隨筆作文400字
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的隨筆作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文400字 篇1
前天，茅老師鄭重其事地說(shuō)：“因為星期五要柯北大講堂“森林報”，我們要派出兩位同學(xué)去演講，所以明天每位同學(xué)都要試講一下，今天晚上你們去準備，你們最好去鏡子前對著(zhù)練習�！蹦菚r(shí)，我們都拍手叫好、點(diǎn)頭稱(chēng)是。同學(xué)們一起稱(chēng)贊茅老師，夸獎茅老師，都向茅老師承諾一定會(huì )準備好的。
第二天早晨，茅老師滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到教室對我們說(shuō)：“你們都準備好了嗎？”我們都異口同聲道：“準備好了�！泵├蠋熡譂M(mǎn)心歡喜地說(shuō)：“別忘了中午的事！”說(shuō)完，茅老師就悠然自得地走出了教室。教室里一片吵鬧聲嘩然起來(lái)。
到了中午十二點(diǎn)半時(shí)，茅老師走進(jìn)教室來(lái)，我們一起歡呼雀躍像迎接運動(dòng)會(huì )時(shí)一樣，個(gè)個(gè)躍躍欲試，看得出來(lái)，我們是想看到別的同學(xué)在演講中出丑的.可笑樣子。
當茅老師示意大家安靜下來(lái)，并宣布同學(xué)們自由報名、依次演講時(shí)，教室里的同學(xué)們驚呆了，不敢大聲說(shuō)話(huà)了，都變得像啞巴似的，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。茅老師問(wèn)；“潘杰斌，你準備好了嗎？”潘杰斌回答：“沒(méi)有�！比缓�，茅老師又依次詢(xún)問(wèn)了學(xué)習委員、紀律委員、數學(xué)課代表，他們的回答都是沒(méi)有。
這時(shí)，茅老師顯得有些生氣，他表情嚴肅地跟我們講：“我不知道現在該怎么說(shuō)你們好，希望你們好自為之，認真地去準備吧�！闭f(shuō)完，轉身沉重地走出了教室。
望著(zhù)茅老師遠去的背影，大家都像做錯了事的孩子一樣又重新拿起了紙、筆。
隨筆作文400字 篇2
夜晚，獨自一個(gè)人在街上踱步，偶爾伸手觸碰著(zhù)眼中的燈火，一點(diǎn)點(diǎn)炙熱的燈光染上指尖。遠方的燈光朦朧的如毒藥般引誘著(zhù)我，走入它們中間，我迷失了自己。
道路上的車(chē)快速前進(jìn)，時(shí)間被它的車(chē)輪帶走。站在道路旁納罕地發(fā)現兩個(gè)同色的氣球捆綁在一起，氣球早已泄了氣。靜靜地躺在路中間，接受命運的裁決。
我摒息的望著(zhù)氣球，“嘭”其中一個(gè)氣球破了，捻破氣球的車(chē)繼續地開(kāi)著(zhù)，另一個(gè)氣球緊跟著(zhù)車(chē)尾，似乎想為死去的同伴報仇，但卻無(wú)能為力，它被車(chē)狠狠的甩在了后面。唯一一個(gè)陪伴它的伙伴離開(kāi)了它，它軟弱無(wú)助地趴在道路中間。時(shí)而被車(chē)越過(guò)，時(shí)而被風(fēng)揚起……它的身邊再也沒(méi)有陪伴它的伙伴，無(wú)論生活給它怎樣的困難它都只能自己面對，它不想繼續再這樣下去了，但卻還是身不由己，或許它們氣球家族只能被命運所控制。
我走過(guò)了斑馬線(xiàn)，氣球依然被一次次拋起。我不知道它是否被汽車(chē)無(wú)情地碾壓；或是被路過(guò)的小朋友雙手捧起，又被拋棄在無(wú)名的路邊；或許它會(huì )幸運的逃離死亡逃離拋棄直到它完成它的.使命變得完全泄氣。它可能原來(lái)有好多的小伙伴，它和它的伙伴一起面臨著(zhù)隨時(shí)可能滅亡的生活，直到它看著(zhù)它的伙伴一個(gè)一個(gè)離它遠去。
即使這樣它也無(wú)法自己放棄以后的生活，或許所有的氣球們都無(wú)法控制活到自己滿(mǎn)意的時(shí)間，未來(lái)的危險誰(shuí)也無(wú)法預知，但它們清楚地明白我們只要目前的華麗。氣球們的美麗只在片刻，它們只能把握目前記住這美麗的世界。
隨筆作文400字 篇3
活到老，學(xué)到老。這真的是一句勵志的至理名言。
很多時(shí)候，我們自信地認為自己已經(jīng)學(xué)有所成，懂得的東西，了解的事物已經(jīng)很多�？墒钦б换厥�，卻發(fā)現，別的同學(xué)竟是低調地考過(guò)了什么鋼琴幾級，畫(huà)功了得，英語(yǔ)詞匯量大的'驚人。
不比不知道，一比，才知道自己比別人落后很多。
蔡康永先生曾寫(xiě)過(guò)這樣的一句話(huà)：5歲覺(jué)得游戲難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說(shuō)“我不會(huì )耶�！�18歲覺(jué)得英文難，放棄英文，28歲出現一個(gè)很棒但要會(huì )英文的工作，你只好說(shuō)“我不會(huì )耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來(lái)就越可能錯過(guò)讓你動(dòng)心的人和事，錯過(guò)風(fēng)景。
這是很現實(shí)的一段話(huà)，也是很多人正在以身相“試”的一段話(huà)。
想想小些時(shí)候，大人讓學(xué)寫(xiě)毛筆字，我總是敷衍了事， 后來(lái)看到別的同學(xué)一手漂亮的字體，真的羨慕的不行，卻還是用各種拖延的借口遲遲不動(dòng)筆，結果還是一手幼稚如小學(xué)生的字體。
看到好朋友用二胡拉著(zhù)奔放的“萬(wàn)馬奔騰”，心里委實(shí)羨慕，可家里那只漂亮的口琴早已不知被我放哪去了。
總覺(jué)得自己時(shí)間安排很滿(mǎn)，結果發(fā)現都是浪費在泡劇，刷朋友圈上。世上值 得我們去探尋的東西真的還有很多很多，活到老，學(xué)到老，不要浪費自己寶貴的光陰。
隨筆作文400字 篇4
一、撒哈拉之心
一望無(wú)垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚，讓人畏懼。然而三毛選擇了撒哈拉，選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。不大的房子，簡(jiǎn)單的生活。每天開(kāi)著(zhù)小吉普去沙海里兜幾圈，等丈夫回家，看書(shū)，寫(xiě)作，如此而已。她的心是廣闊的赤裸的簡(jiǎn)單的，正如這沙漠。她說(shuō)，撒哈拉之心--那是我在這世上唯一的名字。
二、敲鐘人卡西莫多
巴黎圣母院副主教企圖占有吉普塞女郎未遂，便誣蔑她，使她被判死刑。圣母院敲鐘人卡西莫多冒死將她救出。但教會(huì )有誣蔑艾斯梅哈爾達為巫女，將其絞死在圣母院樓頂�？ㄎ髂啾贿@無(wú)恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之后，自己便****在艾斯梅哈爾達墳前。
三、鐵打的保爾
一個(gè)普通工人的孩子，努力拼搏、頑強斗爭，成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級革命英雄。不怕?tīng)奚�，同外國占領(lǐng)軍、白黨匪進(jìn)行戰斗。身帶彈傷、雙目失明、全身癱瘓，但卻高昂著(zhù)頭頑強的'抗爭著(zhù)。他便是那鋼鐵打造的保爾·柯察金。鋼鐵般的精神。
四、被縛的普羅米修斯
普羅米修斯為人類(lèi)盜取天火，宙斯為了懲罰他，指派威力神和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈，拒絕河神與眾神使者的各種誘和，最終在宙斯的雷電中沉淪于大地深處。
這些，留在我心底，成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。
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