四年級童話(huà)故事作文(優(yōu)選3篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級童話(huà)故事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級童話(huà)故事作文 篇1
那是一個(gè)安靜的夜晚，北方呼呼地吹著(zhù)，“深藍色幕布”上掛著(zhù)一彎透著(zhù)寒光的月和幾顆零落的星星，整個(gè)大街被這無(wú)邊無(wú)際的“藍”籠罩。
“賣(mài)火柴了，快來(lái)買(mǎi)點(diǎn)火柴吧！”一個(gè)小女孩頭戴紅色頭巾，穿著(zhù)一件小小的、滿(mǎn)是補丁的衣服，小臉被凍成了蘋(píng)果，這聲音顯得那般無(wú)力，那樣凄慘，她上揚著(zhù)眉毛，睜大了雙眼，猶如兩汪泉水，從里面涌出了渴望與天真。
街上的人們像沒(méi)聽(tīng)到似的，反而如被施了魔咒，雙腿分開(kāi)的距離更大了，走的速度加快了一倍，好像在想：快點(diǎn)走開(kāi)吧，免得夜長(cháng)夢(mèng)多。這些身穿華麗衣服的貴族們，看似有同情心、善良，可這時(shí)，他們臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“無(wú)情”。
“賣(mài)火柴了，快來(lái)……快來(lái)買(mǎi)點(diǎn)火柴吧！”小女孩被凍的哆哆嗦嗦，上面和下面的牙齒打架，連話(huà)都說(shuō)不清楚，她背后的`燈突然亮了，燈光下的長(cháng)桌子擺放著(zhù)金黃金黃的烤鴨、嫩綠嫩綠的青菜、五顏六色的冰淇凌，我是我能在這家出生就好了，不用出來(lái)受凍，天天都能吃我夢(mèng)寐以求的食物，還有，在黃色的燈光下，那里充滿(mǎn)了溫暖與溫馨，小女孩邊想，調皮的雙手便不由自主地扶上了玻璃，留下了兩個(gè)黑乎乎的印記。
“完了，把玻璃弄臟了，里面的主人見(jiàn)了一定會(huì )很生氣，還會(huì )告訴我的后媽?zhuān)懔�，糟了，這可怎么辦？”眼淚又在小姑娘眼里打轉轉了。
“嗒嗒嗒……”一串高跟鞋的聲音傳來(lái)，這聲音越來(lái)越近，越來(lái)越大，突然，在她面前停住了，小女孩閉緊了雙眼，低下了頭，過(guò)了一會(huì )兒，整個(gè)世界還想都安靜了，咦？她怎么……怎么沒(méi)罵我？她慢慢睜開(kāi)了緊閉的雙眼，又悄悄地抬起了腦袋。
只見(jiàn)，那是一位年輕的女子，金黃色、卷曲的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的睫毛，閃閃發(fā)亮的眼睛就像兩顆星星，櫻桃小嘴，她的嘴角上挑，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走跟我回家吧，以后，你就是我的女兒，好嗎？”小女孩猶豫了一會(huì )兒，像只剛出殼的小雞，膽怯的點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩個(gè)人走進(jìn)了門(mén)，從此，小女孩過(guò)上了夢(mèng)寐以求的生活，她的愿望實(shí)現了。
可她的后媽?zhuān)娴臅?huì )這樣放過(guò)她嗎？
四年級童話(huà)故事作文 篇2
四季的童話(huà)
玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。春天，四季中的小妹來(lái)到了大地上，春仙一來(lái)，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)了，小草從土地里探出頭來(lái)，解凍了的河水流動(dòng)著(zhù)，發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。
夏天，四季的`二哥來(lái)了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹(shù)成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著(zhù)冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹(shù)下乘涼，夏天真炎熱。
秋天，四季的三哥過(guò)來(lái)了，秋王高高興興的來(lái)了，樹(shù)上結滿(mǎn)了果子，有蘋(píng)果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語(yǔ)，原先是果農們高興得從果樹(shù)上采摘果子，秋田是一個(gè)豐收的季節。冬天，四季的老大來(lái)了，冬神一來(lái)，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節之一。每當大雪過(guò)后，孩子們就走出家門(mén)堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。四季忙碌著(zhù)，時(shí)刻為人們服務(wù)。
四年級童話(huà)故事作文 篇3
圓鼓鼓的土豆，是個(gè)心地善良的胖子。他常想：“要是我地面上的莖枝能結出番茄，為人類(lèi)多提供些食物，那該多幸福啊�！�
臉紅紅的番茄也很善良。她也常想：“要是土壤下的根能長(cháng)出土豆，為人類(lèi)多提些食物，那該有多好啊�！�
誰(shuí)能幫肋他們實(shí)現這美好的愿望呢?土豆和番茄找哇，找哇，最后找到了德國的一位科學(xué)家爺爺，向他說(shuō)明了愿望�？茖W(xué)家爺爺說(shuō)：“不要急，孩子們，讓我試試看�！�
科學(xué)家爺爺把土豆和番茄的細胞用特殊的分解酶處理，細心的除掉細胞壁，再用融合促進(jìn)劑處理沒(méi)有細胞壁的“裸體”細胞，然后進(jìn)行雜交。這就樣研究呀，試驗呀，也不知道過(guò)了多少年，科學(xué)家爺爺終于培育出了一株新的'植物。這株植物地面莖上結的是紅紅綠綠的番茄，土壤中生長(cháng)的卻是圓圓胖胖的土豆。
土豆胖胖和紅臉?lè )训脑竿麑?shí)現了。他們恭恭敬敬地向科學(xué)家爺爺行了個(gè)禮：“科學(xué)家爺爺，謝謝您!”
科學(xué)家爺爺滿(mǎn)意地笑了，說(shuō)：“土豆胖胖，紅臉?lè )�，以后該叫你們啥名子�?”
土豆胖胖回答說(shuō)：“嗯……還是叫土豆吧�！�
科學(xué)家爺爺說(shuō)：“不成呀，你的莖枝上掛著(zhù)番茄呢�！�
紅臉?lè )颜f(shuō)：“那就叫番茄吧�！�
“也不成呀，你的根上結著(zhù)土豆呢�！笨茖W(xué)家爺爺搖頭說(shuō)。停了停，他接著(zhù)說(shuō)：“你們兩個(gè)現在已結合成一家了，你們的名子也應該合二為一才對，我看……就叫‘土豆番茄’，好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和紅臉?lè )延X(jué)得這個(gè)名子挺不錯，就愉快地接受了。
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