童話(huà)故事的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文10篇，希望對大家有所幫助。

童話(huà)故事的作文 篇1

　　小貓和小兔是一對好朋友，兩個(gè)人約好第二天一起去河邊釣魚(yú)。

　　到了第二天，小兔早早的來(lái)到河邊，可是卻不見(jiàn)小貓的身影，原來(lái)，小貓還在家里悶頭睡著(zhù)大覺(jué)。

　　貓媽媽叫小貓快點(diǎn)起來(lái)，可小貓擺擺手說(shuō)：“來(lái)的急，來(lái)的急�！闭f(shuō)完便又悶頭睡起了大覺(jué)。

　　這時(shí)天空下起了大雨，小兔不敢離開(kāi)，因為它怕小貓來(lái)了找不到自己，于是站在原地等著(zhù)小貓，可小貓還在家里睡著(zhù)大覺(jué)，貓媽媽說(shuō)：“你還不快去找小兔，外面下了這么大的雨，小兔會(huì )淋雨的�！�

　　小貓爬起來(lái)，瞇著(zhù)眼睛說(shuō)：“著(zhù)什么急啊!下了這么大的`雨，怎么釣魚(yú)啊，小兔一定是回家了�！�

　　說(shuō)完躺在床上又呼呼大睡了起來(lái)，可憐的小兔被雨淋濕感冒了，第三天貓媽媽聽(tīng)說(shuō)小兔被雨淋濕感冒了，回家告訴小貓，并批評小貓的不守時(shí)，小貓跟著(zhù)媽媽來(lái)到小兔家看望小兔，小貓不好意思的對小兔說(shuō)：“對不起小兔，我不該不守時(shí)間，害你淋雨生病�！�

　　小兔躺在床上笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我病好了，我們還去河邊釣魚(yú)�！�

　　小貓歡快的說(shuō)：“嗯，這次我一定守時(shí)不遲到�！�

童話(huà)故事的作文 篇2

　　在遙遠的地方，有一個(gè)快樂(lè )的王國，那里沒(méi)有人，只有各種各樣的汽車(chē)，但是他們也有眼，也有嘴，似乎真的是人。

　　有一天，一輛自行車(chē)進(jìn)了汽車(chē)王國，那輛自行車(chē)是小偷，它聽(tīng)說(shuō)汽車(chē)國王有很多錢(qián)，所以就進(jìn)了汽車(chē)王國。它怕汽車(chē)會(huì )認出它是自行車(chē)，所以在進(jìn)入汽車(chē)王國的時(shí)候，把自己也打扮成汽車(chē)的模樣，這樣它就不會(huì )被發(fā)現了。但它不知道的是要進(jìn)入汽車(chē)王國的話(huà)，必須要有一張進(jìn)城卡，如果沒(méi)有這張卡，就會(huì )被處死。當它假扮成汽車(chē)，正大搖大擺地準備進(jìn)入汽車(chē)王國的時(shí)候，卻被守城的'汽車(chē)侍衛攔住了，它們要求自行車(chē)出示進(jìn)城卡，自行車(chē)沒(méi)有想到這種情況，于是變得特別驚慌，守城的汽車(chē)侍衛發(fā)現了自行車(chē)的異常，就特別詳細地檢查了自行車(chē)，從而發(fā)現了自行車(chē)的偽裝，把自行車(chē)抓進(jìn)了監獄。

　　經(jīng)過(guò)汽車(chē)侍衛的審訊之后，自行車(chē)交代了自己是一個(gè)小偷，偽裝成汽車(chē)的樣子準備進(jìn)城偷竊，因為自行車(chē)的坦白而且沒(méi)有造成嚴重的后果，所以汽車(chē)侍衛打了自行車(chē)一頓，然后將自行車(chē)趕出了汽車(chē)王國。

童話(huà)故事的作文 篇3

　　有一天，小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )和姐姐們去大森林里玩，看到一朵小花蔫巴了，愛(ài)幫助人的小雨點(diǎn)。那朵小花好像在說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，我想喝水，渴死我了！”樂(lè )樂(lè )就把她的.兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長(cháng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，天空中出現了美麗的彩虹，小學(xué)生作文《愛(ài)幫助人的小雨點(diǎn)》。

　　小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因為這里好久不下雨已經(jīng)沒(méi)有能喝的水了。小兔找不著(zhù)水，心里很著(zhù)急，它看見(jiàn)了樂(lè )樂(lè )，說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，你能給我一點(diǎn)水嗎？”樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“行！”小雨點(diǎn)們越聚越多，不一會(huì )兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著(zhù)水桶跑出來(lái)接水喝，別的小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興，說(shuō)：“謝謝！”小雨點(diǎn)們要回家了，小兔跟雨點(diǎn)們說(shuō)：“歡迎你們下次再來(lái)�！�

　　小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )幫助了許多植物和動(dòng)物，很累但是她很高興。

童話(huà)故事的作文 篇4

　　愛(ài)美的小白兔

　　有一只小白兔，坐在路邊哭得很傷心。小猴子走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“小白兔，你為什么哭呀？”小白兔抬起頭來(lái)，小猴子嚇了一大跳：原來(lái)，小白兔的臉變得黃黃的'；嘴巴裂成了三瓣；臉上還長(cháng)了許多難看的小痘痘。

　　小白兔說(shuō)：“因為我光喝可樂(lè )，不吃青菜、胡蘿卜，就變成這個(gè)樣子了，這多難看呀，讓我可怎么出門(mén)呀！嗚嗚……”小猴子連忙說(shuō)：“不要緊，只要你以后少喝可樂(lè )、多吃青菜、胡蘿卜，還會(huì )變好看的�！�

　　從此以后，小白兔就只吃青菜、胡蘿卜了。果然沒(méi)過(guò)多久，小白兔的臉又變白了，小痘痘也沒(méi)有了，可是三瓣嘴卻一直沒(méi)有變回去。小白兔可真后悔呀，哭得眼睛都變成了紅色。

　　小白兔多么希望能治好三瓣嘴，所以直到現在，它還只吃青菜、胡蘿卜呢！

童話(huà)故事的作文 篇5

　　在一片無(wú)邊無(wú)際的大森林里，住著(zhù)一只小豬叫圓圓，它長(cháng)得胖胖的，喜歡戴一頂藍帽子，真可愛(ài)！

　　一天下午，小豬圓圓做完作業(yè)，大搖大擺地向小公園走去，它一邊走一邊吃香蕉，吃得津津有味，香蕉皮卻被它隨手扔在地上。

　　大象伯伯邁著(zhù)大步走來(lái)，看見(jiàn)了地上的香蕉皮，生氣地瞪了圓圓一眼，伸出長(cháng)長(cháng)的鼻子，把香蕉皮卷了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說(shuō)：“大象伯伯，您干嘛把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里？會(huì )有人來(lái)打掃的呀！”大象伯伯語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“亂扔垃圾，破壞環(huán)境，又會(huì )讓人跌倒，多不好��！”圓圓羞愧得滿(mǎn)臉通紅：“對不起，我以后一定改正！”

　　圓圓繼續向小公園走去，它看見(jiàn)了熊貓容容，容容說(shuō)：“圓圓，跟我一起玩吧！”話(huà)音剛落，突然，只見(jiàn)容容重重地摔在了地上。原來(lái)是踩到西瓜皮了，圓圓馬上跑過(guò)去把它扶了起來(lái)。

　　圓圓想起了大象伯伯說(shuō)的.話(huà)，彎下身子，把西瓜皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱。這時(shí)熊貓容容舉起大拇指說(shuō)：“圓圓，你真棒！”圓圓不好意思地說(shuō)：“別夸我了，我是學(xué)大象伯伯的呀！”

童話(huà)故事的作文 篇6

　　秋天，又大又紅的蘋(píng)果成熟了，像一盞盞小燈籠，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅看上去就很甜很甜。

　　鼠小弟看到樹(shù)上的`蘋(píng)果口水都流了出來(lái)，心想這樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法，就是爬樹(shù)摘蘋(píng)果。

　　鼠小弟爬上樹(shù)沒(méi)幾步就發(fā)抖了，他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹(shù)上摔了下來(lái)。

　　鼠小弟捂住屁股說(shuō)：“好疼呀，蘋(píng)果真難摘啊�！�

童話(huà)故事的作文 篇7

　　有四只貓在吃晚飯，一只貓把盤(pán)子的魚(yú)吃得精光，另外一只貓看到一只老鼠跑來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)吃魚(yú)，馬上去追老鼠，在中間的兩只貓笑它說(shuō)：“都什么年代了，有魚(yú)不吃，還去抓老鼠�！边@個(gè)貓想：“靠我是抓不到太多的老鼠，我得做個(gè)機器人幫我們抓好多老鼠，又環(huán)保又可以填飽肚子，不就是兩全其美嗎？”這就是貓的夢(mèng)。

　　后來(lái)吃魚(yú)的貓和譏笑的貓也參加制造的機器的行動(dòng)，它們團結合作，動(dòng)腦又動(dòng)手，終于制造出勇敢，善戰的.機器人。老鼠再也沒(méi)有藏生的機會(huì )了，貓也再也不會(huì )餓肚子了。

童話(huà)故事的作文 篇8

　　我讀了安徒生童話(huà)我最喜歡里面故事的《打火匣》，這個(gè)故事里的五個(gè)人物吸引了我他們分別是士兵、巫婆、和三只可怕的狗。

　　故事講從前有一個(gè)貧窮的士兵他在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)巫婆，巫婆說(shuō)你現在想得到多少錢(qián)就可以得到多少錢(qián)，士兵說(shuō)謝謝，這個(gè)巫婆指著(zhù)那個(gè)大樹(shù)說(shuō)從這里下去就可以得到許多的錢(qián)巫婆說(shuō)只要把打火匣拿上來(lái)就行了這個(gè)士兵得到了許多的錢(qián)，巫婆就把她來(lái)了上來(lái)，可是士兵沒(méi)有拿打火匣，巫婆又讓他下去拿打火匣，士兵拿到打火匣，上來(lái)問(wèn)你要打火匣干什么巫婆說(shuō)我不會(huì )告訴你的。士兵立刻拿出刀割了巫婆的頭。然后士兵帶著(zhù)巫婆的錢(qián)，他變得非常富有，他把他的錢(qián)分給一些窮人老百姓，他的`錢(qián)越來(lái)越少，到最后他沒(méi)錢(qián)了。

　　最后他發(fā)現了打火匣的用法，在那三只忠誠狗的幫助下，他又從新過(guò)上了有錢(qián)人的生活，而且還看到宮中生活孤獨寂寞的公主，他經(jīng)過(guò)一番波折后當上了國王，娶到了美麗的公主。我讀完這個(gè)故事以后我有點(diǎn)糊涂為什么士兵要殺巫婆？后來(lái)我想明白了原來(lái)士兵拿著(zhù)巫婆的錢(qián)去幫助了一些窮人，這個(gè)士兵很善良而且很勇敢，他很有勇氣很有智慧，遇到問(wèn)題和困難想辦法解決問(wèn)題。

童話(huà)故事的作文 篇9

　　在美麗的森林里，住著(zhù)一只小白兔和一只小灰兔，他們是一對很要好的朋友。

　　一天，小白兔和小灰兔一起去上學(xué)，到了一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)一串珍珠。小灰兔撿起珍珠，對小白兔說(shuō)：“小白兔，現在四周沒(méi)有人，這珍珠又是新潮流的，不如我們倆拿去賣(mài)了，再把錢(qián)分了吧！”小白兔搖搖頭說(shuō)：“不行，不行，我們不能自私的。我想：丟珍珠的人一定很著(zhù)急的，我們趕快找到珍珠的主人，把珍珠還給他吧！”

　　聽(tīng)了小白兔的話(huà)，小灰兔眼珠子骨碌一轉，有了主意。他親切地對小白兔說(shuō)：“小白兔啊，我同意你的做法，不過(guò)，我們是一下子找不到珍珠的主人的�，F在先把珍珠讓你來(lái)保管，找到珍珠的主人以后，再還給他，行嗎？”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭：“小灰兔，就按你說(shuō)的做吧！”小白兔把珍珠拿到家中，放在梳妝臺的盒子里。

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，突然，森林里有一個(gè)黑影慢慢地向小白兔的房子逼近，逼近……然后進(jìn)了小白兔的家，打開(kāi)梳妝臺的盒子，拿走珍珠，悄悄地溜了出來(lái)，剛好被小花貓看見(jiàn)了，這個(gè)黑影正是小灰兔。

　　第二天，天還是蒙蒙亮，小白兔就聽(tīng)見(jiàn)了外面的呼喊聲：“我的.珍珠呢？誰(shuí)看見(jiàn)了它呀？”她連忙穿上外衣走出房子，對剛才呼喊的孔雀阿姨說(shuō)：“孔雀阿姨，您的珍珠掉了嗎？”孔雀阿姨垂頭喪氣地說(shuō)：“是啊，那串珍珠是我花了好多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的�！毙“淄酶吲d地說(shuō)：“太好了，太好了，我和小灰兔撿到一串珍珠，放在我這里，您來(lái)看看是不是您的�！笨兹赴⒁虂�(lái)到屋里。小白兔打開(kāi)盒一看：呀，珍珠不翼而飛了�？兹赴⒁桃�(jiàn)沒(méi)有珍珠，就扯著(zhù)嗓子對小白兔大聲說(shuō)：“你真是個(gè)不老實(shí)的孩子，我現在很著(zhù)急，而你卻有心情拿我取樂(lè )！”小白兔連忙辯解：“阿姨，不是的……”這時(shí)，小灰兔走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“孔雀阿姨，我昨天撿到后讓小白兔保管的，怎么會(huì )沒(méi)有呢？她一定把你的珍珠拿去賣(mài)掉了！”

　　一陣吵鬧聲驚醒了小花貓，小花貓走了過(guò)來(lái)，對小灰兔說(shuō)：“我昨晚看見(jiàn)你跑到小白兔家，干什么去了？是不是你偷了珍珠？”小灰兔結結巴巴地說(shuō)不出理由，只好承認自己拿走了珍珠。小花貓就叫小灰兔拿出珍珠�？兹赴⒁桃豢�，果然是自己的珍珠。她對小灰兔說(shuō)：“做人要誠實(shí)，不是你的東西就不能要�！鞭D身又對小白兔說(shuō)：“對不起，剛才我誤會(huì )你了，你是一個(gè)誠實(shí)的孩子�！�

　　小白兔哀聲嘆道：“唉，我怎么交了這么個(gè)朋友？”從此以后，小灰兔再也不是小白兔的朋友了。

童話(huà)故事的作文 篇10

　　有兩只青蛙身陷奶油之中。面對四周一片粘稠油膩，第一只青蛙絕望了，退卻了，于是淹死了。而第二只青蛙卻通過(guò)亂蹬亂踏這劇烈的攪動(dòng)使奶油變?yōu)辄S油，死里逃生。同樣的遭遇，不同的`結果。正是第二只青蛙敢于向命運挑戰，才驅走了死神，將生存的權力緊緊握在手中。這啟示我，面對困境，不能其坐以待斃，不如奮起抗爭！

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