(通用)四年級童話(huà)故事作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級童話(huà)故事作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級童話(huà)故事作文300字 篇1

　　夏天到，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地，樹(shù)葉無(wú)精打采地低下頭；喜歡唱歌的知也叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死，熱死�！毙」放吭跇�(shù)下伸著(zhù)舌頭喘著(zhù)粗氣。

　　這時(shí)，一頭小驢子背著(zhù)重重的鹽，汗流浹背地走著(zhù)路，艱難地邁著(zhù)它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái)，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。

　　走著(zhù)走著(zhù)，一條小河擋住它的去路。小河清澈見(jiàn)底，像一條藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河，一不小心，被石頭絆倒。河水沖洗著(zhù)它的身體，涼絲絲的，舒服極。

　　小驢子慢慢地站起來(lái)。突然，他驚奇地發(fā)現，身上的`袋子變輕。情不自禁地對著(zhù)藍天亮開(kāi)嗓子。

　　不久，驢子又背著(zhù)兩大捆海綿，邁著(zhù)輕盈的腳步，哼著(zhù)小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著(zhù)水花。得意地想：上次，我在河里呆一會(huì )鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì )兒，海綿不就比鹽更輕嗎？

　　小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”

四年級童話(huà)故事作文300字 篇2

　　小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。

　　一天，烏鴉對小豬說(shuō)：“豬大哥，昨天，我聽(tīng)鸚鵡說(shuō)，那個(gè)豬頭只會(huì )好吃懶做，長(cháng)得和一個(gè)皮球似的'，真難看啊�！毙∝i并不在乎，理都不理。烏鴉見(jiàn)這招對小豬沒(méi)用，便飛到鸚鵡哪里。

　　烏鴉對鸚鵡說(shuō)：“鸚鵡大哥，剛剛我經(jīng)過(guò)小豬家的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)小豬罵你，他說(shuō)這只破鸚鵡，他呀長(cháng)著(zhù)一張破嘴，整天站在我的頭上嘟囔，像一只蚊子一樣，難聽(tīng)死了�！丙W鵡和小豬一樣，理都不理。

　　可烏鴉并不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說(shuō)壞話(huà)，過(guò)了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話(huà)。

　　兩個(gè)人向對方家走去，在半路上碰見(jiàn)了。

　　鸚鵡先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你為什么罵我?”

　　小豬說(shuō)：“我是什么時(shí)候罵你了，是你罵我才對吧!”

　　“胡說(shuō)，我沒(méi)罵你，烏鴉說(shuō)是你罵我�！�

　　“烏鴉說(shuō)你罵我�！�

　　小豬說(shuō)：“我知道了，一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開(kāi)，一定是這樣�！�

　　于是兩個(gè)好朋友又和好了。

四年級童話(huà)故事作文300字 篇3

　　因為上一次龜兔賽跑兔子太驕傲了，睡在了大樹(shù)下。最后，讓烏龜得勝，讓兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己，以后隱居，不再露面�？墒菫觚敶蠹t大紫，各個(gè)媒體全來(lái)采訪(fǎng)，一出門(mén)就有他的粉絲來(lái)找他簽字。

　　不久，兔子又來(lái)和她比賽賽跑。這一次有轟動(dòng)了媒體界。烏龜知道兔子有備而來(lái)，但是在媒體的壓迫下，他不得不和兔子比賽了。

　　比賽開(kāi)始了。沒(méi)想到兔子又睡到了大樹(shù)下，動(dòng)物們一片驚嘆。再看看烏龜，他又變成了這場(chǎng)比賽的桂冠。比賽過(guò)后，兔子搖身一變，穿著(zhù)高級西裝，住著(zhù)高級公寓，坐著(zhù)高級轎車(chē)。窮困的`兔子什么時(shí)候變得這么有錢(qián)。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這個(gè)秘密終于被一家媒體知道了。原來(lái)比賽的前一天晚上烏龜找兔子商量，答應給兔子一百萬(wàn)元。

　　這消息一傳出，立刻遭到動(dòng)物們的怨罵。兔子自知理虧的遠走他鄉。烏龜也從“天堂”墜入“地獄”，所有的地位全部隨風(fēng)飄去。

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