童話(huà)故事的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童話(huà)故事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事的作文 篇1
我望著(zhù)它，我的書(shū)包，一個(gè)碩大的書(shū)包，非常無(wú)奈，我每天背著(zhù)它，真比負債還要累。
我望著(zhù)它，忽然，它變大了，會(huì )說(shuō)話(huà)了。它對我說(shuō)：“我的小主人，你別看我外表是一個(gè)難看的枯面子，但里面是一個(gè)豐富多彩的童話(huà)世界，你想去看看嗎？”我出于好奇，便對它說(shuō)：“你帶我去吧�！边@時(shí)，一股強勁的風(fēng)將我吹了進(jìn)去，像進(jìn)入了時(shí)空隧道。
忽然，眼前的景象令我吃驚，那童話(huà)世界里的綠草坪、野花、大樹(shù)、天空都出現了。這時(shí)候，有人在背后推我，我回頭一看，是一本書(shū)，一本語(yǔ)文書(shū)，短短的手，短短的腿，真是好可愛(ài)，但仔細看時(shí)，才發(fā)現這是一本破書(shū)，是一本書(shū)面破舊，里面被撕破、畫(huà)得非常亂的書(shū)，它將我帶到它們的王國里，我才發(fā)現，所有的書(shū)都是壞的
舊的，一本老書(shū)對我說(shuō)：“你還記得我們嗎？”我沉思許久發(fā)現它們竟是我從上學(xué)期到現在所用過(guò)的課本，我頓時(shí)感到害怕，害怕極了，我明白了書(shū)包帶我到這兒的.原因，它是想讓我受到懲罰，我想跑，但被攔住了，那本老書(shū)接著(zhù)說(shuō)：“你想起來(lái)了吧，不錯，我們就是被你丟棄的書(shū)本，你一用舊就換新的，換掉我們后就把我們扔掉，賣(mài)掉，一學(xué)期下來(lái)，所有的書(shū)都成了你的犧牲品，你用刀子割、用筆畫(huà)，將我們破壞……”“不要跟他說(shuō)太多，將他拉下去！”所有的書(shū)本都沖了上來(lái)……
醒后，我回到了現實(shí)世界，我抓起那書(shū)包，扔到了地上，但立刻又撿了起來(lái)，我不想再重復過(guò)去的行為，我不希望歷史重演，不管剛才的一切是事實(shí)還是夢(mèng)，我都會(huì )將它收藏心底。
讓我們都來(lái)珍惜書(shū)本，愛(ài)惜書(shū)本吧，我望著(zhù)那書(shū)包……
童話(huà)故事的作文 篇2
在一座美麗的花園中，成千上萬(wàn)的花朵在開(kāi)放著(zhù)。
花園中的花品種繁多，從高雅的玫瑰到樸素的向日葵，從漂亮的茉莉到不起眼的野花……
其中，最傲氣的是一株菊花，她每天都在向其他花朵吹噓自己有多么美麗，多么高貴。
“瞧吧！”她撇撇嘴對一株杜鵑說(shuō)：“那玫瑰是那么沒(méi)特色，那鳳仙花顏色單調，百合的花瓣硬邦邦的，水仙的顏色太土，向日葵呢，更是丑得無(wú)話(huà)可說(shuō)。我呢？顏色鮮艷，富有特色，我才是花中之王！”
一天，一群蜜蜂路過(guò)花園，準備在此地采蜜。其他花兒都熱烈地歡迎蜜蜂，而菊花則厭惡地縮起身子，說(shuō)：“這堆發(fā)黃的東西休想盜走我寶貴的花粉！”蜜蜂氣憤地離開(kāi)了。
花兒們都不知如何勸說(shuō)她，只能袖手旁觀(guān)。
舒適的日子過(guò)得飛快，菊花仍自負地生活著(zhù)。她拒絕蜜蜂為自己采蜜，也拒絕園丁幫助她修理枝條，慢慢地變得丑陋了。
幾個(gè)月后，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，菊花一點(diǎn)也不緊張�；▋簜儎袼蠑n花瓣，這樣可以不被雨水淋濕。菊花不聽(tīng)，花兒們又勸她不要拒絕園丁的修剪，她還是不聽(tīng)。
暴風(fēng)雨來(lái)了，菊花獨自忍受著(zhù)冰冷的雨水與呼嘯的狂風(fēng)。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，將她的.腰桿吹折了。而其他的花兒經(jīng)過(guò)修剪，變得更強壯了。
菊花后悔莫及，她不該如此自負傲氣。要是當初聽(tīng)了同伴們的話(huà)該多好呀！可是，時(shí)光不能倒流，她得永遠駝背了。
過(guò)分的自負是沒(méi)有好結果的。
童話(huà)故事的作文 篇3
在常人看來(lái)橘子皮十分平淡無(wú)奇，但是對小麗來(lái)說(shuō)他們永遠想不到，這里面隱含著(zhù)無(wú)盡的心酸，對奶奶的不舍。
在一個(gè)天朗氣清的早晨，小麗的心情也格外美好，因為她得知自己奶奶對都市根深蒂固的想法終于改變了，準備嘗試來(lái)城里與自己一起生活。奶奶的這個(gè)變化引起了媽媽的極度反感，她不想讓一個(gè)充滿(mǎn)鄉土氣息的，有著(zhù)奇怪習俗的奶奶來(lái)到自己家。但是，經(jīng)過(guò)多次阻撓無(wú)效后只得不情愿的同意了。
可是都市的'生活并沒(méi)有讓奶奶順心順意。那多事的兒媳不想讓鄉下的婆婆閑著(zhù)，給派一個(gè)洗全家衣服的任務(wù)：小麗的要手洗，洗衣機對女孩衣服不好；兒子的西服外套要機洗，手洗不徹底；衣服要多沖洗幾遍，省得不干凈；水要及時(shí)倒掉，不能在盆里攢著(zhù)面對自己沒(méi)用過(guò)的洗衣機，也沒(méi)兒媳的耐心指導，說(shuō)明書(shū)就更不用說(shuō)了，一輩子沒(méi)怎么讀書(shū)，大字不認識幾個(gè)。自己既無(wú)奈又沒(méi)有什么可行的辦法，真是難為奶奶了。
做飯的時(shí)候，盡管小麗覺(jué)得奶奶的飯菜十分可口，但媽媽還是不停抱怨道，這菜不好吃沒(méi)有味道，要么說(shuō)又沒(méi)放鹽，要么就是鹽場(chǎng)都搬咱家了，話(huà)里話(huà)外都是不滿(mǎn)沒(méi)有對的時(shí)候。本來(lái)為自己廚藝沾沾自喜的奶奶，一聽(tīng)媽媽的絮絮叨叨埋怨不止，頓時(shí)低下頭，像一個(gè)犯了多大錯誤的孩子，不停地點(diǎn)頭“下次我注意”。
記得一次媽媽買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)橘子，雖然那時(shí)候的橘子不怎么值錢(qián)，但在媽媽眼里，奶奶似乎跟這個(gè)家無(wú)緣，甚至認為奶奶就是一個(gè)外人。在自己吃完橘子后，用幼稚的方法把橘子藏在兜里，悄悄地繞過(guò)在衛生間洗衣服的奶奶，躡手躡腳地來(lái)到了正在學(xué)習的小麗面前，快速的打開(kāi)門(mén)，拿出兜里的橘子，慌忙的塞進(jìn)她的嘴里。小麗通過(guò)媽媽對奶奶的態(tài)度，行為上來(lái)看。留了個(gè)心眼，把一個(gè)最大的橘子藏了起來(lái)，等媽媽走后她小心翼翼的尋找著(zhù)奶奶，卻無(wú)意間透過(guò)儲物間的門(mén)縫，看到一向順從的奶奶，居然在聞著(zhù)橘子皮的味道！此時(shí)小麗的心情很復雜，仿佛一瞬間打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭�；叵肫鹉赣H的種種行為，對奶奶造成的種種傷害。她下定決心，把奶奶送回到鄉下。奶奶終于過(guò)上了自己想要的生活自由，充實(shí)。
小麗還是會(huì )時(shí)不時(shí)地去鄉下看奶奶。有一次她突然發(fā)現，那個(gè)偷偷送給的橘子，奶奶居然沒(méi)舍得吃還放在已經(jīng)破舊不堪的木匣里！雖然橘子表面已經(jīng)腐爛，但是在小麗心里，這個(gè)橘子永遠散發(fā)著(zhù)芬芳。
舍不吃舍不喝的奶奶，任何苦難不公都可以承受，唯一惦念的還是她這個(gè)城里的孫女啊。此時(shí)此刻，小麗腦海再次浮現奶奶聞橘子皮的畫(huà)面，淚水簌簌流下。
童話(huà)故事的作文 篇4
從前，有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她的名字叫“愛(ài)琳娜”。她長(cháng)得十分漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有一張伶牙俐齒的小嘴巴。她每天都希望自己不用上學(xué)，不用做功課，每天都能盡情快樂(lè )的玩耍。她還希望自己能變成漂亮的仙女，能隨心所欲地使用法術(shù)。
一天，她真的變成了仙女，可以自由自在地用法術(shù)，也不用再讀書(shū)了。愛(ài)琳娜想：“以前我每天都要上學(xué)讀書(shū)，每天都有做不完的功課，都沒(méi)有時(shí)間可以玩耍。我現在要用法術(shù)把每個(gè)小孩不用上學(xué)的夢(mèng)想實(shí)現，讓世界上的小孩都不用回學(xué)校上課，每天盡情的玩耍�！闭f(shuō)完，她拿起仙女棒，向空中劃了一個(gè)圈，并且念出咒語(yǔ)。學(xué)校里頓時(shí)發(fā)出一陣雷鳴般的歡呼聲。小仙女感到精疲力盡，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“等我美美的睡上一覺(jué)，再去凡間和小孩們一起分享快樂(lè )吧！”說(shuō)完，便昏昏欲睡的爬上了床進(jìn)入夢(mèng)鄉。
小仙女睡飽了，她就坐在一直白天鵝身上，下凡去了。她騎著(zhù)天鵝來(lái)到美麗的公園里，公園里坐著(zhù)一群小孩子，他們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采，唉聲嘆氣。一個(gè)穿著(zhù)粉色裙子的小女孩說(shuō)：“每天都是玩，什么都不用做，無(wú)聊死了。如果在不上學(xué)我以前學(xué)過(guò)的知識都快忘得一干二凈了！”另外一個(gè)小男孩說(shuō):“好想去上學(xué)，真懷念以前上學(xué)的情景。不知道是哪個(gè)壞蛋，既然定下這樣的規定，我們現在正是在學(xué)習知識的時(shí)候，他居然要我們不用上學(xué)，真希望他能廢除這項規定�！毕膳�(tīng)完生氣勃然大怒的.說(shuō)：“我是為你們好，你們既然不領(lǐng)我的情，哼！”小仙女說(shuō)完便騎著(zhù)白天鵝離開(kāi)了，飛著(zhù)飛著(zhù)，天鵝突然說(shuō)話(huà)了：“愛(ài)琳娜，不是每個(gè)人的夢(mèng)想一樣的，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，不信，我帶你去其他地方看看�！�
天鵝載著(zhù)小仙女來(lái)到山區里，在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下，只見(jiàn)屋里透出微黃的燈光，燈光下一個(gè)男孩坐在桌子旁正用功地看著(zhù)書(shū)�！皟鹤�，不要看書(shū)了，出去和小伙伴們玩吧！反正現在不用讀書(shū)了！”小男孩的媽媽說(shuō)�！安恍�，我一定要繼續看書(shū)，我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因為不用上學(xué)，沒(méi)有老師的指導，所以我自己必須要自學(xué)，不要荒廢學(xué)業(yè)�！毙∧泻⒄f(shuō)道。媽媽搖搖頭嘆息地說(shuō)：“不知道什么時(shí)候你才能回到學(xué)校學(xué)習�！�
天鵝又載著(zhù)小仙女來(lái)帶城市里，在一座大廈的窗前停下，窗里有一個(gè)小女孩正在寫(xiě)信給在遠方工作的爸爸。因為不用上學(xué)，所以很多字都不會(huì )寫(xiě)，要媽媽教她。小女孩對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)蚁肷蠈W(xué)，好想學(xué)更多的知識以后寫(xiě)信就不用靠媽媽來(lái)教我了，我自己也就可以完成了�！�
小仙女聽(tīng)了他們說(shuō)，問(wèn)天鵝：“難道我真的做出了嗎？我為了自己，私自地要其他人和我一樣�！碧禊Z說(shuō)：“現在發(fā)現錯誤也不遲呀！”小仙女拿出仙女棒，向空中劃了一個(gè)圈，“讓世界和以前一樣，所有的小孩都回到學(xué)校里學(xué)習！”
小仙女回到天上，去見(jiàn)了國王�！罢埬屛易兓胤踩�，我也要回學(xué)校上課讀書(shū)，學(xué)習新的知識，長(cháng)大做一名杰出的文學(xué)家�！毙∠膳f(shuō)。國王答應了小仙女的請求，將小仙女變會(huì )凡人。
從此以后，愛(ài)琳娜每天按時(shí)上學(xué)，一心一意的完成功課。愛(ài)琳娜還津津有味地閱讀大量的課外書(shū)。愛(ài)琳娜用新的知識不斷充實(shí)自己，最后，她成為了一名杰出的文學(xué)家。
你們有自己的理想嗎？只要努力相信你的夢(mèng)想一定會(huì )成功的！
童話(huà)故事的作文 篇5
這一天，阿左在戶(hù)外玩耍。突然，從天上掉下來(lái)一個(gè)龐大的物體，阿左一看，原來(lái)是一艘飛船，他悄悄的靠近，想看看到底是什么？這時(shí)，從里面走出來(lái)一個(gè)小綠人，他的皮膚是綠色的，把阿左嚇了一大跳，阿左大叫：“外星人！外星人��！”小綠人走到阿左跟前，說(shuō)：“你好，我叫小星，是來(lái)地球學(xué)習的！”阿左在一旁偷偷的看他，感覺(jué)這個(gè)小蘿卜頭還挺可愛(ài)的，就說(shuō)：“你好，我叫阿左！”就這樣，他們成了好朋友。
小星來(lái)到阿左家里，在阿左家生活。天漸漸黑了，小星感覺(jué)和奇怪：“為什么天變顏色了？”
阿左好笑的說(shuō)：“因為太陽(yáng)在這里呆夠了，所以就到別的地方去旅游了。我們這邊的天就變成黑色的了，而地球另一面的天卻變成了白色！”
“哦，那我們這邊的天還會(huì )變回白色的，對吧！”
“是的！”小星得到阿左肯定的回答，一直望著(zhù)窗外。果然，天色一點(diǎn)點(diǎn)變黑后，又一點(diǎn)點(diǎn)變亮了，新的一天又來(lái)了。
阿左帶著(zhù)小星出去玩，阿左的`手機忽然響了起來(lái)，他接通了電話(huà)：“hello，……，ok，byebye�！苯Y束了通話(huà)，小星好奇的問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”
“我的一個(gè)朋友，現在人在美國，你知道他們那邊現在幾點(diǎn)嗎？”小星搖了搖頭。
“哈哈，是晚上九點(diǎn)哦！”小星瞪大眼睛：“什么，現在不是白天嗎？”
“因為呀，地球不停的自己在轉動(dòng)，太陽(yáng)會(huì )在不同的時(shí)間照射到不同的地方，因此在不同的國家，時(shí)間是不同的。為了使用上的方便，人們把全球分成24個(gè)時(shí)區，每相鄰的兩個(gè)時(shí)區相差一個(gè)小時(shí)。中國和美國相差13個(gè)時(shí)區，所以時(shí)間上要相差13小時(shí)呢！所以我們現在是上午10點(diǎn)，美國那邊卻是晚上九點(diǎn)�！�
小星點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是不是我們這邊是晚上，那邊就是白天��？”“是��！”小星蹦蹦跳跳的說(shuō)：“好神奇哦！”
童話(huà)故事的作文 篇6
老虎和老鼠本來(lái)是一對冤家，可是最近兩件事讓他們成為了朋友。
老虎正準備睡覺(jué)，突然聽(tīng)到有人喊救命，他往聲音方向走去。發(fā)現有只老鼠掉進(jìn)了一口沒(méi)有井水的枯井里，老鼠說(shuō)：“虎大哥，救救我吧！”老虎二話(huà)不說(shuō)， 轉身往家里跑。拿來(lái)一根繩子，把繩子一頭放進(jìn)井底，老鼠順著(zhù)繩子爬上來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，虎大哥�！崩匣⒄f(shuō)：“沒(méi)什么，我還要睡覺(jué)呢�！�
后來(lái)不知怎么著(zhù)，老虎的主人把他捆在柱子上，準備狠狠的教訓他。他想：主人一發(fā)怒，非要了我的命不可。他大聲的吼叫。把那只老鼠招來(lái)了。老鼠說(shuō)： “虎大哥，我來(lái)救你吧�！崩匣⒄f(shuō)：“你這么小，還救得了我？”老鼠吹了聲口哨，許多老鼠飛奔而來(lái)，不斷的咬繩子，不一會(huì )兒，繩子被咬斷了，老虎得救了。
他們從此成了最好的.朋友。
童話(huà)故事的作文 篇7
從前在大森林里，住著(zhù)一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處炫耀自己的美。
小白兔剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聰明的小猴對其它小動(dòng)物說(shuō)：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人��！”后來(lái)，大家發(fā)現小白兔確實(shí)開(kāi)始到處炫耀自己的美了。她對小狗說(shuō)：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的.，多么美麗！”她又對小猴說(shuō)：“你看，我的身段多么勻稱(chēng)，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長(cháng)尾巴！”說(shuō)完，她驕傲地走了。她又對小貓說(shuō)：“你看，我的耳朵多么長(cháng)，又美麗又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”說(shuō)完，還晃了晃自己的長(cháng)耳朵。
從此以后，小動(dòng)物們越來(lái)越不理她了。終于有一天，再也沒(méi)有人跟她玩了。小白兔哭了起來(lái)，她問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)人跟我玩？”媽媽說(shuō)：“因為你太傲慢了呀！”小白兔這才意識到自己的錯誤，她馬上去向所有的小動(dòng)物道了歉，小動(dòng)物們也都原諒了她。后來(lái)，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。
【童話(huà)故事的作文】相關(guān)文章：
童話(huà)故事作文11-20
童話(huà)故事作文12-16
童話(huà)故事作文10-09
童話(huà)故事作文12-11
童話(huà)故事作文12-16
童話(huà)故事作文11-22
童話(huà)故事作文11-15
童話(huà)故事作文09-14
童話(huà)故事作文12-17
童話(huà)故事作文12-02