高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告（精選16篇）
在生活中，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編精心整理的高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 1
本人畢業(yè)于江蘇省師范學(xué)校，同年8月進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)工作。擔任科學(xué)、自然專(zhuān)職教師以及實(shí)驗室的管理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任經(jīng)歷。參加工作后，能積極主動(dòng)地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年7月取得蘇州大學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）畢業(yè)證書(shū)，現正進(jìn)行本科教育管理專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修學(xué)習。本人于20xx年8月被評聘為小學(xué)一級教師，并順利通過(guò)了職稱(chēng)英語(yǔ)考核和普通話(huà)水平等級測試，達到了參評小學(xué)高級教師的基本條件。下面就被評聘為小學(xué)一級教師五年來(lái)的工作情況述職如下：
本人真心熱愛(ài)教育事業(yè)，安心本職工作，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，有強烈的工作責任感與事業(yè)心，時(shí)刻以育人教書(shū)為己任，為人師表。同事之間能做到相互尊重、相互學(xué)習、互幫互助。工作上能以身作則，嚴格要求自己，能與同事團結協(xié)作，負責任地完成各項工作。由于在課堂教學(xué)、信息技術(shù)工作、輔導學(xué)生等方面表現突出，相繼被評為區“優(yōu)秀教育工作者”、“青年教學(xué)能手”、“學(xué)科骨干教師”、“教育技術(shù)工作先進(jìn)個(gè)人”以及江蘇省“優(yōu)秀青年科技輔導員”，6月份還接受了區教育局教研室對評審“學(xué)科帶頭人”的考核工作。
教育教學(xué)業(yè)務(wù)上，我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，優(yōu)化課堂的氛圍，提高課堂效率，我深入地解讀了新課程標準的相關(guān)理論，不斷更新自己的教學(xué)理念，并在自己的課堂教學(xué)實(shí)踐中充分地展現。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究、探索和積累，我對小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解，逐漸形成了自己的`教學(xué)風(fēng)格。5年來(lái)，我多次參加全國、江蘇省、蘇州市以及吳中區的評優(yōu)課活動(dòng)，多次承擔校、區、市、省級對外公開(kāi)教學(xué)以及研討觀(guān)摩課任務(wù)。所上的公開(kāi)課，受到學(xué)校老師的好評，給省、市、區教研室的領(lǐng)導都留下了深刻的印象。特別是20xx年x月在蘇州市小學(xué)《科學(xué)》（三下）教材培訓執教的《馬鈴薯在水中是沉還是浮》得到了來(lái)自全省的科學(xué)教師、教研員以及中央教科所郁波教授的一致好評。其中，20xx年x月參加中央教育科學(xué)研究所全國科學(xué)優(yōu)質(zhì)課（教科版）評比獲二等獎；20xx年x月參加江蘇省第二屆科學(xué)教師教學(xué)能手比賽評比獲一等獎；20xx年x月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)青年教師五項基本功評比獲一等獎第一名；20xx年x月參加蘇州市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)一等獎；20xx年x月參加蘇州市吳中區青年教師評課選優(yōu)獲一等獎；20xx年參加全國“信息技術(shù)與學(xué)科整合綜合能力競賽”蘇州吳中賽區獲一等獎。參賽的歷練，縮短了我的學(xué)科成長(cháng)周期，為今后的發(fā)展奠定了基礎。因此，我要借今天述職的機會(huì )，感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我多次的鍛煉自己和提升自己的機會(huì )，當然更要感謝在我的成長(cháng)道路上給過(guò)我幫助和為我付出的人。
教育教學(xué)科研方面，5年來(lái)，先后承擔江蘇省電教課題、參與學(xué)校的、主課題研究工作，今年又成功申報了全國現代教育技術(shù)課題。平時(shí)，勤于筆耕，撰寫(xiě)的《毛巾、枯樹(shù)枝和網(wǎng)絡(luò )》、《小學(xué)科學(xué)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的實(shí)踐研究與思考》、《馬鈴薯在水中是沉還是浮》、《讓學(xué)生經(jīng)歷典型探究過(guò)程培養和發(fā)展學(xué)生科學(xué)素養》等3文章在《信息技術(shù)教育》、《科學(xué)課》、《現代化教學(xué)》、《蘇州教育研究》、《吳中教學(xué)》等全國、省、市、區各級各類(lèi)雜志上發(fā)表，《小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中需要更多的人文性》、《注重實(shí)驗要求發(fā)揮實(shí)驗效應》、《基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的小學(xué)科學(xué)教育》等28多文章在全國、省、市、區論文評比中獲一、二等獎。此外，在蘇州市教科院胡春娜老師的幫助下，參與了小學(xué)科學(xué)同步探究的編寫(xiě)工作以及教科院承擔的中央教科所子課題研究工作。指導的本校青年教師郁群燕在吳中區青年教師評課選優(yōu)活動(dòng)中獲得說(shuō)課一等獎，在學(xué)校的“新苗杯”教學(xué)比武中獲得一等獎。
輔導學(xué)生方面，先后指導張健、徐晨驍同學(xué)獲全國“小探索者”科學(xué)小論文競賽獲一、二等獎；輔導的徐嘉、方馬炯、吳熠昊、等4位學(xué)生獲得由省教育廳、省科技廳、省科技協(xié)會(huì )組織的“金鑰匙”科技競賽一、二、三等獎；指導的學(xué)生方馬炯、陸巍彬、姚悅辰獲得第十五屆江蘇省青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎，吳中區、蘇州市一等獎。
分管工作方面，在各位老師的信任與幫助下、在學(xué)校領(lǐng)導的器重下，20xx年x月進(jìn)入了學(xué)校教科室辦公。分管學(xué)校部分教育教學(xué)科研、教育技術(shù)以及團支部工作，在各位老師的積極配合以及共同努力下，能正常開(kāi)展各項教科研活動(dòng)，不斷壯大教科研隊伍，努力提升教科研水平；為學(xué)校構建的校園網(wǎng)志以及學(xué)校網(wǎng)站在吳中區的評比中分別獲一、二等獎；為迎接蘇州市教育現代化學(xué)校驗收創(chuàng )辦的網(wǎng)站獲得蘇州市教育局以及其它兄弟學(xué)校領(lǐng)導的好評；個(gè)人創(chuàng )辦的小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究『偉峰工作室』兩次被教育部中小學(xué)計算機研究中心授予：全國優(yōu)秀教育特色主題網(wǎng)站的榮譽(yù)稱(chēng)號；對于學(xué)校的團支部工作，我能團結好每一位團員青年，努力開(kāi)展團青活動(dòng)。如果在分管工作中取得了一點(diǎn)成績(jì)，都是學(xué)校各科室領(lǐng)導們的關(guān)心以及老師們的支持而獲取的。
以上是本人的述職，對照小學(xué)高級教師的申報條件，我申報參評小學(xué)高級教師。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 2
本人于20xx年7月畢業(yè)于x學(xué)院初等教育學(xué)院普師專(zhuān)業(yè)，同年8月至xx年7月x長(cháng)城實(shí)驗學(xué)校任教，xx年8月調入xx市開(kāi)發(fā)區中心校工作到至今。xx年10月，被評定為小教一級職稱(chēng)。xx年畢業(yè)于x學(xué)院政史專(zhuān)業(yè)，取得了大專(zhuān)文憑。xx年來(lái)一直從事班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作，現任三年級（5）班語(yǔ)文教師及班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下匯報：
作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確，安教樂(lè )教，有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂(lè )于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
俗話(huà)說(shuō)得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強學(xué)習，以提高自身業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)工作中，以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，提高學(xué)生的綜合能力，努力在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養良好的作業(yè)習慣。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導。所帶班級贏(yíng)得了社會(huì )家長(cháng)學(xué)校的好評。
為了創(chuàng )設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè )。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重班干的隊伍建設。讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用，讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設。要凈化班風(fēng)，對于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題同時(shí)十分注重做好轉化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進(jìn)生，通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái)，變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中，我細心地關(guān)心著(zhù)每一位學(xué)生。多年來(lái)，我所教過(guò)的班級，班風(fēng)好，學(xué)生都對我建立很深的感情。
針對本人任現職以來(lái)的.工作表現，符合申報小學(xué)高級教師資格。因此，本人特述職申報小學(xué)語(yǔ)文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱并提出寶貴意見(jiàn)。
本人擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，遵紀守法，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，認真貫徹國家的教育方針、政策。平時(shí)能注重學(xué)習，經(jīng)常讀書(shū)讀報，關(guān)注國家的進(jìn)步與發(fā)展，具有良好的政治思想素質(zhì)。本人能團結同事，待人真誠，注重團隊意識，和同事共同完成教育教學(xué)的各項工作。
作為教師，本人始終把教師育人擺在工作的第一位，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
本人注重教學(xué)五認真工作，在備課上，我始終能把握教材的特點(diǎn)，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分做好課前準備；課堂上，我關(guān)注學(xué)生生成、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，靈活多樣的采用教法，力求讓每位學(xué)生都得到發(fā)展。課后，本人能偏愛(ài)后進(jìn)生，盡心盡力為他們輔導。本人能不斷結合新課改的理念，大膽進(jìn)行教學(xué)改革嘗試，多次上公開(kāi)課，作教學(xué)展示。本人先后在xx市、鎮江市骨干教師培訓班、活力課堂中上展示課，并廣受好評。
在勤奮工作的同時(shí)，本人注重學(xué)習、反思。向周?chē)睦辖處煂W(xué)習、向專(zhuān)家骨干教師學(xué)習；向教育雜志學(xué)習，向專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍學(xué)習。在學(xué)習中，本人對數學(xué)教學(xué)的規律越來(lái)越有清晰的認識，也越來(lái)越了解兒童的本質(zhì)和課堂的本質(zhì)。在學(xué)習中，本人能深刻反思，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。本人所撰寫(xiě)的論文在《小學(xué)教學(xué)參考》《素質(zhì)教育論壇》等省級刊物發(fā)表和獲獎近十多篇。
教師的成長(cháng)，離不開(kāi)教科研的引領(lǐng)。本人踴躍參與課題的研究，主持了鎮江市“xx”課題“農村小學(xué)小班課堂中學(xué)生座位排放的教育功能的研究”的研究，本人積極帶領(lǐng)一批骨干教師深入開(kāi)展課堂的實(shí)踐、理論的研究。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 3
本人19xx年出生，畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，最高學(xué)歷大學(xué)本科。20xx年參加工作，一直擔任體育教學(xué)工作，20xx年取得中學(xué)一級教師資格，根據職務(wù)晉升條件，我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來(lái)的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
我認真學(xué)習黨的理論和國家教育方針，認真學(xué)習體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，認真做好體育教學(xué)工作。我嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到謙虛謹慎、為人師表，服從學(xué)校工作安排，盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔，完成全部教學(xué)工作，取得良好教學(xué)成績(jì)。
我認真貫徹大綱教學(xué)精神，堅持素質(zhì)教育，按照新課改的教學(xué)理念，結合本校學(xué)生實(shí)際，認真備好課，認真上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，做到理論和實(shí)踐相結合，具有多年教學(xué)經(jīng)驗，注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習與鍛煉,，在增長(cháng)體育知識和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。
我認真學(xué)習，20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學(xué)習，完成第四周期繼續教育學(xué)習，先后取得計算機、普通話(huà)、心理健康、班主任等證書(shū)。我努力教學(xué)，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱(chēng)號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績(jì)優(yōu)異，為學(xué)生升入高中奠定基礎。在20xx―20xx年春、秋季河北區運動(dòng)會(huì )上短跑組比賽中，共獲得了xx個(gè)單項第一名，達到國家二級運動(dòng)員水平2人，達到國家三級運動(dòng)員水平3人，被天津體育學(xué)院運動(dòng)系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上評為優(yōu)秀教練員，為學(xué)校獲得河北區田徑運動(dòng)會(huì )初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(cháng)跑16連冠的好成績(jì)作出自己的貢獻。在教學(xué)之余，我認真進(jìn)行教學(xué)總結，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，共有xx篇論文獲獎，市級獲獎6篇，區級獲獎5篇，其中《實(shí)施新課程對促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的`形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎，我還在20xx年河北區中小學(xué)常規體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。
我認真教學(xué)，努力實(shí)踐，完成了全部教學(xué)任務(wù)，取得良好成績(jì)，但還是存在一定的不足之處，需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后，我要進(jìn)一步加強學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作，努力取得優(yōu)異成績(jì)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報告完了，謝謝大家！
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 4
一、提高政治思想意識，加強師德修養，為人師表。
作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確，安教樂(lè )教，有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂(lè )于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高自身綜合素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō)得好：要想學(xué)生擁有一杯水，教師必須有一桶水。為了更好地做好本職工作，適應教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強學(xué)習，以提高自身業(yè)務(wù)能力。在教學(xué)工作中，以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，提高學(xué)生的綜合能力，努力在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求，培養良好的作業(yè)習慣。根據學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導和個(gè)人輔導。所帶班級贏(yíng)得了社會(huì )家長(cháng)學(xué)校的好評。
三、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，狠抓班級管理，成績(jì)顯著(zhù)。
為了創(chuàng )設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè )。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了師生距離、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重班干的隊伍建設。讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用，讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理，以促使良好班風(fēng)的`形成，加快優(yōu)良班集體的建設。要凈化班風(fēng)，對于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題同時(shí)十分注重做好轉化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進(jìn)生，通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái)，變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中，我細心地關(guān)心著(zhù)每一位學(xué)生。多年來(lái)，我所教過(guò)的班級，班風(fēng)好，學(xué)生都對我建立很深的感情。
針對本人任現職以來(lái)的工作表現，符合申報小學(xué)高級教師資格。因此，本人特述職申報小學(xué)語(yǔ)文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱并提出寶貴意見(jiàn)。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 5
一、師愛(ài)無(wú)言
我總是自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，用自己的人格魅力去感染我的學(xué)生。努力提高自己的職業(yè)道德素養，真正做到以德育人、為人師表。無(wú)論是什么樣的天氣，我都按時(shí)上班從不遲到早退。不管身體再大的病痛，也堅持上課，從不耽誤學(xué)生的學(xué)習。風(fēng)風(fēng)雨雨十幾年了，我覺(jué)得自己在風(fēng)雨中成長(cháng)著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。我與學(xué)生一起實(shí)踐著(zhù)愛(ài)的諾言。曾于20xx年xx月xx日和20xx年xx月xx日兩次被縣教育局和共青團方正縣委員會(huì )評為優(yōu)秀輔導員。20xx年x月在哈爾濱市義務(wù)教育課程改革工作中，成績(jì)突出榮獲“哈爾濱市義務(wù)教育課程改革先進(jìn)教師”稱(chēng)號。
寒來(lái)暑往，我送走了兩屆畢業(yè)生了，他們都以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入中學(xué)�；貞浐退麄冊谝黄鸬娜兆诱娴暮荛_(kāi)心，當然這其中也有訴不完的故事。我班級的男生多經(jīng)常淘氣，不寫(xiě)作業(yè)，更有甚者索性課上還擺弄呢……但是我并不氣餒，我總用欣賞的眼光看學(xué)生，用自己的人格魅力感染學(xué)生，蹲下來(lái)和學(xué)生交流，在活動(dòng)中引導他們，漸漸的我發(fā)現班級里的學(xué)生學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)了，上課不再淘氣、搞小動(dòng)作了;同時(shí)我關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，我班的孫丹丹同學(xué)家庭條件差，學(xué)習用具都是舊的而且就連衣服都是姥姥給縫縫補補的。我就組織學(xué)生奉獻自己的愛(ài)心，為她買(mǎi)來(lái)學(xué)習用具，我還給了她一些衣服。楊晶倫、張瑞東兩個(gè)男生特別調皮、上樹(shù)爬墻、打打鬧鬧哪里都少不了他們。我就經(jīng)常找他們談心，做他們的思想工作，還經(jīng)常去他們的家里做家訪(fǎng)工作，這樣校與家的合力下他們不在貪玩搗蛋了，開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習。老師不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)是對學(xué)生最好的教育，在我的帶動(dòng)下，學(xué)生們在慢慢地從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子變成了知書(shū)達理、勤奮向上、充滿(mǎn)人情味的可愛(ài)學(xué)生。我利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生補課、走訪(fǎng)學(xué)生家庭。使任教班級的學(xué)生成績(jì)大幅度提高。
由于我的努力我班的后進(jìn)生都有所進(jìn)步，因此被評為20xx年方正縣中小學(xué)轉化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作中，成績(jì)突出，被評為優(yōu)秀教師。
在20xx年我的這屆畢業(yè)生以全鄉第三名，全縣第四名的好成績(jì)給學(xué)校和社會(huì )交上了滿(mǎn)意的一份答卷。由于工作努力同年xx月xx日被哈爾濱市教育局批準為市優(yōu)秀教師。
二、學(xué)習中進(jìn)步
從教這些年來(lái)我始終不斷學(xué)習，積極參與各種培訓和學(xué)習，積極地學(xué)習心得教育理念，不斷轉變傳統的教學(xué)觀(guān)為新的教學(xué)觀(guān)，努力鉆研，不斷創(chuàng )新，并把新的教學(xué)理念與新教材的教學(xué)實(shí)踐有機結合起來(lái)在教學(xué)中真正實(shí)施新的課標，在教學(xué)中求真，求實(shí)，求新，求精。
能積極地參與縣、鄉、校組織的各種教學(xué)活動(dòng)。20xx年xx月xx日在全縣小學(xué)數學(xué)專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)中表現突出獲得獎勵證書(shū)。同年1月成功繼任縣級數學(xué)學(xué)科骨干教師。
在參加學(xué)習活動(dòng)的同時(shí)我還積極地參與縣教育局和天門(mén)鄉人民政府組織其他與教學(xué)相關(guān)的活動(dòng)，20xx年xx月xx日：榮獲天門(mén)鄉20xx年紀念世界人口日“關(guān)愛(ài)女孩”演講比賽第三名。
20xx年xx月xx日：我的剪紙作品在方正縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)中榮獲二等獎。
三、實(shí)踐中成長(cháng)
理論學(xué)習帶來(lái)的認識與教學(xué)理念的轉變，只有在真正的教學(xué)中才能得到驗證。在這些年的工作中，我曾多次參加縣級和鄉級公開(kāi)課，受到好評，有一定的教學(xué)影響力。
20xx年xx月xx日在天門(mén)鄉開(kāi)展的教學(xué)引領(lǐng)課活動(dòng)中，所作(數學(xué))學(xué)科《小小采購員》一課被評為優(yōu)質(zhì)課。
20xx年xx月xx日在方正縣小學(xué)數學(xué)第六屆“而立杯”教學(xué)研討活動(dòng)中，我設計的`《年、月、日》一課，榮獲一等獎。
對于教學(xué)的研究我不僅只滿(mǎn)足于數學(xué)課我還不斷探索語(yǔ)文教學(xué)的新方式新方法，不斷努力形成自己的教學(xué)特色。20xx年xx月xx日：在全縣小學(xué)語(yǔ)文新課程優(yōu)秀教學(xué)案例評選中，我所設計的《望廬山瀑布》一課，獲二等獎。
通過(guò)一系列的教學(xué)研討活動(dòng)賽課活動(dòng)，讓我不僅提高了認識，更重要的是通過(guò)與參賽選手之間的交流與思想的碰撞，開(kāi)闊了視野，才真正對新理念有了深入的了解，讓我在我的教學(xué)實(shí)踐中有了更深的體會(huì )，提升了自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。在接下來(lái)的教學(xué)大賽與活動(dòng)中取得了優(yōu)異成績(jì)。
20xx年xx月xx日：在20xx年全縣小學(xué)數學(xué)第八屆“苗苗杯”教學(xué)大賽中，作課《乘法分配律》一節，獲得二等獎。)對于此次的做課我印象頗深，我的課雖然得到了進(jìn)修校領(lǐng)導的認可但是還是美中不足，回來(lái)后我不斷反思，又進(jìn)行了重新的設計，功夫不負有心人。20xx年xx月xx日：我撰寫(xiě)的《乘法分配律及應用》在黑龍江省小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)與評價(jià)改革研討會(huì )上，被評為優(yōu)秀教學(xué)設計一等獎。
實(shí)踐中我練就了可以駕馭課堂的好本領(lǐng)，也讓我成長(cháng)進(jìn)步著(zhù)，然而面對成績(jì)我沒(méi)有驕傲，而是踏踏實(shí)實(shí)地工作著(zhù)，做好一名教師的業(yè)務(wù)工作，書(shū)寫(xiě)好教案，上好每一節課，認真去琢磨我們的教學(xué)，輔導好學(xué)生。
20xx年xx月xx日：在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中，所作的《溝通》一課，被評為一等獎。同年3月1日：在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中，所書(shū)寫(xiě)的五年雙科教案，被評為一等獎。
20xx年xx月xx日：在全省小學(xué)新課程教學(xué)研究活動(dòng)中，撰寫(xiě)的《乘法分配律及應用》，被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設計一等獎。
教育思想的逐步改變，新課程理念的不斷更新，都促使我在語(yǔ)文數學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域迅速成長(cháng)。
20xx年xx月xx日：我的教學(xué)設計《女主人與乞丐》一課在哈爾濱市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新課程教學(xué)設計評比活動(dòng)中，被評為二等獎。20xx年xx月xx日：在天門(mén)鄉20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)秀教案評選活動(dòng)中，所書(shū)寫(xiě)的一年級語(yǔ)文科教案獲得優(yōu)秀教案。20xx年xx月xx日：在20xx——20xx學(xué)年度下學(xué)期書(shū)寫(xiě)的一年數學(xué)科教案被評為優(yōu)質(zhì)教案。
20xx年xx月xx日：所作的《平面圖形的拼組》一課，被評為優(yōu)質(zhì)課。
在20xx——20xx學(xué)年度上學(xué)期書(shū)寫(xiě)的二年級數學(xué)課教案被評為優(yōu)秀教案。
四、潛心科研，不斷提高教學(xué)水平
面對著(zhù)教學(xué)中的點(diǎn)滴成績(jì)我沒(méi)有驕傲，仍然堅持向更高的目標追求著(zhù)，因為我深深地懂得：現代教師不僅是教育教學(xué)的成功者，更應該是教育教學(xué)的研究者。我把平時(shí)積累下來(lái)的經(jīng)驗和不足都進(jìn)行分析，加以研究，在教育科研方面也取得了點(diǎn)滴的成績(jì)。
20xx年xx月xx日：我撰寫(xiě)的論文《如何培養學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力》在哈爾濱市教育督導學(xué)會(huì )第八屆年會(huì )上，被評為二等論文。我在提高自身的科研素質(zhì)的提高的同時(shí)，我還不忘在全校發(fā)揮骨干教師的力量，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的科研活動(dòng)中去。我與馮玉波等教師開(kāi)展了科研課題研究活動(dòng)。
20xx年xx月xx日：由我參與申報的縣級教育科學(xué)“十五”規劃一般課題《如何引導學(xué)生掌握多種學(xué)習方式》，經(jīng)方正縣教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組辦公室組織專(zhuān)家驗收合格。成功結題證書(shū)編號(0509)這極大地推動(dòng)了沿江小學(xué)的教學(xué)工作。
20xx年xx月xx日：由我主持申報的縣級教育科學(xué)“十五”規劃一般課題《如何培養學(xué)生探究學(xué)習數學(xué)的能力》，經(jīng)方正縣教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組辦公室組織專(zhuān)家驗收合格。歷時(shí)兩年的研究終于有了成果，我們在全校推廣了我們的科研成果。
學(xué)習的路上沒(méi)有止境，研究的旅途也沒(méi)有終點(diǎn)，我沒(méi)有停下我的腳步繼續開(kāi)展我的新探索，在實(shí)施優(yōu)秀教學(xué)方面又開(kāi)始了研究20xx年xx月xx日：科研論文《處理好影響教學(xué)的因素更好地實(shí)施有效教學(xué)》在哈爾濱市教育學(xué)會(huì )小學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )二零零九年學(xué)術(shù)會(huì )上評為二等優(yōu)秀論文。
五、不斷反思提升自己的水平
從教的十多年來(lái)我總沒(méi)有停下反思的腳步，我覺(jué)得自己的學(xué)識水平還有待提高，業(yè)務(wù)能力仍需加強，自己與名師之間還存在很大的差距，所以在今后的工作中我將不斷努力，提高我的業(yè)務(wù)水平，銳意進(jìn)取，相信寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我會(huì )用我的愛(ài)奉獻我的教育生涯，我會(huì )用我對教育的情去書(shū)寫(xiě)我無(wú)悔的人生!
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 6
我叫xx，女，于19xx年6月畢業(yè)于益陽(yáng)師范，適應小學(xué)各科教學(xué)。一轉眼，在教育教學(xué)崗位上已勤勤懇懇當了27年班主任，快快樂(lè )樂(lè )做了27年孩子王。我又于2003年6月湖南省廣播電視大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，2002年9月獲一級教師資格，20xx年2月調到東坪鎮萸江學(xué)校擔任班主任及語(yǔ)文教學(xué)至今。從走上講臺的第一天起，我就把我的理想獻給了教育事業(yè)，從不懈怠，盡職盡責地愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)生，不折不扣地完成學(xué)校交給的各項工作。下面我就任現職以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導進(jìn)行述職。
一、為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)
師德是一面鏡子，作為一名教育工作者，一舉一動(dòng)，一言一行，都要修養到不愧為人師表的地步。
27年來(lái)，我時(shí)刻提醒自己是個(gè)老師，我的言行有很多人在關(guān)注、在效仿。因此，我注重自身思想理論修養和政治理論學(xué)習，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際;堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，在工作上樂(lè )業(yè)敬業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，滿(mǎn)腔熱情地投身到工作中。我對人真誠，與人為善，與學(xué)校領(lǐng)導、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系，使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。 教育教學(xué)中，我用滿(mǎn)腔的熱情，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子，真正關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，努力做到耐心細致、因材施教，幫助他們養成積極進(jìn)取、誠實(shí)善良、一絲不茍的良好習慣。無(wú)論在哪個(gè)單位，都得到了學(xué)校領(lǐng)導、同事、家長(cháng)的肯定和學(xué)生的尊重與歡迎，可以說(shuō)是有口皆碑。
由于思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強，成績(jì)突出，我在1999年、2000年、2004年、2005年考核中四次被評為縣優(yōu)秀教師，2000年被安化縣人民政府記嘉獎一次。20xx年，我調入萸江學(xué)校，接手了新的班級011班。此時(shí)，萸江學(xué)校剛剛創(chuàng )建，很多家長(cháng)都是沖著(zhù)我的愛(ài)心和教學(xué)能力來(lái)到這個(gè)班級，面對來(lái)自不同學(xué)校不同班級的幾十個(gè)孩子，我付出了別人難以想象的艱辛，在我和孩子們的共同努力下，孩子們個(gè)個(gè)有愛(ài)心，求上進(jìn)，在中心校、學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)中均表現出色。在20xx年“湖南省三星級優(yōu)秀少先隊集體”創(chuàng )建工作中，我被評為“湖南省優(yōu)秀中隊輔導員”。
二、精心施教，成績(jì)突出
記得一位名師說(shuō)過(guò)：教師的活是良心的活。我秉著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度，潛心鉆研教材，熟練掌握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，認真備課、上課，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習、成長(cháng)。我所任教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)次次名列前茅，受到領(lǐng)導、同事、家長(cháng)及學(xué)生的一致好評。 由于我的課堂教學(xué)方法靈活多樣，課堂應變能力強，語(yǔ)言富有感染力，注意與學(xué)生進(jìn)行情感交流，充分發(fā)揮和調動(dòng)了學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，使學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們在課堂上都能積極思考、踴躍參與;我把濃濃師愛(ài)送給每一個(gè)孩子，肯定和鼓勵他們學(xué)習生活中每一點(diǎn)進(jìn)步，使他們獲得前進(jìn)的動(dòng)力和成功的喜悅。我重視學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展，特別是寫(xiě)作水平的提高。為了鼓勵學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)作，我盡可能的挖掘孩子們的潛力，不厭其煩的為學(xué)生改稿，組織011班的學(xué)生編撰了三期班刊(見(jiàn)材料)。有了自己的班級刊物，孩子們的寫(xiě)作熱情更高了。20xx年我輔導學(xué)生參加的省第一屆小學(xué)生作文競賽中，吳晶景獲得了省特等獎，封梓超獲得了省一等獎。并多次輔導學(xué)生在科技創(chuàng )新大賽中獲獎。
活到老學(xué)到老，只有多才多藝，才能更好的教學(xué)，才能更受學(xué)生歡迎。所以，我在教育教學(xué)的同時(shí)，不忘提升自己各方面的能力。我愛(ài)閱讀，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)練毛筆字，喜歡音樂(lè )，會(huì )多種樂(lè )器。因我的言傳身教，學(xué)生們也興趣廣泛、多才多藝，僅20xx年至20xx年就有28人次在省、市、縣各類(lèi)競賽中獲獎，可謂碩果累累。
我虛懷若谷，在新課程標準指導下，積極投身到學(xué)校的教育教學(xué)課改實(shí)踐活動(dòng)中，虛心向其他同事取經(jīng)學(xué)藝，不斷探索提高自己的教育教學(xué)水平。20xx年參加了湖南省骨干教師培訓班，從中學(xué)習了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，并用于教學(xué)實(shí)踐中，取得了一定的成效。積極參加上級部門(mén)舉辦的活動(dòng)，20xx年全縣作文教學(xué)比武中獲二等獎，2003年全縣小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎，在2004年聯(lián)校舉行的中青年教師才藝露一手比武中，獲教學(xué)比武一等獎。
我樂(lè )于參與和奉獻，在學(xué)校兩次承擔面向全鎮、全縣老師的班隊主題活動(dòng),多次承擔語(yǔ)文課堂教學(xué)的研討任務(wù)，都獲得一致好評。我謙虛謹慎，積極參加備課組活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，使自己的教學(xué)能力不斷得以提升。也多次參加各類(lèi)培訓，如2002年—2003年為期一年的省級骨干教師培訓，2008年7月的湖南省中小學(xué)班主任培訓，2012年9月參加了教育部“國培計劃”湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠程培訓，受益匪淺。
三、傾心教育，愛(ài)生如子
愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。我謹記陶行知先生的一句話(huà)：捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。參加工作以來(lái)，我年年當班主任。在班主任工作中，我全身心地投入，以"熱誠、踏實(shí)、細致"的作風(fēng)要求自己，對每一個(gè)學(xué)生負責。在教育上講究科學(xué)性、實(shí)效性，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，言傳身教。注重思想教育與科學(xué)知識的結合和無(wú)形教育環(huán)境的創(chuàng )設，特別注意培養學(xué)生對集體、民族、國家和社會(huì )的責任心和自身的進(jìn)取精神。我還特別關(guān)心有特殊困難(單親、父母離異、身體有殘缺等)的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生，為他們傾注了心血和愛(ài)心，因而在學(xué)生當中樹(shù)立了良好的師長(cháng)形象，使學(xué)生敬而親之。如：20xx年，我班有一個(gè)學(xué)生，他的父親突遭不幸，加上一個(gè)哥哥有殘疾，家里變得特別艱難，我了解到這個(gè)情況后，馬上在班上發(fā)動(dòng)學(xué)生捐款，我又把他的情況寫(xiě)成書(shū)面材料，向學(xué)校領(lǐng)導反映，學(xué)校也很重視，對他的家庭進(jìn)行了慰問(wèn)，解了他家的燃眉之急，這個(gè)學(xué)生有了大家的關(guān)愛(ài)很快振作了起來(lái)。長(cháng)期的.班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績(jì)，所帶班級學(xué)習氣氛濃厚、凝聚力強，學(xué)習成績(jì)始終名列年級前茅，學(xué)校集體活動(dòng)表現突出，多次被評為校文明班級、優(yōu)勝班級。我還及時(shí)總結德育工作的經(jīng)驗，20xx年在“城鄉結隊”班主任經(jīng)驗交流會(huì )上我代表學(xué)校作了介紹。
四、無(wú)私奉獻，幫助青年教師。
一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。我覺(jué)得每個(gè)教育工作者都應該懂得分享。我在做好自己本職工作的同時(shí)，積極承擔培訓青年教師的工作�？梢哉f(shuō)是一腔熱血，毫無(wú)保留。思想上關(guān)心，業(yè)務(wù)上幫助，發(fā)現缺點(diǎn)誠懇指出，盡心盡力地幫助他們盡快地成長(cháng)，因而贏(yíng)得了青年教師的尊敬。20xx年，我克服了教一年級工作繁重的困難，欣然接受了帶實(shí)習生李陶貝的任務(wù)。在我手把手的熱心幫助下，李陶貝進(jìn)步顯著(zhù)，如今在自己的工作崗位上已是一位優(yōu)秀的好老師了。20xx年，我和本校青年教師張寒雨結成師徒對子，全心全意輔導她備課、上課，指導她進(jìn)行班級管理，幫助她處理與家長(cháng)的關(guān)系。一分耕耘一分收獲，20xx年11月，張老師在全縣“同課異構”語(yǔ)文素養大賽中獲一等獎，家長(cháng)們也非常滿(mǎn)意這個(gè)剛出校門(mén)的小老師。
回顧多年來(lái)的教育教學(xué)工作，我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔，因為我愛(ài)這項工作，而且我為這項工作全心身的付出過(guò)。我更深深地體會(huì )到教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于追求;教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。今后我會(huì )更進(jìn)一步加強自身的修養，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，持之以恒地為這項愛(ài)的事業(yè)獻出我的光和熱。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 7
本人20xx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。1998年7月走上教育工作崗位，從教10年，擔任班主任工作3年，擔任學(xué)科組長(cháng)1年，取得了第三周期繼續教育合格證書(shū)，通過(guò)了計算機信息技術(shù)高級模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級職稱(chēng)，至今滿(mǎn)5年，符合申報中學(xué)高級職稱(chēng)條件，現提出申報，具體述職如下，請領(lǐng)導和老師們予以審核。
一、思想政治方面
具有良好的政治素質(zhì)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，在學(xué)校組織的各種募捐活動(dòng)和抗震救災活動(dòng)中積極響應、出錢(qián)出物。為人正直，待人誠懇熱情，堅持實(shí)事求是，具有較好的與人合作的能力，不追名逐利、不計較個(gè)人得失。熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴格執行黨的教育方針，以身作則、為人師表，以高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。
二、教學(xué)和教科研工作方面
掌握堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，熟悉教學(xué)大綱，熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué)，勝任我校各年級體育教學(xué)工作,在教學(xué)內容選擇上能突出個(gè)性化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能掌握適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式。我不要求學(xué)生每項技能都精，但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。在教學(xué)目標的制定上，采用區別對待，因人而宜的方法，不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標，例如在立定跳遠和實(shí)心球項目中，我根據每個(gè)學(xué)生的身體情況制定合格標準，使每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能完成任務(wù)，增強了學(xué)生的自信心。在教法運用上能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念，大膽嘗試運用"快樂(lè )體育"教學(xué)模式教學(xué)，在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學(xué)過(guò)程中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強學(xué)生的合作意識，讓學(xué)生在練習中自己找出問(wèn)題，通過(guò)友伴合作、探索，教師加以引導，學(xué)生自己找出答案，這樣既調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，又加深了學(xué)生對動(dòng)作的了解。而且整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，每次課再配以小游戲，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課，分別在市、區、校級獲獎。
勝任我校田徑運動(dòng)隊的訓練工作。掌握科學(xué)的訓練手段、訓練方法和訓練技巧，自己所帶隊員多次在南開(kāi)區田徑運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，與組內老師合作，組織好活動(dòng)課，所教太極拳課成為我校的傳統保留項目，所帶太極拳隊多次展示，受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動(dòng)會(huì )的組織工作，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，所教廣播操在運動(dòng)會(huì )上展示，受到領(lǐng)導的好評。
多年來(lái)，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，嘗試"快樂(lè )體育"教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實(shí)踐，達到預期的目標。通過(guò)不斷的實(shí)驗、研究、分析、總結，撰寫(xiě)研究成果，多次在區市級獲獎，為創(chuàng )新教學(xué)模式積累了資料。
三、德育工作方面
重視學(xué)生的德育教育，熱愛(ài)學(xué)生，做到既教書(shū)又育人;重視教育學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習、研究，了解中職生的.思想現狀，尋找與他們的共同語(yǔ)言。在擔任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法，經(jīng)常與科任老師、家長(cháng)溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。重視培養班干部的管理能力，使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干，發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng )造性，引導他們自主管理班集體，形成良好的班風(fēng)，即：團結、向上、刻苦、進(jìn)取。
中職學(xué)生基礎差，思想波動(dòng)大，容易出現問(wèn)題，因此時(shí)刻了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，重視不同層次學(xué)生的思想轉化工作，有針對性地進(jìn)行思想教育。尤其在轉化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力，同他們促膝談心，解決他們的實(shí)際困難，與他們同甘共苦，肝膽相照，成為他們的大朋友。中職學(xué)校住校生多，節假日把道遠不回家的學(xué)生接到家中改善生活，非典期間學(xué)生回不了家，我就給學(xué)生送去生活用品和食品，讓他們安心學(xué)習。我所帶的20xx級學(xué)生張慧跟家長(cháng)吵架離家出走多日，家長(cháng)找到學(xué)校，我通過(guò)向家長(cháng)和同學(xué)了解她可能去的地方，打電話(huà)多方聯(lián)系，經(jīng)過(guò)兩天的努力找到了她和另一個(gè)也離家出走的女孩，經(jīng)過(guò)耐心的勸解她終于和家長(cháng)回家，后來(lái)我又經(jīng)常和她談心，讓她了解家長(cháng)工作和生活的艱辛，慢慢的她變成了一個(gè)懂事的孩子，現在成為了一名大學(xué)生……
四、招生工作方面：
生源是學(xué)校的生命線(xiàn)，招生工作是學(xué)校工作的龍頭，作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力，動(dòng)用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作，不惜力氣，不吝錢(qián)財。我時(shí)刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個(gè)學(xué)生家中，向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)他們參觀(guān)學(xué)校，讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校，學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間，我還注意做好跟蹤服務(wù)，關(guān)心他們的學(xué)習、生活和就業(yè)，為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。每年都超額完成招生任務(wù)。
五、業(yè)績(jì)方面：
(一)教育教學(xué)業(yè)績(jì)：
(二)研究成果：
1、論文《淺談如何培養學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開(kāi)區第九屆論文年會(huì )上獲三等獎。
2、論文《淺析如何對"體育后進(jìn)生"進(jìn)行轉化教育》獲第五屆新世紀杯教育科研論文評選區級三等獎。
3、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施"快樂(lè )體育"教學(xué)模式的探究與實(shí)驗》在天津市基礎教育xxx"教育創(chuàng )新"論文評選中獲市三等獎。
工作以來(lái)取得了一些成績(jì)，這些成績(jì)是在領(lǐng)導和同事們的幫助下取得的，感謝領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷和幫助，今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進(jìn)取、積極探索新的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無(wú)論這次能否晉升高級職稱(chēng)，我都會(huì )再接再厲，爭取的進(jìn)步。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 8
尊敬的各位領(lǐng)導以及各位老師：
現將我申報中高職稱(chēng)個(gè)人情況匯報如下。
我于20xx年xx月參加工作，20xx年xx月評為中學(xué)一級教師，已經(jīng)工作xx年，任現職xx年。
一、教育方面。
1、班主任工作：
20xx年來(lái)共擔任xx年班主任工作，任現職擔任xx年，所帶班級曾獲武進(jìn)區先進(jìn)集體稱(chēng)號，多次獲校先進(jìn)集體，優(yōu)秀班主任稱(chēng)號。
2、任現職以來(lái)綜合榮譽(yù)：
20xx年被評為xx市“減負增效”優(yōu)秀教師，20xx年區考核優(yōu)秀，20xx年鎮優(yōu)秀教師，20xx年校首屆十佳愛(ài)生標兵，校骨干教師等。
二、教學(xué)方面：
1、我曾任教xx輪五屆高三畢業(yè)班教學(xué)，曾多年帶三個(gè)班并兼任班主任，高三多年帶兩個(gè)班兼任班主任，工作量飽滿(mǎn)。成績(jì)優(yōu)良，20xx屆所帶xx藝術(shù)班，xx位同學(xué)xx位錄取本科，本科率在xx%以上。
�。�2）任現職以來(lái)開(kāi)設公開(kāi)課情況：
20xx年xx月區級公開(kāi)課一次；20xx年在xx市名師工作室，市級公開(kāi)課一次；20xx年區教研室指定公開(kāi)課一次；并且在20xx年師能大練兵榮獲武進(jìn)區二等獎。
三、教科研工作：
1、論文方面：
任現職以來(lái)在《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》上旬刊、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》上旬刊、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》上旬刊、《中學(xué)語(yǔ)文》上旬刊等十幾種報刊雜志發(fā)表論文xx篇，二十多萬(wàn)字。其中五篇文章發(fā)表于全國中文核心期刊。獲獎?wù)撐模菏熖毡坏泉�，省教育學(xué)會(huì )一等獎；xx市、xx區獲獎若干。
2、課題：
任現職以來(lái)，本人是校已結題省級課題《普通高中主體發(fā)展性教學(xué)策略的研究》的`骨干成員，曾在教育部主管雜志《新課程研究》以當期要目并加編者按形式發(fā)表xx多字的階段性成果《基于“和諧與發(fā)展”的師生關(guān)系——以“師生關(guān)系”的思考反思高中語(yǔ)文課程改革》一文；是區教研室市級課題《高中作文序列和系列化研究》骨干成員，曾被指定公開(kāi)課和作專(zhuān)題發(fā)言；現為xx市xx名師工作室省教科院重點(diǎn)資助課題《名師工作室區域化的影響和作用研究》骨干成員。
四、青藍工程：
語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)上，曾與xx老師結為師徒，班主任方面，與xx等老師師徒結對，兩位老師都曾獲得區、鎮級以上榮譽(yù)或稱(chēng)號。
匯報人：xx，匯報完畢，謝謝大家！
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 9
尊敬的領(lǐng)導：
我自從事社區醫生工作以來(lái)，在衛生局、街道衛生院的領(lǐng)導下，緊緊圍繞社區衛生發(fā)展大局，始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真學(xué)習馬列主義，繼續解放思想，堅持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧等重要思想，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想，堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步，不斷提高自己的政治理論水平。認真做好各項業(yè)務(wù)性工作及事務(wù)性工作，全面貫徹執行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務(wù)，全面履行了一名社區醫生的崗位職責要求。下面就我工作情況作一簡(jiǎn)要述職：
一、認真做好本職工作，切實(shí)履行醫生職責
我一貫能夠認真并負責地做好醫療工作，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，熱情接待每一位前來(lái)就診的患者，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者，受到了群眾的一致好評。
同時(shí)，嚴格要求自己，不驕傲自滿(mǎn)，對比自己年長(cháng)的前輩充分尊重，對年輕同志真誠地對待，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。多年來(lái)，我認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
自開(kāi)展農村合作醫療以來(lái)，我能積極協(xié)助社區干部做好宣傳工作，主動(dòng)向社區居民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村，盡力保證讓老百姓有病看得起，基本解決了廣大村民看病難、看病貴的問(wèn)題。并能認真做好門(mén)診病志及處方管理，詳細填寫(xiě)門(mén)診補償登記表，及時(shí)上報。
二、加強培訓，提高醫學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。
在工作中，我深切的認識到一個(gè)合格的基層衛生所醫生應具備的素質(zhì)和條件。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。認真參加衛生局的各項培訓，認真參加街道衛生院的集體學(xué)習。繼續不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，不斷汲取新的營(yíng)養，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。特別是對處理院外急救、心臟復蘇等各類(lèi)突發(fā)事件上有了更全面的了解，為以后開(kāi)展急救打下基礎。
三、認真做好資料管理，做好病人隨訪(fǎng)工作。
一年來(lái)，為切實(shí)做好公共衛生服務(wù)，提高農村公共衛生服務(wù)水平，提高群眾健康水平。在就診之余，完善村級各類(lèi)公共衛生資料，認真做好當地群眾健康檔案、外來(lái)人口健康檔案等資料的登記管理工作，做到分類(lèi)分冊登記，保證資料的'完整性和可查性。對于自己所管轄區域內的社區居民，堅持每三個(gè)月一次隨訪(fǎng)，做好隨時(shí)了解病情，隨時(shí)記錄，完善個(gè)人健康檔案。
在此基礎上，認真當好農村公共衛生信息員，收集信息資料，宣傳農村愛(ài)國衛生知識，積極配合上級到我村開(kāi)展工作。還多方參與村級衛生清理及環(huán)保工作。
近年來(lái)，在各級領(lǐng)導的幫助和同行們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jì)，但還有不少差距，自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習，并堅持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則，我決定，在今后工作中，要繼續努力學(xué)習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足，以期能夠創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 10
我從19xx年8月踏上工作崗位已是第23個(gè)年頭。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、培養下，在同事們的幫助和自身努力下，我一直擔任高年級語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。我始終有個(gè)信念——用愛(ài)育人，用心做人。
一、扎根教壇，育桃李芬天下
身為教師，為人師表。我深深知道“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。我在工作中時(shí)時(shí)處處以身作則，熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生，既教書(shū)又育人。通過(guò)實(shí)踐，我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中，我做到勤管、嚴管、善管，和學(xué)生共同制定出班規。我充分利用班隊會(huì )開(kāi)展形式多樣活動(dòng)，寓教于樂(lè )。通過(guò)努力，總能培養出一批得力班干部，他們主動(dòng)參與班級管理，促使了良好班風(fēng)的形成，加快了優(yōu)良班集體的建設。我還注重轉化后進(jìn)生，通過(guò)挖閃光點(diǎn)、扶起步點(diǎn)、抓反復點(diǎn)、促飛躍點(diǎn)，變后進(jìn)為先進(jìn)�，嵥榈陌嘀魅喂ぷ鳚B透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心，多年來(lái)，我所教過(guò)的班級，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，學(xué)生都對我懷有很深的感情。盡管一屆屆畢業(yè)了，但還會(huì )時(shí)常給我寫(xiě)信、打電話(huà)，或三五成群地來(lái)看望我。學(xué)校老師、領(lǐng)導對我的`工作給予了肯定與鼓勵，2003年獲得“江蘇省科技輔導員”稱(chēng)號，2004年、2008年、2009年獲得鎮級“優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號，2008年5月被評為xx市“十佳少先隊輔導員”。
二、勵精圖治，鍥而不舍
我清楚地認識到：現代社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高。我們小學(xué)老師——孩子一生的啟蒙者，應不斷地博覽群書(shū)，開(kāi)闊眼界才能“身正為師，德高為范”。我深信：天道酬勤。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)法，結合自身實(shí)際及現有的教學(xué)設備，認真備好每一節課。課上，用啟發(fā)式、討論式等教法重“導”輕“灌”，培養學(xué)生的自學(xué)能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新思維，生動(dòng)了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量。課后我時(shí)常反思教學(xué)過(guò)程，認真寫(xiě)好教學(xué)隨筆，積極參與語(yǔ)文課改實(shí)踐，注重在學(xué)科教學(xué)中有機的滲透德育、心育教育，形成了自己的教學(xué)特色，所教的班級成績(jì)在輔導區名列前茅。我20xx年參加江蘇省計算機職稱(chēng)考核培訓并順利通過(guò)，2007年上市級公開(kāi)課《古詩(shī)詞——積累與運用》；在xx市2009年“活力課堂”教學(xué)評比中獲二等獎，20xx年上市級公開(kāi)課《灰椋鳥(niǎo)》，教學(xué)《九色鹿》獲xx市級二等獎。除了做好自己的教育教學(xué)工作以外，我還注重指導青年教師，堅持參加“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)，每周至少聽(tīng)一節課。大家共同探討、研究，并主動(dòng)邀請青年教師聽(tīng)自己的課，相互促進(jìn)，共同提高。我所指導的張滬花老師已取得了驕人的成績(jì)，是我學(xué)習的榜樣。
三、春華秋實(shí)，初露鋒芒
幾年來(lái)，參加各種培訓、競賽、指導學(xué)生參加各類(lèi)比賽，收獲頗豐：20xx年度工作考核“優(yōu)秀”，20xx年獲得“xx市文明新風(fēng)家庭“稱(chēng)號”，20xx年被授予“xx市教學(xué)骨干”榮譽(yù)稱(chēng)號；；2009年在學(xué)校舉行的“課時(shí)教學(xué)目標的確立與達成”基本功競賽中獲二等獎。20xx年在輔導區教研組集體備課中作11冊教材疏通和分析，2009年在輔導區為全體班主任作了題為《古詩(shī)誦讀與經(jīng)典同行》專(zhuān)題講座，20xx年、20xx年校本研訓活動(dòng)中輔導區老師進(jìn)行了單元教材培訓。2004年2月輔導許雅琛同學(xué)習作《和平的使者——櫻花》發(fā)表在《xx日報》上，王怡同學(xué)習作《為自己喝彩》發(fā)表在《中國少年兒童》上，2006年輔導戴蔚寧、蔣金杯榮獲鎮江市讀書(shū)征文活動(dòng)三等獎，輔導束振宇、陳夢(mèng)鵬、沈珂昕分別獲增華閣作文競賽一、二等獎，2009年指導方麗婷獲xx市少兒演講比賽二等獎，2009年輔導方麗婷在xx市紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文評獎獲一等獎，2009年輔導易昕、湯佳穎、陳玟、沈珂昕、王凱、周衛剛分別獲鎮江市“七彩語(yǔ)文杯”作文競賽一、三等獎。
四、筆耕不輟，科研促教
教學(xué)二十幾年中，從未停止過(guò)積累點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗，用理論指導自身的教育教學(xué)工作。多年來(lái)既能虛心地向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習，又能用良好的工作作風(fēng)影響年輕教師。所做的工作既能讓學(xué)校領(lǐng)導放心，又能在廣大教師面前做表率。近幾年，本人撰寫(xiě)的《芻議開(kāi)放式作文教學(xué)創(chuàng )新的策略》《淺談班級管理的人本化》發(fā)表在《進(jìn)修與教研》2005年第一、二期，《朗朗書(shū)聲讓心朗朗》《溫習積累借鑒運用》發(fā)表省級刊物《科教新報》上，《通過(guò)語(yǔ)言文字自語(yǔ)學(xué)生心智》發(fā)表在《小學(xué)教師培訓》上，《構建新型的充滿(mǎn)活力的語(yǔ)文課堂》發(fā)表在《教師教育》上，《芻議實(shí)現作文教學(xué)創(chuàng )新的策略》獲省級優(yōu)秀論文一等獎，《以開(kāi)放為契機在探究中發(fā)展》《小學(xué)語(yǔ)文“愉快教學(xué)”方法探微》《創(chuàng )設問(wèn)題探索課堂領(lǐng)略精彩紛呈體驗》均獲省級優(yōu)秀教育論文三等獎，《讓語(yǔ)文課堂充盈“綠色對話(huà)”》《賞讀——閱讀教學(xué)新視界》《拓展課外閱讀讓語(yǔ)文學(xué)習充滿(mǎn)魅力》《讓課堂提問(wèn)穿透學(xué)生心靈》《在細微處精設巧問(wèn)》分別獲鎮江市教育科研優(yōu)秀論文一、二、三等獎。10篇論文獲xx市一、二、三等獎。
五、前路漫漫，吾將上下而求索
過(guò)去已成歷史，來(lái)路充滿(mǎn)希望。在以后的工作中，我會(huì )一如既往地學(xué)習、研究、實(shí)踐、反思，完善自己，不斷進(jìn)取，大膽追求。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 11
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì )越愛(ài)上自己的事業(yè)，十三年的教學(xué)生涯中這種感受越來(lái)越深刻。我認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，牢記八榮八恥，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
一、工作業(yè)績(jì)：
我熱愛(ài)教育事業(yè)，有強烈的工作責任感，時(shí)刻以教書(shū)育人為己任，為人師表。工作中以身作則，嚴格要求自己，能與同事團結協(xié)作，出色地完成學(xué)校安排的各項工作。
�。ㄒ唬└陆逃砟�，提升理論水平。
回顧五年來(lái)不尋常的時(shí)光，我感覺(jué)自己在小學(xué)科學(xué)教學(xué)上更加成熟了。從第一次深深知道自己的“半桶水”的科學(xué)知識在教學(xué)工作中是遠遠不夠用開(kāi)始，感到壓力重重。作為一個(gè)青年黨員教師，我意識到執教小學(xué)科學(xué)這門(mén)學(xué)科是磨練自己的良好時(shí)機。雖然科學(xué)課堂上內容豐富，形式多樣，但是真正上好一節課其實(shí)挺難的。課前我要花心思、花時(shí)間準備各種各樣的材料，書(shū)本上的知識點(diǎn)讓人捉摸不定，指導學(xué)生做實(shí)驗中有時(shí)很難達到預期效果……諸如此類(lèi)的問(wèn)題，一直伴隨著(zhù)我的課堂，困惑著(zhù)我的教學(xué)�！耙o學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(cháng)流水�！闭谴嬖谥�(zhù)的這些問(wèn)題讓我認識到自身不足，需要不斷提高自己的教育理論與教學(xué)水平。為了充實(shí)小學(xué)科學(xué)教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，我閱讀了《學(xué)會(huì )提問(wèn)》、《科學(xué)究竟是什么》、《小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》、《小學(xué)科學(xué)教育的理論和實(shí)踐》以及《科學(xué)課》等理論書(shū)籍、雜志。
五年來(lái)，我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排各類(lèi)培訓，多次承擔校、市級學(xué)習觀(guān)摩課活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò )、研討會(huì )等各種方式開(kāi)拓自己的視野，提高自身對于小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作的認識，吸取優(yōu)秀科學(xué)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，努力提升自身科學(xué)素養。如：2006年，我有幸參加臺州市在臨海大洋小學(xué)舉行的小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。本學(xué)年，我有幸去玉環(huán)參加臺州市南片小學(xué)科學(xué)課堂展示活動(dòng)，目睹了來(lái)自本市優(yōu)秀教師的精彩課堂展示活動(dòng)。同時(shí)聆聽(tīng)了省教研員俞伯軍對于目前小學(xué)科學(xué)“科學(xué)課堂的價(jià)值體現在哪里？”的講座。通過(guò)這次學(xué)習，我對小學(xué)科學(xué)的現狀和今后發(fā)展的方向有了重新的認識，學(xué)會(huì )把教學(xué)實(shí)踐與理論緊密聯(lián)系，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，提升理論，也更加自信自己能夠在新課程改革風(fēng)浪中能做出自己應有的貢獻。
�。ǘ┚氖┙�，形成特色。
教育教學(xué)業(yè)務(wù)上，我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣，優(yōu)化課堂的氛圍，提高課堂效率，我深入解讀小學(xué)科學(xué)新課程標準的相關(guān)理論，不斷更新教學(xué)理念，并充分地展現在科學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐、探索與積累，我對小學(xué)科學(xué)教材有了比較深入的理解，逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。在課堂教學(xué)方面，課前我認真備課，精心為學(xué)生準備實(shí)驗器材，指導學(xué)生學(xué)會(huì )如何從生活中準備實(shí)驗需要的材料，在準備材料過(guò)程中學(xué)會(huì )提問(wèn)。有時(shí)自己還掏錢(qián)為學(xué)生購買(mǎi)實(shí)驗中需要的材料，盡可能讓所有的學(xué)生都能動(dòng)手參與實(shí)驗探究活動(dòng)，使學(xué)生“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)科學(xué)�！睘榇宋一ㄙM了大量的精力，有幾次甚至晚上加班準備實(shí)驗材料。
“教學(xué)相長(cháng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉�！闭n堂中，我努力提高課堂
40分鐘教學(xué)效率，力求達到“40﹥40”的教學(xué)效果。課堂上，我以學(xué)生培養學(xué)生創(chuàng )新思維能力，以形成基本科學(xué)素養為目的組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)驗活動(dòng)，保證每個(gè)學(xué)生都能真正主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià)，在不斷的學(xué)習探究中逐步形成一定的科學(xué)素養。為了在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，我把課堂獲取知識的主動(dòng)權交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘學(xué)生自己的潛能。通過(guò)多年的努力，學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì )”為“會(huì )學(xué)”。
五年來(lái)，我所任班級學(xué)生的街道統考成績(jì)（及格率、優(yōu)秀率和平均分）—直名列前茅。在我擔任橫峰小學(xué)科學(xué)組教研組組長(cháng)期間，我積極參加街道舉行的各種教研活動(dòng)，分別執教了《生的食物和熟的食物》、《畫(huà)楊桃》、《小鎮的早晨》、《卡羅納》、《船過(guò)三峽》、《普羅米修斯》、《觸摸春天》、《掛兩支筆的孩子》、《認識幾種常見(jiàn)的巖石》、《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》等均獲得了全街道老師和領(lǐng)導的一致好評。我還積極參賽溫嶺市小學(xué)科學(xué)教學(xué)大比武活動(dòng)。正是有了不斷學(xué)習觀(guān)摩、參賽的歷練，它縮短了我的學(xué)科成長(cháng)周期，為今后的發(fā)展奠定了基礎。
�。ㄈ┲匾曊n題研究，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
“教師的從教之日，正是重新學(xué)習之時(shí)�！毙聲r(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況，分析新問(wèn)題，解決新矛盾的.本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研。五年來(lái)，我先后參與臺州市市級《小學(xué)生發(fā)展性電子檔案構建的研究》、溫嶺市市級《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀的調查與指導的研究》課題的研究工作，并順利結題。2009年又成功申報了溫嶺市級課題《提高農村小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗能力的研究》課題，帶領(lǐng)小組成員積極開(kāi)展研究工作。正因為多年來(lái)我勤于筆耕，在班主任工作、課堂教學(xué)、輔導學(xué)生等方面表現突出，先后取得了不少成績(jì)：
1、教學(xué)論文獲獎：
�。�1）《有一種美麗叫幸�！窐s獲溫嶺市一等獎；
�。�2）《提升教師人格修養塑造學(xué)生完美人格》榮獲溫嶺市一等獎；
�。�3）《讓孩子“會(huì )提問(wèn)”的小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略與思考》榮獲市二等獎；
�。�4）《彈奏發(fā)展之弦吟唱教師之曲》榮獲市二等獎；
�。�5）《設計趣味性語(yǔ)文作業(yè)培養學(xué)生創(chuàng )新意識》榮獲“中國教學(xué)學(xué)會(huì )實(shí)驗專(zhuān)業(yè)委員會(huì )”二等獎；
�。�6）《課程改革呼喚教師專(zhuān)業(yè)化與角色轉換結合同步發(fā)展》榮獲“浙江陶行知研究會(huì )”二等獎；
�。�7）《插上實(shí)驗翅膀翱翔科學(xué)藍天》發(fā)表在郵局發(fā)行的教育期刊《華章校長(cháng)周刊》中；
�。�8）《生成，課堂有你更精彩》榮獲溫嶺市三等獎
�。�9）《本著(zhù)良好心態(tài)享受職業(yè)“幸�！薄窐s獲市三等獎；
�。�10）《插上實(shí)驗翅膀翱翔科學(xué)藍天》榮獲市三等獎；
�。�11）《真正的“探究者”真正的“科學(xué)”》榮獲市三等獎；
�。�12）《立足生活感受生活回歸生活》榮獲市三等獎；
�。�13）《在體驗科學(xué)味中的探索活動(dòng)中培養科學(xué)素養》獲溫嶺市交流獎；
2、學(xué)生、輔導方案獲獎：
教師輔導獎：
�。�1）“構建和諧家園”讀書(shū)活動(dòng)輔導方案榮獲市教師輔導獎三等獎。
�。�2）“迎奧運促和諧”讀書(shū)活動(dòng)輔導方案榮獲市教師輔導獎三等獎。
學(xué)生獲獎：
�。�1）劉怡星榮獲溫嶺市“正視生命關(guān)愛(ài)生命”征文比賽小學(xué)組二等獎。
�。�2）周陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)榮獲臺州市中小學(xué)生“生態(tài)德育專(zhuān)題“讀書(shū)活動(dòng)三等獎。
�。�3）葉曉涵、陳欣兩位同學(xué)分別榮獲溫嶺市六年級語(yǔ)文競賽三等獎。
�。�4）劉怡星同學(xué)榮獲溫嶺市小學(xué)組“新概念現場(chǎng)作文”比賽小學(xué)組優(yōu)勝獎。
個(gè)人榮譽(yù)：
�。�1）連續五年被評為橫峰街道小學(xué)“師德標兵”。
�。�2）被評為溫嶺市教育工會(huì )工作積極分子。
�。�3）被評為溫嶺市“市優(yōu)秀班主任”。
二、班主任工作扎實(shí)有效。
工作至今，我一直擔任班主任工作。工作中我始終嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，用愛(ài)心去感動(dòng)學(xué)生，用言行去影響學(xué)生，努力做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的班主任。多年來(lái)，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)，我的工作一直得到學(xué)校和學(xué)生家長(cháng)的肯定。
1、把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。作為班主任，要做到嚴中有愛(ài)，嚴中有章，嚴中有信，嚴中有度。不但要努力為班級營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，自然培優(yōu)轉差工作要緊抓不懈。我總是從千頭萬(wàn)緒的工作中抽出時(shí)間深入到學(xué)生中去，想方設法了解學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，設法通過(guò)多種活動(dòng)讓學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度、明確學(xué)習目的，本著(zhù)健康的心態(tài)使身心全面發(fā)展。對待差生，特別是班級后30%的學(xué)生，我會(huì )幫助他們一起找學(xué)習上的差距，對他們進(jìn)行長(cháng)期的思想教育和輔導工作，為其樹(shù)立學(xué)習信心，盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P。同時(shí)我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開(kāi)展“一幫一”結對子互幫互助學(xué)活動(dòng)。通過(guò)全班的努力，班級成績(jì)整體水平提高了。最值得自豪的是后進(jìn)生重新樹(shù)立了學(xué)習信心，面對困難和挫折學(xué)會(huì )了調整心態(tài)，時(shí)刻保持快樂(lè )的心情去面對學(xué)習、面對生活，去獲得更多的成功感。
在班內我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，拓寬學(xué)生的視野。如：結合學(xué)校大隊部布置的任務(wù)，結合重大節日、班隊會(huì )的要求開(kāi)展舉行文明教育、愛(ài)國教育、節日教育、學(xué)習競賽等活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè )中明理，增強自信，同時(shí)達到了教育的目的。為了培養學(xué)生的觀(guān)察能力，激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛(ài)，我鼓勵學(xué)生在家長(cháng)的指導下，假日開(kāi)展家庭科學(xué)小實(shí)驗活動(dòng)。
2、加強“干部”隊伍建設，實(shí)行有效班級管理。在班級管理中，我十分注重加強班干的隊伍建設，通過(guò)努力已培養出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部，有序地開(kāi)展班級管理工作。在小干部的認真協(xié)助，班級保持著(zhù)“優(yōu)秀班集體”的良好班風(fēng)，變“他律”為“自律”。使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識，我擔任的班級連續被評為“優(yōu)秀班集體”。
3、家校聯(lián)系緊密，共同教育孩子。在班主任繁忙的工作中，我還利用雙休日、傍晚、節假日進(jìn)行家訪(fǎng)，與家長(cháng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。在雙方互相溝通中共商教育學(xué)生的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展，使家庭教育與學(xué)校教育同步。
教育教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，但藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我必須在這崗位上不懈地努力。我相信，在今后不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)！
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好！
我于20xx年出生，20xx年9月參加教育工作，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，中學(xué)高級職稱(chēng)，歷任小學(xué)老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長(cháng)。于20xx年參加五大連池市第一輪中小學(xué)校長(cháng)競聘，榮孔型為中心校業(yè)務(wù)校長(cháng)。作為一名副校長(cháng)，我深感責任重大。因此在工作中，我能認真當好校長(cháng)的參謀和助手，統籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
一、加強修養，提高自身素質(zhì)。
能認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，不斷提高自己的政治理論素養。同時(shí)，能與時(shí)俱進(jìn)地認真學(xué)習教育教學(xué)理論，積極提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時(shí)，能以高標準來(lái)嚴格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學(xué)校為重，以學(xué)生為重，主動(dòng)為學(xué)校的集體利益著(zhù)想。平時(shí)經(jīng)常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
二、求真務(wù)實(shí)，抓好分管工作。
1、狠抓教學(xué)常規管理。
在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學(xué)第一線(xiàn)，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學(xué)生負擔和精心設計練習上下功夫。幾年來(lái)，我帶領(lǐng)教學(xué)管理人員以強烈的事業(yè)心和責任心，努力抓好教學(xué)管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng )新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩定的教學(xué)秩序。
為了加強課堂教學(xué)改革力度，構建新的課堂教學(xué)模式，任職期間，我不斷統一教職員工的思想，提高他們的整體意識，做到“精心安排，周密組織;建章立制，獎優(yōu)罰劣;全程督導，分段總結”，深入持久地開(kāi)展聽(tīng)評課和課堂教學(xué)達標活動(dòng)。同時(shí)，我還將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，對影響“教與學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析和控制，實(shí)現了教學(xué)常規檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學(xué)管理中來(lái)，從而實(shí)現了較高的`教育教學(xué)質(zhì)量。
2、努力推進(jìn)教育科研。
學(xué)校要想實(shí)現可持續發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來(lái)，先后有《家校合作》等4個(gè)省地級課題通過(guò)驗收，對促進(jìn)我校教育的長(cháng)足發(fā)展奠定了良好的基礎。
也正由于本人工作務(wù)真求實(shí)，銳意進(jìn)取，善于探索創(chuàng )新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進(jìn)集體、市級教育教學(xué)、幼教工作、課堂教學(xué)改革、特色學(xué)校創(chuàng )建、讀書(shū)活動(dòng)等先進(jìn)集體，我個(gè)人也多次被評為地市級先進(jìn)個(gè)人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續加強理論學(xué)習，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好！
我于20xx年1月?lián)螌?shí)驗室主任工作至今。在過(guò)去的四年多時(shí)間里，在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心、支持下以及老師們的協(xié)助下，圓滿(mǎn)完成了實(shí)驗室各項工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，為學(xué)院的工作做出了一定的貢獻。雖然自己的教學(xué)工作任務(wù)繁重，作為兼職實(shí)驗室主任，我仍能在工作中盡心盡職，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。思想上，始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )、擁護改革開(kāi)放，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅決抵制一切腐朽思想的侵蝕，明辨是非，堅持真理，用正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。同時(shí)，加強理論素養和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。下面，我向大家匯報我這幾年的主要工作
1.常規工作。每學(xué)期均要申報我院本、專(zhuān)科學(xué)生實(shí)驗授課用機計劃，同時(shí)編制本、專(zhuān)科學(xué)生實(shí)驗授課安排表，并隨時(shí)做好迎接實(shí)驗教學(xué)檢查評估相關(guān)準備工作。
2.學(xué)院網(wǎng)站的維護工作。因為有實(shí)驗室為學(xué)院網(wǎng)站的正常運行保駕護航，所以數學(xué)與信息學(xué)院的教職工足不出戶(hù)就能了解學(xué)院的通知和各種信息。
3.實(shí)驗室兩次大搬遷。第一次搬遷為：20xx年8月，原華鳳園餐廳二樓建模機房搬遷至一期教學(xué)樓8樓，并按學(xué)校的部署于20xx年12月將學(xué)院的.計算機移交實(shí)驗中心。第二次搬遷為：20xx年4月老區研究生機房搬遷。實(shí)驗室搬遷的工作復雜而艱巨，費時(shí)費力，在學(xué)院領(lǐng)導和師生的大力支持下，搬遷工作圓滿(mǎn)完成。
4.一年一度的實(shí)驗室教學(xué)數據報盤(pán)工作。
5.學(xué)院教職工校園網(wǎng)入網(wǎng)信息登記工作。
6.制定學(xué)院設備購置計劃，參與擬定學(xué)院綜合財務(wù)預算工作。
7.參與財政部實(shí)驗專(zhuān)項資金的申報工作。
以上匯報如有不足之處，敬請各位領(lǐng)導和老師們批評指正。
在今后的工作中，本人將更加努力學(xué)習，努力工作，克服缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。并向大家學(xué)習，取長(cháng)補短，為全面建設和諧社會(huì )、和諧校園目標作出自己應有的貢獻。最后祝愿數學(xué)與信息學(xué)院的明天更加美好!
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好！
本人19xx年出生，畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，最高學(xué)歷大學(xué)本科。1991年參加工作，一直擔任體育教學(xué)工作，1999年取得中學(xué)一級教師資格，根據職務(wù)晉升條件，我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級教師資格以來(lái)的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、認真學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平
我認真學(xué)習黨的理論和國家教育方針，認真學(xué)習體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有強烈的'事業(yè)心和責任感，認真做好體育教學(xué)工作。我嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到謙虛謹慎、為人師表，服從學(xué)校工作安排，盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔，完成全部教學(xué)工作，取得良好教學(xué)成績(jì)。
二、盡心盡職，全面完成工作任務(wù)
我認真貫徹大綱教學(xué)精神，堅持素質(zhì)教育，按照新課改的教學(xué)理念，結合本校學(xué)生實(shí)際，認真備好課，認真上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，做到理論和實(shí)踐相結合，具有多年教學(xué)經(jīng)驗，注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的學(xué)習與鍛煉,，在增長(cháng)體育知識和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘，取得良好工作成績(jì)
我認真學(xué)習，20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學(xué)習，完成第四周期繼續教育學(xué)習，先后取得計算機、普通話(huà)、心理健康、班主任等證書(shū)。我努力教學(xué)，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱(chēng)號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績(jì)優(yōu)異，為學(xué)生升入高中奠定基礎。在20xx—20xx年春、秋季河北區運動(dòng)會(huì )上短跑組比賽中，共獲得了100個(gè)單項第一名，達到國家二級運動(dòng)員水平2人，達到國家三級運動(dòng)員水平3人，被天津體育學(xué)院運動(dòng)系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上評為優(yōu)秀教練員，為學(xué)校獲得河北區田徑運動(dòng)會(huì )初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(cháng)跑16連冠的好成績(jì)作出自己的貢獻。在教學(xué)之余，我認真進(jìn)行教學(xué)總結，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，共有xx篇論文獲獎，市級獲獎6篇，區級獲獎5篇，其中《實(shí)施新課程對促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎，我還在20xx年河北區中小學(xué)常規體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。
我認真教學(xué)，努力實(shí)踐，完成了全部教學(xué)任務(wù)，取得良好成績(jì)，但還是存在一定的不足之處，需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后，我要進(jìn)一步加強學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作，努力取得優(yōu)異成績(jì)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報告完了，謝謝大家！
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好！
我xxx，20xx年福清師專(zhuān)數學(xué)系畢業(yè)，20xx福建師大數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過(guò)中學(xué)二級，20xx年9月通過(guò)中學(xué)一級，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告。
在教學(xué)上，我以“實(shí)干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個(gè)班主任兩個(gè)教學(xué)班xx屆畢業(yè)班，一路走來(lái)，尤其是通過(guò)新課改的浪潮的礪煉，自己在數學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，20xx年承擔了縣級公開(kāi)課，20xx年承擔了市級觀(guān)摩課，教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數學(xué)科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創(chuàng )二道之輝煌。
在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開(kāi)展“五個(gè)一工程”、“值周班長(cháng)、值日班長(cháng)”等一系列理念措施，善于利用學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，任職期內擔任五個(gè)年頭的班主任，所帶班級班風(fēng)良好。一個(gè)市級“百佳班主任”，兩個(gè)縣級“優(yōu)秀班主任”，兩個(gè)�！皟�(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學(xué)校工作上，我以“多做事，少說(shuō)話(huà)”作為自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任，至今六個(gè)年頭，從期初的計劃、期末的總結，到大大小小的會(huì )議記錄、工作報告的撰寫(xiě)；從年度考核、繼續教育驗印，教師資格證書(shū)、學(xué)歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱(chēng)評聘，從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校，六年間5個(gè)省級9個(gè)市級20多個(gè)縣級榮譽(yù)的`取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫(xiě)，無(wú)數個(gè)不眠之夜記錄著(zhù)我的付出。辦公室獲鎮“先進(jìn)集體”，個(gè)人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽(yù)的取得，肯定了我的付出。
從教以來(lái)，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了許多教育教學(xué)論文，論文《現代數學(xué)觀(guān)點(diǎn)下的函數問(wèn)題》發(fā)表在CN刊物《福建中學(xué)數學(xué)》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類(lèi)旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個(gè)市級課題研究，其中骨干教師培訓課題于20xx年2月結題，成果《三結合，優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書(shū)。在教學(xué)技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過(guò)校二等獎、縣三等獎，市優(yōu)秀獎，說(shuō)課比賽獲過(guò)校三等獎，市二等獎。
回首11年來(lái)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進(jìn)步和成長(cháng)中，我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù)，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(cháng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時(shí)間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺(jué)得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺(jué)得很多工作自己不會(huì )做，沒(méi)有，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。
高級職稱(chēng)個(gè)人述職報告 16
20xx年是我們醫院不平凡的一年，“三級甲等醫院”的創(chuàng )建讓我們全院的同志付出了辛勞的汗水。我始終以飽滿(mǎn)的工作激情和忘我的工作態(tài)度，立足所熱愛(ài)的護理工作，無(wú)怨無(wú)悔，始終牢記作為一名護理工作者的責任和義務(wù)，實(shí)踐和提升自己的人生價(jià)值。我把醫院提出的“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)”的宗旨作為自己工作的指南，在科室主任和護士長(cháng)的領(lǐng)導和關(guān)心下，在各位同事的默契合作和幫助下，較好地履行了工作職責，完成了本職工作任務(wù)，現將一年來(lái)思想工作匯報如下：
一、政治思想方面。
今年我認真學(xué)習黨的十七屆五中全會(huì )精神�！吨袊伯a(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì )第五次全體會(huì )議公報》指出：要“著(zhù)力保障和改善民生，必須逐步完善符合國情、比較完整、覆蓋城鄉、可持續的基本公共服務(wù)體系……”，要“健全覆蓋城鄉居民的社會(huì )保障體系，加快醫療衛生事業(yè)改革發(fā)展……”《公報》讓我感到黨和國家對醫務(wù)工作重視，鼓舞人心，同時(shí)又讓人感到作為一名普通護士肩上的責任，我會(huì )盡我所能，通過(guò)做好本職工作，去實(shí)踐黨的“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”，為構建和諧社會(huì )盡自己的綿薄之力。
二、職業(yè)道德方面
我深知，作為一名護士，就要講究自己的職業(yè)道德，一句普通的問(wèn)候，一句簡(jiǎn)單的祝福，一句善意的安慰，可能就影響著(zhù)病人很長(cháng)一段時(shí)間的心情。所以我時(shí)刻作到講究文明禮貌，事事遵循職業(yè)道德，始終熱愛(ài)自己的工作崗位，增強事業(yè)心，給服務(wù)對象留下好的印象。
三、工作學(xué)習方面
我嚴格履行崗位責任制，高質(zhì)量、高標準的要求自己，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，全年無(wú)差錯事故發(fā)生;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極參加醫院、科室組織的`各項學(xué)習活動(dòng)。特別是在“三級甲等醫院”的創(chuàng )建期間，我認真學(xué)習了醫院的各項規章制度，比較系統的重溫了護理專(zhuān)業(yè)知識，反復練習各項操作流程，妥善處理好事業(yè)和家庭的矛盾�；厥走@段時(shí)光，感覺(jué)是我工作以來(lái)最忙碌的一段日子，卻又感覺(jué)充實(shí)。
總之，我在平凡的工作崗位上默默奉獻，為每一位病人盡自己的一份力量，并帶上我最衷心地祝福。雷鋒說(shuō)過(guò)，要做一顆永不生銹的螺絲釘，我的工作很普通，都是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、瑣瑣碎碎的事，沒(méi)有什么豐功偉績(jì)，但我有為黨的衛生事業(yè)工作的熱情，不會(huì )辜負頭頂上那頂雪白的護士帽，沒(méi)有違背南丁格爾畫(huà)下的誓言。對我來(lái)說(shuō)，護理絕不是一項簡(jiǎn)單的工作，而是我人生中要長(cháng)期從事的一份事業(yè)，我想借用屈原的一句話(huà)結束這篇總結：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！�
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