關(guān)于童話(huà)故事作文匯總5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童話(huà)故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事作文 篇1
小狗從小便與奶奶相依為命，眼見(jiàn)家里的米缸都空了，它們已經(jīng)很久沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯了，于是小狗的`奶奶花了點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)來(lái)一大袋菜籽。
小狗的奶奶把菜籽放進(jìn)土里，再細心地澆水施肥。
過(guò)了一段時(shí)間，大白菜長(cháng)出了嫩芽，又過(guò)了一段時(shí)間，大白菜成熟了，小狗把它們小心翼翼地裝進(jìn)菜籃里，小狗打算把這些新鮮的大白菜拿到集市上去賣(mài)，小狗吹著(zhù)口哨，蹦蹦跳跳地來(lái)到了大市場(chǎng)。
小狗大聲吆喝著(zhù):“大白菜，大白菜新鮮又美味的大白菜�！边@一叫把在菜市場(chǎng)賣(mài)菜的人全都引了過(guò)來(lái)。
他們紛紛說(shuō):“我要一個(gè)，我要一個(gè)�！�
一天的時(shí)間，小狗就賣(mài)了100元。
它回家后，將賣(mài)菜的錢(qián)交給奶奶說(shuō)：“奶奶，我們有錢(qián)了，以后再也不會(huì )餓肚子了”。
這個(gè)故事告訴我們，想要得到自己想要的東西必須付出努力，勞動(dòng)最光榮！
童話(huà)故事作文 篇2
有個(gè)男孩叫小豆，他有個(gè)壞毛病，老愛(ài)和老師頂嘴，老師就不再喜歡他。因為老師不喜歡他，同學(xué)們便也開(kāi)始討厭起他來(lái)了。漸漸地，小豆子覺(jué)得上學(xué)對他來(lái)說(shuō)是世界上最痛苦的事情，教室在他眼中成了監獄，他是囚犯，老師是獄長(cháng)，同學(xué)是獄友�？粗�(zhù)獄友們那么沒(méi)個(gè)性地學(xué)習、生活，他覺(jué)得不可思議，也不能接受。終于，有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛，小豆猶豫著(zhù)，不知該往哪兒去。這時(shí)，一只美麗的大鳥(niǎo)從天而降。小豆驚喜得大叫：“紅果！”原來(lái)紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友，她有一對大而有力的翅膀，一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她�！拔沂莵�(lái)帶你上快樂(lè )小城做客的�！奔t果說(shuō)著(zhù)就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺(jué)得就只是一眨眼的功夫，紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前，高高的城門(mén)上“快樂(lè )小城”金色大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，引人注目。沒(méi)等他們靠近，城門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下，開(kāi)始暢游快樂(lè )小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的，神采奕奕，不少人拿著(zhù)一面小鏡子在照，邊照邊笑�！八麄冊趺瓷窠�(jīng)兮兮的？”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思：“這兒幾乎每人都習慣隨身帶著(zhù)一面小鏡，遇到傷心事，就拿出鏡來(lái)，對它笑笑，心情就會(huì )陰轉多云了。這是我們的一條快樂(lè )秘訣�！薄斑@里的人都很快樂(lè )嗎？”“是的�！薄皩W(xué)校里的學(xué)生呢，成績(jì)不好的、性格孤僻的、習慣差的都快樂(lè )嗎？”“當然。不信我帶你去見(jiàn)識見(jiàn)識�！�
正說(shuō)著(zhù)，小豆就來(lái)到了“快樂(lè )小學(xué)”，只見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來(lái)這里小朋友的游戲和我們的一樣，只是他們竟然能和老師們一起玩�！毙《剐南�。這時(shí)，一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來(lái)，對他們自我介紹：“嗨，你們好！我是樂(lè )意老師，歡迎你們光臨我們學(xué)校，我帶你們去各教室轉一轉吧！”接著(zhù)，小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗，有的在心平氣和地和老師談判，有的在開(kāi)展激烈的讀書(shū)擂臺賽，有的在觀(guān)看魔術(shù)表演……，小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈，令小豆看得眼花繚亂。樂(lè )意老師說(shuō)：“活動(dòng)制造快樂(lè )，這是快樂(lè )小學(xué)的快樂(lè )秘訣之一�！毙《固闷媪�，不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢？”“我們的`老師和學(xué)生是平等的，學(xué)生可以直呼老師的名字，可以對老師提任何要求，只要合理的，老師就會(huì )盡量滿(mǎn)足。同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。能力、成績(jì)差的也沒(méi)有人會(huì )自卑，他會(huì )咬緊牙趕上，別的同學(xué)也會(huì )很盡力地幫助他�！�
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，小豆明白了：快樂(lè )要由自己創(chuàng )造。此時(shí)，他迫不及待想回學(xué)校了，他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂(lè )總動(dòng)員”，讓每個(gè)小伙伴都在快樂(lè )中長(cháng)大！離開(kāi)時(shí)，樂(lè )意老師送給小豆一盤(pán)快樂(lè )光碟，并告訴他：“有了這盤(pán)光碟，你的快樂(lè )總動(dòng)員一定會(huì )成功的。祝你早日享受到快樂(lè )！”這下，小豆滿(mǎn)懷雄心壯志，躍躍欲試了。
賞析：一個(gè)不快樂(lè )的孩子小豆在快樂(lè )小城的神奇之旅，讓他明白了快樂(lè )的意義，使他自信地開(kāi)始創(chuàng )造自己生活的快樂(lè )，故事生動(dòng)而引人入勝，想象奇特而趣意盎然，又不失教育意義，是一篇精彩的童話(huà)！
童話(huà)故事作文 篇3
一只狼養著(zhù)一群綿羊。狼整日里拿著(zhù)鞭子不停地抽打著(zhù)羊。天冷的時(shí)候狼還會(huì )拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上，可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要殺死一只羊，因為狼不能吃草。
這天早上，又到了狼殺羊的時(shí)候。
所有的綿羊顫抖著(zhù)，它們默默祈求死掉的不是自己。
狼選了一只很壯實(shí)的公羊�？蛇@只公羊天生有著(zhù)倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的胸口撞去!
狼很倒霉，它倒在地上，倒在了自己的`尖刀上，狼死了。
所有的羊驚恐之后高聲對著(zhù)公羊呼喊：“英雄!英雄!”
英雄驕傲地抬起頭，它說(shuō)：“我們從今以后再也不會(huì )屈從于這樣的主人!”
這時(shí)，另一只狼走了過(guò)來(lái)，“可愛(ài)的羊們，請讓我做你們的新主人，我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長(cháng)毛，最主要的是我四天才能吃掉一只羊�！�
包括英雄在內的所有羊都歡呼起來(lái)。
童話(huà)故事作文 篇4
小兔子不小心把腳給扎破了，整整一星期它都不能走動(dòng)。刺猬便用身上的刺替小兔子背來(lái)了漿果、菜葉子，還送來(lái)了許多干糧，直到兔子痊愈。于是小兔子說(shuō)：“謝謝你，刺猬。讓我和你交個(gè)朋友，行嗎？”“當然可以，” 刺猬說(shuō)，“好的.朋友就該交�！�
一天，小兔子到刺猬家作客，回家的路上，碰見(jiàn)了小松鼠，便上前去打招呼：“唉喲，小松鼠，你這身皮毛太漂亮了，背上還有一道暗黃色花紋。讓我與你交個(gè)朋友，可以嗎？我和刺猬交過(guò)朋友，可我不喜歡它，多刺的家伙�！薄昂冒�，” 松鼠說(shuō)，“不過(guò)，今天我還有許多工作，改天再談吧。我得把收集起來(lái)的核桃去殼、曬干，然后放進(jìn)我的小倉庫，預備著(zhù)過(guò)冬。我得走了，以后再和你閑談�！�
一個(gè)星期后，小兔子到松鼠家作客，回家路上遇見(jiàn)了小鳥(niǎo)，連忙過(guò)去打招呼∶“小鳥(niǎo)，我真羨慕你有一對翅膀，可以飛向藍天。我和松鼠交過(guò)朋友，可它太嚴肅了。，還是和你交朋友好。行嗎？”“交就交唄！”小鳥(niǎo)同意了�！皠偛拍銥槭裁创悼谏�？”“我喜歡呀�！薄敖探涛�，好嗎？”于是小鳥(niǎo)花了很長(cháng)時(shí)間在那兒努力教小兔子吹口哨，最后小鳥(niǎo)揮揮手說(shuō)∶“你這樣可不行，應該吹，但你是吱吱尖叫�！薄澳愦档貌灰埠臀乙粯影�！”“好吧，既然你會(huì )了就吹去吧�！毙▲B(niǎo)有些生氣了，說(shuō)著(zhù)便飛回了巢。
今天是舉行森林歌唱會(huì )的日子，許多小動(dòng)物都來(lái)觀(guān)看夜鸚、黃鸝、布谷鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的比賽，開(kāi)始前，大家在臺下聊起天來(lái)。無(wú)意中談到了小兔子∶“小刺猬，小兔子說(shuō)你很刺！”．．．．．．一下子，大家都知道這件事的原委了，替小刺猬和松鼠感到憤憤不平，決定再也不和小兔子交朋友了。
從此以后，再也沒(méi)人愿意和小兔子交朋友，小兔子后悔極了，再也不敢當面夸獎別人，背地里卻說(shuō)別人的壞話(huà)了。
童話(huà)故事作文 篇5
從前，在一座小鎮里，住著(zhù)一只小熊。他用幾塊小木板給自己做了一個(gè)信箱，可是卻從來(lái)沒(méi)有人給他送過(guò)信！
小熊多么希望能收到一封信呀！他天天盼，夜夜望，希望那一天能早點(diǎn)到來(lái)。
一天上午，小熊像往常一樣打開(kāi)信箱，看看有沒(méi)有他的信。不過(guò)，這次他發(fā)現信箱底下有一封小小的信，小熊高興壞了，他迫不及待地拆開(kāi)信，里面只有短短一句話(huà)：小熊先生，您好，謝謝。信的下面沒(méi)寫(xiě)寄信人名字，也沒(méi)寫(xiě)地址，小熊有點(diǎn)疑惑：這封信會(huì )是誰(shuí)寫(xiě)的呢？明天還會(huì )有信嗎？這天晚上，他滿(mǎn)懷期待地睡著(zhù)了。
第二天，小熊一起床，顧不上刷牙洗臉就直奔信箱，。果然，他又收到一封信，可信的內容還是那么幾句話(huà)：小熊先生，你好，謝謝。第三天，第四天也是這樣，小熊好奇怪：到底是誰(shuí)給我寫(xiě)的信？還是郵遞員送錯了？難道有一個(gè)調皮小精靈在和我開(kāi)玩笑嗎？
于是第五天一大早，小熊就在信箱旁邊坐著(zhù)，看看是誰(shuí)給他送的信？郵遞員鴕鳥(niǎo)先生吹著(zhù)口哨從信箱旁邊經(jīng)過(guò)，看都沒(méi)看信箱一眼；買(mǎi)菜的'豬小妹急急忙忙地經(jīng)過(guò)，；狗叔叔飛也似的從信箱旁沖過(guò)…………直到傍晚，也不見(jiàn)有人來(lái)給他送信。
小熊好失望，但他依然打開(kāi)信箱，邊搖頭邊想：這回應該沒(méi)信了吧？但是，還是有一封信安靜地躺在里面，只不過(guò)，它內容變了，寫(xiě)的是：小熊先生，你好，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！
小熊被弄糊涂了，他不能理解這是什么意思。直到一天早上，他發(fā)現信箱有一個(gè)地方壞了，便把信箱拆下來(lái)看，這時(shí)，他才發(fā)現，在信箱的一角，有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢，里面有五只小鳥(niǎo)。
小熊驚奇地問(wèn)鳥(niǎo)媽媽?zhuān)骸澳銈冊趺醋≡谶@里呀？”鳥(niǎo)媽媽不好意思地回答：“你做的信箱很堅固，而且既安全又干燥，所以我每天都要寫(xiě)一封信來(lái)謝謝你�，F在我有了四個(gè)孩子，所以我們五個(gè)要一起謝謝你！”小熊傻傻地笑了，說(shuō)：“我也要謝謝，謝謝，謝謝，謝謝你們，是你們給我帶來(lái)了快樂(lè )！”
小熊準備做一個(gè)更大的信箱，讓里面能住進(jìn)四戶(hù)小鳥(niǎo)人家，還要在上面開(kāi)四個(gè)小窗子，讓小鳥(niǎo)們能夠飛進(jìn)飛出，快樂(lè )地玩耍。
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