小學(xué)跳級申請書(shū)
在如今這個(gè)年代，申請書(shū)應用范圍廣泛，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編收集整理的小學(xué)跳級申請書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)跳級申請書(shū)1
尊敬的教育局領(lǐng)導：
我叫徐昌，是永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長(cháng)， 現住于：永興鎮徐營(yíng)村徐東二隊。特寫(xiě)此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫：徐欣悅現就讀于永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級，因她成績(jì)優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
學(xué)籍號：3416xx20xx8出生年月：2xx6年10月2號身份證：341xx25241
懇求貴局給于辦理
此致
敬禮
家長(cháng)：徐xx
20xx—3—13
小學(xué)跳級申請書(shū)2
申請人：xxxx，男，家庭住址：xxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
請求事項：
請求依法委托具備相關(guān)資質(zhì)的'司法鑒定單位對燒毀的樹(shù)木價(jià)值進(jìn)行評估。
事實(shí)和理由
20xx年4月3日8時(shí)，被告在自家地里煉荒，將與其相鄰的我地里的樹(shù)林燒著(zhù)。燒毀數目在70棵左右，樹(shù)齡在3-7年。為了查清事實(shí)損失數額，請求依法委托鑒定單位進(jìn)行評估鑒定。
此致
xx市人民
申請人：xxx
20xx年4月16日
小學(xué)跳級申請書(shū)3
小學(xué)跳級申請書(shū)，小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時(shí)期，有些孩子由于過(guò)早成熟懂事，學(xué)習成績(jì)前茅，家長(cháng)為了孩子以后的打算向老師提出申請跳級，那跳級的申請書(shū)怎么寫(xiě)呢？以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級申請書(shū)范本。感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料站為您提供的文章。
小學(xué)跳級申請書(shū)：尊敬的校領(lǐng)導：鄙人便是貴校xx班x同學(xué)的家長(cháng)，我姓x，提起，我想您們一定早已久仰，孩子的出類(lèi)拔萃我就不用過(guò)多的形容詞來(lái)修飾了，因為這些語(yǔ)言在您們平日對她的表?yè)P中早已循環(huán)往復過(guò)了，我們談重點(diǎn)吧。社會(huì )競爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟的背面充滿(mǎn)了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長(cháng)有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來(lái)實(shí)踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的.一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子就要從現在起有沖出藍天的腳步，眼前我準備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會(huì )有多余的意外，更多的可能是一些程序手續問(wèn)題，沒(méi)關(guān)系，我們是過(guò)來(lái)人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會(huì )慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮！以上這篇關(guān)于小學(xué)跳級申請書(shū)為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。
小學(xué)跳級申請書(shū)4
尊敬的校領(lǐng)導：
鄙人便是貴校XX班XX同學(xué)的家長(cháng)，我姓XX，提起XX，我想您們一定早已久仰，孩子的出類(lèi)拔萃我就不用過(guò)多的形容詞來(lái)修飾了，因為這些語(yǔ)言在您們平日對她的表?yè)P中早已循環(huán)往復過(guò)了，我們談重點(diǎn)吧。
社會(huì )競爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟的背面充滿(mǎn)了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長(cháng)有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來(lái)實(shí)踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的'尖子學(xué)生也就是我的孩子X(jué)X就要從現在起有沖出藍天的腳步，眼前我準備提議他從1年級跳到2年級的打算。
相信您們也不會(huì )有多余的意外，更多的可能是一些程序手續問(wèn)題，沒(méi)關(guān)系，我們是過(guò)來(lái)人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會(huì )慷慨。只求孩子成為棟梁。
申請人：XX
20xx年XX月XX日
小學(xué)跳級申請書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導：
我叫徐XX，是永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級學(xué)生徐XX的家長(cháng)，現住于：XX鎮徐營(yíng)村徐東二隊。特寫(xiě)此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫：徐XX現就讀于永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級，因她成績(jì)優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
懇求貴局給于辦理。
此致
敬禮
家長(cháng)：徐XX
20xx—3—13。
小學(xué)跳級申請書(shū)6
尊敬的教育局領(lǐng)導：
________市____________中心小學(xué)學(xué)生____________，____，________年____月________日出生，學(xué)籍號：________________________________現就讀于二年級，現已將二年級的.課程研修完成，經(jīng)校方檢測考核，達到升三年級的學(xué)業(yè)水平。特申請跳級三年級就讀，望審批為感。
申請人：________________
家長(cháng)：_____年______月______日
小學(xué)跳級申請書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導
鄙人便是貴校XX班XX同學(xué)的家長(cháng)，我姓XX，提起XX，我想您們一定早已久仰，孩子的`出類(lèi)拔萃我就不用過(guò)多的形容詞來(lái)修飾了，因為這些語(yǔ)言在您們平日對她的表?yè)P中早已循環(huán)往復過(guò)了，我們談重點(diǎn)吧。
社會(huì )競爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟的背面充滿(mǎn)了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長(cháng)有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來(lái)實(shí)踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子X(jué)X就要從現在起有沖出藍天的腳步，眼前我準備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會(huì )有多余的意外，更多的可能是一些程序手續問(wèn)題，沒(méi)關(guān)系，我們是過(guò)來(lái)人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會(huì )慷慨。只求孩子成為棟梁。
請人：XX
20xx年XX月XX日
小學(xué)跳級申請書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導：
鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長(cháng)，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類(lèi)拔萃我就不用過(guò)多的形容詞來(lái)修飾了，因為這些語(yǔ)言在您們平日對她的表?yè)P中早已循環(huán)往復過(guò)了，我們談重點(diǎn)吧。
社會(huì )競爭激烈，市場(chǎng)經(jīng)濟的背面充滿(mǎn)了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長(cháng)有時(shí)候確實(shí)需要我們這一代人來(lái)實(shí)踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的'孩子xx就要從現在起有沖出藍天的腳步，眼前我準備提議他從1年級跳到2年級的打算。
相信您們也不會(huì )有多余的意外，更多的可能是一些程序手續問(wèn)題，沒(méi)關(guān)系，我們是過(guò)來(lái)人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會(huì )慷慨。只求孩子成為棟梁。
敬禮！
小學(xué)跳級申請書(shū)9
尊敬的教育局領(lǐng)導：
我叫徐昌，是永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長(cháng)，現住于：永興鎮徐營(yíng)村徐東二隊。特寫(xiě)此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅，現就讀于永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級，因她成績(jì)優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
學(xué)籍號：3416xx20xx8
出生年月：2xx6年10月2號
身份證：341xx25241
懇求貴局給于辦理
此致
敬禮！
家長(cháng)：徐xx 20xx-3-13
小學(xué)跳級申請書(shū)10
尊敬的教育局領(lǐng)導：
xx市xxx中心小學(xué)學(xué)生xxx，x，xx年x月xx日出生，學(xué)籍號：xxxxxxxxxxxx 現就讀于二年級，現已將二年級的.課程研修完成，經(jīng)校方檢測考核，達到升三年級的學(xué)業(yè)水平。特申請跳級三年級就讀，望審批為感。
申請人：
家 長(cháng)：xxxx年9月1日
小學(xué)跳級申請書(shū)11
_________市_________中心小學(xué)學(xué)生_________，_________，_________年_________月_________日出生，學(xué)籍號：_________?現就讀于二年級，現已將二年級的課程研修完成，經(jīng)校方檢測考核，達到升三年級的學(xué)業(yè)水平。特申請跳級三年級就讀，望審批為感。
申請人：_________
家長(cháng)：_________年9月1日
小學(xué)跳級申請書(shū)12
尊敬的教育局領(lǐng)導：
我叫______，是永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長(cháng)，現住于：______。特寫(xiě)此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫：徐欣悅現就讀于永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級，因她成績(jì)優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
學(xué)籍號：______
出生年月_____年______月______日
身份證：________________
懇求貴局給于辦理
此致
敬禮
申請人：________________
家長(cháng)：_____年______月______日
小學(xué)跳級申請書(shū)13
尊敬的教育局領(lǐng)導：
我叫徐xx，是永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長(cháng)，現住于：永興鎮徐營(yíng)村徐東二隊。特寫(xiě)此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫：徐欣悅現就讀于永興學(xué)區徐營(yíng)小學(xué)一年級，因她成績(jì)優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
懇求貴局給于辦理。
此致
敬禮
家長(cháng)：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)跳級申請書(shū)14
尊敬的教育局領(lǐng)導：
xx市中心小學(xué)學(xué)生，x，xx年x月xx日出生，學(xué)籍號：現就讀于二年級，現已將二年級的課程研修完成，經(jīng)校方檢測考核，達到升三年級的'學(xué)業(yè)水平。特申請跳級三年級就讀，望審批為感。
申請人：
家長(cháng)：x年9月1日
小學(xué)跳級申請書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我兒子是XX中心小學(xué)二年級的學(xué)生，我是XX的家長(cháng)，我為我兒子X(jué)X申請跳級。
XX從小性格開(kāi)朗，興趣廣泛，他能言善辨，喜歡繪畫(huà)。幼兒園開(kāi)始他都是班上的好孩子，所以選擇來(lái)到縣城學(xué)習。XX在讀一年級，成績(jì)優(yōu)良，在班上前幾名，得滿(mǎn)分。一年級時(shí)他已讀完二級課程，二年級的考試他都能考全班第一。他喜歡學(xué)習，經(jīng)常跟高年級同學(xué)論高年級的課程。他喜歡與大他幾歲的孩子玩，與他們一直表現出色、好學(xué)，是個(gè)知書(shū)達理的“有為少年”。而與同齡孩子在一起則是個(gè)“熊孩子”，任性，不思進(jìn)取，因此，讓他跳級完全符合他的個(gè)性特點(diǎn)，有助于他成長(cháng)，成材。
孩子自己提出要跳級，他喜歡與比他大幾歲的孩子一塊學(xué)習，情結愉悅，穩定，他喜歡稍高的壓力，激發(fā)自己的'斗志，保持旺盛的求知欲，因此讓他跳級也正順應他的心愿。
我咨詢(xún)了幾位老師，現在全省對學(xué)生進(jìn)行了統一的學(xué)籍管理。跳級難度很大。校領(lǐng)導能認可XX的優(yōu)秀并接收他。我們全家非常感動(dòng)，我經(jīng)常教育小孩，應當有一顆感恩的心，好好學(xué)習。將來(lái)有機會(huì )一定回報母校的培養。我知道跳級是特殊情況還懇請校領(lǐng)導幫助我們再想一想辦法，謝謝！家長(cháng)也愿意，密切配合學(xué)校，把XX培養得更加優(yōu)秀，將來(lái)讓他為母校增光添彩！
此致
敬禮！
家長(cháng)：XX
20xx年9月18日
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