隨筆作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的隨筆作文8篇，希望對大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　七夕，額……是中國情人節吶。

　　我在西安過(guò)的。

　　之所以沒(méi)在博客和空間里寫(xiě)，是因為我不想死。我們可敬的老師，正在徹查早戀事件與沉迷網(wǎng)絡(luò )事件。稍微不注意，就會(huì )被拉進(jìn)辦公室教育，顏面無(wú)存。

　　，老師是找不到的，很安全，我才敢寫(xiě)這樣的文章。

　　那天晚上，剛上了Q，發(fā)現很多人跟我訴苦，一邊敷衍地安慰，一邊無(wú)力地痛苦。我也沒(méi)人陪好不好？說(shuō)自己是好孩子吧，好像不該想這些事情，說(shuō)自己是壞孩子吧，或許又不太對。不愿承認的事實(shí)。早戀，很討厭這個(gè)詞，或許是它刺痛了我倔強的自尊�？吹揭恍┫裎乙粯哟蟮暮⒆诱f(shuō)怎么能早戀呢，早戀是不好的，突然感覺(jué)好笑而且可悲。有這樣的好孩子，純純的好孩子，看到我的文章會(huì )覺(jué)得不可思議的好孩子。我為什么不是？還有那些故作清高的人，為了什么，自尊么？

　　最近寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是會(huì )情不自禁的寫(xiě)一些關(guān)于愛(ài)的東西，然后一驚，迅速撕掉，粉碎，看它們飛揚在我的'身后，笑了。不敢去碰觸這些東西，卻又為悲哀的七夕而難過(guò)，真是一個(gè)矛盾的人。

　　我明白，寫(xiě)這篇文章，會(huì )有很多人教育我的，覺(jué)得我不可思議，不管了，就這樣了。

　　8.19，曾經(jīng)讓我輕輕的心痛過(guò)。

　　8.19，曾經(jīng)讓我微微的羨慕過(guò)。

　　8.19，曾經(jīng)讓我稍稍的動(dòng)搖過(guò)。

　　它也讓我想清楚了，盡量不去碰觸愛(ài)這個(gè)東西，或許這根本稱(chēng)不上愛(ài)。但是我承受不起吶。

　　很晚了，也該寫(xiě)完了。

　　OVER

隨筆作文 篇2

　　我是個(gè)討人厭的孩子，有段時(shí)間我會(huì )跟每個(gè)人每天吵大量的架，自己也知道是無(wú)理取鬧，但是還是發(fā)生了意料之中的.。最后在冷戰中乖乖回去跟人家賠禮道歉，結果第二天還是會(huì )吵得不可開(kāi)交。每天會(huì )去煩很多很多的人，找一些無(wú)聊的事情去跟人家練嘴皮，有時(shí)斗贏(yíng)了便開(kāi)心的忘了自己是誰(shuí)，輸了就會(huì )耍賴(lài)。這樣的女生，真是令人生厭。其實(shí)，我只是不想被遺忘而以。哪怕被煩，頂多會(huì )傷心一些，但是能被人記得，是我的幸福。

隨筆作文 篇3

　　雨，你是多么的會(huì )變呀·······

　　在春天，你像甘露一樣灑在人間，撫摸大地。俗話(huà)說(shuō)的好春雨貴如油，真是一點(diǎn)也不錯。春雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生長(cháng)，使春天變得更加生機勃勃，給人們帶來(lái)了希望，真是‘一年之計在于春’！

　　在夏天，你像一個(gè)頑皮的小孩，說(shuō)翻臉就翻臉。說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，十分調皮。這不，剛剛還是晴空萬(wàn)里，你偷偷一笑，來(lái)了個(gè)惡作劇，隨即來(lái)了一場(chǎng)大暴雨，讓我們措手不及，被淋成一只只落湯雞，你卻哈哈大笑，真是玩性十足。

　　在秋天，你像一個(gè)魔法師，將手中的魔法棒輕輕一揮，楓葉變得通紅，真可謂是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。又一揮，將小麥變得金黃金黃，再一揮，高粱笑彎了腰·······你給人們帶來(lái)豐收的.喜悅，讓整個(gè)秋天都沸騰起來(lái)了。

　　在冬天，你像一個(gè)白天使，搖身一變，變成了一朵朵潔白的雪花，飄落人間，你晶瑩透亮，似白蓮，似柳絮，似梨花·······輕輕盈盈，你落在樹(shù)上，樹(shù)白了，你落在屋頂上，屋頂白了·······你走到哪兒，就給哪兒穿上新衣，同時(shí)也給我們這些可愛(ài)的孩子帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )！

　　我愛(ài)你，四季的雨！

隨筆作文 篇4

　　望著(zhù)窗外繁雜的世界，不覺(jué)得這個(gè)世界有多么的精彩。許多人每天早早起床，城市的燈光還未熄滅就已經(jīng)拎著(zhù)公文包，開(kāi)著(zhù)自己的小汽車(chē)開(kāi)始了人生新一天的旅行，為著(zhù)生計，為著(zhù)家庭，為著(zhù)理想而拼命地奔波，不停地奔跑著(zhù)。

　　每一天，不知道有多少啼哭聲驚醒了這個(gè)平凡的世界，這個(gè)世界突然間變得熱鬧起來(lái)，天空不再那么陰暗，空氣不再那么沉悶，家庭的笑聲時(shí)刻回蕩在這個(gè)乍暖還寒的季節。每一天，又不知道有多少人離開(kāi)了這個(gè)嘈雜的`世界，去享受著(zhù)天堂的孤寂，不用再徒增人間的煩惱，爾虞我詐的計謀，開(kāi)開(kāi)心心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在天堂里生活，悠揚，快樂(lè )的活……

　　也許有一天，我會(huì )在城市的某一個(gè)角落看到了記憶中發(fā)生過(guò)的情景，我會(huì )情不自禁地流下眼淚，因為曾經(jīng)的美好又在我的記憶中上演，享受著(zhù)那片刻的溫馨與安靜，我都會(huì )心滿(mǎn)意足。也許這一刻，我會(huì )改變對這個(gè)世界的看法，感謝這個(gè)世界神奇的魔力。當冰冷的雨滴澆醒了我溫暖的記憶，當凜冽的寒風(fēng)吹痛我脆弱的臉龐，突然間心痛了，不知所措，不知道那個(gè)熟悉的角落里會(huì )不會(huì )重復著(zhù)昨天的往事，不知道在那個(gè)角落深處會(huì )不會(huì )遇到曾經(jīng)熟悉的面孔，會(huì )不會(huì )……

　　這個(gè)世界好大，茫茫人海，我們只是其中小小的浪花；這個(gè)世界又好小，小到在記憶的世界中都會(huì )重復昨天的故事，那些曾經(jīng)的美好。好想漫步在大自然的羊腸小道上，閉上疲憊的眼，在自然氧吧里駐足，深呼吸，忘掉塵世的一切煩惱，與自然對話(huà)。

　　一花一世界，一葉一菩提。希望某一天可以重拾記憶的美好，不再是記憶。

隨筆作文 篇5

　　有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自我為何有這種崇拜之情，看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水，只明白這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè )器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?

　　不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著(zhù)世間動(dòng)聽(tīng)的音調，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽(tīng)到這種聲音，就明白有許多的知識要從遠方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。

　　還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們在享受著(zhù)自我的成功，享受自我的快樂(lè )時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的'世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話(huà)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功�！笔前�，成功與困難是相對存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自我的潛力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自我。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)。

隨筆作文 篇6

　　歲月極美，在于春光、秋月、夏日、冬雪的必然流逝；童年極美，因為真誠只是在回憶中顯現，才成就了那份完美；人生極美，在于能在有限的時(shí)間里享受無(wú)限自得其樂(lè )的日子。

　　人的想象是美好的，而現實(shí)永遠是真實(shí)的，許多客觀(guān)原因并不是每個(gè)人都有勇氣去超越的。因此，我們每天拼死累活地奔走于幾個(gè)點(diǎn)、線(xiàn)之間，在理想與現實(shí)間苦苦掙扎，整天肩負重荷，疲憊不堪，這時(shí)，你是否想到了苦中作樂(lè )，自得其樂(lè )。它使你不至于因為匆匆，錯過(guò)太多的沿途美麗風(fēng)景。生活的理想，就是為了理想的生活，我們的理想生活不就是過(guò)無(wú)限安穩、自得其樂(lè )的日子嗎？可生活的理想卻使得我們苦不堪言，這，豈不是與我們最初的目的背道而馳了嗎？

　　其實(shí)，過(guò)無(wú)限自得其樂(lè )的.日子很簡(jiǎn)單，在工作，學(xué)習之余，給自己留一些時(shí)間，這段時(shí)間內不要去希望什么，你反而會(huì )感到輕松快樂(lè )，不用背負太多的失望與傷心遺憾，當你靜靜坐著(zhù)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現這也是一種自得其樂(lè )，這樣也挺好。

　　曾看過(guò)一篇文章《沒(méi)錢(qián)也瀟灑》，倒頗有一番自得其樂(lè )的韻味兒，窮，雖吃喝不上法式面包和味道好極了的雀巢，但大排檔上饅頭煮餅也管飽，看不起想著(zhù)法子賺你眼淚的言情和笑傲江湖一招一式盡顯英雄本色的武俠片，買(mǎi)張影訊加入聯(lián)想集團神游一番照樣逍遙，與耐克絕緣，愁啥？解放鞋同樣領(lǐng)你走光明大道。這一段自得其樂(lè )的描寫(xiě)，讓人忍俊不禁，同時(shí)也不得不佩服作者的瀟灑與達觀(guān)。

　　自得其樂(lè )，并非是阿Q的那種精神勝利法，或許，阿Q自己看來(lái)確實(shí)是自得其樂(lè )，可在我們大家看來(lái)也頂多是自我解嘲罷了。

　　自得其樂(lè )的人是充滿(mǎn)智慧的人，因為他們懂得如何苦中作樂(lè )，緩解疲勞，釋放壓力；自得其樂(lè )的人是瀟灑的人，仿佛一切成敗得失在他們看來(lái)都如過(guò)眼云煙，自得其樂(lè )的人，是幸福的人，他們一直活在心底的悄然愉悅中。

　　因為自得其樂(lè )，你面對黯淡歲月，過(guò)的依舊從容；因為自得其樂(lè )，你面對人生之浮沉，處之泰然，置之淡然。

　　而我們要做的，就是通過(guò)萬(wàn)般努力將它傳遞下去，讓它照亮每個(gè)人的人生道路。

隨筆作文 篇7

　　當那顆青澀的心，在不住拂動(dòng)時(shí)，你知道嗎？我在想你。當你面紅耳赤時(shí)，你知道嗎？我在想你。當我上課走神時(shí)，你又知道嗎？我在想你。

　　你我每次對視，我都想極力掙脫那種目光，可是卻怎么也掙脫不掉。

　　我不知道我在干什么，只是靜下心來(lái)，就會(huì )不住想起你。年級第一的光環(huán)籠罩在你的頭上，使帥帥的你受到矚目的待遇。

　　你在女生們面前，總是一副穩重的'模樣，不愛(ài)和她們講話(huà)。但為什么，在我面前，老是像個(gè)小孩，和男生打鬧不停。老是盯著(zhù)我看，讓我心中泛起一陣波瀾。

　　當那顆青澀的心，在不住浮動(dòng)時(shí)。至少我知道，我想你了。

隨筆作文 篇8

　　大家知道嗎生活，什么樣的生活才能夠更加的好呢？但是對于不同類(lèi)型的人來(lái)說(shuō)，他們的生活方式。所認為的精彩生活方式也是不一樣的，那么我就給大家分享一下精彩的'生活吧！

　　對于老師來(lái)說(shuō)能夠交出成才的學(xué)生這就是他們的精彩生活；對于醫生來(lái)說(shuō)，能夠救死扶傷這就是他們對的精彩生活，所以不同類(lèi)型的人對對生活的追求也會(huì )有所不同。

　　所以，我心里一直認為生活因分享而精彩！要時(shí)時(shí)刻刻找到生活喜悅感，快樂(lè )的過(guò)每一天。

　　在這個(gè)世界里我認為有非常多的職業(yè)，有些甚至是微不足道的職業(yè)，但是只要自己努力的工作，總會(huì )感受到生活的喜悅的，所以每一位人都不可以忽視別人，！更重要的是不能忽視自己，給大家分享自己的生活。

　　生活因分享才會(huì )精彩所以讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )分享生活，感受美好的未來(lái)生活吧！

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