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擁抱高三隨筆

時(shí)間:2025-09-15 23:08:01 隨筆 我要投稿

擁抱高三隨筆

  在現實(shí)的學(xué)習、工作中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)隨筆吧?有的可能還經(jīng)常寫(xiě)隨筆?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?以下是小編為大家整理的擁抱高三隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

擁抱高三隨筆

擁抱高三隨筆1

  走過(guò)了美麗的童年,走過(guò)了16歲的花季,時(shí)間把我推向了高三,推上了辛苦、渴望、理想的人生道路。

  從此,再也不是昔日那渾渾噩噩的少年,從此,將是學(xué)海中拼搏的舵手,去追逐彼岸的成功,實(shí)現自己的夢(mèng)想。沒(méi)有上過(guò)高三的人是讀不懂高三的,只有高三的過(guò)來(lái)人才了解高三。每每提起高三,那些“前輩”的話(huà)總是構成一幅地獄的風(fēng)景畫(huà)。一像擦以斤計的試卷便是畫(huà)的中心。很清楚,高三絕不是滴滴香濃的麥氏咖啡,于是自己的心中便充滿(mǎn)了坦然:既然來(lái)了,就干它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。面包會(huì )有的,試卷也會(huì )有做完的時(shí)候,一切在高三都會(huì )有個(gè)結局。高三最渴望擁有的是時(shí)間。

  走過(guò)高一和高二,直到高三才知光陰若白駒過(guò)隙。天天有作業(yè),也就天天玩命似的趕時(shí)間做作業(yè)。高三才徹底懂得“時(shí)間對于每一個(gè)人都是公平的”這句話(huà),才理解魯迅為什么要把時(shí)間比作海綿里的水。高三是甘草、菊花、太陽(yáng)神和腦黃金的時(shí)代。報紙上熱浪朝天的.廣告不停地撩撥著(zhù)家長(cháng)們的購買(mǎi)欲。每一個(gè)學(xué)子都想喝了這些后就變得無(wú)所不知。自己成了家里有意無(wú)意的保護對象、飯桌上的議論中心。

  一切只因為高三。然而高三不僅僅有苦,有累,有考卷,高三的學(xué)子還有一個(gè)用彩色的理想編織成的夢(mèng)。十年寒窗,就要在高三開(kāi)花、結果。高三擁有更多的希望,更多的向往,更多的追求,每一個(gè)人的心中都有自己的太陽(yáng),在照耀著(zhù)前進(jìn)的路。高三是一棵結滿(mǎn)了果子的果樹(shù),用力跳起來(lái)就能夠著(zhù)果實(shí),采下滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的果子。高三也是一棵很高的果樹(shù),在樹(shù)下不努力躍起的話(huà),就永遠無(wú)法摘到新鮮成熟的果子。高三付出了所有,寄托了所有,為的只是明天的喜悅和明天的成功。高三就是這樣,有辛苦,有渴望,有理想,有著(zhù)許多不是高三的人所沒(méi)有的東西。有淚,有汗水,才會(huì )有笑。不要拒絕高三,讓我們緊緊擁抱高三,迎接每一天新的挑戰。勝利的太陽(yáng)總有一天會(huì )在頭頂上升起,七色的光環(huán)將籠罩住你,讓你的目光閃爍著(zhù)喜悅和幸福。

擁抱高三隨筆2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福哪里找……每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),覺(jué)得有眼淚落在地上的聲音,然后心一陣陣麻麻地疼痛。

  小時(shí)候的我懂事、聽(tīng)說(shuō),媽媽總以我為榮;親戚朋友們也總夸我。

  青春期是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),我經(jīng)歷了許多事,從以前的那個(gè)乖孩子變成了叛逆、在家不聽(tīng)話(huà)的“壞”孩子。

  有一次,我叫媽媽給我買(mǎi)件衣服,可是有好幾次話(huà)到嘴邊我都咽了下去。有一天,終于忍不住了,對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)憬o我買(mǎi)件衣服!笨蓩寢寘s說(shuō):“你有那么多的衣服,又要買(mǎi),不買(mǎi)!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,不知我地火了,拍了拍桌子,朝她吼道:“不買(mǎi)就不買(mǎi),你煩不煩啊,以后我的事不用你管!闭f(shuō)完后,摔門(mén)而去。媽媽對我的話(huà)沒(méi)有發(fā)表任何的意見(jiàn),無(wú)奈地走開(kāi),我想她一定很寒心吧。

  夜,萬(wàn)般寂靜,偶爾只聽(tīng)得見(jiàn)外面的陣陣風(fēng)聲。我的心情沉重極了。

  晚上,我起身去喝水,看見(jiàn)媽媽房里的燈還亮著(zhù)。我走過(guò)去一看,媽媽正在燈下一針一針地為我織毛衣。在月光的映照下,我突然發(fā)現媽媽老了,以往平滑的`臉上多出了幾條皺紋。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也摻雜著(zhù)幾根白發(fā)?粗(zhù)媽媽?zhuān)以僖踩滩蛔×,眼淚情不自禁地奪眶而出。

  幾天后,毛衣織好了,我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽?zhuān)肫鹱约簩寢尠l(fā)火,真的好后悔?墒恰皩Σ黄稹边@三個(gè)字我卻怎么也說(shuō)不出口。

  傾其所能,默默為我,這是母親的愛(ài)。沒(méi)有那么輝煌耀眼,也沒(méi)有那么撼天動(dòng)地,卻是一直沉默而真實(shí)地存在。她站在背后,就像無(wú)聲的黑白畫(huà)面,溫暖地存在。

  母愛(ài)是什么呢?應該是一本無(wú)方的書(shū)吧。

擁抱高三隨筆3

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,在我記憶的那一端,是一場(chǎng)愧疚卻又讓我成長(cháng)的過(guò)去,它是一次身的傷害,心的過(guò)失。

  從小到大,媽媽忙于工作,很少照顧我,我也并不在意這些。但有時(shí)看著(zhù)街上快樂(lè )的母子,我心中難免會(huì )涌起一陣失落感?偸强粗(zhù)他們想:我是否永遠無(wú)法像她們那樣呢?天不冷不暗,我卻像是墮入了黑暗的深淵,感到寒風(fēng)刺骨。所以當聽(tīng)到媽媽提出陪我一起出去時(shí),我無(wú)法用言語(yǔ)表達我內心的興奮與激動(dòng),我只能說(shuō)在那一時(shí),我仿佛從地獄升到天堂。

  我興奮地拉著(zhù)媽媽的手,在街上嘰嘰喳喳地四處張望,仿佛要將失去的快樂(lè )一次性全都補回來(lái),但天空漸漸烏云密布,仿佛是預示著(zhù)接下來(lái)的一幕。我與媽媽因不知爭吵,叛逆的我生氣地甩開(kāi)了她溫暖的手,不顧她撕心裂肺的喊聲,漸漸跑遠。

  跑著(zhù)跑著(zhù),我不知跑了多久,四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進(jìn)一家書(shū)店,默默地看了起來(lái),讀著(zhù)郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感,噼噼啪啪的雨聲打在窗戶(hù)上,我心中漸漸浮現出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么,但我依然無(wú)動(dòng)于衷。

  雨聲越來(lái)越大,路上只能看見(jiàn)寥寥無(wú)幾的撐著(zhù)雨傘行走的人。我不禁有些失望。媽媽就這么不擔心我嗎?突然,一個(gè)狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球,只見(jiàn)媽媽帶著(zhù)驚喜朝我跑來(lái)。我早已做好被她打罵的準備,但想象中的.疼痛并未出現,只感覺(jué)著(zhù)一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼!這是我的第一感覺(jué),雖然媽媽的身上帶著(zhù)濕氣,但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間!皝y跑什么?不知道我會(huì )擔心嗎?”雖然媽媽的話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)責怪但更多的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷。

  滴滴答答的雨聲,滴出母親的關(guān)愛(ài),滴出我眼中的晶瑩……。

  雨滴不斷旋轉升騰,最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端,母親是一道從天而降的彩虹,同時(shí),一株株梨花悄然盛放,花團錦簇,落階如雪

擁抱高三隨筆4

  年華似水,轉眼我已踏進(jìn)了高三的大門(mén),開(kāi)始了我盼望已久的滄海之旅。品味酸甜苦辣,挑戰人生極限,高三,我來(lái)了——給你一個(gè)熱情的擁抱!

  擁抱高三,坦然接受人生的挑戰。人生并非是一條平坦的道路,鮮花總是和荊棘相伴的,滄海自有滄海的壯觀(guān),滄海也自有滄海的兇險。還記得老人與海的故事嗎?或許有人會(huì )說(shuō),是的,還記得。圣地亞哥老人在兇險的大海中險些喪命,最終還是沒(méi)能把那條大馬哈魚(yú)給帶回家。故事的結局是這樣的,的確令人感慨。這是一個(gè)帶有悲壯色彩的故事,但也是一部挑戰命運追求卓越的壯麗史詩(shī)。既然有挑戰,就必然要面對未知的兇險與困難,人活著(zhù),就應該像老人那句豪情蓋天的話(huà)所說(shuō)的那樣——“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睋肀Ц呷,我將帶著(zhù)老人這句鐵骨崢崢的話(huà)啟程,坦然接受人生的挑戰,坦然面對失敗的哭泣。

  擁抱高三,我將迎來(lái)自己燦爛的笑容。挫折和失敗并不可畏,那只會(huì )讓一個(gè)真正的.男兒越挫越勇。風(fēng)雨肆虐,并不能代表陽(yáng)光從此就不再明媚;風(fēng)雨肆虐,只會(huì )讓勇敢的弄潮兒更添幾分豪氣!我不知道哥倫布在到達美洲大陸之前,是如何面對那些陰風(fēng)怒號、惡浪肆虐、危機四伏的日子的。但是我相信,他一定是一個(gè)敢于傲立潮頭高聲放歌的真漢子,一個(gè)以挑戰和成功證明自己的好男兒。那個(gè)歷程,那片海域,那個(gè)大陸,永遠記住了他的名字。擁抱高三,在幾多悲痛幾多歡喜中,我將把自己燦爛的笑容,涂抹成一個(gè)亮麗的青春。歷經(jīng)風(fēng)雨,那片水平如鏡、波光磷磷的海域,將會(huì )對我成功的微笑作出最好的詮釋?zhuān)?/p>

  青春,就應該胸懷壯志,青春,就應該把豪情寫(xiě)在臉上,讓挑戰與成功詮釋生命的內涵!滄海橫渡,高三,我來(lái)了——我與你親密擁抱!

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