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童話(huà)故事作文300字

時(shí)間:2025-12-14 11:02:40 童話(huà)故事作文

有關(guān)童話(huà)故事作文300字集合六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的童話(huà)故事作文300字6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)童話(huà)故事作文300字集合六篇

童話(huà)故事作文300字 篇1

  轉眼間,就到了2210年,在木星的“世紀大法庭”上,傳來(lái)了解陣陣響亮的鼓聲,“嘭嘭”“嘭嘭”幾聲音非同尋常的拍案聲又一次響起,為什么非同尋常?為什么被告的不是壞蛋,而是地球的主宰———人類(lèi)。

  傷痕累累,疲憊不堪的地球媽媽坐到了原告席上,嘆著(zhù)氣。垂頭喪氣的人類(lèi)代表、嫦娥和許許多多的外星人也坐到了座位上。

  銀河法官問(wèn)道:“地球,你有什么要告人類(lèi)的事?”“他……他看到我身上的資源多,就毫無(wú)節制地開(kāi)采,他們把樹(shù)都砍光了,弄得我千瘡百孔!辨隙鹨舶l(fā)表了自己的話(huà):“人類(lèi)真是破壞大王,我的'小玉兔就被人們炸死了!”人類(lèi)也為地球人現在的所作所為感到非常無(wú)地自容,也嘆了口氣。

  銀河法官最后大聲說(shuō)道:“地球人為了自身利益,肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,本院判定人類(lèi)回去之后反省十天!

  人類(lèi)代表回去后。先后發(fā)明了“環(huán)保清潔鳥(niǎo)”、“魔鞋”、“空氣房”,人類(lèi)的環(huán)保意識也慢慢加強……球慢慢變回比以前漂亮了許多。又能用“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧邊天……”來(lái)形容她。

童話(huà)故事作文300字 篇2

  很久以前,大地上是沒(méi)有蝙蝠的。

  有一天,上帝召集所有動(dòng)物到自己的宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對動(dòng)物們說(shuō):“我有一個(gè)禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受!闭f(shuō)完,上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見(jiàn)了,想:這么笨重的`東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥(niǎo)不這么想,它對上帝說(shuō):“我接受,您把它給我吧!毙▲B(niǎo)得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動(dòng)物們見(jiàn)了,后悔莫及。

  一只老鼠看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎?”小鳥(niǎo)猶豫了一會(huì ),說(shuō):“好吧,你只要騎在我身上,看著(zhù)我飛行的姿勢,就能學(xué)會(huì )了!崩鲜蟠饝,于是他騎在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)帶著(zhù)他在天空中翱翔,老鼠從看見(jiàn)寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說(shuō):“能會(huì )飛翔實(shí)在太好了!毙▲B(niǎo)又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥(niǎo)一樣練習,終于長(cháng)出了雙翅膀。

  老鼠長(cháng)出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì )飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的翅膀變成了翼,現在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺(jué),他十分羞愧,于是到樹(shù)上倒吊地睡,到了晚上才行動(dòng),怕白天動(dòng)物們會(huì )譏笑他。

  于是,地上就有了蝙蝠。

童話(huà)故事作文300字 篇3

  在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,有一只可愛(ài)的小老鼠躲在窩里,它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了,肚子餓地咕咕叫,于是只好出去找吃的。

  剛出洞口,小老鼠被凍得直打哆嗦,它一步一步艱難地走著(zhù)。突然,前面一股香味撲鼻飄來(lái),小老鼠聞著(zhù)味道抬頭一看,原來(lái)它不知不覺(jué)的已經(jīng)來(lái)到了一座高大的城堡面前。它頓時(shí)精神抖擻起來(lái),心想:這么多天了,終于可以讓我飽餐一頓了。便立刻加快腳步向城堡大門(mén)飛奔過(guò)去。

  可是剛到門(mén)口,小老鼠卻停下了腳步,它有點(diǎn)膽怯了,但肚子卻在不停地叫喚著(zhù),饑餓讓它暫時(shí)忘記了恐懼,小老鼠東張西望著(zhù),準備通過(guò)大門(mén)的縫隙進(jìn)入城堡。喵喵好熟悉的聲音,小老鼠透過(guò)路燈看見(jiàn)城堡的墻上有一個(gè)大大的影子,它扭過(guò)頭看見(jiàn)一只大花貓正在馬路的對面虎視眈眈地望著(zhù)它。

  剎那間,小老鼠來(lái)不及多想,饑餓也早已拋到腦后,扭頭向自己的'洞口跑去;氐轿堇,小老鼠深呼吸地平復著(zhù)自己的心情,也許這個(gè)冬天,家才是最溫暖和最安全的地方。

童話(huà)故事作文300字 篇4

  這是一根彩色的繩子,它長(cháng)得很細就像一根細細的樹(shù)枝。它有一個(gè)很大的夢(mèng)想就是去世界各地旅行?墒撬刻於急凰闹魅岁P(guān)在一個(gè)盒子里,盒子里空蕩蕩的,它感覺(jué)很孤獨。

  有一天,機會(huì )來(lái)了,主人輕輕地把蓋子打開(kāi),拿出繩子,用它縫毛衣。它不喜歡這樣,扭扭身子變成一只小蝴蝶飛出了家。

  “哇!外面的世界好美呀!”這根繩子飛呀飛,飛到了森林里,看見(jiàn)森林有一群螞蟻在討論拔河比賽的事,它扭啊扭變成一條蚯蚓爬過(guò)去說(shuō):“我來(lái)幫你吧!小螞蟻!毙∥浵佌f(shuō):“好啊,你來(lái)當我們的.拔河繩子!苯又(zhù)一場(chǎng)隆重的拔河比賽開(kāi)始了!只見(jiàn),螞蟻們分成兩隊,大螞蟻們大聲喊:“一二一,一二一!”這根繩子大叫著(zhù)說(shuō):“好疼啊,別再拉了!”經(jīng)過(guò)激烈的比賽,大螞蟻獲勝了,繩子終于可以休息了!

  這根繩子又來(lái)到了一片草原里,變成了一朵彩色的花。一陣風(fēng)吹過(guò),這朵花飄啊飄,飄到了一個(gè)小女孩家門(mén)口,小女孩正準備去公園玩,一出家門(mén)發(fā)現了這朵用繩子做的花,小女孩驚訝極了!她就對媽媽說(shuō):“媽媽這朵花好漂亮呀,可以做我的發(fā)卡呢!”

  這朵彩色的花被小女孩永遠戴在了頭上,成了美麗的發(fā)卡。

童話(huà)故事作文300字 篇5

  第一次比賽,兔子打瞌睡了,烏龜跑贏(yíng)了。兔子就想,我跑得這么快,怎么跑不過(guò)烏龜呢?提出進(jìn)行第二次比賽。這一次,兔子不打瞌睡了,結果兔子跑贏(yíng)了。這回烏龜想,我第一次比賽贏(yíng)了,第二次怎么又輸了呢?那不行,就提出進(jìn)行第三次比賽,這次比賽的路程除了遠,還有就是要經(jīng)過(guò)一座小山和一條小河。

  比賽開(kāi)始后,烏龜便慢悠悠地走了起來(lái),它的頭一伸一縮,邁著(zhù)八字步,一厘米一厘米地往前挪。兔子一開(kāi)始便飛似的沖出去。拼命地往前跑,不再回頭,也不再睡覺(jué)。它想:我一定要拿冠軍。

  可是,兔子跑著(zhù)跑著(zhù),見(jiàn)前面有一條小河,只好停下來(lái),坐在路邊休息。它回頭一看,還不見(jiàn)烏龜的'影子,急得在河邊走來(lái)走去。實(shí)在沒(méi)辦法,它只好在河邊坐下來(lái)。

  過(guò)了很久以后,兔子看到烏龜慢慢地一搖一擺地走過(guò)來(lái)。烏龜來(lái)到河邊,對兔子說(shuō):“老弟,我來(lái)背你吧!

  “這,這……”“快點(diǎn)吧!庇谑切觚敱持(zhù)小兔子過(guò)了河。然后,它們繼續向前跑,跑著(zhù)跑著(zhù),又遇到一座小山。小兔子在山前停下來(lái),讓烏龜坐上自己的背,翻過(guò)了這坐山。當它們手牽著(zhù)手跑到終點(diǎn)時(shí),大家都歡呼起來(lái)。它們合作賽跑比賽并列笫一名。

童話(huà)故事作文300字 篇6

  文具盒里傳出了爭吵聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!

  鉛筆拍拍自己胸脯說(shuō):“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì )完成呢?要是沒(méi)有我,那世界上生產(chǎn)你來(lái)干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說(shuō):“我的作用才最大呢!我專(zhuān)門(mén)糾正小主人寫(xiě)錯的錯誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒(méi)有我,小主人肯定不能拿到好成績(jì)!俺咦勇(tīng)得煩了,說(shuō):“你們有什么了不起,要是沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不了直線(xiàn)!彼麄z三個(gè)正在爭吵得不休息的時(shí)候,小主人拿起鉛筆開(kāi)始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫(xiě)在了作業(yè)本上。鉛筆望著(zhù)鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫(xiě)的一個(gè)字不但寫(xiě)錯了,而且還拉了長(cháng)長(cháng)一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯字和長(cháng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線(xiàn)的題目。尺子和橡皮說(shuō):“你是沒(méi)用的.,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說(shuō):“你們別爭了,各有各的長(cháng)處,各有各的短處,你們應該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長(cháng)處!背咦、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

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