童話(huà)故事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童話(huà)故事的作文 篇1
冬天,悄悄揭開(kāi)了她那神秘的面紗。冬姐姐像一位婷婷玉立的少女,時(shí)而近,時(shí)而遠,始而快,時(shí)而慢。冬姐姐隨風(fēng)在空中翩翩起舞,她多么美麗呀!
我———片雪花。在冬姐姐的呼喚下來(lái)到了這個(gè)世界。這時(shí),冬姐姐正在為大樹(shù)伯伯穿上雪白的棉襖,我落在了一顆大樹(shù)下,抬頭環(huán)顧四周,田野被我的姐妹們覆蓋了,遠遠望去好似無(wú)邊無(wú)際的大海,波濤起伏,洶涌澎湃。動(dòng)物們已經(jīng)開(kāi)始冬眠了,我正在風(fēng)姐姐的懷中飛來(lái)飛去,就像一只飛舞的蝴蝶。
忽然,一個(gè)小男孩把我給捧了起來(lái)!斑@是要干什么呀?”我惶恐地說(shuō)。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩說(shuō):“我要堆一個(gè)雪人!薄把┤,是什么呀?”“是用一片片雪花堆成的物體!倍憬阏f(shuō)!澳菚(huì )不會(huì )死!”另一片雪花妹妹說(shuō)!安粫(huì ),因為雪是被太陽(yáng)融化的',沒(méi)有太陽(yáng)我們就不會(huì )死!倍憬阏f(shuō),我們的心這才平靜下來(lái)。
不一會(huì )兒,那個(gè)小男孩把我們從一片雪花搖身一變成了一個(gè)雪人。雪人純潔、無(wú)瑕,但是我們怕曬太陽(yáng),我看到人類(lèi)很開(kāi)心,他為我們的搭建開(kāi)心不已。我和小男孩一塊唱歌,盡管他聽(tīng)不見(jiàn)我的歌聲,我們從小男孩身上看到了天真和快樂(lè )。我以前一直以為只有我們雪這個(gè)家族是最快樂(lè )的,但是我知道自己錯了,不是只有雪才擁有純潔的心靈。因為他們也很快樂(lè ),過(guò)得充實(shí)。
太陽(yáng)出來(lái)了,我要融化了,我告別了朋友們,我又看到一片雪花落下來(lái),于是,又一個(gè)故事開(kāi)始了·······
童話(huà)故事的作文 篇2
皮克是一只熱心的小老鼠,他在森林里到處幫助別人。例如︰山羊伯伯的帽子掉了,他會(huì )幫忙找;小兔子的氣球卡在樹(shù)上,他會(huì )把氣球拿下來(lái)等 ......。
但是,有一天大家都得了一種怪病,有人告訴他︰“要治好這種病,就要去西邊的一個(gè)森林拿仙丹,才能治好病!痹(huà)一說(shuō)完,皮克馬上回家準備行李,就出發(fā)前往西方。
皮克出發(fā)的'那一天,很多動(dòng)物來(lái)歡送他,祝他一路順風(fēng)。但是,并不像動(dòng)物們想的那樣順利,皮克一出海就遇到了暴風(fēng)雨。
他漂流到一個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的小島,幸好有一只羚羊收留了他。于是,皮克在那兒待了幾天后,又繼續出航了。
而這次他帶了一只狡猾的狐貍做仆人,一起流浪到一個(gè)島上。由于狐貍很貪心,所以趁皮克睡覺(jué)時(shí),把食物偷走,皮克在沒(méi)有食物的壓力下,終于倒下了。
當皮克醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己躺在森林里,旁邊有一只麋鹿在照顧他。皮克向她說(shuō)明自己的來(lái)意,麋鹿二話(huà)不說(shuō)就送他仙丹,并說(shuō)︰“我只有這些,送給你吧﹗”皮克一聽(tīng),連忙道謝,就迫不及待的趕回去幫動(dòng)物們治病了。
森林里因為皮克的熱心,讓動(dòng)物們因而免于災難,從此皮克成為森林里的英雄。
童話(huà)故事的作文 篇3
李白是唐代大詩(shī)人,但小的時(shí)候,很貪玩,不愛(ài) 學(xué)習。他的父親為了讓他成才,就把他送到學(xué)堂去讀 書(shū),可是,那些經(jīng)史、諸子百家的'書(shū)深奧難懂,李白學(xué) 起來(lái)感到十分吃力,就更加不愿意學(xué)了,有的時(shí)候還 偷偷跑出學(xué)堂去玩。
有一天,李白沒(méi)有上學(xué),偷偷溜到一條小河邊去 玩。忽然他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊 的一塊磨石旁,一下一下地磨著(zhù)一根鐵棍。
李白好奇地來(lái)到這位老奶奶身邊,問(wèn)道:“老大 娘,您在干什么?”“我在磨針!崩夏棠虥](méi)有抬頭,她 一邊磨一邊回答。
“磨針!用這么粗的鐵棍磨成細細的繡花針。這 不是在開(kāi)玩笑嗎?該到什么時(shí)候才磨得成!”李白 脫口而出,而老奶奶這時(shí),抬起頭,停下手,親切地對 李白說(shuō):“孩子,鐵棒雖粗,可擋不住我天天磨,滴水能穿石,難道鐵棒就不能磨成針嗎!
李白聽(tīng)了老婆婆的話(huà),很感動(dòng),從中也受到了啟 發(fā)。心想:“是呀,做事只要有恒心,不怕困難,天天堅 持做,什么事都能夠做好。讀書(shū)不也是一樣嗎!崩畎 轉身跑回學(xué)堂。
從此以后,他刻苦讀書(shū)用功學(xué)習,歷代詩(shī)詞歌 賦,諸子百家,他見(jiàn)到就讀,終于成為一名流芳千古的偉大詩(shī)人。
童話(huà)故事的作文 篇4
小刺猬真是個(gè)做生意的天才!因為它每到一個(gè)地方,總能發(fā)現許多新奇的東西,然后把它們扎在刺上帶回家,賣(mài)給小動(dòng)物們,換成很多的銅板。
這一天,他正悠閑地走著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)百靈和喜鵲說(shuō)老虎大王在森林邊上建了一座三層的小別墅!里面鋪著(zhù)漂亮的紅地毯,房頂上還掛了一盞水晶燈。
小刺猬聽(tīng)了,腳步一下就慢了下來(lái)。它心里很不是滋味,再也沒(méi)心思賣(mài)東西了。接下來(lái)的幾天里它每天坐在家門(mén)口的那塊大石頭上,呆呆地看著(zhù)太陽(yáng)升起又落下……。
這天,它忽然有了個(gè)好主意:既然大家都離不開(kāi)陽(yáng)光,不如我把太陽(yáng)取下來(lái)高價(jià)賣(mài)出,一定能賺很多很多的錢(qián)。 就這么辦!對!它馬—去爬森林中央最高的山。小刺猬上行動(dòng)——使勁的爬呀爬,終于來(lái)到了山頂,看到黃澄澄的太陽(yáng)就掛在頭頂上,它高興地擦了擦汗,然后取出小刀, 把太陽(yáng)像切蛋糕一樣切成四塊兒,然后,把四塊兒太陽(yáng)插到刺上就回家了。過(guò)了一會(huì )兒,可不得了啦!整個(gè)天地一下子暗了下來(lái),大家什么也看不到了。螢火蟲(chóng)帶領(lǐng)著(zhù)動(dòng)物們恐懼地聚在一起,大家七嘴八舌地討論著(zhù)。忽然大家聽(tīng)見(jiàn)有人喊 賣(mài)陽(yáng)—光—— 大伙兒回頭一看,小刺猬背著(zhù)四塊兒金燦燦的太陽(yáng)從遠處走來(lái),他邊走邊大聲叫賣(mài)著(zhù)。
動(dòng)物們都過(guò)來(lái)了: 小刺猬,太陽(yáng)是我們大家的,你怎么能拿來(lái)自己賣(mài)呢?
可現在太陽(yáng)在我這兒,誰(shuí)給我十枚金幣就賣(mài)給誰(shuí)! 小刺猬趾高氣揚。
小動(dòng)物們沒(méi)辦法,大家東拼西湊,好不容易湊齊了十枚金幣。于是,天地便又亮起來(lái)了。
小刺猬看著(zhù)十枚金燦燦的.金幣,高興得合不攏嘴,它想馬上建一座老虎大王那樣的別墅?墒窃谫I(mǎi)水晶燈時(shí),灰熊卻說(shuō):別人—得給我買(mǎi)金的水晶燈要一枚金幣,你嘛——兩枚!買(mǎi)地毯時(shí),梅花鹿也說(shuō):別人買(mǎi)金的紅地毯要一枚金幣,你嘛———得給我兩枚!
小刺猬十分生氣,扭頭就走,卻不料踢到一塊石頭,跌倒然后暈過(guò)去了。
———當小刺猬睜開(kāi)眼睛時(shí),映入眼簾的是一雙雙關(guān)切的眼神,有百靈、喜鵲、梅花鹿……小刺猬一下子就流出了眼淚。
小刺猬的大別墅建成了,比老虎大王的還要大,只不過(guò)森林里所有的朋友們都住了進(jìn)來(lái)!
童話(huà)故事的作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小兔和大公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當它們玩的.正歡時(shí),大公雞不小心掉進(jìn)了河里。
“救命啊,救命啊……”這時(shí),河對岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)大公雞的喊叫聲,就流著(zhù)口水趕忙向大公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō):“美麗的大公雞,快游到我這邊來(lái),我拉你一把!
大公雞正要向狐貍方向游去時(shí),小兔戳穿了狐貍的詭計,她趕忙大聲說(shuō):“大公雞,不要上了狐貍的當,狡猾的狐貍想吃你呢!”小兔想把大公雞救上來(lái),可是自己也不會(huì )游泳,怎么救大公雞呢?正當小兔為此發(fā)愁時(shí),它看見(jiàn)身邊有幾根木頭,靈機一動(dòng),立刻想出了主意……
小兔馬上行動(dòng)起來(lái),它用繩子緊緊系住了木頭,把木頭推進(jìn)河中,讓大公雞抓住木頭,然后使勁一拉繩子,大公雞像坐著(zhù)小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛(ài)之手把大公雞拉了上來(lái),大公雞得救了!看到快到手的美餐沒(méi)了,河對岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。
被救起的大公雞拍打著(zhù)翅膀,仿佛對小兔的幫助鼓起掌來(lái),而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。
童話(huà)故事的作文 篇6
在饑餓的年頭,為了安慰每一只野獸,獅子大王打算大擺筵席!妊藗ゴ蟮囊矮F,也邀請了渺小的野獸,各處的野獸都涌來(lái)了。誰(shuí)不愿意應召而去呢?哪怕家里有東西可吃,我們也都愛(ài)享受一下筵席的口福的。
卻說(shuō)土拔鼠、狐貍和鼴鼠拖拖沓沓的跑去,發(fā)現它們遲到了一個(gè)鐘頭,宴會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。狐貍不幸在這一天趕上許多緊要的事情,土拔鼠打扮得耽誤了時(shí)間,鼴鼠卻迷失了路。它們看見(jiàn)獅子大王的右邊空著(zhù)一個(gè)座位,心里想它們三個(gè)也許能湊付擠下了。
“我的朋友,你瞧那兒,”豹子跟它們說(shuō)道,“雖然座位的確空著(zhù),你們要知道,你們是坐不下的;那是留給大象坐的,它會(huì )把你們推出去,或者更糟,它干脆坐下來(lái)把你們壓爛。所以,如果你們不愿意空著(zhù)肚子睡覺(jué),就站在外邊席子上吧;你們可以吃個(gè)夠,因此要謝謝你們的命運不差。那個(gè)餐桌是為那就要來(lái)的'客人們預備的,為那些龐大的野獸預備的,而你們卻屬于瘦小一類(lèi)的;所以,如果你們不肯站著(zhù)吃飯,那么,請便吧,回家去吧!”
童話(huà)故事的作文 篇7
有一天,小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )和姐姐們去大森林里玩,看到一朵小花蔫巴了,愛(ài)幫助人的小雨點(diǎn)。那朵小花好像在說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),我想喝水,渴死我了!”樂(lè )樂(lè )就把她的兄弟姐妹們聚集在一起,“嘩嘩”下雨了,小花和其他植物喝了水都長(cháng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了,天空中出現了美麗的`彩虹,小學(xué)生作文《愛(ài)幫助人的小雨點(diǎn)》。
小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了,它們飄啊飄,飄到了小兔家。因為這里好久不下雨已經(jīng)沒(méi)有能喝的水了。小兔找不著(zhù)水,心里很著(zhù)急,它看見(jiàn)了樂(lè )樂(lè ),說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂(lè )樂(lè )說(shuō):“行!”小雨點(diǎn)們越聚越多,不一會(huì )兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著(zhù)水桶跑出來(lái)接水喝,別的小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興,說(shuō):“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了,小兔跟雨點(diǎn)們說(shuō):“歡迎你們下次再來(lái)!
小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )幫助了許多植物和動(dòng)物,很累但是她很高興。
童話(huà)故事的作文 篇8
小白兔出生了,這對于兔爸爸和兔媽媽來(lái)說(shuō)是一件令他們非常高興的事。兔爸爸和兔媽媽決定叫他們的孩子為寶貝。
小白兔在兔爸爸和兔媽媽無(wú)微不至的照顧下一天天長(cháng)大了。他們把小白兔教育得很好,既聰明懂事又乖巧有禮貌。大家都很喜歡小白兔,都喜歡和他一起玩。
只是,隨著(zhù)小白兔的漸漸成長(cháng),兔爸爸和兔媽媽開(kāi)始為小白兔擔心了。他們都擔心自己的寶貝孩子不能獨立自主的照顧好自己。因為一直以來(lái)他們都寵愛(ài)著(zhù)小白兔,沒(méi)有讓他干過(guò)任何家務(wù)活,更別說(shuō)是其他的事情了。
兔爸爸和兔媽媽商量過(guò)后,決定狠下心來(lái)鍛煉他們孩子獨立自主的能力。他們決定讓小白兔從最簡(jiǎn)單、最基本的家務(wù)活開(kāi)始。
最開(kāi)始兔爸爸和兔媽媽也只是偶爾讓小白兔幫忙拿一下東西而已,小白兔很高興也很樂(lè )意幫忙。慢慢地兔爸爸和兔媽媽開(kāi)始給小白兔分配家務(wù)活,讓小白兔開(kāi)始學(xué)著(zhù)打掃衛生。剛開(kāi)始小白兔做得不是很好,打掃得不干凈,但兔爸爸和兔媽媽也同樣會(huì )夸獎他并鼓舞他說(shuō):“寶貝真棒,這次雖然不是很好,但比上次有了很大的`進(jìn)步,寶貝下次會(huì )做得更好的!闭f(shuō)完并親了一下小白兔,小白兔也很高興地回親了一下兔爸爸和兔媽媽。
當小白兔能把家里打掃得很干凈的時(shí)候,兔爸爸和兔媽媽雖然很不舍,但還是開(kāi)始教小白兔幫忙洗菜。小白兔剛開(kāi)始時(shí)總是把菜洗得不干凈,兔媽媽總會(huì )很耐心的在一旁示范地教小白兔。小白兔也很高興地幫忙,漸漸地,小白兔又能夠幫忙把菜洗得很干凈了。
兔爸爸和兔媽媽看著(zhù)小白兔這樣的慢慢成長(cháng),感到欣慰的同時(shí)也為小白兔的懂事和勤奮感到高興。
之后小白兔又開(kāi)始學(xué)著(zhù)幫忙收拾碗筷并把碗筷洗得干干凈凈的了。雖然剛剛開(kāi)始的時(shí)候,小白兔會(huì )因為一個(gè)不小心把碗給摔破了。有一次還不小心把手給割破了,兔爸爸和兔媽媽看著(zhù)心疼,就不再讓小白兔幫忙洗碗了,但是,懂事又勤奮的小白兔在手好了之后,堅決要幫爸爸媽媽分擔一些事情。
于是,伴隨著(zhù)小白兔一天天的長(cháng)大,他已經(jīng)是家里的一把好手了,家里大大小小的家務(wù)活他都能幫忙并做得很好。
小白兔已經(jīng)能夠獨立自主地照顧自己了,也能夠一個(gè)人在家里生活了。之后,小白兔又開(kāi)始進(jìn)一步地為爸爸媽媽做一些力所能及的事情了。他開(kāi)始跟著(zhù)兔爸爸和兔媽媽在院子里種胡蘿卜,還每天幫忙澆水,經(jīng)常施肥,當到了收獲的季節的時(shí)候,小白兔看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果高興得手舞足蹈。這一刻他終于體會(huì )到“自己動(dòng)手,豐衣足食”是什么感覺(jué)了,這一刻他突然覺(jué)得只有自己勞動(dòng)出來(lái)的成果才是最有價(jià)值的。
小白兔一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習讓他慢慢的成長(cháng)了,讓他能夠幫父母的忙,分擔父母的辛苦的同時(shí)也讓他自己成長(cháng)了起來(lái)。我們應該向小白兔學(xué)習,他是一個(gè)很好的學(xué)習榜樣。
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