畢業(yè)季作文1000字

　　畢業(yè)季到了，大家是什么心情呢?不如提起筆寫(xiě)成作文吧。一起來(lái)看看畢業(yè)季作文1000字吧。

　　畢業(yè)季作文1000字【1】

　　走過(guò)云小的操場(chǎng)，那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹(shù)苗，已成長(cháng)為郁郁蔥蔥的蒼天大樹(shù)，新添了6個(gè)年輪，記錄著(zhù)6年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　站在哺育過(guò)我們6年的土地上，不禁感嘆萬(wàn)分，勾起了我幼年時(shí)的記憶。

　　記得小時(shí)候每當有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過(guò)時(shí)，都會(huì )仰起扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮的腦袋，羨慕的望著(zhù)他們，心想：“我們要什么時(shí)候才能畢業(yè)啊?。

　　唉，好想像哥哥姐姐們一樣，快快畢業(yè)。

　　“畢業(yè)”，曾是一個(gè)可望而不可及的詞語(yǔ)，而現在，它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。

　　再有20天左右，我們就要告別母校——徐小，開(kāi)始我們的初中生活了。

　　要畢業(yè)了，本應該是興奮的，但卻莫名其妙的惆悵起來(lái)。

　　陪伴了我6年的71張熟悉的面孔，此時(shí)就像電影功放機一樣，不停地在我面前回放著(zhù)那一幕幕，畫(huà)面中的同學(xué)們在學(xué)習、在玩游戲、在講故事、在開(kāi)玩笑，在……那些烙印在記憶深處的感動(dòng)突然浮現在了我的腦海中，忘不了生病時(shí)同學(xué)們對我的悉心照顧;忘不了與他們游戲時(shí)的快樂(lè );忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮;還忘不了在一起讀書(shū)學(xué)習時(shí)的認真與刻苦……

　　六年的時(shí)光中，總有一些人讓我永遠不能忘懷，銘記于心。

　　那就是培養過(guò)我的老師們。

　　古人說(shuō)得好：“一日為師終身為父”。

　　更何況他們是淳淳教導過(guò)我們6年的恩師啊。

　　六年時(shí)間里我們換過(guò)4個(gè)班主任老師，但是每個(gè)老師都是把我們當作他們的子女一樣看待，用真心對待著(zhù)我們。

　　雖然我們有時(shí)候也很調皮，經(jīng)常惹老師們生氣，但他們仍然對我們不拋棄、不放棄，認真負責的管教著(zhù)我們。

　　其中給我印象最為深刻的是我們現在六年級的班主任王老師。

　　這學(xué)期我犯了一個(gè)錯誤，本來(lái)我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了，學(xué)生犯了錯誤，老師完全可以不管不問(wèn)，隨你去了。

　　但是王老師還是十分負責的和我家長(cháng)交談了一席，這點(diǎn)讓我和我的爸爸媽媽十分感動(dòng)，媽媽連連說(shuō)道：“這真是一位好老師啊。

　　對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍，一想到馬上就要與六年的同窗們分開(kāi)，各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說(shuō)聲再見(jiàn);與我的母校——云小告別，心里就是一陣止不住的哀愁。

　　可天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究還是要分開(kāi)的啊。

　　原來(lái)臨到畢業(yè)時(shí)，心中竟是這般滋味，當初的想法，真可笑啊。

　　那年盛夏，我們畢業(yè)了。

　　三年的情感不是普通的心靈碰撞，不是平凡的緣分糾結，不是生命的匆匆路過(guò)。

　　中學(xué)三年的師生情，同學(xué)情，這是你三年來(lái)最美好的、最真摯的情感，這將是我們三年中最大的收獲。

　　三年的磨練，讓我們在12班這個(gè)大集體成長(cháng);三年的感情，讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累，讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識，有文化的青年。

　　三年的時(shí)光，讓我們證明了90后不是啃老族，我們也會(huì )自立，我們在成長(cháng)。

　　情感的種子在心里萌生，意志的果實(shí)在實(shí)踐體現。

　　三年中老師的激勵、教導、批評使我們產(chǎn)生無(wú)限情緒：愉快，悲傷，憤怒……這些情緒的背后隱藏著(zhù)老師不被察覺(jué)的情感。

　　老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在注視著(zhù)我們的一言一行：進(jìn)校時(shí)，他們的問(wèn)候;軍訓時(shí)，他們的陪伴;考試后，他們的安慰;驕傲時(shí)，他們的責備;備考時(shí)，他們的激勵……太多太多，他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。

　　意志堅強，不是每個(gè)人都能做到。

　　他們在三年中，承受了常人所無(wú)法承受的艱辛：有時(shí)妻子和孩子的不理解，有時(shí)學(xué)生的背后指責，有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的，他們卻臥薪嘗膽挺了過(guò)來(lái)。

　　他不顧一切，仍然在艱辛中履行他的職責。

　　同學(xué)們，你們還記得這些人民教師的身姿嗎：語(yǔ)文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數學(xué)課上他為我們解決抽象的數學(xué)題;英語(yǔ)課上他用流利的英語(yǔ)為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責的人民教師，我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿(mǎn)希望。

　　同學(xué)們，看看站在你身邊的最可愛(ài)的人吧，看看這些三年無(wú)微不至照顧我們的人吧。

　　九年寒窗苦讀，三年與你相遇。

　　無(wú)論是我們經(jīng)歷過(guò)的紅五月、運動(dòng)會(huì )、地生會(huì )考、實(shí)驗操作考試、體育中考，還是即將到來(lái)的中考……在這些無(wú)數個(gè)鏡頭，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。

　　在這些生活片段中，有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。

　　你是否記得在你悲傷的時(shí)候，是誰(shuí)在安慰你?在你高興時(shí)，是誰(shuí)陪你笑?在你很憤怒時(shí)，是誰(shuí)在開(kāi)導你?在你人生低谷時(shí)，是誰(shuí)在鼓勵你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂(lè )都填滿(mǎn)了同學(xué)的身影，同學(xué)之間的友情填補著(zhù)你的心靈。

　　情，讓人牽掛：愛(ài)，讓人傾情。

　　三年只剩下短短的十幾天了，珍惜這份感情吧，珍惜值得你牽掛的人吧。

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