高中隨筆15篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀(guān)點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱(chēng)贊的隨筆嗎？下面是小編收集整理的高中隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中隨筆1
世界上有許多不可抗力的事情發(fā)生，自己不想，但卻還是被帶走。
三年前，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的努力和奮斗，吃了初中三年所有的苦，我終于站在了重點(diǎn)高中的門(mén)前。那時(shí)，懷著(zhù)遠大理想的我，面對高中校門(mén)時(shí)，心中暗暗發(fā)誓：我一定要努力，三年后，爭取考上理想的好大學(xué)�？墒�，三年后的我沒(méi)能走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，而是選擇了復讀一年。這一切都是因為那時(shí)新穎的電腦，電腦讓我們變得更方便了，我卻陷進(jìn)了游戲的深淵。
剛跨進(jìn)這所重點(diǎn)高中大門(mén)的時(shí)候，我自信的以為，在這里，我會(huì )和以前一樣，過(guò)的很快樂(lè )，很努力地度過(guò)這三年，一樣會(huì )堅強地奮斗到底。然而，我錯了，當一次又一次的失敗接踵而至時(shí)；當各種各樣不近人意的事情接二連三的發(fā)生時(shí)；當一次又一次努力過(guò)卻沒(méi)有結果，而最終精疲力盡時(shí)，我狼狽的選擇了放棄，選擇了逃避，一切都是電腦引起的，雙手扣擊在鍵盤(pán)上，與游戲中虛擬世界的人一起玩耍，一起打怪升級，慢慢的我沉迷上了電腦游戲，并且深陷其中不能自拔，也是在這段時(shí)間里變得根本不像以前的我了。我開(kāi)始依賴(lài)電腦，將它當成了我逃避現實(shí)的借口，不想再去鉆研那些不能解的題目，不想做那些做不完的`作業(yè)。我以為，我可以在游戲的世界里忘記一切煩惱，但是我忘記了我只是一個(gè)正在讀書(shū)的普通高中生。
跟游戲世界的人一起體驗“作戰”的快感，那時(shí)候時(shí)間過(guò)的是飛快，一下子一天就過(guò)去了，到了第二天還是一樣重復著(zhù)第一天的生活，不想學(xué)習，我已經(jīng)疲憊不堪，狼狽的模樣連我自己都看不清楚。其實(shí)，我也總在自責，有時(shí)說(shuō)過(guò)再也不要去那里了�？墒�，沒(méi)幾天就堅持不了了，依舊上線(xiàn)去跟那些人一起游戲。三年時(shí)間，只有一年是我憧憬的一年，其他哪些時(shí)間在我雙手不停的敲打鍵盤(pán)的聲音中，匆匆走過(guò)，我拿這慘不忍睹的成績(jì)單，終于黯然淚下。我是一個(gè)失敗的學(xué)生，心里有許多的不甘，但這也是我最終的結果，高考的那些題目，做的我在考場(chǎng)中哭了，我才發(fā)現，以前聰明的我已經(jīng)死了，現在的我已經(jīng)被懶惰充滿(mǎn)了生活中。我忘了我曾經(jīng)擁有的理想，非常頹廢。
終于，我再次回到了高中校園，放棄了很多阻擋我的事，選擇復讀，是自己深思熟慮了的選擇，期間經(jīng)歷過(guò)朋友的安慰，父母的擔心，陌生人的嘲笑，曾經(jīng)的那些輝煌已經(jīng)一去不復返了，但是現在，我只想做好自己，用實(shí)力證明，不想再逃避了。
高中隨筆2
憶惜柳下芳叢，飛絮縈繞，細葉圍空，共聚錦堂后，隨步草煙中，正值花露重，相待月華生，臆輕閑聊事，嬉笑飄遠空。
到而今，漸行漸遠漸無(wú)聲，翻憶舊須驚，知音如雨千滴化，相留猶似對曉風(fēng)，日日苦含情，終為空。默默通信慰遠朋，更多是，無(wú)語(yǔ)中。
也學(xué)古人撫弦情，弦斷至曲終，依舊無(wú)人聽(tīng)。七夕千里憶相逢，別夢(mèng)與君同。翩翩倩影頻頻夢(mèng)，依依不舍夜夜生。
一場(chǎng)雨后看新晴，倚殘陽(yáng)聽(tīng)晚鴉聲。憑闌獨望人去后，夜寒已微透。對月沉醉不因酒，似此牽掛未曾有。佇倚危樓又瞅，不管山外山，芳思遠連天。
高中隨筆3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師便像這紅燭一樣，燃燒著(zhù)自己，將光芒傳給三尺講臺下的每一桃李。
我的班主任老師石老師，是一位和藹可親、溫文爾雅的數學(xué)老師。聽(tīng)她的課，有如春風(fēng)化雨一般，置人于仙境一樣。她將生硬乏味的數學(xué)符號變作了一條條動(dòng)人心弦的輝煌虹弧，將雜亂無(wú)章的公理定義變作了一道道精美別致的奇幻琴弦……
石老師教學(xué)十分認真。在上課時(shí)，通常會(huì )將手機關(guān)機。有時(shí)忘關(guān)機了，鈴聲響起后，她總會(huì )第一時(shí)間掛掉電話(huà)，然后將手機關(guān)機。有一次在路上腳崴了，傷得挺嚴重，上下樓梯都要有學(xué)生幫忙。但她仍帶傷堅持為我們上課。在那時(shí)，我們竟沒(méi)有落下一堂課。這種認真執教、為學(xué)生著(zhù)想的無(wú)私奉獻精神令人感動(dòng)。
石老師十分關(guān)心學(xué)生們的身體。每當學(xué)生身體不舒服時(shí)，石老師總會(huì )聯(lián)系家長(cháng)，說(shuō)明情況。一次王子琛同學(xué)感冒發(fā)燒39度多，一天沒(méi)上課，第二天下午來(lái)上課時(shí)，石老師叮囑他多喝水。按時(shí)吃藥，當時(shí)班級內很多同學(xué)都患有感冒、傷風(fēng)，石老師讓沒(méi)感冒的同學(xué)多多注意身體，以防傳染。
石老師重視學(xué)生的品德修養。她常說(shuō)：“一個(gè)人沒(méi)有好的品德，即便有再高的文化知識也沒(méi)有作用。一次張镕川同學(xué)在班級罵人，石老師知道后語(yǔ)重心長(cháng)的教育了他，他也認識到了自己的錯誤，覺(jué)得自己不該出口罵人。
石老師在一點(diǎn)一滴的小事中無(wú)微不至的注重學(xué)生的'每一方面。她的認真使我們班的成績(jì)名列前茅。是她，照亮了我前進(jìn)的道路；是她，點(diǎn)燃了我希望的烈火；是她，鑄就了我明日的輝煌……
自古以來(lái)，尊師重教便是中華民族的傳統美德�！镀堊印ご舐浴酚性疲簢鴮⑴d，必貴師而重傅。這句話(huà)的意思是說(shuō)：教師的地位，直接關(guān)系到國家的前途和命運。國家興盛，必定使教師受尊重。唯有老師默默無(wú)聞的辛苦奉獻，才有千秋萬(wàn)代的國之棟梁。石老師為了我們嘔心瀝血。在此，我要對石老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
高中隨筆4
總以為19歲是粉紅色的年齡，也總有說(shuō)不完的青春名詞：浪漫、夢(mèng)幻、瀟灑但近幾天，腦海里的神經(jīng)繃得很緊，表面似從容自如，安然無(wú)恙，可心中去漸漸萌發(fā)者一種飄忽不定的情緒，有點(diǎn)莫名的害怕。
自以為也一直為青春涂上粉紅色，吃力與否、刻意與否也沒(méi)有涂窮，一直到現在，卻漸漸釀起了一種渴望歸宿的意念。特尋了個(gè)春雨綿綿的黃昏，獨倚闌珊，遠眺那雨中搖曳著(zhù)黃昏的燈光，驟有一種心亂孤零無(wú)處歸宿的情感，亦更切盼著(zhù)有個(gè)真正的歸宿。
或許已漂流的太久，在紅塵中走得太匆忙、太急促感受到無(wú)法接受的太多，或許是潮流的沖擊，泯滅了激情，也有點(diǎn)頹唐總在無(wú)形中欲求平靜，曾經(jīng)在幽幽安安反反復復中追問(wèn)，才知道平平淡淡從從容容是最真，深切的渴望一個(gè)真正寧靜安逸的歸宿。
從前總是喜歡無(wú)休止的玩鬧、做夢(mèng)，天真爛漫的讓人全身閃著(zhù)熱烈的'青春之火，瘋癲的去演繹一個(gè)青春的故事，那時(shí)候無(wú)病呻吟、望月興嘆，對花落淚，悲也深深，樂(lè )也融融，可謂詩(shī)情畫(huà)意瘋狂青春，實(shí)在也是又豐富又單純的生活。真的想到自己的歸宿，也不免在腦中認真的計劃起來(lái)這種似畫(huà)餅充饑的意念也許并不是我們真正需求的，自己真正所需的或許是心海的寧靜：從容自如，靜靜地學(xué)習，靜靜地思考。
高中隨筆5
據說(shuō)阿鼻地獄整天哀鴻遍野，為了拯救他們罪惡的靈魂，上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅持不懈，努力奮斗的人能夠感動(dòng)幽花，為他們綻放，凈化他們的心靈，使他們升上天堂。
而今我們常常將高中生活比作一場(chǎng)華麗的葬禮，我們身處其中，整日身心疲憊，遭受著(zhù)地獄之神的鞭笞，我們整日渾渾噩噩，不知所措，漫無(wú)目的地拖著(zhù)父母、老師施加的枷鎖走著(zhù)，走著(zhù)，仿佛總也走不到盡頭，眼前永遠都蒙著(zhù)一層可怕的黑暗，四周冰冷使人無(wú)法呼吸。我們彷徨著(zhù)，驚恐著(zhù)，我們尖叫，四處亂抓，希望擺脫這深淵，這所謂的地獄。然而經(jīng)過(guò)多次的掙扎以后，我們失敗了，我們的淚已經(jīng)枯涸，心已麻木。突然有一天，一位天神騰云駕霧而來(lái)，他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩，那樣的繽紛，那樣的絢麗，我們不禁暗暗下定決心，一定要努力，一定要奮斗，一定要走出黑暗的地獄，走向那美好的天堂。有了堅定的目標，任憑風(fēng)雨雷電也無(wú)法打消我們的思想，我們一直朝光明走去，越過(guò)大
江，跨過(guò)大河。當失敗時(shí)，當哭泣時(shí)，我們想一想天堂，想一想我們的夢(mèng)，我們就會(huì )化悲傷為力量，不斷前行。
總會(huì )有意志力不堅定者，被半路的溝壑嚇到而退縮，總有悲觀(guān)者說(shuō)：“聽(tīng)天由命”�？墒俏也粩嗪艉埃骸安�，命運由我們自己掌握，我們拼搏，我們有美好的明天�！笨墒�，他們已丟失了自己的.理想，開(kāi)始安于現狀�？墒�，我不甘心，我要戰斗，我要拼搏。終于有一天，一股強大的光明投下，刺痛了我的眼睛，我揉了揉自己的眼睛，看到的是天堂之門(mén)正緩緩向我打開(kāi)。
是我堅毅的意志打動(dòng)了幽花，它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長(cháng)。
原來(lái)地獄與天堂只有一念之差，一門(mén)之隔，我們要奮斗，要前行，天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場(chǎng)所，只要我們堅定信念，地獄就是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的跳板，加油！不要僅僅仰望天堂！
高中隨筆6
又是一年清明節，又是一年春草綠。所有的思念化做春風(fēng)春雨飄向湖岸。爸爸，在另一個(gè)世界里，您還好么？
爸爸，在這個(gè)寧靜的清明節，女兒多么想去看看您，可是依祖上的規矩，女兒出嫁以后是不可以為娘家人祭祖的。淚水如泉，懷念無(wú)處不在。爸爸，不知您是否還記得那些過(guò)往的潮汐。
那是一九九三年深秋一個(gè)平凡的日子，我的生日。清早起來(lái)就收到室友溫馨的祝福和美麗的禮物。吃罷午飯后，我坐在宿舍里看書(shū)。有敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)，高大消瘦的`爸爸拎著(zhù)一個(gè)大包站在門(mén)外，“我本想在十二點(diǎn)前趕到，和你一起吃午飯的，可是車(chē)晚點(diǎn)了……”爸邊說(shuō)邊從包里掏禮物，都是我愛(ài)吃的零食。我和爸一起去師院小吃部就餐。下的肉絲面。我把餐票遞給廚師，被爸爸擋住了：“今天該我請客�！庇肋h幽默瀟灑的爸爸把錢(qián)遞過(guò)去，把餐票又塞回我手里。這是一個(gè)永遠不會(huì )老，也不肯老的爸爸！
面條做好了，我和爸在二餐廳用餐。爸爸把他碗里的肉片全部挑出來(lái)，夾到我碗里�！鞍职帧睖I水涌出來(lái)，我不知道從近兩百里外的故鄉匆匆趕來(lái)的父親餓不餓……
飯后爸爸帶我去市里，二路車(chē)遲遲不來(lái)，我和爸爸步行去市區。我只希望時(shí)間永無(wú)盡頭，讓我陪爸爸好好走一走。我想起了艱辛而幸福的童年。那時(shí)爸爸常年拉車(chē)步行去潢川送大缸，來(lái)回一趟得好幾天。那時(shí)我大約三四歲，爸爸出門(mén)一回來(lái)，就把我拋到半空中：“好想我的女兒！女兒真乖！”擁有濃濃父愛(ài)的童年是多么快樂(lè )幸福！歲月一去不復返，但它永存我心中！
我和爸爸走到市區，爸爸想給我買(mǎi)些東西。我什么也不想要，因為我知道家里并不富裕。多年求學(xué)已花了父母好多錢(qián)，我用錢(qián)應該有節制。我常想，父母對我這么好，我應該成為一個(gè)什么樣的人才能讓他們在夕陽(yáng)里欣慰地微笑呢？這樣的欣慰，是父親用一生艱苦勞作的歲月?lián)Q來(lái)的。
在這樣一個(gè)清冷的日子里，我又想起了您———爸爸。陰陽(yáng)相隔，思念好苦。難言寸草心，報得三春暉。那么，在這個(gè)青草凄凄的清明節，爸，您是否還掛念著(zhù)在世的親人呢？
爸爸，一路走好！
我和爸爸走到市區，爸爸想給我買(mǎi)些東西。我什么也不想要，因為我知道家里并不富裕。多年求學(xué)已花了父母好多錢(qián)，我用錢(qián)應該有節制。我常想，父母對我這么好，我應該成為一個(gè)什么樣的人才能讓他們在夕陽(yáng)里欣慰地微笑呢？這樣的欣慰，是父親用一生艱苦勞作的歲月?lián)Q來(lái)的。
在這樣一個(gè)清冷的日子里，我又想起了您———爸爸。陰陽(yáng)相隔，思念好苦。難言寸草心，報得三春暉。那么，在這個(gè)青草凄凄的清明節，爸，您是否還掛念著(zhù)在世的親人呢？
爸爸，一路走好！
高中隨筆7
這一陣子，我的脾氣越來(lái)越壞了，我幾乎自虐般地暴躁著(zhù)。
踏入兒童醫院的那一刻，急促的呼吸卻變得緩和起來(lái)。
新擴建的門(mén)診部裝修得富麗堂皇，大理石莊嚴又高貴，反射著(zhù)強烈的燈光，觸上去卻是一片冰涼。
穿過(guò)門(mén)診部便是醫院大廳，幾年來(lái)都沒(méi)什么變化，我閉著(zhù)眼也能行走自如。天還早，許多醫生都還沒(méi)來(lái)上班，排隊掛號的人卻已成了長(cháng)龍，晚了，號就買(mǎi)完了。專(zhuān)家10元，教授20元，怎么這么貴?!那些從區縣上來(lái)的家長(cháng)琢磨著(zhù)，看看懷里的孩子，嘴唇發(fā)干，哎，20就20吧!關(guān)鍵是要找個(gè)好點(diǎn)的醫生，趕緊看完還得座幾個(gè)小時(shí)的車(chē)回家呢!
再往里走是空曠的過(guò)道，沒(méi)什么人，世界仿佛安靜了下來(lái)。沒(méi)有了父親讓人害怕的咆哮，也沒(méi)有母親神經(jīng)質(zhì)的哭泣;沒(méi)有外婆沉重的嘆息，也沒(méi)有煩人的耳鳴只有自己安穩的腳步聲，還有消毒水的'味道在空氣中沉默。我的痛苦建立在別人的的痛苦之上，我的快樂(lè )建立在自己的痛苦之上。
化驗處，有一位值夜班的醫生向正在拖地的清潔工抱怨：值一晚上夜班才10塊錢(qián)，買(mǎi)包煙，再吃點(diǎn)夜宵，就沒(méi)有了。說(shuō)著(zhù)，他打了一個(gè)哈欠，極力的睜開(kāi)眼睛，看得出他很疲憊。那位清潔工只是笑了笑，繼續埋頭拖地，我不知道他已經(jīng)在這打掃多久了。又過(guò)了會(huì )兒，醫生陸續來(lái)了，忙著(zhù)換上白色的工作服上班。
這些人們吶!無(wú)論穿著(zhù)光鮮亮麗的彩衣，還是平凡樸素的工作服;無(wú)論他的工作是神圣還是卑微;無(wú)論他在生活中扮演著(zhù)怎樣的角色，戴著(zhù)怎樣的面具，都會(huì )淪為現實(shí)的奴隸。生活在神話(huà)里的人，會(huì )被逼成神經(jīng)病的。
這，不是偶然。
抽完血，止血棉被一點(diǎn)點(diǎn)染紅，美麗得像一朵嬌艷的花。早已麻木的疼痛，并沒(méi)有打亂我的平靜。年輕的醫生，看我很熟悉的樣子，好奇地問(wèn)：你總是一個(gè)人來(lái)嗎?我不知道怎樣回答，只搖了搖頭。我看過(guò)很多比我還要麻木的醫生，我忽然想，他們曾經(jīng)也是個(gè)熱血青年，就像我曾經(jīng)還能感覺(jué)針刺進(jìn)肌膚的疼痛，而不僅僅只有冰涼。
人越來(lái)越多了，也越來(lái)越喧鬧。我知道，有人在這里誕生，有人在這里死去，有的人為病痛飽受折磨，有人因恢復健康喜極而泣�；蛟S有一天，我也會(huì )在這里安靜地睡去，但現在，我卻很難得地平靜下血管里沸騰的血液，仔細地打量著(zhù)這里：白色的墻，白色的地，白色的床單，白色的窗簾，白色的醫生，白色的恐怖。
離開(kāi)醫院，陽(yáng)光射下來(lái)，并不暖和。醫院門(mén)口的小攤販們兜售著(zhù)玩具，他們明白，孩子生病時(shí)，家長(cháng)是最舍得花錢(qián)的。沒(méi)想到，在醫院進(jìn)進(jìn)出出之間，我已經(jīng)不再是一個(gè)吵著(zhù)要玩具的小孩了。
我的心里不禁起了漣漪。
趕車(chē)回家，心里惦記著(zhù)化驗結果。
高中隨筆8
�。ㄒ唬┗鸩�
——用生命去撞擊死亡。
“噌”
迸發(fā)一團神圣火光。
是生命的燃盡，也是生命的開(kāi)始，更是靈魂的升華。
�。ǘ┝餍�
耗盡全身精力，釋放瞬間光芒，以生命創(chuàng )造奇跡，穿越時(shí)空，在茫茫的宇宙中，留下一線(xiàn)永恒。
�。ㄈ┠R
為了掩藏自己，把你供奉在我高傲的.鼻梁上，截斷了外來(lái)的窺探，也過(guò)濾了七彩的世界，人生從此單調，生命失去顏色。
�。ㄋ模╇E石
本是天上的神石，何來(lái)我平平人間，即來(lái)俗世，管你何方圣物，循遵凡間道法。
高中隨筆9
整整三天的假期，我卻沒(méi)來(lái)這里留點(diǎn)足跡。
三天忙碌的奔波，摻雜著(zhù)辛勞，無(wú)奈，迷茫還有憤慨，以及淚水。
想寫(xiě)，想記錄的很多。
想讓這些追尋的歲月留有印記。
可是寫(xiě)作也是需要時(shí)間，需要心情。
終于在假日的尾巴里找著(zhù)間隙，讓文字撫慰我的.雜亂迷茫的心情。
我知道終是要做出選擇的。
有時(shí)候，事情就是讓人這般無(wú)奈。
我總心存不舍，卻也明白遲早得面對。
我終是挑明話(huà)題，尋求答案。
我知道肯定得到的是支持，然而也許是我的敏感，可我仍真切地感受到一直嘮叨催促我離職的他們，無(wú)形中都透露一絲無(wú)奈，無(wú)奈的贊同。
他們打心眼里也僥存希望有一份可以不這么選擇的理由吧。
我明顯地感受到了那一份焦慮。
我有點(diǎn)心疼，因為我已然明白，自己的輕松將讓他人前行的負重又多承擔一分。
我現在要想想我的路，想想離職后，我所能分擔的負重。
加油吧，盡己所能。
高中隨筆10
我是15年開(kāi)始養多肉，也算有一定的肉齡了。剛開(kāi)始只有幾盆，也不知道名字，更不會(huì )伺候，惹得肉肉們一個(gè)病懨懨、也沒(méi)有狀態(tài)。所幸我是冬季入坑，肉肉們雖然是冬眠、沒(méi)甚么狀態(tài)，也好過(guò)夏天大面積的死亡。那時(shí)候什么景天科、長(cháng)生草，都是不知道的，只知道很好看、很萌，很喜歡就買(mǎi)下了；對配圖和選盆基本都是白丁。
一開(kāi)始的目標就是不要養死，后來(lái)慢慢知道了一些多肉知識，開(kāi)始葉插也開(kāi)始嘗試、品種也多了一些、還搜羅了不同的器具，樓下?lián)斓乃芰吓�、回家拿的竹子，直到一發(fā)不可收拾。。。每天下班第一件事就是看肉肉，神馬澆水、換盆，簡(jiǎn)直是單調生活中最大的樂(lè )趣；會(huì )為了葉子發(fā)芽而開(kāi)始，會(huì )因為不出狀態(tài)郁郁不歡，會(huì )因為換了盆而充滿(mǎn)期待，一到休息還會(huì )跑到附近的花鳥(niǎo)市場(chǎng)去敗家，肉肉們給我的生活帶來(lái)別樣的色彩。
有過(guò)很愛(ài)很愛(ài)的品種，比如玉蝶、子持、山地、女雛等等，然而從沒(méi)有不愛(ài)，也不會(huì )偏心。那時(shí)候剛剛入得玉蝶，到手的第二天就上了盆，放在朝北的陽(yáng)臺，興奮的拍了好多照片，然而還沒(méi)服盆就死了，害的我難過(guò)了好久。還有特玉蓮和女雛，都是大普貨，別人瞧不上，我卻十分喜歡，特玉蓮特別皮實(shí)，不需要太費心就可以長(cháng)得很好；表面有百分，形狀像菊花，而且很容易暴小頭。女雛呢，就像是害羞的姑娘，喜歡成群結隊、又總是面帶緋紅。
人常說(shuō)，人非草木，孰能無(wú)情。而在我這里，多肉，或者說(shuō)植物更確切，都是頂頂有性情的，你對ta付出越多，ta必報以最美的樣子。每每搭理植物，我能自己在陽(yáng)臺待兩三個(gè)小時(shí)，有時(shí)候衣服都汗濕了，但心里是開(kāi)心的，這是我的獨家花園；等到花開(kāi)，香滿(mǎn)室內，就是收獲，這就是我與植物的'緣分！
實(shí)習神父（中）
小櫻脫力的看了他一眼，有氣無(wú)力的說(shuō)道，“我救你只是因為鳴人罷了�！� 小櫻的話(huà)音剛落，敲門(mén)聲便隨之響起，屋內的兩人皆是一怔，同時(shí)望向門(mén)口。他們死死的盯著(zhù)門(mén)，好像怕它會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟一樣，宛如兩只驚弓之鳥(niǎo)。 兩人誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是安靜的看著(zhù)門(mén)，可是那敲門(mén)聲卻毫不餒，依然執著(zhù)的響起。
高中隨筆11
不久前的歷史課上，學(xué)習了春秋戰國的諸子百家。從先哲的探索中，我不免引起這樣的思考。人的一生，應該是怎樣的姿態(tài)呢？
人是一種偉大的生命，這是一個(gè)無(wú)需證明的命題。這不是因為自身物種的優(yōu)越感，我想，這種真實(shí)的情感，源于對大自然的感念。當你作為一條鮮活的生命，游曳于人世，我們得以呼吸清新的空氣，感受炙熱的太陽(yáng)，你是否為此激動(dòng)不已？最偉大的.東西，悄然誕生。我無(wú)法預知，生命之外，偉大是否將以別的形式存在，但是此時(shí)此刻，我們正身處其中。
親身演繹一種偉大，這是何等的幸福。記得生命垂危的莫里，曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，“這個(gè)世界如此美好，很難相信人生是一場(chǎng)沒(méi)有前因后果的意外�！碧热羯娴氖桥既�，我們是否應該倍加珍惜，用心篤行這份溫暖甘甜的幸福呢？
對于生命，不同的人會(huì )走不同的路。就像一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，歷史的長(cháng)河，不舍晝夜，人們奔去了千千萬(wàn)萬(wàn)的細流，走向自己人生的追求。什么才是我要找的答案呢？我無(wú)法給出一種具體的回應，未來(lái)難以預料，時(shí)空變化莫測，不過(guò)，我有我所堅持的信仰。
高中隨筆12
誰(shuí)的希望最飄渺，誰(shuí)的聲音最喑啞，誰(shuí)的眼淚最苦澀……世界在一瞬間失去了所有的光芒，折翼天使在黑暗里慘笑。
有人說(shuō)：“什么叫做快樂(lè )？就是掩飾自己的悲傷對每個(gè)人微笑�！逼鋵�(shí)，這個(gè)年齡的我們都是這樣的。努力地開(kāi)心笑著(zhù)，心里卻暗涌悲傷�；蛟S連二胡那悲鳴的聲音也奏不出我們青春的疼痛。在一個(gè)個(gè)無(wú)人注意的深夜里，一次次讓淚流淌在枕邊，卻還在不斷努力地安慰自己：“沒(méi)事，一切都會(huì )過(guò)去的�！�
年少無(wú)知的你我總要長(cháng)大，坎坷的青春道路上灑滿(mǎn)我們被荊棘刺破皮膚而流下的鮮血。在陽(yáng)光下那般耀眼，刺眼。腳步雖艱難地移動(dòng)卻仍然可以笑著(zhù)面對太陽(yáng)。
兒時(shí)的瘋癲變?yōu)槿缃竦闹饾u沉默，望著(zhù)那湛藍的天空，覺(jué)得連云也來(lái)得如此寂寞。那些永無(wú)止境的憂(yōu)傷總是占據著(zhù)我們心靈的某個(gè)角落。寂寞的蒼穹下，我們依舊一遍遍高聲呼喊青春萬(wàn)歲！我們在青春的'面前，告訴所有人和自己：“我們已經(jīng)長(cháng)大，不再是小孩子了�！蹦鞘俏覀冊诹魇诺臅r(shí)光里必須默認的事實(shí)。
郭敬明說(shuō)：“青春是一道明媚的憂(yōu)傷�！闭娴暮芟矚g這句話(huà)。在那道淺淺的憂(yōu)傷里，我們默默行走著(zhù)，無(wú)論如何也擺脫不了淺傷，可它卻又讓我們看到無(wú)數明媚的光芒。
夢(mèng)魘。愛(ài)殤。淚殘。在頃刻灰飛煙滅。
云朵被渲染成鉛灰色，無(wú)形的風(fēng)凜冽刺骨。我們還是可以笑著(zhù)擁有我們的青春。屬于我們的青春歲月，屬于我們的灼熱年華，有一天終會(huì )在世界的某處被不斷放大放大，伴隨清脆爽朗的笑聲。
往昔的日子成了一面湖，湖面倒映著(zhù)青春的傷與痛。一滴淚，能蕩起無(wú)數圈的漣漪，散不去的傷在空氣里縈繞。一道光突然撕裂所有的黑暗，帶來(lái)能蕩漾整個(gè)春天的笑容。
如果回首眺望，我們的那條青春路，可以讓我們笑著(zhù)哭，哭著(zhù)笑……其實(shí)都很美。
高中隨筆13
最想去的地方，不是杏花春雨小橋流水的江南，不是三秋桂子十里荷花的江南，而是荊棘重生凜若霜晨的籬笆那邊，是崎嶇經(jīng)丘復不見(jiàn)人的籬笆那邊，是長(cháng)滿(mǎn)甜美的草莓的籬笆那邊——
雖然上帝并不允許我穿越藩籬，而我卻愿為之付出努力。
人生面對的是復雜的社會(huì )，面對的是紛繁的生活，面對的是甜美的誘惑，你是認準一條可以穿越荊棘才能取得勝利果實(shí)的道路呢?還是朝著(zhù)錯誤的方向投機取巧不撞南墻不回頭呢?如果你選擇了前者，你便擁有了太史公“成一家之言”的認可，你便擁有了杜甫“語(yǔ)不驚人死不休”的智慧，你便擁有了穿越荊棘品嘗甜美的機遇。
如果你選擇了后者，你便擁有了“夸父追日”的執迷不悟，你便擁有了劉備不聽(tīng)勸告終被火燒連營(yíng)的無(wú)知，你便擁有了投機取巧采摘鮮莓而被上帝唾棄的無(wú)話(huà)可說(shuō)。
最想要去的地方，是籬笆那邊。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃著(zhù)《離騷》;左丘失明厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》。他們面對如此高大的藩籬，他們選擇邁過(guò)困難的高坎，選擇了對生命的承諾，對鮮莓執著(zhù)的`追求，同時(shí)也選擇了上帝的挑剔阻撓，選擇了世俗的干擾評判，讓自己到達最想要去的地方，那里甜果遍野，勝利的曙光穿透籬笆照耀苦難遠去的日子。
最想要去的地方，要我們留出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉，拿出一份淡定來(lái)養心，浮躁煩惱的時(shí)候，多想想籬笆那邊，就向掐滅燈火一般，把壞事物扼殺在萌芽狀態(tài)，而不是把它撕扯成碎片亂麻，糾結于自己，不能把它釀成一片云淋濕自己。
最想要去的地方，堅守執著(zhù)，便會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。守得云開(kāi)爬過(guò)籬笆，采擷鮮莓的一縷芬芳，生命也許就在一剎那永恒。
最想要去的地方，有一顆甜美跳動(dòng)的心，心的背面寫(xiě)著(zhù):籬笆那邊，一定會(huì )到達!
走自己的路，讓上帝去罵吧。
高中隨筆14
霧，彌漫著(zhù);
雨，輕落著(zhù);
我，迷茫了!?
幸福，隱藏的很完美!我們總是在指尖上，遺落了我們的幸福!
饒雪漫的《沙漏》，看得人在哭得一塌糊涂后，記住了一句話(huà)：沙漏記得我們曾經(jīng)遺忘的時(shí)間!沒(méi)看的人卻意外的聽(tīng)到后，也記住了!
沙漏記得我們曾經(jīng)遺忘的時(shí)間!
愛(ài)情原來(lái)可以這么美好，雖然沒(méi)有哪所學(xué)校會(huì )像《沙漏》中的一樣，可清純的.少女，卻希望自己是莫醒醒或者是米砂!而覺(jué)得自己是帥哥的也曾希望自己是路理、江愛(ài)迪生、米礫!雖然女生們討厭蔣藍，可最后蔣藍也變好了!
我們都在迷茫中尋找著(zhù)我們所謂的“愛(ài)情”。雖然我們知道這條路不屬于我們，可是，不能抹滅的是，我們都會(huì )經(jīng)歷，不論是早是晚，總之，我們曾希望自己是最幸福的!可是，或許沒(méi)有多少人是幸福的延續體!因為游戲很短暫，像霧一樣，模糊而令人迷茫!
霧，它擋住了陽(yáng)光，可是，它卻給了我們短暫的幸福，這種找回自我的幸福!沒(méi)有人能明白，愛(ài)情是什么?是書(shū)上寫(xiě)的那樣嗎?或許不是的!也不是小說(shuō)上的那樣完美!凄涼是可能的!一切，只是我們自己給自己的!
陽(yáng)光總會(huì )微笑!霧，總會(huì )消失!迷茫中，我們看到了前進(jìn)的方向!
沙漏記得我們曾經(jīng)遺忘的時(shí)間!
高中隨筆15
《湯姆·索亞歷險記》是美國小說(shuō)家馬克·吐溫的代表作，小說(shuō)主人公湯姆·索亞天真活潑，敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，夢(mèng)想干一番英雄事業(yè)。
湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養。聰慧頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費恩到墓地試試膽識，可是無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克帶著(zhù)喬·哈波一起逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們去世了，結果他們卻出現在了自己的“葬禮”上。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平常生活中聰慧活潑，稚嫩而又認真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說(shuō)后，我覺(jué)得做人應該要正直，老實(shí)，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績(jì)，假如能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的`事情。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè )，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
所以童年時(shí)期特別珍貴，不過(guò)人總要向前望，我相信，接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力。
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