，皮皮和樂(lè )樂(lè )坐不住了，便用傳紙條的方法討論如何出去玩。樂(lè )樂(lè )想出了一個(gè)辦法：我們一起說(shuō)肚子疼，媽媽一定會(huì )讓我們出去。皮皮也覺(jué)得這個(gè)辦法好，便碰了樂(lè )樂(lè )一下，一起說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲犹�，想去上廁所�！眿寢屢宦?tīng)就知道他們裝的，可知道他們聽(tīng)不進(jìn)去了，只好苦笑著(zhù)答應了。皮皮和樂(lè )樂(lè )玩了一下午，晚上，他們都睡著(zhù)了，只有爸媽和安安沒(méi)睡。媽媽說(shuō)：“皮皮和樂(lè )樂(lè )那么頑皮，不如讓他們嘗試自己獨立生活一天吧�！卑职执饝�，說(shuō)：“這個(gè)主意好，不過(guò)為了安全，讓安安和他們一起去吧!”媽媽點(diǎn)頭答應。
第二天早上，媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽這幾天挺忙的，沒(méi)時(shí)間陪你們玩，你們自己隨便去玩吧�！逼てず蜆�(lè )樂(lè )聽(tīng)了一蹦三尺高，拉起安安的手就離開(kāi)了家。
他們游啊游啊，看見(jiàn)前面有堆“海草”，覺(jué)得可以在里面捉迷藏，便向它游去，安安大叫：“千萬(wàn)不要去，那是海藻，去了它會(huì )把你綁起來(lái)，讓你無(wú)法動(dòng)彈，然后吐出酸液把你一點(diǎn)一點(diǎn)的消化掉!”皮皮和樂(lè )樂(lè )連忙退回去，生怕被它吃了。
他們游了很遠，看見(jiàn)一條“繩子”落在地上，覺(jué)得可以當跳繩來(lái)玩，便游過(guò)去，安安又叫：“不要過(guò)去，那是海蛇，偽裝成繩子來(lái)騙我們，一過(guò)去就會(huì )被纏住，然后把你們毒死，它的毒液比眼鏡王蛇的毒液還強20倍，是世界上最有毒的蛇�！逼てず蜆�(lè )樂(lè )生怕被毒死，連忙以最快的速度逃走。海蛇怎肯罷休，馬上追去。眼看就要被追上了，安安大聲喊道：“去石頭縫!”他們馬上游進(jìn)石頭縫，海蛇也想進(jìn)去，可它的.身子太肥了，進(jìn)不去，只好走了。他們異口同聲地說(shuō)：“好險啊!”
他們向深海游去，突然一條長(cháng)著(zhù)像“怪物”一樣的魚(yú)張著(zhù)大嘴向他們游來(lái)，好似馬上就要把他們吞下去了一樣。安安大叫：“快跑!是鬼魚(yú)!“皮皮說(shuō)：“什么鬼魚(yú)!管它呢!我和它打一盤(pán)!”安安又叫：“不行，危險!”就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，媽媽來(lái)了。媽媽擋在皮皮的前面，大叫：“快回去!”原來(lái)，媽媽還是放心不下自己的孩子，便在暗中保護他們。皮皮說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺磥?lái)了?”媽媽大叫：“快跑!快跑呀!什么都不要說(shuō)了!”說(shuō)著(zhù)便把皮皮推了出去，皮皮飛快地游，游到洞里。只見(jiàn)媽媽被鬼魚(yú)一口吞了�！皨寢�!”他們大叫。鬼魚(yú)回去了，他們回家了。
從此，皮皮和樂(lè )樂(lè )變得像安安一樣乖，因為媽媽在他們心中時(shí)刻約束這他們，直到永遠……
童話(huà)故事作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，一位有錢(qián)的富二代穿著(zhù)他的'公主鞋小心翼翼的走在馬路上，而一個(gè)平凡的小商人正在地攤上買(mǎi)鉆石項鏈，富二代看中了一款5000元的項鏈，正要付錢(qián)時(shí)，腳下的公主鞋和商人的布鞋開(kāi)始爭吵了。公主鞋說(shuō)；布鞋老兄，你長(cháng)得這么難看，真給我們鞋祖宗丟臉。布鞋不理會(huì )他。接著(zhù)就慢慢離開(kāi)了。過(guò)了3個(gè)月后，主人的公主鞋身上亮片全掉了，公主鞋傷心極了。布鞋見(jiàn)了，安慰她說(shuō)美麗并不只是一種外表，更是一種心態(tài)，漸漸的，布鞋和公主鞋成了好朋友，通過(guò)這一篇童話(huà)故事，讓我懂得了，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
童話(huà)故事作文 篇3
當兔子敗給烏龜之后，非常氣惱，決定嚴格訓練自己，每天不完成不睡覺(jué)，龜兔賽跑作文。
一個(gè)星期過(guò)去了，兔子已經(jīng)跑得可以跟風(fēng)比速度了，兔子心中暗想：“這次再向烏龜挑戰，一定能贏(yíng)他�！庇谑蔷托判氖愕厝フ覟觚斄�。到烏龜家時(shí)，烏龜對他的朋友炫耀著(zhù)，這時(shí)，兔子來(lái)了，烏龜驕傲的說(shuō)：“手下敗將，又來(lái)找我干什么？”兔子聽(tīng)了這話(huà)，頓時(shí)火冒三丈，氣憤的說(shuō)：“烏龜，上次是我貪睡才輸給你，這次絕不會(huì )了！不信咱們再比一場(chǎng)�！睘觚斢们撇黄鸬目跉庹f(shuō)：“比就比�！�
他們來(lái)到了賽場(chǎng)，請大象做裁判，大象一聲令下，兔子立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤了，所有觀(guān)眾都愣了一下，嘰嘰喳喳的小聲說(shuō)：“這兔子未免也跑得太快了吧”小鹿說(shuō)�！八@哪里是跑啊，簡(jiǎn)直就像在飛一樣”小馬說(shuō)。大家正議論著(zhù)。兔子已經(jīng)快到終點(diǎn)了，而烏龜才剛走跑道的不到一百分之一（跑道長(cháng)龜兔賽跑龜兔賽跑米）。兔子正跑著(zhù)，突然，一陣哭聲傳進(jìn)兔子的耳朵里，兔子聽(tīng)到哭聲，停下腳步，跑去看看是誰(shuí)在哭。原來(lái)，是小松鼠不小心從樹(shù)上摔了下來(lái)，把腿給摔傷了，兔子想給小松鼠包扎，可是沒(méi)有紗布，就匆匆忙忙回家去取，觀(guān)眾又嘰嘰喳喳的議論起來(lái)，“兔子都快到終點(diǎn)了，怎么又回家去了？就是啊，就是啊”觀(guān)眾們說(shuō)，小學(xué)五年級作文《龜兔賽跑作文》。給小松鼠包扎好傷口后，又急急忙忙往終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)時(shí)，大象已經(jīng)給烏龜頒發(fā)獎牌了，烏龜笑著(zhù)說(shuō)：“怎么樣?服不服？”兔子耷拉著(zhù)耳朵，垂頭喪氣的.走在路上，甚至連路都走不好了。這時(shí)又有一個(gè)聲音說(shuō)：“獎牌應該歸兔子！”大家一看，原來(lái)是那只小松鼠，他又說(shuō)：“兔子是因為急著(zhù)幫我包扎傷口，才輸掉比賽的�！边@時(shí)，大家都說(shuō)：“對！獎牌應該歸兔子！”終于，通過(guò)大家表決，把獎牌給了兔子。兔子臉上洋溢著(zhù)非常燦爛的笑容。
兔子笑著(zhù)對烏龜說(shuō)：“有時(shí)，先到達終點(diǎn)的人也不一定是冠軍�！睘觚斅�(tīng)了這話(huà)，頓時(shí)羞愧地低下了頭，對兔子說(shuō)：“兔子，對不起，我不應該嘲笑你是我的手下敗將�！蓖米诱f(shuō)：“那都是過(guò)去的事情了，就讓我們不要再回憶那件事吧�！闭f(shuō)完兔子就與烏龜和好了。但是他們還是經(jīng)常比賽，烏龜指導兔子怎樣穩當，兔子教烏龜怎么快。
終于，他們成了森林里令人羨慕的、形影不離的好朋友
童話(huà)故事作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，狐貍媽媽讓小狐貍去抬一根木棍。小狐貍很快找到了一根木棍，可是，木棍太重了。小狐貍心想：小猴是最?lèi)?ài)幫助人的了，我現在就去找它。
狐貍馬上請來(lái)了小猴。小猴與小狐貍一起抬木棍。小狐貍眼珠一轉，計上心來(lái)，想出了一個(gè)好辦法。小狐貍溫與地說(shuō)：“好猴弟弟，你往后退一下好嗎？”小猴爽快地答應了，說(shuō)：“行��！”小狐貍也偷偷往后退了一步。不一會(huì )兒，小猴就有點(diǎn)累了，它的.頭上微微滲出了汗。
它又繼續往前走，小狐貍想這個(gè)笨猴子上當了。小狐貍又說(shuō)：“小猴弟弟，再往后一點(diǎn)，小猴已經(jīng)很累了，不過(guò)它聽(tīng)到了小狐貍的話(huà)，只好又往后退了退。
小狐貍又說(shuō)：“小猴弟弟再往后一點(diǎn)�！毙『镉滞笸肆送�。狐貍大搖大擺地唱著(zhù)輕快的歌走著(zhù)�？墒�，小猴已經(jīng)滿(mǎn)頭大漢，累得哭了起來(lái)。小猴心想：小狐貍太狡猾了，我以后再也不與小狐貍好了。
童話(huà)故事作文 篇5
森林里長(cháng)著(zhù)許多小花，可有兩朵小花可不同了。一個(gè)是紅色的，另一個(gè)是藍色的。她們是一對親生姐妹，姐姐叫貝貝，妹妹叫歡歡。
“下雨了，下雨了！”妹妹叫著(zhù)，“這些雨真是的，一會(huì )就下起來(lái)了，一下就不停了�！庇幸恢恍▲B(niǎo)來(lái)到歡歡面前，小歡歡說(shuō)：“來(lái)啊，我們一起玩吧！”小 鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧！”歡歡又看見(jiàn)了一只小白兔，歡歡又和小白兔玩了起來(lái)。歡歡在森林里三心二意地長(cháng)著(zhù)，她的`葉子不夠綠，花瓣也不夠鮮艷。
貝貝呢，一心只想去和樹(shù)一樣高，所以她每天站著(zhù)筆直。她希望自己的花瓣長(cháng)得又美麗又結實(shí)，這樣才不會(huì )被風(fēng)吹倒，所以她每天都努力地吸收陽(yáng)光和雨露。
一年、兩年、三年……五年過(guò)去了，貝貝和歡歡長(cháng)大了。貝貝的花瓣很鮮艷，而歡歡的花瓣很不好看�！班粥粥帧敝参飯@的小轎車(chē)來(lái)了，把貝貝送到了植 物園成為了最美麗的花。而歡歡一個(gè)人在那里很無(wú)聊，她傷心地哭了，她終于知道如果要成為對人類(lèi)有用的花朵就必須朝著(zhù)一個(gè)目標去奮斗。
童話(huà)故事作文 篇6
金秋時(shí)節，天氣漸漸冷了，樹(shù)葉像一只只枯葉蝶從樹(shù)上翩翩飛下，森林里也變得蕭條了。
一天，森林里的小白兔對小孔雀說(shuō)：“孔雀哥哥，天可真冷！獵人怕冷也不敢來(lái)捉我們，可是我們也快要凍死了，看來(lái)應該找一個(gè)森林之王保護我們�！薄笆前�！你看，我漂亮的羽毛都變色了�！毙】兹刚f(shuō)。忽然，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“小白兔說(shuō)得有道理，我們一定要找一個(gè)勇敢的森林之王！”孔雀哥哥回頭一看，原來(lái)是小孔雀的媽媽在說(shuō)，帝邊還站著(zhù)小孔雀的姐姐和妹妹。于是，她們召集森林里所有的動(dòng)物來(lái)討論誰(shuí)來(lái)當森林之王。討論來(lái)討論去，大家覺(jué)得只有老虎和孤貍合適。但是誰(shuí)最合適呢？有經(jīng)驗的孔雀媽媽想到一個(gè)很好的辦法，就是讓老虎和狐貍比賽，勝者為王。
第一關(guān)，比誰(shuí)畫(huà)得彩虹最美。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)老虎揮起“大手”蘸上紅色的墨水畫(huà)出一個(gè)半圓，然后畫(huà)了橙、黃、綠、藍、靛、紫六種顏色，一道美麗的`彩虹出現在大家眼前。該狐貍了，它先畫(huà)出一條彎彎的黃線(xiàn)，然后在下面畫(huà)上綠色和黃色……這樣的彩虹難看死了。顯然這一關(guān)老虎贏(yíng)了。
第二關(guān)，比誰(shuí)最能說(shuō)。狐貍借平時(shí)鍛煉的本領(lǐng)，利用花言巧語(yǔ)說(shuō)服了大家。老虎只能在那嗷嗷直叫。大家都投狐貍的贊成票，當然老虎只能認輸了。
第三關(guān)，比誰(shuí)跑得最快。發(fā)號令一響，只見(jiàn)老虎箭步如飛，轉眼就到達終點(diǎn)。而狐貍這時(shí)還在氣喘吁吁得向前跑呢。老虎取得了這一關(guān)的勝利。
“三局兩勝，老虎贏(yíng)了。老虎當選為我們的森林之王�！痹耘胸堫^鷹博士高聲喊道。大家都歡呼起來(lái)。
老虎很開(kāi)心，因為他用智慧和強健的體魄取得了勝利。
從此，小白兔、小孔雀和大家都過(guò)上了快樂(lè )的生活！
童話(huà)故事作文 篇7
這次的數學(xué)考試七彩娃考得真失��！偏偏這次的試卷還要家長(cháng)簽字，但是這樣的分數，實(shí)在拿不出手��！平日里爸爸媽媽雖然很和善，但也不能排除他們會(huì )發(fā)飆的可能性。怎么辦呢？
我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫，你們想聽(tīng)故事嗎？那就趕快豎起小耳朵吧！
上個(gè)星期六，爸爸媽媽去上班了，七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了，就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著(zhù)小曲兒。突然，只聽(tīng)“哎呀”一聲，七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭�！昂猛窗�！是誰(shuí)這么不長(cháng)眼呀？把我絆了一個(gè)跟頭！”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細一看，原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍色的，上面刻著(zhù)精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的，并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒�！昂闷恋囊恢︿摴P呀！”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，“謝謝夸獎！我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面，進(jìn)行確認之后，再按一下粉色小兔子的'鼻子就可以了�！变摴P竟然說(shuō)話(huà)了。這真是一枝神奇的筆呀！
此時(shí)，看著(zhù)這張讓人頭疼的試卷，七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆，并試著(zhù)按小兔子的鼻子，3、2、1，可是，結果卻讓七彩娃十分失望，試卷上并沒(méi)有出現家長(cháng)的簽名�！霸趺磿�(huì )這樣呢？”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí)，鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音：“不怪我哦！你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中，我是簽不出名字的�！逼卟释夼牧艘幌履X袋，說(shuō)：“哎呀！我怎么把這事兒給忘了？”
可是，怎樣才能得到爸爸的指紋呢？七彩娃又犯愁了�！坝辛�！”他眼睛一亮，一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上，爸爸下班回來(lái)，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容滿(mǎn)面地對爸爸說(shuō)：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神兒！”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事，親手給自己泡咖啡，十分高興，就一飲而盡，然后進(jìn)書(shū)房繼續工作了。
“哦！我終于拿到指紋了，爸爸的指紋就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著(zhù)杯子對著(zhù)鋼筆進(jìn)行了指紋確認……后面的結果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣，七彩娃終于逃過(guò)了這一劫！
童話(huà)故事作文 篇8
有一天，小獅子在曬太陽(yáng)，獅子媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：不許曬太陽(yáng)，說(shuō)完，獅子媽媽走到小獅子跟前。說(shuō)孩子，將來(lái)我們老了，不在了，你靠誰(shuí)呢？你也應該學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子。小獅子覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理，就自言自語(yǔ)的.說(shuō)道：是啊，以后爸爸媽媽不在了，我靠誰(shuí)呢？我也要學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng)。從此，小獅子每天都刻苦練習滾、撲、撕、咬，終于成為了一只有用的獅子。
浙江省臨安市城南小學(xué)一年級:張震宇
童話(huà)故事作文 篇9
一：小烏鴉愛(ài)媽媽
在一個(gè)美麗的大森林里，遍地看滿(mǎn)了金燦燦的小黃花，又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋，正和小黃花說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!就在這片草地的旁邊，有一顆茂盛的大樹(shù)，樹(shù)上居住著(zhù)小烏鴉和烏鴉媽媽。
每天，烏鴉媽媽都會(huì )辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長(cháng)大了，烏鴉媽媽變老了，飛不動(dòng)了，不能去找食物了。
怎么辦呢?小烏鴉很難過(guò)，心想：媽媽老了，應該讓我去找食物，我要照顧媽媽了。于是，他不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，都堅持著(zhù)每天出去尋找食物。林子這么大，蟲(chóng)子這么小，可他一點(diǎn)也不怕累。因為他知道以前媽媽也是這樣照顧他的。
你瞧：小烏鴉正一口一口的喂著(zhù)媽媽吃又大又肥的青蟲(chóng)，小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長(cháng)大以后，也要像小烏鴉一樣孝順媽媽。
二：受騙以后
自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當它在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。
狐貍又看見(jiàn)了烏鴉嘴里的肉，心想一定要得到這一塊肉，狐貍笑咪咪的看著(zhù)烏鴉
說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉小姐，你長(cháng)的好美麗，好漂亮，好高貴啊!我可是你的粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛，連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的.歌聲，比我們動(dòng)物世界中著(zhù)名歌唱家——百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)�！�
烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當那才怪呢。
狐貍看了看，眼珠咕嘍一轉又想到一個(gè)壞主意。狐貍馬上又變了臉說(shuō)：“世界上怎么可能會(huì )有你這樣的鳥(niǎo)，黑黑的，難聽(tīng)的聲音�！睘貘f聽(tīng)了氣極了，剛剛一張口，肉掉下來(lái)了。烏鴉再次上當。
三：麗麗植樹(shù)
3月12日是一個(gè)植樹(shù)節，也正好是麗麗的生日。
這天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽把一棵小樹(shù)苗悄悄地放在麗麗的床邊，麗麗醒來(lái)一看見(jiàn)有棵小樹(shù)苗，覺(jué)得很納悶，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō)：“這是我送你的生日禮物�！丙慃愸R上明白了。
吃過(guò)早餐，麗麗換上漂亮的連衣裙，開(kāi)心地拿起樹(shù)苗與工具，連蹦帶跳地來(lái)到離家不遠的公園，挑了一塊平坦的草地，馬上開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，她先用鏟子挖了一個(gè)不深不淺的小坑，接著(zhù)把小樹(shù)苗小心翼翼地放入小坑中央，再左手扶直樹(shù)苗，右手回了幾鏟土，基本種好了，麗麗還用腳踩實(shí)土，生怕樹(shù)苗被風(fēng)刮倒，最后麗麗從不遠的小溪邊拎來(lái)一桶清清的泉水，給小樹(shù)苗喝了個(gè)痛快，這時(shí)小蝴蝶飛來(lái)了，好像在給麗麗拍手叫好，麗麗笑開(kāi)了花。
四：選朋友
夏天，荷花迎著(zhù)微風(fēng)開(kāi)放了，那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚(yú)小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統統吸引了過(guò)來(lái)，它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)它那美麗的翅膀自豪地說(shuō)：“你們看，我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰(shuí)能比我還美麗?”
小魚(yú)很不服氣，生氣地說(shuō)：“這有什么可神氣的，我身上的魚(yú)鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天，太陽(yáng)火紅火紅的，我這黃色的魚(yú)鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光，可比你好看多了�！�
最后，青蛙不著(zhù)急地說(shuō)：“我沒(méi)有像蝴蝶那樣美麗的翅膀，也沒(méi)有小魚(yú)那樣美麗的魚(yú)鱗�？墒�，我是個(gè)捉害蟲(chóng)的能手，所有的害蟲(chóng)都逃不過(guò)我的手心。我會(huì )保護你，不會(huì )讓你受到任何傷害的�！�
荷花聽(tīng)了，高興極了，它興高采烈地說(shuō)：“我今天真開(kāi)心啊，我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
童話(huà)故事作文 篇10
一天，小兔子拿來(lái)媽媽送的新繩子正在草地上跳繩，正巧，被路過(guò)的小貓看見(jiàn)了，她很想玩，就笑瞇瞇地對小兔說(shuō)：“小兔，可不可以借我玩玩�！薄爱斎徊恍辛��！毙⊥谜f(shuō)道。小貓說(shuō)：“就玩一會(huì )兒，可以嗎?”小兔搖搖頭沒(méi)答應。小貓很生氣，伸手就把繩子的一邊拉了過(guò)來(lái)。小兔看見(jiàn)了，忙拉緊繩子的另一頭不放。它們倆都使勁地拉呀拉，互不相讓?zhuān)拖癜魏颖荣愐粯�。突然，“啪——”的`一聲，繩子斷了。小兔大聲哭起來(lái)：“你賠!你賠!嗚——”小貓忙說(shuō)：“別急，我這就幫你把跳繩系上�！毙∝埌牙K子系好后還給了小兔，說(shuō)：“對不起，我下次再也不搶了�！毙“淄貌缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝你，我們一起來(lái)跳繩吧!”從此，它們倆成了一對形影不離的好朋友。
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