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童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-12-30 00:57:05 童話(huà)故事作文

實(shí)用的童話(huà)故事作文9篇[熱門(mén)]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童話(huà)故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的童話(huà)故事作文9篇[熱門(mén)]

童話(huà)故事作文 篇1

  有一天,一只大象起來(lái)找吃的,它看見(jiàn)草叢里有一面鏡子。它拿起鏡子,看了看鏡子里的自己,大聲叫到:“!我怎么變得這么小了!”剛好一只螞蟻也路過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)了叫聲,趕緊跑過(guò)去。大象看了看螞蟻,又大聲叫到:“!有怪物!”它丟到鏡子就跑。螞蟻拿起鏡子看了看自己,也叫到:“我怎么變這么大了!”

  突然,森林里出現了一個(gè)砍樹(shù)的工人。工人給他的朋友大象打電話(huà):“兄弟,我今天樹(shù)砍得比較多,你來(lái)幫我抬一下木頭吧!”大象說(shuō):“好的,我這就來(lái)!笨墒谴笙蟮搅斯と烁,不管怎么叫自己的朋友,工人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因為它實(shí)在太小了?硺(shù)工人以為大象不來(lái)了,就只好去請別的`小動(dòng)物幫忙了。

  螞蟻正好出來(lái)玩,看見(jiàn)了砍樹(shù)工人。螞蟻走過(guò)去對砍樹(shù)工人說(shuō):“你怎么了?”砍樹(shù)工人答道:“今天樹(shù)太多,我一個(gè)人抬不動(dòng),沒(méi)有小動(dòng)物幫得了我!蔽浵亴λf(shuō):“我來(lái)幫你吧!”工人看了看螞蟻說(shuō):“你行?”螞蟻說(shuō):“你看我現在的身材,當然行!力氣大得很呢!”

  最后,螞蟻立了大功,成了森林里的大力士,而大象只能在自己的家里默默無(wú)聞。

童話(huà)故事作文 篇2

  森林里生活著(zhù)許多可愛(ài)的動(dòng)物,其中狼、山羊和小貓它們之間就發(fā)生了一段故事。

  有一次,小貓外出游玩,回來(lái)的時(shí)候可高興了,準是抓到了許多小魚(yú),當它興高采烈回來(lái)的時(shí)候,突然,聽(tīng)到有人在嘆氣,它一看,原來(lái)是山羊爺爺,它便問(wèn)山羊爺爺:“是什么事讓您這么傷心呀!”山羊爺爺表情沉重并極其傷心的'對小貓說(shuō):“我的小孫子一個(gè)個(gè)被狼給叼走了!毙∝埾肓讼,于是對山羊爺爺說(shuō):“我有辦法!”說(shuō)完它便大搖大擺的回到家后左思右想,終于想出了一些辦法,可是它試了很多次都沒(méi)有成功。

  終于于有一次它成功了,小貓急忙跑到了山羊爺爺的家里,把它的辦法告訴了山羊爺爺,小貓說(shuō)完后,就高高興興的回家了,山羊爺爺心想:小貓這么聰明,我應該相信它試一試吧!等到晚上,大灰狼又來(lái)了,當它威風(fēng)凜凜踢開(kāi)門(mén)的時(shí)候,有個(gè)非常尖銳的東西扎到了它的腳,疼得它“嗷—嗷”直叫不知所措,這時(shí),山羊爺爺用點(diǎn)燃的火把向大灰狼扔去,火把終于把大灰狼給燒死了。

  第二天早上,山羊爺爺激動(dòng)的來(lái)到小貓家里,對小貓說(shuō):“你的高超妙技真棒!除去了兇猛的大灰狼,使我們過(guò)上了太平的日子,我代表羊的家族感謝你——聰明的小貓!”

  不光人類(lèi)聰明,小動(dòng)物們也很聰明……

童話(huà)故事作文 篇3

  筍芽?jì)涸诖汗媚锏暮魡鞠陆K于破土而出啦!她睜開(kāi)迷蒙的雙眼,被眼前的一切給驚呆了。哇!世界原來(lái)就是這個(gè)樣子呀!

  桃花對她說(shuō):“別看我比你高,你長(cháng)大以后會(huì )更高!绷鴺(shù)也說(shuō):“你長(cháng)大后也會(huì )像我一樣長(cháng)很多樹(shù)葉!毙」S牙兒說(shuō):“哦,真的!” 小燕子說(shuō):“別看我能捉害蟲(chóng),其實(shí)你長(cháng)大了以后,會(huì )有更多作用,可以?xún)艋諝、編竹籃、造房子......,成為人類(lèi)的好幫手!毙」S牙兒說(shuō):“哦,原來(lái)我長(cháng)大了以后可以干這么多的'事情呀!太好了!

  一天、兩天、一年......小筍牙兒長(cháng)成了一株健壯的竹子,她站在山崗上自豪地喊著(zhù):“我長(cháng)大了!

童話(huà)故事作文 篇4

  這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來(lái)是因為章魚(yú)國王決定要舉辦選美大會(huì )!

  但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想參加比賽,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒(méi)辦法變漂亮,于是鯉魚(yú)笑說(shuō):“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會(huì )得做后一名的!”

  果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。

  于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚(yú)缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì )發(fā)生什么驚人的`變化呢?

  此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應都說(shuō):“你是誰(shuí)?”但是蝌蚪怎么說(shuō),就是沒(méi)人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強壯的“青蛙”了。

童話(huà)故事作文 篇5

  在放暑假之后,媽媽給我了一個(gè)光榮的使命,讓我把家里那個(gè)雞媽媽生的雞寶寶給照顧好,這也讓我有了一番別出心裁的體驗。

  雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只,看著(zhù)這8只可愛(ài)的小雞,讓我感覺(jué)到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛(ài)的小雞,就像8只醒目的精靈,讓我看了愛(ài)不釋手。對于它們,我下定了決心,心里暗許道:一定要好好照顧它們,讓它們感受到我對它們的關(guān)心和愛(ài)護,給它們一個(gè)溫暖的家,讓它們陪伴我度過(guò)這個(gè)值得留戀的暑假。

  這8只小雞,既活潑又可愛(ài)。從暑假開(kāi)始,我就認定了這8只可愛(ài)活潑的小雞,以后是我的小寶貝,我將與它們共度難關(guān),一起創(chuàng )造幸福的生活。這8只可愛(ài)活潑的小雞,長(cháng)的毛都是毛茸茸的,一些沒(méi)有長(cháng)齊毛發(fā)的,看上去的毛還是那么的稀疏,赤裸裸的把身子露在了外面,這樣人看了感覺(jué)更加生動(dòng)活潑有趣,讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來(lái),所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段,一切都在新的當中生長(cháng)著(zhù),它們總是喜歡用小小的雞爪,互相之間抓對方的小嘴,這樣,你抓一下,我抓一下,一下子把整個(gè)氣氛都煽動(dòng),讓人看了都覺(jué)得十分新奇有趣,留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺(jué),就是愛(ài)打愛(ài)鬧,總是喜歡和對方鬧著(zhù)玩,就連它們的媽媽也都不放過(guò),當雞媽媽從外邊找東西回來(lái)吃給它們吃的時(shí)候,它們總是蜂擁而上地撲到雞媽媽的身上,平時(shí)從容淡定的雞媽媽?zhuān)龅竭@樣的情況,也不知道該如何是好了,不會(huì )處理這樣狼狽的情況。

  雖然這8只小雞是同一物種,但它們卻有著(zhù)各種各樣不同的性格。在陽(yáng)光的照耀之下,便可以感受到他們之間不同的性格。在陽(yáng)光的照耀下,一只小雞在瘋狂的奔跑著(zhù),可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁,可以看出這只小只是比較文靜,像個(gè)充滿(mǎn)文化的書(shū)生一樣。還有幾只小雞圍在一起,好像在開(kāi)什么會(huì )議一樣,十分熱烈地討倫,各有各的精彩。它們各不相同的性格特點(diǎn),形成了鮮明的對比,給人以臭味相投的感覺(jué)去認識它們,親近它們,了解它們。

  這8只小雞中,有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關(guān)系,看上去不太那么好。因為在它身上,這一只小雞,與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差,在這一只小雞的身上,它身上的毛顯得特別稀疏,而且還有一些黑色的斑點(diǎn),這讓其他的小氣感到有點(diǎn)奇怪,點(diǎn)紛紛形成了兩種趨勢,排斥這一只沾滿(mǎn)了黑點(diǎn)的.小雞,當這一一只小雞靠近另外7只小雞時(shí),另外7只的小雞便會(huì )發(fā)出驅趕的聲音,好像最對這只另類(lèi)小雞說(shuō):〞滾開(kāi),你這個(gè)奇怪的家伙,怎么長(cháng)得這么樣衰,人家是雞,你是雞,可惜你就是長(cháng)得這讓〞出眾〞,一點(diǎn)都不養眼,真是我們之中的敗類(lèi)。〞但是,無(wú)論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞,這一只小雞也總是以一種堅韌不拔的心態(tài)去感動(dòng)這另外的7只小雞,讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥(niǎo),在經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數次的失敗之后,這一只另類(lèi)的小雞都還是沒(méi)有成功,從那一刻起,它開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)失望,感覺(jué)到它在這雞群中是那么的可有可無(wú)。雖然他們是同一種生物,還是同一個(gè)生命所生出來(lái),但這只長(cháng)相怪異的小雞卻受到了排斥,受到了自己兄弟的不好的對待,這讓它感到十分懊惱,漸漸地,迫于無(wú)奈,沒(méi)有更好的辦法,它便選擇了放棄,放棄了繼續討好他們的堅持。自己孤單一人,在一個(gè)角落里感受冷風(fēng)的侵襲,同時(shí)還受到了自己同類(lèi)的另外的7個(gè)兄弟的冷眼相待,這無(wú)疑成了它生活中最致命的打擊。

  另外的7只小雞,看到它這樣可憐的樣子,感覺(jué)它們自己的良心受了譴責一樣,好像被它的可憐感動(dòng)了,開(kāi)始憐憫它了,開(kāi)始同情它了,在另外的7只小雞圍在了一起,開(kāi)了一個(gè)小小的家庭會(huì )議,最后通過(guò)一致的決定,決定跟那一只另類(lèi)的小雞冰釋前言,重新做回好兄弟,好哥們,好姐妹。它們來(lái)到那只小雞面前,向侖投了一個(gè)關(guān)愛(ài)的目光,以此來(lái)示意接納它,那只小雞看了,覺(jué)得自己的人生受到了關(guān)懷,便沖上了外的7只小雞,與它們擁抱了在一次,深深地抱了好久好久。

  從那以后,這8只小雞就團結一致,一起互相照顧著(zhù)對方,當對方遇到困難時(shí),便會(huì )拔刀相助,為對方撐起一片溫暖的港灣,做對方彼此的避風(fēng)港。

童話(huà)故事作文 篇6

  森林里可熱鬧了,小猴告訴朋友們:他要學(xué)本領(lǐng)?墒菍W(xué)什么呢?

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小猴正在森林里閑逛,忽然,他的目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習寫(xiě)作文!小猴心想,我也要學(xué)習寫(xiě)作文,長(cháng)大當個(gè)作家,于是,小猴趕緊回到家里,也靜靜地開(kāi)始寫(xiě)作文。這時(shí),傳來(lái)一陣優(yōu)美的'樂(lè )曲聲,把他給陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手,羨慕地說(shuō):“小熊小熊,你吹的號真好聽(tīng)!我也能學(xué)吹號嗎?”小熊聽(tīng)了忙說(shuō):“猴老弟,你這么聰明,當然能學(xué)吹號啦,一定比我吹得還好!”小猴聽(tīng)了,忙去商店里買(mǎi)了一把最好的小號,回到家開(kāi)始練習吹號,準備長(cháng)大當個(gè)音樂(lè )家?墒,小猴剛練了一會(huì ),看見(jiàn)小鹿在跑步,他想,我這么機靈,跑步一定比小鹿快,可以當長(cháng)跑運動(dòng)員,于是小猴扔下小號,又跟著(zhù)小鹿練習起跑步來(lái)……

  最后,小猴什么也沒(méi)學(xué)到。唉,做事可真是不能三心二意呀!

童話(huà)故事作文 篇7

  公園里有一片花叢,花叢里有一朵花,上面有一只蝴蝶。

  蝴蝶的翅膀薄薄的,上面的花紋奇形怪狀的`,真漂亮!蝴蝶看看花,花的花瓣只有一種顏色,一點(diǎn)也不漂亮。蝴蝶說(shuō):“喂,花,你的花瓣多難看哪!只有一種顏色,你看我,多漂亮!”

  有一天,蝴蝶來(lái)到花叢中,一邊飛來(lái)飛去,一邊對花說(shuō):“花,你看我,可以在你的上面飛來(lái)飛去,而你只能蹲在土地里!

  春天,花叢中又長(cháng)出了彩色的花,而且那些花還散著(zhù)香氣呢,現在蝴蝶心里想:這回她該說(shuō)我啦!可是過(guò)了一年又一年,花什么都沒(méi)說(shuō)。蝴蝶實(shí)在忍不住了,她問(wèn)花:“你怎么不說(shuō)我呀?”花不明白,問(wèn)道:“說(shuō)什么呀?”蝴蝶紅著(zhù)臉說(shuō):“說(shuō)我身上沒(méi)有五顏六色的衣服唄!”

  花溫柔地說(shuō):”雖然你沒(méi)有五顏六色的衣服,但是你會(huì )飛,而且你會(huì )幫助人們采花粉,那有多好!”

童話(huà)故事作文 篇8

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,小明睡著(zhù)了,忽然,從小明的文具盒里傳出了一陣雜亂的聲音。

  原來(lái),鉛筆和橡皮爭吵了起來(lái)。鉛筆首先說(shuō):“誰(shuí)能有我的作用大,沒(méi)有了我,小主人可就寫(xiě)不了那么漂亮的字了!

  “哼!你算老幾呀?”橡皮冷笑了一下說(shuō):“要是沒(méi)有了我,你寫(xiě)錯了誰(shuí)幫你改正呀?說(shuō)起來(lái)你還得謝謝我呢!

  “為什么要謝謝你呀,你要不承認我最厲害,小心我和你動(dòng)手!

  他們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就打了起來(lái),鉛筆首先發(fā)起了進(jìn)攻,只見(jiàn)他向橡皮沖了過(guò)去,橡皮縱身一躍,鉛筆一頭栽在了書(shū)本老爺爺的.身上:“哎呦喂!疼死我了,你們不能安靜點(diǎn)嗎?天天吵,你看我身上,今年都被你們扎出了多少孔了,昨天是為誰(shuí)是尺子最好的朋友而吵架,今天又是為什么吵?”

  “爺爺,我想知道您心目中我倆誰(shuí)最厲害?”鉛筆問(wèn)。

  “你們各有各的用處,鉛筆有自己的用處,可以幫小主人練一手好字,橡皮也有自己的用處,當鉛筆寫(xiě)錯字的時(shí)候,橡皮就派上了用場(chǎng),可以擦除鉛筆的錯!

  “書(shū)本大哥,這話(huà)你錯了,要數最厲害的,還是我——鋼筆!变摴P和卷筆刀不知從哪里冒出來(lái)。并加入了爭吵的隊伍中。

  “你的頭發(fā)不平了,還是我給你修理,沒(méi)有我,你還不是一個(gè)平頭小子!本砉P刀冷冷地說(shuō)。

  “鉛筆小弟,你也沒(méi)有多厲害嘛,你的字跡保留時(shí)間也長(cháng)不過(guò)我,被橡皮小妹一碰就掉,你看,我的字跡怎么也掉不了!变摴P得意揚揚地說(shuō)。

  鉛筆又說(shuō):“你少驕傲了,你的字跡不是被膠帶姐姐一粘就掉,也不是很厲害呀!”

  “我到底該幫誰(shuí)呀?”書(shū)本爺爺自言自語(yǔ)。

  他們這樣一直爭來(lái)爭取,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  忽然,書(shū)本老爺爺說(shuō):“你們的用處都很多,都可以幫小主人改正錯誤,但是你們不能再吵了,吵醒了小主人他明天怎么上課呀,你們以后要取人之長(cháng)補己之短!

  鋼筆首先伸出了手說(shuō):“對不起,鉛筆老弟,我不該和你吵!便U筆說(shuō):“其實(shí)我也有錯,希望大家原諒!

  他們以后再也不吵架了。

童話(huà)故事作文 篇9

  在螞蟻世界里,有一位受人尊敬的村長(cháng),村長(cháng)的年紀老了,卻沒(méi)有幾個(gè)小螞蟻關(guān)心過(guò)老村長(cháng)。

  一天,老村長(cháng)正興高采烈地在街道散步,被兩只到處亂竄的小螞蟻撞倒了,兩只調皮的小螞蟻看見(jiàn)自己惹了禍,不但沒(méi)有扶起老村長(cháng),反而逃走了。這兩只小螞蟻是小飛和小虎,是學(xué)校里最壞的孩子,老師都拿他們倆沒(méi)辦法。老村長(cháng)爬了起來(lái),說(shuō):“咳咳,現在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊!钡@件事似乎給了老村長(cháng)一些啟示,老村長(cháng)冥思苦想了一會(huì ),立刻來(lái)了精神,胸有成竹地回到會(huì )議室。

  第二天,老村長(cháng)召集了全部的螞蟻來(lái)到一座山的山頂,螞蟻們都七嘴八舌地議論起來(lái)。到了山頂,就看見(jiàn)了一條長(cháng)長(cháng)的跑道,跑道上是機關(guān)重重。老村長(cháng)大聲宣布:“歡迎來(lái)到跑步比賽!薄鞍?”“這么突然,是想干什么?”“老村長(cháng)這個(gè)葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?”螞蟻們開(kāi)始議論紛紛。老村長(cháng)沒(méi)等螞蟻們弄出一個(gè)所以然,就大聲說(shuō):“,這個(gè)比賽會(huì )讓選手們帶著(zhù)一位老人突破難關(guān),誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。這次比賽我們隨機抽取了三位選手,分別是小飛、小虎、小呆瓜——小呆瓜是學(xué)校里成績(jì)最好的學(xué)生,他十分懂事,贏(yíng)得了許多老師的稱(chēng)贊,可他被小飛小虎嘲笑了,得了個(gè)這么的外號。好,現在選手們都準備好了,現在就讓我們拭目以待!

  選手們都站在起跑線(xiàn)上,等待著(zhù)起跑的信號。小飛和小虎都看著(zhù)自己的老人都是老弱病殘,滿(mǎn)臉的嫌棄。小飛擺著(zhù)一副滿(mǎn)不在乎的樣子,小虎則是吆喝著(zhù):“別拖我后腿!”小呆瓜卻一邊扶著(zhù)老人一邊慰問(wèn):“老爺爺,您慢點(diǎn)走!

  比賽正式開(kāi)始了,小飛和小虎都是一把拉住老人的.衣領(lǐng),一下就拖著(zhù)走,而小呆瓜是慢慢地扶著(zhù)老人,好像第一名對他不重要了。

  選手來(lái)到了第一個(gè)障礙:攀巖。小飛小虎都是抓住老人,一步一步地往上爬,老人不停地喊著(zhù):“哎呦,我的腰受不了,小伙子,慢一點(diǎn)兒!倍麄z裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),固執地往上爬。小呆瓜則是讓老人坐在自己的肩膀上,一步一步往上爬,爬到頂頭,小呆瓜已經(jīng)是上氣不接下氣,老人卻安然無(wú)恙,而小飛和小虎帶的老人都是偏體鱗傷,氣喘吁吁的,小飛小虎還不管,繼續來(lái)到下一關(guān)。

  下一關(guān)是大賽跑,小飛小虎找到一個(gè)大彈弓,把老人和自己都利用彈弓彈到終點(diǎn)。小呆瓜還是一如既往地扶著(zhù)老人慢慢走。

  不一會(huì ),小飛小虎同時(shí)到達了終點(diǎn),洋洋自得地開(kāi)懷大笑。

  過(guò)了整整三個(gè)鐘頭,小呆瓜才慢悠悠地護送老人到達了終點(diǎn),但他沒(méi)有抱怨老人,自己卻是汗流浹背的。

  老村長(cháng)看著(zhù)老人,小飛和小虎帶的老人,身上紫一塊、青一塊。而小呆瓜帶的老人卻是悠悠閑閑的。

  老村長(cháng)斬釘截鐵地說(shuō):“小呆瓜第一名!薄笆裁?”小飛小虎異口同聲地說(shuō)!拔覀兿鹊浇K點(diǎn),是我們贏(yíng)了!毙』幹(zhù)說(shuō)!皩ρ!對呀!憑什么小呆瓜第一名!”小飛附議著(zhù)。老村長(cháng)解釋道:“這次比賽,不是你們誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了,是你們在比賽過(guò)程中是怎樣對待老人的,瞧瞧你倆——小飛小虎,你們把老人們折騰地怎么樣了?你們心知肚明。但是,小呆瓜是多么的尊敬老人,所以第一名非他莫屬!”

  小飛小虎被說(shuō)得心服口服,臉像煮熟的蝦一樣紅,灰溜溜地逃走了,而小呆瓜,則接受老村長(cháng)給予他的名次——“三好學(xué)生”。

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