三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文（優(yōu)）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只可愛(ài)的小白兔正準備上山采野花，送給生病的姥姥。
小白兔走在路上很高興：路邊芳草如茵，蝴蝶翩翩……不一會(huì )，小白兔就到了山上。山上花朵五彩繽紛，有白的，紅的，紫的……小白兔還看到了色彩各異的蝴蝶。他在山上玩了一會(huì )兒。就開(kāi)始采花了。
他采著(zhù)采著(zhù)，忽然聽(tīng)到后面有聲音，就轉身一看，呀，是一只大灰狼！大灰狼嘴里流著(zhù)口水，眼睛直勾勾地盯著(zhù)小白兔。小白兔看到他，非常害怕，連忙就跑了起來(lái)。大灰狼緊緊的跟著(zhù)。一步！只差一步之遙了！大灰狼向小兔一下子撲了過(guò)來(lái)�！芭尽毙“淄镁捅粨涞搅说厣�，小白兔的心“咚咚”跳了起來(lái)，但它轉念一想。不行。我不能慌張，應該想辦法，于是它眼珠滴流一轉，計上心頭。小白兔說(shuō)：“灰狼大哥你是我們全森林的動(dòng)物中最快的.賽跑高手了！不如我們倆個(gè)比賽賽跑吧！如果我輸的話(huà)！我就心甘情愿被你吃了！”大灰狼心想：好，那就讓你死得心服口服！于是就爽快地答應了。他們兩個(gè)站到起跑線(xiàn)上，小白兔大聲的說(shuō)：“1。2。3。跑！”大灰狼像離弦的箭一樣沖了出去，聰明的小白兔卻在原點(diǎn)不動(dòng)。它看到大灰狼跑遠了，就連忙一轉身向回家的方向跑了。
回到家以后，小白兔就把事情告訴了姥姥，姥姥說(shuō)小白兔勇敢又聰明。
三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2
小豬一生下來(lái)就什么東西都喜歡吃，豬爸爸、豬媽媽非常高興。
一天，豬舅舅來(lái)給豬媽媽賀喜，祝小豬寶寶天天快樂(lè )，健康成長(cháng)。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興，抓起巧克力就往嘴里塞，哇，甜甜的，滑溜溜的，味道棒極了！漸漸地，小豬喜歡吃糖果了，其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫“糖糖”。
一天下午，小豬糖糖回到家看見(jiàn)桌子上有一大盒糖果，迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞，豬媽媽見(jiàn)了，急忙奪下糖果，說(shuō)：“這是姑媽剛剛送來(lái)的，你要留著(zhù)慢慢吃，不能吃得太多，否則會(huì )蛀牙的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，小豬糖糖咽了咽口水離開(kāi)了桌子，出去玩了，可是，那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的`眼前浮現，小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑，趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí)，它溜進(jìn)屋子，偷偷地將糖果拿走，躲在房子的后面，將糖果吃了個(gè)精光。
可沒(méi)過(guò)多久，小豬的牙突然疼了起來(lái)，越來(lái)越厲害，小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來(lái)急忙將小豬送往醫院，醫生叔叔仔細檢查了小豬糖糖的牙齒，說(shuō)：“小豬有蛀牙，必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行�！甭�(tīng)說(shuō)要拔牙，小豬糖糖嚇得臉更白了�？蓻](méi)辦法，最后還是忍著(zhù)痛拔了牙。
三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3
一天上午，小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀，都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周?chē)?景色�！斑@里有五彩繽紛的花叢，這里有綠樹(shù)成陰的樹(shù)叢，真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見(jiàn)小猴站在石頭上就快掉下來(lái)了，連忙說(shuō)：”小猴快下來(lái)，小心掉下來(lái)了!“小猴把小熊的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，好不容易才被小熊拉下來(lái)。
小熊和小猴走到門(mén)口的柱子旁準備回家，小猴想做下紀念，就在門(mén)口的柱子上用毛筆寫(xiě)上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看，急忙擺擺手說(shuō)：”小猴，你快下來(lái)，把你的字擦掉，快!”小猴寫(xiě)完后跳下來(lái)，說(shuō)：“我在做紀念，讓我也給你做嗎?”“真拿你沒(méi)辦法�！毙⌒苷f(shuō)。
回家路上，小熊不停地對小猴說(shuō)：“這是公共場(chǎng)所，不能亂涂亂畫(huà)，如果大家都像你一樣，那公園都成寫(xiě)字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我不再這樣做了�！�
我想對大家說(shuō)：“我們要護環(huán)境的市民，這樣我們的城市才會(huì )更美好�！�
三年級寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇4
一天，小貓在家里看著(zhù)電視，過(guò)了一會(huì )兒，外面下起了大雨，小貓透過(guò)窗外看見(jiàn)了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著(zhù)雨跑著(zhù)，可是家里就只有一把傘，小貓想：我應該把雨傘借給誰(shuí)呢？小青蛙離我最近，小公雞離我最遠，要不然我就先問(wèn)小青蛙，再問(wèn)小鴨子，最后再問(wèn)小公雞！
小貓站在窗臺前說(shuō)：“小青蛙，你要不要借我的雨傘？”小青蛙回答道：“我不需要雨傘，我最喜歡下雨天了�！�
小貓就對小鴨子說(shuō)：“小鴨子，你要不要借我的雨傘？”小鴨子回答道：“我不需要雨傘，我很喜歡在雨中玩耍�！�
外面就剩下小公雞了，小貓對小公雞說(shuō)：“小公雞，你要不要借我的.雨傘？”小公雞回答道：“謝謝你借我雨傘，我正好需要雨傘呢！不然我就要雨中淋著(zhù)雨跑回家了，我可不喜歡下雨天�！�
最后，小公雞撐著(zhù)小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍莓老師點(diǎn)評：通過(guò)小作者寫(xiě)的借雨傘這件事，可以看出小作者富有愛(ài)心、樂(lè )于助人，簡(jiǎn)要敘述了事情的前因后果，充滿(mǎn)童趣。
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