四年級童話(huà)故事作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的四年級童話(huà)故事作文4篇,希望對大家有所幫助。

四年級童話(huà)故事作文 篇1
有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺(jué)了,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開(kāi)!澳銈冊诟墒裁囱!”鋼筆爺爺說(shuō)。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說(shuō):“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的`作會(huì )打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說(shuō):“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫(xiě)上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對他們說(shuō):“你們各寫(xiě)一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準備好了嗎?預備——開(kāi)始!”開(kāi)始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(cháng)!”由于它得意洋洋就寫(xiě)錯了很多字。橡皮不會(huì )寫(xiě)字,只會(huì )擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說(shuō):“現在,你們一起合作寫(xiě)一篇作文!彼麄冎匦麻_(kāi)始寫(xiě),鉛筆寫(xiě)錯了,橡皮趕快過(guò)來(lái)擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過(guò)來(lái)削。。。。。。。很快,他們寫(xiě)完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團結!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
四年級童話(huà)故事作文 篇2
森林里住著(zhù)快樂(lè )豹子一家。
一天,豹爹和豹媽帶著(zhù)它們的兒子阿豹去獅子開(kāi)的森林十星級學(xué)校報名。獅子校長(cháng)對豹爹說(shuō):“沒(méi)一項技能的,免進(jìn)!北鞄”嫠,阿豹什么技能也沒(méi)學(xué)!
就這樣,豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著(zhù)孩子往家走,它們一回家,就開(kāi)始探討阿豹上補習班的事。它們想了想,豹爹說(shuō):“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì ),就先讓阿豹學(xué)唱歌吧!”于是,豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。
第二天,豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那,便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛(ài)的阿豹,笑著(zhù)說(shuō):“阿豹,你好,我是你的老師,你記住,世上沒(méi)有做不了的事,我一定會(huì )讓你成為一個(gè)音樂(lè )家的!卑⒈贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續對它說(shuō):“你先和我學(xué)一下音序!敝灰(jiàn)鸚鵡老師深吸了一口氣,唱起來(lái):“多、瑞、秘、法、索、拉、西!卑⒈(tīng)了也模仿鸚鵡老師,深吸一口氣唱道:“鍋、開(kāi)、皮、卡、死、那、七!丙W鵡老師聽(tīng)了,直接昏倒了。
豹爹豹媽沒(méi)有灰心,又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫(huà)畫(huà),但阿豹指甲太長(cháng)根本抓不住畫(huà)筆,也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ),因為五音不全,阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它,怎么就生了個(gè)這么不成才的.。
沒(méi)過(guò)多久,森林里舉行了一場(chǎng)比賽,將選拔出跑步能手。阿豹一聽(tīng)就來(lái)勁,報名參加了比賽。比賽時(shí),阿豹緊盯著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn),像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開(kāi)了,將其他參加的兔子,小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍,所以豹爹、豹娘家門(mén)檻都被獅子校長(cháng)踩破了。
最后大家知道了,要根據孩子的長(cháng)處來(lái)培養。
四年級童話(huà)故事作文 篇3
有一天,陽(yáng)光明媚,一只小花貓悠閑的走在森林中,嘴里還哼著(zhù)小曲。突然他發(fā)現前面有兩面漂亮的鏡子!罢婧玫溺R子呀!是誰(shuí)把它們丟在這里的呢?”小花貓驚喜的說(shuō)。他走向一面鏡子,突然他一驚,一只高大魁梧、威風(fēng)凜凜的大花貓出現在鏡子里,他向前走兩步,仔細的看,大圓腦袋,身子大的如一堵墻,胳膊粗如柱子,“這是……我!彼腥淮笪。
他在鏡子前擺著(zhù)各種姿勢,眉毛高高揚起,眼睛樂(lè )得瞇成了一條縫,胡子也翹起來(lái)了,嘴角往上揚,尾巴還不停搖著(zhù),可得意了,“我這么高大、威武,老虎大王,卻讓熊做將軍,太埋沒(méi)我這個(gè)人才了。哼,我不服! 就這樣小花貓就去找老虎大王評理去了。老虎大王無(wú)奈的說(shuō):“那好吧,就舉行一場(chǎng)比武大賽吧!薄昂,我一定會(huì )贏(yíng)的!毙』ㄘ埿判氖。到了比賽當天,森林聚集了許多小動(dòng)物,他們把目光投向小花貓,紛紛議論,“他可真不自量力呀!薄熬褪,就是,太不自量力啦! 小花貓,挺起胸,顯得很有氣勢,而那邊,熊將軍顯得更有氣勢,更威風(fēng)。
老虎一聲令下,“預備,開(kāi)始!毙軐④姏_小花貓大吼一聲,把小花貓嚇得連連后退,嚇出一身冷汗,他又想:我這么高大,怎么會(huì )怕一頭熊?小花貓也擺開(kāi)陣勢,他向前沖去,熊將軍輕輕一彈,小花貓就被彈到了地上,“哎呦!”小花貓捂著(zhù)屁股說(shuō),全場(chǎng)哄堂大笑。小花貓臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果,灰溜溜的走了。 他又回到那兩面鏡子那里,他驚呆了,鏡子里面的自己無(wú)精打采、瘦骨如柴,顯得弱不禁風(fēng)!霸瓉(lái)我這么瘦小呀!恐怕我連老鼠都打不過(guò)了!毙』ㄘ堊员皹O了,他很難過(guò),垂頭喪氣的.,邁著(zhù)沉重的步伐回到家里。 “怎么了?”貓媽媽擔心的問(wèn),小花貓把事情的經(jīng)過(guò)講給了貓媽媽聽(tīng),貓媽媽哈哈大笑,小貓疑惑不解的問(wèn):“怎么了?”“傻孩子,那兩面是哈哈鏡呀,鏡子里不是真實(shí)的自己,你太過(guò)驕傲了也太過(guò)自卑了記住要做最真實(shí)的自己!
四年級童話(huà)故事作文 篇4
這是一個(gè)沒(méi)有戰爭的故事,一個(gè)沒(méi)有國王的故事,一個(gè)和平相處的故事,可還有一些無(wú)可就藥的壞蛋。
一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔和小貓被鎖在一間屋子里,它們在玩電腦游戲,恰好一只狐貍來(lái)了,他想來(lái)捉小貓和小兔的,可小貓家的周?chē)且粭l河,狐貍想游過(guò)去,但水流太大,把狐貍沖了個(gè)半死,“!救命呀!”狐貍大喊,可沒(méi)人回答,在千鈞一發(fā)之間,一個(gè)閃電般的東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來(lái)是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
狐貍經(jīng)過(guò)努力終于過(guò)了河,他去敲門(mén)時(shí),一個(gè)拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來(lái),向拳頭猛擊,門(mén)的鎖壞了,們自然就打開(kāi)了,可剛進(jìn)去,兩個(gè)大手銬從左右方出現,把狐貍的'腳銬住了,接著(zhù)天花板裂開(kāi),一個(gè)大機器掉了下來(lái),狐貍猜這就是進(jìn)入房間的機器,他一蹦一蹦地跳進(jìn)到了機器里,原來(lái)是個(gè)攪拌機,把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過(guò)氣來(lái)。狐貍心中怒火沖天,向周?chē)鷣y踢,結果一個(gè)比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門(mén),一直打到從林里。
“哎,多么倒霉的一天”狐貍說(shuō)。
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