初二語(yǔ)文隨筆
在學(xué)習、工作生活中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編收集整理的初二語(yǔ)文隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二語(yǔ)文隨筆1
雨，正淅淅瀝瀝地下著(zhù)，而教室里，卻不是如此的寧靜，而是熱火朝天的進(jìn)行著(zhù)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )�？嘧x六年，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩，變成了現在一個(gè)個(gè)知書(shū)達禮的大孩子，這一切的變化，背后又是誰(shuí)在為我們操勞呢？是我們可敬的老師啊。
朋友，是否你注意到了老師頭上新添了幾根銀絲，是否看到了老師臉上的一條條皺紋，那是為我們的操勞而起的啊。
而今天，小學(xué)生涯中的'最后一天，你們卻為老師留下了如此深刻的“記憶”，小學(xué)畢業(yè)，只是你漫漫人生途中的第一個(gè)記號，你們卻得意忘形，嶄新的暑假生活倒了同學(xué)們手中就變成了一坨坨廢紙。我能夠理解你們，的確，我們做完作業(yè)給誰(shuí)看呢？但是，你們就以這樣一個(gè)態(tài)度去面臨畢業(yè)會(huì )考嗎？如果你們現在就如此毫無(wú)章法，長(cháng)大又會(huì )怎么樣？殺人放火、無(wú)惡不作？摸摸自己的良心，班主任的嗓子是誰(shuí)弄的沙啞的？是我們。老師為什么發(fā)脾氣？因為我們不能體諒老師，缺少一個(gè)人應有的品質(zhì)！
你們小學(xué)畢業(yè)，就如此這樣，初中呢？高中呢？還不翻了天！我希望同學(xué)們可以記住老師教導我們的“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”，只有“靜”，才能成就大事。
初二語(yǔ)文隨筆2
在英語(yǔ)課上，我學(xué)到了“Summer is red”。我喜歡紅色，所以我喜歡夏天。
當我喜歡上了夏天，我才發(fā)現，夏天還有很多顏色。
夏天是藍色的。天空藍藍的，海水藍藍的，就連游泳池里的水都是藍藍的。每當我縱身一躍跳進(jìn)那一片藍色的世界里，仿佛自己已經(jīng)變成了擁有魔法的藍精靈，世界因我而變藍。
夏天是綠色的`。綠樹(shù)成蔭，綠草成席，盡收眼底。夜晚，還能聽(tīng)到青蛙的叫聲，它躲在小區的池塘里，唱著(zhù)屬于大自然的歌曲。當然，夏天里還有我最?lèi)?ài)吃的“綠皮，紅肉，黑籽”的水果——西瓜。
夏天是金色的。夏天的太陽(yáng)最勤勞。清晨就早早起身，透過(guò)我房間的窗臺，用它那金黃色的陽(yáng)光，照亮我的房間，企圖喚醒我這只“小懶豬”。傍晚，也遲遲不肯收起它的金色光芒，是不愿打擾了還在小區里玩耍嬉戲的大人和孩子們。
媽媽說(shuō)：夏天是白色的。夏天是一根奶油棒冰，冒著(zhù)絲絲涼意。那是媽媽童年的記憶。而我的童年，夏天應該是一盒奶油冰激凌，舔上去涼甜爽口，勝過(guò)無(wú)數人間美味。
爸爸說(shuō)：夏天是彩色的。夏天的雨格外涼爽。雨后的彩虹，淺淺的，五顏六色，成了夏天一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。這時(shí)，爸爸總喜歡帶著(zhù)我去海邊公園騎車(chē)，呼吸著(zhù)清新的空氣，感受雨后那份愜意的清涼和美麗的風(fēng)景。
喜歡夏天，是因為它色彩豐富，就像我們的童年，多姿多彩。
初二語(yǔ)文隨筆3
在宅子里久了，失去了與自然相識的感覺(jué)，只是某天早上突然覺(jué)得要多加一件衣服才不感到寒冷，這才突然意識到，秋天的到來(lái)。每天早起的人們也只能在半個(gè)小時(shí)后才有了行動(dòng)。
是天氣，人變的慵懶，是溫度讓身體的激素變得激烈，行動(dòng)卻有了緩慢，也許這也是冬眠的一種。是什么樣的一種狀態(tài)，讓習慣了很久的生活要改變成另一種方式，可能和動(dòng)物一樣，冬眠也是人類(lèi)的一種生存狀態(tài)吧，只是人類(lèi)沒(méi)有把冬眠當成是延續生命的唯一方式，而是創(chuàng )造生命的一種行為。
生活好像變成一種病態(tài)的樣子，電燈變成了陽(yáng)光，熱火變成了溫度，一切變成了人們自給自足的生產(chǎn)活動(dòng)，而我自己也不知道這樣的狀態(tài)是否是要延續到雪的降臨才得以結束。也許人類(lèi)的審美需求的需要，只有讓人心動(dòng)的物和事，人的行動(dòng)才大于他們的欲望。
落葉是美麗的.轉身，她婉轉的一剎是秋最美的姿態(tài)。寒風(fēng)是起舞的伴侶，她歡愉的舞姿是秋最迷人的相伴。
初二語(yǔ)文隨筆4
記憶就像手中的水，不論你攤開(kāi)還是握緊，都會(huì )一點(diǎn)一滴的流走。
現在，十七八歲的我們，還有誰(shuí)記得十六歲青春那么深刻的愛(ài)一個(gè)人是什么滋味？還有誰(shuí)記得失戀后對生活的失望，還有誰(shuí)記得自己曾經(jīng)因為一些人在角落里偷偷的哭泣？可能都會(huì )有這些經(jīng)歷，只不過(guò)，你忘了或者你不愿回想而已，我也一樣，但是我現在說(shuō)出來(lái)，就是要面對，面對曾經(jīng)那些傷疤，因為，記憶就像手中的`水，一點(diǎn)一滴的流走，不管你是緊握還是攤開(kāi)。
小時(shí)候的疼，你們記得嗎？摔倒了，會(huì )哭，覺(jué)得自己快死了，流血了，會(huì )怕，覺(jué)得自己快死了。想想小時(shí)候，多么天真多么可愛(ài)，又有誰(shuí)，記得呢？小時(shí)候的天空是藍色的，至少記憶中是這樣的，那么美麗，那么單純，那么潔凈，總是在一遍又一遍的想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，你們還記得嗎？那些年，那么天真的想法，現在，你們實(shí)現了，得到了什么？失去了什么？得到的沒(méi)有失去的多，對吧，因為人在成長(cháng)，那些年的所有，都在一點(diǎn)一滴的流走，你想抓，抓不住，聽(tīng)到這句話(huà)，你應該明白你以后該怎么做了吧，對的，去實(shí)現自己的目標，游戲，少玩點(diǎn)吧，沒(méi)用，浪費了青春浪費了金錢(qián)，去得到你以前失去的，去得到你以前想都不敢想的東西，去轟轟烈烈的奮斗一次，至少，到老了，你會(huì )說(shuō)，我曾經(jīng)奮斗過(guò)，努力過(guò)，不管成功與否，我都努力過(guò)。
記憶，那么深刻的東西，都會(huì )像時(shí)間一樣，一點(diǎn)一滴的流走，別彷徨，別傷心，人是會(huì )成長(cháng)的，去追求自己的目標吧，別讓那些記憶中的東西就那樣一點(diǎn)一滴，一點(diǎn)一滴的流走，你想抓，卻抓不住。
初二語(yǔ)文隨筆5
在炎熱的夏天里，每一個(gè)人都喜歡跑去涼爽的地方，在房間里吹著(zhù)舒服的冷氣是一件多么棒的事情啊!但是我并不是這么認為的!我也有自己的.想法。
在大樹(shù)的樹(shù)蔭底下，吹著(zhù)一陣陣的微風(fēng)這才是最棒、最健康的，在大樹(shù)下，不但可以吹到自然的風(fēng)，而且還可以看見(jiàn)樹(shù)上的小松鼠在跳來(lái)跳去，那頑皮的樣子，真是可愛(ài)極了。所以不一定每一個(gè)人都吃著(zhù)冰棒才是最棒的享受，偶爾也可以散散步、吹吹風(fēng)，這樣也很好啊!
太陽(yáng)下山的時(shí)候，騎著(zhù)自行車(chē)在樹(shù)底下穿梭，或是趁著(zhù)天色還沒(méi)完全暗下來(lái)的時(shí)候，我還可以在大樹(shù)下看一些書(shū)，這種感覺(jué)真好，我也不用天天在冷氣房里吹冷氣，平常也可以到外面去透透氣，這樣對身體也很健康!
在夏天，難道除了吹冷氣和吃冰棒就有別的事情可以做了嗎?不，當然不是，我們大家都一樣可以出去走走�，F在地球變暖的很?chē)乐�，所以我們盡量避免吹冷氣，這樣我們也能為地球和下一代盡一份心力，讓它不再受到人類(lèi)的破壞與摧殘。雖然夏天真的很熱，但是我們要忍一忍，不能溫度升高了一點(diǎn)就開(kāi)冷氣，而且一開(kāi)就是開(kāi)很 久，如果再這樣下去，我想地球也活不久了吧!這樣人類(lèi)要如何面對這個(gè)危機呢?
所以有空的時(shí)候，可以多出去呼吸新鮮的空氣。最后。不要忘了，夏天里最棒的享受，應該是走下大自然，多接觸山明水秀的環(huán)境，這樣有助身心健康。
初二語(yǔ)文隨筆6
今天，我們去千島湖的小島玩。
我們是跟團旅游的。我們先坐車(chē)來(lái)到了旅游碼頭，然后坐著(zhù)新安江六號觀(guān)光船去我們的第一站，鎖島。到了鎖島，我們跟著(zhù)導游往前走，走了一會(huì )兒，我們看到了鎖島上最大的鑰匙，重達9000斤，高6米左右，看完了鎖島上最大的鑰匙之后，我們看見(jiàn)了一個(gè)很大的鎖。聽(tīng)工作人員講，這個(gè)鎖是可以移動(dòng)的。在鎖的'上面，有一條龍，張牙舞爪。工作人員還告訴我們只要投錢(qián)進(jìn)去，鎖就能開(kāi)。果然，當有個(gè)人把錢(qián)投進(jìn)去的時(shí)候，鎖就開(kāi)了。接著(zhù)，我們來(lái)到了鎖展覽館，展覽館里面放著(zhù)各種各樣的鎖，有廣鎖，魯班鎖，夫妻鎖等等。在鎖展覽館里還有關(guān)于動(dòng)物的鎖。比如說(shuō)鹿鎖，它是一只鹿趴在地上。鹿的尾巴處是插鑰匙的地方，這只鹿雕刻精致，栩栩如生。這里最小的鎖比頭發(fā)還小，要用100的放大鏡才能看清。
出了展覽館，我們來(lái)到了魚(yú)樂(lè )橋，魚(yú)樂(lè )橋上的魚(yú)多種多樣，大的有一米四長(cháng)，小的也有30厘米長(cháng)。當我把飼料拋向大魚(yú)時(shí)，大魚(yú)卻在水下面等飼料沉下去才吃，有一些還不吃飼料。大魚(yú)看起來(lái)一點(diǎn)都不餓，可能是游人常常喂它，所以它從來(lái)都不覺(jué)得餓。當我把私聊拋向小魚(yú)的時(shí)候，小魚(yú)卻都蜂擁而上，似乎餓極了，都在搶食。
到了十一點(diǎn)半，我們的游船準時(shí)開(kāi)船去此行第二個(gè)景點(diǎn)—梅峰島。在梅峰島的最高處可以看到許多島嶼。從山頂山下最好的方法是驚險刺激的滑草�；菔且覀冏谝粋�(gè)盆子里，從山頂一直滑到山下�；莸乃俣确浅？�，非常刺激，我玩的非常開(kāi)心，玩了兩遍。
我們的最后一站龍山島。到了龍山島，我們看到了海公祠。海公祠是幾年海瑞而建造的，在海公祠旁邊有一個(gè)很大的壽字，這是海瑞的母親七十大壽的時(shí)候海瑞為母親寫(xiě)的，這個(gè)壽字里包含“生母七十”四個(gè)字。
看完了龍山島，我們就坐著(zhù)游船回去了。
初二語(yǔ)文隨筆7
萬(wàn)物復蘇的春天，我又來(lái)到故鄉的小河旁，默默地望著(zhù)挺立的柳樹(shù)，心里泛起一圈圈漣漪。
這是一棵亭亭玉立的柳樹(shù)，它細軟的柳條隨風(fēng)搖曳，觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹(shù)，與它們一起嬉戲、玩耍。
柳樹(shù)細長(cháng)的柳絲垂到河面上，好像在輕輕地撫摸河娃娃的臉蛋，又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁，撒開(kāi)大網(wǎng)，等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。柳樹(shù)最?lèi)?ài)和蝴蝶炫舞。風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)會(huì )甩動(dòng)著(zhù)“秀發(fā)”，瘋狂地跳起舞來(lái)，蝴蝶只好望“柳”興嘆�！稗Z隆隆”雷公的'一聲怒吼，讓云寶寶嚇得直掉眼淚，傾盆大雨下起來(lái)了。我連忙跑到躲雨的亭子，遠遠地看著(zhù)立在雨中的柳樹(shù)，它們宛如保家衛國的戰士，守護著(zhù)屬于它們的領(lǐng)土，絲毫不畏懼雨點(diǎn)的威脅。
雨停了，陽(yáng)光普照大地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始歡叫了，柳樹(shù)個(gè)個(gè)都像淋浴后的樣子，伸伸枝丫，抖抖柳條上的雨珠，繼續像往常一樣，靜靜地看著(zhù)美好的世界。
我悠悠然然地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，百靈鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我看見(jiàn)柳樹(shù)們的快樂(lè )生活了，我多么得意��！
我愿牽上你的手，一起到它們的生活中去當個(gè)平凡的過(guò)路人。因為一片柳葉兒閃爍著(zhù)生命的光彩。
初二語(yǔ)文隨筆8
歲月帶走了什么，歲月帶不走什么?什么是歲月可以牽動(dòng)的，什么又是歲月所不能改變的?
當時(shí)光流走時(shí)，它沖刷不了回憶。當時(shí)光凝固時(shí)，它也保存不了什么。那一刻的停留，終究會(huì )因為下一刻的接踵而至，接受它本應有的命運——變成一個(gè)無(wú)法改變的過(guò)去式。
當你此刻正在為上一刻的事物而悲傷時(shí)，你是否知道下一刻已逐漸在你指間流走。
你憧憬未來(lái)或回憶過(guò)去時(shí)，你是否知道，未來(lái)已漸漸到來(lái)，不可阻擋，而過(guò)去則愈來(lái)愈遠，不可復回?
時(shí)間是一個(gè)捉摸不透的事物，你似乎永遠也掌控不了它，不能把它用到極致，每一個(gè)舉動(dòng)好似無(wú)形中都把它浪費了一絲。因為你做過(guò)之后，又會(huì )發(fā)現更好的方法。事物在不停的變遷，而你卻不能，你永遠也跟不上它的`步伐，只能走在它踏過(guò)的腳印上，步其后塵。緊接著(zhù)無(wú)盡的懊悔與嘆息。
對此我們能做什么?什么也不能!再強的勇士也抵不過(guò)歲月的侵蝕，變更。既然一切終將注定，為何還要不停地披頭換面，喪失了原來(lái)的本性。你本有自己的道路，為何還要遠足去爬山越嶺。你有你心中的方向，只要你緊握你手中的夢(mèng)想，那便是你絕不失靈的導航!
正是年華尚好，何不張揚?顯我風(fēng)采，得我榮光!盡是青春放蕩!
初二語(yǔ)文隨筆9
今天又是星期天，我早早的起床，因為爸爸要帶我去圖書(shū)館看恐龍展。
今天天氣特好，曬得人暖暖的很舒服。不到一會(huì )，我們就到了圖書(shū)館。哇，有很多小朋友��！爸爸對我說(shuō)：“東東，我們進(jìn)去吧！”我應著(zhù)就蹦蹦跳跳的跑了進(jìn)去，地方不大，也沒(méi)什么特別之處可看。我轉了兩圈全看完了，就和爸爸出來(lái)了。我又拉著(zhù)爸爸去旁邊的閱覽室看書(shū)，里面有很多書(shū)，已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認真地看書(shū)。我看了會(huì )，還借了兩本書(shū)《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養在魚(yú)缸里》。
吃了午飯，我和王鑫培約好去世茂廣場(chǎng)的游樂(lè )園玩。在那里，我們玩得超開(kāi)心，滿(mǎn)頭大汗的.你追我跑的，一點(diǎn)不感覺(jué)累。時(shí)間很快過(guò)去了，媽媽在叫我們歇歇了，差不多該結束啦！可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會(huì )呢，太好玩啦！不過(guò)我們還約好下次再來(lái)玩！
后來(lái)我和媽媽又去了歐尚超市，買(mǎi)了好多我喜歡吃的，滿(mǎn)載而歸啦！真是開(kāi)心的一天��！
初二語(yǔ)文隨筆10
雪，紛紛揚揚地從空曠的天宇中飄落，雪并不是很大，卻很密集，不如往年的冰冷，酷寒，很得人意，她似乎在為自己的遲來(lái)而道歉，為我們獻上了這世界上最純凈的雪花。
早上，天空黑漆漆一片，天色還未亮，如往日一樣重復著(zhù)一遍遍走向教學(xué)樓的路程表，我瑟縮著(zhù)脖子，本以為今天注定會(huì )和往日般枯躁、無(wú)味，但雪的出現終于改變這平淡的生活，為這生活增添了一絲驚喜與快樂(lè )使原本平靜如死水的.心潭泛起點(diǎn)點(diǎn)的漣漪。在這種純凈無(wú)一絲瑕疵的畫(huà)境，一切的污穢與陰暗都將被覆蓋、凈化，一絲清涼的風(fēng)沖臉龐拂過(guò)，陡然將我從疲憊昏沉中喚醒，透過(guò)厚厚的窗戶(hù)，眺望遠方，心靈被大自然那無(wú)與倫比的沒(méi)深深震撼了，憶起兒時(shí)，那如雪一樣單純與純凈的美好時(shí)期如夢(mèng)般已經(jīng)悄悄遠去了，空留一絲惆悵與留戀，然而每當想起，卻難以自拔，陷入到那段難志的回憶……
初二語(yǔ)文隨筆11
給自己一個(gè)微笑無(wú)論何時(shí)何地，時(shí)刻記得微揚嘴角�！}記微笑是最好的語(yǔ)言，是一種不言而喻的美。給朋友微笑，是一種肯定；給陌生人微笑，是一種友善；給對手微笑，是一種胸襟。但時(shí)刻記�。航o自己一個(gè)微笑。努力時(shí)的為微笑最堅定�！澳阍趺椿厥�，一個(gè)動(dòng)作練半天都練不好，到時(shí)候怎么領(lǐng)舞��！”我默默地接受著(zhù)拉丁舞老師的批評。
壓了壓心中的'淚水，我微笑著(zhù)，對著(zhù)鏡子一遍一遍的練習著(zhù)老師教過(guò)的的動(dòng)作，再一次，旋轉時(shí)，我又摔到了，傷口又裂開(kāi)了，很痛，很痛，我忍著(zhù)，努力地擠出一絲微笑，再一次，還是摔到了，一次又一次，我仍微笑著(zhù)，盡管很痛，但我堅持著(zhù)，微笑著(zhù)。是的，那個(gè)微笑的我很堅定，是的，我看見(jiàn)了。
成功時(shí)的微笑最甜�！肮材惆�，語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)都拿到了滿(mǎn)分！”迎著(zhù)各種恭喜和夸獎，我微笑著(zhù)回到家，沒(méi)有手舞足蹈之極樂(lè )，也沒(méi)有得意洋洋之極傲，我只是微笑著(zhù)，微笑著(zhù)告訴了父母，父母也只是微笑著(zhù)，全家并沒(méi)有狂歡，只是一家人都微笑著(zhù)。在明如鏡的水中，我看到自己的微笑，很甜，很甜。失敗時(shí)的微笑最美�！澳衬嘲嗟奈璧浮缎√O(píng)果》最后的得分8，6分，獲得了二等獎�！彪m得了二等獎，但這個(gè)比賽只有一等獎和二等獎，二等獎也只算個(gè)安慰獎了。
聽(tīng)了這些話(huà)，隊友都唉聲嘆氣著(zhù)，唯有我在微笑�！笆×�，不代表失去了，我雖失敗了，但我得到了快樂(lè )，失敗了很丟人嗎？我不覺(jué)得呀！”我微笑著(zhù)問(wèn)隊友，“或許吧！”隊友也擠出一絲微笑。我覺(jué)得我成功了，因為在舞臺上表演的那一刻，我也是微笑著(zhù)的，那種笑是甜甜的笑。這個(gè)失敗的笑中包含著(zhù)我努力練習時(shí)的笑和在臺上表演那一刻成功的微笑，失敗的微笑最美麗。是的，生活需要微笑。無(wú)論何時(shí)何地，微笑待人，無(wú)論成功與否，給自己一個(gè)微笑！
初二語(yǔ)文隨筆12
在這無(wú)比繁忙的隆冬，在我們埋頭學(xué)習的每分每秒，我們都在期待著(zhù)20__年的第一場(chǎng)雪能夠早點(diǎn)降臨在這繁忙的城市。為了能讓這個(gè)城市更別具一格，也讓這美麗的雪花的寒氣能稍稍消一下彼此心中的躁動(dòng)和與不安。
望著(zhù)窗外挺拔的銀杏樹(shù)，依舊聳立在寬闊馬路的的兩旁，只是沒(méi)有了華麗的衣裙，只剩下了光禿禿的樹(shù)干。我想看到當雪覆蓋整個(gè)校園是那一棵棵銀杏樹(shù)的枝頭會(huì )是怎么一番美景。我期待著(zhù)當正在上某節課時(shí)窗外飄起了雪花，晶瑩剔透。我想我一定是第一個(gè)發(fā)現的。
天氣愈來(lái)愈冷，不知從哪天起，一張開(kāi)嘴說(shuō)話(huà)，嘴中竟冒出了“呵氣”，走在去餐廳的路上，有水的路邊沿竟然結了一層薄薄的冰。冬日的.陽(yáng)光與往常也大不相同，少了平日的囂張與耀眼，這些發(fā)現讓我更加的期待著(zhù)雪的到來(lái)。
我想當睜開(kāi)雙眼的某天，望到窗外童話(huà)世界般的晶瑩，浪漫的雪白世界。
初二語(yǔ)文隨筆13
我的媽媽在包餃子，她包的餃子可好吃了，我想‘?huà)寢尶梢詫W(xué)會(huì )的東西，我不可以會(huì )嗎。我下定了，一定要做給爸爸媽媽吃，我做的餃子。
有一次，爸爸媽媽去上班了，我偷偷地把包餃子的'工具拿出來(lái)。比如，餃子皮，肉和菜，盤(pán)子，于是，我拿起一塊餃子皮，然后放了一勺肉，可是我一用力，肉就從洞里爬了出來(lái)，笫二次，肉就從洞里爬了出來(lái)，笫三次，肉放的太少了，連一勺肉的不如啊。沒(méi)有扁扁的站都站不起來(lái)。我想放奔，突然，我想到，做什么事情，只要不放棄，就能成功。在一次一次的失敗中，我終于包了一盤(pán)餃子了。然后，我拿去煮，煮完以后放在桌子上，媽媽和爸爸回來(lái)了，聞到了香噴噴的餃子，我的兒子長(cháng)大，懂事了，我真不好意思。
從這件是中，我明白了，只要不放棄，就能成功。
初二語(yǔ)文隨筆14
對于孩童，青春是美好的，青春像顆話(huà)梅糖吸引著(zhù)他們的目光，是希望亦或期待；對于老者，青春是幸福的，青春像杯溫熱的水滋潤著(zhù)他們的心靈，是回味，也是感觸；對于我，在白衣飄飄的年代，青春是什么？在我看來(lái)，青春的思考和青春的追求都伴隨著(zhù)青春生活，它們已經(jīng)成為青春堡壘的`標志，指引著(zhù)我們前進(jìn)。
我們在迎著(zhù)青春的吹拂中昂揚進(jìn)發(fā)。有的人處在花季般的年紀，卻失去了她美麗容顏的動(dòng)力；有的人雖已年過(guò)半百，卻依然煥發(fā)著(zhù)青春的朝氣與活力，原因在于如何正確看待青春。青春是種精神，體會(huì )了才能成為美好，體會(huì )不到則會(huì )喪失幸福。青春是寂寞的，得不到的永遠在騷動(dòng)，卻邁不出爭取的腳步；被偏愛(ài)的都有恃無(wú)恐，沉浸在擁有的幸福中，好像在訴說(shuō)青春的苦悶與惆悵。
也許一個(gè)轉身，一次回眸，青春的燦爛便會(huì )成為永恒，長(cháng)存心間。青春有時(shí)會(huì )調皮的玩弄心情的扁舟，時(shí)而狂風(fēng)大作，時(shí)而云淡風(fēng)輕。內心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍，左右心中的天平。當它怒號是，自己的言行舉止會(huì )傷害了愛(ài)我的人；當它溫柔入睡時(shí)，自己會(huì )羞愧自己的行為，卻又以難為情的方式告別了對他們的傷害，即使他們從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)自己。
青春是本看不懂的書(shū)，每一頁(yè)都有不同的風(fēng)景，每一頁(yè)也會(huì )留下不同的感受。
初二語(yǔ)文隨筆15
從開(kāi)學(xué)到現在，有許多次考試我都默默無(wú)聞，因為花太多時(shí)間去回憶，所以沒(méi)有時(shí)間做練習，可我一直不想把它丟開(kāi)，哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去，也不過(guò)去就這樣而以，那些從心里偷偷長(cháng)出來(lái)、卻使終不能占據我的思想，就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方，可總有一天它會(huì )消失的，完完全全地分離，只剩下一個(gè)空白的截面，突兀地站在那里。
留下的，只是一些溫暖而美好的側臉而以，和你們笑起來(lái)的聲音，可它們已經(jīng)被我掉在六(6)班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按著(zhù)軌道在地平線(xiàn)上越走越遠，遠到我都不敢叫你們的名字看你們的臉，那些勇氣，在那個(gè)夏天，就被消耗地干干凈凈了，留下黑白電影卡斷后沙啦的`歌聲。
于是重新再想一遍，走過(guò)的路線(xiàn)，沒(méi)有終點(diǎn)，反襯下黑暗的雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒(méi)有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚(yú)的“唱腮”落下沒(méi)有方向的方向，成了誰(shuí)的感傷!回望!
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