生活初中隨筆(實(shí)用)

　　在日復一日的學(xué)習、工作生活中，大家對隨筆應該很熟悉吧？隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。那么，怎樣才能寫(xiě)好隨筆？下面是小編收集整理的生活初中隨筆，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活初中隨筆1

　　好久沒(méi)看見(jiàn)你看月亮了，往常你看月亮時(shí)總會(huì )露出純潔的笑容。雖然現在也常�？匆�(jiàn)你笑，但那不是笑，它只是你穿的保護衣。

　　以前你總對我說(shuō)，月亮是紫色的，而我總說(shuō)是黃色的�，F在我知道了，月亮是紫色的。

　　紫色，它是一種美好的顏色，是一種殘缺的顏色。

　　望著(zhù)天空那輪紫色的月，它圓了�？墒�，那又能怎么樣呢?

　　人，是一種貪婪的動(dòng)物，有著(zhù)無(wú)上的追求。人們都在為自己的目標而奮斗，努力實(shí)現自己的理想。當經(jīng)過(guò)歲月的轉輪，理想終于實(shí)現了，可是人們又進(jìn)一步，要往夢(mèng)想的方向前進(jìn)。

　　有些人也曾會(huì )首觀(guān)望自己走過(guò)的歲月，總結自己的經(jīng)驗，做以更上一層樓的墊腳石�？墒�，有沒(méi)有人想過(guò)，當我們完成了自己的所有追求、所有目標、所有理想、所有夢(mèng)想時(shí)，那我們還能追求什么?

　　不，當我們的所有愿望都實(shí)現之后，我們就沒(méi)有追求了。沒(méi)有追求就沒(méi)有前進(jìn)的目標，沒(méi)有動(dòng)力。然后，人類(lèi)就開(kāi)始墮落，通往一條讓人類(lèi)不知不覺(jué)滅亡的路。

　　在這條路上，不會(huì )有人后知后覺(jué)，三山五岳不會(huì )來(lái)救人們。因為那是人們自作自受。

　　理想、夢(mèng)想、空想。我在想，我現在到底在干什么，在努力實(shí)現夢(mèng)想?

　　不，我不要實(shí)現夢(mèng)想，我有夢(mèng)想只是一種追求。但是我不是在追求夢(mèng)想，而是在追求成就夢(mèng)想路上的刺激感，那種地轉天旋的感覺(jué)。

　　所以，我不要完成我的目標。我要做的，只是在完成夢(mèng)想的一剎那，勒馬。

　　我要讓我的所有努力，終結在將要完成的`那一刻。

　　為什么?不為什么。

　　不知道你又沒(méi)有試過(guò)，寫(xiě)一篇長(cháng)篇小說(shuō)。長(cháng)年累月的寫(xiě)，一個(gè)月、一年、兩年，在這種天天要更新的日子中，你已經(jīng)不知不覺(jué)的習慣了這種感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì )給你快樂(lè )，當某天，你寫(xiě)完了，完結了，你會(huì )不會(huì )有失落的感覺(jué)。

　　所以，在完成理想、夢(mèng)想之前，我們要想一想，到底要不要完成。

　　夢(mèng)遠了，心會(huì )空。

　　殘缺的月亮，是最完美的。

　　而紫色的殘缺月亮，是更完美的。

　　某年某月某日，我帶著(zhù)你去凝望殘缺的紫月，是圓滿(mǎn)的結局。

　　圓滿(mǎn)不就是一個(gè)“0”嗎?難道要我們重新開(kāi)始?

生活初中隨筆2

　　不知不覺(jué)練字也有一個(gè)月的時(shí)間了，其實(shí)也就是近幾天才感覺(jué)到字體有一丁點(diǎn)兒的變化。

　　最開(kāi)始可能也是一時(shí)興起，覺(jué)得這是一個(gè)很棒的活動(dòng)，不明就里就跟著(zhù)參加了。

　　后來(lái)才知道，這原本只是一個(gè)練字營(yíng)的推廣策劃，也就是一個(gè)廣告而已。不知怎地，后來(lái)就刮起這樣的一股風(fēng)氣，但不得不說(shuō)，這是一股好的天氣。

　　至少有越來(lái)越多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中，不是加入他們的策劃營(yíng)，而是自發(fā)地自我督促，互相鼓勵。

　　估計這是他們也不曾想過(guò)的`一個(gè)無(wú)心之舉吧。

　　最初我只是讓自己養成這樣的一個(gè)習慣，并不在意字寫(xiě)得好不好看，只到看到越來(lái)越多的人曬出自己的字。我才發(fā)現真的是高手在人間。以前我以為那些像印刷出來(lái)的字體只是個(gè)例，或者說(shuō)只是在范本中，沒(méi)想到生活中真的有很多人可以一字一劃地寫(xiě)出那樣精致的字。

　　完完全全可以當成是臨摹的樣本來(lái)學(xué)習的。其中有一個(gè)小伙伴說(shuō)了自己的經(jīng)驗，說(shuō)他是每天練習兩小時(shí)，練了一年才有這樣的成果。不僅如何，這樣的字體也是寫(xiě)的超慢，才呈現了這樣的一個(gè)效果。

　　這也讓我想到了美好的事物，都是要經(jīng)過(guò)努力，經(jīng)過(guò)雕琢的。這也是我從這個(gè)月的練字過(guò)程中得到的感悟。

生活初中隨筆3

　　盡管暑假似乎顯得有些漫長(cháng)，但不管還是給我帶來(lái)許多有趣的事和歡樂(lè )。尤其是有這么一天就像放電影一樣，老是在我的腦海里回放，學(xué)校剛放暑假，我就跟爸爸、媽媽去那離別已久的xx老家探親。一路上我就思緒著(zhù)該怎樣來(lái)度過(guò)這次旅行�？山�(jīng)過(guò)一夜的遠行我還是沒(méi)有找到答案。

　　回到老家卻一時(shí)顯得有些不適應。那些小時(shí)候一起玩耍的小伙伴們也不知道那里去了。每天我只有跟著(zhù)周芬姐姐一起學(xué)習，一起玩。由于老家天氣太炎熱，我和姐姐只有每天一大早才出去散步。記得那是回家鄉的第五天，我和姐姐一個(gè)大早就去散步。一會(huì )兒，天上忽然下起了久違的蒙蒙細雨，那種清涼，使人感覺(jué)非常的舒服。我們一邊走著(zhù)一邊盡情的享受，忽然不知從什么地方傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的動(dòng)物聲。我和姐姐沿著(zhù)聲音的方向找去，走著(zhù)走著(zhù)，我倆來(lái)到了一個(gè)農貿市場(chǎng)，這是我們縣最大的農貿市場(chǎng)。哦，幾年不見(jiàn)有了大變樣，以前的賣(mài)菜棚，變成了大樓房。

　　買(mǎi)東西的攤位，也多了許多。里面的商品令人眼花繚亂、無(wú)奇不有。那些從全縣各個(gè)鄉村來(lái)的.菜農、養殖戶(hù)們把自己各種各樣的蔬菜、水產(chǎn)品、家禽等都拿到這了來(lái)賣(mài)。而那買(mǎi)菜的人們，都手提菜籃子來(lái)買(mǎi)菜，各種吆喝聲匯成一片非常喧鬧。我和姐姐在人群中穿行。慢慢地，那種聲音越來(lái)越大，不遠處圍著(zhù)一大堆人，我倆走近一看，啊!原來(lái)這么多的小鴨子。旁邊坐著(zhù)一位慈眉善目的老鴨農正忙著(zhù)賣(mài)出生不久的小鴨子。我倆覺(jué)得這些小鴨人吃完了，特邊是爸爸，那么胖了還那么會(huì )吃，我再看些課外書(shū)。

　　晚上，我吃完飯，就和媽媽一起上街，街上十分喧鬧，人山人海，我想擠進(jìn)一個(gè)人群里，可不想也知道，個(gè)子這么小，還想擠進(jìn)去看，做夢(mèng)吧!不過(guò)，我還是可以看看別的東西，街上的東西可多了，有布娃娃，有小掛件，有皮包，還有現在最流行的大頭貼哦!街上，不僅有玩的，還有吃的，你瞧!那兒有臭豆腐，那兒有炒冰，還有那冰冰涼的涼腐，媽媽帶我去吃了臭豆腐，雖然聞起來(lái)臭，可吃起來(lái)香，加上點(diǎn)辣的會(huì )更好吃。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，有金魚(yú)，有老鼠，有烏龜，還有小朋友們最喜愛(ài)的小兔子呢!

　　一回到家，我馬上洗澡，洗完澡，我和媽媽搬著(zhù)一張小桌子，拿著(zhù)兩張小椅子來(lái)到陽(yáng)臺，坐在小椅子上，吃著(zhù)美味可口的點(diǎn)心，夜，是那么喧鬧，我一邊吃著(zhù)，一邊欣賞著(zhù)這可愛(ài)的深夜，歡樂(lè )啊!

　　暑假，再見(jiàn)了，明年我歡迎你的到來(lái)。

生活初中隨筆4

　　我已經(jīng)在初中上了兩年了，我的初中生活既是枯燥的，也是有趣的，還是緊張的。

　　我每天早上都要早早起床疊被子，洗臉、刷牙，上廁所。然后再去吃飯，吃完飯再回班上早讀，再上6節課和4節自習，然后回寢室睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。我們幾乎每天就是這樣度過(guò)的`。我的初中生活是枯燥的。

　　雖然說(shuō)我們每天都很累，但偶爾也會(huì )有自由活動(dòng)，有時(shí)老師會(huì )帶著(zhù)我們出去玩，一周還有一次機會(huì )可以看電影。所以說(shuō)，我的初中生活也是有趣的。

　　可是，我的初中生活并不是很輕松，它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙，上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內完成。而且，每天都要默寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ)，還幾天就有一個(gè)小測試。唉，實(shí)在是很緊張。我的初中生活

　　我的初中生活真是既枯燥，又有趣而且還有點(diǎn)緊張。

生活初中隨筆5

　　20xx年2月4日 星期日 天氣：晴

　　每年的正月十五日是元宵節，今天正是元宵節。

　　一早起來(lái)，我就和母親到超市去買(mǎi)湯圓。超市的冰柜前人頭攢動(dòng)，大家都爭著(zhù)挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌：龍鳳、三全、灣仔碼頭它們被整齊地碼在冰柜里，用一個(gè)個(gè)盒子裝著(zhù)，每盒裝10個(gè)，或12個(gè)，有好多種不同的口味：鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的'呢！它們就像一顆顆白色的小石頭，硬邦邦、圓溜溜的。

　　我和母親挑了半天，才選了兩盒混合口味裝得湯圓，這樣，大家可以各取所需。我們去收銀臺付錢(qián)，才發(fā)現付錢(qián)的人好多呀，都排起長(cháng)隊了！大多數人手里都拿著(zhù)好幾盒湯圓。

　　回到家，我看到母親盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋水，放到爐子上。等水燒開(kāi)，把湯圓放了進(jìn)去。一個(gè)個(gè)小小的湯圓，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，順勢溜進(jìn)鍋里，在鍋里翻騰著(zhù)。煮開(kāi)后，母親加了兩次涼水。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)湯圓都浮上了水面。母親說(shuō)：“湯圓好了！”她把湯圓盛進(jìn)碗里，分給我和妹妹吃。

　　我們邊吃著(zhù)美味的湯圓，邊聽(tīng)母親介紹湯圓和元宵節的來(lái)歷。母親告訴我們，不是每個(gè)國家都有湯圓吃，她的一個(gè)日本朋友不知道怎么吃湯圓，就生著(zhù)吃，鬧出了笑話(huà)。

　　��！身為一個(gè)中國人，我是多么幸福，有那么多傳統節日，還有這么多好吃的呀！

生活初中隨筆6

　　光陰似箭，歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結束。在這三年內我們學(xué)會(huì )了許多，也得到了許多。

　　中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà)，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)。

　　記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的`保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會(huì )更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。

　　再見(jiàn)了，我的初中生活！我會(huì )勇敢的走下去！

生活初中隨筆7

　　生活的每一天都在演繹著(zhù)一個(gè)全新的故事，而每一個(gè)故事都必定蘊含著(zhù)其深刻的道理，所以每天我們都要學(xué)會(huì )至少一個(gè)道理。（我今天的寫(xiě)作沒(méi)有華麗的辭藻，也許沒(méi)有清晰的條理，僅僅想談?wù)勆�活�?/p>

　　歷史？何為歷史，之前發(fā)生的國家大事被編進(jìn)教科書(shū)，供我們學(xué)習，稱(chēng)之為《歷史》。歷史，顧名思義，過(guò)去發(fā)生的事，現在我們每個(gè)人都有學(xué)習歷史，但是到底什么是歷史，它僅僅局限于我們課本上所講的么？不是，當然不是。過(guò)去發(fā)生的事稱(chēng)之為歷史，就算是上一秒發(fā)生的事情也叫做歷史。歷史，沒(méi)有絕對的準確性，做過(guò)了那就是歷史。歷史有著(zhù)永恒性，你做的事會(huì )依實(shí)記錄下，并且，記下的東西無(wú)法改變。所以，不要活在對過(guò)去的悔恨中，畢竟已生成的事情無(wú)法改變了，你要做的就是把握現在。充分利用現在的每一分每一秒，努力做好每一件你做的事，這樣的話(huà)不僅不會(huì )在將來(lái)的某一天你回想起過(guò)去的經(jīng)歷而遺憾，也會(huì )在無(wú)形中朝著(zhù)你心中的理想殿堂奔去！

　　生活的每一天都在演繹著(zhù)一個(gè)全新的故事，而每一個(gè)故事都必定蘊含著(zhù)其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受，但是你要相信時(shí)光的流逝歲月的洗禮，你終會(huì )長(cháng)大，你終會(huì )明白當初你不明白的道理。就像，小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)了雷鋒叔叔的一句話(huà)：人的生命是有限的'，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。當時(shí)，對于有限的生命一詞，我并不理解。對彼時(shí)的我來(lái)說(shuō)，“有限”一詞僅僅局限于書(shū)本上的字面解釋?zhuān)�我并不真正理解，更何況將其賦予生命這一神圣的東西上，我便更不明白了。生命，有限？！因為不理解，所以每天依舊按著(zhù)我想的生活去過(guò)�，F在想想也真是傻，當時(shí)的我怎么能認為時(shí)間是無(wú)限的呢？依稀記得那時(shí)的我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間的觀(guān)念，就天真的認為沒(méi)事，反正還有明天。老師今天布置的任務(wù)，回到家后，只顧著(zhù)貪玩，不想去碰，當長(cháng)輩們催促你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你會(huì )說(shuō)，沒(méi)事，明天再做？可是當時(shí)，我忽略了，明天還會(huì )有明天的事去做。每天都是新的一天，每天都有新的事要做，每天也應有新的目標，而不是去不你昨天未完成的“舊”事。今日事今日畢！

　　生活的每一天都在演繹著(zhù)一個(gè)全新的故事，而每一個(gè)故事都必定蘊含著(zhù)其深刻的道理。這道理需要我們慢慢經(jīng)歷，慢慢悟透。在不斷的跌跌碰碰中，你會(huì )明白身份是成長(cháng)！

　　成長(cháng)路上布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，你必須足夠強大才行。

生活初中隨筆8

　　初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……

　　當我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí)，我帶著(zhù)緊張的心情迎來(lái)新的學(xué)期，當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了，當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí)，我的心情是特別的害怕，在這三年的學(xué)習中，我的初中生活到底是怎么樣的'初中生活意味著(zhù)什么?

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了，在這兩周的學(xué)習中和進(jìn)入新的環(huán)境中，我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè)，認識全班的同學(xué)必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學(xué)，這么多，讓我們一兩天能記得住么?不過(guò)，這也沒(méi)什么不好，聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境，認識新的同學(xué)與老師!!!我第一次進(jìn)入初中，原來(lái)，初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好，想得那么自由啊!“初中”這個(gè)詞語(yǔ)，真是讓人難以置信啊!作業(yè)多，功課多!一天回來(lái)，作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多，十二點(diǎn)后才能正式休息，好累好困啊!!!一點(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有，不過(guò)，習慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了，在這三年的時(shí)間里，我一定要堅持下去，不被困難嚇倒……

生活初中隨筆9

　　我是一個(gè)電腦迷，幾乎每個(gè)星期六我都在上網(wǎng)玩游戲，當然，我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料，學(xué)習、玩游戲兩不誤。

　　因為我愛(ài)上網(wǎng)所以弄出許多笑話(huà)，比如：有一天，我在家上網(wǎng)，不知不覺(jué)就到吃飯的時(shí)間，媽媽叫我去吃飯，我只是說(shuō)聲“哦”，過(guò)一會(huì )兒，媽媽又叫我去吃飯，我還是說(shuō)聲“哦”，最后大家都吃完飯，我才覺(jué)得肚子餓，隨口問(wèn)聲：“媽媽?zhuān)�有飯吃嗎？”媽媽說(shuō)：“大家都已經(jīng)吃完飯！”這時(shí)我才知道媽媽剛才叫我干什么。 上網(wǎng)也有好處，比如：一天老師讓我們找家鄉變化的資料，我把書(shū)都翻遍，可是就是沒(méi)有找到資料，我著(zhù)急，不知如何是好，正在這時(shí)，我急中生智，想出一個(gè)好主意——上網(wǎng)查資料。我打開(kāi)電腦，到網(wǎng)上一查，不一會(huì )兒就找到，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”。

　　現在，我又在網(wǎng)上養一只qq寵物，不多說(shuō)，我得去喂它吃東西，再見(jiàn)！

　　摘果子

　　昨天下午，我外婆趁我們不注意，開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)回隆都老家收拾房子。今天中午還沒(méi)有回來(lái)吃飯。天氣本來(lái)就很冷，外面還下起毛毛細雨，我們非常擔心外婆被凍著(zhù)，所以我們決定開(kāi)汽車(chē)去接外婆。

　　一進(jìn)村，眼前就看見(jiàn)一片片綠油油的番石榴。二姨問(wèn)；“現在有番石榴嗎？”“有呀！”媽媽說(shuō)。我問(wèn)：“二姨，你要吃嗎？”二姨說(shuō)：“對，而且我們還要親自摘，好嗎？”我們都說(shuō)：“好��！”到外婆家問(wèn)有沒(méi)有事情要幫忙。外婆說(shuō)：“沒(méi)有，我已經(jīng)全部都做好�！薄澳俏覀冓s快去買(mǎi)番石榴吧�！蔽覀凖R聲說(shuō)。外婆說(shuō)：“那我跟種番石榴的`阿姨說(shuō)一說(shuō)�！蓖馄鸥�阿姨剛說(shuō)完，我們就飛快地跑過(guò)去跟阿姨說(shuō)：“我們想親自下田摘�！卑⒁陶f(shuō)：“好，我拿只桶去裝�！比缓�，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“里面有許多青苔，要小心點(diǎn)�！�

　　一進(jìn)番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹(shù)，結滿(mǎn)許許多多又大又圓的果實(shí)，好像在跟我們說(shuō)：“想嘗一嘗嗎？可好吃呢！又酸又甜�！蓖�著(zhù)這番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我們分頭去摘，一會(huì )兒去這邊摘，一會(huì )兒去那邊摘。不一會(huì )兒，摘非常多。就在這時(shí)候，因為地滑，我不小心摔一跤，真痛。后來(lái)我們又去到阿姨家稱(chēng)果實(shí)的重量并讓媽媽付錢(qián)。然后，我們就回家。

　　回到家里，媽媽就拿幾個(gè)番石榴清洗干凈并切成小塊，然后給我們吃，我們吃得津津有味。雖然我摔得滿(mǎn)身都是泥土，手凍得像冰塊一樣，但我非常開(kāi)心。下次要是有機會(huì )我還會(huì )親自去摘果子。

生活初中隨筆10

　　一向對生活冷淡的我竟開(kāi)始熱愛(ài)起它來(lái)了，不為別的，只為自己的心靈找個(gè)家，找個(gè)溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。

　　發(fā)現生活，發(fā)現生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。

　　聽(tīng)著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)浪漫的歌曲，你會(huì )覺(jué)得那是種享受;做著(zhù)令自己舒適的運動(dòng)，心情便會(huì )無(wú)比舒暢;看著(zhù)自己愛(ài)不釋手的書(shū)本，你會(huì )完全被它所陶醉;望著(zhù)一幅你從未見(jiàn)過(guò)的特別圖畫(huà)，你腦子里會(huì )聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景�？傊�，不受任何人束縛，做回真實(shí)的自己，生活也會(huì )變得多姿多彩。

　　留心生活，你會(huì )注意到生活中的一切都是那么慷慨，無(wú)論是日月星辰，無(wú)論是花草樹(shù)木，無(wú)論是陽(yáng)光雨露，它們時(shí)刻都在眷顧這我們這些生命。

　　每一天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽(yáng)光的撫摸，沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們，這個(gè)世界才會(huì )變得生機勃勃，萬(wàn)紫千紅。

　　試問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光，這個(gè)世界怎會(huì )有光明的存在?試問(wèn)沒(méi)有雨露的滋潤，大地上的所有生物怎會(huì )綻放生命的光芒?試問(wèn)沒(méi)有泥土的`哺育，我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問(wèn)沒(méi)有廣闊的天空，鳥(niǎo)兒又怎能自在地翱翔于天際?試問(wèn)沒(méi)有大自然中的一切一切，地球上又怎會(huì )出現我們這一批高等生物——人呢?

　　所以，盡情感受大自然賜予我們的一切，呼吸每一口新鮮的空氣，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一縷溫和的陽(yáng)光，傾聽(tīng)大自然的心聲，喏，聽(tīng)到?jīng)]有，它在對我們說(shuō)：

　　“享受大自然，享受生活，你就會(huì )變得很幸福哦!”

生活初中隨筆11

　　小草不愿成為廣闊的森林，所以便有了那初春時(shí)節的一抹新綠;溪流不愿成為浩瀚的大海，所以便有了那松間山林中的一份清爽;樹(shù)木不愿成為廣袤的林海，所以便有了那炎炎夏日中的一片涼意……我們每個(gè)人都應該活出自我，活出自己的風(fēng)采。

　　或許在許多長(cháng)輩的眼中，安靜就是膽小的意味，所以我性子喜靜，在他們看來(lái)就是內向的標志。

　　難道一定要好動(dòng)，才能算是正常的孩子嗎?在無(wú)數次被迫和別人玩游戲之后，一邊汗流浹背。一邊擦汗的我這么想道。

　　難道必須要和別人一樣，才能被認可嗎?在長(cháng)輩們滿(mǎn)臉期待的笑容下，我又被推去和其他孩子玩一些他們認為有趣的游戲，但我看來(lái)這不過(guò)會(huì )浪費大量時(shí)間的可有可無(wú)的.娛樂(lè )罷了。

　　我在哭，但所有人一看見(jiàn)我因跑步而通紅的臉，都以為我在笑。

　　我不知道我的問(wèn)題是否會(huì )有答案，就像長(cháng)輩們不知道我的真實(shí)想法一樣。

　　直到那天，兩幅畫(huà)的出現帶我走出了迷霧。

　　那是個(gè)明媚的早上，舅舅正在我面前做著(zhù)他的樹(shù)葉畫(huà)，做著(zhù)做著(zhù)，他突然張口問(wèn)我，哪一幅畫(huà)好看時(shí)，我毫不猶豫的做出了選擇--怎么看都應該是那副規規矩矩，整齊有序的好看，可我卻選了那毫無(wú)章法，五花八門(mén)的那幅畫(huà)。

　　舅舅沒(méi)有評判我的選擇是錯是對，也沒(méi)有告訴我正確答案，只是笑了笑道;”世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，但正因如此，每一片樹(shù)葉才會(huì )顯得獨一無(wú)二�！�

　　“在一個(gè)時(shí)期里，一個(gè)人的思想稱(chēng)為異類(lèi)，兩個(gè)人擁有同樣的思想時(shí)稱(chēng)為同類(lèi)，一群人擁有同樣的思想時(shí)稱(chēng)為大眾�！�

　　”隨波逐流什么的，最好不要做�！彼�說(shuō)。

　　如果眼神能有力量，我更愿意稱(chēng)它為自由。

　　”你喜歡你的衣柜里面有著(zhù)兩件一模一樣的衣服嗎?”

　　我搖搖頭。

　　“一樣的道理，沒(méi)人會(huì )喜歡完全一模一樣的東西，所以不同，異類(lèi)，有時(shí)候才是最讓人欣賞的字眼�！�

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“世界需要不同，所以每個(gè)人需要，或是應該活出自我，不管和別人是否一樣�！�

　　”沒(méi)關(guān)系，做真正的自己就好�！�

　　舅舅放了一片絢爛的樹(shù)葉在那副規規矩矩的畫(huà)之中，猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛般升華了那幅畫(huà)卷，充實(shí)了畫(huà)的內容。

　　我好像懂了那些話(huà)的意思。

　　所以我清楚，應該遵循自己內心的抉擇，活出自我，活出真我。

　　于是我開(kāi)始抵觸長(cháng)輩們給我的安排，只專(zhuān)心做著(zhù)我真正想做的事;閱讀，寫(xiě)作，學(xué)習一切有關(guān)小說(shuō)的知識。一切質(zhì)疑和嘲笑，都在十幾年后看到了我的成績(jì)后化為了鮮花和掌聲。

　　我在想，如果當初沒(méi)有舅舅的那番話(huà)，如果我的興趣和時(shí)間已經(jīng)花費在了無(wú)聊的游戲上面，那么我現在一定不會(huì )是一名簽約作者。

　　我不知道我的風(fēng)采能否讓世界矚目，但至少能讓自己絢爛。

生活初中隨筆12

　　今天是旅行的第一天，早上六點(diǎn)集合，我四點(diǎn)左右就醒了，鬧鐘還沒(méi)有響，但我已經(jīng)明顯按捺不住心里的激動(dòng)了。

　　盡管已經(jīng)不是第一次乘飛機，卻還是很忐忑，想象在云中穿行的感覺(jué)，不禁感覺(jué)快樂(lè )。

　　匆匆吃了早餐，旅游車(chē)向飛機場(chǎng)行駛，今天的天氣沒(méi)有想象中那么好，但也不算糟糕，坐在車(chē)上看著(zhù)窗外掠過(guò)的'風(fēng)景，從未覺(jué)得天陰得這么可愛(ài)。

　　機場(chǎng)很大，安全檢查的煩瑣并沒(méi)有影響心情。走在登上飛機的每一級臺階都是很開(kāi)心的，我的座位在機翼前方一點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)靠窗的地方，方便我在空中看到腳下的云層。大家在看報或者聊天，空姐有禮貌地送來(lái)早餐和飲料，盡管我已經(jīng)吃過(guò)早餐，盡管那份面條毫無(wú)味道，但我卻很快吃完了它，我不知道當時(shí)是懷著(zhù)怎樣的心情，也許是因為很少在天空中進(jìn)餐吧。

　　飛機穿過(guò)厚厚的云層，有一束光從窗口照到我身上，好亮，覺(jué)得自己離太陽(yáng)好近好近，仿佛自己即將融化在那片溫暖里，不禁望向窗外，湛藍的天空和潔白的云層整齊地分開(kāi)一道界線(xiàn)，從我這個(gè)角度看過(guò)去，似乎就是機翼劃出的那條界線(xiàn)，也許該叫它"天平線(xiàn)"，我想......

　　那一刻有種無(wú)法言傳的快樂(lè )。我曾看見(jiàn)地平線(xiàn)，因為我踏足大地，如今我看見(jiàn)天平線(xiàn)，因為我漫步云端......

生活初中隨筆13

　　“Class begin ， open the book and turn on comic books�！庇⒄Z(yǔ)老師的開(kāi)場(chǎng)白喚醒了我們之間的小打小鬧。

　　“咦，這只狗是有眼睛的呀？”你在旁邊驚訝的說(shuō)。

　　“廢話(huà)，哪只狗沒(méi)有眼，只不過(guò)埃迪的眼比較小而已�！�

　　說(shuō)完，你還向前面幾章的comic books部分翻了翻想證明自己的觀(guān)點(diǎn)，結果，是你第一次發(fā)現了英語(yǔ)書(shū)上那只埃迪是有眼睛的。

　　就這樣，我們從彼此的不熟悉，到后來(lái)的打打鬧鬧，再到后來(lái)不在是同桌時(shí)，依舊的爭爭吵吵。

　　我記得最開(kāi)始知道你的名字是在八年級。那時(shí)候，和幾個(gè)男同學(xué)開(kāi)玩笑，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就不知道從哪里傳來(lái)了你和另一位男同學(xué)的緋聞。這是我第一次聽(tīng)到你的名字。

　　直到，后來(lái)的秋季運動(dòng)會(huì )，我們兩個(gè)班坐在一起。從開(kāi)始的整整齊齊到后來(lái)的融為一體。又是和那個(gè)男生開(kāi)玩笑，我大聲喊了一句“XXX喜歡你”。結果，轉頭發(fā)現，你正在盯著(zhù)我。隨后的我，尷尬的想找個(gè)地縫鉆起來(lái)。從開(kāi)始的笑人到所有人都在笑我，那個(gè)場(chǎng)面一言難盡，終生難忘��！這是我第一次的正面的與你交鋒。

　　緣分這個(gè)東西，真的是命中注定，想甩也甩不掉。

　　九年級分班，我們分到了一個(gè)班，第一次調座位，我們做到了一起。就這樣故事開(kāi)始了。

　　你不喜歡說(shuō)話(huà)，給我的第一印象。語(yǔ)文課上喜歡睡覺(jué)，后來(lái)還是帥叔讓我提醒你我才發(fā)現的。為什么呢？因為一頭齊間的短發(fā)和眼鏡成了你最好的偽裝。你身上有淡淡的香味，特別是每個(gè)星期一。你數學(xué)超級好，然而英語(yǔ)超級差。因為上天是公平的（哈哈哈）。你家庭里有一點(diǎn)重男輕女，所以你學(xué)習格外的努力。你曾對我說(shuō)，你要是考不上宿遷中學(xué)，你家里面人就不給你上學(xué)了。后來(lái)，你沒(méi)有考上，我也不知你的狀況，因為我們都早已沒(méi)有了聯(lián)系。老師讓我們一直做同桌，大概是覺(jué)得我們的性格成績(jì)互補吧！對，的確互補。我手上現在還有你掐的痕跡。你讓我知道女生掐人是可以掐出血還沒(méi)有悔意的。我記著(zhù)呢！算了，原諒你了，可能是當時(shí)的我太欠揍了。

　　一起吃零食，一起聊著(zhù)天，一起談?wù)撝?zhù)理想，一起研究著(zhù)數學(xué)題，一起被英語(yǔ)老師罵，一起獲得數學(xué)競賽獎，一起開(kāi)小差，一起抄作業(yè)就這樣一起度過(guò)了那一年畢業(yè)班的時(shí)光�？斓淖屓酥舷�，快的讓人無(wú)法回憶。我多么的'想說(shuō)一句：我喜歡你�？蓵r(shí)光就那樣的就那樣的悄無(wú)聲息逝去。

　　中考之后，我們返校。你沒(méi)和我說(shuō)一句話(huà)，而我也沒(méi)心沒(méi)肺的和那幫兄弟吹著(zhù)最后的牛逼。當我們發(fā)完畢業(yè)證的時(shí)候，你給了我一個(gè)東西。一個(gè)西瓜，你家種的西瓜。我沒(méi)有想到，當時(shí)的一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的玩笑，你竟然記得那么的清晰。我當時(shí)懵逼的說(shuō)了一句：“你真的給我��？”你簡(jiǎn)短的一句：“要不要，不要我扔了�！蔽夷弥�(zhù)了。就這樣，我們分別了。沒(méi)有任何聯(lián)系方式的分別，至今，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。

　　緣分這個(gè)東西，真的是命中注定，想珍惜也沒(méi)法珍惜。

　　那段時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那段時(shí)光中的打打鬧鬧，那段時(shí)光中的我和你。都回不去了。不過(guò)，還好有回憶。

　　全班的人都認為我喜歡你，對，我確實(shí)喜歡你。因為喜歡你，才想惹你生氣，讓你注意到我。因為喜歡你，才想和你的閨蜜爭寵。因為喜歡你，才有這段簡(jiǎn)單美好單純的小回憶。

　　我們唯一的合照就是畢業(yè)照，不過(guò)，足矣。

生活初中隨筆14

　　我原是沒(méi)那么難過(guò)的。畢竟這一兩年對于他的關(guān)注漸漸地少了，不似當初那般地熱枕。也許只是這幾天的百無(wú)聊賴(lài)，然后翻多了關(guān)于他的字眼，于是心里也跟著(zhù)翻騰了起來(lái)了。畢竟，當初在自己很艱難的時(shí)刻，他是出了一份力的。

　　那甜美的微笑真的很治愈人心，那通透的思想，那超正的三觀(guān)，就像春風(fēng)會(huì )吹拂去心頭的煩惱。我沒(méi)有過(guò)高地追捧他，但打心眼里是真正地欣賞。我也明白人無(wú)完人，所以看到古早的關(guān)于他的一些不良生活習慣，有過(guò)驚訝，但也釋然，更仍況，他真的也在努力地改過(guò)了。

　　年少輕狂的時(shí)候，大家都有過(guò)，但明白自己想要的是什么，達到什么樣的理想目標，并一步步地改進(jìn)，努力去觸及，這才是最為寶貴的。我看到他一直很小心翼翼地保護著(zhù)這些真誠的關(guān)愛(ài)，正因為了解，所以看到這一瞬間夾雜著(zhù)太多疑惑的.隕落，心有不甘。只是做為旁觀(guān)者都有這樣的想法，更何況是當事人呢。

　　即使明白他的陽(yáng)光與堅強，但估計沒(méi)有人能真真正正地體會(huì )到他的無(wú)助與疼痛。只希望，他也能再次看到他自個(gè)那陽(yáng)光燦爛的笑容，再一次重新振作起來(lái)。

生活初中隨筆15

　　今天是旅行的第一天,早上六點(diǎn)集合,我四點(diǎn)左右就醒了,鬧鐘還沒(méi)有響,但我已經(jīng)明顯按捺不住心里的激動(dòng)了.

　　盡管已經(jīng)不是第一次乘飛機,卻還是很忐忑,想象在云中穿行的感覺(jué),不禁感覺(jué)快樂(lè ).

　　匆匆吃了早餐,旅游車(chē)向飛機場(chǎng)行駛,今天的天氣沒(méi)有想象中那么好,但也不算糟糕,坐在車(chē)上看著(zhù)窗外掠過(guò)的風(fēng)景,從未覺(jué)得天陰得這么可愛(ài).

　　機場(chǎng)很大,安全檢查的.煩瑣并沒(méi)有影響心情.走在登上飛機的每一級臺階都是很開(kāi)心的,我的座位在機翼前方一點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)靠窗的地方,方便我在空中看到腳下的云層.大家在看報或者聊天,空姐有禮貌地送來(lái)早餐和飲料,盡管我已經(jīng)吃過(guò)早餐,盡管那份面條毫無(wú)味道,但我卻很快吃完了它,我不知道當時(shí)是懷著(zhù)怎樣的心情,也許是因為很少在天空中進(jìn)餐吧.

　　飛機穿過(guò)厚厚的云層,有一束光從窗口照到我身上,好亮,覺(jué)得自己離太陽(yáng)好近好近,仿佛自己即將融化在那片溫暖里,不禁望向窗外,湛藍的天空和潔白的云層整齊地分開(kāi)一道界線(xiàn),從我這個(gè)角度看過(guò)去,似乎就是機翼劃出的那條界線(xiàn),也許該叫它"天平線(xiàn)",我想...

　　那一刻有種無(wú)法言傳的快樂(lè ).我曾看見(jiàn)地平線(xiàn),因為我踏足大地,如今我看見(jiàn)天平線(xiàn),因為我漫步云端...

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