美好的初一生活隨筆感想
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。想要學(xué)習寫(xiě)隨筆嗎？下面是小編為大家整理的美好的初一生活隨筆感想，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的初一生活隨筆感想1
聽(tīng)著(zhù)老師的諄諄教導，不知不覺(jué)幾個(gè)星期過(guò)去了。我們作為新新人類(lèi)，容易接受新事物，早就混熟了。漸漸地，我發(fā)現，這個(gè)班，充滿(mǎn)活力!
那個(gè)看上去傲氣十足的靜，其實(shí)沒(méi)有架子，很平易近人。
那個(gè)格外調皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時(shí)，曾鼎立幫助過(guò)我。
那個(gè)瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數學(xué)題沒(méi)有他不會(huì )的`。
特別是那次接力賽，被選為運動(dòng)員的同學(xué)，各個(gè)奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學(xué)們也都看到了，他們熱愛(ài)班級的紅心�？�!心急的十七棒與下一棒交接時(shí)，出現了失誤。我們班落后了。場(chǎng)下的同學(xué)最響亮的加油聲,給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個(gè)個(gè)漂亮的交接動(dòng)作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來(lái)了!
我沸騰了，225班也沸騰了!我發(fā)現我已融入這個(gè)集體。我們的集體太棒了!
我愛(ài)這個(gè)班!在這個(gè)集體中，我快樂(lè )，我自豪，我有昂揚的斗志!
我的初一生活，兩個(gè)字：美好!
美好的初一生活隨筆感想2
有人說(shuō)：小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè )的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對此我是深有體會(huì )了。
每天清晨，天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成�？纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì )課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè )的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過(guò)得太快了，什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的'課堂了。一天到晚，數學(xué)還沒(méi)做完呢，語(yǔ)文老師來(lái)了，好不容易完成了語(yǔ)文，英語(yǔ)老師又來(lái)了，趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。
這不，我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補課班，老師講了兩節數學(xué)又講了兩節英語(yǔ)，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋�(lái)就馬上寫(xiě)作文了，我的靈感也正好來(lái)了，半小時(shí)內我就完成了一篇自認為不錯的作文。背課文、做了幾道數學(xué)題、寫(xiě)了幾遍英語(yǔ)單詞;我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成，本來(lái)很努力的寫(xiě)了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng)，想讓太陽(yáng)陪著(zhù)去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著(zhù)想著(zhù)心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應該就快落下來(lái)了，唉，學(xué)習還真是苦呀。
期中考試的成績(jì)下來(lái)了，我一看傻眼了，這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了--倒數，這可怎么辦呀，怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞，臉漲得紅紅的還是把成績(jì)單遞給了媽媽?zhuān)缦氲降膵寢寱?huì )大發(fā)脾氣，結果正是如此，我被狠狠的教訓了一頓，跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績(jì)有所提高，肯定會(huì )更努力的學(xué)習，媽媽見(jiàn)我的態(tài)度非常好，也就相信了，沒(méi)舍得再訓，更沒(méi)舍得打。我感謝媽媽的信任，可是我要怎么樣才能把成績(jì)提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!
為了不讓父母和老師再次失望，我會(huì )更努力的，學(xué)習苦，可總比下地做農活好呀，為了今后的生活我也要好好學(xué)習，請大家都相信我、支持我、我會(huì )成為一名國家有用的人材!
美好的初一生活隨筆感想3
轉眼間，初一生活過(guò)去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最美好的一頁(yè)。
進(jìn)入初中，我步入了緊張的學(xué)習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習的樹(shù)。初一的學(xué)習生活雖很苦，也很累，但在這個(gè)溫暖的大集體中，卻充滿(mǎn)了歡笑與快樂(lè )。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習也就變?yōu)榱艘患䴓?lè )事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體，因此，我的學(xué)習也就不覺(jué)得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但進(jìn)入初一來(lái)，還是帶給了我無(wú)限的.“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來(lái)。最終，我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報而已，我還要為集體做更大的回報!
這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲，這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )，使我的生活變得更加充實(shí)，動(dòng)人，愉快……我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
美好的初一生活隨筆感想4
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。
當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的'。
當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不?思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的
期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的
我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……..
千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!
美好的初一生活隨筆感想5
最近看了很多文學(xué)作品，深有感觸。細嚼慢咽的讀著(zhù)朱自清的《匆匆》，我也不禁頭頭涔涔而淚潸潸了。想寫(xiě)一篇文章來(lái)抒發(fā)自己的內心。但動(dòng)起筆來(lái)才忽覺(jué)才疏學(xué)淺。坐在書(shū)桌前久久沒(méi)能動(dòng)手開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字。腦子里面閃過(guò)很多曾讓我贊嘆不已的精彩主題，卻又遲遲決定不了該寫(xiě)些什么。
我頓悟了，我明白了問(wèn)題的所在，我根本沒(méi)有什么感悟，又怎能奢望留下動(dòng)人的文字呢。
但我還是不想放棄，可能我怕我一放棄就又不知道要多久才會(huì )有這樣的“閑情雅致”來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么了。
于是我就把我當下的心情記錄了下來(lái)。權當是無(wú)病呻吟，自我?jiàn)蕵?lè )吧。我想起了我以前和別人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“如果你的心里有文學(xué)，那生活就是一堂堂生動(dòng)的.文學(xué)課�！蔽业倪@種說(shuō)辭只是想說(shuō)即使沒(méi)有受過(guò)正式的文學(xué)教育的人也能成為一個(gè)很好地文人。我甚至覺(jué)得這個(gè)世界有很多人都可以像棄醫從文的魯迅。我時(shí)�？梢栽诳臻g里看到很多優(yōu)美的句子讓我感動(dòng)不已。因為那是他們生活的寫(xiě)照，所以動(dòng)人�；蛟S我對文學(xué)的理解并不那么精確，我覺(jué)得文學(xué)就是用來(lái)表達超越現實(shí)的現實(shí)或超越浪漫的浪漫。我覺(jué)得文學(xué)的表現高于實(shí)際。
今天的話(huà)或許就先扯到這里。不知道這粗淺的言論是否有人能表示小小的贊同，或者是否你也在書(shū)桌前和我做著(zhù)這種類(lèi)似的無(wú)奈的事兒。
美好的初一生活隨筆感想6
日歷，翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，就在轉瞬之間，落葉又帶來(lái)了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤濕了我的剛剛開(kāi)始的初一生活。
從踏進(jìn)中學(xué)的第一天起，我就意識到我不能再整無(wú)玩玩鬧鬧地不思過(guò)去，不想未來(lái)。從此，生活中多了份安恬。父母開(kāi)始夸獎我懂事了——好像長(cháng)大是在一瞬間。其實(shí)，對新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來(lái)。
學(xué)習是一個(gè)永恒的主題，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱，因為不服輸的性格使我每件事都要爭第一，小到一科作業(yè)的正確率，大到期中考試的成績(jì);在學(xué)校與同學(xué)老師的相處，即使是他們微小的喜怒哀樂(lè )也能在我心中激起一朵浪花，一片漣漪，我希望是他們眼中的好朋友，好學(xué)生�；貞浧鹦W(xué)時(shí)代的`春風(fēng)得意，來(lái)得那么輕松愉快，有時(shí)真有些泄氣，甚至后悔來(lái)到這個(gè)學(xué)校。
過(guò)慣了“猴子稱(chēng)大王”的日子，現在能“稱(chēng)王”的對手有一大把，我真不知道自己什么時(shí)候能進(jìn)入狀態(tài)，因為我一直都沒(méi)有找到讓自己滿(mǎn)意的理由。我有著(zhù)消沉，在機械地隨著(zhù)時(shí)間的齒輪運轉。
或許是讀了海倫的《我的老師》吧，盲聾啞的海倫，居然與世界沒(méi)有隔膜，他在傾聽(tīng)、在凝視、在訴說(shuō)，一切都能滲入她的心靈。我覺(jué)得奇怪，為什么我卻感受到她感受到的一切?
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片樹(shù)葉悄悄地飛下了枝頭，飄落在我的眼前，我驚奇的發(fā)現，秋天已經(jīng)來(lái)臨。這是一個(gè)落葉歸根的季節，是一個(gè)輪回即將結束的季節，總給人一種懷舊的感覺(jué)，使人想念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從來(lái)不知道在夕陽(yáng)黃昏的映襯下，校園會(huì )如此嫵媚。我忽然注意到學(xué)校里有位勤勞的花匠，他把花草樹(shù)木料理得神采奕奕，紅葉似火花，白菊如素紗，但很少有人與他談話(huà)，好像也很少有人真正關(guān)心過(guò)他的成果。從此，我特別留意，發(fā)現他每次擺出來(lái)的花，都有新的變化，顏色的搭配高低的選擇，很是用心。
剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我總覺(jué)得校園很古典雅致，因此其中的建筑物是古色古香的，現在才悟到這些神采飛揚的花草樹(shù)木也有著(zhù)極大的功勞呢。我想，如果老花匠知道有人能體會(huì )他的辛苦，該是很欣慰吧。但不知道又怎樣呢?這校園依然有繁花的笑容，有綠葉在風(fēng)中的歌唱�；蛟S，這才真正能讓老花匠快樂(lè )的每一天。我平常很少注意的點(diǎn)滴，慢慢進(jìn)入了我的視野，泌入我的心靈。清晨，充滿(mǎn)瑯瑯讀書(shū)聲的教室;午間，同學(xué)們談天說(shuō)地的身影，課外活動(dòng)，同學(xué)們追追打打，說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子;放學(xué)后，同學(xué)們三個(gè)一伙，五個(gè)一群的回家……是的，這就我經(jīng)歷的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天，但卻也洋益著(zhù)一種渴望知識的蓬勃向上的精神。
我好像有些釋然，秋雨不先意，為看收獲來(lái)。生活在每一個(gè)秋里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收獲。
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