領(lǐng)導政治思想總結范本
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領(lǐng)導政治思想總結范本[1]
去年以來(lái),在各級領(lǐng)導的正確指導下,在各位同事們的支持幫助下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力都有了明顯的提高,開(kāi)展各項工作得心應手,已逐步成為組織放心、領(lǐng)導滿(mǎn)意、群眾認可的合格的選調生,為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎。
現將一年來(lái)的工作情況總結如下:
一、加強學(xué)習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
堅持認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。
認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )上級工作會(huì )議精神,在實(shí)際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線(xiàn)方針政策的執行。
一年來(lái),共寫(xiě)心得體會(huì )、學(xué)習筆記累計*****余字。
通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習,為自己開(kāi)展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。
在加強理論學(xué)習的同時(shí),注重更新知識結構,重點(diǎn)加強業(yè)務(wù)和政策法規知識的學(xué)習,努力做到在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細致地作好本職工作。
根據組織與單位領(lǐng)導的安排,一年來(lái),我時(shí)時(shí)嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。
作為鄉鎮黨委秘書(shū),在工作中我端正態(tài)度,積極主動(dòng),無(wú)論是接聽(tīng)一個(gè)電話(huà)、傳達一個(gè)指示,還是撰寫(xiě)核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無(wú)誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。
二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責侯集鎮西南片工作。
在工作中,我放棄了許多休息時(shí)間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶(hù),與村民聊天,拉家常,了解農村工作的實(shí)際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成了種糧直補、農業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。
三是縣委調研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學(xué)以致用。
立足于辦公室工作,用心觀(guān)察,用心思考,用心研究,積極開(kāi)拓創(chuàng )新,及時(shí)準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。
對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。
綜合表現得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己,努力做好表率。
一年來(lái)我不斷加強思想作風(fēng)建設。
堅持“講學(xué)習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎;始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。
通過(guò)一年來(lái)的工作實(shí)踐,我深深體會(huì )到:作為一名選調生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。
要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。
事業(yè)心是成功者的基石,勝利的源泉。
在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。
只有這樣,人生才會(huì )顯得充實(shí),精神才會(huì )有所寄托,困難才能得以克服。
二是愛(ài)心。
愛(ài)心的具體表現形式本人認為應是以人為本,堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
作為一名干部應有一種視人民為父母,時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛(ài)心,以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。
三是進(jìn)取心。
作為一名干部應該通曉馬克思主義,要掌握黨的路線(xiàn)、方針、政策;對一般的社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會(huì )生活的實(shí)際知識需進(jìn)一步掌握;與此同時(shí),知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學(xué)習新知識,新技能。
既要向書(shū)本學(xué)習,又要向他人學(xué)習,向社會(huì )學(xué)習。
總之,一年來(lái),我在工作上取得了一定成績(jì),理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。
但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)不太細,需要進(jìn)一步改進(jìn)。
三是如何在崗位工作中堅持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng )新做的有欠缺,意識還不夠強。
在今后的工作中,我將發(fā)揚成績(jì),克服不足,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責地做好各項工作,努力做一名優(yōu)秀的選調生,做一名優(yōu)秀的年輕干部,不辜負黨和組織對我的期望。
領(lǐng)導政治思想總結范本[2]
一年來(lái),本人認真工作,專(zhuān)心教學(xué),做好自己的本職工作的同時(shí),也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學(xué)習,現將這一年來(lái)的情況總結如下。
一、思想方面:磨礪稚嫩,日趨成熟。
記得去年正式踏上講臺的那一刻,涌上心頭除了那滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜,還有這一些極力壓制的擔憂(yōu)。
環(huán)視著(zhù)學(xué)生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉,我的心頭是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。
喜愛(ài)我的所有學(xué)生,在我的眼里,每一個(gè)都是美麗而又可愛(ài)的。
但是,畢竟沒(méi)有正式的走上過(guò)講臺,因此,那第一節課,我懷著(zhù)歡樂(lè )的心情,卻努力想扮演一個(gè)“成熟有威嚴”的老師,用著(zhù)前輩所傳授的“冰霜政策”,盡量去壓服學(xué)生那不羈的飛揚。
一節節課下來(lái),是的,學(xué)生怕我的目的基本上是達到了,可是,令我痛心的是,學(xué)生對我是懼多于愛(ài),課堂上也變得死氣沉沉,學(xué)生們怕觸怒這個(gè)兇巴巴的老師,連提問(wèn)回答問(wèn)題時(shí)也基本上鴉雀無(wú)聲,而一些桀驁不馴的學(xué)生,又喜歡唱反調,只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況,我的心情很黯然。
我只是擔心學(xué)生“欺負”年輕老師,擔心一旦學(xué)生對老師沒(méi)有了畏懼,會(huì )變得放肆,可是現在卻是過(guò)猶不及,造成了我的課堂的死水一潭,造成了學(xué)生對我的厭惡….
一周又是一周過(guò)去了,心思沉在其他事物里,覺(jué)得自己忽視了很多,在和同事交流的時(shí)候才發(fā)現,他們都有著(zhù)越來(lái)越好的相處,而自己與學(xué)生的關(guān)系,一直在原地踏步走著(zhù),沒(méi)有絲毫的進(jìn)展。
我的心里開(kāi)始著(zhù)急,我是希望我的課堂,能讓學(xué)生輕松的學(xué)習,我的理想教學(xué)是師生融洽的一個(gè)交流環(huán)境。
難道我真的太兇了?學(xué)生給了我一個(gè)肯定的答復,一個(gè)整天兇巴巴的,經(jīng)常數落學(xué)生的老師是沒(méi)有學(xué)生喜歡的。
這個(gè)反饋卻又讓我有了疑問(wèn):作為年輕老師的我,如果不兇的話(huà),能彈壓下去學(xué)生嗎?難道我錯了嗎?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我和同事們交流,從他們的回答,我反思我開(kāi)始改進(jìn)我的教學(xué)策略:一上課不再是板著(zhù)一張臉先,而是用燦爛的笑容來(lái)迎接學(xué)生的問(wèn)候。
先正如泰戈爾說(shuō)的“當你微笑時(shí),世界愛(ài)了他”。
笑容,是最充滿(mǎn)善意的表達,讓學(xué)生與我一起有個(gè)好心情,而課堂教學(xué)是,又要做到有張有弛,要給“大棒子”,也要給顆“棗”吃。
為了增加課堂的活躍程度,在課堂上講課時(shí),可以幽默的時(shí)候,也讓學(xué)生能夠開(kāi)懷大笑,掃去學(xué)習的煩躁….
在實(shí)際中磨礪,用真誠來(lái)開(kāi)展教學(xué),將稚嫩改變成成熟,一天一天的努力,我的思想日趨成熟,而我的工作也越來(lái)越順利,我也越來(lái)越愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)生們。
二、政治方面:勤能補拙,認真學(xué)習,扎實(shí)理論
在努力完成我的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我也在實(shí)施著(zhù)我的學(xué)習計劃。
俗話(huà)說(shuō)的好,亙古不變的是變。
我經(jīng)常上東莞的教研網(wǎng)站,關(guān)注大范圍的教育教學(xué)方針政策,掌握時(shí)代的教育觀(guān)點(diǎn),精益求精,同時(shí),通過(guò)學(xué)習其他老師的經(jīng)驗和自己的摸索,掌握教育教學(xué)工作中出現的基本規律和基本方法,加以實(shí)踐運用,以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。
與此同時(shí),加強理論學(xué)習,關(guān)注政治時(shí)事,做到胸懷祖國,放眼世界
俗話(huà)說(shuō)“自家知自家事”,因此,我也極為清晰的知道著(zhù)我的不足,尤其是我政治理論方面比較薄弱,所以在這段時(shí)間,除了鉆研教學(xué)外,我也努力去增強自己的思想政治理論水平。
也因此,我指定了一個(gè)學(xué)習計劃。
根據我自身的情況,我的學(xué)習內容主要為政治理論,教育教學(xué)技能,個(gè)人修養這些內容。
政治理論方面除了關(guān)注教研網(wǎng)、教育局的相關(guān)訊息外,也要學(xué)習歷年出臺的經(jīng)過(guò)檢驗的方針政策。
教育教學(xué)方面則將圍繞“如何活躍課堂,提高課堂質(zhì)量”開(kāi)展,而個(gè)人修養方面,將著(zhù)重學(xué)習與青少年溝通的方法與技巧,掌握青少年容易出現的各種問(wèn)題和對應策略。
為實(shí)現以上的目標,我積極向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,多聽(tīng)課,通過(guò)課前精心備課,課后認真反思,多與其他教師交流學(xué)習等形式,來(lái)提高我的業(yè)務(wù)水平。
針對我的不足,我加強學(xué)習了有關(guān)青少年心理方面、溝通技巧等書(shū)籍,比如《孩子,請把你的手給我》這本書(shū)就給了我很大的幫助。
同時(shí),《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
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