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學(xué)校辦公室主任述職報告

時(shí)間:2025-12-07 03:57:13 述職報告 我要投稿

學(xué)校辦公室主任述職報告[范例15篇]

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的學(xué)校辦公室主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校辦公室主任述職報告[范例15篇]

學(xué)校辦公室主任述職報告1

  我于2007年8月任現職,主要負責學(xué)校辦公室、人事、后勤、安全和工會(huì )等工作。四年來(lái),在上級領(lǐng)導和校長(cháng)的殷切關(guān)懷與熱情指導下,尤其是在***小學(xué)全體教職工的理解和支持下,我能兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,開(kāi)拓創(chuàng )新,用心把工作做好做精細,F在,本人就任現職以來(lái)的工作情況向大家簡(jiǎn)單做個(gè)匯報。

  一、任現職以來(lái)思想的認識和進(jìn)步

  1、思想表現。本人始終保持良好的職業(yè)道德,思想作風(fēng)正派,注意個(gè)人修養和形象,待人接物誠懇,團結協(xié)作。一心一意撲在工作上,全心全意為師生和廣大家長(cháng)服務(wù),關(guān)心教職工的進(jìn)步、生活和疾苦,關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(cháng),能做到教書(shū)育人,為人師表。

  2、參加學(xué),F行辦學(xué)理念的認識、研究和實(shí)踐,思想認識不斷提高。自1983年至2004年間,我曾經(jīng)擔任過(guò)團委書(shū)記、中學(xué)教導主任、副校長(cháng)、校長(cháng)和學(xué)校黨支部委員、書(shū)記等職。過(guò)去管理學(xué)校也有辦學(xué)思想和理念,但辦學(xué)理念對一所學(xué)校持續發(fā)展影響有多深,對教育工作指導作用有多大,確實(shí)很少花時(shí)間去深入研究,心想主要把工作做好和把學(xué)校管好就行了。

  自2005年以來(lái),在鐘校長(cháng)超前的辦學(xué)意識和先進(jìn)的辦學(xué)思想影響下,我參與了***小學(xué)辦學(xué)理念“至誠至善”的提出、研究與實(shí)踐!爸琳\至善”是我校廣泛征求***社區各界有識之士及行政班子、教師代表的意見(jiàn),才確立的辦學(xué)思想。

  通過(guò)六年研究與實(shí)踐,我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解!爸琳\”,旨在強調學(xué)校教育中道德建設的重要性,寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知!爸辽啤,指最好的思想境界,善的最高地步!爸辽啤,是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神,無(wú)論是傳授和獲取知識、科研,還是育人,皆應達到至高的境界!爸琳\至善”從老師層面來(lái)說(shuō):我應該把事情做好。從學(xué)生層面來(lái)說(shuō):我要學(xué)。我覺(jué)得學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校文化沉積的產(chǎn)物,它給打造名校起著(zhù)催化劑作用。

  3、樹(shù)立終身學(xué)習的思想。為適應新形勢要求,我堅持讀書(shū)看報增長(cháng)知識和了解國內外政治大事。積極參加校外業(yè)務(wù)培訓,如鎮舉辦的食品安全監督員培訓、鎮第27期應急救護培訓、市綠色學(xué)校培訓等;參加學(xué)校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓。讀書(shū)看報使個(gè)人品德修養得到了修煉,培訓使自身的專(zhuān)業(yè)水平和管理能力,尤其是寫(xiě)字水平得到提升。

  二、盡職盡責,開(kāi)拓創(chuàng )新,用心把工作做好

 。ㄒ唬┱_對待辦公室工作

  1、正確對待學(xué)校管理制度的編寫(xiě)及匯編工作。學(xué)校制度不是管人的,是給每個(gè)老師一個(gè)公平的.途徑。為創(chuàng )品牌名校,促學(xué)校內涵發(fā)展,進(jìn)一步提高管理效能和管理質(zhì)量,充分調動(dòng)廣大師生學(xué)習、工作的積極性,這是本次完善學(xué)校管理制度的最終目的。2009年9月,在鐘校長(cháng)統籌下,我和其他行政一起負責學(xué)校管理制度的修訂。修訂初期是通過(guò)教師座談會(huì )、教職工代表會(huì )議等方式廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);中期是以各部門(mén)為單位組織骨干教師參與《***小學(xué)管理制度》修定;后期(2010年5月至10月期間)是由學(xué)校辦公室負責定稿和匯編生成。

  為了保質(zhì)按時(shí)完成學(xué)校管理制度編寫(xiě)工作,我們以廣東教育學(xué)院教育系副主任郭凱博士來(lái)校對“學(xué)校制度的生成”進(jìn)行調研時(shí)作《如何辦好一所學(xué)!泛汀秾W(xué)校制度的生成》兩場(chǎng)講座主要精神為指導思想。在制度生成中期,我們發(fā)揮管理團隊的智慧開(kāi)展編寫(xiě)。同時(shí),還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績(jì)效獎綜合評價(jià)、評聘職稱(chēng)和評優(yōu)等制度進(jìn)行反復修改,因這些制度對年輕教師進(jìn)步有幫助、有好處。制度生成,我們分成兩類(lèi):①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規定去執行。②各項工作指引和檢查評價(jià)的方式和方法需要討論。

  本次制度編寫(xiě)內容多、工作量大,為完成好此項任務(wù),我曾用過(guò)近一年的雙休日及寒暑假時(shí)間加班,經(jīng)過(guò)反復修改,終于在2010年10月底完成《***小學(xué)管理制度》的編寫(xiě)及匯編任務(wù)。

  2、用心做好辦公室工作。每學(xué)期初期未,我能按學(xué)校工作思路、目標及要求寫(xiě)好學(xué)校工作計劃和總結。在各階段,認真細致地做好各項工作安排。對人事工作,我能按有關(guān)政策和學(xué)校有關(guān)規定抓好落實(shí)工作,如教師評聘職稱(chēng)、教師調動(dòng)、工資晉級、教師合同簽訂等。有時(shí)為趕時(shí)間上報人事表格或其他材料,我常用雙休日或晚上加班完成。因此,多年來(lái),部分雙休日我都是在辦公室里度過(guò)。

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  幾年來(lái),為落實(shí)制度管事,根據學(xué)校要求,我著(zhù)力抓好校園環(huán)境衛生和各室使用管理制度的落實(shí),并把管理指引具體落實(shí)到部門(mén)和個(gè)人。在管理上,實(shí)行崗位責任制,各司其職,使之進(jìn)一步規范化、具體化和常態(tài)化。

  1、加快校園環(huán)境硬設施改造建設。因學(xué)校擴建,校園環(huán)境硬設施需調整改造,為不影響下學(xué)年開(kāi)學(xué)工作,目前,我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時(shí),加強對校園環(huán)境衛生及各室使用情況監管,每月對全校衛生進(jìn)行檢查,檢查內容具體透明,時(shí)間隨意,檢查人員隨機組成,檢查結果及時(shí)反饋。監督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹(shù)木,要求定期給花草樹(shù)木修剪、澆水和松土。結合學(xué)校環(huán)境教育,加強學(xué)生愛(ài)護學(xué)校公物和花草樹(shù)木教育。目前,學(xué)校綠化建設給校園環(huán)境增添不少美色。

  2、及時(shí)做好學(xué)校設施設備維護和更換工作。保證設備高使用率。

  3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級管好工具房和勞動(dòng)工具,期末做好學(xué)校財產(chǎn)檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節約水電,提倡辦公用品厲行節約,反對浪費。后勤補給工作及時(shí)到位,確保學(xué)校正常運作,熱情地為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)。

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  出勤是老師的基本職業(yè)道德的體現。本人四年堅持做到全勤,并有幾次帶病工作。在考勤管理上,我們既體現人性化管理,又嚴格按照學(xué)?记谝幎ㄖ贫葓绦。其中,教職工請事病假2節課以上至一周以?xún)纫匆幎ㄞk理手續,請事病假一周及以上者要上報鎮科教辦和市教育局批準,凡請長(cháng)假者待遇按原市人事局文件規定執行。凡是政策規定享受假期,當事人事先也要按規定辦理相關(guān)休假手續。

  辦公室每月根據各年級組提供教師考勤情況進(jìn)行核對和匯總,然后在全校公示。

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  這幾年,對學(xué)校安全管理工作有深刻的認識,安全工作重于泰山,安全是天,平安是福。因此,我認真履行職責,細心做好學(xué)校安全管理工作,并著(zhù)重抓好各項安全防范措施的落實(shí),成效顯著(zhù)。多年來(lái),我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故,得到上級主管部門(mén)的表?yè)P和家長(cháng)的信賴(lài)。

  1、加強安全教育,增強師生安全防范意識。為了有效預防和避免校園安全事故的發(fā)生,我校在加強校園及周邊安防工作的同時(shí),能深入開(kāi)展法制和安防宣傳教育工作,不斷提高廣大師生的法治意識、安全防范意識和自我保護能力。

  2、建立健全人防,切實(shí)加強校園安防建設。①要求各班教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校作息時(shí)間上學(xué)、放學(xué)。同時(shí),通過(guò)給家長(cháng)一封信或發(fā)短信,要求家長(cháng)配合學(xué)校監管好小孩,按時(shí)接送小孩。②每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,***社區治安隊派4名隊員協(xié)助學(xué)校聯(lián)防站崗,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。③每天學(xué)校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門(mén)口和馬路中間維護學(xué)生上學(xué)進(jìn)校和放學(xué)離校的秩序。

  3、建立健全人防、技防、物防三結合防范體系。在建立人防的基礎上,我校也不斷加強技防和物防建設力度,做到萬(wàn)無(wú)一失。①保安人員技防技巧及能力方面,由保安隊長(cháng)給予培訓。②學(xué)校門(mén)衛室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發(fā)事件發(fā)生,學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)校園及周邊安全事件應急處置預案。④學(xué)校大門(mén)口、圍墻邊等重點(diǎn)部位已安裝6個(gè)視頻監控報警器等設備,并跟寮步分局報警中心聯(lián)網(wǎng)。

  4、加強校園安防長(cháng)效工作機制,使學(xué)校安全工作警鐘長(cháng)鳴。我,F已有一套健全的安全管理制度,如《教師安全工作責任條例》、《學(xué)校安全保衛工作制度》、《***小學(xué)校園及周邊突發(fā)傷害師生事件應急處置預案》等。在不同時(shí)間段,我校會(huì )組織人員對學(xué)校消防、各室及活動(dòng)場(chǎng)所的設施以及各班落實(shí)安全防范措施情況進(jìn)行自查,若發(fā)現存在安全隱患的地方能及時(shí)進(jìn)行整改,學(xué)校還多次在全國消防日舉行消防安全應急疏散演練,從而增強師生自我保護意識,學(xué)會(huì )遇火災時(shí)如何逃生的技巧和方法,使學(xué)校安全工作做到防患于未燃。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校衛生和疾病防控工作到位,效果好

  我校健全一套衛生及疾病防控工作的管理制度。如《學(xué)校消毒管理制度》、《***小學(xué)晨檢制度》等。這些制度為保障學(xué)生的身體健康,有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。

  近幾年,我們根據上級衛生部門(mén)“關(guān)于加強學(xué)校衛生和疾病防控工作”文件要求,加強學(xué)生良好衛生習慣養成教育,效果不錯。目前,學(xué)生能講究衛生,不帶零食,不亂丟拉圾,勤洗手,多鍛煉,校園環(huán)境衛生能保持整潔。同時(shí),我校嚴格按照上級規定做好甲流等傳染疾病防控工作的監督和指導工作,各班每天按時(shí)做好晨檢和上報工作。凡發(fā)現學(xué)生發(fā)燒達到規定體溫能及時(shí)上報,及時(shí)通知家長(cháng)帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅持消毒,學(xué)校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力,效果好,受到上級的表?yè)P。

  三、努力工作的成果

  自己時(shí)刻明白任何成績(jì)的取得,如果沒(méi)有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。

  1、多次圓滿(mǎn)完成學(xué)校重大現場(chǎng)布展任務(wù)。由于我校寫(xiě)字教育和科普教育特色不斷彰顯,這幾年有幾次重大現場(chǎng)展示活動(dòng)。每次現場(chǎng)布展我都是親力親為和大家一起去干,如2009年12月我承辦全市小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)現場(chǎng)展示活動(dòng)、2010年12月全鎮中小學(xué)素質(zhì)教育特色現場(chǎng)展示活動(dòng)等。而每次布展我們只用一天時(shí)間完成。因此,受到表?yè)P。

  2、認真做好學(xué)校信息傳送工作。寫(xiě)新聞報道或寫(xiě)學(xué)校簡(jiǎn)訊是我的愛(ài)好和特長(cháng)。四年來(lái),我能在第一時(shí)間把學(xué)校開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)或各項獲獎等寫(xiě)成學(xué)校簡(jiǎn)訊給東莞教育網(wǎng)《教育簡(jiǎn)訊》發(fā)稿共有115篇,另有38篇學(xué)校簡(jiǎn)訊和9篇各類(lèi)文章分別刊登在《寮步教育》上,由于我這方面所取得成績(jì)不錯,2007年、2008年度連續被評為《寮步教育》優(yōu)秀信息員。

  3、在教學(xué)工作中,我認真備寫(xiě)教案,運用靈活教法,課堂講究實(shí)效性,堅持寫(xiě)教學(xué)反思,教學(xué)效果較好,所教班級數學(xué)和品德合格率都高出省市一級學(xué)校標準的2﹪以上,2008學(xué)年獲學(xué)校教學(xué)成績(jì)第二名獎。我積極參加校本教研活動(dòng),并善于積累各種經(jīng)驗材料,先后撰寫(xiě)8篇論文分別獲得省教育學(xué)會(huì )、中國教育學(xué)會(huì )等級別一、二、三等獎。如:論文《大力開(kāi)展書(shū)寫(xiě)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》、《讓教師在書(shū)法培訓中得到樂(lè )趣》分別獲2008年和2009年省教育學(xué)會(huì )二、三等獎,論文《排除心理障礙,促進(jìn)后進(jìn)生轉化》獲由中小學(xué)心理健康教育雜志社舉辦“全國健康杯”第五屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎,2009年7月論文《以書(shū)載道 以字塑人》獲《教師報》全國教師教育教學(xué)論文大賽二等獎, 2010年5月論文《搭建家校教育平臺 促使學(xué)生健康成長(cháng)》在2010年度全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動(dòng)獲優(yōu)秀成果二等獎并入編《全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設優(yōu)秀成果匯編》一書(shū),2010年12月論文《依法治校,規范現代學(xué)校管理》獲中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )舉辦全國優(yōu)秀教育教學(xué)論大賽一等獎,2009年6月被評為鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2008年和2010年度考核被評為優(yōu)秀等次。

  四、加強修養,從政做到廉潔自律

  多年來(lái),自己能堂堂正正做人,干干凈凈做爭。在評聘職稱(chēng),教師調動(dòng)、工資晉級等人事工作,自己能熱情地為廣大教師服務(wù),并做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與,在校務(wù)財務(wù)方面自己履行監督職責,并嚴格執行校務(wù)財務(wù)公開(kāi)制度。對學(xué)校在建工程質(zhì)量和安全,我能負起監督責任。

  我認真學(xué)習廉政52條準則,領(lǐng)會(huì )新形勢下黨風(fēng)廉政建設對黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態(tài),做到知足常樂(lè )。在生活上不攀比,淡泊名利,任何時(shí)候能做到謙虛謹慎。工作以外時(shí)間,正確對待吃請問(wèn)題。多留家陪家人,多看電視讀點(diǎn)書(shū)報。堅守黨紀法律防線(xiàn),自覺(jué)做到潔身自好,增強自制力,自覺(jué)抵制各種誘惑。

  在工作和生活中,我把遇到艱難和曲折當作加強黨性鍛煉的舞臺,反復磨煉;我做一個(gè)務(wù)實(shí)者,不放松每日不懈的努力,不停止每項卓越的追求,每項工作都要出色的完成;做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)者,堅持從小事做起,在別人做不下去的時(shí)候我要堅持做下去,成就自己。

  這幾年,我雖然思想認識提高了,工作做了一些,也取得不少成績(jì),但跟組織要要求對比,還存在著(zhù)一定差距,因此,今后我還要加倍努力工作,做一名師生滿(mǎn)意的行政干部。

學(xué)校辦公室主任述職報告2

  20xx年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了許多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作,F報告如下:

  一、讀書(shū)修身,培德進(jìn)業(yè)。

  我反復地研讀了古代典籍,以期獲取知識的營(yíng)養;結合學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),我又系統地學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論,做了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習,改造了自己的思想,達到不過(guò)于功利,不過(guò)于短視,不過(guò)于狹隘。

  專(zhuān)業(yè)上,我努力不放松,在高三語(yǔ)文備課組,我通過(guò)我的博客與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規矩》發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》**年第6期上!吨袑W(xué)語(yǔ)文教師開(kāi)設教育博客之實(shí)踐探索》獲**年中國教育學(xué)會(huì )全國論文評選二等獎。

  二、思考,搞好服務(wù)

  為了當涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導搞好調研、制定規劃,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規范化管理的問(wèn)題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,我都做了一些思考。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。起草公文注意準確,及時(shí),規范。積極準備材料,順利通過(guò)縣局**年度學(xué)校共性、個(gè)性目標考核。

  三、召*議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調。

  不論是全校師生參加的大型會(huì )議,還是部分教師、職工參加的'中型會(huì )議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議,我都是會(huì )前及時(shí)通知、會(huì )中準確記錄、會(huì )后及時(shí)落實(shí)。各部門(mén)之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),注意協(xié)調,工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)?傮w利益為重,各科室之間配合比較默契,成效顯著(zhù)。

  一個(gè)高素質(zhì)的班子和教師團隊,決定了當涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成績(jì)不足,?止钾摯蠹移谕,請多幫助。

  

學(xué)校辦公室主任述職報告3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  一、建立健全督辦制度,加強局機關(guān)處室的協(xié)調,促進(jìn)機關(guān)高效有序進(jìn)行

  今年局辦公室對局機關(guān)各處室辦文辦事加大了督辦力度。對局領(lǐng)導交辦的事情、局基層單位上報的請示事項,按照“一登記、三落實(shí)”的原則,由專(zhuān)人負責登記注冊后,落實(shí)處室、落實(shí)人員、落實(shí)時(shí)間,進(jìn)行全過(guò)程的監督落實(shí)。特別對局領(lǐng)導交辦的或基層地勘單位請示的時(shí)間緊、任務(wù)重的事項,實(shí)現急事急辦、快事快辦、特事特辦,對于涉及到需要幾個(gè)處室協(xié)調的事情,根據處室職能分工,充分利用局長(cháng)辦公會(huì )、局務(wù)會(huì )等形式,確定由主辦處室負責,協(xié)辦處室會(huì )簽、會(huì )審,局長(cháng)辦公會(huì )、局黨委會(huì )審定等程序,做到了有的放矢,有章可循,提高了工作的效率。同時(shí),堅持了每月通知各處室進(jìn)行當月工作總結并安排好下月工作,印發(fā)了每月工作安排,促進(jìn)了局機關(guān)高效有序進(jìn)行。

  二、加強教育培訓,明確人員分工,提高辦公室人員的工作能力

  針對xx年全局辦公室系統增加了許多新同志、辦文質(zhì)量有所下降的特點(diǎn),局辦公室在xx年初開(kāi)始在全局范圍開(kāi)展了公文質(zhì)量、保密及網(wǎng)絡(luò )運行檢查,并針對檢查出來(lái)的問(wèn)題,在xx—xx月召開(kāi)局辦公室主任會(huì )議,舉辦了培訓班,請分管局領(lǐng)導和公文方面的專(zhuān)家講授課程,同時(shí),并在組織局屬部分有關(guān)單位的辦公室主任參加了省委黨校舉辦的辦公室主任培訓班,通過(guò)教育和培訓,提高了辦公室同志們的理論水平和應用能力,辦文辦會(huì )辦事的質(zhì)量明顯上升,特別是公文處理制度化、規范化、無(wú)紙化得到加強。

  在局辦公室內部,針對會(huì )務(wù)會(huì )議、文件起草審核、公文處理、文明考核、目標管理、機要保密、公務(wù)接待、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、機關(guān)財務(wù)資產(chǎn)管理、政務(wù)信息、局域網(wǎng)管理、信件收發(fā)等事務(wù)眾多繁雜的情況,局辦公室實(shí)行人員分工,落實(shí)各自職責,突顯團結協(xié)作,實(shí)現了“忙而不亂”、有條不紊的目標,較好完成各項年度任務(wù),如在召開(kāi)紅層找水會(huì )議時(shí),因為任務(wù)重、時(shí)間緊、會(huì )議涉及面廣,但辦公室在局領(lǐng)導的指導下,在有關(guān)處室的協(xié)助下,有效完成了這項緊急任務(wù)。

  三、加強文件審核把關(guān),著(zhù)力提高發(fā)文質(zhì)量,全局公文質(zhì)量得到提升

  一年來(lái),在加強教育培訓的基礎上,我辦將改進(jìn)文風(fēng)作為改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平的一個(gè)突破口,著(zhù)力提高發(fā)文質(zhì)量,嚴格公文審查把關(guān),堅持做到了“四不發(fā)”,即不符合政策規定的不發(fā)、不符合行文程序的不發(fā)、公文格式不規范的不發(fā)、已向社會(huì )公告的規范性文件不轉發(fā),確保了發(fā)文質(zhì)量。xx年,全年審核局發(fā)文項,局辦發(fā)文項,黨委發(fā)文項,局發(fā)函項,全部做到及時(shí)、準確的審核把關(guān)和文件印發(fā)。在收文方面,收到省級機關(guān)、各廳局來(lái)文件,收到各單位來(lái)文共xx件,做到及時(shí)處理,及時(shí)呈交局領(lǐng)導和各有關(guān)處室批閱,做到了無(wú)漏文、無(wú)積壓、無(wú)遺失。同時(shí),對不符合公文處理規定的公文,我們實(shí)行退文制度,制定了“八退文”的規定并印發(fā)局屬各單位,有效制止了格式不規范、程序不符合規定的'文件產(chǎn)生,提高了公文的質(zhì)量,使全局各單位的公文得到明顯的提升。

  四、加強“文明單位”綜合考核,認真做好目標管理工作,提高了我局的排名

  為使考核更加科學(xué)、公正、合理,在征求局機關(guān)各處室和局屬各單位意見(jiàn)的基礎上,我辦對“文明單位”綜合考核辦法進(jìn)行了修改,根據貫徹建設和諧地勘的精神,我們加大了政治文明的考核分值比例;為體現做好主業(yè)的精神,加強了項目質(zhì)量管理等方面的考核,并提交局長(cháng)辦公會(huì )審核通過(guò)。

  同時(shí),我們認真完成了省政府對我局目標管理日常工作,從制定《xx年度局工作目標》入手,根據我局的職能,修改完善了我局考核內容及分值比例,及時(shí)報送《xx年度局工作目標》、《xx年半年工作目標管理報告》,加強向省政府目標督辦室及組長(cháng)單位(省發(fā)改委)的匯報與溝通,xx年度目標管理最后得分分,比上年增加了分,排名由xx名上升為xx位。

此致

敬禮!

  述職人:xx

  xx年xx月xx日

學(xué)校辦公室主任述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、諸位同仁:

  大家上午好!

  時(shí)光匆忙,轉瞬間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感慨歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回憶一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的快慰。因為,在回頭試著(zhù)看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、勞碌,甚至冤屈,而是越來(lái)越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報。

  一、明確自己的崗位職責,樹(shù)立效勞意識,強化職責意識

  校長(cháng)辦公室作為校內的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級部門(mén)的指示,綜合協(xié)調處理校內行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結校內與上級、領(lǐng)導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是校內對外的窗口和中介。

  一年來(lái),在校內黨政直接領(lǐng)導下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和協(xié)作下,圍繞校內的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強作風(fēng)建立,強化組織協(xié)調,增添內部職能和標準公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障校內工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。

  首先,克制人少文多的實(shí)際困難,仔細完成了市教導局和校內要求的各類(lèi)工作打算、總結、活動(dòng)方案、職責制度及匯報材料、宣揚材料等超多的文字材料工作,并進(jìn)行了準時(shí)的上報。據不完全統計,僅“創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)〞和精神禮貌建立的資料就達十幾萬(wàn)字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),無(wú)數的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克制困難,細心籌劃,盡心盡力地協(xié)調組織支配好每一次會(huì )議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)密切相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了互相的支持,固然,有時(shí)也會(huì )因一些詳情的疏漏而給同事造成棘手和遺憾,在那里,我誠摯地送上我的感激和愧疚!再次,準時(shí)傳達領(lǐng)導指示,準時(shí)反應各種信息,準時(shí)將教師們的主意、意見(jiàn)和意愿上達給校內領(lǐng)導,耐煩細致地做好效勞和穩定工作。

  二、專(zhuān)心學(xué)習和思量,不斷淬煉和修正自己

  工作中,有時(shí)真的會(huì )有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,須要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平常繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安寧的時(shí)間,安心地學(xué)習、鎮靜的思量。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行精心地梳理和檢視……慢慢成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和辦法,在閱讀和思量中x沉著(zhù)大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)覺(jué)自己的缺乏,不斷地修正和提升……我發(fā)覺(jué),原先,再繁雜瑣碎甚至煩惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一向以來(lái)堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好教師

  這一年,除校長(cháng)辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個(gè)文科班的歷史課教學(xué)工作。一個(gè)瀕臨會(huì )考,一個(gè)瀕臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、專(zhuān)心性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的長(cháng)進(jìn)無(wú)數時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。

  一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個(gè)已有二十二年教齡的老師,我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的心情宣泄,自己更就應做的'依舊是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續求索,針對學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調節、穩固和加強?粗(zhù)學(xué)生們依賴(lài)和相信間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著(zhù)我的心靈和心情,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選取,那我就理應做到無(wú)愧自己的職責和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢我榮幸,一路堅持不曾迷失。

  新的學(xué)年即將開(kāi)場(chǎng),我和諸位同仁一起不僅僅見(jiàn)證著(zhù)校內在艱巨中的探究和跋涉,也將一起迎之后校內重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著(zhù)我們去完成,校內的騰飛須要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統文化滋養著(zhù)我們的心靈,主人翁精神鼓勵著(zhù)我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著(zhù)我們的決心和信念,我愿傾盡全力,與諸君一起,為校內的不斷長(cháng)進(jìn)和進(jìn)展,努力奮斗!

  感謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校辦公室主任述職報告5

  20xx年9月,我踏上服務(wù)保障中心主任這個(gè)崗位。在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和關(guān)心下,在全體同事的支持協(xié)作下,我聽(tīng)從工作支配,加強學(xué)習熬煉,仔細履行職責,全面提高了自己的思想熟悉、工作力量和綜合素養,較好的完成了各項目標任務(wù)。憑心而論,我喜愛(ài)我們的學(xué)校,喜愛(ài)我的同學(xué),更喜愛(ài)我從事的服務(wù)保障中心工作,這是一種挑戰,更是一個(gè)機會(huì )。

  自從20xx年秋季,我從對服務(wù)保障中心工作的半知半解,到如今這樣半信半疑的勝任這份工作,其中有喜樂(lè ),也有苦惱,但更多的是心存感謝,由于在這里我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的學(xué)問(wèn)、技能與方法,學(xué)習到了為人處世的道理,還熬煉了自己的意志,這是比任何東西都珍貴并將受益終生的人生財寶。因此,我始終懷著(zhù)一顆感恩的心在工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、思索著(zhù),F在把我本學(xué)年的工作向大家做一個(gè)匯報:

  一、仔細履行職責,樂(lè )觀(guān)開(kāi)展工作

 。ㄒ唬┠_踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)

  我始終以來(lái)都認為:無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都應當樂(lè )觀(guān)的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì )知道我們是一個(gè)團結協(xié)作的大集體。服務(wù)保障中心是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門(mén)。作為服務(wù)保障中心主任肩負著(zhù)領(lǐng)導助手的重任,不論工作支配還是處理問(wèn)題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨擋一面,全部這些都是服務(wù)保障中心人員不行推卸的職責。

 。ǘ┒苏黠L(fēng),擺正位置是要點(diǎn)

  在工作中,時(shí)刻留意自己的言談舉止,無(wú)論是接個(gè)電話(huà)還是迎來(lái)送往,我不由于自己的過(guò)失而影響到學(xué)校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),仔細做好工作。聽(tīng)從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接受老同志的看法和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái),不耽擱任何領(lǐng)導、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅持正直、虛心、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,敬重領(lǐng)導,團結同事,公平相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格。

 。ㄈ┕ぷ魍瓿蔂顩r

  1、幫助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好召開(kāi)教職工大會(huì )、辦公會(huì )會(huì )議等會(huì )議預備以及學(xué)校各項活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;2、仔細做好材料的打印、復印工作,每月按時(shí)統計上報各類(lèi)信息。幫助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;

  3、完成了20xx年度學(xué)校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

  4、幫助師資管理人員公正公正地做好各項人事調動(dòng)、職稱(chēng)評定等工作;

  5、做好全校老師連續教育工作,讓我們全部的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè );

  6、有效完成我校教學(xué)設備統計及管理;

  7、做好其他兄弟單位及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調工作,做到重大問(wèn)題準時(shí)反饋、上報;

  8、完成領(lǐng)導布置的.其他工作。二、存在問(wèn)題及今后努力方向

 。ㄒ唬┐嬖诘闹饕獑(wèn)題

  一是政治理論水平不夠高,理論指導實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合力量提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有肯定差距;二是服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì )、辦文工作有時(shí)不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把自己的工作做得更好,也盼望領(lǐng)導和各位同事能夠準時(shí)對我工作中的不足批判指正。

  總之,在這學(xué)期里,我雖然做了很多事情,取得了一些小成果,但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)期里,我肯定要仔細查找不足,樂(lè )觀(guān)改正,不斷探究新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,力爭在以后使服務(wù)保障中心工作再上一個(gè)新臺階。

  最終,我想與大家共享歡樂(lè ),我覺(jué)得人生不論是長(cháng)是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫?但是歡樂(lè )都是最重要的。然而回頭再想,我們怎樣才會(huì )歡樂(lè )?歡樂(lè )需要去爭!通過(guò)自己的努力把工作做好,得到領(lǐng)導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會(huì )、歡樂(lè )工作,這就是我的目標。

  以上述職請各位領(lǐng)導和同事批判指正,感謝!

學(xué)校辦公室主任述職報告6

  一年來(lái),我深受學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷,同志們的熱心幫助。期間,我明白了很多事理,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作,F報告如下:

  一、讀書(shū)修身,培德進(jìn)業(yè)。

  我反復地研讀了古代典籍,以期獲得學(xué)問(wèn)的養分;結合學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),我又系統地學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論,做了大量的.讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習,改造了自己的思想,達到不過(guò)于功利,不過(guò)于短視,不過(guò)于狹隘。

  專(zhuān)業(yè)上,我努力不放松,在高三語(yǔ)文備課組,我通過(guò)我的博客xxxxxxxxxx與高三同仁資源共享,一起探討,有一篇論文《林黛玉進(jìn)賈府中的規則》發(fā)表在《學(xué)語(yǔ)文》20xx年第6期上!吨袑W(xué)語(yǔ)文老師開(kāi)設教化博客之實(shí)踐探究》獲20xx年中國教化學(xué)會(huì )全國論文評比二等獎。

  二、思索管理,搞好服務(wù)

  為了當涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,我堅持為領(lǐng)導搞好調研、制定規劃,幫助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規范化管理的問(wèn)題,對學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,我都做了一些思索。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我力求做到懇切、熱忱、細致、周到,對待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色親善一點(diǎn),說(shuō)話(huà)和氣一點(diǎn),談吐文靜一點(diǎn),辦事熱忱一點(diǎn)。起草公文留意精確,剛好,規范。主動(dòng)打算材料,順當通過(guò)縣局20xx年度學(xué)校共性、特性目標考核。

  三、召集會(huì )議,聯(lián)動(dòng)協(xié)調。

  不論是全校師生參與的大型會(huì )議,還是部分老師、職工參與的中型會(huì )議,以及領(lǐng)導班子成員參與的小型會(huì )議,我都是會(huì )前剛好通知、會(huì )中精確記錄、會(huì )后剛好落實(shí)。各部門(mén)之間,主任都有課程,工作比較忙,一遇到緊急任務(wù),留意協(xié)調,工作不管輕重,任務(wù)不分你我,學(xué)?傮w利益為重,各科室之間協(xié)作比較默契,成效顯著(zhù)。

  一個(gè)高素養的行政班子和老師團隊,確定了當涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強。所以盡管已很努力,但成果不足,?止钾摯蠹移谕,請多幫助。

學(xué)校辦公室主任述職報告7

  本學(xué)年的工作中,我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,學(xué)習到了為人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著(zhù)一顆感恩的心在工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、思考著(zhù),F在把我本學(xué)年的工作進(jìn)行如下匯報:

  一、腳踏實(shí)地,努力工作是重點(diǎn)

  我一直以來(lái)都認為:無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學(xué)校推出去,讓社會(huì )知道我們是一個(gè)團結協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門(mén)。作為辦公室主任肩負著(zhù)領(lǐng)導助手的重任,不論工作安排還是處理問(wèn)題時(shí),都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。

  二、端正作風(fēng),擺正位置是要點(diǎn)

  在工作中,時(shí)刻注意自己的言談舉止,無(wú)論是接個(gè)電話(huà)還是迎來(lái)送往,我不因為自己的過(guò)失而影響到學(xué)校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認真做好工作。服從領(lǐng)導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的'事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時(shí)間,做到最好,并接受老同志的意見(jiàn)和建議,與他們一同進(jìn)步,一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái),不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的`任務(wù)。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系,大事講原則,小事講風(fēng)格。

  三、工作完成情況

  協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,做好召開(kāi)教職工大會(huì )、辦公會(huì )會(huì )議等會(huì )議準備以及學(xué)校各項活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作;認真做好材料的打印、復印工作,每月按時(shí)統計上報各類(lèi)信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā),保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作;協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動(dòng)、職稱(chēng)評定等工作;做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè );有效完成我校教學(xué)設備統計及管理;做好其他兄弟單位及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調工作,做到重大問(wèn)題及時(shí)反饋、上報;完成領(lǐng)導布置的其他工作。

  四、存在問(wèn)題及今后努力方向

  政治理論水平不夠高,理論指導實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快,離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距;服務(wù)質(zhì)量還不夠高,辦會(huì )、辦文工作有時(shí)不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時(shí)對我工作中的不足批評指正。

  總之,在這學(xué)年里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績(jì),但在某些方面,離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學(xué)年里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,力爭在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺階。

學(xué)校辦公室主任述職報告8

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  本學(xué)期,我擔任x辦公室主任一職,對于我個(gè)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動(dòng)力,變動(dòng)力為成績(jì)。一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F將我的工作情況匯報如下:

  一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門(mén),作為學(xué)校辦公室主任,既聯(lián)系上下,又協(xié)調左右,既是學(xué)校領(lǐng)導的參謀,又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱(chēng)職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著(zhù)關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運行。因此,作為學(xué)校辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的重要作用,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任,必須適應新的情況,進(jìn)一步增強責任意識、服務(wù)意識?傊褪且敽梅⻊(wù)員、協(xié)調員,把握好所應扮演的角色,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

  二、堅持嚴于律己、努力做好表率。

  在工作中,我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無(wú)規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成學(xué)校工作任務(wù),我經(jīng)常加班加點(diǎn),做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績(jì)不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強學(xué)習,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  三、善于協(xié)調,傳遞正能量。

  首先要協(xié)調好上下的關(guān)系。要堅持“實(shí)事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務(wù)而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線(xiàn)提出的新要求。陳云同志也說(shuō)過(guò),“要不唯書(shū),不唯上,要唯實(shí)”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權指揮。

  再是協(xié)調好內外關(guān)系,外求支持協(xié)作,內求團結向上,充分調動(dòng)各方面的積極性,營(yíng)造良好的工作氛圍。一方面要通過(guò)信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作,積極爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要通過(guò)深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工,加強相互之間的協(xié)調配合,共同把工作做好,起到學(xué)校與領(lǐng)導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用,維護好領(lǐng)導形象。

  四、認真履行職責,積極開(kāi)展工作。

  努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好學(xué)校各項工作的協(xié)調管理,及時(shí)通知學(xué)校各部門(mén)召開(kāi)校委會(huì )常務(wù)會(huì )議,做好會(huì )前各項準備工作及會(huì )議記錄。認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表,督促值日領(lǐng)導落實(shí)責任,做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標與各部門(mén)及教師簽定責任書(shū)。

  五、在的問(wèn)題和今后工作思路。

  (一)自身的問(wèn)題:一學(xué)期以來(lái),工作雖然取得了一定的成績(jì),但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距;由于工作的繁雜,在某些方面還欠缺經(jīng)驗,有時(shí)還有浮躁的思想,在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干;工作中管理能力有待提高,開(kāi)展工作時(shí)缺乏一定的魄力。

  (二)今后工作的思路:

  工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極探索工作的方法和思路。

  積極與領(lǐng)導進(jìn)行交流,出現工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報,也希望領(lǐng)導能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

  學(xué)校辦公室主任述職述廉報告怎么寫(xiě)共七--第4篇 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁,大家下午好! 今天會(huì )議的主題是述職述廉,可我個(gè)人的職,沒(méi)什么好述的了,只是按照崗位職責做了點(diǎn)具體的'工作而言。但看看聽(tīng)聽(tīng)大家常說(shuō)的德、能、勤、績(jì)、廉、健,我也頗感深意。

  德、能、勤、績(jì)、廉、健的位次: “德”是核心。即政治思想品德是核心,德的位次處在“首要”位置。

  “能”是本領(lǐng),能的位次處在“重要”位置;

  “勤”是態(tài)度,是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件,勤的位次處在“必要”位置;

  績(jì)是成果,是考核的重點(diǎn),績(jì)的位次處在“重點(diǎn)”位置,或者說(shuō)處在“落腳點(diǎn)”位置;

  “廉”是操守,是開(kāi)展工作的人格保障;

  “健”的位次處于精神層面,貫穿于“德、能、勤、績(jì)、廉”的整體之中。

  “德、能、勤、績(jì)、廉、健”六個(gè)方面有著(zhù)密切的關(guān)系,六者之間的關(guān)系是:德是統帥、能是將領(lǐng)、勤是士兵、績(jì)是戰果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風(fēng)、有德、有能、有勤、再加廉,一般說(shuō)來(lái),就能創(chuàng )造績(jì)?(jì),尤其是工作成績(jì),是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下,在改造客觀(guān)世界中獲得的物質(zhì)和精神成果。德、能、勤、績(jì)、廉、健缺一不可,這就是德、能、勤、績(jì)、廉、健的關(guān)系。

  綜上所述,對于我們每位員工來(lái)說(shuō),了解一下德、能、勤、績(jì)的內涵都是必要的。這樣一來(lái),將會(huì )有利于我們每位員工個(gè)人的發(fā)展,同時(shí),時(shí)時(shí)刻刻以單位發(fā)展為己任,銳意創(chuàng )新,不斷進(jìn)取,取得更大的成績(jì)。

學(xué)校辦公室主任述職報告9

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  現將這半年來(lái)我所做的工作向大家匯報,請大家提出寶貴的意見(jiàn)。

  我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點(diǎn)多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發(fā)放、舉行講故事活動(dòng)、小會(huì )議室,值周等。有些工作,以前我從沒(méi)有接觸過(guò),崗前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓,因此工作起來(lái),有時(shí)感到力不從心。因時(shí)間關(guān)系就不一一細說(shuō),就說(shuō)我們的多媒體室吧!半年來(lái),共使用了五十多 次,在這五十 多次當中并不是都是簡(jiǎn)單地開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)。比如舉行大型活動(dòng)就得提前做好準備工作,衛生的打掃,會(huì )場(chǎng)的布置,學(xué)生桌椅、會(huì )議桌來(lái)回挪動(dòng),調試音響等,就這些,有時(shí)候我和高年級的`五六個(gè)同學(xué)一干就是半個(gè)鐘頭甚至更長(cháng)時(shí)間,雖說(shuō)苦點(diǎn),累點(diǎn),當看到大家在干凈整潔的室內開(kāi)會(huì )時(shí)自己就感到很快樂(lè ),很滿(mǎn)足。

  其次就是報刊的發(fā)放,咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂(lè )作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂(lè )作文》數量都在千份以上,其次就是《中國教師報》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》,發(fā)放前都要清點(diǎn)數目,做到心中有數時(shí),然后才能發(fā)放到師生手中。

  舉辦讀書(shū)活動(dòng),這也是我工作的一部分。我自XX年初調到咱們學(xué)校來(lái),在這三年中,縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動(dòng),第一年我們學(xué)校xx同學(xué)拿了第一名,并且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學(xué)校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個(gè)新臺階,多次組織參賽選手觀(guān)看視頻,督促練習,在班里老師的指導下,在學(xué)生的共同努力下,雖差零點(diǎn)幾分和第一名擦肩而過(guò),但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。

  文印室越來(lái)越和學(xué);顒(dòng),教師教學(xué),息息相關(guān),因此做好文印工作也是重中之重。

  1、學(xué)校的活動(dòng)較多,老師每天打印材料的也較多,因此我經(jīng)常堅守崗位,為不定時(shí)打印材料的老師提供方便。

  2、打印時(shí)細心,認真,減少紙張的浪費,盡自己最大努力搞好服務(wù),讓老師高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸。

  值周時(shí)盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,解決不了的問(wèn)題及時(shí)上報。

  每次成績(jì)的取得,都離不開(kāi)團隊對我工作的支持和幫助,例如:布置多媒體室時(shí)需要學(xué)生幫忙,用到哪班學(xué)生老師都會(huì )熱情的說(shuō)行,啥時(shí)間去,沒(méi)事,需要幫忙時(shí),說(shuō)話(huà)。我對電腦方面的知識了解的很少,遇到難題時(shí),都會(huì )找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說(shuō),沒(méi)事,不是什么大事,好弄。學(xué)生刊物來(lái)了,為保證刊物的安全起見(jiàn),門(mén)崗總是第一時(shí)間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時(shí),心里就感到很溫暖,難道說(shuō)這不是我們新西關(guān)小學(xué)的團隊精神嗎?

  總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲忙碌的同時(shí),也在收獲著(zhù)幸福。盡管如此,離校領(lǐng)導的要求還有一定的差距,有什么不妥之處請提出寶貴意見(jiàn)。謝謝大家!

  此致

敬禮!

  述職人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)校辦公室主任述職報告10

  20xx年,根據工作需要,領(lǐng)導將我安排到辦公室工作,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。但是在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,同事們的幫助下,以服務(wù)全局、團結協(xié)作為主導思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力的完成每一項任務(wù)。

  何謂辦公室工作?辦公室在整個(gè)學(xué)校中處于什么地位、發(fā)揮什么作用?辦公室的基本任務(wù)有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問(wèn)題是做好辦公室工作的第一步。通過(guò)學(xué)習辦公室專(zhuān)業(yè)知識,我懂得了辦公室是協(xié)助領(lǐng)導辦理專(zhuān)門(mén)事項、輔助和協(xié)調整個(gè)日常工作的部門(mén),在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說(shuō)有:輔助決策、管理事務(wù)、起草公文、協(xié)調關(guān)系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會(huì )議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪(fǎng)、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協(xié)調。下面我就談一談我是怎樣完成基本任務(wù)履行基本職責的:

  一、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況。

  1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時(shí)發(fā)現新問(wèn)題、掌握新情況、總結新經(jīng)驗,為領(lǐng)導提供有價(jià)值的信息,幫助領(lǐng)導制定規劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。在輔助決策的過(guò)程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實(shí)、注意慎的原則。

  2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我積極為領(lǐng)導擬定講話(huà)初稿、規章制度等。

  3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng )造一個(gè)良好的對外形象。

  4、會(huì )議管理。辦公室是會(huì )議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì )議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議,我都是會(huì )前認真準備(下通知、擬寫(xiě)會(huì )議程序和主要領(lǐng)導講話(huà)稿、布置會(huì )場(chǎng)等);會(huì )中準確地記錄、熱情周到的服務(wù);會(huì )后及時(shí)清理會(huì )場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì )議精神、搞好調查研究。

  二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

  1、承辦職責。辦公室是一個(gè)單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里主要承辦的事項有:①領(lǐng)導層的集體決策和領(lǐng)導個(gè)人交付辦理的`事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門(mén)不便于也不宜承擔的事項。③教辦等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教導處、總務(wù)處、少先隊、年級組等職能部門(mén)交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯(lián)合各職能部門(mén)“會(huì )辦”。從未拒絕過(guò)任何一件交辦事項,從未耽誤過(guò)任何一件交辦事項。雖然在承辦過(guò)程中也遇到過(guò)這樣那樣的困難,但經(jīng)過(guò)多方克服,最終還是能較好地完成各類(lèi)承辦事項。

  2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領(lǐng)導決策過(guò)程中應承擔的重要職責。當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言,責無(wú)旁貸。為此,我積極進(jìn)行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時(shí)向領(lǐng)導反饋,協(xié)助領(lǐng)導決策。決策公布之后,還通過(guò)調查研究,了解和掌握決策意見(jiàn)的執行情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,有針對性地進(jìn)行調整。

  3、管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦大量的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動(dòng),還是其他職能部門(mén)不管的雜事,我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注、協(xié)調。也正如有人所說(shuō)的:“辦公室看上去游離于各種管理之外,實(shí)際上又存在于各種管理之中”。

  4、協(xié)調職責。聯(lián)系內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,首先,我努力搞好縱向協(xié)調,致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調,致力于各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的協(xié)調,對于業(yè)務(wù)部門(mén)的一些計劃,重要工作部署,我都主動(dòng)去了解,統籌平衡、及時(shí)溝通、統一協(xié)調,盡力避免各業(yè)務(wù)部門(mén)之間的“撞車(chē)”和主要領(lǐng)導的“超負荷”工作。第三,人際關(guān)系協(xié)調工作我也努力做了一些。

  但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,例如:遇事易急躁,政策法規學(xué)習掌握不夠,協(xié)調各科室工作不力,團結協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改進(jìn),也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

  在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新、努力做好學(xué)校的各項工作。

  我擔任學(xué)校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,無(wú)論是組織安排什么工作,都能絕對服從,對所分管的工作都能想方設法、盡心盡力地去完成。學(xué)校辦公室工作千頭萬(wàn)緒,復雜煩瑣,所分管的線(xiàn)口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管學(xué)校文件的下載、發(fā)送、收集;學(xué)校日常工作安排(通知),學(xué)校常務(wù)工作登記;撰寫(xiě)學(xué)校計劃、總結等匯報材料,填寫(xiě)教育基礎年報、人事年報;學(xué)校各類(lèi)表格、資料收集、歸檔;學(xué)校有關(guān)通訊報道,學(xué)校創(chuàng )建工作,學(xué)生車(chē)接送管理工作等。任職以來(lái),盡管自己在上層領(lǐng)導與全體教師的支持和配合下,各項工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標還有著(zhù)較大的差距與不足,主要表現在:

  一、加強理論學(xué)習,提高政治素養。

  辦公室主任一定要加強學(xué)習,要及時(shí)更新知識,提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強,就會(huì )產(chǎn)生內在“魅力”和影響力,才能更好地開(kāi)展工作。近三年來(lái)的崗位演練所表現出來(lái)的經(jīng)驗欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等,是我面臨的最大問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理,多向前輩、領(lǐng)導請教,以此來(lái)提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專(zhuān)業(yè)知識能力、領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導意圖的能力、駕馭局勢的能力、語(yǔ)言表達能力、處理復雜事務(wù)的能力以及社會(huì )交往能力等,都是當好辦公室主任所不可缺少的條件。

  二、明確職能職責,提高服務(wù)意識。

  辦公室主任必須要有強烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在有限的時(shí)間里辦好應辦之事。要善于明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,盡心盡力,盡職盡責,發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調校長(cháng)室、教導室、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達工作思路、工作方法等,以便大家統一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導布置的各項事務(wù),能在第一時(shí)間、規定時(shí)間內完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導減少一些事務(wù)性工作,讓領(lǐng)導從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),去從事更重要的工作。

  對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內第一時(shí)間幫助解決或通過(guò)班子成員商討后給予答復。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,但當好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要,對于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現、了解,主動(dòng)去化解,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導和本部門(mén)的形象。

  三、要養成“三勤”良好習慣,確保工作效率。

  勤走,就是平時(shí)要多進(jìn)行調研和開(kāi)展交流,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫(xiě)作收集素材,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導提供準確的信息,幫助領(lǐng)導正確決策。勤記,就是注意養成記錄的良好習慣。如果不養成記錄的好習慣,把工作安排得井井有條,那么只會(huì )一天到晚手忙腳亂,丟三拉四,沒(méi)有頭序,工作效率必然低下。勤看,就是平時(shí)要注意觀(guān)察,“眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方”,對方方面面的細節要多留意,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。

  四、做好分管工作,確保接送車(chē)無(wú)安全事故。

  學(xué)校工作中除了做好校長(cháng)文書(shū)一職外,我主要分管接送車(chē)工作,我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車(chē)學(xué)生,乘車(chē)線(xiàn)路雜、且路程遠。我將學(xué)生按各村各線(xiàn)路分成幾個(gè)小隊,每隊選出一名隊長(cháng)。這些隊長(cháng)每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車(chē)人數,維持乘車(chē)紀律。由此,學(xué)校車(chē)隊形成了學(xué)生接送車(chē)管理領(lǐng)導小組——值周教師——各乘車(chē)小隊長(cháng)——乘車(chē)學(xué)生的四級管理網(wǎng)絡(luò )。

  為保證乘車(chē)學(xué)生安心等車(chē),消除各類(lèi)安全隱患,學(xué)校特開(kāi)放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車(chē)室”,并給每一班次的學(xué)生設立了指定候車(chē)區域與座位,這樣既可以讓學(xué)生相互監督避免誤車(chē),又可以在“候車(chē)室”里可以看書(shū)、做作業(yè),消除了等車(chē)時(shí)煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補差,經(jīng)常造成1、2個(gè)乘車(chē)學(xué)生遲到而影響發(fā)車(chē)時(shí)間,偶爾會(huì )有漏乘現象,為避免這種情況發(fā)生,學(xué)校根據實(shí)際,整改并嚴格執行“五定”制,對接送工作實(shí)行“定路線(xiàn)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數、定車(chē)號”(“定車(chē)號”:由于我校接送車(chē),以車(chē)隊10輛車(chē)輪流接送形式進(jìn)行,無(wú)法定車(chē)輛,根據實(shí)際情況,我校給車(chē)隊發(fā)放指定的車(chē)號,由車(chē)隊派車(chē)輛攜帶車(chē)號輪流接送),并將學(xué)生乘車(chē)班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車(chē)學(xué)生,這樣既不會(huì )造成學(xué)生因補差而誤車(chē),也避免了大量學(xué)生集中在食堂候車(chē)點(diǎn)難以管理的局面,同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車(chē)壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

  同時(shí)學(xué)校開(kāi)展“文明乘車(chē)小標兵”評比活動(dòng),乘車(chē)不文明的學(xué)生,一律取消各類(lèi)先進(jìn)的評比資格?傊,辦公室工作是一門(mén)藝術(shù),要做好學(xué)校的辦公室工作,既需要有滿(mǎn)腔的熱情,還要有無(wú)私奉獻的精神,今后我將努力學(xué)習,積累經(jīng)驗,彌補不足,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

學(xué)校辦公室主任述職報告11

  一年來(lái),在領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學(xué)習,堅持“干大事,從細節做起,做小事,從大局著(zhù)眼”的要求,圍繞學(xué)校工作目標來(lái)開(kāi)展工作,較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,F將一年的情況總結如下:(首先給大家分享一下我的一篇工作日志)主題(宗旨):你們的事情就是我的事情,我的事情也是你們的`事情,為大家服務(wù),其實(shí)也是為我自己服務(wù)!時(shí)間:每天、每周、每月

  地點(diǎn):學(xué)校、教育局、人事局、進(jìn)修校人物:你、我、他、她、你們、我們、他們事件:辦會(huì )、辦事、辦文內容:文字、數字

  形式:電話(huà)、電腦、打印機、坐車(chē)、“交作業(yè)”、蓋章過(guò)程:寫(xiě)得多、說(shuō)得多、跑得快、結果:行得通

  理想效果:大家Happy,Happy,Happy!(高興、滿(mǎn)意)

  每日工作:打開(kāi)電腦——xx縣教育局外網(wǎng)——輸入獅中名稱(chēng)信息——每日來(lái)電來(lái)函——接收——登記——轉發(fā)——交辦等。

  每月工作安排:7-8月與黃校長(cháng)夏校長(cháng)一起對公招新教師面試。教職工調入、調出手續辦理。9月辦理公招調動(dòng)教師工齡審定;工資核定。人事局辦理20xx年度考核審批備案工作。年度考核的上報。10月職稱(chēng)申報上報;職稱(chēng)聘任工作。11月文檔、人事檔案歸檔及材料整理。人事年報準備工作。工資年報準備工作。12月人事、工資年報上報。督促各部門(mén)撰寫(xiě)20xx年工作總結及20xx年工作計劃。1月-2月做好年終考核工作。撰寫(xiě)20xx年學(xué)校工作總結和20xx年工作計劃。30%獎勵性績(jì)效工資工作。3月份:去民政局、人事局、技術(shù)監督局辦理法人及組織機構代碼證年審工作。4月份:做好20xx年在編教師正常晉升薪級工資工作。5月份做好教職工增加薪級工資、填寫(xiě)工資檔案等工作。整理各項資料,如:教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。6月份:上報人事編制工作。遺囑續批、教齡變動(dòng)、教齡教齡津貼審批工作。

  其他臨時(shí)性任務(wù):比如獨生子女津貼增資辦理、退休解聘等辦理......因此從以上日志總結起來(lái)如下:

  一、認真履行職責,積極開(kāi)展工作

  1、開(kāi)好每一次會(huì )議,做好會(huì )議記錄,記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件。

  2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報,做好各種文件的收發(fā)、轉發(fā)及打印工作,及時(shí)請領(lǐng)導閱辦,按時(shí)布置,做到了每天的文件轉接登記。

  3、完成了學(xué)校年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

  4、做好教師考核和績(jì)效結算工作?己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀绦,各部門(mén)透明運作,做到公平、公正、公開(kāi)。

  5、認真做好上傳下達、協(xié)調服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識,學(xué)校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

  6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問(wèn)工作。

  7、與各部門(mén)協(xié)調做好其它各項工作,積極完成學(xué)校臨時(shí)性任務(wù)。

  8、協(xié)助校長(cháng)做好人事安排工作.

  9、負責辦理教職工的調動(dòng)、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的申報評審及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的年終考核。

  10、做好教師繼續教育工作。

  二、工作認識和體會(huì )

  做了三年的辦公室工作,從最初的一無(wú)所知到現在的熟能生巧,從最初的感覺(jué)做好辦公室工作不易到現在的不難,個(gè)人認為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習的過(guò)程。只要多學(xué)習,學(xué)習相關(guān)政策理論知識,學(xué)習他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的是,這些工作基本上是關(guān)于文字和數字的,對于文字工作,有黃校長(cháng)的指導,對于數字工作,有夏校長(cháng)的把關(guān),對于文字和數字的計算機技術(shù)處理有張書(shū)記的幫助,所有的問(wèn)題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績(jì),但存在著(zhù)許多問(wèn)題和不足,主要表現在:

  1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭苦干。

  2、改進(jìn)工作方法,克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒。

  3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。

  總之,辦公室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為!边M(jìn)一步加強工作的責任心,牢固樹(shù)立服務(wù)意識,繼續發(fā)揚奉獻精神,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,為共同建設和諧獅中、魅力獅中而努力!

學(xué)校辦公室主任述職報告12

  一、盡職盡責,提高思想覺(jué)悟

  作為一名黨員教師,應該要比普通教師有更高的思想覺(jué)悟和先鋒模范作用,做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導、團結同志、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為學(xué)校的一名中層干部,我深知自己肩負的重任,深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導的形象,不同于普通黨員教師,要有更高的思想和覺(jué)悟,所以在工作中我能夠做到不計較個(gè)人的得失,不說(shuō)不負責任的話(huà),不做違反原則的事,對于上級領(lǐng)導部門(mén)布置的任務(wù)不打折扣,努力做好本職工作,抓好教學(xué)常規管理,以提高我校教育教學(xué)水平為己任。在今后的工作中,我要進(jìn)一步加強理論學(xué)習,不斷增強黨性修養。強化責任意識,為人師表。以強烈的責任感和個(gè)人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻,黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢,做出表率,不斷學(xué)習,不斷提高,使自己的工作成績(jì)與日俱進(jìn)。

  二、提高組織領(lǐng)導能力,提升服務(wù)意識

  作為教務(wù)處主任,要始終抓住教育教學(xué)這條生命線(xiàn),積極開(kāi)展各項活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的全面發(fā)展。通過(guò)展開(kāi)校運會(huì )、校園科技文化藝術(shù)節、讀書(shū)節和課本劇等傳統項目,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,在這幾年的組織過(guò)程中,學(xué)校的各項活動(dòng)都能夠在原有的基礎上得到一定程度的提高。

  三、身體力行,深入課堂勤研究

  作為教務(wù)主任,我鼓勵教師多聽(tīng)課,多交流,多學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí),我也盡量做到親力親為,力爭一學(xué)年至少一個(gè)教師聽(tīng)課一節,及時(shí)與薄弱學(xué)科的教師進(jìn)行交流,幫助他們找到教學(xué)成績(jì)提升的空間。大家都知道教學(xué)成績(jì)要提升,教學(xué)常規要先行,抓好平時(shí)的教學(xué)常規工作,其實(shí)就已經(jīng)抓好教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn),因此,我經(jīng)常組織教研組長(cháng)檢查組員的教學(xué)常規的完成情況。

  四、立足常規,提高教育教學(xué)水平

  在接手教務(wù)處主任一職近三年的工作中,我能夠在前任教務(wù)主任的基礎上,加以創(chuàng )新,提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。三年來(lái),教務(wù)處在我的帶領(lǐng)下一步一個(gè)臺階,正在逐步上升。

  1、在教育管理方面:教務(wù)處配合學(xué)校出色地完成了福建省標準化學(xué)校建設和晉江市隨機督導的驗收工作,得到了上級領(lǐng)導的一致好評。

  2、在教學(xué)成績(jì)方面:我校20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎“七率”有五個(gè)率受到教育局的'表彰,20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰,20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎“七率”有六個(gè)率受到教育局的表彰。

  3、在課題研究方面:課題研究一直是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節,經(jīng)過(guò)教務(wù)處不懈的努力,三年來(lái),我校成功地完成了一個(gè)省級課題的研究,并得到福建省二等獎,同時(shí)還有三個(gè)晉江市級課題還在研究階段。

  4、在特色教學(xué)方面:我校的課本劇已經(jīng)連續三屆榮獲xx市一等獎,同時(shí)學(xué)校每年都舉辦一屆課本劇匯演,目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學(xué)校,使課本劇成為xx中學(xué)的一張亮麗的名片。

  五、廉潔奉公,嚴于律己

  作為一名黨員教師,自覺(jué)接受上級領(lǐng)導和廣大師生的監督,維護黨員干部在教師中的良好形象,從我做起,認真學(xué)習貫徹《廉政準則》,加強思想道德修養,保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )注意的侵蝕,加強個(gè)人崗位廉政風(fēng)險排查,努力成為一名合格的人民教師。

  六、今后努力的方向

  1、不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、增強工作的預見(jiàn)性和前瞻性,時(shí)時(shí)事事想在前,謀劃在前,避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。

  3、繼續強化科研興校意識,不斷提高教育教學(xué)水平,把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當作一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求。

  伏案回眸,我自認為工作踏實(shí)務(wù)實(shí),以身作則,每天處于緊張忙碌之中,為了學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展,我與教師一起拼搏。今后我將繼續加強理論學(xué)習,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,為學(xué)校的教育發(fā)展做出新的貢獻。

  述職人:XXX

  20xx年xx月xx日

學(xué)校辦公室主任述職報告13

  一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運轉有序、協(xié)調有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標,圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強作風(fēng)建設,加強組織協(xié)調,加強內部職能和規范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運轉發(fā)揮了應有的作用,F將本學(xué)年辦公室的主要工作述職如下:

  一、組織會(huì )議快速高效、接待客人節儉大方

  本學(xué)年學(xué)校的各種會(huì )議、交流訪(fǎng)問(wèn)、參觀(guān)考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì )務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責任大。會(huì )議是否開(kāi)得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費,是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議,協(xié)調好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。

  二、樹(shù)立服務(wù)意識強化責任意識

  辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識、強化責任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦文、辦會(huì )、辦事。關(guān)于辦會(huì ),本學(xué)年圓滿(mǎn)完成了各種重要會(huì )議。關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實(shí)際困難,完成各類(lèi)工作計劃、工作總結、工作規劃以及大量的各種匯報材料等。關(guān)于辦事,及時(shí)傳達領(lǐng)導指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)年沒(méi)有出現信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。

  三、工作體會(huì )和認識

  學(xué)校辦公室取得的成績(jì)都是在學(xué)校領(lǐng)導的.關(guān)心指導下,各處室、各年級鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)年才開(kāi)始辦公室工作,經(jīng)驗不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導和師生的理解。

  我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作,強化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻!

學(xué)校辦公室主任述職報告14

  在過(guò)去的一年里,我主要負責學(xué)校辦公室的管理工作。在這段時(shí)間里,我們辦公室向教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節提供高效、便捷的服務(wù),確保了學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。下面,我將結合工作實(shí)際向大家匯報工作情況。

  一、學(xué)校日常文書(shū)處理工作

  學(xué)校文書(shū)工作是學(xué)校重要的辦公室管理工作之一,為學(xué)生提供各類(lèi)文書(shū)辦理服務(wù),如成績(jì)單、畢業(yè)證書(shū)、轉學(xué)證明等。在我們辦公室的.大力協(xié)調下,整個(gè)流程更加規范化、智能化。我們購置了新的文書(shū)管理系統,將紙質(zhì)文書(shū)轉化為電子版,大大提高工作效率。

  二、財務(wù)管理工作

  財務(wù)管理是辦公室重要的日常工作之一,我們認真履行此項職責,嚴格按照相關(guān)法規、文件的規定,做到財務(wù)收支平衡,確保資金正確、合理地進(jìn)行使用。在這一方面,我們主要采取了以下措施:

  1、對經(jīng)費的監督與管理,加強對經(jīng)費管理的責任和約束力。

  2、總結經(jīng)驗教訓,不斷認識到重要性,提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、信息管理和保密工作

  為保障校園內各個(gè)環(huán)節的信息安全,我們始終堅持“保密為先”的方針,認真做好校內信息管理和信息保密工作,取得了顯著(zhù)的成效。

  在下一步的工作中,我們將不斷地努力,提升服務(wù)水平,改進(jìn)工作方式,更好地為廣大師生、家長(cháng)提供便利、高效的服務(wù)。

  最后,我想用一句話(huà)來(lái)總結我們這段時(shí)間的工作,那就是“以學(xué)生為中心,服務(wù)至上!”感謝大家的關(guān)注,謝謝!

學(xué)校辦公室主任述職報告15

  自從20xx年3月至今從事辦公室工作一年以來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)心信任指導下,在同事們的工作支持中,以服務(wù)校園大局、團結協(xié)作共同進(jìn)取為主要目的,緊緊圍繞校園的中心工作,用心履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

  一個(gè)校園的辦公室工作主要是協(xié)助校長(cháng)辦理專(zhuān)門(mén)事項、輔助和協(xié)調整個(gè)日常工作,在一個(gè)單位中處于中樞和要害部位,是溝通校園上下級的咽喉,聯(lián)系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領(lǐng)導決策的外腦和處理日常事務(wù)的手足。辦公室的基本任務(wù)是參與校園政務(wù)、管理事務(wù)、搞好服務(wù),具體地說(shuō)有:輔助決策、管理事務(wù)、起草校園方案文本材料、協(xié)調各辦公室及同事關(guān)系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會(huì )議、收發(fā)信函、接待來(lái)訪(fǎng)、招待客人、安排車(chē)輛、整理文檔等。下面我就一年以來(lái)辦公室工作做一下匯報,若有不當之處,敬請領(lǐng)導們批評指正:

  1、校園平時(shí)的接待工作。搞好接待工作能夠使單位改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹(shù)立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創(chuàng )造一個(gè)良好的對外形象。

  2、校園會(huì )議管理。辦公室是會(huì )議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會(huì )議,還是部分教師、職工參加的中型會(huì )議,以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會(huì )議,我都是會(huì )前認真準備(校園廣播或者下發(fā)通知、擬寫(xiě)會(huì )議程序和布置會(huì )場(chǎng)等);會(huì )議中準確認真地做好記錄、并且帶給熱情周到的服務(wù);會(huì )后及時(shí)清理會(huì )場(chǎng)、督促落實(shí)會(huì )議精神、搞好調查研究.

  3、校園辦公室基本職責。校園辦公室當好領(lǐng)導的“參謀”對辦公室主任而言,責無(wú)旁貸。為此,我用心進(jìn)行調查研究、收集各方面信息,把獲得的超多信息第一手資料進(jìn)行綜合分析,及時(shí)向校長(cháng)反饋,協(xié)助領(lǐng)導決策。對于收發(fā)到的文件通知反饋給校長(cháng)后然后再具體落實(shí)到位。

  4、校園辦公室管理職責。作為領(lǐng)導工作的協(xié)助者和參謀,辦公室主任既要參與政務(wù),又要承辦超多的事務(wù),事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此,不論是與領(lǐng)導工作有關(guān)的活動(dòng),還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動(dòng)加以關(guān)注和協(xié)調。

  5、辦公室協(xié)調職責。聯(lián)系內外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的職責。在這一年里,我努力搞好縱向協(xié)調,致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協(xié)調,致力于各組各室之間的平衡協(xié)調,對于各組各室的一些計劃,重要工作部署,我都主動(dòng)去了解,統籌平衡、及時(shí)溝通、統一協(xié)調。

  6、辦公室服務(wù)職責。平時(shí)工作中辦公室起到上傳下達,完成中心校和校長(cháng)臨時(shí)交辦的工作,而且對于老師們的困難用心地做力所能及的事情,向校長(cháng)反映老師們的意見(jiàn)和推薦。管理好校園辦公室資源用品和耗材,對于各室不管是哪一方面出現的問(wèn)題都盡量去協(xié)調解決。

  除了平時(shí)的辦公室日常工作外,對于我分管的一些工作也給領(lǐng)導們匯報一下:

  1、品牌校園建設。協(xié)助校長(cháng)做好品牌校園建立三年行動(dòng)計劃,認真做好每一次培訓的資料收集整理并且歸檔。

  2、督導評估。自三月份以來(lái),我都認真做好每一次校園重大活動(dòng)信息簡(jiǎn)報,平時(shí)的比較凌亂的事情,如收悉的.文件,平時(shí)的照片我都統一做了整理歸檔,今年的督導評估資料相對來(lái)說(shuō)得到縣評估團的好評,迎接評估的前兩天,沒(méi)有號召老師們群眾化太多時(shí)間像以往長(cháng)達幾個(gè)星期的加班加點(diǎn)整理資料,只是布置讓老師們下去準備一些印證性的資料交到我處進(jìn)行統一歸檔整理,在整理資料類(lèi)別、時(shí)間順序和打印目錄方面因為人力不夠,號召全體教師加了兩個(gè)下午班,還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設美化好。認真地做了督導評估自查自評報告,詳細地編撰了校園督導評估匯報材料。在督導評估期間,對督導評估團一行做了充分的準備和招待,得到評估團專(zhuān)家們的一致好評,同時(shí)評估結果也令全體教師欣慰。

  3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒專(zhuān)干胡小福老師如實(shí)如期地做好平時(shí)的禁毒常規工作資料。并且認真地做好相關(guān)的工作資料和歸檔。

  4、教師培訓工作。教師培訓工作主要是在多媒體會(huì )議室進(jìn)行,如果遇到外出培訓教師回到校園,我都組織了讓他們進(jìn)行二級培訓。平時(shí)的每周一會(huì )議沒(méi)有個(gè)性事情,都認真組織了教師觀(guān)摩視頻交流等學(xué)習。

  在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫忙服務(wù),但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,距離更高的目標還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上校園沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),在收發(fā)文件過(guò)程中可能不是太及時(shí),還有校園工作中協(xié)調各室的潛力還有待加強,團結協(xié)作精神有待提高等,還要在今后的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

  在今后的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新、努力做好校園的各項工作。

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