隨筆作文6篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的隨筆作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　有人說(shuō)過(guò)：葉的綠是為了襯托花的紅。我卻不以為然，只道紅花俗氣。

　　不知為何，一直討厭紅花的我，在那初春的清晨，看見(jiàn)你滿(mǎn)樹(shù)的紅，心中卻沒(méi)有絲毫的嫌棄，只覺(jué)得有一種驚喜彌漫在心頭。

　　紅花？我怎會(huì )喜歡上一直被我貼上“艷俗”標簽的紅花？

　　不知不覺(jué)中，我的腳已經(jīng)離你越來(lái)越近。

　　清新的空氣順著(zhù)呼吸進(jìn)入我的身體，我并不期待著(zhù)會(huì )有什么驚喜發(fā)生，然而你著(zhù)實(shí)給了我一個(gè)驚喜。

　　原來(lái)你滿(mǎn)樹(shù)的紅并不是花，這倒是我孤陋寡聞了，卻不想這世上還有一種名為“紅葉李”的神奇植物存在。

　　抱歉，我才是那個(gè)俗人，一見(jiàn)著(zhù)紅色，就以為是俗氣的紅花，卻不想這正是你別出心裁的新穎之處。

　　雖是初見(jiàn)，一種“相逢何必曾相識”之感卻油然而生。

　　改日我再來(lái)拜訪(fǎng)你。

　　再次見(jiàn)你，已是數日之后，你身上又綻放出了許多新生的美好——那素白如雪、溫潤如玉的，是你的花！

　　熱情與冷靜并存，你當真好生奇怪！

　　我看見(jiàn)了你暗紅的葉，是那樣尖銳，那樣沉默，似即將離弦的箭，帶著(zhù)那一團火，欲燒盡這早春還尚未褪去的寒氣。

　　你的葉，是那樣濃稠的暗紅，恰襯出了那若有若無(wú)卻又實(shí)實(shí)在在的素白。走近了才發(fā)現，你的花，竟是最不起眼、最為平凡的五瓣小花，每一瓣都那么晶瑩。你分出無(wú)數的枝丫，任這一點(diǎn)點(diǎn)瑩潤的白肆意綻放。

　　你的花不似葉那般熱情，而是一片安靜祥和，顏色是最為柔和的乳白色，每一瓣都勾勒出一條美麗的弧線(xiàn)，那還未完全開(kāi)放的花骨朵兒和那個(gè)抱成團的花苞更顯恬靜。

　　唯有走近才會(huì )發(fā)現，你的外表愈是溫潤柔和，你的.內心便愈發(fā)火熱。我想象不到，素白如你，竟長(cháng)著(zhù)一顆火熱的心。你內心的火熱，竟也凝成了暗紅，一如你火熱的葉，卻又透著(zhù)些許晶瑩的韻味，陽(yáng)光竟將你素白的花瓣染得隱隱泛紅了。

　　我當真看不懂你，只好無(wú)奈走開(kāi)。

　　再一次回眸，卻看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)紅色的焰火，而那一朵朵白色的花，就好像是由于溫度高到了極致，泛出的白色的火苗兒。

　　我才發(fā)現，我是真不懂你。你的白，不是因為安靜，而是因為你過(guò)于熱情，熱情到了極致。

隨筆作文 篇2

　　靜靜的夜。

　　宿舍的床板上，室友的鼾聲有節奏地起伏著(zhù)。

　　這是星期天的前夜，也是我難得的不眠之夜。

　　我喜歡夜，靜謐而和諧的夜總能給人帶來(lái)許多遐想。。對于一個(gè)習慣了用文字交談的人來(lái)說(shuō)，夜是再好不過(guò)了。夜靜得足夠清晰地聽(tīng)到自己的心跳，夜黑得足以在手電筒的圓環(huán)下看不到第二個(gè)人的影子。于是我深深地愛(ài)上了夜。

　　然而，平常的日子我是不敢在夜里逗留的，憚?dòng)诎滋斓恼n業(yè)，憚?dòng)趯W(xué)校的紀律，憚?dòng)跒l于近視的眼睛……于是，每周這難得的一個(gè)“自由之夜”便顯得尤為珍貴。周日大半是自習，下午后兩節又沒(méi)課，可以大睡一覺(jué)，什么也不用擔心。

　　在暖暖的被窩里，用手電撐出一片水波似的柔光，被子蒙著(zhù)頭，一種莫名的安全感。剩下的6個(gè)小時(shí)都歸自己支配了，除了假日，什么時(shí)候能有這么優(yōu)厚的待遇呢？

　　握著(zhù)筆在白色的紙上暢游著(zhù)，用清晰的頭腦跟夢(mèng)中的'自己交談著(zhù)，于是，世界變得虛幻了，夢(mèng)變得真實(shí)了，活躍的思維從筆尖一直淌到紙上，匯成一條涓涓的細流。筆是撐船的長(cháng)篙，向清水更清處慢溯，平靜的湖面，泛起層層漣漪，于是，溫暖的小窩里，一片海闊天空……

　　只有這時(shí)，才能毫無(wú)顧忌地把心里話(huà)擺到外面的世界，才能想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，不必擔心會(huì )被人偷聽(tīng)，無(wú)須害怕會(huì )有人偷看。這是一個(gè)真正自由的空間，思緒可以肆意地翱翔，筆尖可以自由地馳騁。我有足夠的時(shí)間思考那些荒誕而又耐人尋味的問(wèn)題，有足夠的耐心去整理那些繁亂卻載滿(mǎn)心情的文字。

　　縱使什么也不寫(xiě)，單是那么靜靜地待著(zhù)，也足以讓心靈滿(mǎn)足到感動(dòng)了。當然手電筒是必不可少的，沒(méi)有比那一環(huán)環(huán)幽幽的白光更可愛(ài)的了。裹著(zhù)被子靠在床的一頭，手電就躺在豎起的枕頭里，一環(huán)一環(huán)擴散到對面的墻上。然后，就那么靜靜地靠著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)室友喃喃的囈語(yǔ)，忍不住會(huì )想起剛剛會(huì )做夢(mèng)的孩子。于是，明白了，夢(mèng)中的人，永遠都長(cháng)不大。

　　“夜/美在它那分恬靜與凄涼/不要以為/靜與美沒(méi)有聯(lián)系/沒(méi)有喧嘩/獨自躺在床上/感受夜帶來(lái)的幸福聯(lián)想/不要以為/凄涼就代表不美/沒(méi)有繁華/獨自立在曠野/仰望滿(mǎn)天星斗閃耀著(zhù)冰冷的光輝……”

　　這就是夜的魅力。讀朱敏的詩(shī)常會(huì )讓人感到一種共振的戰栗，仿佛那些文字是專(zhuān)為我而寫(xiě)。

　　是啊，誰(shuí)說(shuō)靜與美沒(méi)有聯(lián)系？沒(méi)有喧嘩，獨自躺在床上，感受夜帶來(lái)的幸福聯(lián)想。

　　靜靜的夜，窗外吹著(zhù)清爽的風(fēng)。

隨筆作文 篇3

　　考試是測量一個(gè)學(xué)生的標準，這是一句很普遍的話(huà)。但是，考試真的就能測得出一個(gè)學(xué)生的標準嗎？

　　在我看來(lái)不是的，考試只是測量一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，而不是測量一個(gè)學(xué)生的能力。學(xué)習態(tài)度固然重要，但是如果沒(méi)有聰明的頭腦那又怎么能行，雖然中國有句古話(huà)“笨鳥(niǎo)先飛”，但是笨鳥(niǎo)也是聰明的，只不過(guò)是沒(méi)有被發(fā)現。

　　現在的中考或者是高考，根本就是埋沒(méi)人才的地方，為什么這么說(shuō)呢！現在的學(xué)校都是以分數來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的，好像就沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)生本身所具備的才能，就說(shuō)我吧，我平時(shí)也很努力，沒(méi)有放松過(guò)，但是到頭來(lái)，在大考的時(shí)候就是考不好，其實(shí)我自己也挺奇怪的，在平時(shí)的考試中我的成績(jì)也不賴(lài)，但是一到大考就不行，那你說(shuō)我能怎么辦。說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我的語(yǔ)言表達能力應該是全年級中名列前茅的一位，但是這又有什么用�，F在的學(xué)校不是考能力，而是考態(tài)度。所以現在的好的學(xué)校的學(xué)生都沒(méi)有以前的學(xué)生聰明、機靈�，F在的學(xué)生就知道死讀書(shū)，那有什么用，將來(lái)還不是廢物，而那聰明的學(xué)生也被埋沒(méi)了，所以現在的人才是越來(lái)越少咯。

　　但是，這又有誰(shuí)能提出，想一想，沒(méi)有吧，哪一個(gè)不是膽小鬼，哪一個(gè)不是為形勢所逼。想想吧！中國人，曾經(jīng)的勇氣都去哪兒了！為什么不敢創(chuàng )新，為什么？難道我們真的就要一味的學(xué)別人，而不能有自己的東西�，F在的兒童真的有歡樂(lè )嗎，兒童就是要有童真，但是現在的兒童呢，看看吧！有嗎？現在的兒童，不是被父母逼這學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，就是一無(wú)是處，或者是打得鼻青臉腫，或者就是像明星一樣被舉得高高的，反而使孩子無(wú)心念書(shū)，留戀著(zhù)那個(gè)星光。我不得不佩服他們，他們真得很優(yōu)秀，但是這真的對他們好嗎？星途，不是一時(shí)的'，也不是永久的。但是它恰恰就是在那個(gè)階段，經(jīng)常曠課會(huì )使老師、家長(cháng)、學(xué)校厭煩。而且補課也不是長(cháng)久之計��！這真的會(huì )是幸運的嗎？

　　恐怖事件，一直以來(lái)都讓人提心吊膽，誰(shuí)也不想有恐怖事件發(fā)生，所以在很多國家，人民都當眾舉行游街，為了和平。但是我們中國呢，又有什么表現呢，只不過(guò)是幾位權威人物在代表我們中國人講話(huà)，而中國境內卻是無(wú)動(dòng)于衷，哪幾位人物真的能代表全中國嗎，我想不能吧，那只能是代表他們政府的想法，真的能代表我們人民的想法嗎？不能吧！再聰明的人也不能了解一個(gè)人的思想吧。社會(huì )在進(jìn)步，人的思想也是在進(jìn)步的。

　　主動(dòng)真的就是那么難的嗎？中國人真的永遠都要這么被動(dòng)下去嗎？

隨筆作文 篇4

　　尋求的等待，

　　祈禱心愿的臨來(lái)。

　　前方的旖旎，

　　攪動(dòng)憂(yōu)慮的胸懷。

　　急切的盼望，

　　煎熬著(zhù)望穿的忍耐。

　　〃〃〃

　　汗滴禾下土的栽培，

　　是否花開(kāi)結果？

　　精心育養的白鴿，

　　能不能飛出云外？

　　放飛的希望，

　　能否有個(gè)回音的信件？

　　托寄的心緣，

　　啥時(shí)了卻最終的'意愿？

　　沉悶的心扉，何處被一個(gè)喜訊打開(kāi)？

　　〃〃〃

　　心中的目標在跌宕飛翔，

　　牽引著(zhù)思意表現的迷茫憂(yōu)傷。

　　渴求的未知，

　　久旱盼甘雨的遐想。

　　品嘗那艱辛的拼搏，

　　了卻心中的癡想，

　　去掉精神上的重磅。

　　這就是我夢(mèng)寐已久的理想。

　　〃〃〃

　　兌現只能在前方，

　　只有精神不滑坡去圖強。

　　付出的勞作定有回報，

　　天道酬勤才是兌現的亮光。

　　任何事情不是白日夢(mèng)想，

　　經(jīng)過(guò)的都是曲折與蒼桑。

　　飽受苦難最后一響，

　　收獲那如愿以?xún)數膬冬F獎賞。

　　胡貴成作于太原

隨筆作文 篇5

　　我很喜歡小動(dòng)物，尤其是小奶狗。我會(huì )被它的憨厚和呆萌給吸引住，抱著(zhù)他的時(shí)候感覺(jué)擁有了全世界，這就是最簡(jiǎn)單的美好了。

　　我以前養過(guò)好幾條狗，親力親為的只有一條古仔的狗狗，那時(shí)候爸爸媽媽外出，我一個(gè)人在家生活，是他陪伴我一起度過(guò)那些日子。我舍不得喝牛奶，卻舍得給他買(mǎi)牛奶，因為古仔被我養的胖嘟嘟的，真的超級可愛(ài)的。

　　好久不常，由我帶大的狗狗被抱走了，雖然主人不是我，但是從小帶大他養大陪我一起的`始終只有我兩。我有時(shí)候不明白人的殘忍，分離一個(gè)小孩和一條狗狗對他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一件小事，對于把狗狗當成伙伴的我來(lái)說(shuō)，當初除了心疼和無(wú)奈，應該最多的是討厭吧，討厭那些不負責任一意孤行的大人。

　　對于大人來(lái)說(shuō)，狗狗想送便送，想不要就不要�？墒菍�擁有童真的我們來(lái)說(shuō)，狗狗是我最真誠的伙伴，是朋友。真希望下次能夠遇到可愛(ài)的伙伴彌補我之前的遺憾。

隨筆作文 篇6

　　“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們……”八零后的我們相信小時(shí)候都唱過(guò)這首新疆民歌。不知不覺(jué)現在已經(jīng)過(guò)了這么多年，蔚藍的天空、白白的云朵，還有那燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我們的童年。碧綠的草地、鮮紅的花兒，雨露滋潤我們兒時(shí)的花園。這些，讓每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)顏。童年，真的是太美了。我想每一個(gè)孩子的心中都有一個(gè)踮起腳想要長(cháng)大的世界，而每個(gè)成年人的心中也都有一個(gè)賴(lài)著(zhù)不想長(cháng)大的七彩童年。六一，這樣的一個(gè)節日，你想怎樣度過(guò)呢?

　　記得兒時(shí)的我們非常的容易滿(mǎn)足，得到一顆泡泡糖、和朋友的一次玩耍，甚至是任何一件童年趣事都會(huì )開(kāi)心好半天。這種開(kāi)心是不帶任何功利色彩的，歲月的滄海桑田奪走了我們的童年，留給我們的只有無(wú)限的回憶。而任何一個(gè)人的童年相對歲月而言，都不過(guò)是滄海一粟。時(shí)光，最讓人無(wú)奈……

　　帶著(zhù)各種各樣的不舍我們長(cháng)大了，長(cháng)大后我們變得圓滑世故。時(shí)光帶走了我們的童年，但有些東西卻深深地留在我們的心底。鄉村的童年才是真正的童年，不像現在城市里的孩子這樣，課后還要去各種形形色色的補習班。那個(gè)時(shí)候的我曠課和一群小伙伴們帶著(zhù)自己制作的“彈弓”去學(xué)校的后山掏鳥(niǎo)窩，放了學(xué)到地里去偷涼薯，到了晚上偷偷摸摸地爬上別人家的楊桃樹(shù)摘楊桃，大名鼎鼎的、稱(chēng)霸一方的“小霸王”。全然把功課拋在一邊，那些就是我童年的標簽。但那時(shí)候的我是天真無(wú)邪的、是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�，F在的我每天起床、上班、睡覺(jué)，還是三班倒。扯著(zhù)臉皮麻木地笑，還說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà)。生活，確切地說(shuō)是生存，根本就是在演戲。長(cháng)大后的我深感生存的艱辛，想想童年，我會(huì )會(huì )心一笑。太懷念那個(gè)時(shí)候真實(shí)的自己了……

　　成長(cháng)是人生必經(jīng)的一個(gè)節，有的人解開(kāi)這個(gè)節非常的迅速，有人卻一直在解，貫穿他生命的始終。無(wú)法挽回的事情實(shí)在是太多了，就像我們不可能回到過(guò)去，回到那個(gè)任意玩耍、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀。也許每個(gè)人都在想，如何好好的把握現在，讓自己過(guò)更好的生活。我是一個(gè)喜歡懷舊的人，每到這個(gè)極其具有紀念意義的日子，就情不自禁的想要回憶過(guò)去。那里有太多太多成長(cháng)的足跡，還有一生都抹不去的記憶。

　　印象當中讀書(shū)生涯的'最后那個(gè)晚自習是傷感的，就是這種說(shuō)不清道不明的惆悵才是成長(cháng)的開(kāi)始。真希望自己能夠永遠像孩子那樣天真爛漫、傻里傻氣，曾經(jīng)日子回不去了，越來(lái)越懷念自己懵懂的年華和歲月，現在還吵吵嚷嚷的要過(guò)已不再屬于自己的節日�？墒菫槭裁次覀冊僖膊桓曳趴v自己孩子氣的表現呢?也許是因為現實(shí)，又或許是我們經(jīng)歷的太多太多。我們發(fā)現童話(huà)里的世界是虛構的，公平的東西自從我們認識社會(huì )以來(lái)，似乎就被否定了。而人的真善美與假惡丑，并不是像童話(huà)里描述的那樣是絕對的�？墒俏覀冞�是會(huì )愛(ài)那些童話(huà)，還是會(huì )愛(ài)當年的自己。還是會(huì )沉醉在自己鑄就的夢(mèng)境當中憧憬著(zhù)，因為童話(huà)就好像是我們終極的追求。

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