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我的實(shí)習報告集合7篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告與我們的生活緊密相連，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的實(shí)習報告7篇，希望能夠幫助到大家。
我的實(shí)習報告 篇1
總是有一種情懷，讓人說(shuō)不清道不明，它叫做留戀，我的實(shí)習報告總結。
我們轉眼間已經(jīng)在這個(gè)村子待到了麥收時(shí)節，四個(gè)月的實(shí)習時(shí)間也已所剩不多，悄然有一種莫名的情緒升騰起來(lái)。得知有實(shí)習階段時(shí)，還有些老大不情愿，感覺(jué)好像要強行被安置在一個(gè)耗費時(shí)光的地方，不明所以。因此，實(shí)習動(dòng)員大會(huì )上，我們大多數同學(xué)無(wú)奈的就像是等待被領(lǐng)養的孩子，神色緊張而興奮的仔細聽(tīng)著(zhù)自己的名字被叫到，然后跟隨一支陌生而又有著(zhù)相同使命的隊伍 踏上看似漫長(cháng)的實(shí)習道路。
還記得分配那天學(xué)校里熱鬧非凡的場(chǎng)景，大家緊跟自己的領(lǐng)導隊伍，看著(zhù)裝載行李和搭載我們的各色汽車(chē)，嘴里互相說(shuō)著(zhù)安慰或鼓勵的話(huà)語(yǔ)，語(yǔ)氣里不乏擔憂(yōu)，臉上卻都隱隱約約掛著(zhù)些許含蓄的自豪與光榮。我想，那一刻，平日里再虛恍度日的同學(xué)也分明感受到了一份頗顯沉重的使命感吧。
首先，想要感謝制定了這樣一份實(shí)習制度的領(lǐng)導們，你們給了農村孩子接受更全面知識教育的機會(huì )，也給了我們這些未經(jīng)風(fēng)雨不知疾苦的學(xué)生們一個(gè)直面心靈的課堂。離校前的我們是一群有一肚子空泛的理論知識，對未來(lái)的工作生活乃至追求都有些掉以輕心的大孩子，論年齡，已然已經(jīng)步入成人的行列，可是，學(xué)校和家庭這兩座巍然的象牙塔把我們保護的過(guò)于完好，密不透風(fēng)的優(yōu)越感正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬掉上輩人留給我們的勤懇奮進(jìn)的基因�？上攵�，這樣的我們被推上代表威嚴和學(xué)識的三尺講臺面對滿(mǎn)屋子好奇而又充滿(mǎn)求知欲的臉龐時(shí)，是怎樣的手足無(wú)措�？烧沁@樣的手足無(wú)措，和學(xué)生與教師突然之間的身份調換，讓我和身邊的同學(xué)們完成了一次心靈上的'成長(cháng)，并在這期間，對專(zhuān)業(yè)的理論知識以及各自的生活都有了更深一層的思考。
來(lái)到任寨之前，已經(jīng)從搭載我們的司機大哥那里了解了一些情況，他直爽而熱情的講解不但沒(méi)讓我們多么的心情澎湃，反而沉默了許多。一路上心里敲著(zhù)小鼓來(lái)到這所小學(xué)，一眼就看到了一群奔跑在塵土飛揚的操場(chǎng)上踢著(zhù)足球的孩子們，笑聲爽朗明亮。笑聲是可以感染人的，我盡量讓自己的心情也明亮起來(lái)，可是仍無(wú)法掩蓋對這里第一印象的目瞪口呆。
任寨小學(xué)，這樣一個(gè)擁有五個(gè)年級外加一個(gè)私人幼兒園的小學(xué)，總人數不過(guò)一百來(lái)個(gè)，作為教室和辦公室的三排平房都有了些年頭，其中一排更早年的房子已經(jīng)和學(xué)校的圍墻一起被劃在三危范圍，為危險地帶，不容靠近。校園西側便是那塊塵土飛揚的操場(chǎng)，兩邊豎著(zhù)被風(fēng)吹日曬的略顯腐朽的籃球架，從大門(mén)口延伸進(jìn)來(lái)的唯一一條水泥小路兩旁栽種著(zhù)不足小腿粗的樹(shù)苗，長(cháng)得不盡如人意，倒是那一排危房前的簇簇雜草野花非常的生機盎然，為校園平添了幾分綠意。這一切的一切與旁邊只有一墻之隔的中小學(xué)一體的私立學(xué)校相比，確實(shí)有著(zhù)醒目的懸殊差距。所以，保障生員一直是任寨小學(xué)的頭等大事，而寨子里的好多家庭，都會(huì )沖著(zhù)有大學(xué)里來(lái)的年輕老師而把孩子送到這里來(lái)學(xué)習�？上攵�，我們的到來(lái)在這所學(xué)校乃至在這個(gè)村子具有怎樣的影響力。了解了這些情況，肩上的責任又添了兩分。這也讓我初次感受到，教育，無(wú)論在哪里，都是家長(cháng)想要送給孩子們最初也是最重要的禮物。
落腳的第二天，我們便懷揣課本手握粉筆，初次以教師這個(gè)陌生的身份站上了熟悉的講臺，教書(shū)育人。
實(shí)踐是一切理論的老師。走進(jìn)實(shí)踐的課堂，面對猶如白紙一張的孩子們，我所說(shuō)得每一句話(huà)所做得每一個(gè)動(dòng)作都會(huì )在他們的小腦袋里畫(huà)上或濃或淡的一筆。所以，我學(xué)會(huì )的第一件事是謹慎。
要在我所擔任的三至五年級的英語(yǔ)課和一至五年級的音樂(lè )課以及幼兒園的幼兒?jiǎn)⒚山逃N課程之間有規律有計劃的交替進(jìn)行，每天不停的往返進(jìn)出于學(xué)校和住處以及各個(gè)年級的教室，，一開(kāi)始確實(shí)繁雜而又忙亂。五個(gè)年級的課程進(jìn)度和學(xué)生的程度都不同，為了避免在授課過(guò)程中出現串課的失誤或漫無(wú)條理，備課變得十分重要，我開(kāi)始學(xué)會(huì )利用晚上和課前的時(shí)間來(lái)充分準備，大到各個(gè)單元怎樣串聯(lián) 用幾個(gè)課時(shí)講完，小到這個(gè)單詞有幾種解釋曾在哪篇課文里出現，以及在講到哪里時(shí)緩解一下課堂氣氛，用怎樣的語(yǔ)言可以讓枯燥的知識變得有趣而吸引到學(xué)生的注意力等等等等。事無(wú)巨細，一切都能夠胸有成竹時(shí)，我才能更加坦然和自信的站上講臺面對我的學(xué)生們。
我的實(shí)習報告 篇2
調查報告是對某項工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究，以書(shū)面形式向組織和領(lǐng)導匯報調查情況的一種文書(shū)。其特點(diǎn)是具有寫(xiě)實(shí)性、針對性、邏輯性。
根據調查報告的要求，對我校學(xué)生調查報告格式做如下要求：
一、標題要求
標題可以有兩種寫(xiě)法。
一種是規范化的標題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調查報告”、“關(guān)于××××的調查報告”、“××××調查”等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問(wèn)題，副題標明調查的對象、范圍、問(wèn)題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設――××××大學(xué)學(xué)科建設實(shí)踐調查》等。
二、列出調查的主要內容，格式如下：
調查時(shí)間：
調查地點(diǎn)：
調查對象：
調查方法：
調查人：
調查分工：（以小組形式調查的要求，小組人數不得超過(guò)3人）
三、報告正文。
正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3．結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
長(cháng)春市九臺高級中學(xué)
學(xué)校占地面積10萬(wàn)平方米，校舍總建設面積21945平方米，分為教學(xué)區、生活區、活動(dòng)區、綠化區四個(gè)部分。教學(xué)區有兩棟教學(xué)樓，面積10069平方米，其中2200平方米正在籌建，9月份將交付使用。樓內設施齊全、共設69室，有標準的理、化、生實(shí)驗室、準備室和儀器室，有微機室、語(yǔ)音室、多功能電教室、音像資料室、圖書(shū)館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、體育訓練室、音樂(lè )演練室、美術(shù)畫(huà)室、印刷室、檔案室、財會(huì )室、階梯教室、教師領(lǐng)導辦公室、會(huì )議室、黨員活動(dòng)室、老干部活動(dòng)室、衛生室、34個(gè)標準教室。
生活區有1636平方米的食堂，可容納1300名學(xué)生就餐，有宿舍樓三棟共6285平方米，可容納1500名學(xué)生住宿，還建有洗衣房、修鞋店、賣(mài)店等。集資30萬(wàn)元，打了一眼188m的深水井，保證校內和家屬區供水。有三套鍋爐設備，保證校內供暖。 共3頁(yè)，當前第1頁(yè)123我的實(shí)習調查報告
活動(dòng)區有運動(dòng)場(chǎng)面積30000平方米，環(huán)形跑道400m，有籃球場(chǎng)4個(gè)，兩個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)羽毛球場(chǎng)，有聯(lián)合器械、單杠、雙杠。
綠化區有綠化地28000平方米，周邊和路邊樹(shù)木近XX棵，果樹(shù)觀(guān)賞樹(shù)木近XX株，校園景點(diǎn)10個(gè)、硯墨池一座，環(huán)境優(yōu)美、景色宜人，是理想的休閑學(xué)習場(chǎng)所。
地址：吉林省九臺市
電話(huà)：0431-2325666
郵編：130500
email：jtsfXX@sohu.com
教師隊伍
建設一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍是興校強校的關(guān)鍵，在中師轉制以來(lái)，我校把培養優(yōu)秀的教師隊伍作為學(xué)校的頭等大事來(lái)抓。
1、制定并落實(shí)了《教師隊伍建設規劃》、《教師職業(yè)道德規范實(shí)施方案》，組織教師學(xué)習《教育法》、《教師法》，強化師德修養，提倡愛(ài)崗敬業(yè)，開(kāi)展民主評議，學(xué)生測評活動(dòng)。逐步完善教師評價(jià)制度。
2、加強了教師的業(yè)務(wù)培訓，先后制定落實(shí)了《教師業(yè)務(wù)培訓計劃》和《新教師培養計劃》。
�。�1）實(shí)施了“五個(gè)一”工程，即要求每名教師寫(xiě)一手規范字，寫(xiě)一篇好文章，說(shuō)一口普通話(huà)，講一堂優(yōu)秀課，有一流的微機操作能力。學(xué)校對每項要求的進(jìn)展情況，學(xué)年末要進(jìn)行驗收，評比和獎勵�！拔鍌�(gè)一”工程，調動(dòng)了教師的學(xué)習和練功熱情，提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
�。�2）堅持兩周一次的教師、中層以上領(lǐng)導的“新課程理論”的學(xué)習，強化教師的科研意識，各教研組定期開(kāi)展教研活動(dòng)，要求每名教師，每學(xué)期必講一節示范課，寫(xiě)一篇實(shí)施新課程的經(jīng)驗論文，學(xué)校對于在教學(xué)科研方面取得優(yōu)異成績(jì)的教師給予特別獎勵。
�。�3）鼓勵教師，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習。通過(guò)教師崗前培訓，專(zhuān)業(yè)考試制度，調動(dòng)了他們的學(xué)習熱情，理科教師解題達一萬(wàn)題以上。同時(shí)支持教師參加碩士生、博士生學(xué)習，不斷提高學(xué)歷層次，學(xué)�，F有教師學(xué)歷全部達標。
�。�4）開(kāi)展了“名師工程”，實(shí)施了中青年教師培養“二、四、六”規劃，即青年教師二年勝任，四年成骨干，六年成名師。我�，F有省級學(xué)科帶頭人1人、市級骨干教師11人、校級骨干教師15人。涌現出了張秀麗等一批教育新秀，其中張秀麗被評為“長(cháng)春市新課程新秀教師”。
辦學(xué)目標
在教育方針指引下，《學(xué)校的辦學(xué)章程》明確規定：我們的辦學(xué)指導思想是：“堅持三個(gè)面向原則，全面貫徹教育方針，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培育時(shí)代“四有”新人。
工作目標是：育高素質(zhì)人才，辦特色化學(xué)校。
學(xué)校XX年制定的《學(xué)校三年辦學(xué)規劃》已經(jīng)落實(shí)到位，XX年制定的`《學(xué)校五年辦學(xué)規劃》正在實(shí)施，系列方案配套合理。
學(xué)校形成了“勤奮、嚴謹、文明、創(chuàng )新”的校風(fēng)，“德高、業(yè)精、改革、奉獻”的教風(fēng)，“發(fā)奮、會(huì )學(xué)、求真、創(chuàng )造”的學(xué)風(fēng)和“自律、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、表率”的政風(fēng)。還確定了“自強、博學(xué)、成才、愛(ài)教”的校訓。
學(xué)校一貫堅持以人為本的原則，一切為了學(xué)生，盡可能地調動(dòng)班主任和任課教師：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的長(cháng)期發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。建立科學(xué)的評價(jià)制度，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等綜合素質(zhì)的全面提高。 共3頁(yè)，當前第2頁(yè)123我的實(shí)習調查報告
教育特色
以德為首，堅持“五育”；提高素質(zhì)，達到“五會(huì )”；
全面發(fā)展，注重特長(cháng)；以德治校，封校管理。
教育科研
多年來(lái)學(xué)校非常重視科研工作，制訂了《學(xué)校教育科研“十五”規劃》，教研組成立了課題組，確定了科研課題項目，目標明確、任務(wù)落實(shí)。學(xué)校承擔了國家級課題一個(gè)，省、市級科研課題四項，教師每年發(fā)表參評論文30余篇，科研興校收到實(shí)效。
我的實(shí)習報告 篇3
今年，這個(gè)難忘的暑假，我有幸參加了北京奧運會(huì )志愿服務(wù)工作。作為奧運村住宿服務(wù)生，我們不在攝像機前，不在閃光燈下，但我們有屬于自己的奧運舞臺。我們用熱情播撒無(wú)悔青春，用赤誠之心為奧運奉獻力量；我們用最燦爛的微笑、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為北京增光添彩。
曾經(jīng)，我將自己編織的所有的五彩夢(mèng)幻，深深地埋在記憶的深處。但是抓住了這個(gè)可遇而不可求的機會(huì )之后，服務(wù)奧運不再是我的默思游戲，奧運村將成為我釋放激情的驛站。從此，我走出夢(mèng)境，走進(jìn)一個(gè)從未想過(guò)的現實(shí)之中。
黎明不會(huì )因為我們不愿意起床而放慢腳步。睡眼惺忪之際伴著(zhù)清爽的晨風(fēng)，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)鋪就的金光大道，開(kāi)始我們嶄新的一天。
驕陽(yáng)不會(huì )因為我們汗流浹背而心生同情�；杌栌H頂著(zhù)炙熱的艷陽(yáng)，在已經(jīng)熟悉得不能再熟悉的環(huán)境之中重復著(zhù)幾乎已經(jīng)可以通過(guò)條件反射來(lái)完成的工作。
黃昏也不會(huì )因為我們早已身心俱疲而加快腳步。疲憊不堪之際迎著(zhù)蕭瑟的晚風(fēng)，在黑夜中披著(zhù)月光無(wú)精打采地返回駐地。
漫漫長(cháng)夜更不會(huì )因為我們早已滿(mǎn)眼血絲而盡快離去。迷迷糊糊中感受著(zhù)凌晨的寂靜，在啟明星的陪伴下渾渾噩噩地返回駐地。
這就是我們奧運村住宿服務(wù)生普普通通的一天。躺在床上，無(wú)窮無(wú)盡的倦意如潮水般涌進(jìn)早已進(jìn)入睡眠狀態(tài)的大腦。然后第二天，第三天，一周，一個(gè)月，兩個(gè)月。然而，就在這平凡忙碌中，我們告別了無(wú)知；在新鮮好奇中，我們開(kāi)始成熟；在周而復始中，我們學(xué)會(huì )了熟練；在無(wú)聊煩悶中，我們尋得了快樂(lè )；在驕傲自豪中，我們明白了奉獻…因為那個(gè)從未拿起過(guò)掃把的我,那個(gè)未曾刷過(guò)一次馬桶的我,那個(gè)不曾真正理解父母辛苦的我,那個(gè)更不曾想過(guò)生存如此艱難的我,那一切的一切,都已經(jīng)變成了曾經(jīng)！
兩個(gè)月的奧運服務(wù)是一組圖片，一系列畫(huà)面至今仍歷歷在目，它們將隨著(zhù)時(shí)間的流逝在我的心底慢慢沉淀，那將成為我人生最寶貴的一筆財富。
印象一 ——出征儀式
還記得我們身著(zhù)綠色的統一服裝，高舉右手宣誓的一剎那，那時(shí)我們是多么興奮與激動(dòng)啊。是的，從那一刻起，我們肩負了一項神圣的責任與使命，成為一名合格的奧運村住宿服務(wù)生，為奧運會(huì )服務(wù)，為奧運村服務(wù)，為來(lái)自世界各地的'運動(dòng)員服務(wù)。
印象二 ——進(jìn)村
20xx年6月25日，初進(jìn)奧運村。綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)條條街道，青草點(diǎn)綴著(zhù)座座高樓，到處鮮花盛開(kāi)，親切而溫馨，輕松而活潑，奧運村的每一處都給人一種回到家的感覺(jué)。清一色的灰色建筑主調給人一種古樸凝重之感，小道蜿蜒著(zhù)紫紅色立柱，厚重大氣，透著(zhù)想象之美。主調的灰色雖是淡色，卻體現出中華民族的謙和與厚重。
印象三 ——良師益友
盡管奧運村的前期是空蕩蕩的，尚未有人入住，但這里一點(diǎn)也不冷清。我們的工作伙伴——港中旅集團酒店的專(zhuān)業(yè)員工們，他們與我們亦師亦友，既在工作中指導我們，教我們專(zhuān)業(yè)服務(wù)技巧，又在其他生活瑣事上熱情地幫助我們。我們一起工作，一起奮斗，一起朝著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)！再苦再累，有他們在，我們就有動(dòng)力。
印象四 ——第一次
兩個(gè)月下來(lái)，曾經(jīng)驚嘆這里景觀(guān)的目光已被熟悉的眼神所代替。奧運村，公寓樓，那里的一花一鳥(niǎo)，一草一木我們是再熟悉不過(guò)了。每天和它們朝夕相處，我們早已產(chǎn)生了感情。然而，這里又留下了我們多少個(gè)第一次！第一次度過(guò)離家的暑假在奧運村里服務(wù)，第一次為別人打掃房間，第一次卷起衣袖為客人收拾起散落滿(mǎn)地的衣服，第一次扛起厚重貨物而步履蹣跚，第一次被工作車(chē)磕破腳踝而光榮掛彩，第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)得到收獲...
印象五 ——感動(dòng)
下班路上突降暴雨，結伴而行的我們立即將手中為數不多的遮陽(yáng)傘進(jìn)行分配，沒(méi)有一位同伴被丟在大雨中。同學(xué)們三三兩兩擠在傘下，相互謙讓中我聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音“寧愿我淋濕了肩膀，也不能淋濕了你的心”。雨中的花傘如倔強的向日葵，怎一份溫馨與感動(dòng)。
印象六 ——微笑
看著(zhù)被我們打掃得一塵不染的房間，擦干臉上的汗水，大家都露出孩子般天真的笑臉；看著(zhù)領(lǐng)班、主管們忙碌的身影，我們明白自己還要更加努力；看著(zhù)輔導員老師們對我們無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，我們露出感動(dòng)的微笑；看著(zhù)鏡子，對著(zhù)自己微笑，在奧運村住宿服務(wù)生這個(gè)團隊里，我們是相親相愛(ài)一家人。
印象七 ——“鳥(niǎo)巢”之旅
20xx年8月17號晚，我第一次見(jiàn)到了“她”。雖然電視上看過(guò)許多次，但真正站在“她”的腳下，仍難免被那看似雜亂而又恰到好處的完美所震撼。在“鳥(niǎo)巢”，你處處都會(huì )感受到建筑的巧思，場(chǎng)外草坪上錯落鑲嵌著(zhù)縮小版的“鳥(niǎo)巢”地燈；沒(méi)有那種堆砌的傳統式大門(mén)，巨大鋼梁橫柱間通透的入口再多人也不會(huì )擁擠；巨大的卡通指示標識一目了然，讓人感到新奇、溫馨。巧思之外，更多的是人性化設計。在“鳥(niǎo)巢”，我見(jiàn)到了屢破百米世界紀錄的飛人博爾特，見(jiàn)到了當今世界男子10000米霸主貝克勒的完美沖刺，見(jiàn)到了10萬(wàn)觀(guān)眾為各國運動(dòng)員加油而做起的人浪，見(jiàn)到了...這一晚，我終生難忘。
故事還在進(jìn)行，而回憶已經(jīng)開(kāi)始。昔日的齊心協(xié)力與歡聲笑語(yǔ)不斷串聯(lián)，演繹出一部北京奧運會(huì )奧運村志愿服務(wù)的華彩樂(lè )章。我們全心全意地服務(wù)奧運，沒(méi)有人放棄，我們用自己的雙手承載了一個(gè)民族百年的夢(mèng)想，我們完成了二十一世紀中國當代青年應該完成的使命。服務(wù)奧運，奉獻奧運，青春無(wú)悔，責任至上，北京奧運，我與你同在。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習
奧運志愿服務(wù)結束后，從8月31日至9月20日，我回家在江蘇省“海安縣新聞信息中心”（中共海安縣委機關(guān)報）進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習。實(shí)習期間，通過(guò)深入鎮村、走進(jìn)企業(yè)、參加人大代表接待日、臺商中秋聯(lián)誼會(huì )等活動(dòng)形式，進(jìn)一步傾聽(tīng)基層群眾的心聲，體會(huì )民營(yíng)企業(yè)家艱辛的創(chuàng )業(yè)歷程，了解國家及基層政府對農民的扶持政策等。
參與撰寫(xiě)的《城鄉低保對象獲油價(jià)補貼》、《我縣推進(jìn)城鄉客運一體化》、《南通市人大領(lǐng)導來(lái)海接待人大代表》、《在海臺商中秋聯(lián)誼》、《江蘇省鵬飛集團董事長(cháng)—王家安》（人物通訊）等7篇稿件分別在《海安新聞》9月5日、9月8日、9月12日、9月22日上發(fā)表。其中《城鄉低保對象獲油價(jià)補貼》還在9月3日的《江海晚報》上發(fā)表。
通過(guò)此次專(zhuān)業(yè)實(shí)習，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，意識到寫(xiě)新聞需要咬文嚼字。同時(shí)我也發(fā)現自身還有很多不足之處，這些都會(huì )在以后的學(xué)習和工作中努力加以改進(jìn)，使自己更適應新聞工作的需要。還有很感謝實(shí)習單位給我這次機會(huì )，對我來(lái)說(shuō)是一次歷練，我知道了要珍惜眼前的機會(huì )，好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，扎實(shí)基礎，積累經(jīng)驗，增強自己的能力。
我的實(shí)習報告 篇4
三周的實(shí)習結束了,所謂的實(shí)習結束了。這三周什么都沒(méi)有做，和以前期望的內容大相徑庭。
4月11日，懷著(zhù)憧憬的心態(tài)開(kāi)始了實(shí)習。但開(kāi)了實(shí)習動(dòng)員會(huì )后心就涼了，因為我們的編制太大（400多人），沒(méi)有單位愿意收留我們，所以實(shí)習內容以培訓和參觀(guān)為主，后來(lái)的實(shí)踐證明我們的實(shí)踐是以在寢室趴窩為主。
翻開(kāi)實(shí)習日志，（什么都沒(méi)有做，還要每天寫(xiě)實(shí)習日志�。┛纯次覀兊摹笆斋@”吧：
第一周：周二，實(shí)習動(dòng)員會(huì )，幾個(gè)領(lǐng)導輪流上去羅嗦，正經(jīng)的事十分鐘就說(shuō)完了，通知了算法設計補考名單（有幸不在此列）。
PS：算法設計的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，但因為要應付驗收，把雷同的發(fā)回來(lái)重寫(xiě)。但不論幾個(gè)與否，都重寫(xiě)，且原成績(jì)不變！
周三：做關(guān)于組網(wǎng)的講座，網(wǎng)絡(luò )架設在建筑物見(jiàn)的施工。之后做實(shí)驗，接網(wǎng)線(xiàn)，兩種網(wǎng)線(xiàn)的跳線(xiàn)方法，簡(jiǎn)單，作了根大約10公分（經(jīng)后來(lái)精確測量11公分）的網(wǎng)線(xiàn)，測試通過(guò)。本來(lái)想再短些，但發(fā)現再短就接不上測線(xiàn)儀了。于是乎，實(shí)習期間唯一一次動(dòng)手機會(huì )象早瀉樣的結束，澆滅之前的美好期望。
周五，學(xué)院郭老關(guān)于計算機發(fā)展歷程及前景的講座。全英文講稿，報告廳秩序很差，讓老頭很冒火。翻了些在歐美的經(jīng)歷來(lái)鎮壓，但沒(méi)有作用……
周日，武漢創(chuàng )維特關(guān)于嵌入式的講座，因為講的不生動(dòng)，沒(méi)仔細聽(tīng)，要了份講稿。
第二周：周一，關(guān)于路由器配置的講座，大多數時(shí)間是那個(gè)兄弟在上面玩那個(gè)模擬器，一片一片的刷屏。
周二，開(kāi)目軟件公司參觀(guān)，人事部的MM象招聘一樣的講了公司的輝煌成績(jì)，之后為顯示其規模提了個(gè)BC問(wèn)題：大家認為軟件開(kāi)發(fā)的大型公司應該有多少開(kāi)發(fā)人員？你見(jiàn)過(guò)的有多大？（有禮品送）我準備回答的'，但看到前邊回答拿到的禮品是一份進(jìn)門(mén)是給的公司廣告冊就失去了打擊他們的想法（開(kāi)目總共有300人，我去過(guò)一個(gè)僅開(kāi)發(fā)就有500人的）。收獲是來(lái)去路上路過(guò)東湖區，風(fēng)景不錯。周四去了武漢郵科院參觀(guān)，覺(jué)得這次有收獲，郵科院也是烽火科技，下屬7個(gè)子公司。收獲是解說(shuō)的MM比較專(zhuān)業(yè)，在展廳內看到很多有意思的東東，象芯片、光纖、轉換器、網(wǎng)絡(luò )解決方案等。遇到幾個(gè)參觀(guān)的外國人，香水噴的還真是多（都是男的）……收到WENDY短信，她通過(guò)四級，回來(lái)也查下，發(fā)現自己很難相信的過(guò)了6級。
最后一周：周三參觀(guān)了京珠高速公路湖北段檢測中心。地方很漂亮，和周?chē)鷮Ρ绕饋?lái)有世外桃源或沙漠綠洲的感覺(jué)。聽(tīng)MM的解說(shuō)，了解這個(gè)耗資122.6億的工程。順便欣賞下監視器屏幕上收費站內的動(dòng)作和表情，滿(mǎn)足下偷窺的念頭�？吹椒⻊�(wù)器上的一個(gè)數據庫文件用了26個(gè)表，而且其命名極其規范，不由很是佩服。為了搭訕，問(wèn)了MM兩個(gè)問(wèn)題，檢測中心和下邊的收費站的信息傳送方式和服務(wù)器的操作系統。身邊一個(gè)哥們問(wèn)了個(gè)敗筆的問(wèn)題：這個(gè)WIN2K是正版還是盜版��？…………周四，最后聯(lián)想做了一次關(guān)于信息安全的講座，內容沒(méi)有什么特別的地方，講的也很悶，就要了講稿。于是乎，實(shí)習就象包辦婚姻一樣上了花轎，關(guān)了燈，除了完成后邊的默認操作也就沒(méi)有什么可掙扎的了。 3*7-2=19天的實(shí)習日志和不少于4PAGES的總結對我屬實(shí)有困難。但孩兒都生了還在乎那幾張紙嗎。
PS：我期待的實(shí)習不是這樣的，我沒(méi)有想過(guò)去什么地方，看什么世面。只是想實(shí)習的時(shí)候能給找個(gè)地兒，跟個(gè)人學(xué)學(xué)具體內容，不要讓自己老是眼高手低的活著(zhù)就好。
我的實(shí)習報告 篇5
歌詞寫(xiě)到“敢問(wèn)路在何方？路在腳下”，對啊，路是人走出來(lái)的，前方?jīng)]有路就靠雙腳去走出一條路，只要心懷希望敢于去走去闖，也許天塹真的也會(huì )變通途。
我為什么“不務(wù)正業(yè)”？
我是文學(xué)院廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，按理說(shuō)我應該去廣告公司或者媒體的廣告部實(shí)習，但我卻選擇了到一報社去體驗記者的工作。這不能說(shuō)是不務(wù)正業(yè)，我認為這是在理性的分析了自己的特點(diǎn)后做出的一個(gè)選擇，不敢說(shuō)明智，但至少是認真的，不是敷衍、草率的舉動(dòng)。
事前我仔細分析了一下自己：
1、我雖然學(xué)習廣告學(xué)，但對廣告沒(méi)什么多大感覺(jué)，盡管我努力想找感覺(jué)可還是找不到；
2、去一般的廣告公司實(shí)習主要需要你有較強的設計能力，而我對設計的一些基礎知識都還一知半解，更別說(shuō)那些更高深的所謂創(chuàng )新、靈感的玩意；
3、我認為做記者這一行是認識社會(huì )的一個(gè)很有效的途徑，它不同于其他大多數工作，它要逼迫你去認識更多的人，更多的去接觸外面的世界，甚至是采訪(fǎng)一些處在社會(huì )邊緣的人物。
4、我平時(shí)還喜歡寫(xiě)一些評論隨筆之類(lèi)的東西，盡管寫(xiě)的不是新聞，盡管寫(xiě)得不敢說(shuō)有多好，但至少證明了我對碼字是有一定興趣的，這也構成了我要去體驗記者工作的一個(gè)基礎；
5、學(xué)什么不一定從事什么。在這個(gè)不包分配，全靠你個(gè)人去尋找工作的年代，我不可能因為學(xué)廣告就要在廣告的這棵樹(shù)上吊死，我有機會(huì )做點(diǎn)其他工作，又能學(xué)到東西，我為什么不嘗試呢？
以后能做什么工作還很難說(shuō)，但至少這段在《天府早報》的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )成為人生的一段不錯的插曲，也讓我積累了不少社會(huì )經(jīng)驗。
我真的能勝任嗎？
雖然是文字工作，但這也是一個(gè)媒體行業(yè)，和我學(xué)的廣告專(zhuān)業(yè)也沾邊。但是從具體的做的工作來(lái)看，確實(shí)和我學(xué)的廣告專(zhuān)業(yè)沒(méi)多大關(guān)系，不過(guò)我是文學(xué)院的學(xué)生，文字類(lèi)的東西也算是我的主課，所以這樣看來(lái)還是算“門(mén)當戶(hù)對”的。
從我目前的情況來(lái)看我做這個(gè)行業(yè)有以下優(yōu)勢可言：
1、我對文字還是比較有感覺(jué)，雖然自己喜歡寫(xiě)的東西可能和要求寫(xiě)的東西大相徑庭，但畢竟文字還是有相通之處，我這一年多來(lái)在網(wǎng)上寫(xiě)下的幾十篇隨筆和評論不是白寫(xiě)的，我在某些方面的碼字功力的確有較大提升。
2、我為人低調，謙虛好學(xué)，沒(méi)有樹(shù)大招風(fēng)的危險，有的只有大樹(shù)底下好乘涼的愜意。我可以靠在別的大樹(shù)下，學(xué)習別個(gè)的經(jīng)驗，又不至于讓人反感，大家都樂(lè )意教導我。
3、我有“悶騷”的一面，換句話(huà)說(shuō)我就是那種平時(shí)看起來(lái)不溫不火，有時(shí)也能挺身而出的人，用去年網(wǎng)上流行的詞匯說(shuō)就叫“焉狠男人”。很多時(shí)候跑新聞就需要一種“焉狠勁”。
4、我的涉獵面還算比較廣泛，文學(xué)、廣告、音樂(lè )、體育、娛樂(lè )、電影、心理我都有所涉獵，不算精但還算雜，雜就有利于開(kāi)拓思路，這對寫(xiě)稿子有幫助。雖然現在寫(xiě)的多是新聞，還是小新聞，沒(méi)什么發(fā)揮余地，不過(guò)以后總有機會(huì )的.。
5、我不敢說(shuō)我有多大工作能力，但我至少敢說(shuō)我算是敬業(yè)的了，工作態(tài)度還是端正的。
當然，我不能對我自己的一些不足視而不見(jiàn)：
1、我在新聞寫(xiě)作和新聞采寫(xiě)方面還有不少能力上的欠缺。有時(shí)語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，有時(shí)新聞點(diǎn)抓得不準，有時(shí)寫(xiě)得太平?jīng)]有跌宕起伏，有時(shí)采訪(fǎng)不夠主動(dòng)，有時(shí)細節挖掘得還不深入，總之還有不少能力上的不足，畢竟我不是科班出身，畢竟我的工作經(jīng)驗還太少，見(jiàn)的東西也不多。我只有在實(shí)踐中不斷在學(xué)習、磨練中提高。
2、我這人雖然有“悶騷”的一面，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)我還是以“悶”為主的，有時(shí)太“悶”了就顯得工作不主動(dòng)積極，難免耽誤一些事情。
凡事都有兩面性，為人低調有它的好處，但也有它的不足。特別是對于記者這行當，需要結交很多人，很多時(shí)候更是需要張揚的一面。我多數時(shí)候不善言辭，不愛(ài)交際，這顯然是一個(gè)很大的軟肋。太張揚容易引火燒身，但不張揚就是很難火。我還談不上火不火，我只想盡力做好我目前責任范圍內的
我的實(shí)習報告 篇6
xxxx年度的暑假實(shí)習是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第三次社會(huì )實(shí)習，這次實(shí)習我在xx市xx裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)習明顯不同的是，這次實(shí)習是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習的，沒(méi)有親戚朋友的特別招待，沒(méi)有熱心義工青年的共同生活，而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)習活動(dòng)。
裝飾工程本身是一項藝術(shù)，而之前我從來(lái)都沒(méi)有真正了解過(guò)這一門(mén)藝術(shù)。最早認識裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上，美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺(jué)得目不暇接、高不可攀。往后的日子里，即使是平時(shí)的觀(guān)看家居設計的書(shū)籍或是家里裝修，都沒(méi)有真正的感受到裝飾的美，和了解到裝飾這一種學(xué)問(wèn)。
而有幸的在同學(xué)的幫助下，我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市美璇裝飾工程有限公司實(shí)習，去真正感悟這一種美。原來(lái)家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面，除此以外，別墅公寓的設計、辦公空間的設計、餐館空間的設計、商業(yè)空間的.設計以及娛樂(lè )會(huì )場(chǎng)的設計也是裝飾工程的一部分。廣州市美璇裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過(guò)不少裝飾工程，廣場(chǎng)、科技樓、家居等數不勝數。
在暑假短短的兩月內，作為一個(gè)實(shí)習生，我都只是在公司里做一些比較基本的工作，例如編輯標書(shū)、招待客人等，但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計劃，裝飾也不例外。當客戶(hù)前來(lái)要求進(jìn)行工程設計時(shí)，我們都會(huì )首先請出相關(guān)的設計師和業(yè)務(wù)員與客戶(hù)進(jìn)行交流，讓客戶(hù)得到相關(guān)資訊和報價(jià)。然后會(huì )根據客戶(hù)具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測量得到需要的資料，在與客戶(hù)簽訂了委托測量、設計協(xié)議之后，公司的相關(guān)設計師會(huì )準時(shí)設計出圖紙，相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì )準時(shí)預算報價(jià)。在客戶(hù)同意了公司的圖紙和報價(jià)之后，公司才真正進(jìn)入施工程序，也就是裝飾的過(guò)程。施工結束也不代表與客戶(hù)之間的交流就結束，公司還會(huì )對客戶(hù)遞交保修卡，確�？蛻�(hù)利益得到保障。
在公司里，除了學(xué)習到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識之外，我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習期間，我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對于其他真正的業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)可能只是與一些其他同行朋友相聚，而對于我，則是真正的認識了更多的裝飾行業(yè)的精英。
在在公司工作之前，我認識了公司對面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上，公司里的人打了電話(huà)給我，告訴我那一企業(yè)的水管爆裂，水流不斷的在那企業(yè)門(mén)面里流淌。公司里的人都沒(méi)有該企業(yè)相關(guān)人員的電話(huà)，想通過(guò)我通知那一企業(yè)，好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽(tīng)了，馬上打電話(huà)進(jìn)行通知。掛了電話(huà)之后，我感慨良多。感謝自己之前能認識那一企業(yè)的工作人員，感謝公司的人能相信我。也許對于他們來(lái)說(shuō)，這只是一件很小的事；也許對于我日后的工作來(lái)說(shuō)，這樣的事會(huì )變的很多；也許對于很多人來(lái)說(shuō)，這并不是什么值得一提的事情。對于我來(lái)說(shuō)，這不是炫耀，是一種感謝。雖然很小的事情，但也能證明，認識多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。
在我之前的工作實(shí)習中，在我平時(shí)去辦證，在我去鎮政府辦事，在我去學(xué)車(chē)報名的時(shí)候，身邊總有認識我父親的人，這并不是想說(shuō)我父親人緣好，只是想說(shuō)明認識多一個(gè)人，平時(shí)的生活就是能方便一點(diǎn)，能沒(méi)有那一種拘束，相處就能變得融合。我怎么一直沒(méi)有發(fā)現這個(gè)道理呢？學(xué)習并不只是學(xué)習，工作并不只是工作，同樣，我去實(shí)習，目的不應該只是去實(shí)習那么簡(jiǎn)單。這三次實(shí)習中，我沒(méi)有一次不是只是做一些最基本的工作，但我不介意。即使是去掃一下地，擦一下桌子，也會(huì )有見(jiàn)識，也會(huì )認識到更多的人和更多的事。只要有接觸外界就會(huì )接觸到不同的東西，這就是進(jìn)步。人就應該在這種進(jìn)步中成長(cháng)。暑假，就這樣度過(guò)了，期待著(zhù)下一個(gè)假期…
我的實(shí)習報告 篇7
馬上就是大三的學(xué)生了，真快呀！本來(lái)打算自己在放假的時(shí)間找個(gè)和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位去實(shí)習一次的，但是沒(méi)想到學(xué)校竟然已經(jīng)替我們安排好了實(shí)習的單位！以下就是我在實(shí)習期間的一些小體會(huì )，請各位老師給予指導��！
實(shí)習目的：
為了能讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，把在學(xué)校學(xué)到的理論聯(lián)系到現實(shí)工作中，融入企業(yè)的發(fā)展理念中；學(xué)習優(yōu)秀企業(yè)在經(jīng)營(yíng)和管理上的先進(jìn)經(jīng)驗，為踏入社會(huì )走向工作崗位做好鋪墊；了解企業(yè)發(fā)展過(guò)程中所學(xué)要的人才，讓自己的奮斗目標更加明確，我的一王實(shí)習報告。
實(shí)習時(shí)間：
xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn)：
吉林省長(cháng)春市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區北海路1682號
實(shí)習單位和部門(mén)：
長(cháng)春一王生物工程有限責任公司[人力資源部]
實(shí)習內容：
10年6月7日到11日校給我們安排了生產(chǎn)實(shí)習周。6月7日實(shí)習老師簡(jiǎn)要介紹了本次生產(chǎn)實(shí)習的主要流程和需要注意的事項，以及生產(chǎn)實(shí)習的重要性。我們要從實(shí)踐中發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足，從實(shí)踐中總結經(jīng)驗。讓我們在大學(xué)中學(xué)到的知識在現實(shí)中得到檢驗。
本次的生產(chǎn)實(shí)習，需要一周時(shí)間，住要就是參觀(guān)一王藥業(yè)，聽(tīng)幾場(chǎng)報告。接下來(lái)，我介紹一下本次生產(chǎn)實(shí)習的主要流程，以及一王公司的主要情況：一王生物工程有限責任公司（EwaneBiological Technology Company）成立于1997年，位于長(cháng)春經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區北海路1682號，現有員工4000余人，90%以上為大專(zhuān)學(xué)歷，實(shí)習報告《我的一王實(shí)習報告》。
一王公司是一家以保健食品和醫療器械為研發(fā)方向，以降脂產(chǎn)品和電場(chǎng)治療儀為主導產(chǎn)品，以海外學(xué)人和高校教師為人才儲備庫，是在知識經(jīng)濟時(shí)代下迅速成長(cháng)起來(lái)的專(zhuān)業(yè)化健康產(chǎn)業(yè)公司，現已建成北京、哈爾濱、濟南、南京、西安、廣州等多家分公司和一家美國公司（美國AMB技術(shù)公司），是具有強大科技開(kāi)發(fā)實(shí)力和全國性營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )的集團公司。
我們的實(shí)習其實(shí)真正開(kāi)始的時(shí)間應該是6月10日，因為之前的三天都是在學(xué)校里做相關(guān)的準備工作，比如聽(tīng)老師講講一王的歷史啦，查查一王的資料啦等等。直到6月10日的中午，我們才驅車(chē)近40分鐘的時(shí)間到達了位于長(cháng)春經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區的一王生物工程有限責任公司。下車(chē)后我們立刻被眼前宏偉的大樓所震撼了，因為之前聽(tīng)說(shuō)“一王”的歷史特別的貧困，但是和眼前的情景完全不同，所以……后來(lái)我們邊陸陸續續的進(jìn)入了四樓的會(huì )議室。在會(huì )議室里我們得到了一王公司董事長(cháng)的熱烈歡迎，在如座后，我們見(jiàn)到了人力資源部的經(jīng)理和董事長(cháng)。說(shuō)真的，當時(shí)真的很激動(dòng)，畢竟我們還是沒(méi)有畢業(yè)的窮學(xué)生，但是那么高高在上的董事長(cháng)竟然能夠那樣一點(diǎn)架子沒(méi)有的在那樣悶熱的下午給我們講了整整一個(gè)下午，那種感覺(jué)真的是既激動(dòng)又敬佩。那天下午我們所有去實(shí)習的同學(xué)都聽(tīng)的特別認真，王總給我們講了一王是如何由從前那個(gè)員工月收入不到1300元到今天的月收入1900元的；講一王在面對諸如美的，長(cháng)虹那樣的大企業(yè)招聘時(shí)是如何從農大招到員工的；講他們公司面對困難時(shí)那種團結一致的團對精神…第二天的時(shí)候是人力資源部的`經(jīng)理給我們做的有關(guān)招聘和培訓時(shí)的相關(guān)講解，講到一王公司秉承“為顧客創(chuàng )造價(jià)值、為員工創(chuàng )造機會(huì )、為社會(huì )創(chuàng )造效益”的企業(yè)宗旨，謙虛做人，低調做事，永遠做一個(gè)小學(xué)生，永遠是學(xué)習型的公司，全面參與和推進(jìn)中華民族健康事業(yè)的發(fā)展等等。
實(shí)習總結：
通過(guò)這次的實(shí)習我獲益匪淺，首先學(xué)校安排的實(shí)習地點(diǎn)與部門(mén)正好與我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)有莫大的相關(guān)性，所以可以讓我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)習到的東西得以運用到現實(shí)的工作中，彌補了以前只是“紙上談兵”的誤差；其次，在實(shí)習 的過(guò)程中很真切的感受到了工作時(shí)的氛圍，以及團隊的重要性，這些都是在學(xué)校不可能切實(shí)體會(huì )到的；最后，我覺(jué)得這次的實(shí)習對我也有很大的啟示，我對即將面臨的畢業(yè)，工作有了全新的體會(huì )，以前一直都覺(jué)得很茫然，一直不知道什么工作適合自己，不知道自己的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)了可以找到什么工作，但現在完全不一樣了，這可完全要歸功于這次的實(shí)習哦！
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