大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部申請書(shū)優(yōu)秀
隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步，申請書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部申請書(shū)優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部申請書(shū)優(yōu)秀1
尊敬的校領(lǐng)導：
自入校以來(lái)，他積極參加班級各項活動(dòng)，并有幸擔任了班里的團支書(shū)，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時(shí)，他自己也從中得到了很好的鍛煉，培養了與人交往的能力。
作為一名大學(xué)生，他嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學(xué)習之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習和工作等方面都取得了較大的進(jìn)展。學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，一個(gè)良好的學(xué)習氛圍對全班學(xué)生的學(xué)習是相當重要的。在課堂之上他積極思考，主動(dòng)配合老師的教學(xué)活動(dòng)；課堂之后他加深對知識的理解，加強同學(xué)們的學(xué)習意識，使同學(xué)們養成良好的學(xué)習習慣，調動(dòng)同學(xué)們對學(xué)習的熱情和積極性，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)建設，同時(shí)對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。所以在學(xué)習上他從未松懈，能合理的利用時(shí)間，提高學(xué)習效率，有明確的學(xué)習目標，并爭取不斷提高專(zhuān)業(yè)知識水平，刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從未出現掛科現象。
作為一名班干部，他除了嚴格要求自己認真學(xué)習外，還促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，所以他做到老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，他及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向學(xué)院反映考勤情況、了解各個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)等等。積極幫助學(xué)習上需要幫助的同學(xué)，樂(lè )意回答他們的問(wèn)題，一起探討學(xué)習上的'問(wèn)題。另外他還經(jīng)常組織不定期的學(xué)習討論，大家遇到與學(xué)習相關(guān)的疑問(wèn)，都及時(shí)主動(dòng)與老師取得聯(lián)系，如若是課本知識方面的疑問(wèn)，則能認真的查書(shū)求證或是向授課老師請教，得到準確答案后及時(shí)告之同學(xué)。
班級工作是具有曲折性的，雖然他難免會(huì )遇到困難和挫折，但是他曾不氣餒，他盡自己最大的能力，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作。同時(shí)，他也認識到：作為一個(gè)集體，在做任何事情時(shí)，不能只顧個(gè)人的想法，而需要從大局考慮，找到一個(gè)符合大多數人想法的方案。這樣才能使整個(gè)班級更加和諧，也更像一個(gè)"家"。
此致
敬禮！
申請人：
時(shí)間：
大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部申請書(shū)優(yōu)秀2
尊敬的校院領(lǐng)導：
您好！我是建筑工程學(xué)院11級建筑裝飾技術(shù)3班的班長(cháng)秦昌鵬，現在向上級領(lǐng)導申請“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱(chēng)號，希望上級領(lǐng)導能夠批準我的申請�，F在將我的個(gè)人材料向組織匯報一下，以便于上級領(lǐng)導考察我的表現。
在進(jìn)入大學(xué)后，軍訓期間積極配合教官和負責人的工作，協(xié)助班導辦理班級各項事務(wù)，雖然有時(shí)候為了班級的事情難免會(huì )耽誤自己的學(xué)習等事務(wù)，但自己并沒(méi)有覺(jué)得后悔，而且我覺(jué)得有很大的收獲，與同學(xué)們之間的友誼，以及在課堂上學(xué)不到的做人做事的道理。軍訓后積極安排班級工作，配合分院組織舉辦的“燕子塢杯”籃球比賽，并取得良好的成績(jì)。國慶前期，因為我努力工作，為班級付出，得到了同學(xué)們的一致肯定，被正式任命為我們班的班長(cháng)。
班長(cháng)的工作很難，它是銜接了上級和班級的橋梁，我努力學(xué)習，向老師請教如何做一個(gè)好班長(cháng)。以前高中時(shí)在學(xué)生會(huì )擔任過(guò)宣傳部部長(cháng)及分管組織部，汲取以前工作中的經(jīng)驗應用于現在。在高中曾被評為優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部及三好學(xué)生。
我認為作為一名班干部，必須要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，這樣才能贏(yíng)得同學(xué)們的支持和認可。同時(shí)，這也是做好班級內各項工作的根本保證。為此，我十分注重加強自身的修養，并加入了校禮儀隊——禮儀協(xié)會(huì )。在班級工作中，嚴于律己，寬厚待人，團結班級里的每位兄弟姐妹。在校院開(kāi)展的活動(dòng)中，處處以身作則，積極參加，配合校院的`工作，事事起帶頭作用。在學(xué)校學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)中，本人除積極參加外，并動(dòng)員同學(xué)們一起參與集體活動(dòng)，培養班級的整體性。十月份組織同學(xué)積極參加分院舉辦的辯論賽，雖沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但那次辯論賽是我們參加辯論賽的同學(xué)的一次很好鍛煉。在課余時(shí)間，積極參加學(xué)校，分院及社團的一系列活動(dòng)，以便于自己擴寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識。對于以后的學(xué)習，工作我滿(mǎn)懷希望，信心十足。我相信我會(huì )在今后的學(xué)習，工作中取得更好的成績(jì)。當然，成功的背后凝結著(zhù)全班同學(xué)努力的汗水，我們將更加團結一致，銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，以“相信我們會(huì )創(chuàng )造奇跡”為精神，迎接明天新的挑戰！
在班級工作方面，我積極為同學(xué)服務(wù)，幫助他們解決生活，學(xué)習上所遇到的我能力所能及的困難。同時(shí)，我按時(shí)參加上級組織的各項活動(dòng)，在分院的班委會(huì )上不遲到，不曠會(huì )；在會(huì )議期間，認真聽(tīng)講，積極提問(wèn)并做好記錄，深刻領(lǐng)會(huì )上級文件的精神，回到班級后及時(shí)向班級同學(xué)傳達上級最新動(dòng)態(tài)和精神。
在個(gè)人思想方面，我積極制動(dòng)向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名黨員，為學(xué)校，社會(huì )，國家做出自己的貢獻。在今后的學(xué)習生活中以一名黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揮先鋒帶頭作用。
我希望憑借自己的力量為這個(gè)班集體獻出自己的一份愛(ài)心。并相信憑借自己求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極努力的工作態(tài)度和不服輸的堅毅性格，我一定可以將工作最大努力的做到最好，不僅要讓自己滿(mǎn)意，更要讓老師和同學(xué)們滿(mǎn)意。因此，我會(huì )在今后的學(xué)習生活中不斷提高自己的工作效率，增強自身的綜合素質(zhì)。希望上級領(lǐng)導考察我，批準我的申請！
此致
敬禮！
申請人：
時(shí)間：
大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部申請書(shū)優(yōu)秀3
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是××班的學(xué)生××。帶著(zhù)所有關(guān)心我的人的期盼，在研一一學(xué)年中我更加努力地學(xué)習，同時(shí)積極認真地工作，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各個(gè)方面均符合優(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件，故提出該份申請書(shū)�，F將本人基本情況介紹如下，作為您的評審參考。
一、 思想方面
作為一名黨員，我處處嚴格要求自己，堅持黨員的先進(jìn)性要求，爭取起到黨員的模范帶頭作用。我積極地參加黨組織的'活動(dòng)，并積極地協(xié)助黨支書(shū)的工作，同時(shí)關(guān)心時(shí)事。近期的烏魯木齊事件令我震驚，讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員，應努力學(xué)習，為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量！
二、工作方面
作為學(xué)生會(huì )××，我努力工作，熱心地為同學(xué)服務(wù)。為把××工作做的更好，我積極地與同學(xué)溝通，了解他們對××的意見(jiàn)。在任職期間，與××共同努力，開(kāi)展了××、××、××等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，還提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力，受到了同學(xué)們的極大歡迎。作為生活委員，平時(shí)關(guān)心同學(xué)們的生活，并積極協(xié)助班長(cháng)的工作，班集體的每次活動(dòng)中都能見(jiàn)到我的身影。
三、學(xué)習方面
我認真學(xué)習，期末成績(jì)平均分近××，并利用課余時(shí)間為同學(xué)講解學(xué)習中遇到的疑惑，此外，認真進(jìn)行科學(xué)研究，力爭為無(wú)線(xiàn)時(shí)代出一份力，以第一作者寫(xiě)的××一文被編入××。
四、生活方面
在生活中，我性格開(kāi)朗，樂(lè )于幫助同學(xué)，有良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持，這也為更好地開(kāi)展工作打下了基礎。
在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了很大的進(jìn)步，在此，我要特別感謝老師們的培養和同學(xué)們的支持與幫助。以“讓優(yōu)秀成為習慣”為座右銘的我，在未來(lái)的日子里會(huì )更加努力，以求有更好的表現。
此致
敬禮！
申請人：×××
×年×月×日
大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部申請書(shū)優(yōu)秀4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！我是公共管理學(xué)院公共事業(yè)管理20xx級的學(xué)生鐘國昌，現擔任公管XX常務(wù)副班長(cháng)兼宣傳委員。欣聞學(xué)校正在評尋三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺(jué)得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學(xué)校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機會(huì )。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
兩年來(lái)，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養下，我在思想、學(xué)習、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了我認為比較好的成績(jì)。我從上學(xué)期被同學(xué)們選舉成為班級宣傳委員以來(lái)，積極配合班長(cháng)和其他班委開(kāi)展各項活動(dòng)，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學(xué)積極地參與到班級活動(dòng)上來(lái)，在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會(huì )慢慢得到了提高。
作為宣傳委員，我知道自己身上的責任與使命，我要帶領(lǐng)同學(xué)們努力營(yíng)造一個(gè)積極向上、和諧團結的氛圍，讓同學(xué)們更安心更舒心地進(jìn)行學(xué)習、生活！為了這個(gè)目標，我不斷地探索和努力著(zhù)，為班級的文化建設和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。今年植樹(shù)節，學(xué)校在圖書(shū)館后面讓每個(gè)班級種植一株桃花、設計一個(gè)樹(shù)牌，我設計了一個(gè)方案，組織同學(xué)們照了張集體相，在相片后面簽上各自的名字然后掛在桃樹(shù)上，這是我當選宣傳委員后做的第一件事情�？粗�(zhù)同學(xué)們滿(mǎn)意的笑容，我心里高興極了，決心以更大的成績(jì)讓同學(xué)們放心！接下來(lái)的公管04、05兩班聯(lián)誼、學(xué)院籃球比賽等等活動(dòng)，我都熱心地參與著(zhù)，為我們班的每一步成長(cháng)默默地付出著(zhù)。每一次活動(dòng)都會(huì )給我帶來(lái)不一樣的感受和收獲，讓我充分地感受到了同學(xué)們那高漲的熱情，感覺(jué)到身上的責任是多么的沉重。由于自己的努力和同學(xué)們的信任，在上學(xué)期臨近期末的時(shí)候，我成了常務(wù)副班長(cháng)。在下一屆班委成立前，我會(huì )一如既往地關(guān)心班級的建設和同學(xué)們的需求，盡自己最大的努力為班級爭取最大的榮譽(yù)。
進(jìn)入公共管理學(xué)院，是我人生中一個(gè)極為重要的階段。大學(xué)四年，能有當學(xué)生干部這種機會(huì )，我真的`覺(jué)得很充實(shí)很有意義。而在平時(shí)的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的�，F將申請優(yōu)秀學(xué)生干部，我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導的大力培養，老師的深入指導以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績(jì)見(jiàn)證青春的無(wú)悔。
此致
敬禮！
申請人：×××
×年×月×日
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