【推薦】童話(huà)故事作文400字集合8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的童話(huà)故事作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)故事作文400字 篇1
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包伸手摸著(zhù)大肚子，摸著(zhù)摸著(zhù)，書(shū)包“唉……”地長(cháng)嘆一聲說(shuō)，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來(lái)啦！”
“出去？那怎樣行？”語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，“我們就是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課��？我們但就是重點(diǎn)保護對象呢！”
書(shū)包只好說(shuō)：“文具盒出去吧！”
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：“我就是吉吉學(xué)習的必需品，要就是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不就是必需品的請出去吧！”
話(huà)音未落、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō)：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì )變動(dòng)的.，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站��？”
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“字典公公，那么，你總能夠出去了吧？”
字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”
“唉……”書(shū)包又長(cháng)嘆一聲，“我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
童話(huà)故事作文400字 篇2
一天，五指們在爭論誰(shuí)的功勞大。拇指說(shuō)：“我的功勞是最大的，我是最強壯的，我是‘一家之主’！”食指不服氣了：“我的功勞才是最大的呢！拿東西總得有我！”還沒(méi)等他說(shuō)完，中指搶話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，我最高最苗條，也十分機靈，我才是最有用處的�！薄逯競兤咦彀松�，最終還是不知道誰(shuí)是功勞最大的。他們的爭吵被小主人聽(tīng)到了，他問(wèn)：“哎，你們怎么吵起來(lái)了？”“我們在說(shuō)誰(shuí)的功勞大，用處大�！蔽逯競儺惪谕暤卣f(shuō)，“您知道嗎？”小主人說(shuō)：“這樣吧，你們試試獨自拿起一樣東西怎么樣？”
拇指一會(huì )兒翻翻橡皮，一會(huì )兒捅捅鉛筆，但什么也拿不起來(lái)，食指捅、按、拖、拉、頂、推，幾乎用盡了所有的`動(dòng)作，卻被一個(gè)小小鉛筆帽難住了，剩下的中指、無(wú)名指、小指本身就弱小，就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見(jiàn)他們的狼狽相，托著(zhù)臉頰想了一會(huì )兒，說(shuō)：“你們一起試試呢？”不一會(huì )兒，五指們就拿著(zhù)戰利品來(lái)了，是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果，他們把蘋(píng)果送到小主人嘴邊，小主人笑瞇瞇地說(shuō)：“你們不是能行嗎？”他把“們”說(shuō)得特別重。
五指們恍然大悟：“噢！原來(lái)團結就是力量喲！”
童話(huà)故事作文400字 篇3
在一座美麗的森林里，住著(zhù)許多快樂(lè )的小動(dòng)物。他們都是好朋友，天天在一起玩耍。
有一天，一名穿著(zhù)講究，坐著(zhù)金黃色南瓜馬車(chē)的漂亮女生來(lái)到了森林，她就是凱蒂貓。大家看到來(lái)了新鄰居，都興奮地圍了上來(lái)，但凱蒂貓誰(shuí)也不搭理。因為整座森林里只有凱蒂貓擁有馬車(chē)，所以她很瞧不起大家。小貓咪咪想坐她的車(chē)子，凱蒂貓嫌棄地說(shuō)：“你太臟了，不配坐我的車(chē)�！毙『偠苟瓜胱能�(chē)，凱蒂貓也說(shuō)：“你太狡猾了，會(huì )把我的車(chē)騙走的！”其他小動(dòng)物想坐車(chē)，也被凱蒂貓一一拒絕了。
大家漸漸疏遠了凱蒂貓，一看到她，大家就躲開(kāi)了。凱蒂貓門(mén)前的蒲公英對凱蒂貓說(shuō)：“凱蒂貓，你實(shí)在太驕傲了，你一個(gè)朋友都沒(méi)有，有了困難誰(shuí)來(lái)幫你呀！”凱蒂貓生氣地說(shuō)：“我會(huì )有什么困難？不用你多管閑事！”蒲公英嘆口氣，就不說(shuō)話(huà)了。有一天，凱蒂貓正得意地坐著(zhù)她的馬車(chē)在家門(mén)前兜風(fēng)，一不留神，馬車(chē)翻到了路邊的小溝里，凱蒂貓摔了個(gè)四腳朝天，疼得直叫喚。蒲公英見(jiàn)了，馬上放飛了一顆種子報信給大家。大家急忙趕來(lái)，把凱蒂貓和馬車(chē)抬出來(lái)，又關(guān)心地察看她的傷勢。凱蒂貓十分愧疚，覺(jué)得很對不住大家。這時(shí)，蒲公英語(yǔ)重心長(cháng)地對凱蒂貓說(shuō)：“你看，朋友是多么的'重要��！”凱蒂貓臉紅了，她馬上請小伙伴們一起著(zhù)她的馬車(chē)去兜風(fēng)，大家玩得非常開(kāi)心，森林里飄蕩著(zhù)他們快樂(lè )的笑聲。
凱蒂貓終于明白，誰(shuí)都不能沒(méi)有朋友，好東西要和大家分享才是真正的快樂(lè )。
童話(huà)故事作文400字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小鼴鼠和小熊捉迷藏，小鼴鼠躲在一棵樹(shù)上，它看見(jiàn)草地上有一個(gè)金色的東西，想：這是什么東西?一定很軟吧。于是它蹦到那個(gè)東西上，高興地在上面玩耍。
它不知道這是大獅子的鬃毛，把大獅子的'好夢(mèng)吵醒了，小鼴鼠見(jiàn)了，面如土色，撒腿就跑，大獅子在后面窮追不舍，還對它大聲吼叫，它見(jiàn)了，差點(diǎn)昏了過(guò)去，大獅子露出了鋒利的牙齒，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，小鼴鼠見(jiàn)了，跑得更快了。
它沒(méi)命地奔跑，忽然停了下來(lái)，原來(lái)前面是深不見(jiàn)底，摔下去粉身碎骨的懸崖。它左右為難，想：如果跳下去，我就會(huì )摔得粉身碎骨，如果往回跑，就成了獅子的盤(pán)中餐了。正當它絕望時(shí)，看見(jiàn)一頭長(cháng)頸鹿在對面吃草，它忙叫道：“長(cháng)頸鹿阿姨，快救救我吧!大獅子要吃了我!”長(cháng)頸鹿聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，趕緊將脖子伸了過(guò)來(lái)，她長(cháng)長(cháng)的脖子成了一座長(cháng)橋，小鼴鼠急忙跳到長(cháng)頸鹿的頭上，沿著(zhù)“橋”走到了安全地。
當獅子趕到時(shí)，為時(shí)已晚，小鼴鼠得救了，它深深地鞠了一躬，向長(cháng)頸鹿道謝。長(cháng)頸鹿笑了笑，說(shuō):“不用謝，我只是用了自己的優(yōu)勢來(lái)幫助你而已�！�
童話(huà)故事作文400字 篇5
小蜜蜂的媽媽年紀大了，飛不動(dòng)了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(cháng)大了，應該為家里分憂(yōu)，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的'花兒都被采過(guò)了，小蜜蜂只好向更遠處飛去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一種花香撲鼻而來(lái)，小蜜蜂機靈地順著(zhù)香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。 花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái)，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來(lái)這么早，我還沒(méi)起床呢！”小蜜蜂笑著(zhù)說(shuō)：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀！”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的問(wèn)道：“你這么小就出來(lái)工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，可以獨立做事了。再說(shuō)我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務(wù)活，還要照顧他們呢！” 小蜜蜂一邊和花兒聊著(zhù)，一邊忙著(zhù)手里的活兒，累得滿(mǎn)頭大汗。不久，就采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛(ài)的小蜜蜂��！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無(wú)私，像牛一樣，吃的是草，擠出來(lái)的是奶，為自己，更為別人。
童話(huà)故事作文400字 篇6
埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里，他們和父母住一座小屋子里。
不久，戰爭的號角吹響了，他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了，媽媽也變成了后勤人員。
鄰居們把他們帶到一位教授的家里。
教授一家住在一座八層的別墅里。樓上有閣樓，還有足球場(chǎng)、游泳池和一座10平方米的后花園，樓下有地窖。
他們慢慢地在教授的房子里長(cháng)大。
一天，他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿(mǎn)是灰塵的日記本。但日記本上一個(gè)字也沒(méi)有，空蕩蕩的.。
露希用紙巾擦干灰塵，帶到自己的臥室，教授正在放墨汁。露希問(wèn)教授：“教授，這個(gè)日記本能給我嗎？”“行�！�
露希帶著(zhù)日記本、黑、紅、藍三色墨汁和羽毛筆來(lái)到書(shū)房。她想把這本日記本變成記錄自己夢(mèng)想和愿望的“希望之本”。
露希在日記本上寫(xiě)：我想讓我的頭發(fā)變長(cháng)！寫(xiě)完后，這行字居然消失了，一道激光直射向露希，露希被激光射中了。
當露希再次睜開(kāi)眼睛，自己的頭發(fā)從書(shū)房（在八樓），一直到了一樓。
原來(lái)，這是一本魔法書(shū)！
戰爭結束后，父母回來(lái)了。
他們回到房子里，小屋早已破爛不堪。
露希在教授給她的魔法書(shū)上寫(xiě)：我要一座新房子。地上立馬出現了一座房子。
從此，他們一家人就靠這本魔法書(shū)吃飯、生活……
慢慢的，他們長(cháng)大了，可什么也不會(huì )干，因為這本書(shū)不能給予他們才能。
一旦享用過(guò)度，才能將會(huì )一無(wú)所有。所以，我們要多鍛煉自己，不能一無(wú)是處，將所有希望寄托在其他人或其他事物上。
童話(huà)故事作文400字 篇7
一天下午，小白兔到奶奶家去，她拔了一籃新鮮的蘿卜給奶奶吃。
小白兔走啊走，一條河擋住了她，怎么辦呢？小白兔想啊想，又想不出來(lái)，哇哇地哭了，這時(shí)，小花貓聽(tīng)到后方傳來(lái)了哭的.聲音，走過(guò)去一看，原來(lái)是一只漂亮的小白兔，他對小白兔說(shuō)：“你怎么哭了？”
小白兔說(shuō)：“我要去奶奶家，這條河擋住了，我過(guò)不去�！�
小花貓找來(lái)竹竿給小白兔，對她說(shuō)：“你用這個(gè)跳過(guò)去吧�！�
小白兔說(shuō)：“我用竹竿跳過(guò)去，我的蘿卜呢？”
小花貓又找來(lái)木板，給小白兔，對小白兔說(shuō)：“你站在木板上過(guò)去�！�
小白兔說(shuō)：“我站木板上過(guò)去，我的蘿卜呢？”
小花貓又找來(lái)游泳圈給小白兔，對她說(shuō)：“你游過(guò)去�！�
小白兔說(shuō)：“那我的蘿卜呢？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：”小花貓又幫你去找木盆�！�
小花貓說(shuō)：“你坐到木盆里游過(guò)去�！�
小白兔說(shuō)：“好�！�
小白兔終于游過(guò)去了，謝謝小鳥(niǎo)和小花貓，小白兔把蘿卜送給了奶奶，還到奶奶家住了很久，回家的時(shí)候，也像小花貓一樣找來(lái)一個(gè)木盆，高興地回家了。
童話(huà)故事作文400字 篇8
今天清早，公雞剛起床就接到了小貓的邀請，叫公雞去給它過(guò)生日。
公雞在路上走著(zhù)，真巧碰上了小狗。小狗汪汪的.說(shuō)：“公雞哥哥，今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說(shuō)：“我今天接到了小貓的邀請，去給它過(guò)生日�！�
公雞來(lái)到小貓的院子里，哇!小貓的院子真漂亮，到處是花、草、樹(shù)木。公雞看見(jiàn)花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見(jiàn)牡丹花就摘了四五朵，正想給小貓送去，可公雞起得太早了，又想睡覺(jué)了。公雞喔喔地說(shuō)：“嗨!真是夏日炎炎，正好眠眠，我還是睡一會(huì )兒再去吧�！�
于是，公雞就在院子里睡了起來(lái)。太陽(yáng)越升越高，可公雞還在睡覺(jué)。小貓在家里等了老半天了，公雞還沒(méi)來(lái)。小貓可有點(diǎn)急了。小貓喵喵地說(shuō)：“我還是去找一下吧�！�
小貓一出門(mén)，看見(jiàn)院子里有一個(gè)東西，還在睡覺(jué)。小貓過(guò)去一看，啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來(lái)一看，快到下午了，公雞喔喔地說(shuō)：“小貓，對不起，我睡著(zhù)了�！毙∝堖鬟鞯卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙∝埌压u請進(jìn)屋，就一起唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的生日快樂(lè )歌。
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