戰爭的隨筆

　　在學(xué)習、工作生活中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆可以觀(guān)景抒情，可以睹物談看法，可以讀書(shū)談感想，可以一事一議。你見(jiàn)過(guò)的隨筆都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的戰爭的隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

戰爭的隨筆1

　　“跑步啰，跑步啰！”丈夫扯高了嗓門(mén)，用手拍打著(zhù)兒子的臉。

　　“嗯——”兒子揉著(zhù)惺忪的睡眼，扭動(dòng)著(zhù)身子，看了看窗外，“天還沒(méi)亮呢，再睡一會(huì )兒吧？”

　　“十分鐘，我在樓下等你！”丈夫毫無(wú)余地。

　　“法西斯！”兒子慢吞吞地起床，眼睛瞟了一眼時(shí)鐘。

　　父子倆的戰爭從一天的清晨就開(kāi)始了。

　　滿(mǎn)頭大汗的父子倆跑步回來(lái)，坐到了餐桌旁。

　　“老爸，能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”兒子滿(mǎn)臉的虔誠。

　　“可以�！闭煞蛞桓庇袉�(wèn)必答的架勢。

　　“您說(shuō)比爾蓋茨如果念完大學(xué)的'話(huà)，還會(huì )成為世界首富嗎？”兒子的問(wèn)題頗有深度。

　　“嗯，不好說(shuō)�！闭煞蛞粫r(shí)很難作答。

　　“那您覺(jué)得讀大學(xué)與成才之間還有必然的聯(lián)系嗎？”兒子步步緊逼。

　　“嗯，不好說(shuō)�！闭煞蛱�起頭，認真地看著(zhù)兒子�！澳阆氘敱葼柹w茨？”

　　“我想比比爾蓋茨更富有！”兒子豪情滿(mǎn)懷。

　　“那就好好學(xué)習吧，比爾蓋茨雖然沒(méi)有讀完大學(xué)，但他自學(xué)了很多知識�！闭煞蛘Z(yǔ)重心長(cháng)。

　　“我也自學(xué)了很多知識，我還會(huì )學(xué)習更多的知識。但學(xué)校里的一些知識實(shí)在讓人頭疼！”兒子不失時(shí)機地拋出“引線(xiàn)”。

　　“你該不會(huì )是想自學(xué)成才吧？”丈夫如臨大敵，聲音抬高了八度。

　　“開(kāi)個(gè)玩笑，老爸，看把您緊張的！”兒子嘻嘻地笑著(zhù)，用兩只拳頭輕輕地敲打著(zhù)丈夫的后背，結束了這場(chǎng)唇槍舌劍的辯論。

　　晚飯后，兒子寫(xiě)完了作業(yè)，向丈夫發(fā)出了請求：“老爸，能讀一下金庸嗎？”

　　“不行�！闭煞驍蒯斀罔F。

　　“金庸那可是一代宗師級的人物，讀讀怎么啦？”

　　“不行�！闭煞虿粸樗鶆�(dòng)。

　　“老爸，金庸小說(shuō)里你最喜歡哪個(gè)人物？”兒子曲線(xiàn)救國。

　　“喬峰�！闭煞蛟刚呱香^。

　　“喬峰是個(gè)什么樣的人？”兒子誘敵深入。

　　“一個(gè)真正的民族英雄�！闭煞蛏钊霐澈�。

　　“他是金庸哪部小說(shuō)里的人物？”兒子深藏不露。

　　“天龍八部。怎么，你沒(méi)讀過(guò)？”丈夫不幸中招。

　　“沒(méi)有。老爸，我能讀讀嗎？” 兒子滿(mǎn)臉渴望。

　　“讀吧�！闭煞蚩�然應允。

　　“謝了，老爸！”兒子飛身取書(shū)，贏(yíng)得了又一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

　　父子倆的戰爭每天都在上演。日復一日，年復一年。兒子在與他父親的戰爭中茁壯地成長(cháng)著(zhù)。

戰爭的隨筆2

　　這是發(fā)生在貝利撒留指揮的哥特戰爭期間的一件事。

　　當時(shí)拜占庭的軍隊在羅馬城內，與他們敵對的哥特人的軍隊則在城外，這是一次圍攻與反圍攻的戰役。

　　在城外的開(kāi)闊地帶，雜草和樹(shù)叢掩埋了過(guò)去羅馬人冬季儲藏食品的地穴。這些地穴又深，其入口又小，當出擊者和圍困者迅猛攻防之際，就成了暗藏的危險。某次，在迅速撤回城區的途中，一位羅馬士兵果然不幸跌落一個(gè)地穴。士兵不敢高聲求救，因為他知道，同伴已經(jīng)撤回城區，城外是哥特蠻族軍隊的天下，在黑暗和寂靜中，如果求救，招來(lái)的很可能更是落井下石的打擊。等待成了他唯一能做，也是不得不做的事情。于是，他就這樣打定主意，忍饑耐渴地等下去。

　　第二天，當他從地穴的狹小頂部看到天光，一會(huì )兒，果然殺聲大起，出擊的軍隊又殺出城門(mén)，他在來(lái)自城內方向的喊殺聲漸近時(shí)，放聲高喊：“救命��！救命��！”可惜他一個(gè)人的聲音太小了，而上面廝殺聲太大，太嘈雜，沒(méi)有人聽(tīng)到他的呼聲。過(guò)一會(huì )兒，像往常一樣，哥特人從被襲擊的震撼中反應過(guò)來(lái)，于是集結數量?jì)?yōu)勢的人馬把羅馬人往城內趕。就在這時(shí)，忽然，頭頂一黑，然后是巨石落地一樣的沉重――又一個(gè)人跌落進(jìn)地穴。這回倒霉的是一位哥特士兵。

　　黑暗中的二人在一番激烈打斗后，突然意識到一件事：在這個(gè)狹小的地穴之內，上天無(wú)路，入地無(wú)門(mén)，如果要生存，必須合作，而不是互相的敵意和攻擊。而要合作，則互相的信任就是必須的。史書(shū)沒(méi)有記載二人是誰(shuí)先放下武器，并向對方伸出手去，但事情就是這樣了。他們在黑暗中擁抱，并向各自的神祗嚴肅起誓，將采取一切合作和互助的.措施，以幫助對方獲救。

　　第二天，他們按照商量好的辦法行動(dòng)起來(lái)。哥特人反擊之后，待戰場(chǎng)稍沉寂，估計哥特人正從城墻邊撤回營(yíng)房的時(shí)候，他們一起對著(zhù)洞口，仰起脖子，盡最大努力發(fā)出求救的呼聲。這回終于被人們聽(tīng)到了。一根粗大的繩索被放下來(lái)，羅馬士兵先攀爬上去。上面的哥特人十分吃驚，羅馬士兵說(shuō)明情況，并說(shuō)這是雙方商定的辦法。因為，洞中的哥特士兵擔心，假如是他先獲救，同伴很可能不同意繼續救援底下的羅馬士兵，經(jīng)年的血戰畢竟在雙方所有士兵的心中埋下了深刻的仇恨。

　　等到哥特士兵也被救援上來(lái)，哥特人中有按捺不住對羅馬人的憤恨的，手持刀劍，就想傷害羅馬士兵。這時(shí)，后上來(lái)的哥特士兵對同伴說(shuō)道：諸位知道我對羅馬人的憎恨和作戰的英勇，但我們各自在所信奉的神祗面前發(fā)下的誓言是不能違背的，如果我們哥特人是沒(méi)有信義的人，那我們追求的勝利又有何正當可言？這番話(huà)令素來(lái)以蠻勇和驕傲著(zhù)稱(chēng)的哥特戰士們無(wú)話(huà)可說(shuō)。他們給那位羅馬士兵一些食物和水，并對他的創(chuàng )傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單包扎，然后在將領(lǐng)的同意之下，打著(zhù)白旗，把他送到羅馬城下，歸還給羅馬人。羅馬士兵的同伴以為他早已陣亡，見(jiàn)到他自然也是格外地歡喜。

　　愛(ài)讀歷史的人們知道，古代東西方與所謂蠻族的戰爭都是以特別殘忍和血腥聞名的，但這個(gè)故事告訴人們，即使在再大的仇視和敵意、再慘烈的對抗之中，人類(lèi)依然有重建互信、互助和共同生存之道的可能，因為，這不僅是為了對方，也是為了自己。

戰爭的隨筆3

　　今天我和往常一樣，帶上我的相機去拍一些照片，記錄這段人心惶惶的歷史。因為日軍馬上就要攻打上海了，情形已經(jīng)變得十分危急。

　　我來(lái)到了上海南站，這里顯得很擁擠，人們步伐匆忙，神色緊張，一點(diǎn)也感覺(jué)不到火車(chē)站的熱鬧與繁華。

　　突然，空中傳來(lái)轟隆隆的聲響�！安缓昧�，日本飛機來(lái)了”，有人大聲喊道，一時(shí)間，車(chē)站警察的口哨聲，防空警報聲，人們的哭喊聲亂作一團。緊接著(zhù)一枚枚炮彈從天而降，頓時(shí)，狼煙四起。我躲在墻角，趕緊拍下這可怕的一幕。

　　街上，到處都是被炸死的同胞，我正想去救護傷員。遠處來(lái)了一群日本兵，他們有的到處開(kāi)槍射擊，有的端著(zhù)刺刀朝那些痛苦掙扎的人們刺下去，連傷員都不放過(guò)，真是禽獸。侵略者的這些罪行，讓我疼得鉆心，赤手空拳的我只有拿起手中的相機去記錄他們的罪行。

　　忽然，我隱約聽(tīng)到了一個(gè)孩子的哭聲，我尋聲找去。只見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在被炸歪了的鐵軌邊哭泣，他的衣服被燒焦了，渾身黑乎乎的，我想他一定是被炸彈的氣浪掀過(guò)來(lái)的，所幸沒(méi)有被彈片擦傷。他哭喊著(zhù)要爸爸媽媽?zhuān)�我看看周�(chē)�，只看�?jiàn)支離破碎的'殘肢。沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)活人，可見(jiàn)，他的父母一定已經(jīng)被炸死了。真是個(gè)苦命的孩子。趁著(zhù)日本兵還沒(méi)來(lái)這里，我趕緊抱起小男孩飛快地跑。

　　后來(lái)，小男孩得到了紅十字會(huì )的救助，再后來(lái)，我想他可能也成為了一名英勇的戰士。因為，那天之后，我毅然決然的參了軍，跟隨著(zhù)部隊南征北戰直到徹底趕走了日本法西斯

戰爭的隨筆4

　　小班的孩子正處于好奇心非常強的階段，什么東西到了他們的眼中都成了被觀(guān)察的對象，由于近期溫度過(guò)高，下午我帶孩子去樹(shù)林乘涼。一到樹(shù)林孩子們就像放出籠的小鳥(niǎo)四散飛奔的到處都是。有的在蕩秋千，有的在樹(shù)下找著(zhù)什么東西，有的在圍著(zhù)樹(shù)爬上爬下，不一會(huì )就有幾個(gè)調皮的男孩過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)清楚就拉著(zhù)我走，我問(wèn)什么事呀，孩子就說(shuō)：“到了你就知道了�！卑盐医o蒙住了!到了我才發(fā)現原來(lái)原來(lái)是一堆螞蟻在圍攻一只毛毛蟲(chóng)。

　　孩子你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)，都在討論著(zhù)螞蟻在和毛毛蟲(chóng)發(fā)生戰爭，我們看看說(shuō)能獲勝。碩碩是個(gè)非常細心的小男孩他蹲在那一動(dòng)也不動(dòng)，不一會(huì )就把他看到的情景講述給其他小朋友。只聽(tīng)到他在說(shuō)：“別吵你們看最前面那個(gè)螞蟻在指揮那，其他螞蟻在與毛毛蟲(chóng)打架。過(guò)了好一會(huì )毛毛蟲(chóng)終于不動(dòng)了，孩子們爭先恐后的`跟我說(shuō)螞蟻勝了。我問(wèn)為什么小小的螞蟻能戰勝這么大的毛毛蟲(chóng)，孩子們你看看我我看看你沒(méi)有說(shuō)話(huà)的，突然月軒說(shuō)：”我知道為什么“?達達也搶著(zhù)說(shuō)：”我也知道了“，因為他們人多啊。

　　我糾正說(shuō)不是人多是同伴多，孩子都噢噢的!像個(gè)智者似的。孩子們通過(guò)觀(guān)察懂得了團結起來(lái)力量大的道理。

戰爭的隨筆5

　　1937年8月28日，一位小男孩和他的父母前往山�；疖�(chē)站南站準備乘火車(chē)去避難�？墒锹贸踢�沒(méi)開(kāi)始，惡夢(mèng)卻已經(jīng)開(kāi)始了。

　　只見(jiàn)天空中黑壓壓的飛來(lái)了一群日本軍機，伴隨著(zhù)轟鳴聲，一顆顆航空炸彈嘶吼著(zhù)沖向地面。頃刻間，到處都是巨大的爆炸聲，硝煙四起，濃煙滾滾。人們哭喊著(zhù)奔跑逃命。這些無(wú)辜的人們，沒(méi)辦法抵抗，沒(méi)有人可以逃脫出這惡魔的爪牙�？諝庵袕浡�著(zhù)血腥味，到處是大火與灰塵，到處都是哭喊聲，呻吟聲，到處都在呼喚親人的名字

　　“嗖”一發(fā)炮彈炸塌了一座古塔，天空中，炮彈還在像雨點(diǎn)般襲來(lái)。地面上，一切都陷入了絕望與悲傷的境地�？杀M管這樣，日本的侵略還沒(méi)有停止，很快，地面的日軍像潮水般哇啦啦的涌來(lái)，明晃晃的刺刀刺向那些倒在地上掙扎的人們，從這些日軍的眼睛里，我只看見(jiàn)他們兇殘的`殺戮與殘暴的欺凌。他們根本不懂得憐愛(ài)與人情溫暖。在他們的信念里只有貪婪，燒殺搶掠無(wú)惡不作。

　　今天，那段悲慘的歷史已經(jīng)過(guò)去了很多年，但那種屈辱的差點(diǎn)成了亡國奴的歷史，我們永遠不能忘記。

　　作為和平年代的一名小學(xué)生，我痛恨戰爭，痛恨侵略者。當我們坐在寬敞明亮的教室里，看到這些歷史資料，更應該激發(fā)起斗志，從現在起，樹(shù)立志向，努力學(xué)習，將來(lái)把祖國建設得更強大，不允許任何企圖侵略我們的敵人再踏入國土一步。

戰爭的隨筆6

　　當飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當戰爭打響時(shí)就以意味著(zhù)，我門(mén)的家庭又該不完整了。諾貝爾研究難道是用來(lái)打仗的嗎？他為研究付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究是為了造福人類(lèi)而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。

　　這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī)：成功的花，人們只羨慕她綻開(kāi)的明艷！然而，當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉！ 在電視上，在報紙上，在電腦上我門(mén)時(shí)�？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰死亡上億人，耗費大量錢(qián)財和平固好但是如果沒(méi)有戰爭那么地球會(huì )承受到這么多人嗎？

　　不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認為，戰爭有戰爭的好處和平有和平的.好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類(lèi)的人數急速發(fā)長(cháng)。

　　雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數的希臘還有更多的國家你門(mén)想想如果沒(méi)有戰爭那么地球的資源會(huì )被很快的采集光，地球承載的重量也就遠遠的超了現在。

　　和平和戰爭如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴(lài)。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰爭人數急劇生長(cháng)也不好的。

戰爭的隨筆7

　　公婆春天去孩子三姑家看孩子，前幾日被先生接回，到家他接到大哥電話(huà)說(shuō)有事了，把老人給我放到家就走了。

　　家里就剩下我們三個(gè)，先生剛走公婆就開(kāi)始了互相指責�！叭棠懔藘蓚�(gè)多月了，你知道不？”婆婆說(shuō)，“不知道誰(shuí)忍誰(shuí)呢”，公公也不相讓?zhuān)�“要不是怕三妮�?tīng)到，昨天晚上就給你吵了”“吵就吵，別怕別人聽(tīng)到”……我有些暈了，剛到家竟然這樣，到底我是兒媳婦，吵架也不避諱我，只是怕他們親生的孩子們聽(tīng)到。

　　他們一輪激烈的相互語(yǔ)言攻擊后，都看著(zhù)一臉蒙圈的我。我好像有些明白了。原來(lái)他們在女兒家的矛盾，積累了很多，到我的地盤(pán)釋放了。好歹也是六十多的人了，也算是一個(gè)春天不見(jiàn)了，見(jiàn)了面不問(wèn)孫子孫女，先來(lái)一場(chǎng)唇槍舌戰。他們彼此忍耐了很久，選擇我這里做戰場(chǎng)，選擇我做裁判。我先支持婆婆，說(shuō)她有道理，婆婆哭的稀里嘩啦，我又蒙了。一向內向的她哭著(zhù)說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)哭著(zhù)，一個(gè)多小時(shí)才平復，原來(lái)她竟然有這么多委屈，平時(shí)看她總是不言不語(yǔ)的，原來(lái)也會(huì )有如此多的無(wú)奈與不滿(mǎn)。后來(lái)我終于明白了他們爆發(fā)的原因。他們回來(lái)前一天，公公在路邊撿到一個(gè)木頭棍子，準備拿回老家用，婆婆趁公公不在屋的時(shí)候，偷偷給他截了。公公雷霆大發(fā)，婆婆甚是委屈，他覺(jué)得長(cháng)度正好，她覺(jué)得有些太長(cháng)，不同的標準，不同的感受，不同思路，一個(gè)撿來(lái)的木棒，一場(chǎng)鬧劇的.開(kāi)始。我真是懶得斷這樣的官司，怨之怨我曾經(jīng)對他們的引導。我剛剛和先生回老家時(shí)，婆婆和公公也總是吵架，每次吵架總是小心翼翼，生怕被我聽(tīng)到，只是一個(gè)屋檐下，不想聽(tīng)到也難，總是聽(tīng)到婆婆說(shuō):“我想干啥就干啥”，公公總是說(shuō):“能的你不行”

　　……他們激動(dòng)的吵著(zhù)，還不時(shí)的看著(zhù)我的房間，怕我聽(tīng)到，我有些好笑，就出去告訴他們“電視已經(jīng)關(guān)了，你們吵吧！我看著(zhù)學(xué)學(xué)，回頭給你兒子也練練，忍著(zhù)多不好，要不打一架，誰(shuí)贏(yíng)了就不用做飯了……”公婆瞬間笑了。自此他們在我面前吵架很是膽大了。難道是原來(lái)我給他們的自由，讓他們已經(jīng)成了習慣，吵個(gè)架還要忍著(zhù)，直到看見(jiàn)我這個(gè)觀(guān)眾。有些好笑又無(wú)奈。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，累的我有些想犯困，就問(wèn)她們兩個(gè)餓不餓，婆婆說(shuō)不想吃，公公說(shuō)不餓，我讓婆婆出去玩會(huì )，讓公公看看他孫子是否該回來(lái)了。兩個(gè)老人吵著(zhù)出門(mén)走遠了，我的腦袋有些大了，我不知道該喜還是憂(yōu)，到底是公婆，把愛(ài)和忍耐給自己親生的孩子，把激動(dòng)的不良情緒發(fā)泄給我看，如果我是他們親生的，也許也會(huì )怕我看著(zhù)生氣吧！和先生一起生活的小二十年，公婆給我最多的不是溫暖和愛(ài)，而是獨立和成長(cháng)，在我們需要幫助的時(shí)候，他們毫無(wú)辦法，在我們顛沛流離之時(shí)，他們也沒(méi)有能力給我們一些安全，也許就是因為他們我們才不得不逃離和努力，只是他們畢竟是老人，我們不得不積極面對和超越。默默的開(kāi)始做飯，一會(huì )他們回來(lái)了，拿出原來(lái)給婆婆準備的禮物，婆婆喜歡的新衣服，婆婆的淚還沒(méi)有干，看到衣服笑了，一邊在鏡子邊反復看著(zhù)，一邊問(wèn)我好看不，我說(shuō)好看，不好看就不給她買(mǎi)了。公公有些不好意思，對婆婆說(shuō)“美的你不行”，婆婆說(shuō)“比你強”

　　……新一輪的吵架又要上演，下最后通牒，婆婆穿新衣服洗臉去女兒家，公公去散步順便護送。公婆的戰爭，我已經(jīng)看了小二十年，也許他們四十多年一直堅持相愛(ài)相殺，我有些懊惱，也有些自省，愛(ài)，如何才能更曠日持久。

戰爭的隨筆8

　　幼兒園的孩子在一起經(jīng)常為一些小事打打鬧鬧、磕磕碰碰，我們作老師的時(shí)常為他們的爭吵、打鬧，

　　大傷腦筋。其實(shí)，他們之間適當的爭吵、打鬧是很正常的，因為他們的年齡決定了這一切會(huì )不斷發(fā)生，但吵的太厲害、太頻繁了，那就屬于不正常。他們不會(huì )用其他的方法來(lái)解決，只能這樣，老師對孩子要加以制止、教育或適當的批評，但有時(shí)處理起來(lái)總覺(jué)得方法還有些欠缺。在業(yè)余時(shí)間，我從幼教刊物上看到了一篇題目為《如何處理孩子之間的'“戰爭”》一文，摘抄其中的重點(diǎn)內容，與大家一起借鑒，運用到教學(xué)中去。

　　處理兒童間的爭吵可以嘗試用下面的幾種方法：

　　1、將彼此隔離。

　　2、合理控制時(shí)間。

　　3、讓每個(gè)孩子都有事可做。

　　4、盡可能冷處理孩子的告狀。

　　5、讓爭吵的孩子宣泄怒氣。

　　6、讓爭吵的孩子相對而坐。

　　7、制定相應規則。

戰爭的隨筆9

　　任何人的死亡都使世界少了一條鮮活的生命，各種各樣的疾病如惡魔般吞噬著(zhù)人們的身軀。于是，人們害怕了，害怕喪鐘為自己敲響，害怕被命運的車(chē)輪傾軋。而讓我們最害怕的，是一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)休止的自相殘殺，是一具具行尸走肉在人的皮囊下上演的一場(chǎng)以生命為賭注的血肉之搏戰爭。

　　戰爭是一場(chǎng)發(fā)昏的游戲。

　　戰爭是邪惡中最大的邪惡。

　　仰望那歷史的長(cháng)空，金戈鐵馬，刀光劍影，彭角爭鳴。每個(gè)君王都妄想飛得很高，哪怕是一旦摔下來(lái)后會(huì )一蹶不振。成者為王，敗者為寇，一場(chǎng)場(chǎng)硝煙過(guò)后，縱有一方擺出贏(yíng)者的姿態(tài)，但回望那曾經(jīng)的戰場(chǎng)，已是滿(mǎn)目瘡痍，生靈涂炭。他們收獲的是什么呢？權力？財富？還是榮耀？如果為了這些所謂人類(lèi)的貪欲，那么相比起來(lái)，他們失去的更多。沒(méi)有了正義、忠心、人民的擁戴恐懼隨著(zhù)硝煙的彌漫占據了人民的心。

　　匆匆走過(guò)時(shí)空隧道，我們又一次“目睹”了中華民族的血淚史。從鴉片戰爭到民族解放戰爭，一次次茍延殘喘的屈辱協(xié)議，刺痛了每一位中華兒女的心。因為戰爭，我們失去了多少可歌可泣的英雄兒女？因為戰爭，我們有多少家園被埋葬？因為戰爭，我們失去了多少至親至愛(ài)的人？

　　回顧歷史的足跡，我害怕了，害怕戰爭天噬掉人類(lèi)美麗的家園，那樣，我們就得流浪。流浪到哪呢？美國？不行，那里每天都在上演武力征服的悲劇。日本？絕對不可能！八年的抗戰已在我們心頭結下一層厚厚的.痂，背負著(zhù)祖國和先輩們強烈的自尊，怎能再踏上對岸那片滿(mǎn)含辛酸與悲痛的土地？我只能另覓新路。就去近一點(diǎn)的地方吧中亞，或者西亞？那片被戰火燒焦的土地上還停留著(zhù)野蠻的足跡，沾染著(zhù)血腥和淚水，恐怕他們也是無(wú)家可歸吧。怎么辦？拖著(zhù)疲憊的軀殼，漫無(wú)目的的游走，流浪的人越來(lái)越多，我們也更加害怕：戰爭到底什么時(shí)候結束？我們什么時(shí)候回家？

　　所有的所有，一切苦難的根源戰爭，強大地能力將美好無(wú)情地粉碎，震懾著(zhù)我的靈魂。我很怕，真的很怕，害怕悲劇的重演，害怕人類(lèi)被戰爭主宰，使心靈原有的真誠、正義與善良不復存在。

戰爭的隨筆10

　　風(fēng)和日也麗，廣場(chǎng)上人不少——每到下午這個(gè)時(shí)候，遇上這樣的好天氣，溜狗的、 溜鳥(niǎo)的、溜孩子的也常扎堆。

　　男人的血里都是爭斗，這不，曬個(gè)太陽(yáng)也玩楚河漢界。當然，如此一團的男人倒把女人襯得嫵媚千姿，風(fēng)情萬(wàn)種——穿件睡衣，抱條無(wú)一根雜毛的波斯狗，右手還夾支煙的幾個(gè)女人，不時(shí)引得男人多看幾眼，似乎是在和自家床上的老婆作比。

　　偷看女人的男人似乎在悔，悔自家的那婆娘怎就不是眼前的這位，眼前這幾個(gè)女人還不時(shí)地故意撩一撩曲卷的和蛋糕差不多顏色的頭發(fā)，故意把心底的柔情用動(dòng)作表露出來(lái)，饞得偷看的男人心里象被貓抓似的癢。

　　女人們天生不對爭斗好奇，所以大家伙都在聊著(zhù)各自家中的寶貝——什么我家是泰迪，我家的是波斯，我家的還是德國牧羊犬。都在炫耀著(zhù)各自家的寶貝忠誠與乖巧，甚至美麗。而狗狗們似乎很樂(lè )意接受主人間的夸耀與恭維，有的搖搖腦袋，很溫順地伏在主人的.懷里，也有的好動(dòng)，從主人懷里跳下來(lái)，到處跑動(dòng)，甚至兩狗還會(huì )親熱地貼貼臉。

　　女人們的話(huà)題總是很雜，聊狗，聊孩子，聊男人，當然更多的聊吃的，似乎這些內容就是人際間最主要的話(huà)題。也許狗就在腳邊，看著(zhù)可愛(ài)的狗狗在奔跑著(zhù)，開(kāi)心的笑也就算了，但一聊到孩子或男人（不一定包括各自丈夫哦），總是顯得很開(kāi)心——大笑時(shí)，引得正聚精會(huì )神下棋的男人們都轉過(guò)頭來(lái)看大笑著(zhù)的女人，莫名其妙。

　　好天氣的太陽(yáng)，把廣場(chǎng)上的男人女人，大人小孩都曬得慵懶無(wú)精神。

　　但是，狗兒們可就是歡了，也許是因被禁欲的人們關(guān)在家里太久了——兩條都是一身白的樣子，但是長(cháng)相不一樣，一個(gè)長(cháng)嘴長(cháng)腦袋，一個(gè)圓臉，甚至臉有些扁扁的，顯然這倆不是同一個(gè)品種。它倆在花壇邊玩玩，利用花草的遮擋，不一會(huì )就茍且起公母的事來(lái)。

　　男人們沒(méi)注意，正專(zhuān)心下棋呢，沒(méi)專(zhuān)心相棋的一定是在偷看或偷聽(tīng)那幾個(gè)艷婦間的風(fēng)情與閑聊。而女人們聊興亦很足，時(shí)而大笑，時(shí)而柔聲細語(yǔ)，當然這是不是表現給邊上的男人們看，我就不知道了。那兩條茍且得正歡的公母狗，卻被一個(gè)剛呀呀學(xué)語(yǔ)會(huì )走路的孩子給發(fā)現了。

　　一個(gè)最多虛三歲的孩子，由于脫離了母親攙扶的手，歡快地跑著(zhù)，猛然間發(fā)現這兩條正咬在一起的小狗狗，大叫起來(lái)，還用小手指著(zhù)，示意大人們這里有新情況，可嘴里喊了幾句都只冒出兩個(gè)字：“媽媽——媽媽——咬——”也許他只會(huì )這幾個(gè)詞。

　　幾個(gè)女人——風(fēng)情萬(wàn)種的幾個(gè)女人們發(fā)現了情況，都快速地跑了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)穿紫碎花睡衣的女人和一個(gè)穿玫瑰紅碎花睡衣的女人沖上去，強行抱各自家的狗兒，強行分開(kāi)了這倆狗兒的茍且事。

　　一個(gè)女人大聲說(shuō)：“我們家這是正宗的意大利品種，怎能讓你家的那土狗沾！”

　　另一個(gè)女人也大聲喊：“我們家這是老公從加拿大帶回來(lái)的，高貴得使你家那丑陋狗不配沾我們家的邊�！碑斎晃也恢�狗兒是否象人一樣出國或回國一樣自由。

　　一個(gè)女人還擊，另一個(gè)女人攻擊。

　　一個(gè)女人開(kāi)罵，另一個(gè)女人還罵。

　　一個(gè)女人動(dòng)手，另一個(gè)女人還手。

　　一個(gè)女人躺地上，另一個(gè)女人騎上面。

　　撕打，激烈地撕打。

　　那兩條狗在一邊對吠起來(lái)，似乎在相互罵著(zhù)對方。

　　這時(shí)，玩棋的男人們停了手中的棋，圍了過(guò)來(lái)，閑聊的女人早圍上了，就是不敢拉架。還是男人們膽大，圍上來(lái)就拉架，一個(gè)女被兩個(gè)男人拉住，另一個(gè)被一個(gè)男人拉住。

　　動(dòng)手的戰爭結束了，嘴仗卻火藥味十足，相互不停地對罵。由各自的祖宗一直罵到各自爺爺奶奶外公外婆的祖宗。

　　兩個(gè)濃妝艷抹的女人早已披頭散發(fā)，渾身沾滿(mǎn)灰土。而那兩條狗兒此時(shí)卻因為人多，早鉆出看相的人群，不知去處。

　　夕陽(yáng)西下，看相的人們還未散去，談，笑，說(shuō)，侃，沒(méi)完沒(méi)了。

戰爭的隨筆11

　　天放晴了！霧氣縈繞在群山的中間，給這本來(lái)就美麗的山巒更添了幾分醉人的魅惑，連日來(lái)一直在下著(zhù)雨，把天空洗的干干凈凈的，沒(méi)有一分塵埃，就像在家鄉榕樹(shù)下的母親微笑一樣那么溫暖和美麗！那是世間最真摯的情感。圓盤(pán)大的太陽(yáng)透著(zhù)薄薄的云霧灑在著(zhù)這片山林，伴著(zhù)沙啞的歌聲穿越在山戀間，一股濃濃的情誼不禁浸濕了一雙雙眼眸。

　　這里是老山前線(xiàn)，連日來(lái)的陰雨天氣，大水沖斷了僅有的一條上山的路，那條路是用腳一個(gè)一個(gè)腳印才出來(lái)的坑，深深地砌入山體的肌膚里，擔任著(zhù)物資寄養運輸的戰士被同志們給它取了個(gè)名字——死亡路上的羈旅，活著(zhù)變成那么艱難的事兒。短短的路程卻比行萬(wàn)里路還要漫長(cháng)，每過(guò)一分鐘就像最后一秒鐘一樣，于他們生命活著(zhù)極其珍貴。

　　草木繁盛的那一叢處，三兩株野花在微風(fēng)吹拂著(zhù)，洞口的槍眼對準遠處越軍的陣地，冷冷的似乎在告訴我們什么是驚悚，洞里的微光看不出里面的人表情是什么樣子，只聽(tīng)著(zhù)悠揚的歌聲在窄窄的空間里穿梭著(zhù)，顫抖的嘴唇一合一張著(zhù)，干癟的手指在空中慢慢的晃動(dòng)著(zhù)。

　　戰士們已經(jīng)三天三夜沒(méi)有進(jìn)一滴水了，派出去的給養員還沒(méi)有回來(lái)，連長(cháng)的臉上肌肉繃得緊緊的，望著(zhù)洞口外面上山的路。這樣下去，戰士們都身體快支撐不住了，離反攻的時(shí)間還有一段時(shí)間，“會(huì )不會(huì )也像前天派去的給養員一樣，那上山的路可是滿(mǎn)滿(mǎn)的都是地雷，萬(wàn)一····踩一下···”，他不敢再往下想了，只是目不轉睛的注視著(zhù)洞口外，不放過(guò)一聲聲響，哪怕比風(fēng)聲顫動(dòng)得大一些都會(huì )讓他驚悚不已，可是除了等待，等待上級的救援，他別無(wú)選擇。

　　“把嘴張開(kāi)···肉····”他低低的，用幾近快要淹沒(méi)在寂靜中的聲音。他含著(zhù)淚將這幾天一直陪伴著(zhù)他的`鼠剝開(kāi)了皮，在刀子一下下插進(jìn)它的身上的時(shí)候，它早已落下了那堅強的淚珠。

　　眼睛受傷的戰士，被紗布包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，微微張開(kāi)了干得發(fā)紫的下唇，“好香·····就像在家時(shí)，母親親手做得肉餡一樣····嗯！····美！”目光在黑暗的洞穴里是那樣的有神。

　　時(shí)間一秒一秒的在松針間滑落，一聲巨大的聲響在不遠處響了一下，聽(tīng)慣了槍炮聲的他們，本以為不會(huì )再驚恐的，可是這聲響就是那樣的揪住了所有人的心。大家沒(méi)有再發(fā)出一個(gè)聲音，連呼吸的聲音都變得那樣的爭吵與喧囂。也許，也許····

　　“來(lái)了···來(lái)了，有救了！”突然一個(gè)尖叫聲響了起來(lái)。他們把一個(gè)滿(mǎn)是傷痕的軀體拖進(jìn)來(lái)，還有一背囊的東西。它上面沾滿(mǎn)血跡，隱隱的還有些溫熱，這是剛剛來(lái)時(shí)路上那一聲響，然后······

　　“連長(cháng)···吃的····送來(lái)了”他昏了過(guò)去，再也沒(méi)有醒來(lái)。

　　天晴了，暖暖的，陽(yáng)光灑在老山的山林里，后來(lái)他們離開(kāi)了這個(gè)地方。

　　時(shí)間過(guò)去了三十多年了，這些故事，他不知重復了多少次，每次講時(shí)總是聲音沙啞著(zhù)，然后就是眼睛紅紅的····

戰爭的隨筆12

　　在昨天的間操時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生下樓站隊做操，在調整隊形的過(guò)程中，最后兩位學(xué)生因站位問(wèn)題出現了“戰爭”。

　　產(chǎn)生矛盾的學(xué)生一高一矮，一胖一瘦。很自然，戰爭的結果是瘦弱的學(xué)生吃了虧。吃虧的學(xué)生很委屈的'向我訴苦，說(shuō)“高胖”踢他一腳，踢得很疼，快站不住了。很明顯，“矮瘦”在向老師訴苦的過(guò)程中，有些夸張，同時(shí)摻雜有個(gè)人的情緒在內，想博得老師更多的同情。不管理在哪方，先不要急于評價(jià)。于是我走向“高胖”。

　　“高胖”看到我向他走過(guò)去，囁嚅著(zhù)，只想往后退。最后沒(méi)辦法，就主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)這事不怨他。我問(wèn)他到底為什么要動(dòng)手？他理直氣壯地說(shuō)在站隊的過(guò)程中，他一直提醒“矮瘦”往前站，多次提醒，可“矮瘦”就是不聽(tīng)，于是就從后面給了他一腳�！案吲帧痹谖野嘁恢笔菑娪才�，做事很有主見(jiàn)，上課做小動(dòng)作，老師多次提醒都不在乎，家庭作業(yè)每周不會(huì )上交5次，課堂作業(yè)都是在威逼利誘的前提下完成。在班上與學(xué)生產(chǎn)生矛盾從來(lái)不吃虧，都是別人吃虧的份兒�？吹竭@樣的學(xué)生今天破天荒的指導別人站隊，其中肯定有原因。如果我很強勢地批評他，他肯定不接受，還會(huì )激起他的更逆反心理。于是，我先來(lái)了一句：“謝謝你，幫老師整隊�！薄案吲帧焙芤苫蟮囟⒅�(zhù)我看，摸不清我葫蘆里裝的是什么藥？我接著(zhù)說(shuō)：“你看老師今天連上兩節課，真的沒(méi)有力氣再整隊了。你真是個(gè)有心的孩子，知道心疼老師，替老師減輕負擔，老師得感謝你�！闭f(shuō)到這兒，他盯著(zhù)我看，眼里明朗了一些�！暗�是，我一轉話(huà)題，做工作要注意方式方法，如果你是班干部，這樣粗暴的工作方式和方法，你愿意主動(dòng)接受嗎？

戰爭的隨筆13

　　自從我長(cháng)記性以來(lái)，就從來(lái)沒(méi)有看到媽媽與奶奶和睦相處過(guò)。有很多次都是因我而吵架。位于中間的我和爸爸簡(jiǎn)直是傷透腦筋，幾乎所有制止她們吵架的方式都試過(guò)了，可是沒(méi)用。

　　曾記得有一次，媽媽和奶奶吵得很厲害，不知什么原因，直到現在我都不明白。只是記得那時(shí)我上小學(xué)，放學(xué)回到家時(shí)，只看到媽媽和奶奶吵架，爸爸則像“看電影”一樣地坐著(zhù)凝視著(zhù)。知道的人不會(huì )講什么，不知道的人，還以為我爸瘋了呢，坐著(zhù)看“熱鬧”。也許只有我知道爸爸心理是怎么想的吧。因為看多了，我也不覺(jué)得奇怪。我叫媽媽做飯給我吃，沒(méi)想到換來(lái)的卻是媽媽的吼叫；我跑到爸爸跟前，眼里噙滿(mǎn)了淚水。這時(shí)爸爸對媽媽吼叫，說(shuō)她無(wú)理。此時(shí)爸爸的火上澆油，確切地說(shuō)應該是我，又給媽媽增加了火氣，而間接地表現為奶奶助威。哎誤會(huì )越來(lái)越深。爸爸所看的“電影”越來(lái)越激烈。

　　一個(gè)下午下來(lái)，媽媽與奶奶的“戰爭”還未結束，我似乎覺(jué)得媽媽與奶奶的語(yǔ)言很豐富，罵了一下午，還有那么多話(huà)。此時(shí)“戰爭”中爆聲太激烈了，引來(lái)了寨上很多的人，他們都勸了，但誰(shuí)也勸不動(dòng)這兩位“女將”，最后都走光了。這一次的“戰爭”幾乎轟動(dòng)了全村。

　　經(jīng)那一天后，媽媽與奶奶的關(guān)系越來(lái)越差。那天后的第二天早上，爸爸做成早飯后喊我，當我起來(lái)吃飯的.時(shí)候，爸爸神神秘秘地對我說(shuō)，有一個(gè)辦法能讓“戰爭”暫時(shí)平靜一段時(shí)間，需要我的幫忙。爸爸說(shuō)他先離開(kāi)家一段時(shí)間，叫我不要告訴任何人，等時(shí)機成熟了再回家，我就答應了他。之后爸爸就以送我上學(xué)為借口而離開(kāi)了。

　　當我又回到家時(shí)，又看到了兩位“女將”吵架了，這時(shí)不是因為我。她們倆你怪我，我怪你地罵起來(lái)。這時(shí)的我已經(jīng)不記得爸爸所交代的事了，走上前一口氣就把所有狀況搞清了，她們才停下來(lái)。爸爸說(shuō)得沒(méi)錯，確實(shí)是平靜了些。

　　不久爸爸回家了，看到了平靜，就用異樣的眼神看我，好像是在說(shuō)：“成功了”。這一次的“戰爭”真是太嚴重了。我在想，媽媽和奶奶在上輩子結下了什么樣的深仇大恨了呀！如果世界上有賣(mài)“和諧藥”的話(huà)，我與爸爸肯定是第一個(gè)去賣(mài)。

　　我沒(méi)有想過(guò)甚至不敢想會(huì )有這么一天。那天，雨下得很大，我一放學(xué)就準備找傘去接在坡上望牛的奶奶，沒(méi)想到在家門(mén)口碰到奶奶，她濕漉漉地走進(jìn)家里，隨后就換了衣服。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨的打擊，奶奶感冒了。

　　晚上我看電視正起勁，不知什么時(shí)候，媽媽走到我面前遞給我一碗飯菜，我認為是給我吃的，接過(guò)后又繼續看電視。媽媽又走到面前，遞給我感冒藥。我不解，爸爸也不解。媽媽說(shuō)這是給你奶奶的，這飯也是，你可別吃了。這時(shí)，我往手中盛滿(mǎn)飯菜的碗望，里面盛的是一塊塊瘦肉和白白的米飯。我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，爸爸則催我說(shuō)：“快去啊”，我才反應過(guò)來(lái)。走到奶奶的房間，遞給她飯和藥，并強調這是媽媽安排的。奶奶吃下了，我看著(zhù)她，其實(shí)我知道奶奶很感動(dòng)，我比她更感動(dòng)，她低著(zhù)頭，可能是怕我看見(jiàn)她流淚吧！從那次起，我家的“戰爭”結束了。

戰爭的隨筆14

　　烽煙，盤(pán)旋過(guò)歷史的天空，烽火中的艷陽(yáng)如血。母親的軀體，歷經(jīng)七十年歲月輪轉的戰爭創(chuàng )傷，曾經(jīng)的傷痕仍然觸目驚心。那覆蓋在枝莖、砂礫下腥紅的土壤，舉托起如血一般淌掛淚露的花瓣，舉托起根根如標槍般飽吮靈魂的`叢林，在風(fēng)中佇立……

　　揭開(kāi)記錄著(zhù)侵略者鐵蹄踐踏的創(chuàng )疤，在九百六十五萬(wàn)平方公里廣袤的土地，從北到南，從東到西，從那時(shí)起，抗戰，抗戰，我們的先輩就從未將抗爭停息。

　　屠刀，屠戮，仆倒的尸體，拋灑出熾熱的血液，逝者的靈魂凝聚成烏云，從那時(shí)起，同胞的淚水就從未干涸，復仇的波濤汩涌，復仇的熾焰騰空，復仇的肌腱緊繃，抗戰，抗戰，舉起武器，向鬼子們的頭上砍去。

　　從滴水成冰的興安嶺，到風(fēng)吹如鏡湖的青紗帳，從溝壑交縱的黃土原，到波光鱗鱗的白洋淀，每一寸土地，每一道溝坎，每一條清流，都銘刻著(zhù)、銘記著(zhù)，抗戰，抗戰，每時(shí)每刻與倭寇血肉相搏印跡，每時(shí)每刻逝者與英雄的死去與誕生……

　　先輩同胞啊，從未將生命的失去，在抗戰，抗戰的慘烈中，揮灑得如此從容與堅毅。以沖鋒、仆倒的姿態(tài)，碾壓過(guò)只封存著(zhù)竊取與掠奪，喪失良知與人性那些卑微、卑鄙的靈魂與軀體，抗戰，抗戰，拿起武器，全民皆兵……

　　我們深?lèi)?ài)著(zhù)這片土地，我們深?lèi)?ài)著(zhù)我們的母親。今天，我們不再以鐵、以血奔赴在每一條、每一道抗戰，抗戰的生死線(xiàn)。碼一匹磚、傾注一方混凝土，也是為著(zhù)我們的母親——偉大祖國的繁榮興盛，為著(zhù)中華民族的偉大復興助力、奉獻。拉響紀念的警笛，抬起手臂，面向東方太陽(yáng)敬禮，為著(zhù)已逝的不能磨滅不能忘卻的過(guò)去和那些為母親抗戰、抗戰的靈魂，為著(zhù)新的征程的明媚與溫暖，掃除侵略，繼續抗戰、抗戰……

　　犯我中華者，雖遠必誅�。�！

戰爭的隨筆15

　　這個(gè)單元的課文全都跟戰爭有關(guān)，老師給我們講了許多關(guān)于艱苦抗戰的故事，還給我們看了許多珍貴的影視資料�？粗�(zhù)那一幕幕悲慘的畫(huà)面，我的內心久久不能平靜。我才知道侵略者是那么的兇殘，戰爭是那么的可怕，今天的幸福生活是那么的來(lái)之不易。

　　當課本翻到語(yǔ)文園地四時(shí)，一張黑白照片出現在我的眼前。照片中，一個(gè)小男孩坐在被轟炸的廢墟中嚎啕大哭，他大概只有三四歲，應該是和父母走散了，或者他的父母已經(jīng)不幸在這場(chǎng)轟炸中遇難了。

　　后來(lái)看了資料我才知道，這是1938年日軍轟炸上�；疖�(chē)站南站時(shí)，一名記者拍到的照片。我想，當時(shí)小男孩可能是跟隨父母去乘火車(chē)逃難，也可能是去接親人，可沒(méi)想到剛到火車(chē)站，日本人的飛機就來(lái)了。一枚枚炸彈從天上呼嘯著(zhù)沖向地面，人們嚇得驚慌失措四處逃散。小男孩的爸爸媽媽也趕緊抱著(zhù)他跑，可卻不知要跑多久，要跑去哪里

　　不一會(huì )兒，火車(chē)站就被炸成了一片廢墟。到處都是痛苦的呻吟聲，哭喊聲，地上散落著(zhù)碎磚爛瓦，到處都是被炸得血肉模糊的尸體。老人哭著(zhù)喊死去的子孫，年輕的婦女在找自己的孩子，他們哭得撕心裂肺，痛苦不堪我不敢再想。

　　而小男孩的父母已經(jīng)不知去向，也許他們已經(jīng)去了天堂，也許他們被炸傷了還在掙扎爬行小男孩是被炸彈的氣浪重重的掀翻在地的.，連衣服也燒焦了，滿(mǎn)身傷痕。大概是被嚇壞了，也可能因為太疼了，他大聲的喊著(zhù)“爸———爸———媽媽”可是，再怎么喊也沒(méi)有回應，多么可憐的孩子��！

　　我猜想不到他未來(lái)的命運會(huì )是怎樣，是被好心人收養，還是被冷酷無(wú)情的日本人殘忍殺害，還是流落街頭成了乞丐只有這張灰白的照片，在我的腦海里久久不能抹去，那段屈辱的歷史，是每個(gè)中國人刻骨銘心的痛。

　　那時(shí)的中國大地就像這張照片一樣，昏暗無(wú)天日，看不見(jiàn)光明，整個(gè)中國都籠罩在日本法西斯瘋狂侵略的陰影下，人民生活在水深火熱中，那時(shí)的中國已經(jīng)到了最危險的要做亡國奴的時(shí)候了。

　　正是有無(wú)數的民族英雄挺身而出，不畏艱險，不怕?tīng)奚�，與侵略者斗爭到底。最終在國際社會(huì )的支援下，我們于1945年8月，徹底趕走了日本侵略者。這勝利是如此的來(lái)之不易，是無(wú)數前輩們用鮮血和生命換來(lái)的。

　　今天，我們過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活：在家里有幾層樓的房子居住，去學(xué)校有校車(chē)，在學(xué)校還有營(yíng)養午餐，有免費教材……

　　可是同學(xué)們，你們有珍惜過(guò)今天的幸福生活嗎？你們有努力學(xué)習嗎？

　　我想，我們每個(gè)同學(xué)都應該從現在起，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，做一個(gè)奮進(jìn)愛(ài)國的好孩子，將來(lái)長(cháng)大了好好建設祖國，保衛祖國。

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