有關(guān)幼兒園園長(cháng)的述職報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告與我們的生活緊密相連,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)幼兒園園長(cháng)的述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)幼兒園園長(cháng)的述職報告 篇1
本學(xué)期中,我們大班年級組除了干好本職工作外,還認真完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù),在我們的祖國60華誕之際,我們參與并組織了“祖國媽媽的生日”系列主題活動(dòng)及作品展、“媽媽,我愛(ài)您”“3.8”節愛(ài)媽媽主題活動(dòng)作品展、 “我健康、我快樂(lè )、育蕾幼兒運動(dòng)會(huì )”、“迎六一,傳承中華文化,經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、大班幼兒畢業(yè)系列活動(dòng)等,讓幼兒在多樣的活動(dòng)中,啟迪心智,陶冶幼兒情操,獲得多種能力的鍛煉。
總之,在園領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的.幫助下,我們大班年級組的全體老師用行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)團結、向上、求實(shí)的動(dòng)人之歌。伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng),細心品味著(zhù)他們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,全組老師感到了我們工作的美麗,合作的快樂(lè ),集體的溫暖。在今后的工作中,我們將一如既往地保持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng),更投入地開(kāi)展各項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng )更多的教學(xué)成果,積極為幼兒園出力、爭光。
以上匯報,不足之處,請大家批評指正。
有關(guān)幼兒園園長(cháng)的述職報告 篇2
來(lái)到xx幼兒園,面臨我的是“新園的籌建”、“老園的維修”、“園舍的拆分”、“新班子的組合”、“新環(huán)境的適應”、“名園長(cháng)的管理模式”、“一園兩部的管理”,這些任務(wù)和困難對剛做園長(cháng)的我來(lái)說(shuō)是一項艱苦的挑戰。我站在新的起點(diǎn),給予自己新的角色;我們立足新的園舍,給予四團幼新的定位;我們發(fā)現老師新的進(jìn)步,給予未來(lái)新的思考。
一、新的角色
一個(gè)無(wú)私奉獻的班子隊伍,是引領(lǐng)老師共同發(fā)展的重要保證。弘揚奉獻精神,是每一個(gè)教師應盡的職責;做一位奉獻者,更是一個(gè)新園長(cháng)必須扮演的角色。四團幼兒園職初教師、非師范教師占89%,師資隊伍相當薄弱。
如何進(jìn)行課程化環(huán)境創(chuàng )設是老師最需解決的問(wèn)題,20xx年11月我園大膽嘗試了“班子蹲點(diǎn)指導”活動(dòng)。7位班子成員在做好自己的管理工作之外,堅持每天深入到教學(xué)第一線(xiàn),用了整整一個(gè)月的時(shí)間完成了17個(gè)班級的蹲點(diǎn)指導。工作強度大到?jīng)]有下班概念!我們每人每周蹲點(diǎn)一個(gè)班級,手把手地給老師示范,白天時(shí)間不夠用就親自帶回家去做,第二天讓老師模仿著(zhù)做;我們在家里收集主題相關(guān)的物品,自己花錢(qián)在南橋、四團購買(mǎi)所需材料;我們的家都在南橋,路途遙遠,但時(shí)常和蹲點(diǎn)班級的老師一起做到天黑還不回家……一個(gè)月的蹲點(diǎn)指導,給予老師實(shí)實(shí)在在地幫助,換來(lái)了班級環(huán)境的大變化。
回味著(zhù)班子的奉獻成果,再現著(zhù)尋常而動(dòng)人的奉獻場(chǎng)景,我們7位班子成員樹(shù)立了“權力就是奉獻”的觀(guān)念,用自己的先鋒模范作用,實(shí)現了由個(gè)體先進(jìn)向群體先進(jìn)的跨越,也默化成了老師的奉獻行為。
二、新的定位
定位是目標,是努力的方向,是引領(lǐng)發(fā)展的燈塔。作為一所總面積8000多平方米、投資20xx多萬(wàn)元的嶄新園、作為我區東部偏遠的一所農村園,如何尋找新的定位呢?
1、瓶玩課程
我們綜合分析了課程資源條件,四團有聞名全國的神仙酒廠(chǎng),各種酒瓶易于收集,幼兒生活中也經(jīng)常接觸到各種瓶子。因此,我們制定了“瓶玩”課程方案。提出了“在趣玩中啟迪玩智”的課程理念。試圖“以瓶建體、以瓶審美、以瓶啟智、以瓶求新”通過(guò)瓶玩培養健康活潑、好奇探究、文明樂(lè )群、親近自然、愛(ài)護環(huán)境、勇敢自信、有初步責任感并富有創(chuàng )意的幼兒。
我們梳理了“瓶玩”課程三大領(lǐng)域的內容:
●運動(dòng)
器械操---我們依據幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展需要編排了各年齡段的瓶器械操:托班“奶瓶操”、小班“瓶豆操”、中班“瓶蓋操”、大班“瓶棒操”。通過(guò)瓶器械操發(fā)展幼兒身體基本動(dòng)作,并賦予操節活動(dòng)很強的趣味性,讓幼兒在愉快的過(guò)程中體驗到成功的喜悅,有利于培養幼兒的協(xié)調性和節奏感,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
體育游戲---用不同大小、材質(zhì)、形狀的瓶開(kāi)發(fā)制作瓶玩運動(dòng)器械,設計體育游戲方案,開(kāi)展個(gè)別或集體體育游戲,提高幼兒身體素質(zhì)、動(dòng)作協(xié)調能力和適應環(huán)境的能力,為幼兒健康的體質(zhì)奠定基礎。
●探索活動(dòng)
老師和幼兒共同收集不同的瓶子、瓶蓋、瓶標等,開(kāi)展探索活動(dòng)、數學(xué)活動(dòng)。我們創(chuàng )設豐富的瓶玩環(huán)境及操作材料,為幼兒提供自發(fā)、自主、自由的游戲空間,激發(fā)幼兒對瓶玩活動(dòng)的興趣,使幼兒在認知能力和態(tài)度上不斷進(jìn)步,為后續學(xué)習打下基礎。
●藝術(shù)活動(dòng)
幼兒嘗試用彩筆、橡皮泥、豆類(lèi)等各種材料制作藝術(shù)瓶自制樂(lè )器,開(kāi)展歌舞游戲及美術(shù)、音樂(lè )、文學(xué)等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)。
2、環(huán)境建設
二期課改的核心理念是以幼兒發(fā)展為本,如何在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,發(fā)揮環(huán)境的隱性教育價(jià)值?這是在二期課改的大背景下,我們思考的問(wèn)題。在最初的環(huán)境建設階段,怎樣將辦園理念和辦園特色物化是我們的首要工作。
具體做法:
第一階段設計瓶玩園標
幼兒園的園標,在一定程度上詮釋著(zhù)一所幼兒園的文化。09年5月我園結合文化建設目標,組織教職工開(kāi)展了“園標征集”活動(dòng),最后以“快樂(lè )瓶娃”作為四團幼兒園的園標。藍色為男孩,其卷發(fā)是變形的漢字“四”。紅色為女孩,其卷發(fā)是英文字母“T”,代表著(zhù)“團”。兩個(gè)圓圓的、可愛(ài)的笑臉瓶娃緊緊依偎,象征著(zhù)幼兒的文明樂(lè )群、樂(lè )觀(guān)自信,激勵著(zhù)教工的團結合作,寓意著(zhù)四團幼兒園美好的明天!翱鞓(lè )瓶娃”充分體現了四團幼兒園的家鄉文化“神仙酒”,彰顯了四團幼兒園的特色課程“瓶玩”。
第二階段確定色彩基調
農村,讓人最快聯(lián)想到的是莊稼x野,于是我們把幼兒園整個(gè)環(huán)境的色彩基調定為黃色,象征著(zhù)秋天的四團,是收獲與希望。在環(huán)境建設初期,我們把幼兒園大環(huán)境的基色進(jìn)行了統一。如,教學(xué)樓主墻面、大型玩具、操場(chǎng)跑道、走道窗簾、幼兒盥洗室、活動(dòng)室、幼兒園食堂等都統一為黃色。黃色,有著(zhù)x色彩,它還給人一種對美好生活的向往。
第三階段精心環(huán)境建設
我們注重為幼兒創(chuàng )設和諧、內涵豐富的特色環(huán)境。如,戶(hù)外的塑膠場(chǎng)地上15個(gè)不同動(dòng)態(tài)的瓶娃有機形代表著(zhù)我們15個(gè)班級,寓意著(zhù)團結、團聚、團干。幼兒玩沙池我們借鑒了英國式的可流動(dòng)的河流造型。走道上的瓶的方向暗示著(zhù)幼兒文明行走的規則。每個(gè)樓層設置了圖夾文指示系統,便于家長(cháng)、幼兒找到要去的班級。防腐木的小路、座椅和庭院,營(yíng)造出頗具田園韻味的一角。相信這給幼兒帶來(lái)視覺(jué)美的同時(shí)也在無(wú)形中陶冶了幼兒的`藝術(shù)情操。
我們總體規劃三個(gè)樓層的公共環(huán)境,創(chuàng )設符合幼兒的年齡特點(diǎn)的瓶玩環(huán)境。一樓走道是以“社會(huì )熱點(diǎn)”為主題的內容,有“幼兒園和世博館”、“嘀嘀---奶瓶車(chē)開(kāi)來(lái)了”、“熱點(diǎn)立牌”、“每周新聞”等。兩樓走道是以“創(chuàng )意嘉年華”為主題的內容,有“瓶娃藝術(shù)墻” 、“許愿瓶”、“親子創(chuàng )意瓶”、“漂流瓶”等。三樓走道是以“瓶文化”為主題的內容,有“瓶展”、“瓶標主題墻”、“瓶的發(fā)展”、“家鄉的酒”等。安全、溫馨、自主、互動(dòng)的環(huán)境,啟迪幼兒的玩智,初顯四團幼兒園課程特色。
三、新的思考
1、倡導“自律才會(huì )優(yōu)秀”。學(xué)會(huì )了奉獻,我們擁有了快樂(lè )和幸福,也擁有了力量和憧憬!本學(xué)期起我們將倡導“自律才會(huì )優(yōu)秀”的管理理念。因為無(wú)論多么完美的管理制度都不能代替教師的自律,最終都要通過(guò)自律才發(fā)揮作用。因為懂得自律的教師是優(yōu)秀的教師,擁有自律的教師的幼兒園才有可能成為優(yōu)秀的幼兒園。
2、保持“我們一起研究”。我們將更好發(fā)揮班子成員的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,開(kāi)展“班子結對跟蹤指導”。另外,我們積極爭取與市一級園進(jìn)行城鄉結對!拔覀円黄鹧芯俊辈粌H要得是思考和行動(dòng),更要得是對工作的改變與興奮。
3、深化“瓶玩課程內涵”。在研究與實(shí)踐中,將進(jìn)一步加大課程建設力度,鼓勵教師更好地參與課程建設,并借助專(zhuān)家資源形成有力的專(zhuān)業(yè)支持,不斷深化“瓶玩課程內涵”。
我蹣跚走過(guò)11個(gè)月,得到了大家的支持、寬容與幫助,有領(lǐng)導的及時(shí)點(diǎn)撥、專(zhuān)家的關(guān)鍵引領(lǐng)、同事的全情投入。在此,我想說(shuō):感謝有您!
有關(guān)幼兒園園長(cháng)的述職報告 篇3
20xx年8月底,我被任命為第一幼兒園副園長(cháng),主管后期工作。這對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的角色轉變,面對新的崗位,面對生疏的后勤業(yè)務(wù),我感受到了壓力和挑戰。在自身的努力和園長(cháng)的指導下,在全員教職工的大力支持和配合下,我順利完成了半年的后勤工作,現把半年來(lái)的工作匯報如下:
1、安全管理方面。安全是幼兒園工作的重中之重,我每天到園首先對消防通道、消防設施、大型玩具、電氣設備、班級設施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,并做檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題做到了及時(shí)維修和整改。我帶領(lǐng)幼兒園安全領(lǐng)導小組成員,定期不定期的對全園進(jìn)行細致周密的安全排查,把安全隱患及時(shí)消除。同時(shí)要求班級教師每天對責任區進(jìn)行安全排查并做好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告辦公室,辦公室及時(shí)聯(lián)系維修人員進(jìn)行維修,消除安全隱患。嚴格門(mén)衛管理,本學(xué)期新購置安保器材2件,電棒和強光手電,提高了門(mén)衛的防范能力,嚴格園外人員出入門(mén)登記、嚴格幼兒接送卡制度,家長(cháng)憑卡入園,憑卡接送。督促門(mén)衛把好大門(mén)關(guān),排除一切安全隱患。我非常重視安全教育工作,每周都對帶班長(cháng)進(jìn)行一次安全知識培訓,各班每周都對幼兒上一節安全教育課,每月組織一次安全疏散演練活動(dòng),增強了幼兒的安全防范意識和逃生經(jīng)驗。本學(xué)期我和檔案員一起建立健全了安全檔案,順利通過(guò)了市安全檢查。由于我對安全工作的重視和規范管理,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面。本學(xué)期,全體幼兒入園必須持有婦幼保健院的健康體檢表方可入園,把好了幼兒健康入園的第一關(guān)。我為確保幼兒的健康,進(jìn)一步加強了晨檢工作,給班級下發(fā)晨檢記錄表,各班老師每天都對幼兒進(jìn)行嚴格檢查,仔細觀(guān)察幼兒面部,手心等部位是否有異,F象,并做好記錄。嚴格對家長(cháng)帶來(lái)藥物的管理,要求班級老師在班內交接表上填好全日觀(guān)察記錄和服藥記錄。進(jìn)一步加強了消毒工作,每個(gè)教室都安裝了紫外線(xiàn)消毒燈,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門(mén)把手、衛生間、走廊等,每天進(jìn)行強化消毒和定時(shí)消毒。在全體保教人員的.努力及后勤人員的大力配合下,為幼兒營(yíng)造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
3、食堂飲食管理方面。我帶領(lǐng)保健老師和食堂工作人員認真學(xué)習《食品安全法》,嚴格執行《食品索證制度》,為保障孩子足夠的營(yíng)養量,我要求保健老師嚴格按照幼兒營(yíng)養標準認真制定好食譜,做到營(yíng)養科學(xué)化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量,幼兒的食品驗收嚴格,并建好了臺帳。我每天都多次到食堂巡視,要求食堂人員嚴格操作規程,精工細作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。
4、其他方面。今年開(kāi)學(xué)初,根據局領(lǐng)導的安排部署,我順利完成了110名新入園幼兒的學(xué)生平安險,452名幼兒的校方責任險和190名幼兒的醫療保險,為確保幼兒健康提供了有力保障。本學(xué)期推普周和推普月期間,我組織了一幼教師普通話(huà)朗讀比賽和小班幼兒的詩(shī)歌朗誦,中班幼兒的講故事比賽,大班幼兒的經(jīng)典誦讀比賽,提高了師幼的普通話(huà)水平,建立健全了普通話(huà)檔案,順利通過(guò)了省級對我園語(yǔ)言文字工作的驗收。
我的工作還有很多不足之處,今后我會(huì )加倍努力,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去,用愛(ài)心、細心和熱心來(lái)贏(yíng)得家長(cháng)的放心,來(lái)?yè)Q取孩子的開(kāi)心。我將繼續和全園教職工一起,讓孩子的今天快樂(lè ),為孩子的明天奠基。
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