一年級關(guān)于雷鋒手抄報資料
在各領(lǐng)域中，大家都接觸過(guò)手抄報吧，手抄報需要巧妙設計，精心安排。手抄報的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的一年級關(guān)于雷鋒手抄報資料，希望對大家有所幫助。
我身邊的雷鋒作文
我身邊的雷鋒有很多很多，我們先說(shuō)幾個(gè)吧！我身邊的雷鋒是張依、劉思燕，因為她們經(jīng)常幫助老師打掃衛生。我身邊的雷鋒是于晗姐姐，因為她經(jīng)常幫助別人，比如，扶奶奶過(guò)馬路，在學(xué)校發(fā)現紙片馬上撿起來(lái)，這些事她都經(jīng)常做。
我身邊的雷鋒是老師，她經(jīng)常輔導同學(xué)到很晚很晚才回家。我認為老師也是我們身邊的雷鋒。我們身邊的雷鋒還有很多很多，只要你仔細觀(guān)察一定會(huì )找到的，你如果找到了，可別忘了向他們學(xué)習呦！
我身邊的雷鋒作文
大家都知道，雷鋒叔叔去世了，只活了22歲。他為人們做了許多好事，當時(shí)流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蔽医酉聛�(lái)給你講一下我身邊的雷鋒吧！
有一天我奶奶出去買(mǎi)菜，錢(qián)掉了，一位小弟弟把錢(qián)還給了奶奶，奶奶一個(gè)勁的夸他是小雷鋒呢！
我也做過(guò)好多好事，你呢？
學(xué)習雷鋒好榜樣作文
有一次，在課堂上有位同學(xué)沒(méi)有帶本子，我從書(shū)包里拿出自己的新本子借給他用，那位小朋友說(shuō)：“謝謝你！我們可不可以成為好朋友？”我說(shuō)：“我們本來(lái)就是好朋友��！”雖然我做的只是一件平凡的小事，但幫助別人，給別人帶來(lái)了快樂(lè )，我也很快樂(lè )！
我要向雷鋒叔叔學(xué)習，樂(lè )于助人，只要我們都有一顆善良的心，一雙助人為樂(lè )的小手，我們一定可以成為一個(gè)合格的“小雷鋒”。
學(xué)雷鋒名言
1、誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！卒h
2、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚�！卒h
3、吃飯是為了活著(zhù)，但活著(zhù)不是為了吃飯�！卒h
4、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情�！卒h
5、世界上最光榮的事——勞動(dòng)。世界上最體面的人——勞動(dòng)者�！卒h
6、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生�！卒h
7、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊�！卒h
8、釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆�！卒h
9、我愿永遠做一個(gè)螺絲釘�！卒h
10、力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)�！卒h
雷鋒的故事
孩子們的知心人
一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會(huì )回到連里就擔任了二排四班班長(cháng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了"四好班"，雷鋒也成了全連的四好班長(cháng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的獐子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)："同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！"
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝獐子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
雷鋒的釘子精神
當雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙，實(shí)在沒(méi)有時(shí)間學(xué)習時(shí)，他便根據自己的學(xué)習體會(huì )，在日記中寫(xiě)下了這樣一段話(huà)：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。
要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。
由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！边@就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒刻苦學(xué)習的“釘子”精神。
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