成長(cháng)回眸400字隨筆（精選55篇）
導語(yǔ)：成長(cháng)是一篇等待譜寫(xiě)的樂(lè )章，等待著(zhù)我們譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè )符。下面是小編整理的成長(cháng)回眸400字隨筆，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)回眸隨筆 篇1
回眸間，乘著(zhù)時(shí)光隧道，回到1996年。
1996年的小巷，午后的陽(yáng)光柔和了，風(fēng)微微吹襲，小巷空蕩蕩，只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭，白色的蓬蓬裙，粉撲撲的小女孩。旁邊，是一輛藏藍色，有點(diǎn)破舊的三輪老爺車(chē)。別驚訝，那場(chǎng)面那么熟悉，那不過(guò)是1996年3歲的我，回憶中。車(chē)翻的聲音，小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了，真是毛躁的小孩。剛要走過(guò)去，剛毅的'身影搶在前面，是爺爺�！鞍⒘�，怎么這么不小心。乖，別哭了，爺爺告訴過(guò)阿玲要堅強的�！薄皩ρ�，小朋友，不哭哦，來(lái)，這是糖糖。不痛哦，呼呼�！蔽乙捕紫�，從口袋摸出一顆糖果，樣子像極了拐買(mǎi)兒童的大灰狼。3歲的我，看了看爺爺，又對我說(shuō)：“阿玲不要，爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了，小姐姐再見(jiàn)！”真是很乖，很聽(tīng)話(huà)的小孩呢！看這爺孫倆遠去的背影，默默念到，再見(jiàn)，1996年的我。
回眸間，乘著(zhù)時(shí)光隧道，回到1999年。
1999年的小巷，午后的陽(yáng)光有些刺眼，小巷不時(shí)炸出孩子歡樂(lè )的游玩聲。黑色的運動(dòng)服，干凈利落的馬尾，敏捷的身軀一下攀上儲蓄室的平房頂，大概有2米的高度把！不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉，那不過(guò)是1999年6歲的我�！昂�，小女孩，不知道這很危險嗎？”我故意繃著(zhù)臉�！昂呛�，小姐姐，如果我怕的話(huà)就不叫阿楠了！”真是人小鬼大的小屁孩�！鞍㈤�，快點(diǎn)�！敝赡鄣哪幸繇懫�，是阿鍵，我的好友。原來(lái)，我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的�！靶〗憬�，再見(jiàn)！”再見(jiàn)，1999年的我，我輕聲念。
回眸間，乘著(zhù)時(shí)光隧道，回到2002年，回到2005年，回到2008年，可是再也找不到我的那抹身影。
當時(shí)光回到2009年，只剩我的記憶在輕旋，輕旋……成長(cháng)回眸，小巷記憶著(zhù)我的記憶，在那粗糙的墻壁上，一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，蔓延……
成長(cháng)回眸隨筆 篇2
我在你面前，許下了諾言，然而柳絮紛飛，掩住了那斑駁的流年，我知道，記憶像掌心里的水，無(wú)論我推開(kāi)，還是緊握，終究還是會(huì )從指縫中一滴一滴流淌干凈。所以，我決定將你的碎片深深埋葬，算我負了對你的諾言。
有一次去奶奶家，大人都走后，我跑進(jìn)一個(gè)屋子把自己反鎖起來(lái)，心想：它們找不到我，找不到我！忽然有人敲門(mén)，我趴在床底下，沖著(zhù)門(mén)口喊：“這屋沒(méi)人！”
那時(shí)候我上幼兒園大班，現在想想，小時(shí)候的我們都是傻瓜呢！
“爸，作業(yè)寫(xiě)完了！”我把作業(yè)本遞給父親，這是每天做完功課的例行公事，父親仔細地看了一遍，最后停在了一個(gè)“我會(huì )造句”上，題目是這樣的：請用“香噴噴”造句。我在上面橫七豎八地寫(xiě)著(zhù)：奶奶洗的衣服香噴噴的。父親問(wèn)我：“你怎么不寫(xiě)奶奶洗的襪子香噴噴的呢？”
那是以前的事，我真的不知道“香噴噴”用在衣物上是不好的。
我曾經(jīng)面朝電風(fēng)扇張嘴大聲喊；我曾在手上畫(huà)過(guò)表；我曾偷偷砍下鄰居家的向日葵；我曾經(jīng)用手在米缸里插啊插……
我把這一塊塊的'碎片，緩緩倒入你的墳墓，我是多么寶貝這些碎片啊，但它們終有一天會(huì )像干冰一樣，在我不知不覺(jué)中升華了。我輕輕地為你合上土，在你的墓前，我寫(xiě)下“童年”做你的墓碑，借以祭奠我已逝的童年。
成長(cháng)回眸隨筆 篇3
回望所走過(guò)的路，細讀過(guò)去的種種……
在困難中學(xué)會(huì )了堅持，在失敗后學(xué)會(huì )了面對�；叵脒^(guò)去的一幕幕畫(huà)面，令人揪心、難過(guò)以及沉思。
以前總認為自己是人間的不重要的一部分，很渺小，不被注意，不被重視。辛苦制作的小禮物被當做便宜貨；花了很多心思得畫(huà)的畫(huà)，被輕視地丟進(jìn)垃圾桶；也總因為自己的不擅言辭，而被冷落忘記……一個(gè)人，總是一個(gè)人，在同學(xué)們成群結隊，手拉手去吃飯時(shí)，在空無(wú)一人的.實(shí)驗樓跑樓梯，覺(jué)得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個(gè)人，也是一個(gè)人，蹲在草地上，看著(zhù)草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨，這樣的被人嘲笑、遺忘，渴望離開(kāi)，渴望擺脫一切的一切。
而如今，當我試著(zhù)改變了，似乎連身邊的一切也跟著(zhù)變。曾經(jīng)無(wú)視我的人，成了我要好的朋友，開(kāi)始關(guān)心我，保護我。我也開(kāi)始不再怨天尤人，開(kāi)始愛(ài)上了身邊的所有�；赝^(guò)往的種種，似乎都有點(diǎn)不認識以前的我了，那時(shí)的抱怨，哭泣，如今已經(jīng)不再屬于我。也許，過(guò)去的我是太自大，不與人交流，總是希望人家能明白我。都說(shuō)人是在經(jīng)歷中認識自己，在困難與挫折中學(xué)會(huì )成長(cháng)。學(xué)會(huì )換一種眼光看待世界，學(xué)著(zhù)使自己適應生活。
媽媽夸我，長(cháng)大了，懂事了；父親夸我，長(cháng)大了，聽(tīng)話(huà)多了；姐姐夸我，長(cháng)大了，學(xué)會(huì )愛(ài)別人了；爺爺奶奶夸我，長(cháng)大了，會(huì )孝敬長(cháng)輩了。是啊，我也覺(jué)得我長(cháng)大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里，陽(yáng)光就進(jìn)不來(lái)，自己看到的也永遠只是黑暗，只有打開(kāi)門(mén)，打開(kāi)窗，讓陽(yáng)光普照，才會(huì )感到明亮與溫暖。人若唯我獨尊，別人就不愿靠近。
我一直在長(cháng)大，也在不斷必須尋找自己的不足，我要向生活證明，我可以變，變得更好，變得更快樂(lè )！
成長(cháng)回眸隨筆 篇4
停下行走的腳步，躺在柔軟的成長(cháng)沙灘上，回首往日的歲月，成長(cháng)的腳印，一串串、一串串，惹人回想。
幼 時(shí) 的 童 稚
平和的夏夜，最?lèi)?ài)依偎在外婆的'身邊，坐在清香的花叢邊，靠著(zhù)翠綠的葡萄架，聆聽(tīng)青蛙的歌唱，傾聽(tīng)知了的傾訴，最好聽(tīng)的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽(tīng)姐姐說(shuō)，嫦娥是因為吃少了飯太輕才飛上天的，我便開(kāi)始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動(dòng)的力氣都沒(méi)有了，感覺(jué)身體很輕，卻仍沒(méi)有飛上天。大人發(fā)現我的異常，聽(tīng)說(shuō)緣由后都笑得開(kāi)花，媽媽說(shuō)嫦娥奔月是古代的神話(huà)，也就是人們想象出來(lái)的，不是真的呢。聽(tīng)了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。
青 春 的 愁 思
終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會(huì )是一次快樂(lè )、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。深夜，周?chē)黄澎o，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書(shū)本幾乎將我淹沒(méi)，繁重的書(shū)包幾乎將我壓垮。聽(tīng)李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的感慨，看李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂(lè )已離我越來(lái)越遠，開(kāi)心也很久沒(méi)光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習與忙碌。
想著(zhù)過(guò)去的喜與悲、歡與愁、開(kāi)心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長(cháng)的沙灘上繼續前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。
成長(cháng)回眸隨筆 篇5
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！背砷L(cháng)便是由無(wú)數腳印組合而成的一幅完整的地圖。猛然回頭，才發(fā)現，我們竟已經(jīng)走了這么遠。崎嶇的路上深淺不一的歪斜腳印記錄著(zhù)成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)間倒退到了某個(gè)下午。陽(yáng)光明晃晃地照著(zhù)，白云懶洋洋地趴在天空上，微風(fēng)有一下沒(méi)一下地吹著(zhù)。一切都靜悄悄的`，連空氣都悶熱得好似停滯住了一般。
小小的我四肢僵硬地騎在自行車(chē)上，生怕亂動(dòng)一下就會(huì )掉下來(lái)，慢吞吞地向前行著(zhù)。母親的雙手緊緊握住自行車(chē)后座，為我保持平衡，跟在我后面快步走著(zhù)。
漸漸地，我的速度快了起來(lái)，心中反而沒(méi)有那么緊張了。我大聲地叫著(zhù)：“哇！飛嘍！”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動(dòng)起來(lái)了。一回頭，母親已經(jīng)松開(kāi)了手，正站在遠處望著(zhù)我，靜靜的微笑著(zhù)。我驚喜地發(fā)現：我會(huì )騎車(chē)了。
在陽(yáng)光棲息的地方，有一道淺淺的車(chē)印，溫柔地把一地的陽(yáng)光分成了兩半，還留下了一串悅耳的笑聲。
在這一路歡笑的伴隨下，我緩緩成長(cháng)。只是偶爾也會(huì )跌倒，就算摔得很痛，也會(huì )堅強地爬起來(lái)，繼續前行。那時(shí)候似乎總是充滿(mǎn)快樂(lè )的日子，仿佛煩惱從未叩門(mén)過(guò)。
想著(zhù)：若有一天我能數完天上的星星該多好��！鳥(niǎo)兒為什么要飛？魚(yú)兒為什么要游？知了為什么總是那么無(wú)聊？
可是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活已經(jīng)遠去了，思緒又回到了現實(shí)�，F實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè)，又不禁“憂(yōu)從中來(lái)”，不知所措。
但不管是過(guò)去還是現在，不管是快樂(lè )還是憂(yōu)煩，都是自己生命的一部分，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。
成長(cháng)回眸，一切都如此美好，不是嗎？
成長(cháng)回眸隨筆 篇6
回眸，成長(cháng)，這真是從一個(gè)世界中又到另一個(gè)世界里的故事，如夢(mèng)一般，好漫長(cháng)。
四歲吧，大概是從四歲起，我才有了記憶。模模糊糊地記得，那時(shí)我只是數著(zhù)一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時(shí)不善言語(yǔ)，所以幼稚園里的老師都說(shuō)我乖巧，懂事。在幼稚園中，我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天，第二次是離開(kāi)幼兒園的那一天。
在接下來(lái)的日子里，我因為還小，所以不知是怎么度過(guò)的。，仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個(gè)無(wú)知的我。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增長(cháng)，我知道，我長(cháng)大了。我長(cháng)大了，增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了當年那份可笑的稚氣。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了，不是以前那種散發(fā)著(zhù)童真的羊角辮，而是大眾化地扎了個(gè)馬尾。因為，我長(cháng)大了。
學(xué)習上的競爭依然很激烈，夸張的來(lái)說(shuō)，只要稍稍地喘口氣，就會(huì )被別人輕而易舉地超過(guò)去。我不想當輸者，因為我長(cháng)大了。
我迷上了看書(shū)。要知道，我小時(shí)候可不喜歡看書(shū)，而是對洋娃娃特別感興趣。我喜歡書(shū)中的故事，書(shū)中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味著(zhù)。那一個(gè)個(gè)文字，對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了魅力。因為我長(cháng)大了。
長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了面對�，F在面對失敗后的痛苦，將來(lái)，可
能要面對生活的辛酸，金錢(qián)的'誘惑等等。我學(xué)會(huì )了堅強，摔倒了，不哭，因為在哪里跌倒，就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰勝自己這個(gè)強大的敵人，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎、永攀新高峰……
是的，我長(cháng)大了。我將要為自己的未來(lái)而感到驕傲、感到自豪；我將要為自己飛躍的夢(mèng)想，奮發(fā)前進(jìn)；我將要為自己遠大的理想，努力奮斗、努力騰飛！
成長(cháng)回眸隨筆 篇7
回想起成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍是記憶猶新。雖然也有風(fēng)風(fēng)雨雨，但有父親在背后一直鼓勵著(zhù)我，讓我快樂(lè )地度過(guò)了每一天。
記得去年暑假，我和父親去大山摘楊梅。那天我特別興奮，就像飛出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔。在高高的大山上狂奔，呼吸著(zhù)自由的空氣。大聲地叫喊，聽(tīng)聽(tīng)大山的回應，心情無(wú)比歡暢。由于我過(guò)度興奮，一下子沖到了半山腰都渾然不覺(jué)，卻沒(méi)想到還有比這更糟糕的`事在等著(zhù)我。在離楊梅樹(shù)不遠處，有一條深溝，卻把我給難住了。那條溝寬大約有50厘米，深簡(jiǎn)直就有三千尺。人站在那里往下看，馬上就兩腿發(fā)軟，心跳加速，不由自主的往后退。我想：還是往后退吧，不行，我是來(lái)摘楊梅的，不可能楊梅沒(méi)摘就回去。向前跨一步吧，又怕掉下這萬(wàn)丈深淵。我進(jìn)退兩難，久久地站在那里，不敢動(dòng)一下。
被我遠遠拋在后面的父親追上來(lái)，見(jiàn)我看著(zhù)深溝發(fā)呆，馬上用鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“瓊文，勇敢一點(diǎn)，相信自己。大膽的往前走，你一定行，你先看我走�！备赣H似乎很驕傲，又好像是在給我做榜樣，一下子就跨了過(guò)去�？粗�(zhù)父親這么輕松地走了過(guò)去，我似乎有了些膽量。抬起了一只腳，準備跨過(guò)去時(shí)，無(wú)意中低頭發(fā)現下面的無(wú)底深淵。我的心咯噔一下提到了嗓門(mén)眼兒，無(wú)法呼吸，幾乎要暈過(guò)去，提起一半的腳又縮了回來(lái)。父親見(jiàn)我還是不敢走過(guò)去，就用激將法：“瓊文，你膽子也太小了吧，連這么小的溝也不敢跨，實(shí)在太沒(méi)用了�！闭f(shuō)完后，見(jiàn)我依然紋絲不動(dòng)。父親無(wú)奈地皺了皺眉，突然像是想到了什么，說(shuō)：“瓊文，你閉上眼睛，試著(zhù)大膽地跨過(guò)去�！甭�(tīng)了父親的話(huà)，我閉上眼睛跨過(guò)去，終于我順利地跨了過(guò)去。
��！回想起成長(cháng)的一幕幕，我真是感慨萬(wàn)千。想想自己真的很幸運，因為有父親一直陪在我身邊鼓勵我，關(guān)心我。
成長(cháng)回眸隨筆 篇8
有一種愛(ài)叫呵護，有一種情叫期望。
在成長(cháng)過(guò)程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。
成長(cháng)回眸中，有一種愛(ài)在蔚藍色的雨傘下，支撐著(zhù)我的天空�！稗Z隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著(zhù)小傘下的奶奶，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風(fēng)肆虐無(wú)阻，呼嘯在我的身邊，風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃，但是無(wú)雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關(guān)，緊握著(zhù)傘把沉著(zhù)冷靜臉上仍然寫(xiě)滿(mǎn)堅毅，風(fēng)好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~
到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發(fā)現奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿(mǎn)眼眶，“謝謝您，奶奶”
愛(ài)在蔚藍色的雨傘下升華，在成長(cháng)回眸中留下濃厚的一筆！
成長(cháng)回眸中，有一種情在溫暖的話(huà)語(yǔ)中，點(diǎn)亮著(zhù)我的心靈�！霸缟虾谩蔽殷@異的回頭，一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神里充滿(mǎn)期待，我是一個(gè)內向，成績(jì)不好，作業(yè)應付的女孩。我的內心黑暗，我如一個(gè)迷茫的小孩在心靈中找不到自己的`位置。那天早晨，讓我倍感溫暖，仿佛在我心中落下一顆種子，在以后過(guò)程中一句句溫暖的話(huà)如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發(fā)芽生長(cháng)！
后來(lái)我的成績(jì)如蝸牛般往上爬，我并不多激動(dòng)，而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著(zhù)我，我心中的種子開(kāi)了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師！愛(ài)在溫暖的話(huà)語(yǔ)中升華，在成長(cháng)回眸中留下濃厚的一筆！
成長(cháng)回眸中，我把一切寫(xiě)入我心靈的日記本，光輝永遠不減！日記一：在童年歲月里，我們曾成長(cháng)和歡笑，留下無(wú)盡的笑聲�；孟朊篮玫拿魈�，天真爛漫的我們打造明亮的藍天！日記二：在成長(cháng)的歲月里，我們曾理解和寬容，留下諒解的笑聲�；貞浟魬俚倪^(guò)去，朦朧似懂的我們開(kāi)辟了諒解的峽谷！日記三：在奮斗的歲月里，我們曾激情燃燒，留下奮斗的目標。展望輝煌的未來(lái)，雄心勃勃的我們鋪開(kāi)嶄新的道路！合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已，在成長(cháng)回眸中留下濃厚的一筆！
成長(cháng)回眸中我們永遠回憶不完，望過(guò)身后的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現在時(shí)間，回憶在心中永存！
成長(cháng)回眸隨筆 篇9
冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了……一年又一年，時(shí)間如梭，又一年過(guò)去了，我們又長(cháng)大了�？晌疫�懷念著(zhù)從前的日子，我不想長(cháng)大，可我又怕別人笑話(huà)。未來(lái)會(huì )是什么樣子呢?日子只好這樣一天，一天地過(guò)下去……
我又來(lái)到了外婆家，外婆家依舊一成不變，仍舊是黑瓦灰房，就是沒(méi)了歡笑聲。只有一種神秘的氣息在四周飄散可我喜歡這種氣息，因為它會(huì )讓我想起我 小時(shí)候的事情，小時(shí)候的我和弟弟坐在外婆的腿上數星星：“一，二，三……”一切是那么美好，可人總是要長(cháng)大的，我已上五年級了，弟弟也已上三年級。時(shí)間過(guò)的好快呀，我都快小學(xué)畢業(yè)了。弟弟他們買(mǎi)了新房，搬進(jìn)去了，兩位老人卻仍舊住在老房子里，我也因為作業(yè)繁多，而不怎么常去了，老房子里沒(méi)有了歡笑聲，只有嘆息的'聲音……
未來(lái)會(huì )有困難嗎?會(huì )有驚喜和歡樂(lè )嗎?只有我們去經(jīng)歷和面臨才知道。我不想長(cháng)大，又好奇未來(lái)，我選擇了未來(lái)，選擇了去探索未來(lái)……
未來(lái)，我一定要更加努力，去迎接新的困難與挑戰!我不能在原地踏步，而是要勇往直前，努力進(jìn)步!
成長(cháng)回眸隨筆 篇10
回眸成長(cháng)，年華里的我日漸緘默。越來(lái)越多的事情我已經(jīng)不想開(kāi)口說(shuō)，好像自己終于到達了某些不需要過(guò)多言語(yǔ)抱怨的境界，但我的感情也仿佛變得淡薄，恐懼鋪天蓋地席卷過(guò)來(lái)，我害怕自己從此就失去豐沛的情緒與感性，害怕從此就泯滅在麻木的人群里面目模糊，我不想成為自己最鄙視和討厭的人，不想放棄傾訴的欲望和內心不斷涌動(dòng)的情感浪潮，不想在麻木里失去了自己賴(lài)以生存的文字。
我有文字陪伴，也只有文字，所以一旦失去了這種寄托我便感覺(jué)一無(wú)所有。
我喜歡理性思考，但我也有溫情的渴望，有細膩的情感像做蛋糕時(shí)會(huì )打發(fā)的新鮮奶油綿密的.泡沫一點(diǎn)點(diǎn)膨脹起來(lái)填充到理智的角落。
如果拋棄感情意味著(zhù)成長(cháng)那么我寧愿永遠不要成長(cháng)，永遠對世界保持敏銳的感知和天賦的性靈。
有些人面目可憎的成長(cháng)令人不可去注視。人可以庸俗或者是偏執狹隘到那個(gè)地步，那真是無(wú)可救藥了。諸如一邊傳教宣傳要行善，又一邊像瘋狗一樣狂吠的“演員”，諸如自己不停地追問(wèn)別人，毫無(wú)禮貌卻可以自以為有臉去批判別人不夠真誠。
那些人的心已經(jīng)死了，縱使歲月給了他們不斷積累的年華又有什么意義，永遠重復在可悲的輪回里面完成茍且的一生，那么又會(huì )有什么意義。
成長(cháng)回眸隨筆 篇11
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長(cháng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅強。
7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。
縱然可以千變萬(wàn)化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。
10歲時(shí)，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮。
周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的'抱負，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權，奪會(huì )荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅強演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)好不令人痛快！
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì )了堅強。
成長(cháng)回眸隨筆 篇12
夏天的早晨無(wú)比美妙，陽(yáng)光刺眼，云朵的姿態(tài)更加美麗，自在，天空瓦藍瓦藍，天摻雜一點(diǎn)雜色，太陽(yáng)的光芒灑向大地，暖暖的，今天又是一個(gè)明媚天。
我走在街道上，又蹦又跳，沒(méi)過(guò)多久就感覺(jué)身體已經(jīng)開(kāi)始出汗了，手在耳邊扇風(fēng)，可幾乎感覺(jué)不到有風(fēng)，而且越來(lái)越熱，今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，總覺(jué)得太陽(yáng)一直對著(zhù)我照，汗已經(jīng)流到臉上了，太陽(yáng)就在我的.頭頂上，熱死了，心情好暴躁，太陽(yáng)就一直照著(zhù)我，怎么其他人都不照，我走到哪，太陽(yáng)就一直跟在的身后，無(wú)論我走的多快，或者很慢，太陽(yáng)永遠都在，于是我想了個(gè)好辦法：我就與太陽(yáng)來(lái)了賽跑，把它甩了，如果成功了，我永遠不會(huì )那么熱了，我?jiàn)^力向前奔跑，腿邁開(kāi)，腳往外瞪，手擺了起來(lái)，眼睛牢牢地盯住前方，我往后一看，太陽(yáng)竟緊跟在后，怎么也甩不掉，我便停了下來(lái)，實(shí)在跑不動(dòng)了，累的氣都喘不過(guò)來(lái)，看著(zhù)太陽(yáng)還在上空，朝我微笑，發(fā)出耀眼的光芒！
太陽(yáng)的顏色，染紅了它周?chē)咚{的天空，在天空上太陽(yáng)就像一顆明珠閃閃發(fā)光，太陽(yáng)勾起了我成長(cháng)的許多事兒。
成長(cháng)回眸隨筆 篇13
我撥轉著(zhù)時(shí)間鐘表的齒輪，一格一格逆著(zhù)轉，慢慢地轉，感受著(zhù)那略老舊，卻充滿(mǎn)質(zhì)感的齒輪在指間慢慢轉動(dòng)，最終定格在某一個(gè)時(shí)刻。
那一天，是一個(gè)暑假，我和爸爸爬山，那是一座無(wú)名山，雖不高，但那里卻異�；臎�，山腳下只有一片一片，一群一群的亂石堆，只有一條山路通向山頂，而上山的小路也異常泥濘，也許是因為前一天剛下過(guò)雨吧。
走著(zhù)走著(zhù)，看向四面，幾乎是一模一樣的`景色——亂石堆。偶爾遇見(jiàn)幾株小草，也都在石縫中生長(cháng)，只有近而仔細地看，才能發(fā)現。走了許久，遠遠地望見(jiàn)了一團翠綠的光環(huán)。
我想，這么荒涼的地方，有什么好東西，沒(méi)有人煙，路上都只有那不足三寸長(cháng)的小草。那翠綠是什么東西呢？爸爸說(shuō)：“不去看看怎么知道，說(shuō)不定是一棵大樹(shù)呢�！庇谑�，我們向那“一抹綠色”走去。
果然，那一抹綠色是一棵大樹(shù)，而且，還不是普通的樹(shù)，是一棵蒼松！
蒼松傲然地挺立在亂石堆上，根部深深的扎入亂石中，吸取那極少的養分，我用力地推，但他卻怎么也不倒下，我想這又是為什么呢？那蒼松“瞥”了我一眼，仿佛說(shuō)道：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”我們松樹(shù)，就是矗立在這樣的環(huán)境中成長(cháng)，不懼危險……
這是我在成長(cháng)中由植物得到的啟發(fā)。
成長(cháng)回眸隨筆 篇14
成長(cháng)是一滴滴眼淚，成長(cháng)是一次次歡笑成長(cháng)又是一次次哭泣。因為有了這些酸、甜、苦、辣，才始我們的生活更加美好。
當你習慣一個(gè)人獨處時(shí)，你或許就已經(jīng)戰勝了孤獨。
一個(gè)人時(shí)，我喜歡一個(gè)人站在樓頂吹吹微風(fēng)，眺望遠處的風(fēng)光，感覺(jué)內心的煩心事頓時(shí)煙消云散。
一次，考試考砸了，心里的孤獨感油然而生，一個(gè)人在竹林間散步，望著(zhù)遠在鬧哄的同學(xué)，仿佛我跟他們不是一個(gè)世界的。放學(xué)后我一個(gè)人走在路上，同學(xué)們三五成群的'回家，我的心中有一絲說(shuō)不出的感覺(jué)。我直奔樓頂，淚水就如洪水一般抑制不住的涌出來(lái)。我真想吶喊自己心中的不快，但那個(gè)聲音就如壓在嗓子中一般，就是說(shuō)不出口。
在那兒可以完全放空自己，沒(méi)有任何煩心事，只有自己。想到回家后還有責罵，不禁長(cháng)長(cháng)地舒了口氣，心情也好多了。
回到家后迎面而來(lái)的并不是噓寒問(wèn)暖，而是謾罵與質(zhì)問(wèn)，我早就料到了，所以并不做任何回應。直接跑入屋中把門(mén)一摔，不爭氣的淚水再次涌了出來(lái)……
不知不覺(jué)就到了午夜，我卻絲毫不困倦，只是想讓自己不再想一些煩心事。
那時(shí)我已臨近崩潰了，一次次的在夢(mèng)中抽泣，醒來(lái)時(shí)枕頭上已經(jīng)有了一道道淚痕……
成長(cháng)回眸隨筆 篇15
在我成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許多事情。它們或喜或悲，或苦或甜……不過(guò)有一件事，是我永遠也無(wú)法忘記：每次成長(cháng)的回眸，我都會(huì )想起在爺爺家度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光……
那年夏天，我和爸爸來(lái)到了爺爺在洪湖的家。爺爺家是一間不大的'農鄉小屋，屋后有一片空地，爺爺在那兒養了許多雞。小時(shí)候的我最喜歡雞�？茨切┛蓯�(ài)的雞：有昂首挺胸，邁著(zhù)闊步的“將軍”，有帶著(zhù)一群小雞的“保姆”，還有圓滾滾，肥嘟嘟的“吃貨”……特點(diǎn)鮮明，讓人越看越喜歡。
“喂雞了”！爺爺“莊重”的走了出來(lái)，“這個(gè)“重任”就交給你啦”！“太好了”！我像是腳底裝了飛輪似的，一瞬間就沖到了后院里。到了院里，我撒了一把雞食。原本平靜的院子熱鬧起來(lái)：又一次“搶米大戰”開(kāi)始了，我聚精會(huì )神的看著(zhù)，臉上漾起了快樂(lè )的笑容，只見(jiàn)“將軍”一馬當先，沖進(jìn)了“戰場(chǎng)”，保姆和小雞一起“沖鋒”，瞬時(shí)間，剛剛撒雞食的地方就已塵土飛揚，雞毛遍天�！皠e急，還有雞食呢！”我撒出了剩下的雞食。夕陽(yáng)映襯著(zhù)我的背影……
這是我成長(cháng)過(guò)程中最珍貴的回憶。每當我想起雞，想起爺爺，想起正在看雞搶米的我……臉上總會(huì )蕩起笑容……
成長(cháng)回眸隨筆 篇16
夏日鳴蟬，空氣中洋溢著(zhù)暖洋洋的熱氣，使你呼吸不過(guò)來(lái)，天空湛藍如洗，只有遙遠的天邊漂著(zhù)一絲浮云，是仙女的.絲帶，又像那一條忽隱忽顯的白龍。
天空底下，橫店水世界充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)和激動(dòng)而又興奮的尖叫聲。一位小哥正在挑戰大闖關(guān)，主持人神秘有力，而且包含著(zhù)興奮的聲音在耳畔邊響起，觀(guān)眾們的心好似有十五個(gè)個(gè)吊桶七上八下。年輕小哥轉眼間已經(jīng)闖到了第三關(guān)“大轉盤(pán)”，只見(jiàn)他身形如猴，靈活如鹿，迅猛似豹，強悍似龍，過(guò)大轉盤(pán)得心應手，就像探囊取物一般。
雷鳴般的掌聲此起彼伏，眼看就要到繩索處了，突然他跌跌撞撞，像喝醉酒了一樣，還滑了一跤，后腦著(zhù)地，四腳朝天，徑直滑向邊緣，“他肯定沒(méi)戲啦�！币慌缘挠^(guān)眾議論道，忽然奇跡發(fā)生了，他一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，他受傷了，但仍咬牙堅持，紅著(zhù)臉一步步走向高臺�？墒亲詈笠煌八娴沽讼聛�(lái)，小哥瞬間被淹沒(méi)了，水光之間，一個(gè)人影顯立在水中。正是他，他成功了，過(guò)五關(guān)斬六將，通過(guò)了考驗。
在成長(cháng)中，這只是一個(gè)小小的片段，但每一次回眸，都能喚醒我心中的堅持，激勵我努力，直至取得成功！
成長(cháng)回眸隨筆 篇17
我家的陽(yáng)臺上，擺放著(zhù)一顆陳舊的紅色自行車(chē)，車(chē)輪上有少許泥濘，每次偶然望見(jiàn)這輛自行車(chē)，都會(huì )把我的思緒又帶回三年前的那一天……
那天，正是我八歲生日，爸爸媽媽送給我一輛嶄新的.紅色自行車(chē)，那是我期盼已久的禮物，腦海中，早已浮現出我騎著(zhù)自行車(chē)拉風(fēng)極了的景象，我迫不及待的拉上爸爸，帶上自行車(chē)到小區里練習。
剛開(kāi)始，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)的后座，半推半拉，我騎得穩極了，左搖右擺的情況一點(diǎn)兒也沒(méi)有發(fā)生。這讓我不禁有些沾沾自喜：別人都說(shuō)騎車(chē)要花費很多功夫，我不是一下就學(xué)會(huì )了嗎？爸爸不扶著(zhù)，我也一樣能起好！
我就開(kāi)始要求爸爸，爸爸沒(méi)辦法，只好松了手。不料，我剛騎出了不到兩米，自行車(chē)就像喝醉酒似的往一邊倒。我手忙腳亂的想按住剎車(chē)，趕緊從車(chē)上跳下來(lái)，可是都無(wú)濟于事。爸爸也沖上來(lái)，想扶住車(chē)，可是同樣已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“啪”一聲，我連人帶車(chē)重重摔在了地上。
從那以后，每當我為了自己的一點(diǎn)小成績(jì)而感到驕傲時(shí)，就會(huì )告誡自己，有一點(diǎn)進(jìn)步那固然很好，但意味著(zhù)就要再上一個(gè)臺階，做的更好。
回眸成長(cháng)的道路，發(fā)現那條路上又多了一輛自行車(chē)的身影。
成長(cháng)回眸隨筆 篇18
成長(cháng)是一種力量，能給予我們勇氣；成長(cháng)是鼓舞，能教會(huì )我們堅持；成長(cháng)是理解，能教會(huì )我們寬容。
在我五歲時(shí)，媽媽帶我去空中繩索。我小心翼翼地踏上了樓梯，慢慢地爬了上去�？傻任遗赖降诙䦟�，我卻停住了。我只感到一陣暈眩，兩腿發(fā)軟，還不住地顫抖著(zhù)，我害怕極了，卻又不敢說(shuō)出來(lái)，只好硬著(zhù)頭皮往上爬。前面是一個(gè)懸在空中的木樁，我踩了上去，手還沒(méi)抓住繩子，就重心向右一傾，從半空中翻了下去，我當時(shí)只覺(jué)得腦子一片空白。突然，我停在了空中，往上一瞟，原來(lái)是一根勾在衣服上的`繩索掛在了半空中，但我感到更更害怕了，放聲大哭了起來(lái)。一位叔叔把我拉了起來(lái)，我就這樣被“救”了回來(lái)�？墒�，我對空中繩索還是十分畏懼。
日子一天天過(guò)去，我慢慢地長(cháng)大了。有一天，我與幾個(gè)朋友再次去玩了空中繩索。與我五歲時(shí)一樣，我爬到第二層時(shí)還是感到無(wú)比的恐懼，我深吸一口氣，緊皺眉頭，輕輕地邁出了一只腳，再把另一只腳踩在了木樁上，我的雙手緊緊握住了繩索，這次，我并沒(méi)有翻下去。我繼續慢慢地爬著(zhù)，并沒(méi)有再像上次那樣翻了下去，我也就這樣戰勝了我心中的恐懼。
成長(cháng)，真的是一種力量，讓我學(xué)會(huì )了勇敢。
成長(cháng)回眸隨筆 篇19
日子一天天溜去，四千多日子已經(jīng)走了，永恒時(shí)間之中，有多少值得回眸？
枝枯葉落，有再青之時(shí)，我的成長(cháng)歲月，卻無(wú)法再重新倒帶�；厥自�(jīng)自己，尤其特愛(ài)運動(dòng)，其融于我生活之中。
想起第一次跳遠比賽，雖只是立定跳遠，但對我來(lái)說(shuō)依舊有難度。全場(chǎng)十分嘈雜，一陣陣呼喊聲充斥我的雙耳，其中似乎夾雜這對我的鼓勵。
一條條白色的橫線(xiàn)畫(huà)在我面前，我并不知道我應該跳到哪才好，更不知目標是多少。我只知道，越遠越好？
我深吸一口氣，雙腳合力向前一蹬，人飛了起來(lái)，在空中掠過(guò)。我十分享受飛的'感覺(jué)，一條條白線(xiàn)在我腳下穿過(guò)，我不曾數過(guò)有幾條。
只聽(tīng)老師報道：“1米80！”這個(gè)數字十分陌生：或遠？或近？或好？或壞？否知！但老師們驚訝的表情使我十分茫茫然，但我自信地想：“是好吧！”幾日過(guò)后，我竟得了第一名！我十分激動(dòng)，這是我人生中第一個(gè)第一名！
從此，我愛(ài)上了體育，體育也是我成長(cháng)路上不可缺少的動(dòng)力。體育給我自信，給我快樂(lè )，給我成就。
現在的我，回眸那次迷茫，但那一跳，的確改變了我的人生，帶給了我一種新的、獨特的快樂(lè )成長(cháng)！
成長(cháng)回眸隨筆 篇20
寂靜籠罩著(zhù)著(zhù)天空。抬頭一望，一輪皎潔而無(wú)暇的月，鑲在這藍的發(fā)黑的夜空之中，引人浮想聯(lián)翩。
然而半少的我此時(shí)卻沒(méi)有這份好心情。
“砰！”一聲悶響傳來(lái)，我，又一次載在了地上。還是不行。我朝著(zhù)地上那根如同鞭子般的跳繩努力怒嘴，心中充滿(mǎn)了失落。這是我第一次嘗試跳繩，可就是這看上去毫不起眼的跳繩給我帶來(lái)了極大的'困難。不是絆到腳就是抽到頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心中響起：“你要用力甩繩子，然后在它打到你的前一刻跳起，然后重復這個(gè)動(dòng)作就行了。用力……用力！對啊，我之前軟綿綿的，怪不得做不好。
我調整了一下姿勢，用力甩起繩子來(lái)�！班�！”我痛叫出聲。沒(méi)事，再來(lái)！繩子一甩，我有了前車(chē)之鑒，趕忙發(fā)力跳高，又把頭縮下一點(diǎn)，讓繩子打過(guò)。呼！這次沒(méi)打到。啊，不好，繩子又甩過(guò)來(lái)了！我在心中為自己暗暗捏一把汗，估計又要挨一下�？晌业碾p腳卻抓住了一絲明悟，自動(dòng)彈了起來(lái)，跳了過(guò)去。我成功了！我找到了那種感覺(jué)，跳繩的感覺(jué)。
時(shí)間飛逝，現在的我在跳繩上也造詣已深，回想當初，雖只是那么一次小小跳繩，卻也讓我懂得了努力和堅持，這次跳繩，在我的成長(cháng)長(cháng)河中留下一道深刻的印記。
成長(cháng)回眸隨筆 篇21
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊……”這首羅大佑的《童年》讓我想起了我的成長(cháng)。
時(shí)令正值初春，各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飛行，忽上忽下，忽飛忽落。春天回來(lái)后，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木抽出了新的枝葉，小草冒出了綠油油的腦袋。
趁這季節，我和父母去了大明山，在那兒，我們一邊欣賞美不勝收的風(fēng)景，一邊爬山，好不爽快。
突然，一座架在溪澗上方高空的木質(zhì)吊橋，立在我眼前，而且它“懸崖”下的溪澗是湍急的河流，我吸了一口氣，顫顫巍巍的.伸出了一只腳，輕輕的踩在吊橋上，輕手輕腳的走在吊橋的正中間，雙手緊緊握住右側的鐵鎖。過(guò)了一會(huì )兒，我不經(jīng)意的往下面撇了一眼，心都快懸到了嗓子眼，緊緊的閉上了眼，便開(kāi)始了打退堂鼓的念頭：這么高，下面還是湍急的河流，還是算了吧�？晌矣洲D念一想：這么多人過(guò)去，一個(gè)人都沒(méi)有掉下去。
想罷，便用百米沖刺跑的速度飛奔過(guò)去，雙手不斷擺動(dòng)，終于到了終點(diǎn)。
這次在吊橋中，我明白了，只要不輕易放棄，讓我有了新的成長(cháng)。
成長(cháng)回眸隨筆 篇22
春綠秋天是黃色的，年復一年枯萎了。轉眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年，我媽媽帶我去鄉下采茶。初衷是讓我體驗采茶者的痛苦。然而，我把這當成一種娛樂(lè )活動(dòng)，在茶場(chǎng)里跑來(lái)跑去，這里摘一塊，那里摘一簇。
我母親無(wú)法忍受。她罵了我一頓，然后教我如何泡茶。我收回了之前的惡作劇，開(kāi)始小心翼翼地喝茶。
我學(xué)會(huì )了當地采茶人的樣子，輕快地走著(zhù)，哼著(zhù)歡快的曲子，提著(zhù)籃子，一路停止采茶。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，我的背很疼，我的頭和脖子都出汗了，而藍色種子中的蔬菜葉子甚至不含三分之一的藍色種子。
好不容易熬到吃飯時(shí)間，我先進(jìn)屋去找飲料，但只找到一些渾濁的飲用水。我不情愿地喝了一點(diǎn)，然后就戒酒了。然后我吃了。在家里，兩道葷菜、兩道素菜和一道湯被換成一道葷菜和一道素菜。甚至連湯都沒(méi)有，食物也很硬。
這就是農村生活！他們吃得很少，光吃是不夠的'，但是我在家很浪費，我以后會(huì )節約的！“冷食、雨和云消失了，它發(fā)生在晚上。這也是一年中采茶季節溫暖的陽(yáng)光……”每當我哼著(zhù)這首《采茶記》的歌，我就會(huì )想到農村生活的節儉，我就是在那一刻長(cháng)大的。
成長(cháng)回眸隨筆 篇23
寂靜籠罩著(zhù)天空。抬頭望去，深藍色的夜空中鑲嵌著(zhù)一輪明亮無(wú)暇的月亮，吸引著(zhù)人們的想象。
但是，我現在心情不太好。
"砰！"一聲悶響傳來(lái)，我又被抱到了地上。還是不行。我試圖像地上的鞭子一樣朝跳繩的方向發(fā)怒，心里充滿(mǎn)了失落。這是我第一次嘗試跳繩，但這條看似不起眼的跳繩給我帶來(lái)了很大的困難。要么絆倒你的腳，要么抬起你的頭。這時(shí)，媽媽的提示在我心里響起：“你應該用力扔繩子，然后在繩子碰到你之前跳起來(lái)，然后重復這個(gè)動(dòng)作。推。用力。是的，我以前很軟弱，難怪我做不好。
我調整了我的姿勢，用力揮動(dòng)繩子嗷�！蔽姨鄣么蠼�。沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！繩子一扔，我就從以前的經(jīng)歷中吸取了教訓。我很快地把我的.力量投入到跳高中，并把我的頭拉低一點(diǎn)讓繩子碰到。喔！這次不行。啊，不，繩子又翻了！我暗自擔心自己，并期望再次挨打。然而，我的腳捕捉到了一絲理解，開(kāi)始玩耍和跳躍。我成功了！我找到了那種感覺(jué)，跳繩的感覺(jué)。
時(shí)光飛逝，現在我在跳繩方面也很有成就�；叵氘敵�，雖然只是一條小小的跳繩，但它也讓我明白了努力和堅持。這根跳繩在我成長(cháng)的長(cháng)河中留下了深深的印記。
成長(cháng)回眸隨筆 篇24
春綠是秋天和黃色，它是繁榮的每一年。轉眼間我十二歲了，但我從未忘記我的童年。
那一年我媽帶我去鄉下采茶，本來(lái)是想讓我感受一下采茶人的痛苦，但我把這個(gè)當成一種娛樂(lè )，在茶田里跑來(lái)跑去，這里采一塊，那里采一簇。
我媽受不了。她罵了我一頓，然后教我挑茶。我收回了之前的'惡作劇，開(kāi)始小心翼翼的采茶。
我學(xué)著(zhù)當地采茶人的樣子，邁著(zhù)輕快的步伐，嘴里哼著(zhù)歡快的曲子，提著(zhù)籃子，一路停采。但是不到十分鐘，我就跑不動(dòng)了，后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗，但是藍莓的葉子連藍莓的三分之一都沒(méi)有。
我設法熬到晚飯時(shí)間。進(jìn)屋的時(shí)候我是先找飲料的，結果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強喝了一點(diǎn)，就不喝了，然后就吃飯了。平時(shí)家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯，連湯都沒(méi)有，飯也硬。
原來(lái)這就是農村生活！他們吃的那么少，吃的不夠多，我卻在家里浪費，以后我要節約！
冷食雨后云消，晚上正好。也是采茶季節溫暖的陽(yáng)光。每當我哼著(zhù)這首《采茶記》，就會(huì )想到農村生活的節儉。那一刻，我長(cháng)大了。
成長(cháng)回眸隨筆 篇25
那是一個(gè)陰雨連綿的下午，我的眼睛紅紅的，垂頭喪氣地走在回家的路上，我一邊走，一邊想：老師為什么批評我？我可是被冤枉的，可老師為什么不分青紅皂白就罵我呢？我越想越傷心，便飛快地跑回了家。
我跑回家，二話(huà)不說(shuō)就把自己關(guān)進(jìn)了房間里，我越想越氣，就想：反正家里也沒(méi)人，我發(fā)泄以下脾氣也沒(méi)人管。于是我就在家里大發(fā)脾氣，亂摔東西，大聲叫喊著(zhù)，以便消除我心中的憤怒。我氣消了，就跑出房門(mén)，正好碰見(jiàn)媽媽回來(lái)，媽媽看見(jiàn)我這副樣子，嚇了一大跳。她看了，問(wèn)我：“寶貝，怎么了，被誰(shuí)欺負了？”聽(tīng)到了媽媽的話(huà)，我的眼淚直接流了下來(lái)，止都止不住，我哭著(zhù)把事情一五一十全部都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人的成長(cháng)路上總會(huì )受到那么一點(diǎn)委屈，每個(gè)人都犯一點(diǎn)小小的錯誤是難免的'，不要去計較，好嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里好受了一點(diǎn)兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我慢慢成長(cháng)著(zhù)，一切都在慢慢地逝去，雖然也有新的事物出現，而猛一回頭，卻發(fā)現，媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)，真的很重要……
成長(cháng)回眸隨筆 篇26
這是一個(gè)晴朗的下午，“棉花糖”在天上閑逛，太陽(yáng)也在勤奮工作。偶爾有幾只小鳥(niǎo)在天上飛過(guò)，還一邊飛，一邊兒唱，格外讓人清爽。
“叮鈴鈴，下課了，送來(lái)十分鐘�！毕抡n鈴想起來(lái)了，那是一個(gè)二年級的下課。大家很快地帶好隊伍，出去帶預備操上體育課。
我猛然想起我同桌帶了一枚硬幣。我已好久沒(méi)摸到、看到甚至用到硬幣了。我是多么渴望呀！每天放學(xué)也只能眼巴巴地看某些同學(xué)買(mǎi)心愛(ài)的玩具和吃的。于是，我靠著(zhù)墻，一步一步靠近教室，身體半蹲著(zhù)，怕突然幾個(gè)同學(xué)或老師出來(lái)�？戳艘谎�，沒(méi)人。接下來(lái)，人貼牢地板，一跳一跳挪到座位旁，小心翼翼地打開(kāi)同桌的`鉛筆盒，又回頭去看門(mén)口，偶爾有幾個(gè)老師走過(guò)，又嚇得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)……
可是“天有不測風(fēng)云”天開(kāi)始下雨了！跑到門(mén)口就傻柱了——母親來(lái)接我上課去了。我坐在車(chē)上，一直不安心。因為錢(qián)還在鉛筆盒里呢！我盡力香拿出，可是書(shū)包實(shí)在太重了。我沒(méi)辦法，我只能等著(zhù)批評了。果然，這節課上完，母親就把我批評了一通。到后來(lái)，我一直沒(méi)忘記我應干啥。成長(cháng)的回眸，第一眼，就是這件事。
成長(cháng)回眸隨筆 篇27
誰(shuí)，悄無(wú)聲息地出現在我的面前，又冷酷地離去？歲月，是你吧？不，不應該是疑問(wèn)，而是肯 定！
天若有情天亦老。此句流傳至今，使我不得不黯然失神。轉瞬即逝的一切可有意義？我在冷笑�？�，有！這是一個(gè)人的回答，亦是更多人的回答。幼時(shí)，渴望長(cháng)大，渴望知道自己曾經(jīng)懵懂的一切�，F在卻害怕，因為隨歲月的變遷，年齡的'增長(cháng)突然發(fā)現這世界沒(méi)有自己想象中的美好。復雜。這是我對這世間的唯一評價(jià)。因為人心難測，世事難料。所以害怕長(cháng)大，害怕長(cháng)大以后一切都物是人非。
孩時(shí)的一切，現在的我看來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，因為來(lái)得太快，失去的更快。不知該如何面對現在，奢求一塊靜心之地，停留數日，便可心安了吧？從往至今，我不斷自問(wèn)自答。心，不知偏向何方，只好盲從。
驀然回首。記憶的銀河里，好些記憶已經(jīng)消失，只有一些殘缺的碎片。想把它們拼湊起來(lái)�？墒�，驚慌失措的我手忙腳亂，猛然間我的手被碎片劃破，鮮紅的血流了出來(lái)滴在碎片上，像朵朵血蒂開(kāi)得那么妖艷。我呆住了，看著(zhù)它，思緒不知飛往何方……
如果一切可以重來(lái)……我仍選塵封。去塵封了那肆無(wú)忌憚的心。
成長(cháng)回眸隨筆 篇28
他，總是身穿一套慧舊的制服，倚在保安室的門(mén)口，看著(zhù)來(lái)往的住戶(hù)。他十分熱情，有時(shí)間看他幫大媽拎包，有時(shí)看他幫住戶(hù)搬家具，還有時(shí)看他蹲下來(lái)與我們孩子聊上幾句。我聽(tīng)大人們都叫他小楊，而他，總會(huì )大聲的回答我們：啥事。
除夕的前幾天，楊叔叔似乎更忙了。他認真地看著(zhù)來(lái)往進(jìn)出的每一個(gè)人，生怕有什么疏忽，讓陌生人進(jìn)來(lái)，對住戶(hù)的安全造成影響。他還當起了臨時(shí)的保潔員，把小孩子玩鞭炮時(shí)留下來(lái)的垃圾從綠化中撿了出來(lái)，還對還對他們溫柔地說(shuō)：“玩鞭炮要注意點(diǎn)，小心弄到手哦！”
他熱情地對待一些老爺爺，老奶奶們，因為他知道，他們的子女也因為工作原因，不能回家過(guò)年。他對他們好一點(diǎn)，讓他們有家的溫暖。
新年的鐘聲終于敲響，我們家歡呼著(zhù)，吃著(zhù)湯圓，搶微信紅包，互相道喜，新年快樂(lè )。這時(shí)，我看到楊叔叔在朋友圈里，發(fā)了這樣一句話(huà)：“這個(gè)美麗的'小區，是我第二個(gè)家。祝大家新年快樂(lè )�！卑�，我終于明白了，原來(lái)他把我們小區當成了他自己的家。我端著(zhù)一碗湯圓，跑到保安室，遞給了他，他接了過(guò)去，對我說(shuō)了聲：“謝謝！”“對了，新年快樂(lè )�！�
他這無(wú)私的奉獻，給了我成長(cháng)的啟示，是我成長(cháng)的經(jīng)歷，他讓我把這事銘記于心，這是我成長(cháng)的回眸。
成長(cháng)回眸隨筆 篇29
可能小時(shí)候經(jīng)常在宿舍和同齡人一起玩，一起笑，沒(méi)有意識到自己的人生有多長(cháng)，這輩子要經(jīng)歷什么樣的人生才能真正成長(cháng)。
甚至在我們20多歲的時(shí)候，我們總覺(jué)得這些東西對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有別的意義。我們一直在思考這些問(wèn)題什么時(shí)候這么突出了，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)解決。
也許我們只是在這里不停的思考一個(gè)問(wèn)題，從來(lái)不喜歡這種團隊合作能做出什么樣的成績(jì)。也許這些會(huì )降低我們的平均分，也許這些永遠不會(huì )有什么更深的意義。
即使我們對它一無(wú)所知，一個(gè)星期就知道了一些單詞，還需要知道這就是生活。
其實(shí)那時(shí)候我看著(zhù)很多人過(guò)的很辛苦。我看著(zhù)太多人在同一條路上走來(lái)走去。即使是一個(gè)爭先恐后的過(guò)程，他們還是覺(jué)得永遠不夠。他們想要更多，但他們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現身后還有這么多人在排隊。它們只是萬(wàn)物中最小的一部分。
我們也在里面，不是嗎？
我們只是不知道在這個(gè)過(guò)程中什么才是真正的善良。當我們說(shuō)每一句話(huà)的時(shí)候，如何解釋問(wèn)題的`嚴重性？就像我們突然發(fā)現。
如果他們真的解決了問(wèn)題，就永遠沒(méi)有辦法了。如果他們真的只是一味的處理一件事情，不管他們怎么成長(cháng)，我們都不知道這些是一個(gè)什么樣的過(guò)程。
成長(cháng)回眸隨筆 篇30
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。小時(shí)那位躲在英語(yǔ)書(shū)后竊讀的男孩，又必須為成績(jì)所奔波了，只是，他會(huì )回到舊時(shí)光，尋找那些被遺忘的角落，或是快樂(lè )，或是傷感。
舊時(shí)光里，母親是世界上最溫柔的啟蒙老師，她卻在我做作業(yè)時(shí)，離開(kāi)房間，我本不以為意，但在筆的沙沙聲中，考試逼向了我那瘦小的軀。為能一鳴驚人，我只得頂著(zhù)如地球般碩大的壓力，走向了老師堆出的作業(yè)山。這時(shí),我是最孤獨的。因為母親不會(huì )插入一言一語(yǔ),來(lái)幫助我完成它們。我時(shí)刻在想，為什么同學(xué)們就能與媽媽一起，來(lái)完成作業(yè)，也能圖個(gè)輕松愉快；而我，卻必須自己應對，“無(wú)依無(wú)靠”。最終，我在媽媽的寶貝木盒中，找到了屬于我的答案。母親并不是不想幫忙，她只是想讓我學(xué)會(huì )獨立，不再依賴(lài)。
舊時(shí)光里的男孩又一次感到了幸福。但他回到了現實(shí)。母親揮舞著(zhù)他的草稿本。那上面沒(méi)有一個(gè)公式，卻寫(xiě)滿(mǎn)了屬于他的`故事。草稿本的碎片落下，隨之而來(lái)的又是批評，和鄰居好學(xué)生、學(xué)渣比較，以及去上補習班與做作業(yè)……
男孩想，舊時(shí)光里的母親在哪呢？尋覓良久，卻一無(wú)所獲。無(wú)奈，只得常常拜訪(fǎng)，舊時(shí)光那樣的母親。
成長(cháng)回眸隨筆 篇31
一年四季，春夏秋冬，歲月的車(chē)輪緩緩走過(guò)，留下一條條深深淺淺的痕跡。人生如漫漫長(cháng)路。在路上我們留下一排排腳印�；仨�，成長(cháng)所經(jīng)歷的！
打開(kāi)景色的記憶畫(huà)閘，那如珍珠般閃亮的童年，那一朵朵蓮花般的記憶，串連成一個(gè)金色的童年。當在金色的沙灘上漫步，留下一個(gè)個(gè)深深深淺淺的腳印。那里面記載了成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不知不覺(jué)中，我們跨入了初中的門(mén)檻，經(jīng)過(guò)分雨的洗禮我么的臉上顯得略為成熟。仿佛不再是那個(gè)害怕打針的'孩子；已不再會(huì )問(wèn)出‘天馬流星’般的稚童！
當我們輕輕敲開(kāi)那成長(cháng)的大門(mén)，從童年里邁出，當時(shí)間悄然流過(guò)，當童年慢慢遠去，當地一次自己外出當自己第一次去醫院，這些都給我們帶來(lái)了前所未有的喜悅！
如今的我，也不再是那個(gè)稚嫩的孩童，當面對鏡子時(shí)，才忽然發(fā)現我都長(cháng)這么高了。當十二根彩色的蠟燭在蛋糕上悄然點(diǎn)起時(shí)，這是我發(fā)現我長(cháng)大了！
十二歲，一個(gè)富有詩(shī)意的年齡；十二歲，一個(gè)走向成熟的年齡；十二歲，一個(gè)邁向新的歷史長(cháng)的年齡；十二歲，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的年齡！
回眸過(guò)去，正視現在，我們在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)！
成長(cháng)回眸隨筆 篇32
人總是要成長(cháng)的，在成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )摻雜喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣。但也會(huì )有一些知心朋友出現在我們的生命中，陪我們一起哭一起笑……
小孩子總會(huì )犯錯或出現口誤，大人們時(shí)常用“年紀還小”或“童言無(wú)忌”來(lái)搪塞一下，以此來(lái)熄滅自己或別人心中的怒火。
小時(shí)候，我時(shí)常耍小聰明。一個(gè)周日的下午，爸爸在電話(huà)中千叮萬(wàn)囑，我的`作業(yè)仍然只字未動(dòng)。直到爸爸進(jìn)家門(mén)前，我才開(kāi)始做做樣子�，F在想來(lái)，我那時(shí)真的很幼稚。我會(huì )時(shí)常因為一點(diǎn)小事而哇哇大哭，也會(huì )因為得到一個(gè)不起眼的玩具而破涕為笑。
童年的時(shí)光就是這樣簡(jiǎn)單、快樂(lè )、輕松、幸福！
貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的三個(gè)標準，那可能也是天下所有孩子心中最大的幸福。
天熱時(shí)，我時(shí)常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾；天冷時(shí)，我顧不上包裹嚴實(shí)就去風(fēng)雪中玩得熱火朝天；如果不用寫(xiě)作業(yè)，我恨不得美美地睡上一個(gè)對時(shí)……
還記得媽媽陪我打羽毛球的一次經(jīng)歷，那天陽(yáng)光明媚，我們起了個(gè)大早。剛開(kāi)始打得很好，后來(lái)可能是太累了，我也沒(méi)了精神頭。突然，媽媽一發(fā)力，羽毛球穩準狠地向我射來(lái)。我下意識地蹲下，雙臂抱住腦袋，好像在躲從不遠處打過(guò)來(lái)的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣，媽媽過(guò)了好一會(huì )兒才捂著(zhù)肚子晃悠悠走來(lái)，接著(zhù)，我也跟著(zhù)笑出了聲。
小時(shí)候，我總是盼望著(zhù)長(cháng)大。如今我長(cháng)大了，卻發(fā)現童年時(shí)光是那樣的美好。驀然回首，那些往事都離我遠去了。
成長(cháng)回眸隨筆 篇33
“三八線(xiàn)”是位于朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線(xiàn)。第二次世界大戰末期，蘇、美兩國軍隊分別進(jìn)占朝鮮北南部，接受日本投降，后來(lái)就成為大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線(xiàn)，通稱(chēng)“三八線(xiàn)”。
而“三八線(xiàn)”對于我來(lái)說(shuō)，是從7歲那年起就不得不說(shuō)的事情，是我成長(cháng)中必不可少的`一味調味劑。
7歲那年，剛上小學(xué)，那個(gè)時(shí)候不懂什么是“三八線(xiàn)”，只知道老師讓我們好好相處，既然老師都說(shuō)了，那么我們就一定會(huì )執行命令。那些日子大家彼此都相處得很好，也沒(méi)有什么顧及，“三八線(xiàn)”似乎沒(méi)有起到什么作業(yè)。
10歲那年是“三八線(xiàn)”最為“猖狂”的一年，放眼望去，幾乎大家的桌子上都是“三八線(xiàn)”，用粉筆畫(huà)的，用小刀刻的，還有壓上幾本書(shū)作界線(xiàn)的……男女生好像誰(shuí)都不服誰(shuí)。
“喂，過(guò)線(xiàn)了�！�
“你以為我想過(guò)啊，哼！
這是我和同桌每天必須說(shuō)的。用小刀刻的那條線(xiàn)，似乎就成了判斷我們會(huì )不會(huì )吵起來(lái)的根據。幾乎是每節課，只要想起“三八線(xiàn)”就要低頭看看自己的領(lǐng)土有沒(méi)有被侵犯，如果有一方過(guò)線(xiàn)了，那么先是胳膊相互擠來(lái)擠去，再是你打我一下，我打你一下，接著(zhù)就是相互在對方的書(shū)本上亂畫(huà)。那個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)同桌就像看見(jiàn)敵人一樣，恨不得目光都是帶電的，氣氛及其緊張。
成長(cháng)回眸隨筆 篇34
余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清，回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長(cháng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅強。
6歲時(shí)，我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念，縱然可以千變萬(wàn)化，也要忍受人間的各種“劫”難，一忍就是好幾年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能堅強到底，忍耐，被一個(gè)凡人化得如此悲壯，就便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，保爾，就應該這樣。
9歲時(shí)，我迷上了《簡(jiǎn)·愛(ài)》原先只是喜歡里面的情節，喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)而討厭約翰，那一夜，考試失利后是難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)約翰才有耐力。這位“暴君”在身無(wú)分文時(shí)并未走投無(wú)路，這位大少爺回家時(shí)始終不忘錢(qián)，這位男十巧讓簡(jiǎn)·愛(ài)成長(cháng)，始終不放自己的底線(xiàn)。
那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì )了堅強。
12歲，我長(cháng)大了，漸漸孤傲了，但《駱駝祥子》卻逆轉了我，祥子雖然變成行尸走肉，但祥子也是磨難造就的人，他在漫漫黑夜中摸索，而堅強的祥子心中的'航標，即使看不到光明，祥子也將堅強表現得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜的泉水。
今年我13歲了，回眸成長(cháng)之路，我懂了一句話(huà)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著(zhù)堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！
成長(cháng)回眸隨筆 篇35
我想想，距離我的成人禮已經(jīng)過(guò)去有三年的時(shí)間了，那時(shí)候還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩，現在已長(cháng)大成為一個(gè)知書(shū)達理的大姑娘家了。
我還記得高中的時(shí)候，學(xué)校給我們舉辦一個(gè)成人禮，雖然很多的同學(xué)那時(shí)候還不到意義上的18歲，但大多數的同學(xué)都已符合成人的年齡了，學(xué)校就統一舉行了一個(gè)典禮，邀請每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)到時(shí)候一起來(lái)跟孩子在成人墻上簽下自己的姓名，代表自己已長(cháng)大成人了。
我那時(shí)候收到老師的通知的時(shí)候，并不抱有很大的期待爸爸會(huì )到學(xué)校里面來(lái)跟自己一起簽字，因為從小到大爸爸只參過(guò)家長(cháng)會(huì )，很少甚至沒(méi)有參加過(guò)這種典禮。典禮那天來(lái)了不少的`家長(cháng)，每個(gè)班級都有固定的位置，我們按部就班的在規定的位置坐好，按照典禮的每項活動(dòng)舉行著(zhù)。每個(gè)班級都是都外面一個(gè)班級一個(gè)班級的走過(guò)成人門(mén)，也算是長(cháng)大成人了。最后的一個(gè)環(huán)節是由家長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)自己的孩子在簽名墻上簽名，班上很多的同學(xué)的家長(cháng)都沒(méi)有來(lái)就直接搬凳子回教室了，我也是其中一個(gè)。
令我沒(méi)想到的是，那次我回到教室的時(shí)候，跟我玩得很好的同學(xué)跟我說(shuō)看到我的爸爸也來(lái)了，那時(shí)候我還很震驚，當時(shí)很多人都往那里去，我們在茫茫人海之中看不到彼此的身影，就此錯過(guò)了，但我還是很高興爸爸來(lái)參加了我的成人禮。
這次看到微信朋友圈上妹妹他們的學(xué)校也舉行了成人禮，每個(gè)學(xué)生還身著(zhù)漢服，行著(zhù)中國的傳統禮儀，我的思緒一下子就拉回到了我高中的那一段時(shí)光。
成長(cháng)回眸隨筆 篇36
憶往昔，十二年的光陰匆匆而過(guò)。我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們懂得了許多。遙想當年，我還是一個(gè)稚氣的小孩……
時(shí)間轉回我三四歲時(shí)……
那時(shí)的我，如同嫩葉上的露珠，晶瑩剔透，但相對脆弱。那時(shí)的我機靈頑皮，鬼點(diǎn)子多�？赡菚r(shí)的我什么也不懂，整天活在自己的世界里，可我覺(jué)得這種世界才是我最向往的，天真爛漫，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！但露珠始終會(huì )干涸，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活終會(huì )結束。我那時(shí)天真的如純凈水一般，那時(shí)的我機靈的如小兔子一般。那時(shí)的我是露珠，是嫩葉上的水珠。
再回想七八歲的我……
那時(shí)的我，想樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果，香甜可口。那時(shí)的我內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。那時(shí)的我是一名小學(xué)生。天天面對著(zhù)那些與我一般的內向小孩，那時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，只能坐在教室里聽(tīng)老師的淳淳教誨，只能坐在教室里“神游”。那時(shí)的我就像剛從樹(shù)上摘下來(lái)的蘋(píng)果，粉里透紅……
在遙望九十歲的我……
那時(shí)的我是重感情的，我特別注重朋友之間的友情，因為那時(shí)我覺(jué)得相見(jiàn)就是緣，更別說(shuō)成為朋友，那時(shí)一種堅定的情感。那是的我認為，情感就是人與人之間最堅固的鎖鏈，所以，那時(shí)的'我是重感情的，是珍惜人與人之間的關(guān)系的……
鏡頭轉回現在的我……
現在的我長(cháng)大了，懂得了許多，懂得了大人們喜怒哀樂(lè )，懂得了人世間的悲歡離合�，F在的我已成為了一名中學(xué)生，成為那種為學(xué)習煩惱的“小大人”了。
人，總要成長(cháng)過(guò)，才會(huì )懂得……
成長(cháng)回眸隨筆 篇37
時(shí)光的長(cháng)河帶著(zhù)我的青春“奔流到海不復回”，成長(cháng)回眸，幅幅畫(huà)面，酸甜苦辣，歷歷在目！
十歲時(shí)，我長(cháng)了一身可惡的水痘。
那時(shí)的我，很倔強，一度地認為同學(xué)的水痘不會(huì )傳染給我，不聽(tīng)同學(xué)們的勸說(shuō)，一意孤行地與那個(gè)同學(xué)玩耍。誰(shuí)料，隨后，我身上就長(cháng)滿(mǎn)了水痘。炎熱的夏日，母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天，所以發(fā)了炎，比他人的都要嚴重。就這樣輸了七天的液體，母親就這樣消瘦了些許。
成長(cháng)回眸，日夜陪伴溫暖了心田！
十三歲時(shí)，我擁有一個(gè)“與眾不同”的棒棒糖。
那年，數學(xué)成績(jì)極其不理想，我沒(méi)出息地趴在課桌上哭了。就在那時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到有人叫我，我停止了哭泣，仔細聽(tīng)其音，她的聲音溫和動(dòng)聽(tīng)，抬頭一望，她是我班極不起眼的女生，手中拿著(zhù)棒棒糖，示意要給我吃。我擦干淚，傻傻地笑了。這時(shí)的她，四周發(fā)著(zhù)耀眼的'光芒。
成長(cháng)回眸，棒棒糖的甜蜜滋潤我心！
十五歲，我屢次哭泣的一年。
這年，我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀(guān)理由�？删鸵蚱淇陀^(guān)理由，他人一提及此事，我的眼淚就在眼眶中打轉，回家后就會(huì )一個(gè)人哭。就那樣，日復一日，我已不再哭泣，我學(xué)會(huì )了堅強！
成長(cháng)回眸，落榜之事，教訓之一，我心堅強！
成長(cháng)回眸隨筆 篇38
從小到大經(jīng)歷了許許多多事，唯有一件事至今想起來(lái)歷歷在目。
那是在小學(xué)時(shí)的一個(gè)星期天。天上下著(zhù)雨，但是媽媽幫我買(mǎi)的書(shū)本忘在了姥姥家。須去姥姥家一趟。媽媽對我說(shuō)：“你在家做作業(yè)吧，我去你姥姥家，幫你把書(shū)拿回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我去吧�！眿寢屢詾槲沂且退黄鹑�，說(shuō)：“下這么大的雨，去那么多人干嘛!”我說(shuō)：“我自己去�！眿寢屨f(shuō)：“下這么大的雨，那怎么行?再說(shuō)了，你又沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！眿寢屨f(shuō)：“哪天，天氣好了，就讓你一個(gè)人去，今天的天氣不行�！边@時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子想一個(gè)人去，就讓她去吧。這樣，也可以鍛煉一下意志�！蔽艺f(shuō)：“就是，就是，就讓我去吧，沒(méi)問(wèn)題的`�！眿寢寷](méi)辦法只好同意了。于是，我就一個(gè)人推了自行車(chē)，披了雨衣出了家門(mén)。在路上，雨公公可真調皮，雨點(diǎn)不停的灑落在我的臉上，風(fēng)婆婆可真厲害，一次又一次地掀開(kāi)我的雨衣帽子，并且鉆進(jìn)我的脖子里。覺(jué)得去姥姥家的路上好漫長(cháng)，好不容易才到了姥姥家，這時(shí)的我，像一個(gè)落湯雞似的。
經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的我，在媽媽的心中，成了茁壯的幼苗。
回收美麗的歲月，多少感動(dòng)多少淚水，多少微笑。一幕幕浮現在眼前。展望美麗的明天。多少坎坷，多少風(fēng)雨，多少夢(mèng)想，將與我們一路同行。終點(diǎn)又是起點(diǎn)，起航吧，跟美麗的往事?lián)]揮手，大步邁進(jìn)多彩的明天吧!
成長(cháng)回眸隨筆 篇39
在生命的旅途中，有無(wú)數往事掉色，消失，但有的如天上的星星，點(diǎn)綴人生的夜晚，令人揮之不去。
那是一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，爸爸媽媽經(jīng)過(guò)一番激烈的爭論，決定讓我自己一個(gè)人睡覺(jué)，我當時(shí)有些不愿意，但一想到爸爸媽媽夸我長(cháng)大了，我也就接受下來(lái)了。
睡覺(jué)時(shí)間到了，我欣然睡下，可當燈一滅，我的心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不見(jiàn)五指。我的心開(kāi)始顫抖了，生怕陷入黑暗中，再也看不見(jiàn)光明了。我強忍著(zhù)害怕，緊閉雙眼，可這時(shí)門(mén)外鉆入一陣木頭的響聲，令我汗毛倒豎，身上被冷汗弄得濕透了，我心中鉆出了一個(gè)點(diǎn)子，沖出去找爸爸媽媽?zhuān)〔�，不行，這就不算是我真正長(cháng)大了！我用被子蓋住了自己的.頭，在悶熱中默念：快睡下，快睡下！不要怕呀！可我越是默念就越害怕，我把心一橫，反正害怕歸害怕，又不是真的。
我閉上眼睛，心中想其它的事情，漸漸地，我沉入了一片寂靜。
當我睜開(kāi)眼時(shí)，一片刺目的陽(yáng)光射入了我的眼睛，什么？我堅持過(guò)來(lái)了！我一下子跳下了床，像爸爸媽媽的房間沖去：“我會(huì )自己一個(gè)人睡覺(jué)啦！”我歡呼。爸爸媽媽也在夸我成長(cháng)了。
也是，沒(méi)什么事是閉著(zhù)眼咬著(zhù)牙沒(méi)能挺過(guò)的。生生命中再大的風(fēng)浪也是能挺過(guò)的，成長(cháng)中的偶然回眸中，我明白了這條真理。作者：吳柏熙
成長(cháng)回眸隨筆 篇40
事別三年，如今，還是那景，還是那葉，還是那地，卻不是那人。
那年我八歲，同媽媽到西湖玩，地上滿(mǎn)是倒滿(mǎn)了湖光秋色的月葉，一腳踩下去，盈耳都是落葉碎裂的聲音，時(shí)不時(shí)跳出幾只飛蟲(chóng)來(lái)，興奮極了，一時(shí)忘了媽媽?zhuān)活櫾谀莾翰嚷淙~。想起來(lái)，媽媽早已沒(méi)在茫茫人海中了。
我站上花壇，翹首以盼，站了十幾分鐘，身子有些疲憊，腳也酸軟了，卻扔沒(méi)望見(jiàn)。我急了，癱坐在地上嚎啕大哭，豆大的淚珠似斷了線(xiàn)的珠，接連滾落下來(lái)。
良久，一個(gè)渾厚的男聲在耳邊響起，似春雨中的`滾雷：“小弟弟，你哭什么呀？”是一個(gè)中年大叔，臉上滿(mǎn)是胡茬。我抬起朦朧的雙眼，帶著(zhù)哭腔：“我媽媽不見(jiàn)了�！薄芭��！彼了剂艘粫�(huì )兒，“我手機借你用用，你打個(gè)電話(huà)吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他便掏出一個(gè)黑色硬殼手機出來(lái)，比我的手掌還大。我笨拙的，撥了號碼，只一會(huì )兒，媽媽就尋來(lái)了，對那位與我素不相識的男子千恩萬(wàn)謝，“沒(méi)什么�！蹦悄凶又皇钦f(shuō)了一句話(huà)，極是輕描淡寫(xiě)，隨即匆匆走了。
今日，再游西湖，滿(mǎn)地落葉依舊，徐徐湖風(fēng)，我對落葉再沒(méi)了興致，也不曾走失了，而那人，卻不見(jiàn)了。他教會(huì )了我默默幫助他人，幾十年后，那男人也許不在了�？伤麜�(huì )永遠活著(zhù)，活在我那葉中，活在那風(fēng)中，活在我的心中……
成長(cháng)回眸隨筆 篇41
在我們成長(cháng)的足跡中，我們總會(huì )遇見(jiàn)那些不平凡的人，不平凡的事，他們總是幫助著(zhù)你成長(cháng)，為你的人生指路。那一次別開(kāi)全面的演習，成了我足跡中一個(gè)抹之不去的腳印。
那一年夏天，蟬無(wú)聊地爬在樹(shù)上叫個(gè)不停，教室里一片沉寂。在期末復習階段，我們像一個(gè)個(gè)木偶一樣，不知疲倦地作著(zhù)題目，上語(yǔ)文課，老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)一個(gè)逃生游戲�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，大家立刻炸開(kāi)了鍋，許多雙眼睛的目光匯集在講臺上。老師繼續說(shuō)：“假如教室里起了大火，你們要在最短的時(shí)間并安靜的離開(kāi)現場(chǎng)�！薄班帧遍_(kāi)始計時(shí)，大家像無(wú)頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門(mén)后門(mén)，教室里就像在鍋里沸騰的水一樣，大家大家一齊涌向大門(mén)，看上去不大的門(mén)顯得更擠了，大家你擁我擠，將門(mén)堵了個(gè)水泄不通。這樣僵持了50秒，終于有一個(gè)人沖了出去，大家才以此走出。
回到教室，老師看我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗的樣子，似乎有些不悅，她對我們說(shuō)：“你們用了2分鐘的時(shí)間。在危急情況下，若是每個(gè)人只要想著(zhù)自己逃生，一定會(huì )亂而而無(wú)序�！�
這一次，當老師按下表時(shí)離門(mén)最近的.同學(xué)先走出教室，我們才一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻，里頭的同學(xué)因逃生無(wú)序而一個(gè)個(gè)被大火吞滅。老師對我們說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！蔽覀內粲兴嫉狞c(diǎn)的頭。
這一場(chǎng)別開(kāi)生面的逃生演習，給我們的成長(cháng)留下了一道永不消失得痕跡。
成長(cháng)回眸隨筆 篇42
世間有許多美好的回憶�？偸窃谖覀兡X海中不斷的浮，中不斷地浮現、重演，兒時(shí)的回憶是甜蜜的，我常�；叵肫鹦r(shí)候的快樂(lè )，難忘的時(shí)光，洋溢在這幸福的回憶里……
小時(shí)候，家鄉的星空是最美的，當我夜晚偷偷溜出來(lái)，抬頭仰望星空時(shí)，那種說(shuō)不出來(lái)的味道從心尖散發(fā)出來(lái)。我穿著(zhù)睡衣，在草坪上躺了下來(lái)。夜很寧靜，隱隱有知了的叫聲，草坪上的草松松的，讓我感到舒服，和一種悠閑的愜意。清澈的夜空，讓星星們不再孤獨，能夠看到對方。螢火蟲(chóng)撲閃著(zhù)翅膀，在黑夜里散發(fā)著(zhù)光。那時(shí)的我，癡癡的望著(zhù)星空，一陣微風(fēng)拂過(guò)，散在肩頭的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，星羅棋布的星星好像在向我們微笑，我伸出小手，往天空上一抓，想把這可愛(ài)的東西抓下來(lái)占為己有，那時(shí)，成長(cháng)是詩(shī)意美好。
流光容易把人拋，那樣美好持續了不久，便來(lái)到了。日星月異的城市，我常常想起家鄉的夜空，每當晚上，我總是把窗戶(hù)打開(kāi)，靠在窗子前，仰望天空。城市的'天空陰沉沉的，有一種被縛住的感覺(jué)。隨著(zhù)科技日益的發(fā)達，和人們對環(huán)境的不重視，霧霾越來(lái)越嚴重，導致天空灰沉沉的，像被蒙上了一層灰色的紗布。不再清澈。我渴望再看一眼家鄉的星空，那么寧靜，那么明亮。
家鄉是所有人渴望回的家。我的腦海中，家鄉的星空像一塊小石子一樣。蕩起了童年回憶的碧波。讓我沉浸在小小的幸福中，久久都不能忘懷。
成長(cháng)回眸隨筆 篇43
雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無(wú)奈的心。
我告別培養我多年和我一起成長(cháng)的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來(lái)越多，學(xué)習越來(lái)越重，壓的我都快喘不過(guò)氣來(lái)。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無(wú)一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺(jué)得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開(kāi)始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對學(xué)習和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習。我想我不會(huì )掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因為我知道這是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候，我無(wú)任何聲音，沒(méi)有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺(jué)得沒(méi)有意義，我只把過(guò)多的時(shí)間和心思用在學(xué)習上，不知怎么，我覺(jué)得自己很孤獨，內心滿(mǎn)是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的.溜走了。
初三的時(shí)候，我開(kāi)始鼓勵自己尋找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現世界真美妙鳥(niǎo)兒的叫聲也如此動(dòng)聽(tīng)，路邊的花兒對我微笑，大樹(shù)向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開(kāi)始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一個(gè)回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。
成長(cháng)回眸隨筆 篇44
那是一個(gè)下著(zhù)雨的陰天，堵車(chē)嚴重影響了看病的計劃。不得已之下，母親決定先讓我去醫院肚子看病。
我極不情愿地答應了下來(lái)，帶上病歷本下了車(chē)，醫院里人很多，鬧哄哄的，頓時(shí)覺(jué)得自己淹沒(méi)在一片人海中。懷著(zhù)忐忑的心情，我開(kāi)始思索該做些什么。
第一步，先取號。我并未看見(jiàn)一樓有任何供取號的地方。無(wú)助的感覺(jué)漫延開(kāi)來(lái)，此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。
要不，就在這兒等母親趕過(guò)來(lái)吧！心里突然冒出了這種想法，并有種打退堂鼓的沖動(dòng)�，F在該怎么做？并未有人教過(guò)我呀！我愈發(fā)緊張起來(lái)了。但，冷靜下來(lái)細想一下，我已經(jīng)十二歲了，看病這些應該已經(jīng)算是小事了！就這樣，我振作起來(lái)，托著(zhù)暈沉沉的'腦袋，抱著(zhù)試一試的想法來(lái)到了二樓。
果不其然，在人群之中，我找到了取號機。短暫的喜悅過(guò)后問(wèn)題卻又來(lái)了——該如何取號？我并不會(huì )操作，卻又排進(jìn)隊伍中，可不能耽誤身后的人��！
既然不會(huì )，那就只能現學(xué)了。我牢牢盯著(zhù)前邊叔叔阿姨的手，努力記憶著(zhù)。
到我了！手心冒出汗，微微顫抖著(zhù)點(diǎn)擊屏幕，并按照現學(xué)的做法照葫蘆畫(huà)瓢。一張小票被機器“吐”了出來(lái)——成功了！
按照小票上的信息，我又來(lái)到了四樓，繼續模仿學(xué)習，將小票遞給柜臺后的護士們�！岸枴�，叫號機叫到我了！我趕緊朝診室奔去……
盡管這時(shí)候，母親及時(shí)趕來(lái)，但每每回憶起這成長(cháng)的回眸，總會(huì )感覺(jué)，自己成長(cháng)了……
成長(cháng)回眸隨筆 篇45
我的姥姥不識字，報紙書(shū)本都需要我們念給她聽(tīng)�？墒撬齾s可以像一個(gè)教育家一樣，教給我們很多人生的道理。
由于當時(shí)的一些原因，我的那個(gè)暑假回到了農村過(guò)。那天一會(huì )到外婆家，姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊，種下了一粒種子。我有點(diǎn)疑惑，接著(zhù)聽(tīng)到：“以后我們每天來(lái)這塊田地看一次，順便給它澆點(diǎn)水看看它的變化吧！”我立馬開(kāi)心起來(lái)，每天都可以來(lái)田地里多好玩呀！沒(méi)幾天，我就覺(jué)得無(wú)聊了，種子在幾天子內根本看不出有什么變化。又過(guò)了幾天，我發(fā)現種子竟然發(fā)芽了，小芽?jì)菏挚蓯?ài)，這又燃起了我的好奇心�？墒欠N子發(fā)芽后長(cháng)得沒(méi)有想象中的快，過(guò)了很久也沒(méi)有太大的變化，于是我又一次想要放棄了，便對姥姥說(shuō)不要來(lái)看了。
姥姥好像早就知道我會(huì )這樣，一點(diǎn)也不驚訝，平靜地說(shuō)：“再去幾次吧�！蔽抑缓妹刻鞓O不情愿的跟著(zhù)去。
一天天過(guò)去了，姥姥讓我細心的.觀(guān)察，于是我便仔細地端詳起來(lái)。我發(fā)現種子長(cháng)成苗后成長(cháng)得很辛苦，總是要過(guò)幾天才長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)……
時(shí)間過(guò)得很快，馬上要開(kāi)學(xué)了我也要回家了。姥姥這一天又拉著(zhù)我來(lái)到田地里，看著(zhù)小苗對我說(shuō)：“其實(shí)學(xué)習很辛苦，就像種子發(fā)芽一樣，需要持之以恒才可以開(kāi)出美麗的花朵結出甜蜜的果實(shí)�！蔽翌D然大悟。
果然在我的不斷努力下，我的學(xué)習成績(jì)取得了很大的進(jìn)步，這大概就是甜蜜的果實(shí)吧�？墒抢牙岩呀�(jīng)長(cháng)眠，但她卻帶給了我許多成長(cháng)。
成長(cháng)回眸隨筆 篇46
我們背著(zhù)書(shū)包，排著(zhù)隊，步伐整齊，但沉重。終于，拐角處，我忍不住回眸，看見(jiàn)她著(zhù)一身紅裙，也站著(zhù)，并深情地望著(zhù)……
三年級，我膽小，內斂，不善交談。亦是三年級，她，我們的新語(yǔ)文老師，穿著(zhù)一條紅色的衣裙，加入了我們。
年輕的語(yǔ)文老師，她身上的孩子氣，與生俱來(lái)的幽默俏皮，使我們對她大有好感，我希望她能成為我的知心姐姐，就想用發(fā)言的方式讓她了解我。
語(yǔ)文課，我不假思索，頻頻舉手。語(yǔ)文老師見(jiàn)我一改往日的性格，多次點(diǎn)我起來(lái)，可每當我被她請到，大腦都會(huì )被欣喜籠罩，就是有想法，不善表達的我也支支吾吾，說(shuō)不清楚，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑，亦或冷眼相對，我的臉，紅一陣，白一陣。
于是，也不知何時(shí)，我與她之間，有了一個(gè)共同的秘密。記得，她輕輕拉起我的小手，眼里漾滿(mǎn)了溫柔的陽(yáng)光。她說(shuō)，以后，如果她的問(wèn)題，我會(huì )，就舉右手；不會(huì )，就舉左手。我深知她知道我曾經(jīng)被嘲笑答不出問(wèn)題。于是，那一刻，定格在我成長(cháng)的記憶里……
此后，漸漸地……在一次次的.磨練當中，我右手的“出勤率”愈發(fā)變高，左手則是空閑下來(lái)。我也愈發(fā)自信，大氣，終于得到了同學(xué)們認同，贊揚的目光，在掌聲里，我望著(zhù)語(yǔ)文老師，活潑地笑了……
時(shí)間從我舉起的手中流逝，也是轉眼的事，到了六月。六月，畢業(yè)季，離別季，最后一次相見(jiàn)，最后一次回眸，一身紅裙和一個(gè)小女孩的左右手，完成了女孩性格的蛻變，成了她成長(cháng)中，最真切，最深情的回憶……
成長(cháng)回眸隨筆 篇47
外婆家，給我的印象總是稻花飄香，媽媽領(lǐng)著(zhù)我，穿梭在百墻黑瓦中，她總是指指這個(gè)，指指那個(gè)，耐心地介紹外婆家，在我幼小的眼中，刻下了媽媽伸出手指的那一瞬間。
每每到假期，我就會(huì )來(lái)到外婆家，和媽媽一起趴在那富金屬光澤的欄桿上，望著(zhù)那觸手可及的山與水。山靠著(zhù)水，水托著(zhù)山，山上的'密林綠的飽滿(mǎn)，綠的鮮艷，堆成一座綠之丘。丘的腳下僅露出一線(xiàn)黑色樹(shù)干，壓得身下的小河喘不過(guò)氣來(lái)。山中飛鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)翻炒這一團團濃厚的綠葉，不經(jīng)意間晾出一絲小巧玲瓏，害羞怕人的小花，原來(lái)，“夏天藏在冬天里”不是沒(méi)有道理。但，河，只用自己沉魚(yú)落雁般的容顏，映著(zhù)大山的影子，默默流淌。
當我和媽媽再一次來(lái)到這里時(shí)，媽媽鬢角已有些許白發(fā)，憑欄遠眺，山上各種花拼成的巨城大帷幕中處處流出一個(gè)結果大山在成長(cháng)，大山默默長(cháng)大，小河默默流淌，用自己的身與心養育大山。這，不就是一個(gè)母親的影子嗎？
當那欄桿時(shí)時(shí)透露著(zhù)歲月的滄桑，長(cháng)滿(mǎn)歲月的紅繡之時(shí)，我和媽媽又一次一次回到這里，我卻不愿挨著(zhù)她，不像從前。
眼前，已經(jīng)成熟的大山，毫不吝嗇地將身上的花抖入身下的小河。落花流水，汪洋恣肆，小河用自己的血脈，托進(jìn)大山的養分，托起大山的光輝
我默默往旁邊靠，默默牽起媽媽那溫暖的手，身后，是見(jiàn)證了我成長(cháng)的一切熟悉的風(fēng)景
成長(cháng)回眸隨筆 篇48
靜靜的是人生路上最華麗的吊墜，反射著(zhù)晚霞。我想靜靜的捧一束向日葵在你路上的坑坑洼洼旁，給你無(wú)限的能量。
人們總是說(shuō)命運總是捉弄我。但請反思——你努力過(guò)，付出過(guò)嗎？人字拖人生旅途漫漫。勇氣永遠是勇敢者的通行證。就算以后迷茫了，也要去拼搏，去破云而出。所以，前進(jìn)成了我們的主旋律。
我想問(wèn)：你有沒(méi)有在絕望的時(shí)候竭盡全力挑戰自己的命運，為什么會(huì )走到現在？相信很多人會(huì )說(shuō)我有很多朋友�；蛘哒f(shuō)，我有父母。還是那句話(huà)，我有面值。誰(shuí)說(shuō)是因為自己的努力？
你可曾記得著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在坎坷的一生中，并沒(méi)有終日哀嘆人生的悲哀與不公？我看到的只是他命運的咆哮，和《命運交響曲》的降臨。音樂(lè )家的光芒給每個(gè)人留下了深刻的印象，很多人很難想象一個(gè)失去聽(tīng)力的音樂(lè )家是如何創(chuàng )作出一首震撼世界的.名曲的。
當然，選擇一直是成功的關(guān)鍵。如果貝多芬不想“扼住命運的咽喉”，我相信他不會(huì )做出這樣的事。如果他只是停下來(lái)抱怨這個(gè)世界的不公，他就會(huì )被歷史潮流埋沒(méi)。都說(shuō)人生的日子，我們一直在走，在人生的路上，起步，懵懂，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；年輕人，覺(jué)得自己很久沒(méi)有在路口停下來(lái)，卻忘了別人還在跑，是沒(méi)有意義的，這就是為什么學(xué)渣和學(xué)霸的差距；中年，驀然回首，往事如煙，黃金珍貴；最后，已經(jīng)半年多了。
成長(cháng)回眸隨筆 篇49
冷風(fēng)刺骨，有滾燙的液體從臉上滑落，落在我凍得發(fā)紅的手掌上，
又落在了地上。
我掩面蹲下，內心滿(mǎn)是失望與不甘，路燈下出現了一個(gè)人的輪廓，抬起頭，一把傘罩在我的頭頂。
“回家吧�！蹦銧科鹞�，向家走去，“還有機會(huì )的�！�
時(shí)間就像長(cháng)了腳的妖怪，跑得飛快。轉眼間，已到了盛夏時(shí)節。今天是我鋼琴比賽的日子，再一次，望著(zhù)那熟悉的禮堂，我思緒飄飛。一年前的那個(gè)冬夜，你的一句“還有機會(huì )的”，讓我重新燃起了希望。這一年里，我把所有的空閑時(shí)間都用在了鋼琴上。每天放學(xué)，一做完作業(yè)，我會(huì )不耐煩地把琴譜往地上一摔，不練了�？墒菨M(mǎn)屋轉悠了一圈，我還是會(huì )回到鋼琴前，撿起地上的樂(lè )譜，乖乖地向這個(gè)大家伙妥協(xié)，把那纏人的樂(lè )章反復地練習。再挑出彈得不通順的小節單獨地翻來(lái)覆去練上幾十遍。外面傳來(lái)院子里孩子們的歡聲笑語(yǔ)。我卻一心沉浸在鋼琴中，無(wú)法自拔。那段時(shí)光，雖然很累，卻也充實(shí)。
思緒飄轉，哦，該輪到我上場(chǎng)了。我深呼吸了幾口氣，走向那架熟悉的黑色三角鋼琴。黑白相間的琴鍵泛著(zhù)柔和的光。清脆的.演奏聲緩緩響起，引人沉醉其中。我心生喜悅，不禁揚起了嘴角。
一曲終了，臺下掌聲雷動(dòng)�；秀遍g，我看見(jiàn)了你慈祥的笑臉。
雄鷹只有經(jīng)得起跌落萬(wàn)丈深淵的考驗才會(huì )在天空中展翅飛翔，花朵只有經(jīng)得起風(fēng)雨的摧殘才能嬌艷的盛放，而人只有經(jīng)得住磨煉才會(huì )成長(cháng)，獲得成功。
成長(cháng)回眸隨筆 篇50
成長(cháng) 回眸回頭看看，在成長(cháng)過(guò)程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里，爸爸、媽媽出門(mén)辦點(diǎn)事兒，把我一個(gè)人扔在家里。兩天��！一切都得自己動(dòng)手做，沒(méi)有人可以依靠。當然，最重要的是吃飯，每頓都有新花樣。到了下午五點(diǎn)三十分左右，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始做晚飯啦，我也不例外。我和好面后，去點(diǎn)火，等過(guò)熱后放入面餅，用鏟子翻了幾下。俗話(huà)說(shuō)的好：“人要是倒霉，喝涼水都塞牙�！�
我剛好幾張餅，這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來(lái)。我被煙嗆的直流淚，放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見(jiàn)放在后面的大紙盒，我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時(shí)火又從灶膛里掉出來(lái)把掃找燒著(zhù)了，我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看，餅已成了灰碳，臉上也留下綠豆大的汗珠。
我的“美味”也因此消失了。唉！原來(lái)什么事都不是一帆風(fēng)順的！在我們的成長(cháng)中時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著(zhù)有趣的事。聽(tīng)有人在叫……昨晚，我怎摸也睡不著(zhù)，腦海里浮現了一個(gè)好笑的想法，把白床單披在頭上站起來(lái)學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的'同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來(lái)急促的敲門(mén)聲，是老師來(lái)了，立刻裝睡，那個(gè)老師把我們批評了一頓，舍長(cháng)也因此被說(shuō)。社長(cháng)真對不起你，因為我的一時(shí)歡樂(lè )，引來(lái)你遭了一頓批評。讓我們珍惜成長(cháng)吧！多回頭看看，就多一份美好的記憶。
成長(cháng)回眸隨筆 篇51
曾經(jīng)的堅強，曾經(jīng)的暴躁，曾經(jīng)的寬容……回眸一看“千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天�！痹陟o默無(wú)語(yǔ)中輪回。
曾經(jīng)的堅強，是千錘百煉之后的提升出來(lái)的一種力量；一種遍過(guò)陰森荊棘的勇氣；一種翻越峭山陡崖的氣魄；一種走過(guò)血雨腥風(fēng)的從容；一種透析人生苦短的.姿態(tài)。
曾經(jīng)的暴躁，是壓力過(guò)重之后產(chǎn)生出來(lái)的一種大爆發(fā)，終于夢(mèng)破碎了。
后來(lái)，我發(fā)現破碎的人生才最美麗。
因為，能夠破碎的人，必定真正地活著(zhù)。林黛玉的破碎，在于她有刻苦銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷盡滄桑一剎那的明澈和超脫；凡·高的破碎，是太陽(yáng)用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛；貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè )章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄露的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開(kāi)滿(mǎn)了我頭頂的天空，帶給我人生的夢(mèng)想與啟迪。
終于我學(xué)會(huì )了寬容。
因為大自然的一切告訴我寬容的魅力。大海在寬容，寬容海浪的一時(shí)肆虐，便有了它的壯闊之美；宇宙在寬容，寬容星辰一時(shí)的裂變，便有了它的深邃，神秘之美；一只腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香氣留在腳上，這便是寬容。
往事觸動(dòng)了我的心弦�；厥淄�，依依惜別，讓我們隨它們歡笑或痛哭或沉默，悄悄地收藏起來(lái)，在靜默無(wú)語(yǔ)中想伴一聲的花樣美麗。
成長(cháng)回眸隨筆 篇52
在有些人看來(lái)，成長(cháng)只是身體的變化，比如長(cháng)高了，長(cháng)壯了。但在我看來(lái)，成長(cháng)不僅僅是身體上的變化，還有我們思想上的變化。
就在七年前，我們家發(fā)生變故的時(shí)候，我就認識到了生命的脆弱。
在七年前的時(shí)候，我只是一個(gè)小學(xué)生，成天就知道玩。就算有大人看著(zhù)，我也會(huì )經(jīng)常偷著(zhù)跑出去，常常還得家里人為我擔心。
但就在前幾天之內，我老奶奶突然生病了，之后就一直臥床不起，家里人也輕了不少醫生來(lái)看病，但一直都不見(jiàn)病情好轉。之后，老奶奶就吃不下飯，一聲不吭。
自從那天老奶奶打完了那瓶點(diǎn)滴，我爺爺和我奶奶就把老奶奶從臥室搬到了客廳。我當時(shí)還小，不知道為什么要這樣做。之后，就來(lái)了很多親戚，鄰居，他們都圍在老奶奶的周?chē)�，和他說(shuō)話(huà)，起初，奶奶叫他的時(shí)候還答應，但沒(méi)過(guò)多久沒(méi)就沒(méi)聲音了，那時(shí)，親戚們都開(kāi)始掉起了眼淚，我知道老奶奶離開(kāi)了我，我沒(méi)有掉眼淚，但是想哭都哭不出來(lái)，只有抓住爺爺的一根手指，不停地在哪兒打哆嗦。
直到第二天的時(shí)候，我才哭了出來(lái)，我和姐姐躺在姑姑的`懷里，失聲痛哭。
自從那天以后，我就意識到了生命的脆弱，那幾天，只要想到最?lèi)?ài)我的老奶奶離開(kāi)了我，我就會(huì )暗地里抹眼淚，之后就會(huì )氣坐在那里發(fā)呆。
從那以后，我不再像以前那么嬌氣了，我開(kāi)始幫我的媽媽分擔家務(wù)，我不會(huì )再惹人家生氣了。我知道，我長(cháng)大了。
成長(cháng)回眸隨筆 篇53
走在深秋的路上，落葉時(shí)不時(shí)會(huì )從枝頭落下，風(fēng)總從西面刮來(lái)，地上的葉子隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)。
深秋的時(shí)候，天氣甚涼，我總喜歡到東邊的公園里去蕩蕩，和妹妹一起蕩秋千，秋千來(lái)回搖擺，隨著(zhù)風(fēng)，自己晃了起來(lái)。秋千的上邊就是一棵梧桐，茂盛的`葉子可以在雨天，幫你撐傘，魁梧的身軀，足夠讓你在樹(shù)下玩耍。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，快樂(lè )的日子總是短暫的，妹妹上小學(xué)了，我獨自一人坐在秋千上，顯得格外寂靜。我乘著(zhù)風(fēng)，和它一塊晃了起來(lái)，越晃越高，繩子和木板都快到梧桐枝上了，“啊呀，不好”，我一聲驚叫，裝上了枝干，摔了下來(lái)，摸了摸后腦勺，扶著(zhù)樹(shù)干站了起來(lái)，看了一眼秋千，一時(shí)不知所措。
“這可怎么辦呢？”我很擔心又有一種傷心，看著(zhù)秋千上的繩子斷了，板塊飛到了梧桐枝上的交叉處。
我很焦急，怕被責怪；我很傷心，再也不會(huì )有秋千的陪伴；我有一種難以表達的心情，看著(zhù)花謝，看著(zhù)草枯，一切都準備結束了。
那一天的黃昏，早已到來(lái)，太陽(yáng)從西邊落了下去，我沒(méi)有回家，躺在草地上，靜靜享受月光，準備明天重建一個(gè)秋千，等造好后，我再蕩秋千。
童年是我腦海中的一段記憶，照映著(zhù)美好的過(guò)去，回想著(zhù)一雙明亮的眼眸。而時(shí)光總是如此匆匆，回眸成長(cháng)中，童年的秋千成了最美的陪伴。
成長(cháng)回眸隨筆 篇54
童年是每一個(gè)人的起始點(diǎn)，是每個(gè)人的必經(jīng)之路，所以童年充滿(mǎn)了樂(lè )趣和傷感，但是有的人一生全是悲傷，而有的人一生充滿(mǎn)了樂(lè )趣和一切快樂(lè )！我們的人生多姿多彩，就像彩虹一樣充滿(mǎn)色彩。
記得有一次在放暑假的時(shí)候，父母帶領(lǐng)我和妹妹一起去海邊玩，一開(kāi)始，爸爸問(wèn)我：“去哪里玩，是去日照還是去青島？”我和妹妹異口同聲地說(shuō)：“去日照！”（青島我們已經(jīng)去過(guò)了）爸爸媽媽馬上就同意了，我們收拾好東西馬上就起程了。
在路上我和妹妹的心情都是一樣的——迫不及待，有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。我們先回了老家把奶奶接上后，我們繼續向著(zhù)目的地進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)了一夜的苦戰苦斗到了目的地——日照。
我們先睡了一覺(jué)，隨后，我們就草草的吃過(guò)飯，來(lái)到了海邊。我和妹妹更是興奮了，我一個(gè)猛扎，濺起了許多水花，滿(mǎn)滿(mǎn)的我和爸爸游了深水區，我一直在那里有著(zhù)玩兒，過(guò)了一會(huì )我游到了妹妹的身邊，想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢，我只好陪妹妹一起玩。漸漸的.到中午了，我們只好依依不舍的告別了大海，向館走去。
到了第二天，我們又去了另一個(gè)地方——游樂(lè )場(chǎng)，我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中，又過(guò)了一個(gè)上午。我們吃過(guò)中午飯，我們又去玩游艇，玩的越來(lái)越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了�；氐郊�，我仍然眷戀在日照的生活，三個(gè)字——爽極了！
童年就是這樣，有時(shí)歡有時(shí)傷，童年是我們人生中最美好的時(shí)候，我真希望我可以再回到童年！
成長(cháng)回眸隨筆 篇55
猶太人有句諺語(yǔ)：“母親給兒子東西時(shí)，兒子笑了；兒子給母親東西時(shí)，母親哭了，想想看，這句諺語(yǔ)是不是我們生活的寫(xiě)照呢？
——題記
那一年秋天，母親去做手術(shù)。我在家中。10月1日，母親回來(lái)了，但是行動(dòng)依然不方便。那晚，母親洗腳，行動(dòng)不便的她要強的'彎腰去洗，我于心不忍，便走了過(guò)去，彎下腰，伏下身，幫她洗腳。片刻，一股暖流涌向心頭。
記得兒時(shí)，我向她要糖吃，她總是說(shuō)：“糖吃多了，牙就沒(méi)有啦�！钡�是會(huì )給我買(mǎi)又大又圓的棉花糖。那時(shí)我笑啦。糖在嘴中，也甜在心底。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我走進(jìn)了青春期。我開(kāi)始反感她的嘮叨，他的責備、她強加給我的壓力。
我希望她能把我看做大人，尊重、理解我，因為我是菊花，所以請別讓我再夏天開(kāi)花；因為我是白楊，所以不要指望能從我身上摘下松子。
那夜，我失眠了�！岸＿识＿识！蔽曳_(kāi)手機，顯示姨媽。我接了，姨媽說(shuō)：
曉文，你還沒(méi)成年，缺少一定的社會(huì )經(jīng)驗和生活經(jīng)驗，所以在思想和行為上往往盲目性較大，容易做傻事、蠢事，帶有明顯小孩子氣，幼稚性和沖動(dòng)性，而你媽呢，沒(méi)有很好領(lǐng)悟到你的心理而采取了強制手段，使得你對她“怨氣”很大。你仔細想想，你現在能脫離父母獨自生活嗎？你能獨自面對生活中可能出現的挫折和磨難嗎？大人的話(huà)不過(guò)是希望你少吃苦，少走彎路對嗎？出發(fā)點(diǎn)還是實(shí)心你呀！
……
那夜我留下了淚。
【成長(cháng)回眸隨筆】相關(guān)文章：
成長(cháng)的回眸作文12-02
成長(cháng)回眸作文09-20
成長(cháng)回眸作文15篇11-20
成長(cháng)回眸作文(15篇)12-17
成長(cháng)回眸作文精選15篇11-10
今世五百次回眸隨筆作文07-22
今世的五百次回眸_優(yōu)秀隨筆02-15
成長(cháng)的隨筆12-20
成長(cháng)的隨筆09-11
- 相關(guān)推薦