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寫(xiě)童話(huà)故事作文

時(shí)間:2025-09-27 21:13:19 童話(huà)故事作文

【必備】寫(xiě)童話(huà)故事作文錦集十篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)童話(huà)故事作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】寫(xiě)童話(huà)故事作文錦集十篇

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇1

  寫(xiě)一篇童話(huà)故事作文,鍛煉自己的文筆和想象力!下面是小編給大家整理的童話(huà)故事作文,希望能幫到大家!

  童話(huà)故事作文一:小烏龜的奇妙之旅

  從前,有一只小烏龜行調皮,一直吵著(zhù)要去一億多年前恐龍時(shí)代的原始森林。終于有一天,他的夢(mèng)想實(shí)現了……

  他告別了爸爸和媽媽?zhuān)ど狭寺猛局?chē),去他夢(mèng)寐以求的的方--原始森林。奔

  波了3個(gè)多小時(shí),終于到了。

  一下車(chē)小烏龜就聽(tīng)見(jiàn)“轟--轟--轟--”的腳步聲,小烏龜連忙叫到:“呀,不好恐龍來(lái)了!”馬上縮到殼里,可他那里知道,恐龍比六頭大象還重,多虧小烏龜多得及時(shí),不然就要被踩死了,當成它們的盤(pán)中餐。過(guò)了一會(huì )兒,小烏龜躡手躡腳地走了

  出去。這時(shí),他才覺(jué)得肚子餓了。好不容易找到一只恐龍蛋,神不知鬼不覺(jué)地把蛋偷了出來(lái),剛走了三步,就被恐龍媽媽歹個(gè)正著(zhù)。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時(shí),才逃掉了。他實(shí)在呆不下去了,心想:如果我再帶下去……車(chē)來(lái)了,小烏龜急匆匆地跑了上去,又經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí),終于到家了。

  從此,小烏龜再也不吵著(zhù)去原始森林了。

  童話(huà)故事作文二:大海與小溪的對話(huà)

  從前,有一個(gè)驕傲自滿(mǎn)的大海。 有一次,它對小溪說(shuō):“我們的大海是很大的,而你們小溪卻很小,人們對我們大海很重視,對你們卻不太重視,因為地球上的一大半都是我給的,如:人們不能離開(kāi)食鹽吧,食鹽是哪來(lái)的,我給的,在我的海底,有一種草,被人們叫做“海帶!”它可以做成很多可口的菜……幾天幾夜都說(shuō)不完。小溪可就慘了誰(shuí)也看不起你們。

  小溪說(shuō):“泉水流進(jìn)小溪,小溪流進(jìn)江河,江河流進(jìn)海洋,我們都要流進(jìn)海洋! 這個(gè)說(shuō)明:“大海雖然偉大,但是也是有泉水、小溪、江河、匯聚而成的!

  大海連忙打住小溪說(shuō)的話(huà)說(shuō):“沒(méi)有你們,我仍然絲毫無(wú)損 ! 不知過(guò)了多少年,點(diǎn)波傳出:“黃河流斷了!庇羞^(guò)了很多年電波傳出大海的求救聲:“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟,我懂得了我不離開(kāi)大家,救救我吧,不能讓我‘?菔癄’啊!”

  童話(huà)故事作文三:驕傲的小兔聰聰

  森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說(shuō):“森林里所有的動(dòng)物,都沒(méi)有我跑得快!

  動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說(shuō):“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn):“是什么辦法呢?”

  小牛說(shuō):“我們森林舉行一次賽跑大會(huì ),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的`選手和它比賽,挫挫它的驕傲!

  聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽,聰聰滿(mǎn)不在乎,既不練習,也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。

  五天后,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰,哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠遠拉下。

  第二場(chǎng)是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過(guò)了它的時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過(guò)小狗。這時(shí),小兔更得意了。

  童話(huà)故事作文四:翠鳥(niǎo)與蝴蝶比美

  今天,是動(dòng)物王國一年一度的比本領(lǐng)大賽.

  今天,許許多多的小動(dòng)物來(lái)到了草皮公園.翠鳥(niǎo)說(shuō):''蝴蝶,你敢和我比美嗎?''蝴蝶說(shuō):''敢怎么不敢啊,只怕你到時(shí)候輸得太慘!''翠鳥(niǎo)又說(shuō):''驕傲使人落后,咱們走著(zhù)瞧!''蝴蝶給翠鳥(niǎo)擺出了一個(gè)鬼臉,把高貴的翠鳥(niǎo)氣了個(gè)半死.它們各自回了家,精心的打扮了起來(lái).打扮完后,她們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方,來(lái)了十位評委,她們可是動(dòng)物王國的十大美女呢!翠鳥(niǎo)來(lái)了,它頭上戴著(zhù)橄欖綠的頭巾,頭上繡滿(mǎn)了翠綠色的花紋,穿上了一件淺綠色的外衣,赤褐色的襯衫.可漂亮了!

  蝴蝶也很漂亮,一件五彩繽紛的外衣,紫紅色的襯衫,頭上還戴了一個(gè)粉色的發(fā)夾.

  兩位選手都很漂亮,十位評委很為難,就叫出了選美團,蝴蝶得了11票,翠鳥(niǎo)得了10票.蝴蝶贏(yíng)了,它開(kāi)開(kāi)心心地飛回了家,而翠鳥(niǎo)卻垂頭喪氣地回了家.

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇2

  童話(huà)故事的特征

  幻想是童話(huà)的基本特征,一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去開(kāi)展離奇的情節,童話(huà)故事最大的特征是用豐富的想象力,賦予動(dòng)物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝,打動(dòng)孩子的好奇心,豐富孩子的想象力。 寫(xiě)童話(huà)作文,是一種很有趣的作文形式,它尤其有助于培養聯(lián)想和想象能力,同學(xué)們在寫(xiě)作中大致上應該把握以下幾點(diǎn):

  1. 了解并掌握童話(huà)的文體特征

  童話(huà),是通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活的語(yǔ)言學(xué)樣式。它是兒童文學(xué)的一種。

  童話(huà)的種類(lèi)有擬人化的童話(huà)、人物童話(huà)、超人化的童話(huà)、知識童話(huà)等。擬人化的童話(huà),是將動(dòng)植物或沒(méi)有生命的東西,賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話(huà),是以普通人作為主人公,其行為有較多的夸張和想象性。超人化的童話(huà),是指童話(huà)中的人物形象屬于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知識童話(huà),也叫科學(xué)童話(huà)。一般來(lái)說(shuō),我們小學(xué)生所常接觸的,都是擬人化童話(huà)。 童話(huà)的故事情節要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。

  2. 作文時(shí)要把“物”人格化

  童話(huà)作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話(huà)中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強調的是千萬(wàn)不能僅僅把它們當作動(dòng)植物來(lái)看,而要通過(guò)擬人法把“物”當作人來(lái)寫(xiě),要使它具有人的思想行為、語(yǔ)言動(dòng)作以及感情,同時(shí)又要保留它作為“物”的本質(zhì)特征。如要寫(xiě)小白兔,既要突出小白兔的生活習性,同時(shí)這小白兔又要有人的語(yǔ)言、情感和行動(dòng)。

  3. 想象要與現實(shí)巧妙地結合

  童話(huà)可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環(huán)境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠能抬著(zhù)木棍跑,黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發(fā)揮自己的想象力,沖破時(shí)間、空間的限制和生活常規的制約,深入到別人不敢想、想不到的領(lǐng)域,給人以耳目一新又真實(shí)自然的感覺(jué)。

  4. 行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑

  同其他類(lèi)型的作文一樣,每篇童話(huà)都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時(shí)又受到教育。

  童話(huà)是自己寫(xiě)的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,也做一回“童話(huà)大王”吧!

  范文

  可愛(ài)的毛毛

  從前,森林王國里有一只可愛(ài)的小兔,叫毛毛。她原來(lái)是一只講衛生的小兔子,但是她現在好像變了,兔媽媽好幾次提醒毛毛,她都說(shuō):“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,小兔毛毛也漸漸地長(cháng)大了,可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒(méi)法提醒她的女兒。

  毛毛很懶惰,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的'頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái),流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天,說(shuō):“誰(shuí)那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹(shù),向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來(lái),生怕自己被發(fā)現。

  記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,毛毛拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看。

  過(guò)了幾天,她家對面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上,毛毛拎著(zhù)一大袋垃圾從家里出來(lái)。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里?墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個(gè)國家的環(huán)境肯定會(huì )被污染的,怎么辦呢?

  雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。 最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔:“你是不是做過(guò)了錯事?”小毛毛發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答:“我沒(méi)沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現一個(gè)小小的電池也會(huì )給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”毛毛說(shuō):“我一定會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì )的!”雞大嬸們滿(mǎn)意得笑了。

  從此毛毛變成了一個(gè)講衛生的好孩子。

  為什么問(wèn)題是毛毛“可愛(ài)”的?

  開(kāi)始的時(shí)候毛毛并不講衛生,文中通過(guò)具體事情說(shuō)明了毛毛怎么不講衛生。 毛毛最后變的愛(ài)講衛生了,那你們說(shuō)他是“可愛(ài)”的嗎?

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇3

  編者按:童話(huà)故事精彩有趣,具有一定的教育意義,是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來(lái)欣賞梁梓昂同學(xué)的作文《小猴學(xué)本領(lǐng)》。

  有一年的春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗。有一只可愛(ài)的小猴子要去一片茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)。

  首先,小猴子決定去找小兔子學(xué)寫(xiě)作。小猴對小兔說(shuō):“我想學(xué)寫(xiě)作!毙⊥谜f(shuō):“好呀,好呀!”于是,小兔子全神貫注地教小猴寫(xiě)作。突然,小猴聽(tīng)到一段美妙的歌聲,它飛快地跑到樹(shù)邊,看見(jiàn)喜鵲在樹(shù)上唱歌。小猴說(shuō):“我更想學(xué)唱歌!毕铲o說(shuō):“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是,小猴說(shuō):“我更加想學(xué)跑步!毙÷拐f(shuō):“好的'!毙÷咕劬珪(huì )神地教小猴跑步。結果小猴跑得滿(mǎn)頭大汗,便要放棄了。

  過(guò)了幾天,森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎牌。只有小猴什么都沒(méi)有。

  小猴心里十分后悔,它暗下決心要認真刻苦的去學(xué)習一種本領(lǐng)。從此,小猴改掉了半途而廢的壞習慣,憑借著(zhù)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng)獲得了大家的稱(chēng)贊。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇4

  在一個(gè)春日的下午,一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。

  忽然,小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進(jìn)了洞里。機靈的小貓箭一樣地追過(guò)去,它屏息凝視,在洞口等待,一連等了二十幾分鐘,小貓就有些不耐煩了。

  聰明的小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉,然后把肉放在洞口邊,自己卻躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,笨拙的小老鼠聞到了香味,就跟著(zhù)香味出了洞,但是,出了洞的'小老鼠察覺(jué)到有些不對勁,便“嗖”地一下跑回了洞?上,這次小貓沒(méi)有成功。

  小貓決定再次嘗試,它拿出了“秘密武器”:大米。小貓把一些大米放在洞口,并再次躲起來(lái),這次,小老鼠沒(méi)抵擋住誘惑,又跑出來(lái)了,它吃了幾顆大米想溜回洞,可是,它被大米給絆倒了,小貓借此機會(huì ),抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機靈的小貓!

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇5

  在大森林里,住著(zhù)小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。

  有一天,兩個(gè)好朋友約好了一起去游樂(lè )場(chǎng)玩。哇!游樂(lè )場(chǎng)里好玩的可真多!有小飛機、小火車(chē)、碰碰車(chē)、木馬,還有好多好玩的游樂(lè )設施呢!小兔和小豬都看不過(guò)來(lái)了。他們倆歡呼著(zhù),先是開(kāi)心地開(kāi)小火車(chē),又一起坐滑翔飛船,還一起騎著(zhù)木馬隨著(zhù)音樂(lè )轉呀轉……

  玩得有點(diǎn)累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來(lái)玩什么。小豬說(shuō):“你先陪我玩碰碰車(chē)唄?”小兔說(shuō):“不行,我要玩小飛機!你先陪我玩!”“先玩碰碰車(chē)!”“先玩小飛機!”他們倆吵得不可開(kāi)交。最后一個(gè)也沒(méi)玩成。

  回家的`路上,小豬撅著(zhù)嘴,一直悶悶不樂(lè )。小兔心里想:小豬比我大而且是男生,就該讓著(zhù)我。哼!不理就不理!有什么了不起!

  過(guò)了幾天,小豬覺(jué)得自己玩很沒(méi)意思,小兔也覺(jué)得很孤單。于是,他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說(shuō):“小兔,上回是我不好,請原諒!毙⊥靡残呒t了臉說(shuō):“是我不好。我不應該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說(shuō)著(zhù)兩個(gè)好朋友開(kāi)心地笑了。大森林里又回蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)了。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇6

  大海深處有一座快樂(lè )王國,快樂(lè )王國里生活著(zhù)許許多多動(dòng)物朋友,他們過(guò)著(zhù)豐衣足食的日子。

  藍鯨可可是快樂(lè )王國里一位忠厚老實(shí)的漁民。他整天以捕魚(yú)為生,生意做得紅紅火火,日子也就過(guò)得十分美滿(mǎn)。

  一天,海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來(lái)到了可可家。他們爭先恐后地向可可要貨?煽啥伎烀Σ贿^(guò)來(lái)了,魚(yú)也賣(mài)得一干二凈,該怎么辦呢?可可忽然望見(jiàn)桶里那些死魚(yú),靈機一動(dòng)心想:“就把這些死魚(yú)賣(mài)給他們吧,可是——這樣會(huì )害了他們的呀!我怎么可以……哎——為了掙錢(qián),就這么辦!”他把桶里的魚(yú)殺了,裝進(jìn)袋子,面帶笑容地遞給大家:“為了表示我對大家的敬意,你們也等了這么長(cháng)的時(shí)間,我已經(jīng)把魚(yú)殺好了,給!”大家接過(guò)可可的魚(yú),高高興興地回家了?煽赡弥(zhù)手里那摞鈔票,覺(jué)得這樣掙錢(qián)太輕松了,于是心生一念……

  后來(lái),別人來(lái)買(mǎi)魚(yú),他總是連同不新鮮的魚(yú)也賣(mài)給了別人。日子行云流水,短短幾年過(guò)去了,“缺斤少兩”早已成為了他賣(mài)魚(yú)的“宗旨”。

  “夜路走多了,總會(huì )遇到鬼!”這話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯。大家越來(lái)越覺(jué)得可可的魚(yú)不對勁。海豚龍龍對小伙伴們說(shuō):“可可的魚(yú)怎么不新鮮呀!我昨天吃了肚子疼!不如我們去他家瞧個(gè)究竟!”大家悄悄地來(lái)到可可家,發(fā)現可可正在殺死魚(yú)。大家嚇了一大跳,可可怎么會(huì )是這樣一個(gè)人,他怎么可以騙取我們的血汗錢(qián)呀!大家平時(shí)對騙子都是恨之入骨的呀!

  一傳十,十傳百,大家知道了這個(gè)消息就再也不敢去可可的魚(yú)攤了,就連可可低頭不見(jiàn),抬頭見(jiàn)的鄰居也對他的行為感到可恥。大家都知道,可可是丟失了做人的'根本。之后可可的魚(yú)攤再也沒(méi)有人敢來(lái)了,他原來(lái)的紅紅火火的魚(yú)攤變成現在這個(gè)樣子,快倒閉了。

  可可照樣每天守侯在店里,坐在板凳上,等待著(zhù)客人的光臨。無(wú)人光顧,他只是在店里晃來(lái)晃去,像在找什么丟失的東西……

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇7

  一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,小刺猬看到了很羨慕,心想:要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好!

  回到家小刺猬便吵著(zhù)跟媽媽要花衣服,媽媽說(shuō):“孩子,你現在的衣服就很好啊,又防寒,還不怕別人傷害你,干嘛要換呢?”小刺猬聽(tīng)了媽媽的話(huà)還是不能打消想要一件花衣服的'念頭,心想:“媽媽不幫我,我自己找去!

  于是小刺猬來(lái)到孔雀面前說(shuō):“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好嗎?”孔雀聽(tīng)了有點(diǎn)為難,可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過(guò)羽毛顧不得說(shuō)聲謝謝,就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準備回家在媽媽面前炫耀一下。

  突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美麗的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬嚇了一跳,趕緊把身子蜷了起來(lái),大灰狼張開(kāi)大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來(lái),逃跑了。小刺猬虛驚一場(chǎng),爬起來(lái)一看羽毛也被咬壞了,不過(guò)小刺猬沒(méi)感到惋惜,因為這時(shí)候他已經(jīng)懂得:“還是自己的這件衣服好,美麗的衣服并不一定適合自己,適合自己的衣服才是最好的!

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇8

  森林里有一只愛(ài)挑食的小貓,他愛(ài)吃的只有一樣東西——零食。小貓越來(lái)越瘦,現在好像一陣風(fēng)就能把他刮走。小朋友們都不跟他玩,因為他實(shí)在太瘦了,稍微一跑就生病,一刮風(fēng)就摔倒,害的小朋友們被誤會(huì )。

  有一天,刮來(lái)一陣大風(fēng),小貓被刮跑了,他被刮到一個(gè)美食餐廳,服務(wù)生看他瘦巴巴的,就讓他吃了一口紅燒魚(yú),真的是太美味了,小貓把整條魚(yú)都吃了,他從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)那么飽。突然,又刮來(lái)一陣風(fēng),小貓又回到了家,小貓向媽媽保證,從今以后,永遠不再吃零食了,貓媽媽欣慰的.笑了。

  小貓不再吃零食了,慢慢的變胖了,小朋友們也愿意和小貓玩了。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇9

  烏鴉家族受盡了狐貍的侮辱,天天在百獸面前鬧笑話(huà)。烏鴉長(cháng)老更是整天面紅,連門(mén)都不好意思出去。我們?yōu)貘f天生機靈,一只臭狐貍怎能奈何得了呢!烏鴉長(cháng)老憤憤地說(shuō):今兒我們就要洗凈恥辱!說(shuō)著(zhù),便派最團結的烏鴉兄弟前去復仇。

  烏鴉兄弟叼著(zhù)一塊香噴噴的五花肉來(lái)到狐貍洞口靜候著(zhù)。此時(shí)狐貍在洞里餓得發(fā)慌,它邊往洞外走便想:哎!我堂堂聰明絕頂的狐貍餓成這樣,也沒(méi)有小動(dòng)物上門(mén)來(lái)讓我誘騙,真是可悲呀!剛出洞,就聞到一股肉香。它抬頭一看,烏鴉兄弟站在樹(shù)上,叼著(zhù)肉挑釁地看著(zhù)它。狐貍看著(zhù)肉,口水都流出來(lái)了,計上心頭,問(wèn)道:?jiǎn)!烏鴉兄弟,這是什么風(fēng)把你們連吹來(lái)了?

  烏鴉們叼著(zhù)肉,不回答。

  狐貍見(jiàn)此,又說(shuō):你們看吶!今天你們怎么這么帥氣呢?哥哥的黑西服比刷了黑色的`油漆還亮。弟弟的尖啄,磨得比寶劍還利呢!它又問(wèn)叼著(zhù)肉的弟弟:我好羨慕你呀!先生,你能跳支舞、唱首歌嗎?順便讓我再看看你的尖啄?

  烏鴉兄弟雖然被夸得美滋滋,但它們猶如鐵柱,紋絲不動(dòng)。

  狐貍急了,問(wèn)哥哥:你忍心讓我作為看客等下去嗎?快勸勸你弟弟呀!

  這時(shí),烏鴉弟弟拍拍翅膀,準備騰空飛起。狐貍以為自己的計謀得逞了,便沾沾自喜。但烏鴉弟弟只是把肉交給了哥哥,自己便飛了起來(lái),邊飛邊哇哇叫。狐貍雖然心里暗嘆,可這是它提出來(lái)的,它也不能暴露意圖,也就只能忍了。

  烏鴉弟弟表演完畢,狐貍又眼珠一轉,舊計重演,問(wèn):你們真幸運呀,一出門(mén)就得到一塊肉,這肉是弟弟得到的吧?準備怎么分呀!哥哥大一些,它分多一點(diǎn)吧!

  烏鴉兄弟互相望去,突然打起來(lái)了,你一腳我一拳,一時(shí)間,哇聲四起,烏羽飛散;艁y之中,放在一旁的五花肉被哥哥踢下了樹(shù),當然樹(shù)下也有個(gè)黑洞洞的陷阱。

  狐貍自以為成功了,心頭有一種說(shuō)不出的甜。肉落一半,它便騰空跳起,這時(shí)樹(shù)上的打鬧也瞬間停止,那肉被黑旋風(fēng)刮走了,狐貍還被這黑旋風(fēng)踢了一腳,狐貍重重摔了下來(lái),撞到樹(shù)下的石頭上。好半天,狐貍才明白它中了烏鴉兄弟的計謀。狐貍餓得嘴巴像關(guān)不住的水龍頭,口水稀里嘩啦流呀!但虎在崽旁,不得手,它只要捂著(zhù)頭悻悻地回洞了。

  烏鴉兄弟斗狐的故事在森林里傳開(kāi)了,烏鴉家族有了光彩,不再見(jiàn)人低頭了。烏鴉長(cháng)老更是高興,走路都帶風(fēng)。而那狐貍,在洞里餓得半死,被鄰居鼴鼠們送進(jìn)了森林醫院。

寫(xiě)童話(huà)故事作文 篇10

  大家都叫我“土豆”,我覺(jué)得這個(gè)名字一點(diǎn)也不好聽(tīng),“土”是不是說(shuō)我很老土呀?我決定要改變一下自己的形象。

  我要去趟美容院,給自己做個(gè)美容。

  豬師傅了解了我的來(lái)意,盯著(zhù)我看了半天,嘴角微微上揚,準備好了美容水、美容刀和美容精油。他要開(kāi)始給我做美容啦!

  “嘩啦啦——”豬師傅先把我放進(jìn)美容水中,給我洗了個(gè)熱水澡,把我渾身上下洗得干干凈凈。隨即他拿出美容刀,把我粗糙的外皮削掉,露出了米白的皮膚。豬師傅擦了擦美容刀,就要把我切成片兒。我既害怕又緊張,只見(jiàn)豬師傅“嚓嚓嚓”揮動(dòng)刀子,一刀、兩刀、三刀……我的身子成了一堆土豆片。

  “嗚……”我痛得大哭起來(lái)……

  “為了長(cháng)久的`美,短暫的痛忍一下也很值得!”豬師傅這樣安慰我。

  再忍耐一下,我的面貌就煥然一新啦!我非常期待看到自己的新面貌!

  豬師傅擼起袖子,伸出雙手把我投入美容精油中,那是個(gè)滾燙的大油鍋,油燙得直冒煙。

  “滋滋——”好痛!但想想美美的自己,我咬牙忍住了……

  終于,美容手術(shù)結束了。

  我迫不及待地想看看自己的樣子。豬師傅遞給我一面鏡子,她滿(mǎn)意地看著(zhù)我,像藝術(shù)家欣賞自己得意的作品。

  我照了照鏡子,“哇塞!這還是我嗎?這分明是下凡的仙女!黃艷艷的皮膚,一身卷卷的舞裙……”

  從此,我變得又香又美,別人都叫我“薯片”。我終于擺脫了那個(gè)“土”字。

  現在的我是土豆界中美麗的代言人。電影公司還邀請我拍電影呢!我特別開(kāi)心!

  偶爾傷口會(huì )有點(diǎn)疼,但是我痛并快樂(lè )著(zhù)!

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