學(xué)校部門(mén)述職報告范文
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校部門(mén)述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校部門(mén)述職報告范文1
本學(xué)期的工作既將結束,自開(kāi)學(xué)到現在給人的第一感覺(jué)是忙,第二就是快!每年的這個(gè)學(xué)期(上半年)都是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最多,最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì )工作最忙最累的時(shí)間,尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長(cháng)了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門(mén)的成長(cháng)可以從日常工作,組織及參與活動(dòng),部門(mén)管理三個(gè)方面來(lái)總結:
第一、 在常規工作方面,首先我們能夠圓滿(mǎn)完成院團委,學(xué)生會(huì )布置的工作任務(wù)。1.運動(dòng)會(huì )組織的拉拉隊,親友團為我系在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)作出了鋪墊,后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;2.研討會(huì )的圓滿(mǎn)舉行。我系的“感悟張家港精神”主題研討會(huì )在院系都收到了很好的反響,院學(xué)生處的評價(jià)更是頗高,這不僅說(shuō)明我系學(xué)生的綜合素質(zhì)之高,同時(shí)也從側面體現了我們部各成員的能力;3.元旦匯演組織的親友團也為我系的節目帶動(dòng)了氣氛,此次是新干事參與組織的第一次活動(dòng),氣氛活躍后勤的服務(wù)都做得較到位。
第二、 組織及參與活動(dòng)。本學(xué)期本部沒(méi)有組織什么活動(dòng),主要考慮到其他各部已組織的活動(dòng),學(xué)習時(shí)間較緊張,沒(méi)有時(shí)間參與過(guò)多的活動(dòng), 學(xué)生會(huì )組織活動(dòng)的目的就是讓學(xué)生參與,進(jìn)而從中有所收獲,提高各方面的能力。我部計劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動(dòng),比如拔河比賽VS智力問(wèn)答VS才藝表演,新形式的辯論會(huì )等。
第三、 部?jì)裙芾。新學(xué)期,新氣象。組織部又輸入了新血液,新納了五名新干事。新干事的.加入為組織部帶來(lái)了新的活力,容入了新精神,新思想。是組織部,是建工系的新生代。部?jì)瘸蓡T之間保持著(zhù)和諧的關(guān)系,只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的,因此我們很注重成員間的關(guān)系。我們系雖然人數是最好的,但我們并沒(méi)有因為人數少而甘于落后,正如我們建工系,雖然班級少,學(xué)生少但我們從沒(méi)有落在其他系的后面過(guò)。
以上是我對本部的半年來(lái)的工作總結,在工作中我們還有許多做得不夠好的地方,望各領(lǐng)導給予批評指正,這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到提高和改善。
總之,或許我們部的工作沒(méi)有其他部做得好,但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事,用心去為全系的每一個(gè)人服務(wù),我們的工作或許最的還不夠好,但我們會(huì )爭取做得更好。
學(xué)校部門(mén)述職報告范文2
各位領(lǐng)導、各位老師:
新年好:
我的發(fā)言?xún)蓚(gè)部分:(一)過(guò)去工作的回顧;(二)本學(xué)期的工作思路。
。ㄒ唬┻^(guò)去工作的回顧
在過(guò)去的一年里,我能緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,認真履行工作職責,在教學(xué)、教研、管理幾方面都取得了較好的成績(jì),現將有關(guān)情況匯報如下:
教學(xué)工作方面:我能認真研究?jì)删V一本,仔細分析班情學(xué)情,在教學(xué)方案的設計,教學(xué)方法的選擇上狠下功夫;在練習的精批、面批、課后的跟蹤輔導上也一著(zhù)不讓?zhuān)?jīng)過(guò)我的努力,我所任教班級的學(xué)科成績(jì)在原有基礎上有明顯提升。
在抓好教學(xué)工作的同時(shí)我也能積極投身教改教研,加強自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,認真研讀手邊的教輔資料,虛心向同仁學(xué)習,珍惜每一次外出學(xué)習的機會(huì ),認真研究名校名師的成功做法。工作之余,堅持撰寫(xiě)教學(xué)心得,20xx 年7月我的一篇習作《幾何概型中區域D的確定方法》在曲阜師大主辦的《中學(xué)數學(xué)教學(xué)雜志》上發(fā)表。積極參加省級立項課題《新課程背景下示范高中教師自主發(fā)展的研究》的研究工作,并撰寫(xiě)了相關(guān)論文。
作為高三年級數學(xué)學(xué)科的牽頭人,我與數學(xué)組同仁一起摸爬滾打,從復習方案的制訂到教學(xué)案的設計,各種練習的命制,我們都認真研討、仔細推敲,經(jīng)過(guò)我們的努力,在市一摸考試中我校數學(xué)總均分位于全市第五名,期中理化類(lèi)數學(xué)均分位于全市第三名。
教務(wù)工作平凡繁雜,無(wú)一日可以懈怠,從內改津貼的核算到教務(wù)、考務(wù)的安排,哪一樣都很繁瑣,從教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展到有效課堂的構建,哪一樣都很困難。我與教務(wù)處一班人一起,邊工作,邊摸索。積極開(kāi)展具有我處特色的各項工作,取得了明顯的成效。一年來(lái),我們主要抓了五個(gè)方面的工作:
。ㄒ唬┘訌娊處煹年犖榻ㄔO,在這方面我們主要開(kāi)展了以下幾項活動(dòng):
a.組織所有教學(xué)一線(xiàn)的老師參加高三年級調研考試;
b.組織三十五周歲的青年教師“苦做千題”;
c.出臺了《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培養方案》對不同層次的教師制定相應的獎勵措施;
d.先后組織了“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”系列教學(xué)比武活動(dòng);
e.組織三十五周歲以下的青年教師進(jìn)行“試卷命制”比賽和“課件制作”比賽;
。ǘ╅_(kāi)展高效課堂的研究工作,在這方面我們主要開(kāi)展了以下幾項活動(dòng):
a.組織教師學(xué)習縣局印發(fā)的有效課堂的結構模式及栟茶中學(xué)開(kāi)展有效教學(xué)的相關(guān)做法,討論形成了“十大無(wú)效教學(xué)行為”和“高效課堂的六大特征”等共識;
b.組織高三年級教學(xué)指導小組成員對高三年級每位老師的有效教學(xué)情況進(jìn)行過(guò)關(guān)驗收;
c.走出去,請進(jìn)來(lái)。本學(xué)年來(lái),我們一方面組織教師參加上級主管部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)培訓,組織教師參加兄弟學(xué)校的教研活動(dòng),尤其是一些蘇南名校開(kāi)展的大型教研活動(dòng);另一方面積極延請市、縣教研部門(mén)的領(lǐng)導、專(zhuān)家、鹽中的名師深入我校的課堂,參加我校的教研活動(dòng),為我校的有效教學(xué)工作問(wèn)診把脈;
e.會(huì )同教科處組織了對外教學(xué)開(kāi)放日及面向全市的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。
。ㄈ┲匾暯虒W(xué)管理工作
在教學(xué)管理方面我們主要做了以下幾方面的工作:
a.會(huì )同教科處、督導室等有關(guān)部門(mén)組成教學(xué)一線(xiàn)的中心值周組,全天候檢查各項教學(xué)常規的實(shí)施情況,及時(shí)反饋教學(xué)過(guò)程中存在的不足;
b.多渠道了解課堂教學(xué)常規的落實(shí)情況,各項檢查工作制度化、常態(tài)化。以聽(tīng)課、問(wèn)卷調查、教學(xué)視導等方法,及時(shí)了解教學(xué)過(guò)程中存在的不足,對共性問(wèn)題大會(huì )通報,對個(gè)性問(wèn)題個(gè)別交流,努力將各類(lèi)問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài);
c.嚴格考課考勤紀律,加快反饋節律,有關(guān)工作人員能認真按照學(xué)校的有關(guān)規定做好考課考勤工作,不偷懶、不循私、認真記載,對出現的情況能及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)處理、及時(shí)反饋。這里,我想特別感謝各位老師對我處工作的支持與理解,每一次通報都落實(shí)到具體人具體事,但相關(guān)老師都能正確對待,哪怕是因為我們工作上的粗心或疏忽造成了冤假錯案,我們相關(guān)老師也能大度包容。
。ㄋ模┲匾暋奥(tīng)課特色!钡拇蛟旃ぷ
積極響應縣局的號召,認真做好“聽(tīng)課特色!钡拇蛟旃ぷ,根據每個(gè)老師的工作量,確定每個(gè)老師最低的聽(tīng)課標準,按照先登記、后檢查、再反饋的方式,對各位老師的聽(tīng)課情況進(jìn)行認真統計,及時(shí)反饋。
。ㄎ澹┱J真做好各項考務(wù)工作
考務(wù)工作是教務(wù)處的主要工作之一,各種考試十分頻繁,從校內的月考、期中、期末考試到英語(yǔ)口語(yǔ)測試、信息技術(shù)考試、高二學(xué)業(yè)水平測試、高考、中考,一年下來(lái)有幾十次,每一次我們都認真組織,一絲不茍。尤其是幾次大型考試,各個(gè)環(huán)節我們都周密安排、未雨綢繆,行動(dòng)步步到位,督查環(huán)環(huán)緊扣,嚴防死守,萬(wàn)無(wú)一失,教務(wù)處(二)室的同志為做好這項工作,加班加點(diǎn)做出了很大的努力。
。ǘ┍緦W(xué)期的工作思路
本學(xué)期的工作思路是突出一個(gè)中心,強化兩個(gè)意識,做實(shí)四項工作。
一個(gè)中心就是以教學(xué)質(zhì)量的跨越發(fā)展為中心,以“明星工程、樁基工程、強師工程”為主抓手,務(wù)實(shí)求真、[NextPage]開(kāi)拓創(chuàng )新。
兩個(gè)意識:即服務(wù)意識、改革意識。
a.服務(wù)意識:
教務(wù)處就是教學(xué)上的服務(wù)處,教學(xué)上的后勤處。教務(wù)處及所屬的司室一班人要進(jìn)一步強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,增強服務(wù)能力,做好師生教與學(xué)的后勤工作,努力做到后勤不“后”,圖書(shū)室要保證書(shū)籍簿本的及時(shí)發(fā)放。閱覽室要根據師生的'不同特點(diǎn),錯時(shí)上班,確保正常開(kāi)放。教師閱覽室的開(kāi)放時(shí)間與教師的坐班時(shí)間同步,歡迎老師到閱覽室去閱讀現期報刊和借閱過(guò)期期刊,實(shí)驗室的各位老師要根據大綱要求結合我校情況,主動(dòng)與課任老師聯(lián)系,開(kāi)足開(kāi)全各種實(shí)驗,文印室要進(jìn)一步提高文印效率和文印質(zhì)量,在教務(wù)考務(wù)的安排,工作量的核算等方面,要充分考慮各位同志的具體情況做到公平公正、準確無(wú)誤。
b.改革意識:
在課程設置方面,我們要認真落實(shí)課改精神,積極貫徹“五嚴”要求,開(kāi)足開(kāi)全各類(lèi)課程,充分利用現有的校本資源在基礎年級擬開(kāi)設閱覽課、實(shí)驗課,鼓勵老師利用周末時(shí)間舉辦各種學(xué)術(shù)講座,開(kāi)設各種特長(cháng)班、培優(yōu)班;在學(xué)科教學(xué)方面,我們要實(shí)現四個(gè)轉變:①是教師角色的轉變,教師要由講師逐步轉變?yōu)閷;②是教學(xué)目的的轉變,要從注重知識傳授逐步轉變?yōu)閭魇谥R與提高能力并舉;③是教學(xué)方法的轉變,由注重灌輸的“填鴨式”向注重研討的啟發(fā)式轉變;④是評價(jià)方式的轉變,從注重結果評價(jià)逐步轉變?yōu)檫^(guò)程評價(jià)與結果評價(jià)并重。
四項工作:即教師隊伍建設工作、有效教學(xué)的研究工作、常規教學(xué)的管理工作、“聽(tīng)課特色!钡慕ㄔO工作
1.教師隊伍的建設工作
一方面進(jìn)一步做好常態(tài)工作如專(zhuān)業(yè)培訓工作、校際交流工作、師生同考工作、苦做千題工作等;另一方面要積極開(kāi)展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,本學(xué)期我們打算繼續開(kāi)展不同年齡段的系列“杯賽”活動(dòng),組織去年新進(jìn)的老師上匯報課,在“五四”青年節前后組織青年教師開(kāi)展讀書(shū)知識競賽;
2.有效教學(xué)的研究工作:
打算開(kāi)展以下幾項工作:
a.組織教師開(kāi)展“我談?dòng)行Ы虒W(xué)”的征文活動(dòng),談自己對有效教學(xué)的認識,有效課堂的結構、模式,有效課堂的評價(jià)方法等;
b.組織各年級教學(xué)指導小組成員對課堂的有效教學(xué)情況進(jìn)行驗收;
c.延請市、縣教研部門(mén)的專(zhuān)家深入課堂,具體指導,邀請名校的名師來(lái)校示范;
d.結合系列“杯賽”活動(dòng)進(jìn)行同課異構的研究。
3.強化教學(xué)管理工作
打算開(kāi)展以下幾項工作:
a.進(jìn)一步加強教學(xué)一線(xiàn)的中心值日工作,細化管理,快速反饋;
b.進(jìn)一步做好坐班考勤工作,確保工作時(shí)段每位同志能出滿(mǎn)勤,出全勤;
c.進(jìn)一步嚴格考課工作,堅決杜絕遲到、早退甚至曠課的現象,嚴格規范調課手續,杜絕私自調課;
d.進(jìn)一步通暢信息反饋的渠道,以日教學(xué)反饋、問(wèn)卷調查、常規檢查、學(xué)生座談等方式,及時(shí)了解教學(xué)過(guò)程中的得與失。
4.繼續做好“聽(tīng)課特色!钡慕ㄔO工作
a.繼續實(shí)行課前登記、過(guò)程跟蹤、每周反饋的方法,確保對聽(tīng)課工作督查到位;
b.設立聽(tīng)課工作專(zhuān)項獎,對聽(tīng)課工作表現突出的老師進(jìn)行表彰;
c.結合系列“杯賽”活動(dòng),組織教師進(jìn)行“評課征文”比賽。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在新的一年中,我們教務(wù)處一班人,將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,不用揚鞭自?shī)^蹄,嚴謹務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、周到服務(wù)、規范管理,為學(xué)校的跨越發(fā)展作出我們應有的貢獻。
學(xué)校部門(mén)述職報告范文3
自從20xx年9月份接手組織部以來(lái),在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂(lè )于奉獻、高度負責的基礎上,我們這一屆大膽創(chuàng )新,不斷嘗試能夠促進(jìn)社團發(fā)展的新活動(dòng),力爭使組織部在社團中起到協(xié)調各部門(mén)關(guān)系的紐帶作用。
在將近一年的時(shí)間里,組織部認真聽(tīng)從主席團的指揮,積極與其它各部門(mén)配合,大膽發(fā)揮本部門(mén)的積極能動(dòng)性。上半年主要是負責社團內部工作,促使社團各項活動(dòng)達到穩定的狀態(tài);下半年側重于與外界的溝通,加強了與外界的交流,學(xué)習兄弟社團的經(jīng)驗,提高社團的知名度。
為了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,20xx年9月份,組織部負責招新面試工作,在與其他各部門(mén)的配合下,首次招到204名社員,經(jīng)過(guò)審核,最后確定85名正式社員,他們的到來(lái)給社團注入了新的血液和活力。
社員大會(huì )是社團最高一級的大會(huì ),到目前為止,組織部一共負責召開(kāi)了6次社員大會(huì )。
為了豐富社員的生活,組織部組織觀(guān)看過(guò)多次有教育意義的電影,先后放過(guò)感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛(ài)我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤(pán)》等 。
為了促進(jìn)社員與社員,社員與干部之間的交流,充實(shí)社員的生活,給社員提供展現自我的平臺。20xx年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的.配合下,組織了我社第二屆“愛(ài)心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節”演講比賽,許多社員都展現出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說(shuō),組織全體社員參觀(guān)湖北省博物館,拓展了社員的視野 ;組織社員去施洋烈士陵園掃墓 ;藍球聯(lián)賽;組織舞會(huì )。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團開(kāi)辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團有了更新的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)將近一年的努力,我們取得了一定的成績(jì),但是也看到了不足的地方,主要表現在:
1、 組織部動(dòng)員力度不大,每次活動(dòng)參加的人員,以干部居多;
2、 活動(dòng)沒(méi)有根據社員的實(shí)際需要舉辦;
3、 每次大會(huì ),活動(dòng)沒(méi)有制定一種嚴格的紀律,導致大會(huì )及活動(dòng)的過(guò)程中人員流失嚴重;
4、 有的干部在社團中沒(méi)有起到一個(gè)模范帶頭的作用。
目前,遺留下來(lái)的問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著(zhù)社團的方向一起努力,一起前進(jìn),積極與其他部門(mén)溝通協(xié)調,在工作中及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,組織部一定會(huì )給社團帶來(lái)更多的生機與活力!
學(xué)校部門(mén)述職報告范文4
尊敬的各位老師:
你們好!
回顧這學(xué)年不尋常的時(shí)光,頗有感觸。我能認真對待每一件事,每一份工作,勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)做人,F簡(jiǎn)要總結如下:
一、政治思想
本人愛(ài)黨愛(ài)國,關(guān)心時(shí)事政治,遵紀守法,為人師表,服從安排,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。堅持參加讀書(shū)活動(dòng),摘抄筆記,提高自身素養,提升教育理念。
二、教育教學(xué)
這學(xué)年我擔任學(xué)校報賬員工作,到了這個(gè)崗位上才知道一個(gè)新手做好這項工作的不容易。有些事再難再忙也得趕出來(lái),為此忙碌奔波,不恥下問(wèn),煩心勞累甚至失眠,可謂是一次難得的磨練。第一學(xué)期擔任語(yǔ)文學(xué)科,第二學(xué)期擔任科學(xué)和品德社會(huì )學(xué)科。報賬員工作外出辦事較多,但教學(xué)進(jìn)度不能耽誤,教學(xué)任務(wù)不能拖欠,我做到備好每一節課,上好每一節課,批好每一本作業(yè)。對學(xué)生、家長(cháng)、和所任學(xué)科負責。任教語(yǔ)文期間,學(xué)生在校各類(lèi)語(yǔ)文比賽中取得了較好的成績(jì)。上好科學(xué)課對我這個(gè)非專(zhuān)職的教師來(lái)說(shuō)也很難。我花心思,花時(shí)間準備各種各樣材料,有些知識讓人捉莫不定,我認識到自己的缺失,積極參加新課程培訓,利用網(wǎng)絡(luò )等方式開(kāi)拓自己的視野,學(xué)習優(yōu)秀科學(xué)教師的經(jīng)驗,努力提升科學(xué)理念。一學(xué)期下來(lái),感受到了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的興趣和熱情。
xx學(xué)院里有我的一個(gè)小天地——風(fēng)箏屋。我為自己的金點(diǎn)子“飛翔的精靈,流動(dòng)的風(fēng)景”和“_園新苑,童心樂(lè )園”獲獎而高興,它是我近一個(gè)星期構思的結晶;我為這個(gè)風(fēng)箏屋的存在而自信過(guò),它是展示學(xué)校特色的一個(gè)窗口,凝聚著(zhù)我和學(xué)生的智慧和追求。一年里,風(fēng)箏興趣組同學(xué)參加過(guò)市、區三場(chǎng)比賽,可謂經(jīng)久沙常特別是運動(dòng)風(fēng)箏的.放飛練習中,我和孩子們結成了共嘗酸甜苦辣的伙伴。從基本功的訓練,到伴奏音樂(lè )的選配,再到“空中芭蕾”動(dòng)作的編排與音樂(lè )的和諧,還要盡可能滲透動(dòng)作的難度系數,我慶幸自己還懂得一點(diǎn)音樂(lè ),還有那么一點(diǎn)對音樂(lè )的愛(ài)好。很多個(gè)夜晚我在電腦里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )看著(zhù)視頻揣摸,很多個(gè)時(shí)間段,和學(xué)生一起在陽(yáng)光下訓練,疲憊的身影里有著(zhù)獲獎的夢(mèng)想。比賽結果的出色成績(jì)是對我和學(xué)生最好的回報。在風(fēng)箏屋我感到了自己年輕的心態(tài)。
三、努力方向
首先,作為一名學(xué)科教師,科研毅力不足,有些東西有寫(xiě)的念頭,卻缺少實(shí)際動(dòng)筆的行動(dòng)。從細節中見(jiàn)功夫,從點(diǎn)滴中見(jiàn)責任。其次,還得學(xué)會(huì )給自己減壓,享受工作,享受生活,品味當教師的幸福。堅信樂(lè )教敬業(yè),自會(huì )有常人無(wú)法比擬的愉悅。
學(xué)校部門(mén)述職報告范文5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教職工:
大家好!
09年以來(lái),我負責電教處的全面工作。一年來(lái),本人圍繞電教工作,創(chuàng )新思路,團結協(xié)作,全心全意為教學(xué)教研服務(wù)。感謝本處室的各位同志,是他們不計個(gè)人得失、默默無(wú)聞的工作,才使得電教工作得以順利開(kāi)展。下面把這一年來(lái)的工作向大家做一匯報:
20xx年工作亮點(diǎn)
1、圓滿(mǎn)完成了中考、高考廣播信號和英語(yǔ)聽(tīng)力播放工作。20xx年南校區第一次作為中考、高考考點(diǎn),市、縣教育局格外關(guān)注,多次召開(kāi)會(huì )議,要求我校確保整個(gè)考試期間的信號指揮系統萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)我處幾位同志的協(xié)心努力和多方調試,最終出色完成本次任務(wù),受到上級領(lǐng)導的贊揚。
2、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試和信息技術(shù)競賽成績(jì)喜人。在09年3月份舉行的20xx屆高三學(xué)生信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試中,由于信息組全體老師的共同努力,我校取得了97.3的一次性合格率。在電教處組織的參加09年秋學(xué)期各類(lèi)信息技術(shù)競賽中,我校有3人獲得省一等獎,1人獲省二等獎,4人獲省三等獎,3人獲市一等獎、2人獲市二等獎。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設再上新臺階。09年,學(xué)校網(wǎng)站被評為鹽城市優(yōu)秀教育網(wǎng)站。由我處自主建設的《學(xué)科教研網(wǎng)》,在各教研組、備課組的共同努力下,累計收集成品教學(xué)案、試卷、課件等教學(xué)資源4000多篇,極大地推動(dòng)了校本資源庫的建設。
4、電教設備及時(shí)維修。一年來(lái),電教處加強了全校三個(gè)年級100多個(gè)班級電教設備以及計算機教室、處室辦公室160多臺電腦的維護,對報修的投影儀、背投電視、視頻展臺、電腦進(jìn)行及時(shí)的維修,基本做到小故障當天報修當天解決;疑難問(wèn)題盡可能在最短時(shí)間內解決,電教處還多次召開(kāi)電教班委會(huì )議,強化設備管理要求,落實(shí)設備使用和管理職責,對設備管理維護好的電教班委進(jìn)行表彰。保證了學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開(kāi)展。
5、搭建平臺為教學(xué)教研服務(wù)。其一,對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面改版,增設了“校務(wù)公開(kāi)”、“部門(mén)信息”、“教師風(fēng)采”和“校長(cháng)信箱”等欄目,豐富了學(xué)校網(wǎng)站的宣傳內容。其中部門(mén)信息,僅秋學(xué)期累計發(fā)布信息達259條;學(xué)校重大活動(dòng)新聞報道86篇,各類(lèi)通知公告53條。其二,豐富了《學(xué)科教研網(wǎng)》資源建設。學(xué)科教研網(wǎng)累計收集成品教學(xué)案、試卷、課件等教學(xué)資源4000多篇,極大地推動(dòng)了校本資料庫建設的進(jìn)程。新學(xué)期,學(xué)科教研網(wǎng)改版工作已經(jīng)全面啟動(dòng),改版后的學(xué)科網(wǎng)將支持獨立域名訪(fǎng)問(wèn)。其三,擇優(yōu)購置教學(xué)資源網(wǎng)。本年度學(xué)校購置了金太陽(yáng)資源網(wǎng)、高考資源網(wǎng)、第二教育網(wǎng)等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫,累計訪(fǎng)問(wèn)量已達8萬(wàn)多人次。
6、積極配合學(xué)校完成各項活動(dòng)。電教處利用大小報告廳、階梯教室、體育館、廣播室、計算機教室等積極配合校長(cháng)室、校黨委以及各部門(mén)開(kāi)展了數十場(chǎng)次的活動(dòng)。完成了周前會(huì )、學(xué)術(shù)報告會(huì )、文藝演出、升旗儀式、運動(dòng)會(huì )、高考廣播、網(wǎng)上閱卷等一系列活動(dòng)中廣播、燈光、音響設備的使用和維護工作;完成了學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的攝像、攝影、視頻新聞采集工作。學(xué)期結束,為回顧一學(xué)期來(lái)的校園重大活動(dòng)新聞。電教處精心制作了專(zhuān)題片。為充實(shí)寒假學(xué)習班的內容,電教處搜集下載了《沉重的戒尺》、《懲戒教育》、《難為的班主任》、《如何做好班主任(魏書(shū)生)》等系列專(zhuān)題片在學(xué)習班期間播放,得到了縣局的大力支持和贊揚。
7、信息技術(shù)推廣和競賽成果喜人。本年度,電教處組織教師在各級各類(lèi)電教成果競賽評比中獲多項獎勵,取得了令人欣喜的成績(jì)。在20xx年阜寧縣中小學(xué)教師多媒體課件制作比賽中成績(jì)顯著(zhù),各層次獲獎人數位居全縣絕對第一,其中10位老師獲一等獎、 8位老師獲二等獎、6位老師獲三等獎;在阜寧縣20xx年現代教育技術(shù)論文評比中,1人獲得一等獎,5人獲得二等獎;在20xx年鹽城市通用技術(shù)錄像課評比活動(dòng)中,陳昌建老師獲二等獎,錢(qián)如平、于燕老師獲三等獎,其獲獎人數居全市四星級學(xué)校之首。在20xx年全省中學(xué)生機器人大賽中,我校有3位同學(xué)獲得一等獎,1人獲二等獎;在20xx年信息學(xué)奧林匹克競賽中,我校有4人獲省三等獎、3人獲市一等獎、2人獲市二等獎。
20xx年工作思路
在做好電教常規工作的`同時(shí),本年度將重點(diǎn)做好如下工作:
1、加強電教人員信息技術(shù)的使用與維護的培訓,更好的為教學(xué)教研服務(wù)。
2、加強宣傳報道的力度,做到每?jì)芍苤谱饕黄谛@新聞在周前會(huì )上播放。積極宣傳我校各條線(xiàn)上突出的人和事、學(xué)校令人振奮的教育教學(xué)成果。
3、充分利用大小報告廳,在周六日組織周末影院活動(dòng),播放反映愛(ài)國、積極向上的教育影片,豐富在校學(xué)生的業(yè)務(wù)文化生活,拓展學(xué)生的知識面。
述職完畢,謝謝大家,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,合家歡樂(lè )!
學(xué)校部門(mén)述職報告范文6
在我上大學(xué)的時(shí)候,我將來(lái)的命運就已經(jīng)被決定了,因為我學(xué)的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后肯定是一名人民教師。不過(guò)我很喜歡這樣,提早的知道自己的未來(lái),將自己的命運和未來(lái)的學(xué)生緊緊的綁在一起。我正是喜歡教師這一個(gè)行業(yè),我才會(huì )報考師范專(zhuān)業(yè)的。
不也已經(jīng)有一段時(shí)間了,走上了教師這一工作崗位也有一段時(shí)間了,心里面有很多話(huà)要說(shuō),但是沒(méi)人說(shuō),只好自己總結出來(lái),將經(jīng)驗寫(xiě)在紙上。
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì )經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(cháng)有經(jīng)驗教師的課,去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀(guān)摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
彈指一揮間,一個(gè)學(xué)年的時(shí)間隨著(zhù)日歷的翻新早已飛灰煙滅;仡^想想一年過(guò)來(lái),雖步履蹣跚,跌跌撞撞,但在校長(cháng)的悉心指導和辦公室各位老師的幫助下,使我這個(gè)剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,只有理論而沒(méi)有實(shí)踐的新教師學(xué)會(huì )了很多東西,這是一筆極其重要的精神財富,F把我一年的工作做一下總結:
在學(xué)期末的一次家長(cháng)面訪(fǎng)中,很多家長(cháng)都表明自己平時(shí)很忙,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下,這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(cháng)聯(lián)系溝通。當然,有些家長(cháng)還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,兩個(gè)班都取得了很大的進(jìn)步,其中一個(gè)班還取得的了年級組第一的好成績(jì),真是感到很欣慰!
在實(shí)際工作中,我代兩個(gè)班的數學(xué),由于學(xué)生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,對于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習更有勁,而且使后進(jìn)生的成績(jì)也能有所提高,不失為兩全其美。
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!
因此我努力做到以下兩點(diǎn):
1、尊重學(xué)生,不遠離學(xué)生。
俗話(huà)說(shuō):“嚴是愛(ài),松是害,不教不管會(huì )變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護學(xué)生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎上嚴格要求的'。
2、好學(xué)上進(jìn),不辜負學(xué)生
教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真備課,寫(xiě)好每一節課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會(huì )學(xué)生知識的同時(shí),教給他們怎樣做人,怎樣做一個(gè)好學(xué)生,學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話(huà)說(shuō)的好:“抱著(zhù)感恩之心生活”。那么我,抱著(zhù)對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機會(huì )在三尺講臺這方神圣天地實(shí)現自我價(jià)值!為了他們,我會(huì )不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
孩子們的純真的少年之心是我最喜歡看到的,現代人已經(jīng)在經(jīng)濟發(fā)展的大浪潮之下逐漸的失去了童年的心,只有在人事未諳的少年的眼神中,我還能找到那份童真之心,這是很悲哀的,不過(guò)我還是要慶幸自己能夠看得到!
以后我的路還有很長(cháng)很長(cháng),而我的路就是將我的教師之路越走越長(cháng),一直走到最后,我退休的時(shí)候,我看到我的學(xué)生都已經(jīng)長(cháng)大成人,我也就安心了,如果我能夠做到那樣的話(huà),那我一輩子的路是走對了。
我希望我能夠做的更好!
學(xué)校部門(mén)述職報告范文7
一年快過(guò)去了,在這一學(xué)期中,計算機科學(xué)系網(wǎng)絡(luò )部在系里各領(lǐng)導的關(guān)注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿(mǎn)地完成了團委交給我們的任務(wù),也取得了一定的成績(jì),總體來(lái)說(shuō)在正規化的操作下發(fā)展良好。
網(wǎng)絡(luò )部是網(wǎng)絡(luò )宣傳的支柱,本學(xué)期,對圖片、文字的修改和上傳,對網(wǎng)站進(jìn)行日常更新和維護仍舊是我們工作的重點(diǎn)。首先,在對新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用Photoshop這樣的圖形處理軟件對其進(jìn)行適當的修改,確保其美觀(guān)性。其次,在上傳的新聞報道中,我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作,為我系對外樹(shù)立良好的形象。
本學(xué)期中我們重點(diǎn)對校運動(dòng)會(huì )、社團文化節等活動(dòng)作了宣傳報告工作。在這期間我們取得了一些成績(jì),得到了系里老師的肯定,同時(shí)也出現了不少差錯,如上傳文檔字體的要求不夠嚴格導致的頁(yè)面美觀(guān)問(wèn)題等,我們在工作中不斷的.總結,并及時(shí)的改正了這些錯誤。
除此之外,網(wǎng)絡(luò )部是一個(gè)要求協(xié)調性較高的部門(mén),由于年級和課程的差異,導致我們的工作出現了一些連接掛鉤上的問(wèn)題。在本學(xué)期,我們合理安排時(shí)間,制定相應的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時(shí)的完成。
這一學(xué)期里,我部門(mén)努力配合宣傳部等其它部門(mén)作好了新聞宣傳工作,準確及時(shí)的報道我校以及我系在這些活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)。但存在的一些錯誤也是要求我們認真對待的,在以后的工作中我們會(huì )更加努力,使其發(fā)揮最大的宣傳、報告作用。
學(xué)校部門(mén)述職報告范文8
本學(xué)期,我擔任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實(shí)際的教育教學(xué)中,我深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累,真是苦在其身,樂(lè )在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步,現對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結。
一,學(xué)習課標,明確教學(xué)目標。
為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求,樹(shù)立起新的育人理念,我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對《英語(yǔ)課程標準》進(jìn)行了研讀,了解了目前英語(yǔ)課程改革的目的,掌握了目前英語(yǔ)改革的重點(diǎn),明確了英語(yǔ)課程各級的總目標和各內容的分級目標,理解了英語(yǔ)教學(xué)原則,學(xué)會(huì )了一些科學(xué)評價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據,奠定了的扎實(shí)的基礎,保證了教學(xué)的順利進(jìn)行。
二,扎實(shí)備課,理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節,我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):
1,課前備課,做到有備而來(lái)。我認真閱讀各種教科參書(shū),既備教材,教法,又備學(xué)生。結合學(xué)生的實(shí)際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn),又要突破難點(diǎn);既要體現出完整的教學(xué)過(guò)程,又要注意好各環(huán)節的過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:?jiǎn)卧~卡片,實(shí)物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
2,課中備課,靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng)。我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí),為了不打消學(xué)生的積極性,我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候,總是盡量設計一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng),將教學(xué)內容層層鋪開(kāi),把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂(lè )堡,讓他們在快樂(lè )中學(xué)習,在玩中獲得新知,通過(guò)反復的趣味操練(如:唱,演,玩,畫(huà),涂色,做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知。在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè )于參與,充分調動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。
3,課后備課,總結教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時(shí)對該單元作出總結和反思,寫(xiě)出教學(xué)后記,肯定本節課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎。
三,認真上課,體現以人為本。
?英語(yǔ)課程標準》提出讓學(xué)生在教師的指導下,通過(guò)感知,體驗,實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現任務(wù)的目標,感受成功。這便要求,英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽(tīng)說(shuō)認讀和語(yǔ)言實(shí)際運用的能力。為此,我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):
1,巧設導入,培養興趣。每節的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲,唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習英語(yǔ)的氛圍內。
2,圖文結合,掌握新知。根據教材圖文并茂的特點(diǎn),充分運用單詞卡片,實(shí)物教具,簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著(zhù)明確的任務(wù)目標,并借助圖片,動(dòng)作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習獲取新知過(guò)程,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時(shí),我不厭其煩,耐心教導學(xué)生認讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì )用,培養他們認讀的能力。在學(xué)習新知的同時(shí),還適時(shí)對他們進(jìn)行思想教育。
3,游戲活動(dòng),鞏固新知。在完成了每節課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過(guò)師生互動(dòng),生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內容層層鋪開(kāi);為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異,營(yíng)造寬松的學(xué)習環(huán)境,以簡(jiǎn)單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來(lái)實(shí)施教學(xué),讓學(xué)生進(jìn)行反復模仿,認讀,玩演,視聽(tīng),從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機會(huì ),讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知,提高他們語(yǔ)言的運用能力,培養他們的學(xué)習興趣。
4,通過(guò)聽(tīng)錄音,復習新知。我常在每節課結束的前5分鐘,讓學(xué)生聽(tīng)有關(guān)本節課教學(xué)內容的錄音磁帶。第一遍先認真聽(tīng),第二遍邊聽(tīng)邊跟讀。在學(xué)生能聽(tīng)讀后并要求學(xué)生用相應的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)模仿,表演對話(huà)。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習,表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導,讓學(xué)生充分體驗到成功的'喜悅,體會(huì )到學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣。這樣既復習了本節課的知識要點(diǎn),又提高了同學(xué)們的聽(tīng)說(shuō)能力和讀音的準確性,,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。
四,加強自學(xué),不斷積累知識。
由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學(xué)的同時(shí),時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請教,和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,擴大視野;用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料,時(shí)常聽(tīng)錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì )努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中設計一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),游戲來(lái)輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jì)。我相信有耕耘總會(huì )有收獲。
學(xué)校部門(mén)述職報告范文9
教材科在教務(wù)處處長(cháng)及分管處長(cháng)的領(lǐng)導下,根據學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點(diǎn),以竭誠為全院師生服務(wù)為宗旨,以規范教材管理為目標,提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了今年的各項工作任務(wù),現簡(jiǎn)要總結如下:
一、健全教材管理制度,做好本科教學(xué)工作水平評估的相關(guān)工作
教材工作是體現大學(xué)教學(xué)內容和教學(xué)方法的載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具,也是深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養創(chuàng )新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對于提高教育質(zhì)量,培養高質(zhì)量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設的指導方針是:加強組織領(lǐng)導,加大資金投入;實(shí)施精品戰略,抓好重點(diǎn)規劃,注重專(zhuān)業(yè)配套,促進(jìn)推廣應用。為貫徹落實(shí)這一指導方針,使教材建設逐步上臺階,更好地滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要,根據教育部《關(guān)于“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見(jiàn)》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學(xué)校教材工作規程(試行)〉實(shí)施辦法》的精神,結合 我院“十五”教材建設規劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,并取得了一定的成績(jì)
先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設工作委員會(huì )條例》、《隴東學(xué)院教材預購辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設工作。
二、 教材選用與招標
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認真做好20xx年教材征訂有關(guān)問(wèn)題的通知》和統編教材征訂目錄,對各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的.教材必須在國家統編教材目錄范圍內,要優(yōu)先征訂面向21世紀教材、“十五”規劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經(jīng)批準的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書(shū)教材展示會(huì )的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(shū)(教材)展示活動(dòng),邀請了西安、蘭州共五家圖書(shū)經(jīng)營(yíng)單位分別在新、老校區進(jìn)行了實(shí)施,為廣大師生的購書(shū)提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。
各教學(xué)院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進(jìn)行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標。自20xx年我院首次實(shí)行教材公開(kāi)招標訂購以來(lái),今年進(jìn)行了第四次公開(kāi)招標。通過(guò)公開(kāi)招標的方式,教材招標委員會(huì )最后確定了西安市新華書(shū)店等4家圖書(shū)(教材)供應單位為我院20xx年教材供應單位。
三、 教材的入庫、發(fā)放和補訂
(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開(kāi)學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類(lèi),以班級為單位將在校學(xué)生的教材按班級實(shí)際人數進(jìn)行分區,為教材的分發(fā)做好了基礎性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著(zhù)手準備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統一安排,開(kāi)學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書(shū),新生開(kāi)學(xué)到開(kāi)課前這段時(shí)間給新生發(fā)書(shū);二是工作加班加點(diǎn),克服一切困難,保證開(kāi)課前把書(shū)全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書(shū)單報出以后,及時(shí)聯(lián)系教材供應單位,對不能及時(shí)到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時(shí)到書(shū)。
四、剩余教材的清退和帳目結算
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結束以后,立即組織對剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書(shū)14萬(wàn)冊,價(jià)值 340 萬(wàn)元,實(shí)現了當年教材的零庫存目標。
(二) 帳目結算:剩余教材退還教材供應單位后,我們又及時(shí)結算了全年教材的購銷(xiāo)帳,并報送計財處進(jìn)行結算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時(shí)認真地結算了畢業(yè)班級的學(xué)生教材帳,經(jīng)過(guò)與學(xué)生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個(gè)人帳目清楚,沒(méi)有差錯,學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結果反饋到計財處進(jìn)行結算,確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。
對應教材科20xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務(wù),但也存在個(gè)別不足,比如對于高校教材建設的創(chuàng )新和改革思路不夠。
學(xué)校部門(mén)述職報告范文10
清風(fēng)文學(xué)社成立于二00八年三月六日,是我校新興的社團之一。經(jīng)過(guò)學(xué)生處、院團委老師和文學(xué)社社員的齊心協(xié)力、努力探索,刊出了院級雜志《清風(fēng)逐夢(mèng)》,得到了學(xué)院老師和其他高校兄弟社團的認可和好評,F清風(fēng)文學(xué)社已達到一定的規模。這些豐碩成果的取得是我社全體人員共同努力奮斗的結果,是我們集體智慧的結晶。
一、社團建設方面
我社時(shí)刻牢記“一流的大學(xué)需要一流的校園文化,一流的校園文化需要一流的社團文化!笔冀K堅持“展示青春風(fēng)采、弘揚警院文化。沐清正之風(fēng),逐警魂之夢(mèng)!钡淖谥,努力配合學(xué)校營(yíng)造良好的文化氛圍,竭誠為各位同學(xué)服務(wù)。
同時(shí),我社在學(xué)生處、院團委、學(xué)生會(huì )社團部的監督、指導下,不斷從縱向與橫向兩個(gè)方面加強自我建設。其具體情況如下:
(一)縱向深入——主要著(zhù)眼于社團內部
1、組織機構的優(yōu)化組合
我社設社長(cháng)一人,副社長(cháng)兩人,宣傳部、策劃部正副部長(cháng)各一人,編輯部部長(cháng)一人副部長(cháng)兩人,各部干事若干。各興趣小組各設組長(cháng)一人。
2、制度建設的完善與發(fā)展
(1)建立我社自己的歷史檔案,以明確我社的歷史,提高我社的歷史傳承性。
(2)加強社內紀律建設,嚴格按照清風(fēng)文學(xué)社《章程》執行社團活動(dòng)。
(3)加強社內民主建設,充分發(fā)揮全社人員的相互監督作用,社員自覺(jué)接受社員的監督、批評。
3、社團活動(dòng)不斷豐富和完善
08年上半年文學(xué)社主要立足社團規范管理、各項制度的制定和修改及《清風(fēng)逐夢(mèng)》第一期的編制等工作,期間參加了云南民族大學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社十周年社慶、云南師范大學(xué)奔流文學(xué)社二十八周年社慶及社刊《奔流》再版發(fā)刊會(huì )、云南中醫學(xué)院晨鐘文學(xué)社舉辦的文學(xué)交流會(huì )等。
下半年文學(xué)社在保證《清風(fēng)逐夢(mèng)》第二期編制的同時(shí)還制作編排了青春影像劇《迷藏》;組織了社團內部各部門(mén)間和部門(mén)內部籃球友誼賽;組織參加了云南省首屆“奔流杯”青春校園文學(xué)原創(chuàng )擂臺賽并有楊明輝、曼珠沙華兩名社員進(jìn)入決賽且取得了驕人的成績(jì);積極組織社員外出采風(fēng)和文學(xué)交流會(huì ),培養和提高社員創(chuàng )作的積極性和觀(guān)察發(fā)現能力;籌備開(kāi)展文學(xué)沙龍等。
(二)橫向發(fā)展——主要立足于社團外部
(1)加強與本校其他社團的聯(lián)合
我社非常重視與本校其他社團的聯(lián)合,與棋類(lèi)協(xié)會(huì )、鄧研協(xié)會(huì )、電影協(xié)會(huì )等社團存在著(zhù)友好、長(cháng)久的合作關(guān)系
(2)加強與他校社團的聯(lián)合
我社與云南師范大學(xué)本部奔流文學(xué)社、云南大學(xué)銀杏文學(xué)社、云南民族大學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社等建立了緊密的工作聯(lián)系,并建立了兩社會(huì )員定期交流機制。此外,我社還聯(lián)合云南中醫學(xué)院晨鐘文學(xué)社、昆明學(xué)院拓新文學(xué)社等外校社團共同舉辦一系列活動(dòng)。
(3)加強與其他非社團團體的聯(lián)合
我社在保證正;顒(dòng)順利開(kāi)展的同時(shí),還積極尋求各種贊助,力爭減輕學(xué)院對文學(xué)社的經(jīng)費開(kāi)支。還策劃了一些公益活動(dòng),以擴大學(xué)院和文學(xué)社的影響力。
二、社刊方面
清風(fēng)文學(xué)社成立之初,即以社刊《清風(fēng)逐夢(mèng)》在學(xué)校里贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)!肚屣L(fēng)逐夢(mèng)》貼近學(xué)生生活,發(fā)表學(xué)生習作,是我校學(xué)生的創(chuàng )作平臺。在學(xué)院學(xué)生處、團委及其他單位、老師的大力支持下,經(jīng)過(guò)我社的不斷努力,《清風(fēng)逐夢(mèng)》的發(fā)行標志著(zhù)清風(fēng)文學(xué)社的一個(gè)新的時(shí)代的到來(lái)。
作為清風(fēng)文學(xué)社的社刊,《清風(fēng)逐夢(mèng)》始終秉承“倡導文學(xué)創(chuàng )作,發(fā)揚人文精神,體現人文關(guān)懷,注重歷史理性”的文學(xué)宗旨;始終堅持“展示青春風(fēng)采、弘揚警院文化。沐清正之風(fēng),逐警魂之夢(mèng)!钡纳鐖F宗旨,刊登優(yōu)秀的文章,努力打造活躍、高尚的校園文化。
今年五月二十四日,《清風(fēng)逐夢(mèng)》創(chuàng )刊號第一期正式出版發(fā)行在學(xué)院里刮起一陣“清風(fēng)”。十一月編排的第二期《清風(fēng)逐夢(mèng)》將在09年新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)行。與第一期相比,改變了第一期中思想氣息較重、版題設置過(guò)于沉重與陌生化以致受眾面積較小等特點(diǎn)。第二期特將校園版塊設于突出位置,充分考慮到同學(xué)的審美經(jīng)驗與接受心理,同時(shí)也彰顯了我社、我院的特色,在學(xué)院里不禁又要刮起一陣“清風(fēng)”,引起巨大轟動(dòng)。
對于一種刊物的具體成型,其核心力量莫過(guò)于編輯部。由于編輯工作本身的技術(shù)含量和具體要求比較高,所以其內部工作人員都是經(jīng)過(guò)層層考核、逐層選拔的`優(yōu)秀分子,從而充分保證了刊物技術(shù)質(zhì)量的高水準;編輯部每周還保證一次會(huì )議,以了解最新動(dòng)向。此外,社內的策劃部、宣傳部積極配合編輯部的工作,學(xué)生處、院團委給予大力的資金支持等也為《清風(fēng)逐夢(mèng)》的制作及其發(fā)行提供了必要的條件。
現在,《清風(fēng)逐夢(mèng)》編輯部有編輯二十人,大一、大二、大三學(xué)生的比例為6∶3∶1,階隊趨于合理化,并且還在進(jìn)一步的擴大、發(fā)展之中。
《清風(fēng)逐夢(mèng)》不僅僅是一種刊物,更是“清風(fēng)”豐收和希望的形象代言!我們期待在《清風(fēng)逐夢(mèng)》的視窗下每一個(gè)清風(fēng)人都努力追逐夢(mèng)想,屬于清風(fēng)的夢(mèng)想,屬于自己的夢(mèng)想,因為我們企盼精神的愉悅、人格的自由、心靈的凈化、人生的豐收!
上述種種一方面代表著(zhù)《清風(fēng)逐夢(mèng)》的制作已經(jīng)步入正軌且漸趨成熟,另一方面更體現了我社可謂“與時(shí)俱進(jìn)”。我社雖剛剛成立,但隨時(shí)間的推移愈發(fā)彰顯了我社的激情與活力,成長(cháng)過(guò)程中我們不斷反思、不斷總結,讓我社永葆青春與活力,使我社在“激情”、“活力”與“實(shí)力”的支配下縱橫馳騁、所向披靡、無(wú)往而不前!
學(xué)校部門(mén)述職報告范文11
督導室開(kāi)展的工作回顧:
一、督導室統一思想,充分認識到教育教學(xué)督導的重要性
我們在統一思想認識,強化工作責任的基礎上,進(jìn)一步明確督導工作指導思想和工作重點(diǎn),堅持督政為主、督學(xué)為本,切實(shí)加強教育教學(xué)的督導工作,充分發(fā)揮督導員在教育教學(xué)質(zhì)量監控過(guò)程中的作用,不斷加強各年級教育教學(xué)的質(zhì)量監控,保證學(xué)校各年級教學(xué)過(guò)程各環(huán)節規范進(jìn)行,并達到相應的教育教學(xué)質(zhì)量標準,為學(xué)校完善教學(xué)管理、改進(jìn)教學(xué)工作提供依據,為學(xué)校制定教學(xué)規劃、促進(jìn)學(xué)科建設、提高教學(xué)水平提供服務(wù),為領(lǐng)導科學(xué)決策提供咨詢(xún)信息,促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化發(fā)展,逐步形成規范意識、質(zhì)量意識和創(chuàng )新意識。
二、全力履行督導職責,為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮督導作用
??1、深入處室、年級部督導,提高職能部門(mén)的工作效率
校級督導的最大優(yōu)勢是能夠深入到學(xué)校的各個(gè)“細胞”,開(kāi)展具體深入的督導工作。我校督導室根據學(xué)校高效管理的要求,將全體督導員分工到各處室、年級部,參與年級部分工和年級部管理,結合一個(gè)學(xué)科組,及時(shí)督查了解學(xué)科組開(kāi)展教學(xué)教研工作情況。
督導員深入處室、年級部和學(xué)科組首先是“督”,即按照學(xué)!耙婪ㄐ姓,講求效率”的原則,督促各處室、年級部和學(xué)科組做好應做的工作,通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì )、到課堂聽(tīng)課、找學(xué)生或家長(cháng)了解情況,督促處室、年級部和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。其次是“幫”,即按照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越發(fā)展的要求,幫助各處室、年級部出謀劃策做好相關(guān)工作;第三是“做”,即按照督導室的統一部署,親自參與處室、年級部管理工作,決不做“指手畫(huà)腳”的“看客”。
2、發(fā)揮督導員資源優(yōu)勢,積極參與學(xué)校管理
我校督導室成員大部分是高級教師,擔任過(guò)學(xué)校中層干部,具有較強的資源優(yōu)勢,經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用。
督導室積極參與高三年級的教育教學(xué)督察工作,提出了不少好的建議。督導室全體同志參與學(xué)校中心值周組的值周工作,定時(shí)督查校長(cháng)及領(lǐng)導班子的在崗、出勤、聽(tīng)課、參與教研活動(dòng)等情況;督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開(kāi)的情況,了解學(xué)校重要或重大工作會(huì )辦情況和教職工對校務(wù)公開(kāi)滿(mǎn)意度情況以及對民主管理、民主理財情況;及時(shí)督查學(xué)校嚴格執行師德師風(fēng)建設的八項規定,督查了解有無(wú)搞有償家教、亂推銷(xiāo)、亂收費等違規行為;定時(shí)督查學(xué)校對上級工作布置的執行情況和傳達學(xué)習上級會(huì )議精神情況;及時(shí)按要求每月一次向縣局上報督學(xué)工作情況信息表;及時(shí)熱心關(guān)注教職工的思想、工作、生活,認真做好教職工合法權益的維護工作,及時(shí)向校長(cháng)室反映教職工的需求、反饋教職工中的不良傾向。
3、加強教學(xué)常規督導,推進(jìn)教師教學(xué)的規范化
本學(xué)期以來(lái),我校督導室積極推行校內視導,使學(xué)校教學(xué)常規督導檢查工作制度化、規范化、日;,使教學(xué)常規要求得到了很好地執行。督導室對暑期新分配的青年教師就教師的備課、上課、作業(yè)批改、聽(tīng)課記錄等教學(xué)常規方面進(jìn)行督導檢查。每次就檢查情況及時(shí)交流,組內召開(kāi)總結會(huì ),倡優(yōu)糾偏,讓老師在活動(dòng)中收益。每一位老師都將常規工作真正做到日;、細致化。在壓力與動(dòng)力之下,這也是教師互相學(xué)習、互相交流、共同促進(jìn)相互提高的途徑,也提供了督導室、教師面對面交流、談心融合的機會(huì )。與此同時(shí),督導室還對月考中滯后的老師和班級進(jìn)行跟蹤視導,進(jìn)入班級聽(tīng)課,檢查他們的備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改記錄等教學(xué)常規,指出問(wèn)題所在并限期改正。并對高一高二年級老師教學(xué)常規進(jìn)行一次全面檢查,分兩次進(jìn)行較為細致的檢查。配合高三年級部對老師面批情況進(jìn)行檢查。檢查高三年級老師對邊緣生的面批工作,檢查高三年級課堂教學(xué)效益。
4、加強課堂教學(xué)視導,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性
課堂教學(xué)視導時(shí)要求上課老師的備課工作要與備課組共同開(kāi)展,讓備課組每位教師都能關(guān)心上課內容,出主意、想辦法,找重難點(diǎn),特別是找出重難點(diǎn)如何突破的方法。教學(xué)時(shí)要求上課老師要關(guān)注備課內容與教學(xué)對象結合中出現的成功之處,以及所產(chǎn)生的問(wèn)題,然后根據存在的問(wèn)題在評課中探索解決問(wèn)題的有效方法。課后評課時(shí),督導員從觀(guān)課中總結有益的教學(xué)方法和教學(xué)模式,從教學(xué)的形態(tài)、教學(xué)模式、教學(xué)方法、語(yǔ)言的感染力、語(yǔ)言肢體動(dòng)作的形象鼓動(dòng)力中挖掘適合于學(xué)生發(fā)展的有效方法指導授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問(wèn)題,并且能在今后的教學(xué)加以發(fā)展和改進(jìn),從而推進(jìn)了課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。
5、加強青年教師督導,為學(xué)校的可持續發(fā)展奠基
在督導過(guò)程中,我們感到青年教師的潛能是需要挖掘的,青年教師的成長(cháng)需要創(chuàng )設有效的教學(xué)平臺。全體督導員克服教學(xué)中各種困難,積極指導青年教師備課,分析教材,根據學(xué)生的具體情況,確定教學(xué)方案,從中找出適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式。指導青年教師如何去掌握新教材的.教法和研究,如何去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,如何解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,使課堂[NextPage]教學(xué)的效果得到提高。
6、經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),及時(shí)了解教師的教學(xué)情況和各處室各部門(mén)的管理情況
督導室為了進(jìn)一步了解教師的教學(xué)情況和教學(xué)效果,經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、召開(kāi)學(xué)生班干部座談會(huì )。本學(xué)期督導室召開(kāi)高三年級學(xué)生座談會(huì ),了解高三年級學(xué)生學(xué)習情況,了解高三年級教學(xué)情況同時(shí)進(jìn)行統計反饋;召開(kāi)高三年級班干會(huì )議進(jìn)行問(wèn)卷調查;召開(kāi)高二年級推進(jìn)生座談會(huì ),檢查了解高二年級老師對推進(jìn)生的面批工作;督導室成員深入高一年級各班級,檢查高一年級學(xué)生學(xué)習常規;督導室成員到高三年級各班級對高三老師的教學(xué)情況進(jìn)行民意測評,將測評結果上報校長(cháng)室,督導室和教學(xué)態(tài)度不端正、教學(xué)效果差、學(xué)生滿(mǎn)意度低的老師交換意見(jiàn)并提出改進(jìn)措施;督導室全體成員對高三年級住校生對學(xué)校食堂伙食方面進(jìn)行一次問(wèn)卷調查,調查了解食堂的飯菜質(zhì)量、飯菜價(jià)格、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。
以上是我校督導室本年度的一些做法,因為督導室剛剛成立,沒(méi)有現成的工作方法和經(jīng)驗,我們只能在前進(jìn)中探索,在探索中前進(jìn),還有很多需要進(jìn)一步思考和改善的地方。新的一年已經(jīng)開(kāi)始,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在20xx春學(xué)期督導工作中,我們將著(zhù)力以下幾方面開(kāi)展工作:
春學(xué)期工作思路:
1、督查學(xué)校對上級工作布置的執行情況,對傳達學(xué)習上級會(huì )議精神進(jìn)行督查了解,督查校長(cháng)及領(lǐng)導班子的建設情況,對領(lǐng)導班子履行職責、出勤在崗、任課聽(tīng)課和參與教研活動(dòng)情況進(jìn)行督查了解。
2、在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下,對實(shí)施教學(xué)、管理教學(xué)、服務(wù)教學(xué)等環(huán)節進(jìn)行監督、檢查、評估,以更好地實(shí)現學(xué)校自我改進(jìn)、自我約束、自我激勵、自我發(fā)展、自我完善的管理價(jià)值。
2、依照國家法律法規和上級教育行政機關(guān)管理規章和學(xué)校的管理規定,會(huì )同教務(wù)處制訂我校的教學(xué)評估制度。
3、檢查各處室、各部門(mén)在教學(xué)、教學(xué)管理、教學(xué)服務(wù)過(guò)程,貫徹執行國家教育政策、法律法規和學(xué)校規章制度的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導反映。經(jīng)校長(cháng)同意,可向有關(guān)部門(mén)提出整改意見(jiàn)和建議。
4、負責制訂年度和學(xué)期督導工作計劃,開(kāi)展教學(xué)評估,會(huì )同有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施對教師崗位和年度考核工作。
5、督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開(kāi)的情況,對學(xué)校重要或重大工作會(huì )辦情況、教職工對校務(wù)公開(kāi)滿(mǎn)意度情況、教職工對民主管理、民主理財情況的督查了解。
6、深入教學(xué)第一線(xiàn),了解教學(xué)工作的實(shí)施情況,提出意見(jiàn)和建議。
7、監督檢查教師遵守教學(xué)工作規范的情況,教書(shū)育人和完成教學(xué)任務(wù)情況,重點(diǎn)是備課、課堂教學(xué)、課后輔導、作業(yè)批改,考試考核閱卷評分等主要環(huán)節。
8、檢查各有關(guān)處室和部門(mén)服務(wù)教學(xué)工作的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導反映。
9、反映各職能部門(mén)、教學(xué)單位和師生對教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)工作的意見(jiàn),定期或不定期召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì ),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,并將意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導或有關(guān)處室和部門(mén)領(lǐng)導。
10、參與學(xué)校組織的教師講課比賽、教學(xué)視導和教學(xué)方面的評優(yōu)工作。
11、對教學(xué)及教學(xué)管理、服務(wù)過(guò)程出現的教學(xué)事故進(jìn)行查處,對學(xué)生、家長(cháng)、教師反映教育教學(xué)及管理方面的人民來(lái)信進(jìn)行調查了解,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
12、督查學(xué)校嚴格執行師德師風(fēng)“八項規定”的情況,對有無(wú)搞有償家教、亂推銷(xiāo)、亂收費等違規行為進(jìn)行了解,對是否體罰和變相體罰學(xué)生不良教育行為進(jìn)行督查了解。
本學(xué)期我們將繼續加強教育教學(xué)督導氛圍的和諧,關(guān)注聽(tīng)課、評課的密度,加強評課的效益,提高督導的有效性。我們堅信,在縣教育事業(yè)發(fā)展指揮部、縣教育局的正確領(lǐng)導下,在校長(cháng)室、校黨委和全校廣大教職工的指導和幫助下,我校督導室成員一定能真正起到一個(gè)督查員、信息員、維護員、宣傳員、教研員和示范員的作用。為我校打造十大工程和創(chuàng )建五星級學(xué)校做出督導室成員應有的貢獻。
學(xué)校部門(mén)述職報告范文12
從20xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著(zhù)學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團隊,幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著(zhù)我。德育工作能夠順利的開(kāi)展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)
xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動(dòng)會(huì )。12月末,全校共同完成藝術(shù)節工作。xx年4月,“師生書(shū)法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節”比賽活動(dòng)。
作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團隊共同精心設計活動(dòng),使活動(dòng)成為展現學(xué)生風(fēng)采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。
二、班主任團隊建設,學(xué)校幸福教育的基石
幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀(guān)念,才能引導學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。
本學(xué)年積極開(kāi)展班主任培訓活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習交流10次,組織班主任外出學(xué)習5次,組織班主任開(kāi)展、傾聽(tīng)校級公開(kāi)班會(huì )xx年多的時(shí)間,德育處這個(gè)團隊教會(huì )我奉獻、教會(huì )我不計回報、教會(huì )我快樂(lè )地面對困難、教會(huì )我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會(huì )我擁有更強的'服務(wù)意識、責任意識。在這個(gè)團隊里,我享受著(zhù)德育教育工作者的幸福,愿這支快樂(lè )的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來(lái)快樂(lè )、幸福。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數學(xué)生在行為習慣、道德素養、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開(kāi)展工作和創(chuàng )新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。
我相信:有“樹(shù)德立仁”的校訓指引著(zhù)我們,以德養校的學(xué)校領(lǐng)導支持這我們,德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神,德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,德才兼備的青年教師發(fā)揚著(zhù)二附中的傳統我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越好!
學(xué)校部門(mén)述職報告范文13
回顧十幾年以來(lái)的班主任工作,有成績(jì)也有不足,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,F對近幾年來(lái)的工作做以總結:
一、親近學(xué)生,研究學(xué)生
“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì )愛(ài)他,只有用愛(ài)才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。所以我每次在接新班之前,首先先了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(cháng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
二、強化管理細致入微
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),重點(diǎn)以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部。具體分工,連帶促進(jìn),使班集體齊心協(xié)力、團結一致、相互監督,形成良好風(fēng)氣。在學(xué)習上,學(xué)生能?chē)朗貙W(xué)校規章制度,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),成績(jì)有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,通過(guò)中隊會(huì )及班會(huì )對他們進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)國愛(ài)家、勤儉節約、交通安全等教育,使他們的意識逐步提高,增強社會(huì )實(shí)踐及生活自理能力。這一切受到了領(lǐng)導及同事的一致好評。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,在本學(xué)期中,以家訪(fǎng)為主,充分發(fā)揮家庭、社會(huì )、學(xué)校三方面結合的綜合作用,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著(zhù)正確的方向健康成長(cháng)。在本學(xué)期中,由于學(xué)生能夠有較強的愛(ài)護公物意識,并且能夠進(jìn)行維護,班級物品無(wú)損壞、丟失現象。學(xué)生的精神面貌及文化素養有很大的改觀(guān),集體觀(guān)念明顯增強,有一定責任感、義務(wù)感,及主人翁意識。
二、組建網(wǎng)絡(luò )以點(diǎn)帶面
一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱(chēng)他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。所以,我做教的班當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。我不會(huì )將干部隊伍的組建僅僅作為一種形式存在,我總是精心培養:其一,大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹(shù)立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;其三,培養干部團結協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
三、強化訓練嚴肅活潑
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,我很注意扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規等等諸多方面。使學(xué)生具有自我約束力,形成習慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出“活而不亂,嚴而不死“的良好班風(fēng)班貌。
四、互助小組共同進(jìn)步
以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現個(gè)人、小組與集體奮斗的目標。此外,我還經(jīng)常通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監督匯報以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導、其他老師、社會(huì )的意見(jiàn)等等途徑,建立起豐富的'信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控學(xué)生的思想行為動(dòng)向。在此基礎上,與特殊的學(xué)生建立特別的互助小組,對這個(gè)別的孩子的學(xué)習、思想、行為、習慣在充分了解的基礎上進(jìn)行有效的引導。以發(fā)揮這些學(xué)生的潛能。
五、其它方面
能認真執行學(xué)校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業(yè),嚴格遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續教育學(xué)習,并認真做好筆記,努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配,積極配合領(lǐng)導工作,勇挑重擔。
總之,在工作中,是取得了一些成績(jì),但也有許多不足之處。如:學(xué)生家長(cháng)不能很好地配合學(xué)校和教師工作,從而導致對學(xué)生的教育失衡;學(xué)生在課堂上主體性的體現還不能夠太放開(kāi)等等,都需要自己在以后的實(shí)踐中去探索。我相信我在今后的教育教學(xué)中會(huì )一如繼往,用我全部的愛(ài)心和耐心去教育我的學(xué)生,使自己成為學(xué)生學(xué)習的伙伴,共同營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的學(xué)習環(huán)境,讓我所帶的班級體成為所有人羨慕的焦點(diǎn)!我也時(shí)時(shí)切記:勤能補拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!付出就有收獲。
學(xué)校部門(mén)述職報告范文14
20xx年春季學(xué)期就快要結束了,在這一學(xué)期的時(shí)間里,本人遵紀守法、認真學(xué)習、努力鉆研、扎實(shí)工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作,在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應有的作用,做出了貢獻。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。
1、堅持原則、客觀(guān)公正、依法辦事。
在本學(xué)期中,本人主要負責財務(wù)工作,在實(shí)際工作中,本著(zhù)客觀(guān)、嚴謹、細致的原則,在辦理會(huì )計事務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務(wù)紀律,按照財務(wù)報賬制度和會(huì )計基礎工作規范化的要求進(jìn)行財務(wù)報賬工作。在審核原始憑證時(shí),對不真實(shí)、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷(xiāo)。對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過(guò)認真的審核和監督,保證了會(huì )計憑證手續齊備、規范合法,確保了我所會(huì )計信息的真實(shí)、合法、準確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財務(wù)核算和監督的作用。認真探索,總結方法,增強業(yè)務(wù)知識,掌握業(yè)務(wù)技能,并能團結同志,加強協(xié)作,做好財務(wù)審核和監督工作。
2、任勞任怨、樂(lè )于吃苦、甘于奉獻。
在新的一學(xué)期中要在在工作中發(fā)揚樂(lè )于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責、愛(ài)崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財務(wù)戰線(xiàn)上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。對待來(lái)報賬的同志,能夠做到一視同仁,熱情服務(wù)、耐心講解,做好會(huì )計法律法規的宣傳工作。在工作過(guò)程中,不刁難同志、不拖延報賬時(shí)間:對真實(shí)、合法的憑證,及時(shí)給予報銷(xiāo)。對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了教職工的好評。
二、本學(xué)期主要完成的工作。
在本學(xué)期主要完成的工作有:
1、做好學(xué)期開(kāi)學(xué)收費的工作。
2、做好20xx年秋季學(xué)期課書(shū)清退工作。
3、做好每個(gè)月工資的發(fā)放及教職員工晉升工資的工作。
4、辦好教職工工作變動(dòng)時(shí)醫療證及住房公積金的換證工作。
5、做好黎衛權等名同志的.入編及工資的發(fā)放。
6、做好學(xué)校水電的日常的管理。
7、做好學(xué)期財務(wù)報表的填寫(xiě)以及財務(wù)檔案的管理。
8、做好教職工住房公積金的填報工作。
9、做好各種報表填報的工作。
10、做好20xx年秋季學(xué)期內宿生生活補助的發(fā)放。
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