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隨筆作文

時(shí)間:2026-01-03 07:24:40 隨筆

隨筆作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的隨筆作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  當監考老師收完最后一張英語(yǔ)試卷,大家懸著(zhù)的心終于安穩下來(lái)了,長(cháng)吁了一口,匆忙的收拾著(zhù)書(shū)本和文具,趕緊往外奔,仿佛一刻也不想在這快令人窒息的教室里久留一樣。

  此時(shí)空蕩的教室里,只剩下黑板上依稀殘留著(zhù)巡考老師該題的字跡,還有同學(xué)們激勵自己而寫(xiě)的“加油”“拼搏”的大字都有氣無(wú)力留在那里,它們失去了幾個(gè)小時(shí)前的號召力:講臺前,散亂地鋪著(zhù)幾張空白的答案卡,一副失落無(wú)助的樣子;課桌上,粘著(zhù)廢棄的透明膠紙,那上面殘留著(zhù)焦慮,后悔還仍然可見(jiàn);門(mén)后的垃圾桶里,各種無(wú)規則造型的稿紙,一層壓著(zhù)一層,這些都是刻苦研制的后果,卻已失去讓他們主人興奮、激動(dòng)的價(jià)值。

  考試,就是一場(chǎng)戰斗!戰場(chǎng)上的一片狼藉,正是那種思考的激烈,時(shí)間的逼人,氣氛的緊張,分數的殘酷寫(xiě)照,戰爭的“士兵”雖已離去,但是這“硝煙”里依然回蕩著(zhù)筆尖與試卷碰觸的“沙沙”聲,表針的“嗒嗒”聲,輕輕的嘆息聲,甚至“咚咚”的心跳聲……戰爭是無(wú)情的,評測不會(huì )哀憐失敗者的眼淚,不會(huì )為祈禱虔誠而動(dòng)容,無(wú)論你是不是胸有成竹,對每一張試卷來(lái)說(shuō),檢驗的不僅是刻苦、勤奮,還有方法、技巧!這或許是試卷的原本意思吧!

  我隨著(zhù)人潮緩緩走出校門(mén),回首無(wú)力的抬頭看著(zhù)校門(mén),腦海浮現出平時(shí)同學(xué)們努力學(xué)習的樣子;上課積極回答問(wèn)題的樣子;遇到不懂的問(wèn)題,同學(xué)們一窩蜂跑去問(wèn)老師的`樣子;同學(xué)之音互相補習的樣子……一陣風(fēng)拉回了我的思緒,我望了望天空,背著(zhù)書(shū)包趕上了回家的班車(chē),心情無(wú)比的哀怨,8年了,每一天亦是如此,教室、飯堂、家,三點(diǎn)連成一線(xiàn)匆匆忙忙,我們盼著(zhù)考試,因為考試之后會(huì )有短暫的假期,但又害怕考試,因為科目太多,知識點(diǎn)未掌握,每次都留下了新的遺憾,即使如此,我們也不能就此放棄,這時(shí),我想起我們學(xué)校的校訓:戰勝自己!

  我最喜歡的一名英語(yǔ)表達了我此時(shí)的心聲!生活并不容易,但我總喜歡對自己說(shuō):當事情已發(fā)生,就要相信自己!

隨筆作文 篇2

  昨天晚上怎么睡也睡不著(zhù),估計過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才睡著(zhù)的,不免感慨自己真的老了,唉…………

  昨天睡不著(zhù)時(shí),也想了一些問(wèn)題,現在向大家陳述一下,希望大家在看完后一定要留下自己的想法。罵我也好,罵我所指的也好。

  作文,以他高比重的分值在語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科中顯得尤其重要。一般性要想作文得高分,你就一定要用華麗的辭藻,要用修辭,要引用,反正什么你會(huì )的你都使上,讓作文像“作文”?捎行┝惴肿魑乃舱諛游墓P華麗啊,怎么就不給分呢?那是因為它沒(méi)符合出題老師的意圖,沒(méi)順著(zhù)改卷老師的心把他給搞定。說(shuō)白了,寫(xiě)零作的人,空有才能卻不會(huì )拍老師馬屁。

  個(gè)人覺(jué)得語(yǔ)文作為一門(mén)語(yǔ)言怎么就要搞的這么麻煩呢,試想一下,有人和你談生意,他用盡那些華麗的辭藻,拍盡你的馬屁,不知道你是不是有一種想扇他一耳光的沖動(dòng)。反正我是有那種沖動(dòng)的!

  我們學(xué)校的大才子金相堯說(shuō)過(guò)“作文就是做人”。乍一聽(tīng),覺(jué)得還挺有感覺(jué)的。那我就在想了,我好好的做人就會(huì )得高分作文啊。做人總得誠實(shí)吧,好啊,我不撒謊。作文要求我們寫(xiě)母子情深,我寫(xiě)媽媽給我泡牛奶,來(lái)學(xué)校給我送東西。這些都是真實(shí)的啊,結果老師不買(mǎi)我的帳啊,說(shuō)這個(gè)太老老套了,沒(méi)新意。那這個(gè)又是什么意思呢?我知道當老師也挺不容易的,你們對付的是中國的教育,上面說(shuō)要會(huì )寫(xiě)好的作文,你們就辛辛苦苦的讓我們記那些好詞好段,在考試中用上去,要得高分沒(méi)辦法。。!我們不能質(zhì)疑公務(wù)員是干嘛的.,我們不能懷疑地震捐款的錢(qián)都去哪里了,更不能說(shuō)高考坑害了多多少少的人才。

  可有人站出來(lái)了啊,零分作文,多么響亮的名字啊,當然我不配,我還想考本科,只是確實(shí)挺佩服他們的。他們敢創(chuàng )新啊,他們痛罵中國的應試制度,他們是人才,有很多老師也都認同?捎腥苏f(shuō)他們在和自己的命運開(kāi)玩笑,他們只是想出風(fēng)頭。他們完全可以混過(guò)高考再向教育部提意見(jiàn)啊,只是我想說(shuō),教育部會(huì )聽(tīng)嗎?這么多人,除非你廢了作文。!如果 他們不走這第一步,或許沒(méi)人敢了。我相信很多人對高考制度恨之入骨。更有些人是要昧著(zhù)自己的良心來(lái)撒謊,來(lái)得高分作文。

  拋開(kāi)分數,寫(xiě)作文或許是挺好的,我們可以不顧出題老師,我們寫(xiě)我們的流水賬,我們罵我們想罵的人,我們記錄我們的想法,我們寫(xiě)我們的作文,做自己的人!

  寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,還是挺佩服寫(xiě)零作的人的,或許他們文化知識并不好,上課總是老師的麻煩,又或許他們真的只是出出風(fēng)頭?傊跒閿挡欢嗟膸灼阕骼,我看到了教育制度中確實(shí)存在的弊端。他們指出來(lái)了,同時(shí)他們也被無(wú)情的拋棄了……

  都是人多的錯吧,這么殘酷無(wú)知的規則,把我們耍的團團轉啊……

隨筆作文 篇3

  “踩一朵蓮葉,跟隨夢(mèng)的腳步,在夢(mèng)中的一切,都是清雅自然的,遠方有一女子,秀手輕彈一曲琵琶,我感到迷人的醉,那是我很久以前的夢(mèng)……我想要輕輕觸碰她,她卻只是微笑,這個(gè)夢(mèng)叫做青春,多少青春渲染離別呀……”

  僅僅說(shuō)這有些文章的寫(xiě)法,因為那些做自作聰明的人多了,奇異文章也能夠被評選為推薦,因為那些感悟人生的奇葩文章存在,能夠使20歲的青年活的像60歲似的,誰(shuí)可以想象得到,在那些作文里,真的那么好嗎?清靜幽雅地過(guò)去一生,僅僅是因為活著(zhù)而活著(zhù)嗎?那是不是魯迅所說(shuō)的浪費時(shí)間嗎?那是快樂(lè )嗎?那是獨自的自以為聰明的愚蠢罷了。

  單說(shuō)那些寫(xiě)法,“踩一朵蓮葉,你悄悄飛到我的身邊!薄岸嗌偾啻轰秩倦x別”,有時(shí)候這樣寫(xiě)固然是好的,給人賞心悅目的效果,于是這樣被人所念好,那些寫(xiě)的不好的,便努力學(xué)習那些寫(xiě)的好的人所“學(xué)習”,其實(shí)不過(guò)就是模仿罷了。假如評卷人單是喜歡紅花,那他的學(xué)生們便會(huì )寫(xiě)“漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了紅花”。一人固然是美,二人,三人,四人一齊寫(xiě)這樣,千篇一律,固然也顯得不美觀(guān)了,沒(méi)多大意思了。

  在我第一次進(jìn)的時(shí)候,初看一兩篇文章,感覺(jué)寫(xiě)的很好,越是再看,越是無(wú)趣,千篇一律了,總是寫(xiě)的那么傷感,總是要如同夢(mèng)幻般的神似,吃東坡肉,一次吃不膩,兩次吃不膩,三次吃不膩,第四次便是吃膩了。說(shuō)再多在沒(méi)有多大意思希望某些人在選擇文章時(shí)在不同的文章上給予不同的角度來(lái)看,當大作家光臨小寒舍的`時(shí)候不能叫人家笑話(huà)。有些推薦文章,我就不說(shuō)是誰(shuí)了,極其沒(méi)有文學(xué)性,今天我看到一篇英文詩(shī)歌是這樣的:

  I Love my mom!

  Yes! I love my mom!

  YES! My mom give my all!

  She is how nice!

  “Oh,you is(be動(dòng)詞用錯you 后用are)my mother!”

  I love my mom!

  我做的翻譯:我愛(ài)我的母親!是的!我愛(ài)我的母親!是的!她給予了我所有!她是那么美麗!我愛(ài)母親!

  我看了十次竟沒(méi)看出其中的妙處,畢竟詞都用錯了,還有奇怪的是,就這樣風(fēng)韻百出的文章竟然排在詩(shī)歌的第二,這將是會(huì )是屬于什么問(wèn)題的歸類(lèi)呢?

  最終我也不想說(shuō)些什么,只希望各位的文章不要千篇一律,所有的東西細節,或者大致含糊,不明文章中心思想,或者是關(guān)于如何不奮斗的文章。評卷人我也誠懇地你們考慮一些事情,不要將與你思想不一致的人拒之門(mén)外,我們所有人都喜歡即使是用白話(huà)說(shuō)清一件事的文章,也不愿意要一個(gè)由庸俗的詞語(yǔ)組成的一套攤煎餅。

隨筆作文 篇4

  最近的天氣總是陰雨連綿,一如我的心情一樣,一路下跌。

  現在已是暑假,可也許這個(gè)時(shí)候,比快期末是更難熬。

  沒(méi)有了同學(xué)們的友情,反而多了一些對生活的怨恨;沒(méi)有了暑假本應有的輕松快樂(lè ),反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子,雖然辛苦,卻很充實(shí)。不像現在,盡管很悠閑,卻很乏味,很空虛,沒(méi)有了對暑假的憧憬,有的只是對上學(xué)期間的'留念。

  突然就對休息沒(méi)有了興趣,對于不補課這件事已沒(méi)有了一開(kāi)始的興趣,反而開(kāi)始期望著(zhù)補課。

  不知道是什么讓我這樣低落,這樣低沉,低到了對玩沒(méi)有任何興趣?傄詾樽约夯忌狭艘钟+自閉癥,可真正快樂(lè )時(shí)又是那么的開(kāi)朗。

  經(jīng)常站在窗臺邊聽(tīng)著(zhù)歌,發(fā)著(zhù)呆,看著(zhù)窗外的風(fēng)景,想著(zhù)和同學(xué)們在一起的快樂(lè )日子。

  我覺(jué)得自己自從進(jìn)入初中后就變了,不知道是因為小學(xué)生活的逝去,還是對中學(xué)的敏感,或是長(cháng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱,為什么?

  不再像小學(xué)時(shí)那般認真,不再像小學(xué)時(shí)那般天真,也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂(lè )。到了初中,覺(jué)得自己變得疏懶,變得成熟,與男同學(xué)相處也有了距離,哪怕是和自己玩得最好的男生,也不能真正交心,似乎被一種對于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制,連打籃球時(shí)也沒(méi)有了真正的快樂(lè )。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂,整天都很郁悶。

  對于女生,也沒(méi)有的小學(xué)的真誠?傉J為她們心計太重,現在才發(fā)現是自己顧慮太多?墒,女生之間還是有隔閡,除了幾個(gè)玩得特別好的以外,覺(jué)得大家都不能交心。

  大家都認為我是一個(gè)很好相處的人,認為我人緣很好,不管男生女生都和我玩得好,可在這眾多的朋友之間,又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。

  陰雨連綿,在這個(gè)夏天,一切都變了......

  下雨了,天哭了,我也哭了......

隨筆作文 篇5

  好久沒(méi)寫(xiě)東西了。

  因為實(shí)在沒(méi)有想寫(xiě)的。

  不知道是不是天氣的原因,心情也是陰沉的。大概陰天很容易讓人變得傷感吧。

  有時(shí)候會(huì )趴在桌子上回憶過(guò)去,有點(diǎn)遺憾的是,天空中沒(méi)有記憶中明媚的太陽(yáng)。我不喜歡天空沒(méi)有太陽(yáng)。太陽(yáng)會(huì )讓一切的一切都那么清晰,毫發(fā)畢現。牽著(zhù)的雙手,瞇著(zhù)的眼睛,以及破碎的心情。

  DD還是煩了,終于還是煩了。我知道會(huì )有這么一天,只是時(shí)間的問(wèn)題而已。種種事實(shí)證明,我還是討人嫌的。我不在乎了,我只要自己高興。

  考完試了。結果也許還是預料中的那樣。但是做英語(yǔ)題還是很來(lái)電的。理科的東西好像都不是太明白,那些題目啊,用考試坐在我前面的女孩子的話(huà)說(shuō),就是它們認識我,我不認識它們。老師說(shuō)真正的好孩子是,大考大玩,小考小玩,不考不玩。那我就是,大考大玩,小考小玩,不考還玩?纪暝囬_(kāi)始瘋狂地寫(xiě)信。茜茜姐姐的,敏敏姐姐的,心心姐姐的.還有小學(xué)英語(yǔ)老師的。一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到累。只是充實(shí)。寫(xiě)字寫(xiě)到手會(huì )抽筋,很快樂(lè )的疼痛。

  原來(lái)他們一直都很討厭我,兩個(gè)穎,宸,點(diǎn),以及曾經(jīng)的同位珩。應該加個(gè)等等吧。隨便了。我不在乎了,一切都無(wú)所謂,不就是寂寞嗎?我不怕你。放嗎過(guò)來(lái)啊,看是我怕你還是你怕我!欺軟怕硬的東西。

  瑤瑤來(lái)了。終于來(lái)了。好幾次看到她,都沒(méi)好好說(shuō)過(guò)話(huà)。我決定好好跟她說(shuō)說(shuō)話(huà)。還是小學(xué)的同學(xué)好,6年和1年,不一樣,幀庍是了解我。

  整理東西的時(shí)候發(fā)現,有很多歌詞都沒(méi)有往本子上面抄,有很多的習題都沒(méi)有做。那些歌詞都寫(xiě)的很好,很好。原來(lái),只有文字不會(huì )背叛。

  老師又讓我指揮。我一點(diǎn)都不想在干了。像個(gè)傻子一樣的,但是,還是要服從的。我不能那么倔強,太讓人傷心了。還要穿校服,肥大得厲害的衣服,一點(diǎn)不合體,袖子會(huì )肥很多,褲腿也長(cháng)很多。也不怎么好看,但是是市里有名的中學(xué)的校服,穿上就穿上了。我是愛(ài)慕虛榮的。

  有人說(shuō)快開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。算是個(gè)好消息。開(kāi)就開(kāi)吧。但是坐在操場(chǎng)會(huì )很冷。不想拿MP4到學(xué)校去,沒(méi)有什么可拍的。對那些運動(dòng)員沒(méi)興趣。如果是楊淮來(lái),我會(huì )高興一下下。他們就沒(méi)必要了。

  作文比賽,沒(méi)拿獎。沒(méi)拿就沒(méi)拿吧。我會(huì )繼續的。我不喜歡寫(xiě)考場(chǎng)作文,沒(méi)有發(fā)揮的余地。中考也許會(huì )吃虧吧。

  王菲的《懷念》被JOLIN翻唱了。比原來(lái)精致了很多,但是始終唱不出王菲的風(fēng)格。不喜歡。王菲就是王菲。是別人不可替代的。有時(shí)候會(huì )感覺(jué)樸樹(shù)有一點(diǎn)像王菲,不知道為什么會(huì )這么想,只是感覺(jué)。自己也感覺(jué)很奇怪的。但是他們似乎真的有點(diǎn)神似。也許,是我神經(jīng)質(zhì)了。

  媽媽給我下載了一整部的《浪漫滿(mǎn)屋》,很喜歡這個(gè)電視劇,很溫暖的感覺(jué)。更喜歡韓國,以及韓語(yǔ)。已經(jīng)準備學(xué)了,我會(huì )好好學(xué)的。也許,韓國,就是小四說(shuō)過(guò)的,我的根吧。

  媽媽催我睡覺(jué)了,那我就睡吧。事過(guò)境遷。隨遇而安。

隨筆作文 篇6

  考完級以后,我就天天待在爺爺家,本來(lái)以為可以玩了,可爸爸媽媽要上班,鄰居敏敏7月份都在這邊(她婆婆家)的,8月份去她奶奶家了,不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來(lái)找我玩的,有時(shí)還給我帶點(diǎn)零食,現在不知她去哪兒了,有好一陣子沒(méi)過(guò)來(lái)和我玩了,讓我比考級前更無(wú)聊了。

  沒(méi)有人陪我玩已經(jīng)很無(wú)聊了,我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視,回家又是吃飯、練琴、做奧數作業(yè),每天都是如此。雙休日我也別想去玩,乖乖待在家里做作業(yè),馬老師最新的“蘋(píng)果樹(shù)下10”,爸媽都看了,就我沒(méi)看過(guò),真想看看:大家的生活是不是也這么無(wú)聊?

  可以說(shuō),我一周除了去上課外,就沒(méi)走出去過(guò),只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒(méi)話(huà)找話(huà)”,媽媽竟說(shuō):“寫(xiě)的什么亂七八糟,完全是湊字數!”我當時(shí)聽(tīng)了,很想發(fā)火,你們知道嗎?我每天待在屋里,能寫(xiě)點(diǎn)什么?你們要讓我寫(xiě)出好文章,就帶我出去走走!

  其實(shí),我比較想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動(dòng)畫(huà)片,我真想去看呢?什么是“賽爾號”?廣告上好多可愛(ài)的小精靈又是誰(shuí)呢?好想認識一下!爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)暑假可以帶我去看看嗎?

  隨筆_隨筆400字

  我走在深山中那蜿蜒的幽徑上,當轉過(guò)一個(gè)彎時(shí),不禁愕然,我的`眼前出現了一幅美得令人窒息的畫(huà)面:青山相伴,綠水相依,還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎,淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花,高樹(shù)與低樹(shù)的俯仰生姿,簡(jiǎn)直就是:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!眱叭灰环鶄髡f(shuō)中的世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已,這在屢經(jīng)戰亂后仍能巋然獨存的美景,難道不是大千世界中的又一魯殿靈光嗎?

  但這魯殿靈光又還能存在多久呢?是不是也將在人們無(wú)窮無(wú)盡的貪婪種悲愴的“死去”?我不敢再往下想,只得匆匆的離開(kāi)了這世外桃源——我不敢再面對我們所犯下的不可饒恕的罪行......但愿人們能幡然醒悟,知道自己是多么的無(wú)知,毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己?jiǎn)?這大家也都能理解,但要做起來(lái)卻又難如登天......我希望能有更多的人站出來(lái)呼吁大家。

  我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。

  我希望更多的人能從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。

  我希望有更多的人選擇保護而不是破壞。

  我希望......

隨筆作文 篇7

  勇士輸了搶七是因為歐文進(jìn)了準絕殺,歐文進(jìn)了準絕殺是因為庫里沒(méi)防住。

  庫里沒(méi)防住是因為他狀態(tài)不好,為什么狀態(tài)不好是因為他壓力太大發(fā)揮失常,發(fā)揮失常是因為壓力太大,壓力太大是因為第二場(chǎng)有重量級粉絲內馬爾前去加油造成了無(wú)形的`壓力。

  內馬爾能去看比賽是因為沒(méi)打美洲杯,沒(méi)打美洲杯是因為巴薩不讓他踢,巴薩不讓他踢是因為怕隊里太多人參加洲際大賽下賽季太疲勞,隊里太多人參加洲際大賽主要是因為隊里西班牙主力比較多,都要參加歐洲杯。

  要參加歐洲杯是因為西班牙想三連冠,西班牙想三連冠法國是主要競爭對手之一,為什么法國能成為主要競爭對手是因為實(shí)力強勁內部和諧,為什么內部和諧是因為沒(méi)有帶不安定因素——敲詐隊友的本澤馬。

  假如本澤馬進(jìn)了國家隊,那可能法國隊內氛圍就就會(huì )不和諧,也無(wú)法對西班牙構成威脅,西班牙競爭對手少了一個(gè)壓力就會(huì )比較小,也不一定會(huì )排出全主力。

  巴薩球員也不會(huì )都很疲勞,內馬爾可能也能夠被允許去打美洲杯,就沒(méi)有時(shí)間去看總決賽了,庫里也沒(méi)有那么大壓力,狀態(tài)也會(huì )變好,就能防住歐文的三分,勇士也不會(huì )輸球了。

隨筆作文 篇8

  窗外,飄來(lái)了一陣陣清爽的涼風(fēng)。呼吸著(zhù)這清爽的空氣,我的心情無(wú)比的愉快……

  在期中考完試以后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待著(zhù)宣布成績(jì),終于等待得布成績(jì)了,沒(méi)想到我名列全班榜首!我留下了興奮的眼淚,而這淚,也飽含著(zhù)我的努力。

  這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習勁頭猛長(cháng)。上課積極發(fā)言,當真動(dòng)腦,課后,我在教室里便會(huì )“無(wú)影無(wú)蹤,”常常,只有在辦公室里望到我的身影,這時(shí)的臥冬有不懂的題目,請教老師,老師正在當真地“滔滔不盡”的講題呢!在莢冬當真做完功課后,還會(huì )做老媽買(mǎi)的標題題目為“沖刺100分”的卷子。天天,我都在發(fā)奮努力,由于,我有了目標,爭取考全班第一!

  一份耕耘便會(huì )有一份收成,在考場(chǎng)上,我當真答題,分析題意。最后,終于獲得了驕人的`成績(jì)。

  這時(shí),我想起了錢(qián)學(xué)森爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“不要失往決心信念,只要堅持不懈,就終會(huì )有成果的!笔前!就是由于堅持,古今中外的成功人士名存千古;就是由于堅持,才使我們的祖國繁榮昌盛,發(fā)鋪迅速;就是由于堅持,中國才會(huì )涌現出一批批仁人志士;就是由于堅持,我們才會(huì )在考試中取得驕人的成績(jì)!

  同學(xué)們,堅持吧!它會(huì )使你勇攀學(xué)習的高峰!使你獲得成功!

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