童話(huà)故事作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的童話(huà)故事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)故事作文 篇1
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小兔子去森林里采蘑菇。他提著(zhù)籃子，哼著(zhù)歌，高高興興踏上了采蘑菇的旅程，在路上，他看到了五顏六色的花朵，茂密的樹(shù)林，還有活奔亂跳的小松鼠，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，聞到了花兒濃濃的香味，他還采了一束蒲公英，摸上去軟軟的，放在嘴邊，輕輕一吹，蒲公英像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白色裙子的小姑娘在空中跳芭蕾，美麗極了!
然后，他到了森林深處，看見(jiàn)了許多又大又好的`蘑菇，小兔子連忙跑過(guò)去采蘑菇，他采了一個(gè)又一個(gè)蘑菇，采完蘑菇，認真地數起來(lái)：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)，六個(gè)，七個(gè)......數完蘑菇，準備回家，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，小兔子沒(méi)有帶傘，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時(shí)，小兔子在草叢里看到了一個(gè)很大的蘑菇，那只蘑菇大的像雨傘，他連忙摘下蘑菇舉著(zhù)當雨傘用，趕緊往家跑，突然看見(jiàn)黑黃相間的蜜蜂、黑乎乎的螞蟻和五彩繽紛的蝴蝶，它們也沒(méi)有帶傘，被大雨淋得四處逃串，小兔子大喊：你們快到蘑菇傘下，并把蘑菇傘讓給它們說(shuō)：你們用吧，我自有辦法，然后他就像風(fēng)一樣的跑回家。
不一會(huì )兒，烏云漸漸的散開(kāi)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔子拿著(zhù)被淋濕的衣服在太陽(yáng)底下晾曬，太陽(yáng)公公對著(zhù)小兔子豎起大拇指，并說(shuō)：你真是個(gè)助人為樂(lè )、又會(huì )想辦法的好孩子!小兔子聽(tīng)了開(kāi)心的笑起來(lái)!
童話(huà)故事作文 篇2
木馬的童話(huà)
從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的木馬......
一天，一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬，"老爺爺你可以騎騎我嗎?“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚�？墒�，老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了......“老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō)道。這一句話(huà)令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話(huà)來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話(huà)就太好了�！袄蠣敔斚氲竭@里，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺的朋友都玩得樂(lè )呵呵�？墒�，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的`朋友商量著(zhù)要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì )兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎么搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí)，木馬說(shuō)話(huà)了："謝謝老爺爺，我再也不會(huì )孤單了�！罢f(shuō)著(zhù)，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠方......
童話(huà)故事作文 篇3
從前，有一個(gè)懶人村莊，里面住著(zhù)一個(gè)首領(lǐng)和他的臣民們。這個(gè)首領(lǐng)十分懶，懶到吃葡萄都是等成熟了，掉到嘴里才吃；吃烤豬，要等仆人送到他嘴里給他吃。
這些人住在火山腳下，他們知道火山會(huì )隨時(shí)噴發(fā)，可是他們都太懶了，一直沒(méi)有搬家。
有一天，村子里有一個(gè)能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的'仆人聽(tīng)到兩只小鳥(niǎo)在說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)明天火山要爆發(fā)了，我們快跑吧！”這個(gè)仆人一聽(tīng)，馬上跑回來(lái)告訴首領(lǐng)：“陛下，我們不能住這里了，火山要爆發(fā)了……”可她沒(méi)說(shuō)完，就被首領(lǐng)下令殺了。
首領(lǐng)不聽(tīng)從勸告，繼續躺著(zhù)睡覺(jué)。
第二天，火山真的爆發(fā)了。他們的部落死了很多人。仆人這時(shí)走過(guò)來(lái)對首領(lǐng)說(shuō)：“陛下，我們快跑吧，這里既不安全，又沒(méi)有吃的了�！�
首領(lǐng)說(shuō)：“沒(méi)了葡萄和烤豬，就等野菜好了，直接在地上吃�！�
可是，好景不長(cháng)，過(guò)了一個(gè)月，有一群饑餓的獅子來(lái)到了村莊。首領(lǐng)帶著(zhù)人們都爬到了樹(shù)上。仆人又過(guò)來(lái)勸首領(lǐng)：“我們拿果子砸死獅子們，快點(diǎn)跑吧！”可首領(lǐng)還不聽(tīng)，把仆人推下去，喂獅子了。
最后，樹(shù)上的人們十分饑餓，一個(gè)個(gè)掉在地上；獅子看到了，便把這群人吃掉了。
首領(lǐng)臨死時(shí)才后悔：當初怎么就沒(méi)有聽(tīng)仆人勸告呢？懶惰真是沒(méi)有好結果��！
童話(huà)故事作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六，小貓跟著(zhù)貓媽媽來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
忽然，一只美麗蝴蝶從小貓頭上飛過(guò)，小貓沒(méi)心思釣魚(yú)了，它放下魚(yú)竿跑去追蝴蝶了。眼看蝴蝶越飛越遠，它只好回到小河邊繼續釣魚(yú)。
它回過(guò)頭一看“哇，媽媽怎么釣上了一條那么大的魚(yú)呀！”
小貓大叫道。它奇怪的想：“媽媽為什么能釣到那么大的魚(yú)，我為什么不能釣到呢？”小貓越想越奇怪，它悄悄地走到媽媽身邊奇怪的問(wèn)：“媽媽為什么您能釣到那么大的魚(yú)，我卻什么也釣不到呢？”貓媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為做任何事情都容不得一點(diǎn)馬虎，你一會(huì )兒去追蝴蝶，一會(huì )兒去捉蜻蜓，你怎么可能釣到魚(yú)呢？”小貓聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，不好意思的笑了，它連忙回到小河邊繼續釣魚(yú)。果然，小貓釣到了一條又大又胖的大魚(yú)。小貓和媽媽高興的笑了。
從這個(gè)故事中我們學(xué)到了：無(wú)論做每一件事情要認真的對待，容不得一點(diǎn)馬虎。
童話(huà)故事作文 篇5
有一天，烏鴉找到了一塊肉，準備給自己的`孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉，饞得直流口水。于是狐貍想了一個(gè)壞主意。它對烏鴉說(shuō)：“烏鴉大哥，您唱的歌聲太美妙了，能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了，它得意地說(shuō)：“當然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌�？墒菫貘f一張嘴，那肉就掉了下來(lái)，狐貍叼起肉就跑走了。
烏鴉這才明白原來(lái)上了狐貍的當。這個(gè)故事告訴我們，不能輕易相信別人，要有自己的判斷。
童話(huà)故事作文 篇6
剛出生的黃蝴蝶和白蝴蝶非常漂亮，不禁驕傲起來(lái)，而且非得爭個(gè)高下。
她們一起飛到花叢邊，看到百花爭艷，就去問(wèn)黃玫瑰。黃蝴蝶看了一下她們，再看看自己漂亮的黃衣裳，隨口答道：“當然是黃蝴蝶漂亮啦，看，我就有一身嫩黃的紗衣……”聽(tīng)了黃玫瑰的話(huà)，黃蝴蝶高高地抬起自己的頭，說(shuō)：“哼，還跟我比，現在知道了吧？”白蝴蝶很不服氣，就繼續往前飛。
不知不覺(jué)，她們來(lái)到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過(guò)去，問(wèn)廣玉蘭：“你說(shuō)我們誰(shuí)最漂亮？”廣玉蘭正欣賞自己潔白無(wú)瑕的衣裳，看了一眼白蝴蝶，笑著(zhù)說(shuō)：“當然是你最漂亮啦，你看，我的'衣裳多么高貴、華麗，是任何人都比不了的……”這下，白蝴蝶又耀武揚威起來(lái)。她們雖然都得到表?yè)P，但是還是沒(méi)有分出勝負呀！于是，她們之意往前飛，絲毫沒(méi)有注意天開(kāi)始陰暗起來(lái)。
她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說(shuō)：“蝸牛，你看我們倆誰(shuí)最漂亮？”蝸牛不好意思地說(shuō)：“都漂亮，都漂亮。我還有事，先走了�！边@下，兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來(lái)。
正說(shuō)著(zhù)呢，突然看到一群螞蟻正忙著(zhù)做什么。她們就像找到了朋友一樣，飛過(guò)去，問(wèn)螞蟻：“螞蟻，你說(shuō)我們倆誰(shuí)最漂亮？”螞蟻看了一眼，頭也不回地說(shuō)：“漂亮那么重要嗎？現在要下雨了，你們趕緊避避雨吧！”
“真掃興！”兩只蝴蝶說(shuō)，“不行，我們今天非得分出勝負來(lái)，我最漂亮！”“我最漂亮！”
她們飛呀飛呀，咦，地上的動(dòng)物都到哪兒去啦？不知不覺(jué)，她們飛過(guò)田野，飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚(yú)，她們趕緊飛過(guò)去�？墒�，還沒(méi)等她們問(wèn)，小魚(yú)就潛入了水底。
正當她們垂頭喪氣的時(shí)候，天上滴滴答答地下起雨來(lái)。這時(shí)候，她們才意識到現在的首要任務(wù)是找個(gè)地方避避雨�？墒�，她們望了一下四周，只有一灘水汪汪的水面，哪里有躲雨的地方呀。
可憐的蝴蝶，漂亮的蝴蝶，就這樣被雨水打到了水面上，再也飛不起來(lái)啦……
童話(huà)故事作文 篇7
一天下午，我剛放學(xué)回到家，正準備寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到一陣陣爭吵聲，原來(lái)是鉛筆和橡皮正在爭論誰(shuí)的功勞大。
“我對小主人的學(xué)習幫助最大了，他整天用我寫(xiě)字！”鉛筆傲慢地說(shuō)。
“我的作用比你的大多了，你只能寫(xiě)，寫(xiě)錯了字還得用我擦掉吶！”橡皮不服氣的`說(shuō)。
“沒(méi)有我，你就不存在了。因為，只有我的筆跡，你才能擦，圓珠筆、中性筆、鋼筆的筆跡，讓你擦你還擦不掉吶！”鉛筆驕傲的說(shuō)道。
“我比你的作用大，你只能寫(xiě)，而能寫(xiě)字的不止你一個(gè)，鋼筆、中性筆他們都能寫(xiě)��！”橡皮爭辯說(shuō)。
“住嘴，改正錯字，改正紙、修正液照樣能行，你把他們都給忘了？”鉛筆氣哼哼的說(shuō)。
“不要忘了，小主人的老師不讓用改正紙，再說(shuō)，修正液有毒，對人的身體健康有一定傷害，所以我最有用�！毕鹌さ靡獾恼f(shuō)。
“這件事，我和你都說(shuō)不清楚，咱找轉筆刀爺爺給評禮去！”鉛筆大聲說(shuō)道。
“走就走，我還怕你呀！”橡皮毫不示弱。
轉筆刀爺爺知道原因后，溫和的說(shuō)道：“你們兩個(gè)說(shuō)的都有道理，在我們‘文具王國’里所有的文具用品都是為人們服務(wù)的，每一位都有作用，離開(kāi)了誰(shuí)都不行，今后我們要團結起來(lái)，專(zhuān)心為小主人服務(wù)，不要再爭功了�！�
從此以后，鉛筆和橡皮成了一對好朋友，齊心協(xié)力的幫助我，使我的學(xué)習成績(jì)提高了很多，真是多虧了它們。
童話(huà)故事作文 篇8
從前有個(gè)很美的地方，猶如世外桃源；那里住著(zhù)許多不一樣的動(dòng)物。有熊、老虎、長(cháng)頸鹿、等。
這一天森林里要舉行一個(gè)特別的晚會(huì )，所有的動(dòng)物都紛紛參加了�？墒沁@背后卻隱藏著(zhù)一個(gè)極大陰謀，老虎和豹子想霸占整個(gè)森林。又怕大象和其它動(dòng)物會(huì )反對，所以以晚會(huì )的'方式請大伙吃、喝、玩，只有熊媽媽和熊孩子單獨坐在樹(shù)底下。因為它知道天下沒(méi)有免費的午餐，前幾天這兩個(gè)家伙我的孩子虎視眈眈。越想越害怕，它把孩子抱著(zhù)準備回去，卻無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)老虎和豹子的對話(huà)；老虎大哥說(shuō)；等一下就向它們宣布我們稱(chēng)霸森林，如果有人反對我們就將它們吃了。
還可以填飽肚子，豹子急忙表示可以。卻不料這一切有人知道了。熊媽媽急火如焚，因為它知道這個(gè)陰謀一但被它們得逞，所有的動(dòng)物將面臨著(zhù)一場(chǎng)浩劫。到時(shí)候一切就都完了，就在這時(shí)候熊孩子說(shuō)話(huà)了：“媽媽我想到了一個(gè)計策�！敝灰�(jiàn)這時(shí)候熊媽媽進(jìn)去了。老虎和豹子嚇了一大跳，就問(wèn)你不怕我們把你倆吃了。
熊媽媽回答說(shuō)：“我當然怕��；可我更擔心你們稱(chēng)霸森林后誰(shuí)是老大呢，我該歸順哪個(gè)呀�！薄澳沁�用說(shuō)當然是我啊�！崩匣⒑捅育R聲回答。兩人望著(zhù)對方就打了起來(lái)；各個(gè)要爭誰(shuí)是老大，結果雙方不分高下，打了幾天最后一命嗚呼。
大伙最后知道是熊媽媽和熊孩子救了他們，各個(gè)心存感激。為自己貪小便宜差點(diǎn)丟了性命感到后悔莫及，在以后的日子里這片森林的動(dòng)物各個(gè)和睦相處，再也見(jiàn)不到陰險狡詐，它們生活一片昌盛。
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