實(shí)用的童話(huà)故事的作文4篇（通用）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事的作文 篇1
在森林里，有數不盡的小花小草和樹(shù)木。但是，自從人們發(fā)現樹(shù)木是一種很好的資源時(shí)，森林里便出現了裸露的土地。
后來(lái)，這片裸露的土地變成了一個(gè)小村莊。村莊里的人都很富有，因為他們砍伐了很多樹(shù)木。
很多年過(guò)去了，這個(gè)小村莊越來(lái)越漂亮，而森林卻出現了更多裸露的土地。而人們砍的那些樹(shù)，都變成了各種各樣的工具、家具和房屋�？傊�，他們靠著(zhù)斧頭，日子過(guò)得都還不錯。
這時(shí)，森林里的樹(shù)木可不愿意了。他們想讓老天爺懲罰一下這些貪婪的人們，于是他們給老天爺寫(xiě)了一封信：
老天爺，最近我們森林里來(lái)了一些貪婪的人們，他們亂砍濫伐樹(shù)木，導致森林里的樹(shù)木日日減少，森林變得很不美觀(guān)。您能給他們一點(diǎn)小小的懲罰嗎？
——森林里的樹(shù)木
老天爺同意了。
第二天，老天爺裝作是一個(gè)普通人，找到了那個(gè)村莊。
他問(wèn)人們：“你們?yōu)槭裁匆硺?shù)？”
“為了個(gè)人的'利益�！币粋�(gè)人回答道。
“那你們獲得了這些利益有什么用呢？”
人們半天都沒(méi)回答上來(lái)。
老天爺和顏悅色地說(shuō)：“我們大家都生活在地球上，破壞地球上的每一棵樹(shù)，都相當于破壞地球。所以，大家就不要再去砍樹(shù)了�！�
那些人們聽(tīng)的面紅耳赤，無(wú)地自容，齊聲說(shuō)：“我們錯了，我們不應該砍伐樹(shù)木！我們應該愛(ài)護大自然！”
老天爺聽(tīng)了，滿(mǎn)意地走了。
從此，大自然再也沒(méi)有遭到人們的破壞。
童話(huà)故事的作文 篇2
從前有只驕傲的鵝，他的名字叫“傻個(gè)兒”。鵝的頸很長(cháng)，個(gè)子長(cháng)得高大，羽毛也很潔白，長(cháng)得非常強壯，因此，他很驕傲，在他的眼里，這個(gè)世界上就沒(méi)有比他更美麗，更優(yōu)秀的動(dòng)物了。
一天，這只大鵝遇到了一只小金魚(yú)，小金魚(yú)歡快的'向他打著(zhù)招呼：“嗨!美麗的大鵝，你好啊!”傻個(gè)兒心想“哼，我這么漂亮怎么會(huì )跟你這種小東西說(shuō)話(huà)呢!”金魚(yú)似乎看出了傻個(gè)兒的心思，便說(shuō)道“你是不是覺(jué)得自己很有優(yōu)越感啊?我給你出個(gè)謎語(yǔ)吧!你敢猜嗎?”傻個(gè)兒心里想：我有什么不敢的，我這么優(yōu)秀，竟然會(huì )有人想考我，哈哈，真是太好笑了!就說(shuō)道：“好啊，你出題吧”小金魚(yú)順口就出了一個(gè)謎語(yǔ)，傻個(gè)兒愣在原地一動(dòng)不動(dòng)，嘴也是張了合，合了張的，結結巴巴說(shuō)不出來(lái)。
最后不得已，只好說(shuō)：“那這次算我輸好了，我明天跟你比賽游泳，你敢來(lái)嗎?”小金魚(yú)爽快的答應道：“好啊，一言為定�！�
第二天上午，就有雞媽媽、狗伯伯、豬兄弟還有許多的小鴨子來(lái)觀(guān)看他們的比賽，他們還找來(lái)了兔子嬸兒和蝸牛兄弟來(lái)當裁判。裁判一聲令下，“嘩~~~~嘩~~~~”只見(jiàn)傻個(gè)兒一下就跳到了水里，拼命的往前游，生怕輸了比賽，他還時(shí)不時(shí)的望一望被他落在身后的小金魚(yú)，用得意的表情看著(zhù)小金魚(yú)，似乎在說(shuō)“我得讓你輸得很慘�！毙〗痿~(yú)倒是不緊不慢的游著(zhù)，說(shuō)也奇怪，傻個(gè)兒越游越慢，小金魚(yú)越游越快，不一會(huì )兒就超過(guò)了傻個(gè)兒了，結果可想而知了，裁判判定小金魚(yú)勝!
傻個(gè)兒還是輸了，他慚愧的低下了頭，臉漲得通紅。從那以后，大鵝傻個(gè)兒就變得謙虛了許多，再也不敢那么驕傲，那么瞧不起人了。
童話(huà)故事的作文 篇3
從前，在新加坡的沿海有許多箭魚(yú)，這些箭魚(yú)引起了許多麻煩。有時(shí)，它們從海里跳到船上，殺死漁夫。這種箭魚(yú)如此之多，以至于土公決定要消滅它們。
于是，王公就把他的軍隊帶到海邊，與箭魚(yú)開(kāi)戰。有許多人前來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)戰斗，其中有一個(gè)非常聰明的小男孩。這個(gè)小男孩看見(jiàn)士兵們都穿著(zhù)漂亮的軍服，他們長(cháng)長(cháng)的刀劍在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。他暗暗想道，他長(cháng)大了也要當一名士兵。
在隊長(cháng)發(fā)出命令以后，士兵們在海邊站成一排長(cháng)隊，等候箭魚(yú)發(fā)起攻擊。
下一會(huì )兒，箭魚(yú)從海水里又蹦又跳地飛過(guò)來(lái)了，它們就像海潮一樣涌了過(guò)來(lái)。
這些箭魚(yú)用它們頭上的又長(cháng)又尖的劍槍?zhuān)┐淌勘鴤兊纳眢w，不少士兵都死去了。
小男孩忽然發(fā)現王公很傷心地坐在一棵大樹(shù)下。他朝王公跑過(guò)去說(shuō)道：先生，我想我知道怎樣擋住箭魚(yú)。
小孩，你知道？真的？土公一邊問(wèn)著(zhù)，一邊看著(zhù)那孩子的雙腳和襤樓的`衣服。
是的，先生，孩子說(shuō)道，告訴戰士們把那邊的椰子樹(shù)砍倒，然后把它們綁起來(lái)做成一堵墻，就可以擋住箭魚(yú)。
這真是一個(gè)絕妙的主意！王公說(shuō)。然后他把臉轉向隊長(cháng)說(shuō)道：為什么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢，隊長(cháng)？命令你的戰士們立即行動(dòng)！
在向士兵們下達命令之前，隊長(cháng)生氣地看著(zhù)那個(gè)小孩。
士兵們把椰子樹(shù)砍倒，用結實(shí)的繩子將它們連在一起，又用更多的繩子把這堵樹(shù)墻拖到海邊。這一次，在箭魚(yú)襲來(lái)時(shí)，它門(mén)飛出海水，將頭上的劍槍刺進(jìn)了椰子樹(shù)墻，箭魚(yú)活動(dòng)不得，因此士兵們很容易就把它們殺死了。
童話(huà)故事的作文 篇4
星期日的早上，天氣晴朗，空中飄著(zhù)潔白的云朵。陽(yáng)光暖暖的，春風(fēng)輕拂著(zhù)大地，小草在輕輕地搖擺，樹(shù)上鳥(niǎo)兒都爭先恐后地探出了腦袋，大口大口地呼吸新鮮的空氣。
最近，小豬吃得白白胖胖的。豬媽媽覺(jué)得小豬太胖了，就催促著(zhù)它出去運動(dòng)了。小豬去運動(dòng)的時(shí)候還不忘把自己最心愛(ài)的皮球給帶上。
小豬到了森林廣場(chǎng)，興高采烈地拍起了皮球。沒(méi)過(guò)多久，一只小刺猬湊了過(guò)來(lái)，對小豬說(shuō)：“我能和你一起玩嗎？”“不行不行，”小豬搖著(zhù)頭說(shuō)，“你身上太多刺了，萬(wàn)一把皮球扎破了怎么辦？不過(guò)，如果你愿意的話(huà)，可以幫我撿球嗎？”“好呀！”小刺猬爽快地答應了。
它們倆的歡笑聲引來(lái)了大灰狼，大灰狼目不轉睛地盯著(zhù)小豬，心想：要是抓到了小豬，不就有烤肉吃了？大灰狼饞得口水直流，繼續盯著(zhù)小豬。這時(shí)，小豬的皮球彈到了池塘里，慢慢地浮在了水面上，原來(lái)是河馬把皮球頂了上來(lái)。小豬拿回了皮球，還讓河馬和它們一起玩兒。
這時(shí)，大灰狼從草叢里跳出來(lái)了，惡狠狠地說(shuō)：“小豬，今天我沒(méi)吃午飯，你就到我的肚子里，做我的'肚中餐吧！”“不，不要！”小豬嚇得全身發(fā)抖，扭頭就跑。河馬大聲地說(shuō)：“小豬，快過(guò)來(lái)，我保護你！”小豬急急忙忙地往池邊跑去。小刺猬卻不慌不忙，趁大灰狼把腳掌露出來(lái)時(shí)，變成刺球滾了過(guò)去。大灰狼一下就被扎到了，痛得滿(mǎn)地打滾。小刺猬說(shuō)：“大灰狼，你再不走，我就把你扎出血�！薄拔也挪恍�！”大灰狼很不服氣�！澳蔷蛣e怪我不客氣了！”小刺猬使出渾身力氣，把大灰狼的腳扎得通紅，不一會(huì )兒就鮮血直流了�！鞍�！”大灰狼叫了一聲，灰溜溜地跑走了。
河馬和小豬看到了，都異口同聲地說(shuō)：“小刺猬，你真勇敢！”從此以后，它們成了很要好的朋友。
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