隨筆作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的隨筆作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
“去買(mǎi)醬油和鹽回來(lái)�！眿寢屧趶N房忙忙碌碌，催促著(zhù)我買(mǎi)醬油和鹽。我無(wú)奈，媽媽這么忙，沒(méi)時(shí)間，爸爸在睡覺(jué)，我不想打擾他的美夢(mèng)。放下手機，慢吞吞地去超市。超市人少，我很快就買(mǎi)回來(lái)了。今天吃的是糖醋魚(yú)，我最喜歡吃了。不是糖醋魚(yú)，其他魚(yú)我都不吃。吃魚(yú)補腦，好久沒(méi)有吃魚(yú)了，是不是我不吃魚(yú)所以變笨了呢?我仔細琢磨，但想了想，想不出來(lái)，就沒(méi)有去理了，而是吃飯。我吃得很快，還被嗆到了，連忙倒一杯水，喝完舒服多了。我記住了這次教訓，我小口小口的`吃。
“哈哈�！背酝觑�，媽媽盯著(zhù)手機笑，我好奇的湊了過(guò)去，原來(lái)是動(dòng)態(tài)圖啊!我看過(guò)，就覺(jué)得很無(wú)趣。在群里看著(zhù)他們聊天。有人發(fā)了一個(gè)鬼視頻。我拿給媽媽看，媽媽夏了一跳。叫我以后不要再?lài)標�，可怕。從那以后我就沒(méi)有再拿視頻給媽媽看。
“嘿!在嗎?”雨兒發(fā)來(lái)的，對于重要的人我當然是秒回啦!“在滴!”“出來(lái)玩，我在你家樓下�！蔽伊ⅠR從床上跳了下來(lái)，鞋都沒(méi)穿，就往窗口往下看。果然，雨兒在下面。還朝我做了一個(gè)手勢，示意我快到下來(lái)�；耸昼�，下了樓，就看見(jiàn)雨兒已經(jīng)等得不耐煩了。我連忙道歉�！昂俸�!下次我快點(diǎn)�！薄跋虏粸槔��！闭f(shuō)完就走了。我趕緊跟上。原來(lái)語(yǔ)兒要去買(mǎi)書(shū)啊!一個(gè)人去太無(wú)趣，于是就拉上我。過(guò)了馬路，沒(méi)有看見(jiàn)雨兒，回頭一看，原來(lái)雨兒再做好事啊——扶老奶奶過(guò)馬路。我紅臉，既然沒(méi)有看到那個(gè)老奶奶。去的路上，我們有說(shuō)有笑的。很快就到書(shū)店了。人還挺多的，趁雨兒選書(shū)去了，我就去看書(shū)了，找好了書(shū)，卻發(fā)現沒(méi)有座位坐了，剛才走那么長(cháng)的一段路不累才怪。坐地上吧!褲子會(huì )臟，媽媽會(huì )罵的。有人站了起來(lái)，朝我走來(lái)“那個(gè)位置你坐吧!我看完書(shū)了，該回家了�！闭f(shuō)著(zhù)還指了指。我感激的看了她一眼就走到座位上坐，津津有味看起書(shū)來(lái)。雨兒買(mǎi)好了書(shū)，叫上我一起回家了。一路上，我跟她說(shuō)今天發(fā)生的趣事，雨兒認真聆聽(tīng)著(zhù)。
隨筆作文 篇2
每個(gè)夜都有星星，每顆星都有秘密，我坐在靠天的窗口，期待著(zhù)有流星劃過(guò)，雙手合攏許下心愿，瞬間的永恒的希望能實(shí)現．一一一一一 題記
你的笑綻放在我的黑夜里
你的美放聲在我的憔悴中
你的心萌動(dòng)在我的黎明前
然而，每次的都是最后的閃動(dòng)耀眼，也許，流星劃過(guò)而后是千年不見(jiàn)，但我愿等待在這月影婆娑，凄涼皎潔的美麗黑夜里，而后，再黎明到來(lái)前，尋你．
每當星星們告訴我，你要披著(zhù)金紗，乘著(zhù)月色，唱著(zhù)歡歌，飄入我的夢(mèng)中，我總會(huì )笑著(zhù)讓夢(mèng)永遠持續在黑夜，直到，黎明前昔．
你不知道我留戀的是誰(shuí)
只是心中還曾有個(gè)縹緲的影子
穿過(guò)茫茫紅塵你展翅去追
而我卻妖嬈成黑夜的星
照亮夢(mèng)囈
繼續尋你
蛻變后我偽裝成枯葉，帶著(zhù)枯葉蝶的神秘，說(shuō)著(zhù)紫薔薇的花語(yǔ)，我只那么輕輕的一躍，就跳過(guò)閃閃銀河去找絕望的你．
你笑著(zhù)看我，忽然，把我推出這亂世的漩渦，留你只身一人在永恒的黑暗中煎熬，沉默，我不忍心讓你一人在黑暗中尋找光明．我嘶心裂肺的吶喊，換來(lái)的，卻是你，透過(guò)銀河，祝福我的溫柔眼波．
我們隔離在兩個(gè)不同的世界
我的世界中沒(méi)有你
你的世界中也沒(méi)有我
牛郎織女也不比我們好許多
在空氣蒸發(fā)后
我尋找你
你等待我
直到走過(guò)了
那璀璨的星河
我就像不在我的世界，我的心早已飛去了你的那個(gè)世界，在你的那個(gè)戰亂的'世界里已為思念你而遍體鱗傷．我望著(zhù)紅塵滾滾，哭著(zhù)向那邊的你微笑，我的心沉浸在你的心里，用我的淚水，滋潤我干枯的心河．
襯著(zhù)這月色，我忽而又變回人行，因為我疲憊了，我張著(zhù)我的翅膀跨過(guò)千山萬(wàn)水尋找你，我帶著(zhù)血與淚想要向你訴苦，你應該原諒我為你悲傷，我為你執迷不悟．
其實(shí)，我只是為了我們的黎明，我們的晨曦，才踏上了希望的征途．
在星夜下
我的面前出現了你的模樣
我想
你應該明白了我的執迷不悟
才讓我這殘缺的心
聽(tīng)到了完美走來(lái)的腳步
……
隨筆作文 篇3
丟掉了作業(yè)的煩惱，上課的不開(kāi)心，我們來(lái)到了武陵源十里畫(huà)廊秋游。
一路上我們歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)已經(jīng)到了十里畫(huà)廊。
一進(jìn)十里畫(huà)廊，首先映入我的眼簾的是那一大片一大片的蘆葦叢。那蘆葦綠中帶黃煞是好看，靜的出奇。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那一大片一大片的蘆葦叢就泛起一層層漣漪。那棕色的'，大的、小的、粗的、細的葦子正歡迎我們進(jìn)去游玩呢，不過(guò)讓我鉆進(jìn)蘆葦蕩，那我就像一只小螞蟻跳進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海。
與其說(shuō)那茂密的蘆葦多，還不如說(shuō)那漫山遍野的樹(shù)更多，那郁郁蔥蔥的中間點(diǎn)綴著(zhù)黃黃的梧桐樹(shù)和火紅火紅的楓樹(shù)，像是一幅奇特的畫(huà)。
如果說(shuō)樹(shù)奇特，還不如說(shuō)那千姿百態(tài)的山峰更奇特，有的像個(gè)巨人、有的像個(gè)小車(chē)，還有的像一本書(shū)。不過(guò)最奇特還是食指峰，食指峰指向藍天，高聳入云。
走了一會(huì )兒，終于到了目的地小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，我們在這玩了一會(huì )，可是時(shí)間就是不等人，我們依依不舍的離開(kāi)了十里畫(huà)廊。
隨筆作文 篇4
考完試的第三天，我和媽媽準備去加拿大溫哥華、美國旅行。這次我們的旅行時(shí)間是整個(gè)暑假，在旅行之前，媽媽讓我做了詳細的攻略，我已經(jīng)對溫哥華有了大致的了解，對于這次跨國旅行，我拭目以待。
7月8日晚上7：20的飛機，老媽竟然提前了6個(gè)小時(shí)到機場(chǎng)，我也是醉了，問(wèn)老媽為何要提前這么早，老媽說(shuō)，曾經(jīng)有一次到火車(chē)站坐火車(chē)，趕到車(chē)站火車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，所以再也不敢遲到，坐飛機本來(lái)就要提前3小時(shí)到，我們沒(méi)什么事情要做就提前一點(diǎn)，不然趕不到飛機麻煩就大了。好吧，就聽(tīng)老媽的吧，誰(shuí)叫她吃過(guò)遲到的虧呢。在機場(chǎng)我們吃完午飯就泡在了機場(chǎng)書(shū)店，我把書(shū)店所有的《我的世界》全部看完，平時(shí)媽媽都不讓我看，這次終于滿(mǎn)足了我。
飛機準點(diǎn)起飛，經(jīng)過(guò)了近12個(gè)小時(shí)的飛行我們在當地時(shí)間下午3點(diǎn)多到達溫哥華機場(chǎng)，來(lái)接我們的是Evr阿姨，我們就是住在他們家，阿姨接到我們坐上她的車(chē)，等我們都系好安全帶了才發(fā)動(dòng)汽車(chē)。從機場(chǎng)出來(lái)一路上景色優(yōu)美，空氣清新，最大的感覺(jué)就是寬敞，沒(méi)有高樓，一眼就能望到很遠的地方，阿姨在一個(gè)沒(méi)有紅燈的路口停下來(lái)看到?jīng)]有車(chē)才通過(guò)，問(wèn)阿姨為什么要完全停下來(lái)，阿姨說(shuō)是小道，要完全停下讓大道的車(chē)輛通過(guò)，才可以行駛，只要路口有停的牌子就要完全停下來(lái)，我在心里暗暗的想：加拿大人的交通意識好強��！
沒(méi)過(guò)多久，阿姨的車(chē)就停在一棟白色的房子前，阿姨坐在車(chē)里，拿著(zhù)搖控器對著(zhù)白色的房子一按，房子的門(mén)就緩緩的打開(kāi)了，我嚇了一跳，原來(lái)這是一個(gè)大車(chē)庫，這個(gè)情形我只在電影里見(jiàn)過(guò)。停好車(chē)，我們從車(chē)庫出來(lái)，車(chē)庫和房子之間是一個(gè)大大的花園，這是她們家的后花園，花園四周種了很多疏菜和水果，有黃瓜，豆角，青辣椒、紅辣椒、黃辣椒，西紅柿，草莓中間還有一棵茂盛的櫻桃樹(shù)，阿姨說(shuō)，早半個(gè)月來(lái)我還可以吃到櫻桃呢。阿姨的花園真是一個(gè)聚寶盆��！
穿過(guò)花園，上一個(gè)大約一米的小臺階，我們就到住的房子里了。這是一棟兩層半的.別墅，走進(jìn)去，左邊是一個(gè)開(kāi)放式廚房，大大的冰箱，大大的烤爐，各種廚具看得我眼花繚亂。一看這個(gè)廚房就知道我在這應該有好吃的了。右邊是一個(gè)小客廳，阿姨說(shuō)這是她活動(dòng)最多的地方。再往前走，里面還有一個(gè)更大的餐廳和客廳。我們從大客廳旁邊的樓梯上了二樓，二樓有四個(gè)房間，每個(gè)房間都有獨立的洗手間，阿姨帶著(zhù)我走進(jìn)其中一間房間，我的眼前一亮，一張白色的豪華大床上鋪著(zhù)嶄新的被單，哇，好想睡覺(jué)了！我們參觀(guān)了不到半個(gè)小時(shí)，阿姨就做好飯了吃完飯，我們就睡覺(jué)了，我來(lái)加拿大的第一天就這樣結束了。
隨筆作文 篇5
是誰(shuí)在我的記憶里留下濃墨重彩的一筆，又是在哪座城市里我停住了匆匆的步伐。
——題記
那年的歐洲，雨不少，而我在雨景里追尋每座城市的足跡，最古老的曾經(jīng)……
法式浪漫
塞納河上雨霧朦朧，雨點(diǎn)密集地沖刷著(zhù)這座百年古城的滄桑。撐傘走在雨中，靜靜地看著(zhù)廣場(chǎng)上來(lái)不及避雨的鴿子，它們的羽毛安靜地伏著(zhù)，一雙雙小小的眼睛依然在看著(zhù)曾千百次看過(guò)的風(fēng)景。(-t262.com)
塞納河上濺起了處處水花，人們紛紛躲到有棚的書(shū)攤和里，咖啡的熱氣裊裊升起，彌漫了整個(gè)世界。一對年老的夫婦撐著(zhù)藍色布傘，相互扶持著(zhù)沿著(zhù)塞納河向遠方走去。沒(méi)有人知道他們來(lái)自哪里，也沒(méi)有人知道他們要走向何方，人們只是看著(zhù)他們，饒有興致地談?wù)撚嘘P(guān)永恒的話(huà)題。
坐在那里，我默默地看著(zhù)他們走遠，然后在雨幕里消失成一個(gè)若有若遠的墨點(diǎn)，那把雨傘很穩，很穩，仿佛只要兩個(gè)人在一把傘下，撐起的便是整個(gè)世界。
雨停的時(shí)候，我走出了羅素的世界，看見(jiàn)塞納河邊形態(tài)安靜的年老婦人，蒼老而美好。
在法蘭西所衍生的所有情愫，都叫做浪漫。
丹麥夢(mèng)幻
不記得是安徒生造就了那個(gè)國度，還是那個(gè)夢(mèng)境造就了安徒生，只要知道無(wú)論是黑如夜空，藍如天宇還是綠如翡翠的眸子里他們密不可分的。
來(lái)到小人魚(yú)眺望的海灘上，細細的雨絲模糊了我的眼睛，無(wú)法深切將人魚(yú)公主映入心底，耳邊傳來(lái)一陣陣若有若無(wú)，似真似幻的歌聲，是你嗎？在得知自己的心愛(ài)這人將要結婚時(shí)的悲痛，在得知自己將變成泡沫時(shí)的絕望為什么不出現在歌聲中？我不懂，因為我不曾愛(ài)過(guò)，離開(kāi)過(guò)，還是說(shuō)沒(méi)有靈魂的你有著(zhù)一顆世俗之人無(wú)法理解的.心那三百年后的你擁有的又將是怎樣的靈魂？雨該是最懂你的，看不清的才是會(huì )記住的，我將會(huì )重新記住你，只因那純潔不滅的靈魂。
或許小美人魚(yú)才是丹麥最好的詮釋?zhuān)儩�，�?mèng)幻才是雨中的丹麥留給我的唯一。
英倫溫暖
本以為會(huì )看到柯南·道爾筆下陰沉的霧都，但是下了飛機，看見(jiàn)的只是很平常的都市形象，雨在這里變得更加優(yōu)雅而寧靜。
雨密密的斜織，走進(jìn)一家郵局，給自己寄一封信，信封的圖案是大本鐘，完美的巴洛克�？粗�(zhù)信封上的郵票發(fā)怔，維多利亞時(shí)代的遺留，今世竟隨著(zhù)信里的溫暖穿越海洋，掠過(guò)山巒，直到世界的每一個(gè)角落。小小的紙片也能寄托如此沉重的情感。
有時(shí)候想想，世事還真的奇妙。
對面的櫥窗有雨點(diǎn)的痕跡，店里打著(zhù)溫暖的黃色燈光，亞麻的圍巾，還有圖案看上去很舒服的長(cháng)襯衫。這便是英國的魅力吧，不是濃烈如玫瑰的愛(ài)，只是淡淡的檸檬香，還帶一些布爾喬的味道，就像干花，有著(zhù)歷久彌香的魅力。
沿著(zhù)李爾王蒼涼的足跡，循著(zhù)道林·格雷唯美的身影，站在英格蘭綿延不絕的九月陰雨中，我聞到一種特殊的情愫，叫做溫暖。
西班牙情調
想起西班牙，就想起海明威，中間的聯(lián)系是斗牛。
在一個(gè)雨天來(lái)到斗牛場(chǎng)，慶幸錯過(guò)斗牛的季節，否則我會(huì )不知如何面對帶血腥的場(chǎng)景�？催^(guò)《斯巴達克斯》，知道在斗牛場(chǎng)上力量搏擊，生命交戰的背后是一種可怕的漠視。
《老人與�！防�，老人與大海的搏斗，這是強者與強者的戰斗，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔�？墒嵌放Ｄ�？實(shí)力本來(lái)不等，再大的勝利也是苦澀的，這是一個(gè)沉重的話(huà)題，也可能是個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。抑或是這本與道德意義無(wú)關(guān)，即使比堂·吉訶德的冒險更加無(wú)意義，但是西班牙的魅力就在于此，就是任何事情只要跟著(zhù)自己的心，無(wú)論去哪里。
西班牙情調，就是這樣自由奔放的熱烈，無(wú)關(guān)時(shí)雨，無(wú)關(guān)風(fēng)雨。
Ending
那段日子，我曾將自己丟棄在尋找人生中，卻在一次又一次在旅途中，將自己找回。我很喜歡雨，雨將每一個(gè)城市最古老的情愫釋放出來(lái)，在雨中我將自己重新洗滌，重新尋找每一個(gè)城市不老的曾經(jīng)……不曾后悔是在雨中找到他們，喜歡上它們，因為即使“一朝春盡紅顏老”，卻永遠不會(huì )“花落之亡兩不知”，只因……
雨在，人不在；
雨在，古城在，情愫依舊在……
隨筆作文 篇6
登黃牛巖今天，我和爸爸一起來(lái)到了著(zhù)名的三峽大壩。其中我最喜歡聳立在江邊，那云霧繚繞的山峰——黃牛巖。
爸爸告訴我，黃牛巖的海拔1047米，是三峽大壩區的制高點(diǎn)，有三峽“第一巖”的美譽(yù)。黃牛巖主峰的絕壁上因為，它的形狀十分像一個(gè)農民，回收牽引著(zhù)一頭騰然奮進(jìn)的健牛，牛角向天，栩栩如生。
到了黃牛巖山的正前方時(shí)，我才發(fā)現，山相當高，很有氣勢。像一面白紗靜靜的籠罩著(zhù)整座山峰，格外美麗。在受到山峰的`陶醉時(shí)，也有一些疑惑，這么高的山，沒(méi)有盤(pán)曲而上的公路，沒(méi)有彎彎曲曲的石子路，也沒(méi)有那光滑的欄桿，什么時(shí)候才能登上這海拔高1047米黃牛巖山呢？
開(kāi)始登黃牛巖山了，我和爸爸，手腳并用向上爬，我和爸爸似乎想是一只只靈敏又敏捷的小猴子，快活的爬來(lái)爬去。到了半山腰，我和爸爸已經(jīng)是氣喘吁吁，上氣不接下氣了，為了養足體力，我們在半山腰的巖石上休息了一會(huì )，看著(zhù)美麗的風(fēng)景，然后繼續趕路。
到了山頂，眼前豁然開(kāi)朗，世界聞名的三峽大壩，它像一條巨龍，靜靜的橫臥在長(cháng)江上，又像一條美麗的絲帶，把長(cháng)江兩岸緊緊地連接在一起，還有那川流不息的汽車(chē)和船只，它們只有一只螞蟻一般的大小。
愉快的一天一轉眼就過(guò)去了，回想起，我在山下的疑惑，此刻我才知道，不要懷疑自己的能力，無(wú)論再高的山，只要有信心，有決心，就一定能攀上山頂，無(wú)論做任何事，只有信念就一定能把事情做好。
隨筆作文 篇7
記得青野送來(lái)一大瓶酒，董醉倒在地下，剩我自己也沒(méi)得吃月餅。小屋寂寞的，我讀著(zhù)詩(shī)篇，自己過(guò)個(gè)中秋節。
我想到這里，我不愿再想，望著(zhù)四面清冷的壁，望著(zhù)窗外的天。云側倒在床上，看一本書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，許多頁(yè)，不愿看。那么我聽(tīng)著(zhù)桌子上的.表，看著(zhù)瓶里不知名的野花，我睡了。
那不是青野嗎?帶著(zhù)楓葉進(jìn)城來(lái)，在床沿大家默坐著(zhù)。楓葉插在瓶里，放在桌上，后來(lái)楓葉干了坐在院心。常常有東西落在頭上，啊，小圓棗滾在墻根外。棗樹(shù)的命運漸漸完結著(zhù)。晨間學(xué)校打鐘了，正是上學(xué)的時(shí)候，梗媽穿起棉襖打著(zhù)嚏噴在掃偎在墻根哭泣的落葉，我也打著(zhù)嚏噴。梗媽捏了我的衣裳說(shuō)：“九月時(shí)節穿單衣服，怕是害涼�！�
董從他房里跑出，叫我多穿件衣服。
我不肯，經(jīng)過(guò)陰涼的街道走進(jìn)校門(mén)。在課室里可望到窗外黃葉的芭蕉。同學(xué)們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)的向我問(wèn)：
“你真耐冷，還穿單衣�！�
“你的臉為什么紫色呢?”
“倒是關(guān)外人……”
她們說(shuō)著(zhù)，拿女人專(zhuān)有的眼神閃視。
到晚間，嚏噴打得越多，頭痛，兩天不到校。上了幾天課，又是兩天不到校。
森森的天氣緊逼著(zhù)我，好象秋風(fēng)逼著(zhù)黃葉樣，新歷一月一日降雪了，我打起寒顫。開(kāi)了門(mén)望一望雪天，呀!我的衣裳薄得透明了，結了冰般地。跑回床上，床也結了冰般地。我在床上等著(zhù)董哥，等得太陽(yáng)偏西，董哥偏不回來(lái)。向梗媽借十個(gè)大銅板，于是吃燒餅和油條。
隨筆作文 篇8
由來(lái)已久，關(guān)于談?wù)搶?xiě)作的文章，數見(jiàn)不鮮�？梢�(jiàn)寫(xiě)作之于人生的至關(guān)重要。其實(shí)，作文真的不是小事，因為透過(guò)寫(xiě)作，可以折射一個(gè)人的世界觀(guān)、宇宙觀(guān)，甚至于價(jià)值觀(guān)……哪怕一個(gè)極小的孩子，一篇文章交上來(lái)，我們就會(huì )對他或她的生命狀態(tài)有一個(gè)很直觀(guān)的認識。
而人類(lèi)之所以冉冉不絕，生生不息，在很大程度上，確實(shí)也得益于文字——一切有文字記載的東西，簡(jiǎn)言之人類(lèi)文明；得益于文字的濡養與教化，簡(jiǎn)言之育化。由此說(shuō)來(lái)，作文真的就不算小事啦。因為人類(lèi)之所以薪火相傳，文明之所以不斷更新，就在于道之所傳。而真正好的文章就是在傳播好的道理。難怪許多家長(cháng)，在孩子很小的時(shí)候，就很重視孩子這方面的學(xué)習，因為他們深信“文以載道”。
而所謂的“文以載道”，自然包括文章思想性和藝術(shù)性的高度統一。
那么，圍繞寫(xiě)作的學(xué)習，也就不能超越這方面的認知。
首先，讓我們作出一個(gè)明智的選擇，那就是，選擇經(jīng)典的好文章來(lái)學(xué)習。學(xué)習人家先進(jìn)的認識、科學(xué)的方法、高明的道理。這是學(xué)習的.初級階段，而要正確接受真理，就必須先認識真理，做到真正的通達。
再次，看看人家是怎樣把好的道理傳播出去的。借助了那些科學(xué)的手段和直接的方法——這也就是材料及其使用。我們既要研究作者的思想功力，更要破解作者的藝術(shù)功力，也就是寫(xiě)作手法、寫(xiě)作特點(diǎn)。
而作者所運用的材料，一定是經(jīng)過(guò)嚴格的取舍和深刻的加工的，這是一個(gè)很精細的過(guò)程。而那最初的素材一定是源于生活的，絕不會(huì )是從天上掉下來(lái)的。
而大凡高明的作者，一定是一個(gè)善于觀(guān)察，善于思索，善于發(fā)現，善于探究的人。
他或她一定有一雙鷹隼一樣的眼睛，時(shí)刻在人生的至高之處，留意尋找自己的獵物，他甚至不會(huì )放過(guò)一個(gè)精彩的瞬間。這既有書(shū)本的、還有生活的，總之無(wú)論有形的無(wú)形的，他都要努力捕捉。然后提煉成自己的營(yíng)養，并把它加工成可供同樣尋求的人歆享的精神食糧——一份真正的營(yíng)養大餐。
而無(wú)論作者藝術(shù)功力有多么隱秘，思想有多么深藏，手段一定是為目的服務(wù)的，亦即藝術(shù)性 服務(wù)服從于思想性。作者的觀(guān)點(diǎn)、思想一定是文章的靈魂，是文章的統帥，一切手段皆為目的服務(wù)。他就是要借助材料和形式來(lái)傳播自己的思想、理念、觀(guān)點(diǎn)。
說(shuō)這些，是否是下筆千言離題萬(wàn)里呢？！也是也不是，因為真正的功夫在書(shū)外。透過(guò)有字的信息，讀出字外的信息，比解讀文本本身更重要。因為真正的啟示，總是無(wú)聲的！真正的祝福，總是隱藏的！正像天國的奧秘一樣，一切都是不經(jīng)意的，在最漫不經(jīng)心之處，總有圣靈的種子，等待我們采集、收獲、播灑……
例如，我們新近學(xué)習的《程門(mén)立雪》，就很好地做到了這一點(diǎn)。課文緊緊抓住“立雪”，來(lái)突出“程門(mén)”令人景仰，凸顯學(xué)子“求學(xué)師門(mén)，誠心專(zhuān)志、尊師重道”的精神，在這里環(huán)境與景物的描寫(xiě)，完全為內容服務(wù)，突出主體與主題。而對人物進(jìn)行簡(jiǎn)單概要的介紹，又做到了重點(diǎn)突出，剪裁得當。粗細結合、濃淡相宜。而簡(jiǎn)筆勾勒之處，也令人物形象更突出、更高大，見(jiàn)證道的力量！因為“大道至簡(jiǎn)、大象無(wú)形”！
而看似尋常的《打針》，事件雖小，在作者的筆下，也開(kāi)出智慧的花朵：戰勝內心的恐懼，就是戰勝自我。
其實(shí)，很多事情都是，在沒(méi)有嘗試之前，令人不可知的惶恐，一旦打破戒律，窺破真諦，也就真的沒(méi)有什么大不了的。
這篇文章，透過(guò)凡人小事，讓我們學(xué)習成長(cháng)，懂得成長(cháng)的奧秘盡在于，不放棄每個(gè)成長(cháng)的瞬間，這既是成長(cháng)的要求，也是成長(cháng)的奧秘。
而作者的剪裁功力也是很獨到的，讓最膽小的人先出場(chǎng)，做鋪墊，接著(zhù)自己親身體驗，這樣就更真實(shí)可感，更令人信任，更有說(shuō)服力。
以事件發(fā)生發(fā)展的先后為明線(xiàn)，以心理活動(dòng)變化為暗線(xiàn)，讓兩條線(xiàn)索交織，合二為一，做到敘事清楚，描寫(xiě)細膩，也值得初學(xué)寫(xiě)作的人借鑒。
好的文章，無(wú)論篇幅長(cháng)短，一定中心突出，材料充實(shí)。言之有物，言之成理。
總之，在最初的學(xué)習階段，一定有這樣一個(gè)宏觀(guān)的認識，然后才能各個(gè)擊破。因為寫(xiě)作就是一個(gè)科學(xué)的堡壘，我們只有把關(guān)鍵處各個(gè)擊破，才能占據要津，從而統攬全局，所向披靡。
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